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高校实验中心党建工作总结

作者:liaohuankun | 发布时间:2020-11-23 06:10:16 收藏本文 下载本文

第1篇:高校党建工作总结

党建工作是党的重要工作,而高校的党建工作也是学校工作的重要组成部分,对于加强学生的思想认识具有重要意义。难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的高校党建工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

第一篇:高校党建工作总结

党建作为党支部的基本工作。是决定党支部发展与壮大的重大问题。在这一年的工作中,我们取得了可喜的成绩,让党支部不断的发展壮大起来;让党支部的影响力也不爆炸性的扩大;让党支部的活动质量也不断的提高。但我们同时也存在着一些问题,这些问题的存在让党建工作举步维艰。总而言之,在这一年的工作中,我们的成绩与问题并重。

我们在一年的工作中取得这些可人的成就。

一、党员的创新意识在不断的增强,活动的趣味性与意义性在不断的扩大。

党支部除了坚持每个月一次的党组织生活和两个星期一次的政治学习处,还坚持在重大的节假日举办一些有意义的活动。

3月5日是雷锋日,在这一天,我们开展了以向雷锋学习为主题的活动。我们通过雷锋图片展,签名,按手印的活动,让同学铭记雷锋精神,树立雷锋意识。

6月1日是儿童节,作为大学生,我们虽然告别了童年时代,但童心却永远留在我们心中。为了纪念这一节日的到来,我们举行了党支部和学生会的联谊晚会。不仅仅增加了学生会与党支部的友谊,更是让党支部每个成员都感觉到了快乐。

二、党组织生活密切联系群众,真正做到全心全意为人民服务

我们这一学期主要开展了四次党组织生活。每一次的党组织生活都让我们党员受益匪浅。到食堂做卫生的活动,让我们真正感受到了帮助他人的快乐。到流芳敬老院看望孤老寡人,让我们深刻的体会到敬老的意义。到校门口去组织排队上车,让我们深刻的体会到了秩序的重要性。诚信考试的宣传让我们深刻的意识到了诚信的重大。从这些党组织生活中,我们能够懂得许多,也能够思考很多,更是能够带给他人很多快乐。让我们党支部走出去,走到广大的群众中去,用自己的实际行动去影响身边的人,去感染身边的人,去感动身边的人。

三、政治学习形式多样,党员的党性觉悟有所提高。

政治学习是党员的第二课堂。通过这一课堂我们可以了解国家大事,充分发挥主人翁精神和忧国忧民的意识。所以,政治学习的开展具有重大的意义。

这一学期以来的政治学习。我们在形式上有很大的进步。我们改变了一成不变的座谈式。有的时候采取辩论式,有时候采取分组讨论式。形式的多样性更好的激起了我们政治学习的热情。党员政治学习所取得的成效也见涨了。党性修养也逐渐提高了。

四、选拔党员的标准提高了,党员的素质提高了

我们不再是以单方面的素质为标准来评价一个人是否具备入党的资格。而是以他的综合素质来评价一个人。这样对待一个人就会先得更加的公平。同时,我们选出的人员的素质就会更高。

当然在我们取得成绩的同时,我们也不能忽视党支部存在的一些些问题。正视这些问题有利于我们以后更好的开展活动,有利于党支部更好的发展。

一、党员的日常活动过多,从而影响了工作的质量

对比其他党支部而言,我们支部举办的活动是最多的,规模也是最大的。为了提高党员的素质我们开展了晨读、新闻评论、读书笔记、党员自律周报表以及每个星期四的体能锻炼。这些活动确实有开展的必要性,他有利于鞭策党员更好的自律,不断的完善自我。但这些活动也毋庸置疑的占用了大家的时间。引起了党支部内部成员的不满。对工作也是抱着敷衍了事的态度,尽管做了很多工作,但这些工作不仅质量不高,而且部分成员还有水分。这就违背了开展这些活动的初衷,起到了事倍功半的效果。

二、各部门的分工不明确,办事效率低下

为了有效的开展日常工作,我们党支部分为党支部书记,组织委员,秘书处,宣传部,策划部,发展部和监察部。尽管各部门的职责规划得很清晰,但由于合作的需要,各部门共同完成一项工作。这时候经常会出现部门间的不直直协调,甚至各部门互相推卸责任。就拿每个月的自律周报表的汇总,监察部和秘书处经常不能按时完成。两个部门多次因为评分的问题而耽误了时间。虽然这个问题最终得到了解决,但影响了党支部的工作。

三、部门间的协调不够,没有形成一个大集体

这一批新党员还没有进入时,党支部只有十三个人。五个总门,每个部门只能有两个或是三个人。开展活动时人手会不足。但由于分工较细,各部门只管各部门的事。有些活动开开展得并不好。比如说开展活动,策划部仅仅只完成策划工作,而不对整个活动进行跟踪和监督。常常导致活动很多细节都不够完善。发展部只有两名成员,每次开党校动员大会时,人手都会短缺,而其他的部门协调得并不好。形成发展部孤军奋战的局面。

四、党员的数量不断的增加,但素质却没有提高

在发展党员的过种中,我们尽管有发展党员的标准。但我们还是会根据一定的比例发展党员。这学期以来我们发展了25名新党员。而这些党员中有的素质并不是很高。这主要是因为我们按照比例来发展。并且这一批党员典型的特点就是成绩较好,但是有部分党员在班级上不能起到带头作用,仅仅注重个人的发展,而不能用自己的言行去影响身边的人。严格的说这样的党员是不合格的。我们一再强调不仅仅要让自己优秀,同时也要让身边的人蛮得优秀。

五、党员的积极性不高,对党支部没有很高的认同感

家之所以是我们的避风港,因为我们对家都很倦念。而党支部作为一个集体,也应该是我们的“家”。但感觉现实却不是如此。很多人在做事的时候没有一种情愿为党支部奉献的精神,将许多工作当成一种任务去做而不是一份责任。没有主动的精神,只是被动的接受。这样对党支部当然不会有一种认同感,也感受不到党支部的温暖与人情。正是因为如此,很多人都不愿意主动积极的为支部的建设出谋划策。只是被动的去听从别人的分付,完全没有一种主人翁意识。

六、没有经验,只能摸着石头过河

这次党支部换届非常突然。第一党支部的突然分解大大的削弱了党支部的力量。第一党支部仅仅只有7名07级党员。第一党支部分解后,金融系就只有两名07级党员。可以说,所以的重担都落到了刘老师,向秋和我的肩膀上。尽管刘老师对很多工作都做到了亲力亲为,但作为掌握大主的老师不可能每一件小事都要办到。所以很多工作还是要由我和向变负责。

群众评议是一个重工程,因为它是党员发展的一个重要五环节。如果群众评议不能做到公正、公平、公开。那么就不能保障群众评议的有效性。做群众评议时,为了尽量的完美。我们不断的修改群众评议问卷。一个星期可以完成的工作我们却做了三个星期。大大的增加了党员的工作量。但我们必须这样探索的进行,因为没有一个现成的很好的形式让我们去模仿。

当然提出问题并不是关键,解决问题才是最重要的。为了解决好这些问题,我觉得党支部今后应该朝着这些方向发展。

一、减少日常活动,保留必要的日常活动

晨读有利于学习,我们还必须坚持。但新闻评论不进行硬性要求,不再是每个星期一篇,而是一个月三篇。但是必须保证完成的质量。监察部进行评分时,一定要认真对待。如果三篇都是同一时间段写的,或是质量都不高就要作检讨。一个星期进行一次思想交流,可以是演讲,也可以是讲座,形式多样化。这样有利于加强党员之间的交流。读书笔记和自律周报表继续保留。

二、对各个班的团支书进行培训。

由于发展党员需要团支书的大力配合。所以团支书有必要了解入党的所有流程与注意的事项。这个培训的时间可以定为两个月,每个月进行两次。具体的发案由发展部策划。

三、加强各部门之间的联系与配合,协调好各部门间的关系

监察部和秘书处的合作尤其重要。这两个部门要加强彼此间的合作。同时策划部不仅仅是策划工作。还要负责这个活动的检查与监督。保证活动能够按时按质的完成。

四、党员发展应以成熟一个发展出一个为原则

党员发展问题是一个严肃的问题。要求发展对象具备党员的标准。所以要保证党员的素质就实行成熟一个发展一个的原则。而不应该是按比例发展,以求党员质量的保证。

五、多开展一些互动活动,让大家体会到集体的温暖,对党支部有一种归属感

只有像爱家那样爱党支部,那么党支部才会有美好的明天。开展一些活动,有利于增进彼此之间的了解与感情。这样共事才会更加愉悦。做起事来才会倍感轻松。才会更加乐意去为党支部着想,为党支部出谋划策。

六、提前做好交接工作,培养好新的组织委员

到目前为止,我们金融党支部只有1名党员。这个现实让我们不得不担忧。07级的党员都离开后,所以的重担不得不压在这名党员的肩上。所以我们党支部应该提前培养负责人,为以后的工作更好的开展做好准备。

党支部的发展可以说任重而道远。我们不仅仅要吸收前人的经验,更要不断的探索,不断的完善各项工作。对于做得好的方面必须发扬;对于那些问题,我们必须提出解决问题的方案,只有这样我们的工作才能得到不断的提升。但我相信:长江后浪推前浪,在前辈的经验的后辈的努力下,党支部的明天会越来越好。

第二篇:高校党建工作总结

系部党建工作如何按照中央的要求,为实现“十一五”规划目标提供坚强有力的政治保证和组织保证,很重要的一条在于党建工作自身也要树立和落实科学发展观。我们系部从事党建工作的同志,要深刻认识党建工作对系部发展的意义与影响,同时要以科学发展观引领系部党建工作,使党建工作真正做到科学发展观所要求的“以人为本,全面、协调、可持续”发展。

一、深刻认识科学发展观的第一,“以人为本”,是科学发展观的本质和核心。党建工作坚持“以人为本”,不仅包含我们党领导发展要“以人为本”,而且包括党建工作本身也要“以人为本”,即坚持广大党员在党建工作中的主体地位,全力依靠广大党员做好党建工作:不仅要求党员兢兢业业、无私奉献,同时也要把维护保障党员权益、促进广大党员的全面发展作为目标;还要把促进系部改革发展稳定、完成各项任务与促进党员个人的全面发展有机地统一起来,努力解决涉及党员切身利益的各种实际问题,使基层广大党员与人民群众共享系部改革发展稳定的成果。这就要求我们在各项工作的安排布置、督促检查、反馈落实的全过程中都要“以人为本”,而不要“以会议为本”、“以文件为本”或以别的什么为本。

第二,科学发展观强调“全面”发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化和社会建设,实现经济发展和社会全面进步。落实到系部党建工作的实际中,就应该全面考虑、统筹安排。在筹划某项工作时,要充分考虑到这项工作与其它方面工作的关系,而不是就党建工作抓党建工作,把党建工作理解成单纯的“党务”工作。我们在布置某项工作任务时,也应系统考虑这项工作在整个大局中处于什么位置、与先前布置的其它工作是什么关系,以防止片面强调、相互脱节、以偏概全的现象。真正实现围绕学校工作中心抓好党建工作,全面推进学校各项改革的顺利进行,促进学校师资队伍建设、专业建设、课程改革

和实训基地建设的顺利开展,促进学校办学水平、办学效益、教育质量和服务经济社会能力的不断提高。

第三,科学发展观强调“协调”发展,就是要统筹经济社会发展的方方面面,推进各个环节、各个方面相协调。事物发展的不平衡是绝对的,平衡是相对的,总是从不平衡到平衡,再到不平衡这样循环往复。我们在党建工作中,就要充分注意各个方面和各个环节的平衡协调,以形成合力。当前,我们应该充分考虑到党建资源整合的问题,并采取一些切实可行和卓有成效的措施,系部各基层党组织在实践中应认真探索完善。系部各级党组织在向下布置工作时,要充分考虑上面千条线,下面是一根针,全部到了基层,基层就难免无所适从,疲于应付。因此,我们在党建工作中,要注意上下协调、左右协调、党政协调、党群协调以及党与各民主党派之间的协调等,在工作中形成和谐协调、团结协作、奋发向上的良好氛围,不断提高工作的效率和质量。

第四,科学发展观强调“可持续”发展,就是要求正确处理当前发展与长远发展的关系。系部党务工作者在党建工作的规划、部署、实施中,应该既立足于当前,又考虑长远。特别是要着眼于我们党要在新的历史时期长期执政的大局,在做好每一项具体工作的同时,不忘探索和总结党的执政规律,回答好不断提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力这两大历史性课题。我们在完成某一项工作任务时,也不应只顾眼前,大搞突击,一时热闹风光,过后再无下文,这样恐怕是无法做到“可持续”发展的。

二、以科学发展观引领系部党建工作

第一,落实科学发展观,发挥“三个作用”。一要发挥党委的政治核心作用。在党建工作中,系部党委要充分发挥党委的政治核心作用,不断提高党委领导班子的决策能力、管理能力、创新能力和应对复杂问题的能力,不断增强党组织的凝聚力,提高党组织的影响力和号召力。二要发挥党支部的战斗堡垒作用。在党建工作中,我们要继续重点抓好“三会一课”等制度建设,加强对党员干部的管理,努力为职工和学生办实事、做好事、解难事,发挥基层党支部的创造力、战斗力,建立健全保持共产党员先进性教育的长效机制。三是发挥共产党员的模范带头作用。党的先进性是党的生命所系、力量所在,党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。在党建工作中,广大党员必须身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色,努力做到思想上领先、学习上领先、行动上领先、作风上领先,始终保持共产党员的先进性。

第二,落实科学发展观,培育系部党建特色。一是加强思想理论建设。系部的党员和干部务必在思想上、政治上、组织上、行动上和党中央保持高度一致,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观为统领。我们在实际工作中,要以鲜明的立场和科学的态度来宣传、学习好邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实科学发展观和党的教育方针,坚持社会主义办学方向,并以正确的思想和理论去引导舆论,鼓舞群众,统一认识,为系部的发展提供坚强有力的思想理论保障,使系部真正实现全面、协调、可持续发展。二是加强和谐校园建设。党的十六届六中全会提出了构建社会主义和谐社会的战略任务,具体到系部就是要建设和谐校园。我们要坚持科学发展观,推动系部的科学和谐发展。目前,系部发展既面临难得的机遇,也面临严峻的挑战,同时在发展过程中也存在着一些不容忽视的问题。解决系部发展中面临的困难和问题,根本还是要靠系部自身的发展。我们必须坚持以科学发展观为统领,把发展作为第一要务,不断推进系部各项事业的发展,不断推进和谐校园建设。系部事业发展了,为社会提供更多的人才支持和技术支撑,就是为构建社会主义和谐社会做贡献,就是为建设社会主义和谐校园作贡献。三是加强学习型组织建设。要不断提高系部教书育人、管理育人、服务育人的水平,关键在人才,在育人队伍的水平和素质;没有高素质的教师队伍、管理队伍和服务队伍,是很难提高教学质量、管理质量和服务质量的。因此,我们要认真贯彻落实科学发展观,学校党委通过“争做知识型员工、创建学习型组织”的活动,促进广大教职员工加强学习,主动钻研,促进各部门争创学习型组织,在系部的发展中展示自身的知识和才华,为系部的发展提供坚强的智力支持和组织保障。

第三,落实科学发展观,拓展党建工作新思路。一是在思想上要有新突破。党建工作是系部精神文明建设的重要内容,是系部发展中的一件大事,有利于提升系部的办学水平,有利于系部的发展,有利于增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,不仅具有重要的现实意义,而且具有深远的历史意义。我们系部的全体党员干部思想上来不得半点的马虎,不能有任何的侥幸心理和偷懒思想,任

何固步自封、因循守旧的思想都要不得。这就必然要求我们解放思想,实事求是,与时俱进,勇于创新,高标准、高质量、高效率地做好党建工作。要通过不断的总结、创新和提高,努力打造品牌,形成特色,树立形象,争创一流。二是在体制机制上要有新突破。要充分发挥系部原有管理模式的优越性,把各基层党组织的积极性、主动性和创造性都凝聚到系部改革、发展、稳定的目标上来,充分发挥党员干部的示范作用和带头作用,遵守和执行各项管理制度。要加快各项配套制度的完善与改革,建立健全党建工作的各项体制机制,建立党建工作责任制,建立党建工作质量监控与保证体系,建立激励与约束机制等,保证党建各项工作的有序运行。三是在工作方法上要有新突破。党建工作是一个系统工程,涉及到方方面面的工作,可以说面广量大。过去,我们在党建工作中的一些好的做法要继续坚持,同时我们还要鼓励系部各级党组织在党建工作中积极探索,不断创新工作的新思路与新方法,这对提高系部党建工作质量与效率是大有裨益的。

第三篇:高校党建工作总结

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央在深入研究新世纪、新阶段的形势、任务和党员队伍状况的基础上作出的一项重大决策。根据市委及xxx的统一部署,我支部作为第一批学习单位,从2014年2月开始,开展为期半年的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。我支部严格按照中央、市委及xxx的要求,在xxx党委和我支部书记xxx的领导下,采取有效措施,组织全体党员认真学习理论知识,按照学习计划,认真做好“四会一课”,认真进行分析评议,制定整改措施,结合实际建立长效机制,圆满完成了保持共产党员先进性教育活动的各项工作,取得了最佳成效。现将我支部先进性教育活动情况总结报告如下:

一、基本情况

我支部现有正式党员xx名、流动党员xx名,学习培训覆盖率100%;我支部在保持共产党员先进性教育活动的各个阶段及时撰写学习活动情况汇报、日程安排、学习总结、支部党性分析材料、根据收集意见,制订了有效的支部整改措施。全体党员按要求撰写了个人的学习心得、小结、个人党性材料、提出整改意见,制订了有效的整改措施并取得切实成效。

在学习动员阶段,我支部每位党员集中学习超过40学时,完成了各项规定动作,有选择性地完成了部分自选动作。全体党员以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入到第一阶段的思想发动、学习讨论、撰写心得体会、讨论和制定党先进性具体标准的各项工作中,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果,为我支部先进性教育活动奠定了扎实的理论基础。

在分析评议阶段,我们通过设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会的形式征求意见,查找自身存在的不足。通过组织开展组织生活会、专题民主生活会等活动,对进一步深化了党性分析,从思想根源剖析了自我,起到了积极的推动作用。

在整改提高阶段,我支部及时召开动员会议,制订第三阶段工作措施和整改方案,通过再一次学习“三个代表”重要思想和《党章》、有关“保先”的文件精神,使我支部全体党员进一步统一了思想、提高了认识,明确了自己的整改方向。全体党员严格要求自己,从严、细、深、切实可行等方面制定了个人整改方案,在党支部的监督指导下认证整改,实效显著。

二、基本做法

(一)突出特色,大胆创新,深入开展学习动员阶段工作

我们着力从提高思想认识,激发内在动力;学习认真,扎实推进,把搞好学习作为首要环节,努力做到确保学习的时间、内容、人员和效果的落实;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果五个方面下功夫,求实效。绝大多数党员同志严格按照系统学习,全面把握,深入领会,学以致用,边学边改的要求,认真听动员报告及党课,把文件学习、专题辅导、座谈讨论、交流心得有机结合起来,把学习与我支部工作实际结合起来,从而深化了学习效果,达到了预期目的。

针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点,我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到先进性教育每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。通过学习,深刻理解先进性教育活动的重大意义、要求和目标任务及具体做法,了解当前我党组织和党员队伍中存在的一些实际问题,广泛发动,深入分析,明确任务和提出具体要求。整个学习活动阶段,为了增强感染力和实际效果,我支部开展了多项活动,瞻仰深圳革命烈士陵园,组织全体党员团员一起到莲花山瞻仰邓小平钢像,缅怀伟大遗志,重温入党入团誓词,进行革命传统教育。为了更好地宣传发动,带动群众一起学习共同提高,我支部还多次组织党员群众观看电教片《盛开的簕杜鹃》,《健康好卫士郭春园》,电视录像《保持共产党员先进性教育活动知识竞赛》等电教片,开展了以“争创‘三有一好’做好本职工作,永葆共产党员先进性”为主题的专题座谈会,并多次组织全体党员集中学习有关保持共产党员先进性教育文件及资料,每位党员集中学习时间不少于40小时,每次集体学习之后还进行集体讨论,每位党员结合自己的工作积极发言,使学习更切合实际,更加生动。通过这些工作,在单位形成了先进性教育的强大氛围。

(二)严格程序,精心操作,扎实搞好分析评议阶段工作

从深化思想认识入手,认真抓好各个环节,确保了分析评议阶段工作的顺利进行。

1、是统一认识,打牢分析评议的思想基础。分析评议阶段是触动党员思想的阶段,党员可能会出现各种各样的思想问题,为使全体党员进一步正确认识分析评议阶段的重要意义,将这一阶段作为接受评价、提高自我的契机,树立认真严肃的态度,找准位置,摆正思想,为此我们支部组织党员以多种形式开展了学习讨论,进一步提高思想认识,为全体党员搞好党性分析、民主评议的工作奠定了较好的理论基础。具体做法:一是组织党员深入学习党章,精读《读本》的有关篇目,进一步掌握思想武器。二是召开座谈会贯彻xxxxxx总书记在视察贵州时的重要讲话。三是以先进典型引路,学习郭春园等优秀党员的先进事迹,对照先进,正衣冠、知得失、量差距。

2、是广泛征求意见,深入开展交心谈心。从四月初以来,我支部就党员的思想、学习、工作以及作风等多方面内容向全园党员群众广泛征求意见和建议。我们通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱、个别访谈等多种形式,广泛征求了各方面的意见和建议。我们设立了1个意见箱、发放了30张征求意见表、召开了3座谈会40人次参会、个别访谈15人,谈心人数25人次,征求意见归类为5条:1学习不够。2岗位责任不够明确,规章制度执行不够到位。3、个别党员先进性不够。4、对党的知识宣传力度不够。5、发展党员步伐过缓。已及时整改了2个问题,剩余3个问题正在整改中。

3、是找准存在问题,认真撰写党性分析材料。在多层次征求意见的基础上,全体党员结合“三个代表”重要思想制定了相应的整改措施。

4、是认真开展民主评议。

在前一段工作的基础上我们召开了专题组织生活会、民主生活会,对每个党员的党性分析材料进行评议,开展批评与自我批评。在评议过程中,我们采取支部大会的方式,让每一位党员自谈个人党性分析总结和今后努力方向;对照每个党员的党性分析,召开支部大会,本着实事求是、治病救人的态度,旗帜鲜明地提出存在的问题、意见和建议。

5、制订如下具体完善的整改措施:

一首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,不断提高综合素质。采取多种形式学习,集中学习及个人自学相结合,努力学习党的知识,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。努力学习业务知识,认真学习专业知识,努力提高自己的服务能力和服务水平。

二进一步健全各项规章制度,并加强规章制度的执行力度,维护和执行党的纪律,完善监督机制,严格规范执行党内各项制度,强化管理监督力度,加强支部建设,强化党员队伍管理的有效措施。严格支部组织生活,做到每月一次组织生活,形式多样、内容丰富、生动活泼。每年支部至少过一次高质量的民主生活会,在支部范围内开展经常性的谈心活动。

三分工明确,各司其职,健全xxx内部各种组织机构,充分发挥各职能部门作用,领导小组及中层管理人员起到应尽责任,各部门要加强联系,互相配合,各司其职,形成协调一致的联动机制。

四发挥党员先锋模范作用,向先进典型和先模人物看齐,时刻牢记自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中发挥模范带头作用。抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,深刻领会“保先”活动的重要性、必要性及紧迫性,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使全体党员思想觉悟能有较大的提高。

五加大宣传力度,加快发展党员步伐。采取不同形式,多开展党支部活动,把影响面扩大,让群众更充分认识党的伟大和光荣,促进群众对党的认识,提高党的威信。由于本支部党员流动性较大,根据本支部实际情况,加快发展党员步伐,把积极向上,主动要求上进的群众吸收进党的队伍,使我支部党员队伍不断壮大。

第四篇:高校党建工作总结

xx系共有学生993人(含06级学生),其中党员102人(含06级党员),7月毕业生党员转出后,共有党员56人,正式党员12人,预备党员44人。本学期,我系党总支根据xx学院党委本学期党建工作安排,以“党员再教育”为工作核心,加强对党员干部和积极分子的思想教育工作,不断提高党员素质,在完成常规工作的同时,还开展了一系列卓有成效的党建工作。现总结如下:

一、入党积极分子的培训工作

本学期我系在入党积极分子的培养、考察方面进一步的规范化,各积极分子由对应的党支部进行考察,并选定一定比例的积极分子参加各支部的民主生活会,使其能够更好的接受党的教育。本学期我系共有96人(含重修11人)参加党校普及班、74人(含重修2人)参加党校提高班,无一人受院违纪通报。

二、党员发展、教育和管理

我系一直坚持党员发展高标准、严要求,本学期共发展47人为预备党员,22人按时转正。在党员的管理与教育中,我系严格遵守相关制度,以支部为考核基本单位,对党员的表现进行考核,并及时上报总支。我系通过组织党员理论考试、“我的一堂党课”比赛、党章知识竞赛等活动提高党员的理论水平,通过党员进社区、党员一帮一等活动加强党员的实践能力和服务意识。在党员的日常管理和考勤中,我系无一人缺勤,无一人受通报处分。我系学生党建负责人xx获“xx省优秀学生党员”称号,xx、xx、xx获院“优秀学生党员”称号。

三、制度建设与党员数据库的更新

本学期我系根据实际情况,逐步完善党建的制度体系,将各项制度利用民主生活会向党员解读,并利用党建博客使党员可以直观快捷的看到这些制度。5、6月份,我系再次更新了党员数据库,共有47人加入预备党员,22人按时转正;有94名毕业生党员将组织关系转出(我系共有95名毕业生党员,一人因不能按时毕业,故暂时未将组织关系转出)。现我系共有学生党员56人,其中12名正式党员,44名预备党员。

四、组织“我的一堂党课”比赛

我系党总支于xx年5月18日在党校会议室举行“我的一堂党课”比赛。共有10人参加了本次比赛,通过黑板版书、展示ppt、共享视频等形式对当前的热点问题和大学生党员普遍关心的问题进行讲解,取得了良好的效果。在场的党员认为本次比赛使他们对党的学习有了更深刻的理解,并表示今后定更努力的学习党的知识并将其运用去实际生活中去。我系选派的两名选手xx、xx分获院“我的一堂党课”比赛一、二等奖。

五、继续完善党建博客

本学期,系党总支继续完善党建博客。现已有博文99篇,“热点关注”等栏目及时从国内权威网站中筛选可读性强、信息量大的文章进行发布,既能有效的教育学生党员,又能节省党员自己寻找新闻素材的时间;“支部建设”和“通知公告”等栏目无论从信息发布,还是从材料的填写说明都切实有效的帮助党员和积极分子。“班级导生”板块的设立,使我系班级导生的工作更加信息化和公开化。

六、落实“班级导生”制度

在党总支的指导下,我系对班级导生的遴选、培训与管理、考核等方面形成了一套相对稳定的考评体系。班级导生每月均按要求写出本月工作总结和次月工作计划,并积极开展专业学习指导活动,促进各班的学风建设。我系班级导生xx、江樱子获院“优秀班级导生”荣誉称号。

“专业学习指导活动”

四月中下旬,我系班级导生为贯彻xx学院宣传的“改革人才培养模式,培育应用型创新人才”,开展了一系列专业实践方面的指导活动。

我系共分为外语、法学、新闻三个专业。系党总支组织班级导生经过讨论,根据自身情况,结合专业优势,对所带班级的专业课程进行一定程度的辅导。根据各班的不同情况,因材施教。

新闻专业方面,班级导生主要通过组织09级两个班的同学进行互相采访的方式,践行新闻采访的功课。同学们通过抽签决定采访者和被访者的角色以及采访主题,由两位班级导生当评委,活动于第周四晚自习开展。许多同学平时生活中就比较内向,第一次上台采访他人,不免十分紧张,但跨越了自己内心第一步。

英语专业方面,班级导生主要了解他们在学习工作和生活方面的问题。针对这些问题给与建议和帮助,特别是对于班委工作方面给与指导,对平时的学习情况予以监督。同学的平时表现与期末的班级德育学分直接挂钩,增强其纪律性。刚开始大家都觉得学习似乎有点回到高中时代,但是通过一段时间的学习大家都能沟自觉地主动的预习课文,到课率也由所上升。同学反映学习氛围有所改善。

法学专业方面,集中每周的星期三和星期天两天的时间进行专业课的辅导与答疑,这样有争对性的辅导赢得了同学们的支持和认同。周三班长播放民法的教学录音,周日团支书播放刑法教学的录音,学习委员负责资料与讲义的复印与分发。听完后一致评价受益匪浅。平时上课听到的疑难点,在听录音的过程中都能够得到解决,在教科书上学习的感觉晦涩难懂的专有名词,在听完老师的讲解后都茅塞顿开。

通过此次活动的开展,帮助大学新生尽快适应大学学习生活、激发专业学习兴趣、培养自主学习能力方面发挥了显著作用。

七、继续开展党员“一帮一”活动

自从上学期接学院党委通知开展党员“一帮一”活动以来,我系一直坚持将活动落实到实处,以先进带后进,取得了良好的效果。本学期以来,在系党总支的领导下,全系重新选拨了一批优秀党员,重新确定扶助对象,并吸取上学期的经验,根据扶助对象的差别配备相应的学生党员,以便更好的开展工作,在活动中时时注意跟踪和汇报,及时将出现的情况反馈到党总支,并定期记录活动内容和心得体会并及时的上交。同时还要求支部书记定期进行检查和回访、座谈,对“一帮一”的活动进行总结和干预。我系xx获院党员“一帮一”活动先进个人称号。

八、“福利院”志愿服务

系党总支在组织学生党员进社会服务的同时,积极探索新增强党员服务意识的新方式。5月,系党总支组织各支部到xx福利院进行志愿服务,探望并照顾需要特殊护理的老人们。本次活动得到了xx福利院的支持,学生党员也用自己的爱心使老人们感到了党的温暖和社会的关心。党员离开时,老人们还集体唱歌为同学们送行。我系党总支拟将xx福利院做为党员社会服务的定点单位,为学生党员的社会实践开辟新的阵地。

以上是本学期xx系党建工作主要概况,我系党建工作在总支书记施一满副教授的指导及总支副书记袁媛老师的带领下,不但较好的完成了学院党委布置的任务,更以系实际情况为依托,开展了一系列卓有成效的活动,切实促进了我系党建工作的开展。

第五篇:高校党建工作总结

本学期在党支部的领导下,以“争当实践科学发展观排头兵”为目标,努力为同学解决实际问题,提高同学的思想政治水平,积极参与并开展大学大学生的思想道德水平建设,进一步完善组织网络,提升我系学生的整体素质。

一、加强服务意识。

党员的宗旨是为人民服务,作为一个学生党员也应该一样。努力为同学创建一个良好的学习生活环境,是每个学生党员的义务。本学期应加强对学生的帮扶制度,努力为学生解决实际问题,真正发挥到协助班主任管理班内事务的作用。党小组走访寝室工作也应按时有效落实,发现问题的方法不应局限于走访寝室的,在平时的日常生活中要善于发现问题并及时解决。让工作站真正发挥为人民服务的作用。

二、发展党组织

本学期应加强对入党积极分子的培养,促进其思想政治水平的提高,向一个真正党员的方向靠拢。落实入党联系人制度培养对档的感情,调动同学的向党组织靠拢积极性。

三、打造学习型党组织

作为一个学生,学习也是生活中的一个重要内容。作为一个党员,更应该积极学习。只有不断学习,才能紧跟时代的步伐,了解国家大事。在学习中还可以充实自己,提高思想水平,并不断进步。身为一名新时期优秀的共产党员,必须要现在自己的本职工作中做出优秀的成绩,才能充分体现出一名党员的先锋模范作用,才可以令群众信服。

第2篇:高校党建工作总结

高校党建工作总结

第一,抓好学习传达,在理清党建工作思路上下功夫。学习好、传达好、贯彻好本次会议精神是我省高校当前党建工作的首要任务。回去后,各高校要尽快召开党委会,组织学习王书记的重要讲话,深刻领会精神实质,准确把握省委对高校党建工作的总体要求,并及时将会议精神传达到全体党员和干部,进一步提高认识、统一思想,结合实际理清党建工作思路,弄清楚抓什么、怎么抓、怎么样才能抓出成效。

一要按照即将实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对高等教育和党建工作的部署和要求,紧紧抓住国家实施“中西部高等教育振兴计划”的战略机遇,编制好本校的发展规划;要认真学习,熟悉纲要内容,领会精神实质,深入研究国家政策给学校带来了哪些发展机遇,用足用好国家的政策;要坚持党建工作与学校事业发展通盘谋划、同步安排、整体推进,紧紧依靠各级党组织和广大党员师生,固本强基,深化改革,推动学校科学发展。

二要按照“两个增强、两个提高”的总体要求,紧密结合学校的办学传统和特色,充分发挥党组织的领导核心和战斗堡垒作用,树立科学的办学理念,探索有效的管理模式,培育各具特色、品味高雅的校园文化,努力形成党委领导坚强有力、基层组织团结向上、各项事

业蓬勃发展的良好局面。

三要按照中央即将颁布实施的《高等学校党的基层组织工作条例》,以及中组部、教育部党组即将出台的高等学校党委领导下的校长负责的实施意见,进一步完善党委领导下的校长负责制和院系党政联席会议制度,不断加强领导班子自身建设,加大党内民主建设力度,党委书记和校院长要在班子中作表率,党政团结谋发展,齐心协力抓落实。在贯彻落实条例过程中,要把在学习实践活动中查找出来的问题、征集到的意见建议整改落实到位,把活动中形成的好做法、好经验提炼升华,形成长效机制,提高领导班子统揽全局、科学决策的能力和水平。

第二,围绕中心工作,在以党建促发展上下功夫。王书记在讲话中强调,要把推动改革发展作为高校党组织的第一要务。各高校要把贯彻会议精神与落实省委、省政府关于高等教育的部署结合起来,以党建促发展,以发展体现党建成效。

一要以党建促人才培养质量的提升。人才培养是高校的核心任务,高校党委要高度重视教学质量,注重研究教学工作,推动教育教学改革;在研究重大事项、出台重要政策时要向教学一线倾斜,体现政策导向性;根据教学需求,大力培养和引进学术带头人,加强中青年骨干教师队伍建设,营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创

造的良好氛围;积极探索和完善教学质量监控体系,促进学生的全面发展、个性化成长。

二要以党建促服务经济社会发展能力的提升。为社会主义现代化建设服务、为人民服务,是教育工作的根本宗旨。高校党委要不断增强为经济社会发展服务的意识,紧紧抓住国家转变经济发展方式、调整经济结构、实施新一轮“西部大开发”和“关中——天水经济区”发展规划的重大契机,按照省委、省政府关于建设西部强省的部署和要求,结合“关中率先发展、陕北跨越发展、陕南突破发展”的整体战略,根据办学特色和学科优势,科学制定服务战略,合理配置教学科研资源,联合科研院所和企业开展科技攻关,注重对循环经济等新兴产业的研究,提高自主创新能力,推进“产学研用”结合,通过与地方“结对子”等方式,在服务区域经济社会发展中增强实力、实现共赢。

三要以党建促科学管理水平的提升。高校党委要在学校教学科研管理、人事管理、财务管理、学生管理、后勤管理等方面认真总结,积极探索,强化日常管理,坚持依法治校,在办学治校中,民办高校要注重规范管理,公办院校要加强对二级学院的监管。高校党委要积极推行党务公开和校务公开,切实落实好党风廉政建设责任制,不断完善各项规章制度,坚持以制度管人、按制度办事,进一步提升学校管理水平。

第三,创新工作方式,在以党建保稳定上下功夫。王书记在讲话中强调,高校领导班子特别是党政主要领导要把维护高校稳定作为硬任务和第一责任人,巩固全省高校和谐稳定的局面。各高校要积极探索新形势下加强党建、维护稳定的规律和方法。

一要创新高校党委在维护稳定中的工作方式。今年来,省委教育工委实行了“领导包片、处室包校”的维稳工作责任制,收到了良好效果。今年,委厅将出台领导班子成员联系基层“三个一”制度,即每人联系一个县、一所高校、一所中职学校,全面掌握我省教育改革发展的第一手资料,其中一个重点就是要帮助学校破解难题、维护稳定。各高校领导班子也要在联系基层教学单位、实习实训基地、学生社团等方面制定相关制度,班子成员要深入到课堂、宿舍、餐厅中去,排查、解决矛盾纠纷,进一步夯实维稳责任,完善维稳工作的有效机制。

二要创新大学生思想政治教育工作方式。今年,国家将召开全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会,深入贯彻落实中央16号文件精神,各高校要认真总结好的经验、好的做法,继续做好在大学生中发展党员工作,增强党组织的号召力、吸引力、凝聚力,充分发挥学工队伍和学生党员在传播核心价值、坚定理想信念,开展健康有益活动等方面的骨干引领作用,促进学校的稳定安全。

三要创新党组织服务师生的工作方式。育人以学生为本,办学以教师为本。高校党委要加强组织领导,指导基层党支部开展丰富多彩的主题活动,尊重当代大学生的心理和行为特点,有针对性地加强学生思想政治工作。要关心教师、关爱学生,重视解决师生员工关心、关注的热点难点问题,在加强毕业生就业指导、资助家庭经济困难学生、开展心理健康教育、搞好后勤保障等方面,多做雪中送炭、温暖人心的实事,以优质的服务、科学的管理、细致的工作,为学校的改革发展与稳定创造良好的环境、和谐的氛围。

同志们:

做好高校党建工作责任重大,使命光荣。让我们在省委、省政府的坚强领导下,深入贯彻党的十七届四中全会和第十八次全国高校党建工作会议精神,全面贯彻落实科学发展观,解放思想,求真务实,开拓创新,扎实工作,不断提升高校党建科学化水平,为建设高等教育强省、推动教育事业科学发展做出新的更大的贡献!

第3篇:高校党建工作总结

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻并努力践行十七大精神,坚持“思想建设、组织建设和作风建设有机结合”的党建工作思路;坚持围绕中心,狠抓党建,内强素质,外树形象,与时俱进,开拓进取;

坚持以科学发展观统揽全局,始终突出党建工作的政治性、群众性、实践性、创新性;为创建学习型党组织和建设和谐校园服务,为增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力服务,为学校中心工作服务,为我校的建设和发展服务.二、主要工作

(一)认真组织理论学习,不断夯实思想基础.1、进一步健全政治理论学习制度.坚持每周政治和理论学习日制度,坚持集中学习与分散学习相结合,以自学为主,党员干部的自学做到七有:有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有考核、有交流.支部将每学期抽查或检查各校党员干部理论学习情况,结合学校实际,把理论学习列入目标管理一并考核落实,把理论学习效果同干部的考核评议,选拨任用有机结合起来.

2、组织丰富多彩的学习教育活动.通过举办理论学习培训会、报告会、研究会等形式开展学习教育活动,增强学习的针对性和实效性,努力提高党员的政治素质和理论素质.(二)加强党组织建设,不断提高凝聚力和战斗力.

1、积极探索,不断完善考核方案.以《党建工作考核方案》、《党员考评方案》为抓手,努力促进学校党建各项工作的落实.

2、严格管理,永保党员的先进性.

第4篇:高校学生党建工作总结

一、建立三项保障:制度、机制、程序

我校党委要求各党支部加强对发展党员工作的领导;把发展学生入党作为一项经常性的重要任务来抓,扩大党在青年学生中的群众基础,将更多优秀的青年学生吸引到党组织中,使大学生中的党员和入党积极分子人数不断增加;明确目标,落实责任,把培养、教育、考察贯穿于发展党员的全过程,努力提高发展党员的质量,培养更多具有崇高信仰和进步追求的服务于社会和人民的党的新生力量。

校党委制定了《关于加强发展学生党员工作的意见》、《发展党员工作程序》等一系列制度性文件,这从制度上保障了大学生党员发展工作的落实。同时不断强化工作机制和组织机制,05年以来,我校实现了党的组织在学校内全覆盖,完善了组织体系,配备了专职从事学生工作的党支部书记或副书记以及专兼职组织员。目前我校已基本构建成大学生党建的科学管理机制,形成党委统一领导,党委组织部门扎口负责,学工处、团委协调配合,系党支部贯彻实施,专兼职组织员共同把关的工作格局。

通过不断完善共青团“推优”制度,认真落实入党联系人和入党积极分子的培训培养制度,全面实行发展学生党员公示制,推广接收预备党员票决制,坚持发展对象的预审制度,完善预备党员教育考察制度,建立入党材料归档制度等,我校发展学生党员工作已逐步走上科学化、规范化、制度化。

按照“早播种、早选苗、早培养”的方针,建立了党章学习小组、业余党校。通过制定广泛教育、重点培养、适度发展的党员发展“三步走”的工作方式,实现了从普通学生到入党积极分子到发展对象到预备党员每一个环节环环相扣的培养教育体系。

四年来,我校学生课余党校共培训学生入党积极分子603人。其中,20xx年121人,20xx年120人,20xx年127人,20xx年235人。课余党校的学习成为大学生的人生导航站。

二、树立“五好”示范,发挥学生党员的表率作用 我校自20xx年起,积极、全面、深入推进“红卡示范,创建五好”品牌党建活动,工作扎实,卓有成效,获得教育系统品牌党建一等奖。在“学习好、服务好、业绩好、形象好、评价好”五好示范要求中,专门制定了《学生党员示范要求》,即要求学生党员做到坚定信念、肩负使命,具有敏锐的政治意识,在思想上体现先进性;牢记宗旨、顾全大局,具有明确的党员意识,在作风上体现先进性;志存高远、服务祖国,具有强烈的责任意识,在奉献上体现先进性;遵纪守法、严于律己,具有坚定的组织意识,在纪律上体现先进性;勤于钻研、掌握本领,具有自主的学习意识,在创新上体现先进性。

加强学生党建,关键是发挥学生党员的表率作用,给广大同学带好头、领好路。比如在勤奋学习、服务社会、义务劳动、“抗震救灾”、无偿献血和创新创业等活动中学生党员都起到带头表率作用,用自己的行动为党旗增添光彩,发挥了一名党员一面旗帜的作用。目前系党支部已创建了许多好的做法:如,党的工作深入班级、宿舍,设立了学生党员值班制、学生党员志愿者服务中心等。我校获得国家奖学金、励志奖学金的学生90%以上为中共预备党员或入党积极分子。学生党员对班风、学风建设真正起到表率引领作用,较好地营造和形成了崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围。

三、创建“学习型”党组织,形成奋发有为的学习氛围

基层党组织建设是加强学生思想政治工作的组织保证。加强和改进大学生思想政治教育,是加强党在高校执政能力的重要内容,也是非常紧迫的一项任务。我校学习贯彻十七届四中全会精神,打造学习型党组织,建立党员学习活动日制度,采取读书报告、专题讲座、学习研讨、知识竞赛、党员论坛、参观考察等形式。个人学习与集体学习相结合,请进来与走出去相结合,营造奋发有为的学习氛围,不断提高理论水平和学习效果。学生党员始终参加党支部组织的政治学习活动,增强党员学生“信念意识、责任意识、先进意识、奉献意识”等四种先进性意识教育,实现学生党员教育的全程化。

四、建立政治“坚定型”学生党员团队,唱响理想信念主旋律 胡锦涛同志指出,培养什么人、如何培养人,是我国教育事业发展中必须解决好的根本问题。政治上的坚定是培养人的关键。所以我们把加强学生党建,探索思想政治教育的新途径作为一项课题来抓。从培养党的执政基础和执政主体来看,一方面,大学生的成才追求应该成为党建工作的动力,而党建工作应该成为大学生成才追求的导航灯。我们认为加强学生思想政治工作应以党建为核心,与深入学习实践科学发展观活动结合起来,与学习贯彻十七届四中全会精神结合起来,与加强党的基层建设结合起来。我校注重建立政治“坚定型”的学生党员团队,并以此辐射引导广大学生坚定中国特色社会主义理想信念,坚持党的宗旨,发扬党的优良传统,弘扬爱国主义、集体主义,唱响主旋律,营造奋发向上的精神面貌,为党的事业培养更多更优秀的建设者与接班人。

第5篇:高校学生党建工作总结

高校学生党建工作总结()

第一篇:高校学生党建工作总结

一、建立三项保障:制度、机制、程序

我校党委要求各党支部加强对发展党员工作的领导;把发展学生入党作为一项经常性的重要任务来抓,扩大党在青年学生中的群众基础,将更多优秀的青年学生吸引到党组织中,使大学生中的党员和入党积极分子人数不断增加;明确目标,落实责任,把培养、教育、考察贯穿于发展党员的全过程,努力提高发展党员的质量,培养更多具有崇高信仰和进步追求的服务于社会和人民的党的新生力量。

校党委制定了《关于加强发展学生党员工作的意见》、《发展党员工作程序》等一系列制度性文件,这从制度上保障了大学生党员发展工作的落实。同时不断强化工作机制和组织机制,05年以来,我校实现了党的组织在学校内全覆盖,完善了组织体系,配备了专职从事学生工作的党支部书记或副书记以及专兼职组织员。目前我校已基本构建成大学生党建的科学管理机制,形成党委统一领导,党委组织部门扎口负责,学工处、团委协调配合,系党支部贯彻实施,专兼职组织员共同把关的工作格局。

通过不断完善共青团“推优”制度,认真落实入党联系人和入党积极分子的培训培养制度,全面实行发展学生党员公示制,推广接收预备党员票决制,坚持发展对象的预审制度,完善预备党员教育考察制度,建立入党材料归档制度等,我校发展学生党员工作已逐步走上科学化、规范化、制度化。按照“早播种、早选苗、早培养”的方针,建立了党章学习小组、业余党校。通过制定广泛教育、重点培养、适度发展的党员发展“三步走”的工作方式,实现了从普通学生到入党积极分子到发展对象到预备党员每一个环节环环相扣的培养教育体系。

四年来,我校学生课余党校共培训学生入党积极分子603人。其中,2020年121人,2020年120人,2020年127人,2020年235人。课余党校的学习成为大学生的人生导航站。

二、树立“五好”示范,发挥学生党员的表率作用

我校自2020年起,积极、全面、深入推进“红卡示范,创建五好”品牌党建活动,工作扎实,卓有成效,获得教育系统品牌党建一等奖。在“学习好、服务好、业绩好、形象好、评价好”五好示范要求中,专门制定了《学生党员示范要求》,即要求学生党员做到坚定信念、肩负使命,具有敏锐的政治意识,在思想上体现先进性;牢记宗旨、顾全大局,具有明确的党员意识,在作风上体现先进性;志存高远、服务祖国,具有强烈的责任意识,在奉献上体现先进性;遵纪守法、严于律己,具有坚定的组织意识,在纪律上体现先进性;勤于钻研、掌握本领,具有自主的学习意识,在创新上体现先进性。

加强学生党建,关键是发挥学生党员的表率作用,给广大同学带好头、领好路。比如在勤奋学习、服务社会、义务劳动、“抗震救灾”、无偿献血和创新创业等活动中学生党员都起到带头表率作用,用自己的行动为党旗增添光彩,发挥了一名党员一面旗帜的作用。目前系党支部已创建了许多好的做法:如,党的工作深入班级、宿舍,设立了学生党员值班制、学生党员志愿者服务中心等。我校获得国家奖学金、励志奖学金的学生90%以上为中共预备党员或入党积极分子。学生党员对班风、学风建设真正起到表率引领作用,较好地营造和形成了崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围。

三、创建“学习型”党组织,形成奋发有为的学习氛围 基层党组织建设是加强学生思想政治工作的组织保证。加强和改进大学生思想政治教育,是加强党在高校执政能力的重要内容,也是非常紧迫的一项任务。我校学习贯彻十七届四中全会精神,打造学习型党组织,建立党员学习活动日制度,采取读书报告、专题讲座、学习研讨、知识竞赛、党员论坛、参观考察等形式。个人学习与集体学习相结合,请进来与走出去相结合,营造奋发有为的学习氛围,不断提高理论水平和学习效果。学生党员始终参加党支部组织的政治学习活动,增强党员学生“信念意识、责任意识、先进意识、奉献意识”等四种先进性意识教育,实现学生党员教育的全程化。

四、建立政治“坚定型”学生党员团队,唱响理想信念主旋律

胡锦涛同志指出,培养什么人、如何培养人,是我国教育事业发展中必须解决好的根本问题。政治上的坚定是培养人的关键。所以我们把加强学生党建,探索思想政治教育的新途径作为一项课题来抓。从培养党的执政基础和执政主体来看,一方面,大学生的成才追求应该成为党建工作的动力,而党建工作应该成为大学生成才追求的导航灯。我们认为加强学生思想政治工作应以党建为核心,与深入学习实践科学发展观活动结合起来,与学习贯彻十七届四中全会精神结合起来,与加强党的基层建设结合起来。我校注重建立政治“坚定型”的学生党员团队,并以此辐射引导广大学生坚定中国特色社会主义理想信念,坚持党的宗旨,发扬党的优良传统,弘扬爱国主义、集体主义,唱响主旋律,营造奋发向上的精神面貌,为党的事业培养更多更优秀的建设者与接班人。

第二篇:高校学生党建工作总结

以党建为核心,探索大学生思想政治教育新途径

一、建立三项保障:制度、机制、程序

我校党委要求各党支部加强对发展党员工作的领导;把发展学生入党作为一项经常性的重要任务来抓,扩大党在青年学生中的群众基础,将更多优秀的青年学生吸引到党组织中,使大学生中的党员和入党积极分子人数不断增加;明确目标,落实责任,把培养、教育、考察贯穿于发展党员的全过程,努力提高发展党员的质量,培养更多具有崇高信仰和进步追求的服务于社会和人民的党的新生力量。

校党委制定了《关于加强发展学生党员工作的意见》、《发展党员工作程序》等一系列制度性文件,这从制度上保障了大学生党员发展工作的落实。同时不断强化工作机制和组织机制,05年以来,我校实现了党的组织在学校内全覆盖,完善了组织体系,配备了专职从事学生工作的党支部书记或副书记以及专兼职组织员。目前我校已基本构建成大学生党建的科学管理机制,形成党委统一领导,党委组织部门扎口负责,学工处、团委协调配合,系党支部贯彻实施,专兼职组织员共同把关的工作格局。

通过不断完善共青团“推优”制度,认真落实入党联系人和入党积极分子的培训培养制度,全面实行发展学生党员公示制,推广接收预备党员票决制,坚持发展对象的预审制度,完善预备党员教育考察制度,建立入党材料归档制度等,我校发展学生党员工作已逐步走上科学化、规范化、制度化。

按照“早播种、早选苗、早培养”的方针,建立了党章学习小组、业余党校。通过制定广泛教育、重点培养、适度发展的党员发展“三步走”的工作方式,实现了从普通学生到入党积极分子到发展对象到预备党员每一个环节环环相扣的培养教育体系。

四年来,我校学生课余党校共培训学生入党积极分子603人。其中,2020年121人,2020年120人,2020年127人,2020年235人。课余党校的学习成为大学生的人生导航站。

二、树立“五好”示范,发挥学生党员的表率作用

我校自2020年起,积极、全面、深入推进“红卡示范,创建五好”品牌党建活动,工作扎实,卓有成效,获得教育系统品牌党建一等奖。在“学习好、服务好、业绩好、形象好、评价好”五好示范要求中,专门制定了《学生党员示范要求》,即要求学生党员做到坚定信念、肩负使命,具有敏锐的政治意识,在思想上体现先进性;牢记宗旨、顾全大局,具有明确的党员意识,在作风上体现先进性;志存高远、服务祖国,具有强烈的责任意识,在奉献上体现先进性;遵纪守法、严于律己,具有坚定的组织意识,在纪律上体现先进性;勤于钻研、掌握本领,具有自主的学习意识,在创新上体现先进性。

加强学生党建,关键是发挥学生党员的表率作用,给广大同学带好头、领好路。比如在勤奋学习、服务社会、义务劳动、“抗震救灾”、无偿献血和创新创业等活动中学生党员都起到带头表率作用,用自己的行动为党旗增添光彩,发挥了一名党员一面旗帜的作用。目前系党支部已创建了许多好的做法:如,党的工作深入班级、宿舍,设立了学生党员值班制、学生党员志愿者服务中心等。我校获得国家奖学金、励志奖学金的学生90%以上为中共预备党员或入党积极分子。学生党员对班风、学风建设真正起到表率引领作用,较好地营造和形成了崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围。

三、创建“学习型”党组织,形成奋发有为的学习氛围 基层党组织建设是加强学生思想政治工作的组织保证。加强和改进大学生思想政治教育,是加强党在高校执政能力的重要内容,也是非常紧迫的一项任务。我校学习贯彻十七届四中全会精神,打造学习型党组织,建立党员学习活动日制度,采取读书报告、专题讲座、学习研讨、知识竞赛、党员论坛、参观考察等形式。个人学习与集体学习相结合,请进来与走出去相结合,营造奋发有为的学习氛围,不断提高理论水平和学习效果。学生党员始终参加党支部组织的政治学习活动,增强党员学生“信念意识、责任意识、先进意识、奉献意识”等四种先进性意识教育,实现学生党员教育的全程化。

四、建立政治“坚定型”学生党员团队,唱响理想信念主旋律

胡锦涛同志指出,培养什么人、如何培养人,是我国教育事业发展中必须解决好的根本问题。政治上的坚定是培养人的关键。所以我们把加强学生党建,探索思想政治教育的新途径作为一项课题来抓。从培养党的执政基础和执政主体来看,一方面,大学生的成才追求应该成为党建工作的动力,而党建工作应该成为大学生成才追求的导航灯。我们认为加强学生思想政治工作应以党建为核心,与深入学习实践科学发展观活动结合起来,与学习贯彻十七届四中全会精神结合起来,与加强党的基层建设结合起来。我校注重建立政治“坚定型”的学生党员团队,并以此辐射引导广大学生坚定中国特色社会主义理想信念,坚持党的宗旨,发扬党的优良传统,弘扬爱国主义、集体主义,唱响主旋律,营造奋发向上的精神面貌,为党的事业培养更多更优秀的建设者与接班人。第三篇:2020年高校党建工作总结

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻并努力践行十七大精神,坚持“思想建设、组织建设和作风建设有机结合”的党建工作思路;坚持围绕中心,狠抓党建,内强素质,外树形象,与时俱进,开拓进取;坚持以科学发展观统揽全局,始终突出党建工作的政治性、群众性、实践性、创新性;为创建学习型党组织和建设和谐校园服务,为增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力服务,为学校中心工作服务,为我校的建设和发展服务.二、主要工作

(一)认真组织理论学习,不断夯实思想基础.1、进一步健全政治理论学习制度.坚持每周政治和理论学习日制度,坚持集中学习与分散学习相结合,以自学为主,党员干部的自学做到七有:有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有考核、有交流.支部将每学期抽查或检查各校党员干部理论学习情况,结合学校实际,把理论学习列入目标管理一并考核落实,把理论学习效果同干部的考核评议,选拨任用有机结合起来.2、组织丰富多彩的学习教育活动.通过举办理论学习培训会、报告会、研究会等形式开展学习教育活动,增强学习的针对性和实效性,努力提高党员的政治素质和理论素质.(二)加强党组织建设,不断提高凝聚力和战斗力.1、积极探索,不断完善考核方案.以《党建工作考核方案》、《党员考评方案》为抓手,努力促进学校党建各项工作的落实.2、严格管理,永保党员的先进性.第四篇:高校党建工作总结

高校党建工作总结

第一,抓好学习传达,在理清党建工作思路上下功夫。学习好、传达好、贯彻好本次会议精神是我省高校当前党建工作的首要任务。回去后,各高校要尽快召开党委会,组织学习王书记的重要讲话,深刻领会精神实质,准确把握省委对高校党建工作的总体要求,并及时将会议精神传达到全体党员和干部,进一步提高认识、统一思想,结合实际理清党建工作思路,弄清楚抓什么、怎么抓、怎么样才能抓出成效。

一要按照即将实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对高等教育和党建工作的部署和要求,紧紧抓住国家实施“中西部高等教育振兴计划”的战略机遇,编制好本校的发展规划;要认真学习,熟悉纲要内容,领会精神实质,深入研究国家政策给学校带来了哪些发展机遇,用足用好国家的政策;要坚持党建工作与学校事业发展通盘谋划、同步安排、整体推进,紧紧依靠各级党组织和广大党员师生,固本强基,深化改革,推动学校科学发展。

二要按照“两个增强、两个提高”的总体要求,紧密结合学校的办学传统和特色,充分发挥党组织的领导核心和战斗堡垒作用,树立科学的办学理念,探索有效的管理模式,培育各具特色、品味高雅的校园文化,努力形成党委领导坚强有力、基层组织团结向上、各项事 业蓬勃发展的良好局面。

三要按照中央即将颁布实施的《高等学校党的基层组织工作条例》,以及中组部、教育部党组即将出台的高等学校党委领导下的校长负责的实施意见,进一步完善党委领导下的校长负责制和院系党政联席会议制度,不断加强领导班子自身建设,加大党内民主建设力度,党委书记和校院长要在班子中作表率,党政团结谋发展,齐心协力抓落实。在贯彻落实条例过程中,要把在学习实践活动中查找出来的问题、征集到的意见建议整改落实到位,把活动中形成的好做法、好经验提炼升华,形成长效机制,提高领导班子统揽全局、科学决策的能力和水平。第二,围绕中心工作,在以党建促发展上下功夫。王书记在讲话中强调,要把推动改革发展作为高校党组织的第一要务。各高校要把贯彻会议精神与落实省委、省政府关于高等教育的部署结合起来,以党建促发展,以发展体现党建成效。

一要以党建促人才培养质量的提升。人才培养是高校的核心任务,高校党委要高度重视教学质量,注重研究教学工作,推动教育教学改革;在研究重大事项、出台重要政策时要向教学一线倾斜,体现政策导向性;根据教学需求,大力培养和引进学术带头人,加强中青年骨干教师队伍建设,营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创

造的良好氛围;积极探索和完善教学质量监控体系,促进学生的全面发展、个性化成长。

二要以党建促服务经济社会发展能力的提升。为社会主义现代化建设服务、为人民服务,是教育工作的根本宗旨。高校党委要不断增强为经济社会发展服务的意识,紧紧抓住国家转变经济发展方式、调整经济结构、实施新一轮“西部大开发”和“关中——天水经济区”发展规划的重大契机,按照省委、省政府关于建设西部强省的部署和要求,结合“关中率先发展、陕北跨越发展、陕南突破发展”的整体战略,根据办学特色和学科优势,科学制定服务战略,合理配置教学科研资源,联合科研院所和企业开展科技攻关,注重对循环经济等新兴产业的研究,提高自主创新能力,推进“产学研用”结合,通过与地方“结对子”等方式,在服务区域经济社会发展中增强实力、实现共赢。

三要以党建促科学管理水平的提升。高校党委要在学校教学科研管理、人事管理、财务管理、学生管理、后勤管理等方面认真总结,积极探索,强化日常管理,坚持依法治校,在办学治校中,民办高校要注重规范管理,公办院校要加强对二级学院的监管。高校党委要积极推行党务公开和校务公开,切实落实好党风廉政建设责任制,不断完善各项规章制度,坚持以制度管人、按制度办事,进一步提升学校管理水平。

第三,创新工作方式,在以党建保稳定上下功夫。王书记在讲话中强调,高校领导班子特别是党政主要领导要把维护高校稳定作为硬任务和第一责任人,巩固全省高校和谐稳定的局面。各高校要积极探索新形势下加强党建、维护稳定的规律和方法。一要创新高校党委在维护稳定中的工作方式。今年来,省委教育工委实行了“领导包片、处室包校”的维稳工作责任制,收到了良好效果。今年,委厅将出台领导班子成员联系基层“三个一”制度,即每人联系一个县、一所高校、一所中职学校,全面掌握我省教育改革发展的第一手资料,其中一个重点就是要帮助学校破解难题、维护稳定。各高校领导班子也要在联系基层教学单位、实习实训基地、学生社团等方面制定相关制度,班子成员要深入到课堂、宿舍、餐厅中去,排查、解决矛盾纠纷,进一步夯实维稳责任,完善维稳工作的有效机制。

二要创新大学生思想政治教育工作方式。今年,国家将召开全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会,深入贯彻落实中央16号文件精神,各高校要认真总结好的经验、好的做法,继续做好在大学生中发展党员工作,增强党组织的号召力、吸引力、凝聚力,充分发挥学工队伍和学生党员在传播核心价值、坚定理想信念,开展健康有益活动等方面的骨干引领作用,促进学校的稳定安全。

三要创新党组织服务师生的工作方式。育人以学生为本,办学以教师为本。高校党委要加强组织领导,指导基层党支部开展丰富多彩的主题活动,尊重当代大学生的心理和行为特点,有针对性地加强学生思想政治工作。要关心教师、关爱学生,重视解决师生员工关心、关注的热点难点问题,在加强毕业生就业指导、资助家庭经济困难学生、开展心理健康教育、搞好后勤保障等方面,多做雪中送炭、温暖人心的实事,以优质的服务、科学的管理、细致的工作,为学校的改革发展与稳定创造良好的环境、和谐的氛围。同志们:

做好高校党建工作责任重大,使命光荣。让我们在省委、省政府的坚强领导下,深入贯彻党的十七届四中全会和第十八次全国高校党建工作会议精神,全面贯彻落实科学发展观,解放思想,求真务实,开拓创新,扎实工作,不断提升高校党建科学化水平,为建设高等教育强省、推动教育事业科学发展做出新的更大的贡献!

第:关于高校学生党建工作的思考及探析

关于高校学生党建工作的思考及探析

[摘要] 高等学校肩负着培养社会主义现代化事业建设者和接班人的根本任务,近年来,高校学生的党建工作成为高校教育中相对薄弱的环节并得到教育管理部门、高校党组织的高度重视。本文以当前大学生党建工作现状及所面临的问题为切入点进行思考、分析、探讨,力求在理论上创新工作思路,在实践中改进工作方法,努力开创高校学生党建工作的新局面。[关键词] 高校学生党建工作;思考;探析

一、高校学生党建工作的现状及所面临的问题

大学生党建工作是一项复杂的系统工程,需要我们进一步解放思想、大胆实践,不断提高工作的针对性和实效性,扩大工作的覆盖面和影响力,为开创高校学生党建工作的新局面,建设成一支强有力、有凝聚力的学生党建工作队伍,为基层党组织的建设注入新鲜的活力。当前高校大学生党的建设工作总的形势是好的,但也碰到了一系列新的情况和新的问题:

第一,扩招以来,高校学生人数剧增,学校属下的院、系规模也随之膨胀,大学生素质良莠不齐,部分学生认识跟不上步伐,很多以次充好。这对党建的发展是一个很大的隐患。基层党组织的工作面临着巨大的压力。作为院级的基层党组织,怎样发挥党支部的战斗堡垒作用?怎样发挥大学生党员的先锋模范作用?怎样为学校的改革与发展营造良好的软环境?如何引导大学生处理好政治与业务、集体与个人、学习与成才的关系,树立正确的世界观、人生观和价值观,这是高校基层党组织必须面对的新情况和新问题。

第二,学生党员组织关系在学院但人不在学校的党员管理教育问题。这部分学生党员大多是大四准毕业生、研究生和博士生等类型的学生党员,他们经常在校外做实习或课题研究,无论是组织生活还是党费的缴纳都很难实行对其的管理,他们的流动性很大,这对我们学院学生党建工作带来很大的困难。第三,学生的党员意识淡薄,认识不够到位的情况,部分大学生对政治素质教育缺乏足够的热情,认为素质教育对他们来说多此一举,只有认真学好专业课才可以有好的前途,表现在组织活动不积极、政治学习不主动。从而也给我们的学生党建工作提出了深层次地思考。

第四,关于毕业生组织关系转移问题。随着目前社会形势的变化,高校毕业生党员的组织关系难转移问题越来越明显。第一种情况:随着就业压力的增大,现在待分配的毕业生不断增多,待其毕业离校之后,我们很难联系到学生,而其本人也并没有意识积极主动来解决其个人的党员组织关系问题,从而对该党员的管理教育也就搁置。

第二种情况:现在社会上各种层次的单位较多,学生就业层次以及选择余地也较大,但近几年发现部分企业并未设置党组织部门,倒置学生无处落实组织关系接收部门,大部分是自行联系接收单位,或等待单位解决,这就给党员的组织关系转移带来迟滞,管理也带来比较大的困难。

第五,随着时代的进步,网络技术的普及和信息化的发展,学生的思想不像过去的学生那样单纯了。他们无时无刻不受到来自四面八方的各种信息的冲击,这对广大青年学生的身心健康造成了极大的危害,对高校的稳定与发展也构成严重的威胁,面对这样的状况,怎样做好发展新党员和对党员的教育与管理工作,在大学生心中构筑起一道拒腐防变、自觉抵制不良影响的思想防线,这也成为高校党组织需要解决的、刻不容缓的又一个新问题。

第六,高校党建教育方式、教育手段不能适应师生已经发展了的思想文化需求,党组织活动缺乏自身的重点和独特性,或是解决新党员的发展问题,或是读报念文件,真正的思想交流,批评与自我批评等增强党性修养的活动较少。学生入党动机有待于进一步引导和端正。社会的开放性以及不同制度、文化及价值观念的碰撞,相当一部分大学生入党动机有些复杂,他们更多的是把入党当成自己在评优和就业竞争中的砝码,还有些学生存在从众心理,随波

逐流,看到别的同学写了入党申请书,自己也学着申请入党,对为什么入党缺乏深入思考。

第七,目前高校学生和学生党员人数的急剧增加,导致了高校学生工作和学生党建工作量的增加,与专业教师队伍建设相比较,党建工作队伍的建设、党员教育管理力量相对薄弱。同时对新党员偏重发展,忽视培养。由于学生党员数量的大幅度增加,使得一名大学生从递交入党申请书到成为一名正式党员的考察时间大大缩短,考察的角度和方式相对单一,考察不够严格,程序上走过场的现象还时有存在,降低了考察的严肃性。二、高校学生党建工作新思路的思考和探析。1.思想政治理论教育要富有感染力。

高校作为思想研究和政治教育的前沿,作为培养新世纪创新人才的基地,当前应高度重思想政治理论教育,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的理论精髓教育武装当代大学生的头脑;广泛开展爱国主义教育,在大学生中开设以有关近现代史教育、国情教育、民族文化教育、革命传统教育、形势政策教育为内容的教学课程和专题讲座;思想政治理论课程教师在授课的时候一定要对抽象理论、原理的阐述尽可能地联系实际,尽可能地深入浅出、通俗易懂,让年轻人容易理解和接受,在授课的时候力求做到两个“真”,即所讲授的理论和原理是真理,对青年大学生的传道和解惑的态度要真诚。

2.坚持以人为本,唤起大学生学习政治的热情。

长期以来,高校党建工作不同程度地存在着脱离改革发展实际和当代大学生思想实际的现象,较之于其他的知识教育,一方面更应将以人为本贯穿始终,千方百计地弘扬大学生的主体性,强调对大学生的充分尊重,唤起大学生的自我意识,充分调动大学生参与的积极性,开展贴近大学生思想实际,主题鲜明、形式丰富的教育和活动。

3严格把握大学生新党员的发展质量。

对于大学生新党员的发展问题,党务工作者要充分认识到培养是发展的前提,发展是培养的目标,要把培养贯穿于发展的整个过程中。青年学生可塑性大,大学阶段不仅是掌握科学文化的黄金时代,而且是塑造品格、确立信仰的关键时期,坚持从不同角度、不同方面给予入党积极分子以指导,帮助他们及时发现问题、解决问题,在思想、专业以及理论水平上不断提高;坚持在发展工作中把政治追求、入党动机、思想政治素质的考察摆在首位,综合考察思想政治素质、学习情况、一贯表现、关键时刻的政治态度和群众民主评议与团组织推荐的意见,防止重学习成绩和工作能力、轻政治素质和道德品质的现象;坚持发展工作的程序,增强各级党组织的责任意识,推行发展学生党员的“公示制度”,健全公平、公正、公开的监督考核机制,发挥学生群众的民主意识,使学生党员发展的全过程受到组织和群众监督。

4加强高校党务工作者队伍建设。

党务工作者是高校基层党组织培养、发展和教育党员的具体操作者,党务工作者政治理论水平的高低、责任意识的大小,对入党积极分子和学生党员的引导、教育和培养起到至关重要的作用,也是把好党员质量关口的关键。高校要高度重视并加强党务工作者队伍建设,选拔政治思想觉悟高、组织纪律严、工作能力强的同志充实到党务工作者队伍中来,明确其工作职责,合理安排工作量;定期组织培训和研讨,开拓思维,提高业务能力,最大限度地调动其积极性和创造性。造就一支精通马克思主义理论、党务工作理论,掌握现代科学技术,通晓心理学、社会学知识,对社会形势具有敏锐观察力的德才兼备、人格高尚、具有开拓创新精神的党务工作者队伍。结束语:

新形势给学校学生党建工作提出了新要求,因此我们要立足以人为本,要树立科学发展观,把青年学生的特点同发展变化的实际结合起来。作为一名高校党务工作者,要认真思考,不断总结新的经验,努力探索新思路、新方法,切实做好对青年的思想教育和文化引导,使

学校学生党建工作成为我党改革发展的有力保障。

第6篇:大学高校党建工作总结

大学高校党建工作总结范文3篇

大学高校党建工作总结范文3篇

同学去融入到关爱的实践中。

2、我院党总支在5月29日下午,党员老师们给每位孤儿学生送去了端午节礼物,让他们在学校感受到了节日的温暖和亲人的关爱。党员老师们深入寝室开展与孤儿学生话家常,送温暖活动,在活动过程,分别走访了一区、二区、三区等10来间孤儿学生所在寝室,徐怀书记到寝室后与孤儿学生就学习、生活、未来的职业规划等方面的问题进行了亲切的交谈,在交流过程中,同学们对院领导的关心表示感谢!他们说学校各级领导老师对他们的关爱,使他们重新找到了家一般的温暖。大学高校党建工作总结范文党建作为党支部的基本工作。是决定党支部发展与壮大的重大问题。在这一年的工作中,我们取得了可喜的成绩,让党支部不断的发展壮大起来;让党支部的影响力也不爆炸性的扩大;让党支部的活动质量也不断的提高。但我们同时也存在着一些问题,这些问题的存在让党建工作举步维艰。总而言之,在这一年的工作中,我们的成绩与问题并重。我们在一年的工作中取得这些可人的成就。

一、党员的创新意识在不断的增强,活动的趣味性与意义性在不断的扩大。党支部除了坚持每个月一次的党组织生活和两个星期一次的政治学习处,还坚持在重大的节假日举办一些有意义的活动。3月5日是雷锋日,在这一天,我们开展了以向雷锋学习为主题的活动。我们通过雷锋图片展,签名,按手印的活动,让同学铭记雷锋精神,树立雷锋意识。6月1日是儿童节,作为大学生,我们虽然告别了童年时

代,但童心却永远留在我们心中。为了纪念这一节日的到来,我们举行了党支部和学生会的联谊晚会。不仅仅增加了学生会与党支部的友谊,更是让党支部每个成员都感觉到了快乐。

二、党组织生活密切联系群众,真正做到全心全意为人民服务我们这一学期主要开展了四次党组织生活。每一次的党组织生活都让我们党员受益匪浅。到食堂做卫生的活动,让我们真正感受到了帮助他人的快乐。到流芳敬老院看望孤老寡人,让我们深刻的体会到敬老的意义。到校门口去组织排队上车,让我们深刻的体会到了秩序的重要性。诚信考试的宣传让我们深刻的意识到了诚信的重大。从这些党组织生活中,我们能够懂得许多,也能够思考很多,更是能够带给他人很多快乐。让我们党支部走出去,走到广大的群众中去,用自己的实际行动去影响身边的人,去感染身边的人,去感动身边的人。

三、政治学习形式多样,党员的党性觉悟有所提高。政治学习是党员的 的一些些问题。正视这些问题有利于我们以后更好的开展活动,有利于党支部更好的发展。

一、党员的日常活动过多,从而影响了工作的质量对比其他党支部而言,我们支部举办的活动是最多的,规模也是最大的。为了提高党员的素质我们开展了晨读、新闻评论、党员自律周报表以及每个星期四的体能锻炼。这些活动确实有开展的必要性,他有利于鞭策党员更好的自律,不断的完善自我。但这些活动也毋庸置疑的占用了大家的时间。引起了党支部内部成员的不满。对工作也是抱着敷衍了事的态度,尽管做了很多工作,但这些工作不仅质量不高,而且部分成员还有水分。这就违背了开展这些活动的初衷,起到了事倍功半的效果。

二、各部门的分工不明确,办事效率低下为了有效的开展日常工作,我们党支部分为党支部书记,组织委员,秘书处,宣传部,策划部,发展部和监察部。尽管各部门的职责规划得很清晰,但由于合作的需要,各部门共同完成一项工作。这时候经常会出现部门间的不直直协调,甚至各部门互相推卸责任。就拿每个月的自律周报表的汇总,监察部和秘书处经常不能按时完成。两个部门多次因为评分的问题而耽误了时间。虽然这个问题最终得到了解决,但影响了党支部的工作。

三、部门间的协调不够,没有形成一个大集体这一批新党员还没有进入时,党支部只有十三个人。五个总门,每个部门只能有两个或是三个人。开展活动时人手会不足。但由于分工较细,各部门只管各部门的事。有些活动开开展得并不好。比如说开展活动,策划部仅仅只完成策划工作,而不对整个活动进行跟踪和监督。常常导致活动很

多细节都不够完善。发展部只有两名成员,每次开党校动员大会时,人手都会短缺,而其他的部门协调得并不好。形成发展部孤军奋战的局面。四、党员的数量不断的增加,但素质却没有提高在发展党员的过种中,我们尽管有发展党员的标准。但我们还是会根据一定的比例发展党员。这学期以来我们发展了25名新党员。而这些党员中有的素质并不是很高。这主要是因为我们按照比例来发展。并且这一批党员典型的特点就是成绩较好,但是有部分党员在班级上不能起到带头作用,仅仅注重个人的发展,而不能用自己的言行去影响身边的人。严格的说这样的党员是不合格的。我们一再强调不仅仅要让自己优秀,同时也要让身边的人蛮得优秀。五、党员的积极性不高,对党支部没有很高的认同感家之所以是我们的避风港,因为我们对家都很倦念。而党支部作为一个集体,也应该是我们的“家”。但感觉现实却不是如此。很多人在做事的时候没有一种情愿为党支部奉献的精神,将许多工作当成一种任务去做而不是一份责任。没有主动的精神,只是被动的接受。这样对党支部当然不会有一种认同感,也感受不到党支部的温暖与人情。正是因为如此,很多人都不愿意主动积极的为支部的建设出谋划策。只是被动的去听从别人的分付,完全没有一种主人翁意识。

六、没有经验,只能摸着石头过河这次党支部换届非常突然。 议是一个重工程,因为它是党员发展的一个重要五环节。如果群众评议不能做到公正、公平、公开。那么就不能保障群众评议的有效性。做群众评议时,为了尽量的完美。我们不断的修改群众评议问卷。一个星期可以完成的工作我们却做了三个星期。大大的增加了党员的工作量。但我们必须这样探索的进行,因为没有一个现成的很好的形式让我们去模仿。当然提出问题并不是关键,解决问题才是最重要的。为了解决好这些问题,我觉得党支部今后应该朝着这些方向发展。

一、减少日常活动,保留必要的日常活动晨读有利于学习,我们还必须坚持。但新闻评论不进行硬性要求,不再是每个星期一篇,而是一个月三篇。但是必须保证完成的质量。监察部进行评分时,一定要认真对待。如果三篇都是同一时间段写的,或是质量都不高就要作检讨。一个星期进行一次思想交流,可以是演讲,也可以是讲座,形式多样化。这样有利于加强党员之间的交流。和自律周报表继续保留。

二、对各个班的团支书进行培训。由于发展党员需要团支书的大力配合。所以团支书有必要了解入党的所有流程与注意的事项。这个培训的时间可以定为两个月,每个月进行两次。具体的发案由发展部策划。

三、加强各部门之间的联系与配合,协调好各部门间的关系监察部和秘书处的合作尤其重要。这两个部门要加强彼此间的合作。同时策划部不仅仅是策划工作。还要负责这个活动的检查与监督。保证活动能够按时按质的完成。四、党员发展应以成熟一个发展出一个为原则党员发展问题是一个严肃的问题。要求发展对象具备党员的标准。所以要保证党员的素质就实行成熟一个发展一个的原则。而不应该是

按比例发展,以求党员质量的保证。五、多开展一些互动活动,让大家体会到集体的温暖,对党支部有一种归属感只有像爱家那样爱党支部,那么党支部才会有美好的明天。开展一些活动,有利于增进彼此之间的了解与感情。这样共事才会更加愉悦。做起事来才会倍感轻松。才会更加乐意去为党支部着想,为党支部出谋划策。

六、提前做好交接工作,培养好新的组织委员到目前为止,我们金融党支部只有1名党员。这个现实让我们不得不担忧。07级的党员都离开后,所以的重担不得不压在这名党员的肩上。所以我们党支部应该提前培养负责人,为以后的工作更好的开展做好准备。党支部的发展可以说任重而道远。我们不仅仅要吸收前人的经验,更要不断的探索,不断的完善各项工作。对于做得好的方面必须发扬;对于那些问题,我们必须提出解决问题的方案,只有这样我们的工作才能得到不断的提升。但我相信:

长江后浪推前浪,在前辈的经验的后辈的努力下,党支部的明天会越来越好。谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。.,提供更全的校园宣讲会信息,..附送:

大学高等学校党建工作总结范文3篇

大学高等学校党建工作总结范文3篇

高等学校党建工作总结高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。加强党对高校工作的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大

学的根本保证。作为高校的一线管理者,我们要深入学习领会、全面贯彻落实,不断在办学实践和党建工作中深化对习近平总书记高校党建思想的认识,为高校改革发展注入强大动力。

一、学习贯彻习近平总书记高校党建思想,以立德树人根本任务为出发点。习近平总书记强调指出,办好中国特色社会主义大学,要坚持立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。他指出:

“我国高等教育要紧紧围绕实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,源源不断培养大批德才兼备的优秀人才。”他多次强调“不忘初心”,“不能忘记为什么出发”。对于中国特色社会主义大学来说,这个“初心”包括了党赋予的培养社会主义接班人和建设者的重大任务。要履行这一使命,必须牢牢把握立德树人根本任务,把它内化为学校办学理念,落实到具体办学实践中。

二、学习贯彻习近平总书记高校党建思想,以健全完善基层党建工作格局为着力点。十八大以来,习近平总书记提出了“把抓基层打基础作为长远之计和固本之策”的重要思想。他强调要坚持和完善党委领导下的校长负责制,不断改革和完善高校体制机制;全面推进党的建设各项工作,有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。

三、学习贯彻习近平总书记高校党建思想,以不断深化高校改革发展为落脚点。习近平总书记强调全国高等院校要走在教育改革前列,紧紧围绕立德树人的根本任务,加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制机制,当好教育改革排头兵。他强调,“办好中国的世界一流大学,必须有中国特色”。他指出,各级党委和政府要增强改革定力、保持改革韧劲,加强思想引导,注重研究改革遇到的新情况新问题,锲而不舍、坚韧不拔,提高改革精确发力和精准落地能力,扎扎实实把改革举措落到实处。高等学校党建工作总结同志们:

这次全省高校党的建设工作会议,是经省委同意召开的一次重要会议。会议的主要任务是:

深入贯彻党的十七届六中全会和 型党组织时,都对高校党建工作提出了明确要求。全省高校党委按照省委的部署,坚持以改革创新精神全面加强高校党的建设,在继承中改革,在创新中推进,在围绕中心抓党建、抓好党建促发展上取得了显著成绩。

一是高校领导班子的办学治校能力显著提高。坚持和完善党委领导下的校长负责制,高校党委总揽全局、协调各方的领导核心作用进一步发挥,党政分工合作、协调配合的机制不断完善,党委科学决策、民主决策、依法决策的水平明显提高。完善议事规则和决策程序,支持校长依法行使职权,促进了党政和谐、班子和谐。改革干部选拔制度,加强干部交流,一批经验丰富、年富力强的同志走上高校领导岗位,少数民族干部、妇女干部和党外干部比例有较大提高,整体结构进一步优化;201X年以来,选配了144名高校领导,面向全省公开选拔了26名高校领导,选派了8位民办高校党委书记(督导专员)。

二是基层党组织和党员队伍建设取得新的进展。认真贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,发挥高校党组织领导学校科学发展、促进校园和谐、服务师生员工的中坚作用。主动适应高校办学体制、内部管理机制、组织结构和党员队伍结构的新变化,改进和调整党支部的设置形式,加强院系基层党组织建设,重视基层党组织负责人的培养,推进教师党支部和学生党支部的共建,基层党组织的战斗力不断增强。创新和丰富党组织的工作方式和活动内容,增强党组织的影响力和凝聚力。目前,全省高校有院系党委(党总支)508个,教师党支部1 585个,学生党支部1 508个;有教师党员21 385人,占教职工人数的53.63%;大学生党员80 600人,占大学生总数的16.38%。

三是大学生思想政治教育的针对性实效性明显增强。坚持用马克思主义中国化最新成果武装党员干部和全体师生,以领导班子和领导干部为重点,扎实抓好学习型党组织和学习型领导班子建设,以此带动高校全体师生的理论学习。在成功开展高校社会主义核心价值体系建设试点的基础上,全面推进全省高校社会主义核心价值体系建设,进一步提炼出“爱党爱国、立身做人,勤学善思、立志成才,历练本领、立业为民”的大学生核心价值观,编写了《当代大学生核心价值观读本》。丰富教育形式,省级领导坚持每年走进高校为大学生作形势政策报告。强化实践育人,广泛开展“三下乡”、志愿服务西部等社会实践活动。注重榜样引领,将杨善洲精神进教材、进课堂、进头脑,在全省高校掀起学楷模、创先进、争优秀热潮,大学生思想主流积极、健康、向上。

四是高校党建工作的机制更加健全。制定了《中共云南省委关于以改革创新精神全面推进高校党建工作的意见》,以切实可行的措施全面推进我省高校党建工作。制定了《云南省贯彻〈中国共产党普通高等学校基层组织工作条例〉的实施意见》,对我省高校各级党组织的设置及工作职责、工作机制和议事规则、党员的教育管理服务和发展、干部和人才工作等方面进行了系统的规范,为提升我省高校党建工作科学化水平提供了制度保障。落实党委领导下的校长负责制的途径更加明确,措施更加具体。校内民主管理制度更加健全,教代会、工代会、妇代会、教授委员会和学术委员会等的作用得到了更好地发挥。制定了《云南省向民办高校选派党委书记(督导专用)的暂行办法》,民办高校党组织的政治核心作用得到较好发挥。五是服务高校教育改革发展大局的措施更加有力。逐步构建体现高等教育特点、教

育管理监督并重的预防和惩治腐败体系,党风廉政建设责任制进一步落实。完善省属高校巡视制度,实行党务公开、校务公开、民主治校,积极解决群众反映强烈的热点问题,高校办学行为进一步规范。深入推进平安校园、和谐校园建设,全省高校连续22年保持稳定,特别是经受住敏感节点的考验,为促进社会和谐稳定作出了积极贡献。高校党建工作的创新发展,有力地促进了我省高等教育事业的改革和发展。到20xx年底,全省有高等学校66所,高等教育在校学生69?郾95万人,其中普通本专科在校学生48?郾76万人,高等教育毛入学率近23%,初步形成“以政府办学为主体,社会各界共同参与”的多元化办学体制和门类比较齐全、优势突出、特色鲜明的学科体系,办学规模不断扩大,办学条件不断改善,办学活力不断增强,教育教学质量大幅提升,办学条件不断改善,办学活力不断增强,教育教学质量大幅提升,服务经济社会发展的能力不断提高。刚刚过去的20xx年,全省高校党建工作战线,围绕庆祝建党90周年,开展系列主题实践活动,引导师生坚定地走中国特色社会主义道路。开展立德树人、为人民服务创造争优活动,推动高校师德师风、教风学风和服务作风建设,大力解决师生在活中的实际困难。把大学生就业工作作为高校党建工作的重要抓手,出台了见习计划、“贷免扶补”等一系列优惠政策,全省应届高校毕业生就业率达83.5%。研究制定基层组织建设、人才队伍培养、监督考核评比等高校党建工作制度,高校党建工作取得了新成绩,迈上新台阶高等学校党建工作总结20XX年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度

建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新水平。

一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:

1、深入学习贯彻科学发展观。根据上级党委部署,我校学习实践科学发展观活动 决定性意义的基础。通过学习,使广大教工对我国美好前景充满信心。

3、学习全国“两会”精神。在全国人大、政协“两会”召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解,3月23日晚上,举行了学习“两会”精神辅导报告会。

4、学习《廉政准则》。4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记在会上作了学习《廉政准则》辅导报告,并部署开展学习《廉政准则》活动。

5、举行学习全教会精神及《教育规划纲要》辅导报告会.9月13日晚上,校长在这场报告会上作辅导报告。

6、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”前夕,党支部书记通过报告会,对党员进行党性教育。

7、继续推进师德师风建设。4月20日,我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据县教育工委的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设年活动,实施党员“双育工程”(党性教育和能力培育),继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式,对教职工普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为

“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”),进一步促进广大教师提高职业道德水平。

8、加强法制教育。通过举行学习法律主题班会,开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告,11月日,邀请了连江县公安局禁毒大队大队长、法院刑事庭副庭长,分别在会上作了《珍爱生命远离毒品》、《拒绝犯罪,青春之路畅通无阻》专题报告。

9、聘请专家、领导进行讲座。为提高教师的思想和业务素质,我们邀请了有关专家、领导到校讲座。今年,结合深入学习科学发展观,邀请了县委宣传部副部长到我校,就如何以科学发展观为指导,正确处理学校与社会、家庭、学生之间关系进行讲座;邀请了福建省职业心理咨询师专业委员会负责人林教授作心理健康讲座、邀请了福建省援藏干部到校作师德报告。通过组织党员学习,深入开展调研活动。今年向教育工委上报了多篇调研论文及学习心得体会,每个阶段都向党务科上报信息,有的信息、文章被上级采用。

二、开展创先争优活动,强化党的组织建设。

1、以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织。成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:

一是领导班子好。 二是党员队伍好。三是工作机制好。

四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。

2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开承诺工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,每年都组织党内外同志对党员进行评议,并通报评议结果,根据评议情况结合平时表现,评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作,领导干部按规定参加所在党组织生活会,畅通党员干部参与党内事务的渠道。

3、发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。七一”期间评选表彰了20XX年度优秀党员。

4、认真做好发展党员工作。根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学 预备党员按时办理转正手续。今年以来,对3名预备党员进行跟踪考察,把4名入党积极分子培养为发展党员对象,并召开了接收预备会议,已上报到党委审批。同时又确定了3名入党积极分子。

5、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。学校党支部工作做到支部书记亲自抓,分管领导具体抓,支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。

6、贯彻落实中央《条例》,发挥党组织的保证和监督作用。支部书记出席学校行政会议,配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列入行政经费预算并实报实销。

三、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设,1、开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务。认真学习中纪委全会精神,贯彻落实中央《建立健全惩治和预防****体系20XX-20XX年工作规划》和连江县工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照连江县纪委和县教育纪工委的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会,随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等,使党员教师进一步受到了深刻教育。5月至10月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为 为主题的廉政教育活动,通过这一活动,有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。8月10日—9月10日开展以“建校园廉洁文化,创省城一流教育”为主题的党风廉政教育月活动。通过这一

活动提高了党员干部和教师的思想政治素质和廉洁自律意识,促进了师德师风建设。

2、坚持和完善民主集中制,发挥领导核心作用。坚持贯彻落实民主集中制,严格执行局务会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

3、健全学校效能制度,提高工作效率,服务基层和群众。按照上级规定,实行绩效管理;建立并严格执行有关规定,没有发生行政干部、教工被告诫的情况;公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律,为学生和家长提供优质高效的服务;健全行政管理制度,严格执行会议纪律,提高办事质量与效率。

4、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管。认真贯彻万事皆由人的意志创造。

第7篇:2020高校党建工作总结

2020年高校党建工作总结

2020年高校党建工作总结一我院党总支严格遵照党的群众路线教育实践活动精神要求,在校党委的正确指导下,我院党总支认真贯彻上级精神,精心部署,按照学校党委整体工作部署,年初做好规划,积极开展各项工作和活动,取得了一定的成绩。现将本年度的党建工作总结如下:一、以实际工作推动党建工作的开展1、教学工作,我们加快改革进程,推出精品,打造自己的品牌。以竞赛为平台,打造学生的核心竞争力。在湖南省技能抽考中,电子商务专业获得全省第一,在今年举行的第八届“用友杯“会计信息化大赛中获得团体二等奖,全省会计技能竞赛高职组中获得团体一等奖第一名、湖南省电子商务“三创“大赛获得一、二、三等奖各一项,全国首届金融银行技能竞赛中获得个人一等奖、团队三等奖均取得优异的成绩。学生管理工作,我们推行“以学生为本“的原则,严格要求,科学管理,积极组织开展法制安全知识、女生情爱观等系列讲座,未发生任何一起恶性事故。2、积极组织开展党员及入党积极分子活动。我院组织学生党员以及入党积极分子对今年全体新生公寓进行了两次下寝慰问交流。有效的加强了学生党员及入党积极分子与广大新生的密切联系,让其更好的深入实践,发挥先锋模范作用。增强了学生党员及入党积极分子之间的凝聚力和战斗力,有效的促使他们帮助和带动身边同学一起创建良好的寝室环境和寝室文化,解决了大学新生们最关心、最直接、最现实的问题。从而形成了良好的学风学气,有效的促进广大学生的健康成长,有力的推进了学习型公寓建设。我院组织入党积极分子参加义务劳动,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对他们树立正确的入党动机起了积极的作用。3、认真贯彻党的民主集中制。定期召开党政联席会、党总支委员会议、党支部委员会议、党员大会,参与讨论和决定党总支建设、教学、科研、管理工作中的重大事项。如师资引进、设备采购等重大事项均是通过党政联席会一直通过决定的。努力提高党组织推动发展的能力。坚持贯彻“三会一课“制度、民主生活会制度、民主评议党员制度等,保证每个党员同志过正常的组织生活。对己经入党的学生建立再教育、再培养、再锻炼的教育模式,开展后续教育,加强实践锻炼,注重培养和考核。根据学校党委的部署,11月11日下午,xx党总支在7-601会议室进行了教工党支部选举大会,全体教工党员参加了会议。决定以系(教研室)为基础设置教工党支部,分成4个支部,已获校党委审批通过。二、切实抓好入党积极分子培训工作,吸收优秀分子加入党组织(一)党课培训我院党总支本学年入党积极分子初级培训学员587名,中级培训521名,每次培训都邀请了学院党总支副书记、学生党支部书记、公寓党支部书记、团总支书记等老师为学员授课,为我院入党积极分子开展党的历史、性质、任务等系列党课讲座。在这些学习活动中,那些振奋人心的事迹,全心全意为人民服务,为人民办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体入党积极分子,艰苦奋斗的精神使我院入党积极分子对共产党有了更加深入的了解,加强了向党组织靠拢的思想,受到学生的好评。在选送学生参加学校入党积极分子高级培训工作中,我们一共推选高级培训学员262名。对于这些学员我们严格管理,提高要求,并且一直成为我院学生中的示范和协助老师管理不可或缺的力量。虽然第五十六期高培过程中恰逢电商专业外出实习,但学生党支部认真组织这批同学进行自学,并且按时按量上交自学心得。(二)党员发展和转正我院党总支今年发展预备党员47名,转正41名。每次发展党员都由辅导员及各班级推荐,并将名单及时公示,听取群众意见。所有发展、转正的党员都严格按照学校党委的要求审核,不徇私舞弊,坚持推优入党原则。(三)处理滞留党员根据湘组发〔20XX〕11号文件转发《关于做好处置不合格党员工作的通知》的通知,我院认真做好排查工作,采取“三步走“工作法,畅通党员出口,着力探索、建立保持和增强基层党员队伍先进性和纯洁性的长效机制,推动不合格党员处置工作有序开展。我院根据学校党委通知精神并结合我院滞留在校学生党员的实际数据,学生党支部在李欣老师的带领下,积极开展工作,通过各种途径与滞留在校的139名学生党员联系,劝告其转移组织关系。三、加强学习,认真组织开展“党的群众路线教育实践活动“根据《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》(湘群组发〔20XX〕48号)要求,按照学校党委认真扎实做好了“组织学习讨论、广泛征求意见、开展谈心谈话、撰写对照检查材料“等会议精神的指示。xx党总支积极开展党的教育实践活动。1、开展学习教育,使广大党员干部接受了一次深刻的马克思主义群众观点再教育,进一步增强了践行党的群众路线的自觉性和坚定性,进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨意识。全院广大党员干部按照学校党委的部署,坚持密切联系群众、解决群众的困难,扎实推进教育实践活动。组织学习了《党的群众路线教育实践活动“十清楚十明白“》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等系列读本,观看了《焦裕禄》等教育影片,思想上补了课,精神上补了“钙“,拧紧了世界观、人生观、价值观这个总开关,依靠教师、相信教师、发展教师的意识进一步增强了,服务师生、服务教育教学工作中心的意识进一步增强了。2、广泛深入听取意见,聚焦“四风“查摆问题,广大党员干部对自身存在的问题来了一次彻底的大排查、大剖析,找到了差距,找准了“病因“,提高了思想整治素质。学院召开各层次座谈会,听取一线教师、学生等各个方面的意见建议,设立征求意见箱、电子信箱、热线电话等多渠道,聚焦“四风“向师生征求意见、查摆问题。共征集院领导班子意见22条;征集到班子成员意见31条。3、开展批评和自我批评严肃认真,广大党员干部召开了不同主题的组织生活,接受了一次党内政治生活洗礼。各项会议和活动紧扣“为民务实清廉“主题,以反对“四风“、服务群众为重点。相互批评真刀真枪,在思想交流交锋中达成共识。4、用心整改、务求实效,广大党员干部“四风“突出问题得到有力整治和有效遏制。针对教育实践活动中查找出来的突出问题,领导班子逐项列出问题清单,明确了不同期限、不同层次的整改措施,多次组织讨论、修改和完善,制定了《中共长沙民政职业技术学院xx党总支领导班子整改方案》。目前,22项整改任务其中18项已按要求整改到位,4项在20XX年底将整改到位。5、一些关系师生群众的切身利益问题得到了较好解决,广大党员干部服务群众的自觉性、主动性得到了进一步提高,党的群众基础更加牢实。通过整改,关系师生群众的一些切身利益问题得到了较好解决。一是精简会议,务实推进工作;二是打造了党员活动室和教职工休息中心;三是加强了与师生的联系,与群众的联系更密切;四是清理了超标办公用房;五是规定了公务用车;六是改善了xx的实训条件。四、精心策划活动,加强教育,树立党员形象1、为了培养学生党员团队协作精神,我院党总支精心策划自主了各种形势多样的活动,同时也将党的关爱散播开来。继20XX年与香樟小学联系,开展“大手牵小手,关爱未来精英“活动后,今年我院又与德馨园小学联系,继续开展为小学生义务支教活动。学生党员以及入党积极分子利用课余时间前往香樟小学义务教学和加强心理辅导,促进小朋友健康成长,让其感受义务教学的意义。活动受到了《三湘都市报》等媒体的追踪报道,取得了广泛的社会反响,为我院挣得了良好的社会声誉。同时使学生党员增强社会责任感、党性意识与无私奉献的意识。同时充分发挥学生党员的先锋模范作用,带动学院更多同学去融入到关爱的实践中。2、我院党总支在5月29日下午,党员老师们给每位孤儿学生送去了端午节礼物,让他们在学校感受到了节日的温暖和亲人的关爱。党员老师们深入寝室开展与孤儿学生话家常,送温暖活动,在活动过程,分别走访了一区、二区、三区等10来间孤儿学生所在寝室,徐怀书记到寝室后与孤儿学生就学习、生活、未来的职业规划等方面的问题进行了亲切的交谈,在交流过程中,同学们对院领导的关心表示感谢!他们说学校各级领导老师对他们的关爱,使他们重新找到了家一般的温暖。3、6月5日下午,我院学生党员在学生党支部的带领之下与xx志愿者们一同开展了“向污染宣战,我们在行动“的活动。我们以“6。5“世界环境日为契机,通过环保宣传及校园、街道实践清洁、清扫。同香樟小学同学一同开展环境保护与传承活动;同时在香樟路沿线开展阳光氧吧——垃圾分类,从我做起垃圾桶擦洗及垃圾分类益处宣传;在各公交站台开展拒绝车窗扔垃圾宣传及站台擦洗、绿丝带赠送;在家乐福广场、学校校园内进行“保护环境、人人有责“横幅签字宣传;绿色清扫——从身边做起香樟路街道及校园清扫等系列宣传及实践活动,包括发放关于保护环境的传单和相关资料,横幅签名、卫生清扫、宣传板展示等。发扬以学生党员为代表的文明风尚、爱护坏境的美德。充分发挥学生党员先锋模范作用,增强学生党员的社会责任和奉献意识,让其深刻学会为人民服务的宗旨。4、学生大部分的时间是在公寓中度过的,所以抓好公寓的党建工作是我们工作的重中之重。我院党总支下设有公寓党支部,由公寓党支部书记万正立同志带领党员同学在学生公寓内开展了如寝室一家亲系列活动,既和谐了公寓氛围,又丰富了学生课余活动,收到了不错的效果。我院一直坚持贯彻“公寓5S管理“,通过学生对寝室的SEIRI(整理)、SEITON(整顿)、SEISO(清扫)、SEIKETSU(清洁)、SHITSUKE(修养),来达到维护公寓正常秩序,培养学生的团队精神,加强寝室文化建设,促进文明舍风、楼风的形成的目的。这不仅增强各寝室的凝聚力,发挥各寝室特长和团结友爱、互帮互助的精神,更是给同学们提供更多的发挥创造自己家园的空间,充分展现我院学生的风采。用大学生睿智的头脑,灵巧的双手和良好的行为规范,来点缀自己的生活空间,诠释我们大学生理想的生活和飞扬的梦想。五、工作的启示1、坚持提高认识、统一思想、知行合一是教育实践活动取得实效的前提。因此,xx党总支组织广大党员干部原原本本学原著、学中央文件、学习习近平总书记系列重要讲话,认真开展了马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论,开展“三会一课“学习,教育引导党员、干部特别是领导干部牢固树立宗旨意识、增强群众观点,为教育实践活动的开展打下坚实的基础。扎扎实实地开展学习弘扬焦裕禄精神,开展“五项教育、五项反思“教育,紧紧围绕服务师生开展活动、改作风,进一步深化落实党员干部联系学生寝室制度、党员干部联系孤残学生制度。2、坚持领导带头、层层示范、上行下效是教育实践活动取得实效的关键所在。在落实学院总值班制度中,学院领导带头示范,坚持8点前到办公室、21点30分以后才能离院,同时,不断深入到教室、学生宿舍、教学系部,积极参与到学生活动和教学交流中,了解师生的需求与需要,听取他们的意见和建议,为进一步推进群众路线奠定了基础,收集了材料。3、坚持问题导向、聚焦“四风“、真抓实干,教育实践活动才能不偏、不空、不虚。在教育实践活动中,坚持把解决思想问题与解决实际问题结合起来,从人民群众最关心最直接最现实的“四风“问题入手,深挖形成“四风“问题的思想根源,扎实为群众解难题、解忧愁、办实事、办好事。真心实意为群众谋利益。4、坚持接受群众监督、开门整改,教育实践活动才能得到群众的积极支持。学院在进行教育实践活动,坚持敞开大门,热情邀请广大师生参与,设立意见箱、热线电话、QQ群、OA办公平台发布重大信息和事件,召开各层次的座谈会广泛听取群众意见,主动接受群众监督,虚心接受群众评判,通过这些活动,真正惠及广大师生。5、坚持着眼长远,标本兼治,推进治理体系现代化建设。坚持从完善体制机制入手,从根本上、从源头上治理,从制度上堵漏。学院通过这次教育实践活动,紧密结合边整边改和几项专项治理工作,对贯彻党的群众路线制度建设情况进行了全面梳理;修订并新制订了一系列规章制度,严抓制度落实,强化制度执行,加大监督检查力度,做到了有令必行、令行禁止,解决了“四风“方面的突出问题,确保了整改成效让师生看得见、感受得到、大多数满意。在学校党委的正确领导下,我院党总支在今年的党建工作中开展了一系列活动,提升了党员的思想水平和能力素质,也取得了一定的成绩。我们将戒骄戒躁,在今后的工作中,我们将继续和党委保持高度一致,争取百尺竿头,更进一步。2020年高校党建工作总结二外国语学院现有教工党支部1个,学生党支部9个,截至20XX年12月,共有学生党员277人,占全院学生总数的19%。学生党员90%担任过学生干部,有的曾经担任过校团委、校学生会、校学生社团、班级等主要学生干部,有的曾获国家奖学金、国家励志奖学金、校级优秀三好学生、学生干部标兵、校级优秀团干、团员等。他们在思想、学习、工作等方面均是佼佼者,始终起先锋模范作用。本年度,根据学校党委的部署,学院党总支以党的XX大精神和科学发展观重要思想为指导,围绕基层党组织创先争优活动精神,坚持以党的基本路线和教育方针为依据,坚持“以学生党建工作为龙头、以学风建设为重点,以考风促学风、以考研带学风,以培养学生综合素质为目的,逐步拓宽学生发展空间,将学生工作做实做强”的工作思路,不断加强党建和思想政治工作,统一思想、凝聚力量、振奋精神。一、分党校培训充分利用二级党校、支委培训等机会,加强入党积极分子、党员的培养教育。在每期培训班上,我们力求以丰富多彩的形式,将党性理论教育落到实处。20XX年,我院党总支在分党校对积极分子的培训内容进行了改进探索,首先进一步重视对党员道德修养和行为规范方面的高要求,内容上有所增加;其次结合近年来国际、国内政治经济局势,丰富党课内容。如邀请校内专家学者举办专题讲座、参观军事教育基地、讨论最新时事政治热点话题等,积极引导学生树立正确的价值取向,从根本上端正入党动机,许多同志通过学习,受到了教育,进一步表述了迫切加入党组织的心声,取得了党课培训学习的效果。二、学生党支部建设(一)支部设置:我院在全校率先实施支部按专业设置,至20XX年末我院共有9个学生党支部,分别为学生英语教育第一党支部,学生英语教育第二党支部、学生英语教育第三党支部、学生英语教育第四党支部,学生英语经贸第一党支部、学生英语经贸第二党支部、学生日语党支部、学生专升本第一党支部、学生专升本第二党支部。(二)支委建设:透明公开选举支部委员,对支委进行培训、考察、监督。(三)组织生活:1、结合支部的实际情况和特点,以多种形式开展民主生活会,比如:学习理论、上党课、民主评议党员、开展批评与自我批评、评选先进党员、参观革命军事教育基地、爱国家、爱母校学习活动、学习校、院的有关规章制度、公民道德教育。每次组织生活会出勤率98%以上。通过组织生活会,增进认识,得到教育,既提高了自身的党性修养,又改正了自己的缺点和不足。2、通过党员个别谈心,党员汇报等方式,及时了解学生党员的思想情况,把握党员思想脉搏,有针对性的进行思想教育,帮助党员提高思想觉悟,多方面听取党内外群众的意见和建议,改正支部不足,与此同时,也不断增强党员的组织、纪律观念,要求党员经常用党员的标准来检查、对照和衡量自己,充分发挥学生党员在全院学生中的先锋模范作用。3、20XX年我院党总支围绕“创先争优”总体工作安排,充分调动各支部的积极性,利用党校、民主生活会、学生党员义工活动、支部创新活动等多种载体,大力弘扬“爱心、责任、感恩、规范”等主流意识,通过支书带干部、党员带团员、党员带群众等形式,将社会主义核心价值观传递到学生当中,形成积极向上的氛围。我院党总支安排学生工作领导小组成员为全院学生开了一场沟通与交流的学生工作恳谈会,为学生反映问题提供了一个开放和民主的平台。4、继续完善预备党员转正答辩制度。我院在20XX年开始实施预备党员转正答辩制度以后,为进一步优化入党程序,同时提高入党程序的透明化,在20XX年的预备党员转正答辩会上,我院设置了新的答辩环节,通过客观题、主观题的回答之后,再由答辩评委组根据情况临场提问,学生分数由主观分和客观分组成。通过预备党员转正答辩制度的实施,使学生党员能够深入学习党的理论知识,了解党的最新文件精神,增强学生党员的党性修养,在回答主观题环节,能够使老师及时了解该学生学习、生活、参加活动、思想及对未来的展望,并讲述预备党员期间自己在思想上,行动上为成为真正的党员所作出的努力。三、学生党员发展根据学校的相关要求,立足本院发展实际,切实加强学生党员的发展工作。近年来,我们严格依照“积极培养、慎重发展”的原则,按照团支部推优、民主评议、党支部考核、全院公示等党员发展程序进行。1、制定发展规划,明确发展重点,不断加大指导力度。为了加强对全支部党员发展工作的指导,总支每年提前制定下一学年的党员发展,各支部按照总支的要求,坚持把党员发展作为党建工作的一项重要内容,定期研究,并结合实际,制定出切实可行的党员发展规划和年度发展指导性目标任务,通过扎实有效的工作,党员队伍的整体结构得到了一定改善,一大批学习优、表现好、政治思想素质过硬的优秀同学加入了党组织,从而使党组织的凝聚力和战斗力得到进一步加强。2、完善培养制度,规范党员发展工作。一是要求基层党支部在确定积极分子的同时,指定素质高、党性强、有责任心的党员作为其培养人,要求积极分子在培养期间定期向党组织写思想汇报,既使积极分子时刻接受党组织的教育,又使党组织及时掌握积极分子的思想动态,以增强工作的针对性。二是学院分党校每年举办两次积极分子培训班,培训内容突出“三个代表”重要思想、党的历史功绩、党务方面知识、党的组织原则和党的纪律处分等,通过培训,激发政治热情,增强入党的光荣感。三是规范党员发展工作程序。总支定期对各支部委员进行培训,不断提高他们的工作能力和党务水平,确保党员发展工作的规范性。四是严格执行发展党员公示制度和无记名投票制度。在全院内推行确定积极分子和接收预备党员公示制度、无记名投票制度,要求各支部在确定积极分子和接收预备党员前,将其基本情况和现实表现向广大师生进行公示,充分征求党员群众的意见,公开评议,然后进行无记名投票确定积极分子和预备党员,通过制度的实施,增加了发展党员工作的透明度。3、求早求新,夯实基础。每年新生入学后,我院便开始形式多样、寓教于乐的党的基础知识的普及教育,积极引导新生了解中国共产党的性质、纲领、宗旨,以及中国共产党的发展历史等,以提高青年学生对党的认识,加深青年学生对中国共产党的情感,从而积极主动地向党组织靠拢。通过在课余时间的党课等辅导,对学生加强引导,我院写入党申请书的比例在逐年上升。在平时的学习和生活中,我们不断给任务、压担子,逐步使学生锻炼全心全意为同学们服务的本领,培养他们无私奉献的精神,从实践上突出理想信念教育。4、注重对党员的后续培养。作为一名党员,首先应该有警惕的政治觉悟、高尚的道德情操和勇于奉献、为人服务的精神。学生党支部非常重视学生党员的政治理论水平的提高,充分发挥学生党员的先锋模范作用,以身作则,使之形成在学生中有影响有威信的组织,以确保学生党支部在学生中的号召力、影响力。在抓好组织自身建设的同时,在学生中开展细致的教育、引导和培养工作,使更多的同学能够对共产党有更深的理解,对党的各方面政策有更深刻的认识,使之坚信中国共产党的领导。同时对积极分子进行重点培养,吸收更多的高素质学生加入党组织,以保证党组织的先进性和学生党支部的延续性。四、今后的工作思路针对支部现状和存在的问题,我们将在以后的工作中着重抓好以下几个方面:1、进一步加强基层组织建设,夯实工作基础,完善管理条例,提高支委的理论水平,使支部建设更加规范化、系统化、理论化。健全支部机构,理顺学生党支部与班委、团支部的关系,明确工作职责,努力实现学生党支部离成为带动班级团结进步和开展思想政治教育的坚强堡垒。通过开展集中学习培训,加强学生党支部书记的选配与培养教育力度,不断提高支部书记的思想政治素质和业务水平。2、加强对学生党员的教育和培养,树立典型,更好的发挥党员的先锋模范带头作用。抓好典型、严明纪律,加大不合格党员处理力度。按照党章的要求,准确把握纪律处分政策界限,抓好典型引导与惩治查处。对表现突出、先锋模范作用发挥好的党员公开提出表扬;对党性不高、要求不严的党员进行严肃的批评教育。特别是对违纪的党员要坚决进行处理,严肃党的纪律。大力创新,建立健全学生党员队伍自我纯洁机制。3、以主题实践活动为切入点,建立学生党员保持共产党员先进性长效机制。通过进一步深入开展党员接待室、党员一帮一、党员奉献日、党员示范寝室、党员挂牌等主题实践活动,让学生党员在实践环节中强党性、受教育、长才干。关键是狠抓落实下功夫。同时,积极做好相关制度建设工作,把一时之举与经验之策及时上升到制度,努力建立学生党员保先长效机制。4、加强民主评议工作,提高民主生活会的质量,促进党员之间的相互交流,使其共同进步。5、加强对积极分子的培养,督促积极分子经常向组织汇报思想和学习情况。

高校体育党建工作总结

高校基层党建工作总结

高校团委党建工作总结

高校学院学生党建工作总结

高校院系党建工作总结

本文标题: 高校实验中心党建工作总结
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