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中层管理人员工作总结

作者:幸运淘 | 发布时间:2021-01-12 00:08:12 收藏本文 下载本文

第1篇:中层管理人员工作总结

中层管理人员工作总结

中层管理人员如何为学校负责,如何为教师服务,如何为学生终身发展奠定坚实的基础,如何自我发展,下面是找总结网的中层管理人员工作总结,欢迎来参考!

第一部分主要工作管理

一、20xx年度主要工作目标及实现情况

1、建立部门知识管理平台,导入阶段包括硬件和软件2部分,向纵深方向发展。硬件包括建立部门内共享局域网;建立品质知识分类。软件部分包括每年2次的全员检测技术培训,建立技术人员交流平台;引入质量工程师知识体系,带动人员整体职业素质的提高。外部加强与行业政府管理机构及专业协会的沟通,与国家粮食局标准质量处、省技术监督局、粮食行业协会、油脂学会等建立合作关系,及时了解国家法律法规的变化及行业动态发展,适时调整公司相关政策和标准化文件,拓展知识管理宽度。

在此基础上,优先建立标准化管理体系。

2、以ISO9000为框架,不断深化质量管理体系功能,实现过程的增值。年内按照公司部署,通过了HACCP食品安全认证,扩展体系的范畴;不断强化在线控制功能,将监控前移,降低不合格损失的代价;运作流程参考B.P.R.思想规范化,并列入质量体系审核计划。

在质量管理部掌握的大量数据的基础上,不断深化,开发出月度质量报告,深入对质量管理的购销流程、生产流程、服务流程进行分析和比对,形成改善的基础。

建立内部稽核机制,以S.O.P.为基础,不断提高检测的可靠性和精确度。

二、主要工作管理及采取的有效措施

1、质量管理职能不断扩展以及深化。为此,专门设立校准实验室和质量公共事务管理岗位。重点对检测设备和计量体系进行管理和维护,以及与政府部门和行业协会建立良好关系。

2、在部门内明确提出:质量管理部的产品是数据,增值部分是服务。加强对检测过程的管理和控制。

3、不断强化在线控制,减少实验室开支,将控制点前移。对部分重要原辅料提高产品质量规格,构建良性供应链。

4、现场管理采取6S模式,实行每周巡检,并公布成绩,作为员工日常考评指标之一。

5、非满负荷开工时采用四班倒,大大降低了全年此方面的费用支出。

6、建立品管部员工职业化教育体系。除了S.O.P.具体内容外,还给员工进行职业化培训,涵盖质量文化、能动管理、商务礼仪、时间管理、商务技能、客服技能等内容,籍此提高员工知识水平,拓展知识结构,激励员工的创造力。

7、对工作的改进和质量管理部分,工作方法上采用目标管理,设定时限、要求、资源和检查点,并在此过程中发掘锻炼人才。

8、设立专人管理书面及电子文件资料,不定期整理,定期建档立案,制定了一套标准化的文件管理规范。提供硬件及软件支持,员工可随时借阅、查询所需信息资料。知识管理配套措施逐步形成。

三、本期工作存在的问题和不足

1、公司内及部门内沟通不足,相关技能也需提高。

2、变革管理对各方面的利益考虑不周到,所以造成执行力弱。

3、部门管理做了很多宏观调整的工作,微观管理经验不足。

4、由于公司发展较快,质量体系文件需不断及时更新完善。

第二部分费用控制

一、费用指标控制的成绩

1、量化方面

年初制定的定额费用,实际使用率为80.17%。通过量化考核表反映,培训费控制最佳,实际使用率为26.46%,加班费次之,实际使用率为39.53%。

培训费的有效控制主要是通过降低员工外出培训的人次数,尽量安排少量人员外出培训,再回公司进行内部培训,或者是变外派学习为外聘内训,寻求最大程度的降低培训费用。加班费的有效控制主要是通过人员调配的优化组合实现,当个别岗位有闲置时,立即补充到其它岗位,实行轮休或者四班倒政策,尽量降低岗位员工的加班费。此外,在部门内部实行竞争上岗政策,有能力、有资格者担当适合能够胜任的工作,此举不仅提高了工作质量,得到良好效果,而且能够提高工作效率,从而从另种途径降低加班费。

2、非量化部分

1)人员编制在工作量增加的情况下反而下降(运用IE技术),生产检验人员减少了3个。

2)日常费用开支的调节与控制。譬如:易耗玻璃仪器等物料的限额领用;办公用品指定专人控制、管理等等。

3)不断地提高检测技术人员的熟练性及准确度。按标准化要求进行操作规范,从要求按照最低标准溶液消耗量进行试验操作,到争取试验一次合格率达100%,有效地控制了试剂和药品的额外消耗。

二、费用控制方面,开展的工作及解决的主要问题

1、降低生产流程波动。通过在小包装线检工作中的经验积累,我们加强小包装标准容量的控制,满足国家标准要求前提下降低成本。年度平均控制在每瓶减少灌装3g左右。据不完全统计,20xx年通过控制标准容量为公司节约成本约144,000元。(1,500,000箱*4瓶*3克=18吨,每吨按8000元计算)

2、部门内人员的调整,检验工作按照生产流水线模式进行管理,设立管理关键控制点,减少低效的重复动作。

三、存在的问题和不足及需要的外部支持

1、问题:救火的事情时有发生,应增加预防成本,降低浪费。

2、希望获得公司支持,收集资料,建立质量成本管理机制,实施质量成本管理。

第三部分安全与现场管理

一、工作管理情况

食品质量安全是品质的基础。20xx年建立了食品安全体系,以实现系统保障,降低风险。设立食品质量安全管理员。

职业安全充分考虑到实验室人员工作的特殊性,实验室内配备了加强职业安全保护的设施,对劳保做了调整,专门制定了相应的劳动安全规则。设立实验楼安全管理员。

现场管理中,实验室仪器分类存放,每台仪器均指定维护责任人,同时采用标识方法,用以区别并实施现场管理。

实验室管理采取资产清单与现场管理要求合并在一张表的格式,实行每周检查,并作为员工考核指标之一。

二、问题、对策及需要的支持

员工参与的积极性不高。建议采用浮动奖金制,可以有效地激励员工。

建立一个完善的标识体系,做到清晰准确,一目了然。

分批次组织安全自救培训,提高全体员工的安全应对技能。

第四部分员工管理与人才培养

一、员工管理与效率管理

1、团队工作制度/纪律建设与遵守

建立品管部管理细则,在此基础上加入质量文化及行事指引,变更为员工手册。

2、工作计划与效率

建立效率手册,倡导时间价值;利用W.B.S.进行工作分解,绘制甘特图,管理工作进度和质量。

3、工作秩序

扩充质量管理职能,按照控制要素进行细分,更专业化。

4、绩效管理、考评激励

对不适应部门文化的员工进行整理,对工作优秀的人员列入种子计划。

建立技术与管理升迁路线。

二、人才培养

1、员工培训培养

自己设计教材,辅导员工的职业化、质量管理工具、思维方法、部门发展规划等。

在部门内实现岗位轮换和新增岗位竞争上岗,给予更多机会施展才华。

2、工作指导辅导

在总体工作区分的前提下,将文件区分为技术文件与事务文件,并发动大家编写与修改,让员工参与重大管理。

对员工进行16PF人才素质测评,让大家了结自己的长处和短处,在此基础上,确立职业生涯目标。

3、人才成长情况

目前已经形成了班长队伍,再从中培养种子选手。人才结构计划按照2:5:3配备,能上能下。

4、个人自我知识素质培养与工作需求的一致性评价(SWOT分析)

优点:知识面宽泛,乐于学习和接受新事物,有工作激情。考虑问题着眼于长远,掌握了部分先进管理工具。愿意不断自我提高,不断优化素质结构。

缺点:管理经验比较少,团队建设关注不足。研究与开发知识结构显得略为单薄。机遇:集团公司技术力量雄厚,发展机会多。

风险:80年代新人的压力及知识更新的危机感。

三、部门人才结构SWOT分析

优点:大学本科比例42.5%,知识层次较高,且大部分为毕业生,可塑性强,容易培养忠诚。

人才的抢先储备,有利于提高工作质量,选拔优秀人才,满足快速扩张的需要。缺点:培训培养投入精力较大,成才成本偏高。对管理人员的要求也高。机遇:公司最近几年一直处于高速增长,发展空间和机遇还是可以期待的。质量管理人才在各相关运作部门适用性强,跨部门流动带来新的机会。

风险:一旦公司运作进入平稳期,面临组织结构调整和人员素质要求的变化,可能会造成人才流失。

第2篇:中层管理人员终总结

中层管理人员年终总结

导语:作为一名管理人员,各位会带来怎样的工作总结呢?下面是的中层管理人员年终总结,供各位阅读和借鉴。

中层管理人员年终总结

一年来,作为一名学校中层管理人员,负责学校的教务、校务工作的我,面对繁杂、琐碎的事务性工作,如何为学校负责,如何为教师服务,如何为学生终身发展奠定坚实的基础,如何自我发展,这一切都是我一直在深思和不断实践的话题。

在工作中,一方面,我不断创新、落实校长的管理理念,统筹安排、监督检查、整改提高各项工作。经常深入年段,了解教师心声,加强沟通,倡导团队精神,引导年段独立大胆开展工作,多渠道促进教师专业化成长。另一方面,我加强自身锤炼,力争做一名学习的先行者,不断提高个人素质。现将一年来点滴收获小结如下:

1.创设平台,促进教师成长。一是走出去。引导教师积极参与教研沙龙、生命化课题研究等活动,争取机会到各地学校参观学习,取人之长,补己之短。二是抓好校本培训,开展业务交流学习活动,通过建立博客、教学反思现场赛等形式,为不同年龄段的教师创设锻炼平台,让教师在学习、实践、反思中成长。三是精心组织教研活动,做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人,采用互动式研讨方式。活

动方式以集体备课为主,充分发扬教师集体的智慧,要求在年段试上后方能提供校级研讨现常

2.有效管理,提高教育质量。学校注重过程性管理,做到有布置,有检查,有反馈,有整改,有提高。一是在校长的指导下,制订好学校的教育教学计划,并组织实施,使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。二是制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,做好教学工作的常规检查,做好检查评比记录,为教师考评提供依据。三是组织、指导、审查各年段教育活动计划,各教研组教学教研计划,参加并指导教研组工作。组织好备课、听课、评课等工作,协调解决教师在教育教学的疑难。四是关心学生的全面发展,协助做好学生的竞赛活动。以年段为单位,坚持开展系列化竞赛,六项技能竞赛训练常规化,奥数、作文等各类兴趣小组责任到人,坚持开展,保证时间、地点、教学内容、教学效果。五是严格教学常规管理,加强教学过程监控,逐步完善学校评价机制。六是组织人员完成创建“市文明学校”“市语言文字规范化示范校”等资料的搜集、整理、自查工作,顺利通过验收。七是深入开展阳光体育活动,让阳光体育成为师生一项非常重要的活动,成为校园一道亮丽的风景。八是进一步规范学籍管理,讲究规范整档,在整档中学会管理,确保档案材料齐全。

3.自我锤炼,丰厚个人底蕴。一是多学习。让多读书、写博客成为一种习惯,这已是我正在努力的方向。我不仅细读自己喜欢的书籍,如《读者》《思维与智慧》等富有启迪的闲书,还潜心阅读生命化教育课题的相关书籍,如《生命化的教育与梦想》《教育是慢的艺术》《成全之道》等。早在五年前,我就接触到“生命化教育”课题,多次聆听张文质、钱理群等专家的讲座,近日,又细读了《成全之道》,对“生命化教育”的基本理论有了较全面的理解,此课题重在强调教育在于“立人”和对人的生命的成全,突出生命在常其内涵是对生命的成全,是随顺人的生命自然的教育,是个性化的教育,是人的心灵觉悟的教育,是一种范文教育。让我们明白了,教育要从“每一个学生”开始,要从“改善”开始,从而授受知识,开启智慧,点化或润泽生命。我想,在如今教育体制下,在过分追求分数的今天,学校只能从细微处入手,从关爱生命入手,积极引导老师慢慢地从点滴的改变开始,哪怕从“一本书”“一个微笑”“一次沟通”“一次反思”开始,我想,只要老师心中有爱,成全之道就是眼前。这也是我对学校今后如何开展“生命化教育”课题研究的一个建议。二是多锻炼。面对学校繁杂工作,我总是勇于承担各项工作,由组织筹备到完成工作,让自己在每一个环节中都能得到锻炼,尽管有畏难情绪,但是,只要全心投入,每每都能把工作做细做实。

4.享受工作,享受美好人生。一是把工作当作是人生的目标,在工作中成长,在劳作中体验,在工作中享受。二是追求充实的生活,懂得如何排除忧虑,懂得处理事情的轻重急缓。以书为友,陶冶性情,热爱运动,强健体魄。在生活中感受珍惜亲情、友情、爱情的可贵,享受美好的人生。

5.正视不足,力求完善自我。在工作中,我还是不能很好地做到今天的事今天办,存在能拖则拖的心态。跟老师们的沟通不多,观察分析问题停留在表面,对学校规章制度的细微调整欠及时。在生活中,我在人际交往方面还显得十分拘谨,有待于自我提升。

泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。我所做的工作就是叶的事业,我将不懈努力,把这平凡的事业进行到底。

附:企业管理人员年终总结

时光飞逝,日月如梭,不知不觉年终将到。慕然回首,看着这半年来工作的足迹,实是感叹时间的飞逝,让自己的脚步显得如此匆忙。时光的追赶,不仅让我更成熟了一岁,更能让我体会到了付出的汗水是收获的喜悦。这半年中我在思想上按规章制度严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为公司尽心尽力,努力工作,主要情况总结如下:

从201x年8月份离开学校进入公司以来,到目前为止已经工作差不多半年了,在这过去的大半年时间里,回顾一

下,觉得自己还有很多不足之处,有很多地方需要大量的学习,但总的来说,这一年是属于我机遇的一年,上有领导的关心和照顾,下有同事的支持和帮助,所以说也算是很丰收的一年。经过在公司从毕业至今的工作历练,和曾经受过的挫折,毕业时期的不安稳因素和急躁心理已逐渐平稳下来,并从中学习到了很多专业的技能性知识和做人的基本道理。我非常的感谢公司领导对我的信任、支持以及对我的培养,并且给了我一个很大的空间去尝试和提升自己,我真实的感受到这一年来学到的不仅仅是专业的知识,而更多的是开拓了我的视野,增长了见识。我相信大家在这个公司都会有这样的感受。通过这一年的工作积累和摸索,对于未来的发展方向也有了一个初步的规划,我个人也慢慢的觉得自己适合在这一行业走下去。以上是好的方面,差的方面也有不少。刚进公司的时候,由于工作经验的不足、阅历少,情绪波动大,对工作产生很大的影响。有时候没有做到心平气和听取意见,对自己的定位也不太清晰。特别是在看到其他人员陆续离开公司时就更体现了出来。有时没有先考虑大局,直接按照自己的思想主观臆断,结果令自己后悔不已。

通过这半年多的接触和学习,让我对粉末冶金领域的专业性知识有了更加深刻的理解和积攒了一定的经验。这半年,走过的弯路不少,没有更好地去吸收别人的观点和长处以及他人的意见及观点,这和我的性格有很大关系。在201x

年,我会注意这方面的学习和积累,冷静听取意见、有效的吸收,勇于接受批评,看到别人的长处。别人提出的观点和意见应该是经验之积累。对自己的成长绝对是有好处,没有坏处。心态是关键,201x年,新的一年,我将和公司一起努力进步,去适应公司的发展。

1)对粉末冶金方面的知识进行加强学习理解

2)掌握对模具的设计

3)抑或是在销售方面发展

由于我是今年刚毕业,经验严重不足,对管理以及技术方面的知识严重空缺。需向领导和部门经理讨教,虚心学习。

在本职岗位上做好本职的工作,加强本职岗位能力的学习。希望能够在技术或是销售领域多一些锻炼,了解销售和技术支持在公司运营中的关联。尽可能多的与客户沟通,良好的沟通能力是方案设计成败的关键。

我们常为失去机会或成就嗟叹,但往往忘了为现在所拥有的感恩。我们应该认识到老板交付给我们的任务能锻炼我们的意志,上司分配给我们的工作能发展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。企业是我们生活的另一所学校,工作能够丰富我们的思想,增进我们的智慧。在此我要感谢金鑫,感谢我的同事,感谢在工作上帮助支持我的每个人。

x让我学到了很多东西,使我的专业有了更广阔更牢固的掌握,也丰富了我的知识面,了解其他方面的知识,如一些安全培训,员工制度培训。

人没有办法左右生命的长度,但可以拓展生命的宽度.更重要地是培养了我总结和学习的习惯。在这半年里,公司领导给我的培训和引导:金鑫文化对我的熏陶,沟通的方法技巧,思考思维的方式,方法,为人处事的道理,绩效团队等等使我自己学习了许多,提高了许多,成长了许多。

XXx的硕果已丰收,201x的蓝图已展开。在领导的带领下,同事们的努力下,金鑫公司会越来越强,越来越大,越来越美好!

第3篇:中层管理人员年终总结

中层管理人员年终总结

导语:作为一名管理人员,各位会带来怎样的工作总结呢?下面是小编整理的中层管理人员年终总结,供各位阅读和借鉴。

中层管理人员年终总结

一年来,作为一名学校中层管理人员,负责学校的教务、校务工作的我,面对繁杂、琐碎的事务性工作,如何为学校负责,如何为教师服务,如何为学生终身发展奠定坚实的基础,如何自我发展,这一切都是我一直在深思和不断实践的话题。

在工作中,一方面,我不断创新、落实校长的管理理念,统筹安排、监督检查、整改提高各项工作。经常深入年段,了解教师心声,加强沟通,倡导团队精神,引导年段独立大胆开展工作,多渠道促进教师专业化成长。另一方面,我加强自身锤炼,力争做一名学习的先行者,不断提高个人素质。现将一年来点滴收获小结如下:

1.创设平台,促进教师成长。一是走出去。引导教师积极参与教研沙龙、生命化课题研究等活动,争取机会到各地学校参观学习,取人之长,补己之短。二是抓好校本培训,开展业务交流学习活动,通过建立博客、教学反思现场赛等形式,为不同年龄段的教师创设锻炼平台,让教师在学习、实践、反思中成长。三是精心组织教研活动,做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人,采用互动式研讨方式。活

动方式以集体备课为主,充分发扬教师集体的智慧,要求在年段试上后方能提供校级研讨现常

2.有效管理,提高教育质量。学校注重过程性管理,做到有布置,有检查,有反馈,有整改,有提高。一是在校长的指导下,制订好学校的教育教学计划,并组织实施,使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。二是制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,做好教学工作的常规检查,做好检查评比记录,为教师考评提供依据。三是组织、指导、审查各年段教育活动计划,各教研组教学教研计划,参加并指导教研组工作。组织好备课、听课、评课等工作,协调解决教师在教育教学的疑难。四是关心学生的全面发展,协助做好学生的竞赛活动。以年段为单位,坚持开展系列化竞赛,六项技能竞赛训练常规化,奥数、作文等各类兴趣小组责任到人,坚持开展,保证时间、地点、教学内容、教学效果。五是严格教学常规管理,加强教学过程监控,逐步完善学校评价机制。六是组织人员完成创建“市文明学校”“市语言文字规范化示范校”等资料的搜集、整理、自查工作,顺利通过验收。七是深入开展阳光体育活动,让阳光体育成为师生一项非常重要的活动,成为校园一道亮丽的风景。八是进一步规范学籍管理,讲究规范整档,在整档中学会管理,确保档案材料齐全。

3.自我锤炼,丰厚个人底蕴。一是多学习。让多读书、写博客成为一种习惯,这已是我正在努力的方向。我不仅细读自己喜欢的书籍,如《读者》《思维与智慧》等富有启迪的闲书,还潜心阅读生命化教育课题的相关书籍,如《生命化的教育与梦想》《教育是慢的艺术》《成全之道》等。早在五年前,我就接触到“生命化教育”课题,多次聆听张文质、钱理群等专家的讲座,近日,又细读了《成全之道》,对“生命化教育”的基本理论有了较全面的理解,此课题重在强调教育在于“立人”和对人的生命的成全,突出生命在常其内涵是对生命的成全,是随顺人的生命自然的教育,是个性化的教育,是人的心灵觉悟的教育,是一种范本教育。让我们明白了,教育要从“每一个学生”开始,要从“改善”开始,从而授受知识,开启智慧,点化或润泽生命。我想,在如今教育体制下,在过分追求分数的今天,学校只能从细微处入手,从关爱生命入手,积极引导老师慢慢地从点滴的改变开始,哪怕从“一本书”“一个微笑”“一次沟通”“一次反思”开始,我想,只要老师心中有爱,成全之道就是眼前。这也是我对学校今后如何开展“生命化教育”课题研究的一个建议。二是多锻炼。面对学校繁杂工作,我总是勇于承担各项工作,由组织筹备到完成工作,让自己在每一个环节中都能得到锻炼,尽管有畏难情绪,但是,只要全心投入,每每都能把工作做细做实。

4.享受工作,享受美好人生。一是把工作当作是人生的目标,在工作中成长,在劳作中体验,在工作中享受。二是追求充实的生活,懂得如何排除忧虑,懂得处理事情的轻重急缓。以书为友,陶冶性情,热爱运动,强健体魄。在生活中感受珍惜亲情、友情、爱情的可贵,享受美好的人生。

5.正视不足,力求完善自我。在工作中,我还是不能很好地做到今天的事今天办,存在能拖则拖的心态。跟老师们的沟通不多,观察分析问题停留在表面,对学校规章制度的细微调整欠及时。在生活中,我在人际交往方面还显得十分拘谨,有待于自我提升。

泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。我所做的工作就是叶的事业,我将不懈努力,把这平凡的事业进行到底。

附:企业管理人员年终总结

时光飞逝,日月如梭,不知不觉年终将到。慕然回首,看着这半年来工作的足迹,实是感叹时间的飞逝,让自己的脚步显得如此匆忙。时光的追赶,不仅让我更成熟了一岁,更能让我体会到了付出的汗水是收获的喜悦。这半年中我在思想上按规章制度严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为公司尽心尽力,努力工作,主要情况总结如下:

从201x年8月份离开学校进入公司以来,到目前为止已经工作差不多半年了,在这过去的大半年时间里,回顾一

下,觉得自己还有很多不足之处,有很多地方需要大量的学习,但总的来说,这一年是属于我机遇的一年,上有领导的关心和照顾,下有同事的支持和帮助,所以说也算是很丰收的一年。经过在公司从毕业至今的工作历练,和曾经受过的挫折,毕业时期的不安稳因素和急躁心理已逐渐平稳下来,并从中学习到了很多专业的技能性知识和做人的基本道理。我非常的感谢公司领导对我的信任、支持以及对我的培养,并且给了我一个很大的空间去尝试和提升自己,我真实的感受到这一年来学到的不仅仅是专业的知识,而更多的是开拓了我的视野,增长了见识。我相信大家在这个公司都会有这样的感受。通过这一年的工作积累和摸索,对于未来的发展方向也有了一个初步的规划,我个人也慢慢的觉得自己适合在这一行业走下去。以上是好的方面,差的方面也有不少。刚进公司的时候,由于工作经验的不足、阅历少,情绪波动大,对工作产生很大的影响。有时候没有做到心平气和听取意见,对自己的定位也不太清晰。特别是在看到其他人员陆续离开公司时就更体现了出来。有时没有先考虑大局,直接按照自己的思想主观臆断,结果令自己后悔不已。

通过这半年多的接触和学习,让我对粉末冶金领域的专业性知识有了更加深刻的理解和积攒了一定的经验。这半年,走过的弯路不少,没有更好地去吸收别人的观点和长处以及他人的意见及观点,这和我的性格有很大关系。在201x

年,我会注意这方面的学习和积累,冷静听取意见、有效的吸收,勇于接受批评,看到别人的长处。别人提出的观点和意见应该是经验之积累。对自己的成长绝对是有好处,没有坏处。心态是关键,201x年,新的一年,我将和公司一起努力进步,去适应公司的发展。

1)对粉末冶金方面的知识进行加强学习理解

2)掌握对模具的设计

3)抑或是在销售方面发展

由于我是今年刚毕业,经验严重不足,对管理以及技术方面的知识严重空缺。需向领导和部门经理讨教,虚心学习。

在本职岗位上做好本职的工作,加强本职岗位能力的学习。希望能够在技术或是销售领域多一些锻炼,了解销售和技术支持在公司运营中的关联。尽可能多的与客户沟通,良好的沟通能力是方案设计成败的关键。

我们常为失去机会或成就嗟叹,但往往忘了为现在所拥有的感恩。我们应该认识到老板交付给我们的任务能锻炼我们的意志,上司分配给我们的工作能发展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。企业是我们生活的另一所学校,工作能够丰富我们的思想,增进我们的智慧。在此我要感谢金鑫,感谢我的同事,感谢在工作上帮助支持我的每个人。

x让我学到了很多东西,使我的专业有了更广阔更牢固的掌握,也丰富了我的知识面,了解其他方面的知识,如一些安全培训,员工制度培训。

人没有办法左右生命的长度,但可以拓展生命的宽度.更重要地是培养了我总结和学习的习惯。在这半年里,公司领导给我的培训和引导:金鑫文化对我的熏陶,沟通的方法技巧,思考思维的方式,方法,为人处事的道理,绩效团队等等使我自己学习了许多,提高了许多,成长了许多。

XXx的硕果已丰收,201x的蓝图已展开。在领导的带领下,同事们的努力下,金鑫公司会越来越强,越来越大,越来越美好!

第4篇:中层管理人员终总结

中层管理人员年终总结

导语:作为一名管理人员,各位会带来怎样的工作总 结呢?下面是的中层管理人员年终总结,供各位 阅读和借鉴。

中层管理人员年终总结

一年来,作为一名学校中 层管理人员,负责学校的教务、校务工作的我,面对繁杂、琐碎的事务性工作,如何为学校负责,如何为教师服务,如何为学生终身发展奠定坚实的基础,如何自我发展,这 一切都是我一直在深思和不断实践的话题。

在工作中,一方面,我不断创新、落实校长的管理理 念,统筹安排、监督检查、整改提高各项工作。经常深入 年段,了解教师心声,加强沟通,倡导团队精神,引导年 段独立大胆开展工作,多渠道促进教师专业化成长。另一 方面,我加强自身锤炼,力争做一名学习的先行者,不断 提高个人素质。现将一年来点滴收获小结如下:

1.创设平台,促进教师成长。一是走出去。引导教师 积极参与教研沙龙、生命化课题研究等活动,争取机会到 各地学校参观学习,取人之长,补己之短。二是抓好校本 培训,开展业务交流学习活动,通过建立博客、教学反思 现场赛等形式,为不同年龄段的教师创设锻炼平台,让教 师在学习、实践、反思中成长。三是精心组织教研活动,做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人,采用互动 式研讨方式。活动方式以集体备课为主,充分发扬教师集 体的智慧,要求在年段试上后方能提供校级研讨现常

2.有效管理,提高教育质量。学校注重过程性管理,做到有布置,有检查,有反馈,有整改,有提高。一是在 校长的指导下,制订好学校的教育教学计划,并组织实施,使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。二是制订好 教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,做好教学 工作的常规检查,做好检查评比记录,为教师考评提供依据。三是组织、指导、审查各年段教育活动计划,各教研组教 学教研计划,参加并指导教研组工作。组织好备课、听课、评课等工作,协调解决教师在教育教学的疑难。四是关心 学生的全面发展,协助做好学生的竞赛活动。以年段为单 位,坚持开展系列化竞赛,六项技能竞赛训练常规化,奥 数、作文等各类兴趣小组责任到人,坚持开展,保证时间、地点、教学内容、教学效果。五是严格教学常规管理,加 强教学过程监控,逐步完善学校评价机制。六是组织人员 完成创建“市文明学校”“市语言文字规范化示范校”等 资料的搜集、整理、自查工作,顺利通过验收。七是深入 开展阳光体育活动,让阳光体育成为师生一项非常重要的 活动,成为校园一道亮丽的风景。八是进一步规范学籍管 理,讲究规范整档,在整档中学会管理,确保档案材料齐 全。

3.自我锤炼,丰厚个人底蕴。一是多学习。让多读书、写博客成为一种习惯,这已是我正在努力的方向。我不仅 细读自己喜欢的书籍,如《读者》《思维与智慧》等富有 启迪的闲书,还潜心阅读生命化教育课题的相关书籍,如 《生命化的教育与梦想》《教育是慢的艺术》《成全之道》 等。早在五年前,我就接触到“生命化教育”课题,多次 聆听张文质、钱理群等专家的讲座,近日,又细读了《成 全之道》,对“生命化教育”的基本理论有了较全面的理 解,此课题重在强调教育在于“立人”和对人的生命的成 全,突出生命在常其内涵是对生命的成全,是随顺人的生 命自然的教育,是个性化的教育,是人的心灵觉悟的教育,是一种范文教育。让我们明白了,教育要从“每一个学生” 开始,要从“改善”开始,从而授受知识,开启智慧,点 化或润泽生命。我想,在如今教育体制下,在过分追求分 数的今天,学校只能从细微处入手,从关爱生命入手,积 极引导老师慢慢地从点滴的改变开始,哪怕从“一本书” “一个微笑”“一次沟通”“一次反思”开始,我想,只 要老师心中有爱,成全之道就是眼前。这也是我对学校今 后如何开展“生命化教育”课题研究的一个建议。二是多 锻炼。面对学校繁杂工作,我总是勇于承担各项工作,由 组织筹备到完成工作,让自己在每一个环节中都能得到锻 炼,尽管有畏难情绪,但是,只要全心投入,每每都能把 工作做细做实。

4.享受工作,享受美好人生。一是把工作当作是人生 的目标,在工作中成长,在劳作中体验,在工作中享受。二是追求充实的生活,懂得如何排除忧虑,懂得处理事情 的轻重急缓。以书为友,陶冶性情,热爱运动,强健体魄。在生活中感受珍惜亲情、友情、爱情的可贵,享受美好的 人生。

5.正视不足,力求完善自我。在工作中,我还是不能 很好地做到今天的事今天办,存在能拖则拖的心态。跟老 师们的沟通不多,观察分析问题停留在表面,对学校规章 制度的细微调整欠及时。在生活中,我在人际交往方面还 显得十分拘谨,有待于自我提升。

泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美 的,叶的事业是平凡的。我所做的工作就是叶的事业,我 将不懈努力,把这平凡的事业进行到底。

附:企业管理人员年终总结

时光飞逝,日月如梭,不知不觉年终将到。慕然回首,看着这半年来工作的足迹,实是感叹时间的飞逝,让自己的脚步显得如此匆忙。时光 的追赶,不仅让我更成熟了一岁,更能让我体会到了付出 的汗水是收获的喜悦。这半年中我在思想上按规章制度严 格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰 苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各 项任务。为公司尽心尽力,努力工作,主要情况总结如下:

从 201x 年 8 月份离开学校进入公司以来,到目前为止 已经工作差不多半年了,在这过去的大半年时间里,回顾 一下,觉得自己还有很多不足之处,有很多地方需要大量 的学习,但总的来说,这一年是属于我机遇的一年,上有 领导的关心和照顾,下有同事的支持和帮助,所以说也算 是很丰收的一年。经过在公司从毕业至今的工作历练,和 曾经受过的挫折,毕业时期的不安稳因素和急躁心理已逐 渐平稳下来,并从中学习到了很多专业的技能性知识和做 人的基本道理。我非常的感谢公司领导对我的信任、支持 以及对我的培养,并且给了我一个很大的空间去尝试和提 升自己,我真实的感受到这一年来学到的不仅仅是专业的 知识,而更多的是开拓了我的视野,增长了见识。我相信 大家在这个公司都会有这样的感受。通过这一年的工作积 累和摸索,对于未来的发展方向也有了一个初步的规划,我个人也慢慢的觉得自己适合在这一行业走下去。以上是 好的方面,差的方面也有不少。刚进公司的时候,由于工 作经验的不足、阅历少,情绪波动大,对工作产生很大的 影响。有时候没有做到心平气和听取意见,对自己的定位 也不太清晰。特别是在看到其他人员陆续离开公司时就更 体现了出来。有时没有先考虑大局,直接按照自己的思想 主观臆断,结果令自己后悔不已。

通过这半年多的接触和学习,让我对粉末冶金领域的 专业性知识有了更加深刻的理解和积攒了一定的经验。这 半年,走过的弯路不少,没有更好地去吸收别人的观点和 长处以及他人的意见及观点,这和我的性格有很大关系。在 201x 年,我会注意这方面的学习和积累,冷静听取意见、有效的吸收,勇于接受批评,看到别人的长处。别人提出 的观点和意见应该是经验之积累。对自己的成长绝对是有 好处,没有坏处。心态是关键,201x 年,新的一年,我将 和公司一起努力进步,去适应公司的发展。

1)对粉末冶金方面的知识进行加强学习理解

2)掌握对模具的设计

3)抑或是在销售方面发展

由于我是今年刚毕业,经验严重不足,对管理以及技 术方面的知识严重空缺。需向领导和部门经理讨教,虚心 学习。

在本职岗位上做好本职的工作,加强本职岗位能力的 学习。希望能够在技术或是销售领域多一些锻炼,了解销 售和技术支持在公司运营中的关联。尽可能多的与客户沟 通,良好的沟通能力是方案设计成败的关键。

我们常为失去机会或成就嗟叹,但往往忘了为现在所 拥有的感恩。我们应该认识到老板交付给我们的任务能锻 炼我们的意志,上司分配给我们的工作能发展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我 们的品性。企业是我们生活的另一所学校,工作能够丰富 我们的思想,增进我们的智慧。在此我要感谢金鑫,感谢 我的同事,感谢在工作上帮助支持我的每个人。

x 让我学到了很多东西,使我的专业有了更广阔更牢固 的掌握,也丰富了我的知识面,了解其他方面的知识,如 一些安全培训,员工制度培训。

人没有办法左右生命的长度,但可以拓展生命的宽度.更重要地是培养了我总结和学习的习惯。在这半年里,公 司领导给我的培训和引导:金鑫文化对我的熏陶,沟通的 方法技巧,思考思维的方式,方法,为人处事的道理,绩 效团队等等使我自己学习了许多,提高了许多,成长了许 多。

XXx 的硕果已丰收,201x 的蓝图已展开。在领导的带 领下,同事们的努力下,金鑫公司会越来越强,越来越大,越来越美好!

第5篇:中层管理人员工作心得

一个中层主管的工作心得

1、夹着尾巴做人

这话笼统,我们可以这样说:严格按自己的的职责做事、少说话多做事、低调做人高调做事、用实绩说话。可能在工作之中,我们会遇到很多机会让我们去越权做事,我们不能让机会冲昏了头脑,一定要严格按自己的职责做事。哪怕会得罪给机会你的人。有一句话说得好,就是:要做受人尊重的人,好过做老好人。不做老好人,不容易!但我想,老好人是做不好工作的。我更发现,公司高层眼里很明白,你这老好人,是花着公司的钱去做你的“好人”的,因此,并不认同你的“老好人”功劳。另外,做人随时都要低调一点,不可有风驶尽舵,做势利小人。得理之处也让人三分,做事懂得给别人和自己留一点空间,方有格调,方有层次,方能做更大的事情。

相信我们这些稍学习了几年知识的、有一两本文凭的,甚至当上了管理人员职位的,坐在办公室里可以指手划脚的人,大多心怀大志,用句职场里的话说,说是:心怀狼性!象这张海报,我相信,职场里稍有头脑的人,都不会否认自己的狼性,但最关键的一点是,必须懂得不能把你丑陋而锐厉的一面(狼的一切东西)露出来!于是,你显得谦逊有礼、大方得体、大气沉稳……如果你是女的,你还可以妩媚、温柔、勤快……这些,帮助你轻易摆脱只看眼前利益、浅层次利益的人们,而直追与你同样深藏不露的、有着过人本事的对手、或可以并肩作战的人们。

2、后发制人

一是在组织部门内的工作上,凡是老手,经常让经验不足的小字辈先发言、先动作,其实,他自己并不高明到哪里去,对具体这项工作并没有太多想法,甚至连方向都不一定明了,连公司高层的想法也不一定捕捉得准,但他就是先让手下去说、去做方案,在所有信息都基本显露出来后,他就对大方向的下结论。根据他积累的丰富经验和现实的资料,他很轻易就能下正确的结论。最关键的是,他能够把住了对事情的控制权。而且还可以在这一步上再前进一步,去打压对手或抬高某些个手下。他在最后明确、简单地评说一句:“XX还需努力”,这XX马上就成了马下草,他说:“XX说得不错,这事就交给你办吧。”这XX马上就责权利齐全了。

不要随便责备这种领导,因为现在中层不好当,公司高层随时可以插手你部门里的工作,绕过你,叫你一个手下直接去接受命令,令你和这位手下都形成了沟通与协作上的困难,如何在不明就里的情况下去保证本部门的“出品”优秀。不要以为公司高层叫了你手下去做这件事,你作为部门负责人就不必管,其实,这也是你管理和出品的范围,你必须要控制运作,保证出品优秀。出品优秀是你作为部门负责的最大功劳。

二是,面对敌手,尤其是资历比自己老而水平比自己低的敌手,后发制人更好操作。资历老的人,因为看不惯你跟他的协作方式(比如工作安排上是他要配合你做工作,而且是做很多工作),往往有怨言,甚至在言语上、行为上与你作对,有意为难你,阻挠你工作的进展。你就应该微笑着、配合着他的要求、耐着性子让他做一翻充分的表现,细心观察他在过程中的漏洞,在最后阶段,最合适的时候,一剑封喉!我们不怕别人看不起,不怕别人为难,也不怕别人不合作,我们需要做的是:正派的作风、稳健务实的工作实效,外加细心的观察和超人的忍耐,在上层和周围合适的环境下,我们几句话就可把敌手封杀!后发制人,得益无穷。

3、紧盯主目标,放过浅层次的阻挠圈

浅层次的阻挠圈,是指你身边的一些不服气的同事,看不惯你承担起重要的任务,占了部门的光辉,因此想方设法阻挠你做出成绩,放出于你不利的流言、当众夸大你工作的弱点等;也有其他部门里一些不愿意提供合作的人,比如懒散作风的人员、摆资格的人员。对于浅层次的阻挠圈,我认为最好的做法是:放过他们,并尽量绕过他们。

有些人,对于你的工作只有破坏作用,而不会帮助或合作,你一定不要把精力放在这些人身上去,要用微笑和友好,让自己轻易地从他们身边滑过去,直奔你的主目标!我们的主目标是什么,是必须要界定的,就是你的工作成绩,以及可以给你提供帮助的领导。现实中,主目标总是深藏不露的,总要你去挖掘、想方设法去接近。它们,只要你用了心,就很容易让你接近,并提供合作的。而浅层次的阻挠圈总是浮在你面前,希望分散你的精力,阻挠你完成任务。这大半年来,盯住了这一条,使我突破了很艰难的局面,而在工作上找到了突破口,故,写下这个心得。

4、紧盯自己的长处,放过自己的劣势

曾经看过一篇文章,说美国一个女孩,年幼便患了重病,身体里能动的就是头和一只手。很多人,便会放弃自己了,看每年轻生的人不少。但这位女孩,就是充分她的“所有”,成为了著名的作家。一般人,容易盯着自己的短处不放,嘴里总是叫着:“我又没有这个又没有那个”,言下之意,看我的形势多么不妙,就让我不必完成这项任务吧。借口外界环境,主观不作努力,主动选择放弃和失败。

我发现能够做出“令人惊喜”业绩的人们,都是精神抖擞的,精力高度集中在自己可利用的资源上,对于不可利用的东西,一概不理。如何充分利用有限的资源,充分发挥人的主观能动性,寻找突破口,从而创造出超越计划的好成绩。身边的事例太多了,令我无限感动。因此,我也需要这样运作我的环境,去创造令人惊喜的成绩。

5、保持神秘的实力源泉

我佩服一种人,平时说话少,做工作时,总能出奇不意地推出令群人佩服的方案(想法)来,使工作能够做出令人惊喜的效果。这种人,往往与别人保持有距离的交往。有那么一个人,平时他就是微笑,从不随便指指点点与他无关的事情,不说别人的闲话,尽量少沾染是非。惭惭地,你看到他初生了一圈华发,你可以领会到,他全付精力都放在了他自己主攻的业绩上。出奇的沉静一段时间后,他汇报的业绩令人口瞪目呆。他就是我比较佩服的一个人。

实力来源于何方?除了大家都知道的渠道外,我还想说的是,要想有超乎人们想象的成就,就要有神秘的超乎人们想象的实力来源。《一小时造就辉煌》一文,说的就是这个道理,美国总统罗斯福,他每天都花一个小时把自己关在屋子里玩邮票,从而保持了十分旺盛的精力;世界织布业的巨头硬驱尔福莱•康,每天早起一个小时画画……

当我们在进行着常规的知识、理论、技能进修的同时,如果能够从艺术或体育方面的造诣上得到触类帝通的开启,我们往往能够得到一般人不可比拟的实力,解决问题的思路涌现,想法出人不意。

6、不要暴露自己管理上的弱点

前不久一次会议上,总经理公开在会议上批评一位厂长:“你说搞不定那个手下是什么回事?他是你的手下,应该是他怕了你才行,怎么会弄到你怕了他?”当时是怎样尴尬!尤其是那位厂长,他应该找个地洞钻去!交待一下这个故事的背景:这个厂是个级别比较低的厂,厂长是才来了两三年的年青人。对于一些老资格的员工,尤其是有些背景的老员工,出现这样的情况并不罕

见。对待这种情形,不同所有制的企业会有不同的处理方式,外资企业、私企和国企,我相信绝对是不同的。关键是处理手法所带来的经济效率。昨晚看《笑着离开惠普》,很感慨外资企业拒绝裙带关系的管理方式,其中一句大意是:“惠普认为裙带关系会给公司的管理增加难度,降低运作效率”,真希望全中国的企业都来学学。但这是题外话,不提。

因为是国企,所以,不能象惠普那样的外资企业去处理厂长与有意见的老员工的关系问题!这位厂长必须首先要利用手里的一切资源来调整这位老员工的心态。但也不排除这位老员工认准了一定要不服这位厂长,要对抗到底。我私下认为,即使是这样,厂长仍然不可以把这个麻烦向集团公司领导反映。至少,我观察到周围成功的厂长们都是这样处理的:包容、放置下级去面对,然后,到年底如果有一个机会可以让他去转移这位老员工,就随便找个理由一下子转了出去。这个过程中,他回避与这位老员工直接的矛盾对抗,一切风平浪静。

多少需要超人忍耐力的事件,令厂长们过早地生了华发。然而,他们不轻易吐露工作为难之处。有时候,我利用工作关系提示他们提出,他们就说:“困难肯定是有的,但都是我们必须要面对的、努力去解决的。”他们选择向集团公司高层提出的问题,都是紧扣任务,的确存在的一些关键性问题,只要一解决,他们的任务就可以超额完成的。所以,我喜欢这群人。至于那位年轻的厂长,经验不足耶!凡是该你管理的范围,所有麻烦事,都不可以轻易向上级反映。实在管不好,要包容、包容!

7、遵循层级管理的原则,懂得找管理人员把工作分担下去

层级管理,各层级的人员都严格按照自己的职责做事,从而使相互扯皮、推诿情况降到最低。不知是不是中国人的特点,中国人不愿意遵循规章制度经常被视为正常,还冠以“懂得应变”之类的名堂,所以,越级沟通、越级插手工作是经常的事情。越级管理,如果工作完成得好,皆大欢喜,而如果工作完成得不好,要追究责任的话,你作为这项工作本来的责任人是逃脱不了干系的!

前段时间,有位女营销总经理(A)跟我谈了她一件心烦的事。因今年新来的老总,喜欢用文件汇报的形式收集情况,而且每周都要收集一次。因此,文件汇报工作就显得重要了。这项工作,由下属一个部门的某业务员去做。A就直接跟这位业务员交接工作,要求他周一一上班就要交文件。意想不到的情况发生了:这位业务员,不想周末加班,到了周一,他没有文件可交。A生气了,找业务员的部门经理前去问责。这位部门经理回来说:“业务员说你没有同意他的请示。”(即他周五时打过指示给A,A口头答复了,但没有证据,因此业务员现在推说A没有回复,所以现在没有文件可交。)A一下子遇到了头痛的情况,因周一下午就要开向老总汇报的会,周一上午她本想着是修改业务员递交上来的文件的。现在落空了!我跟A说:“为什么你一开始不跟业务员的部门经理交待工作,再让部门经理去管这位业务员呢?”她说部门经理很忙,而且这项工作重要而紧迫,所以自己亲自抓。

我反对她的理由如下:

1、你越级去直接管理业务员,要么是降低了自己,要么是抬高了业务员。而且你要你的手下,那位部门经理去为你们作“公证人”,给自己造成了一个“弱点”,容易让手下抓住。如果这位部门经理存心与你过不去,也说是你没回复,所以业务员现在没交出文件是正确的,你怎么办?

2、业务员的素质一般比部门经理低,所以,他可以“耍赖”,明明你回复了要他做,他偏硬说你没回复,口讲无凭,把你逼死。如果你面对的是部门经理,他大概就不敢做这么没素质的事情来。而且,从层级负责考核的机制看,你也应该遵照层级负责的原则办理这件事。

3、你必须集中精力去关注影响你营销业绩的工作上,至于写文件这样的小事情,以及与这样素质的业务员磨蹭,就应该交由部门经理去分担。如果你事必躬亲,分散了精力,你的业绩必

受影响。

跟她谈完后,我赶紧反省自己的工作,该找管理人员的,还是不能直接找操作人员了,因我也不想浪费精力在与类似素质的人的磨蹭上。

8、虎口觅食:老总越级管理造成的误会

我把与老总直接的接触视为“虎口觅食”,不知对不对,反正是我的体会。不入虎穴焉得虎子,丑媳妇终得见家翁,总之,是你自己努力的结果也好,是公司的工作需要也行,你总有机会要被老总直接叫到面前“面授机宜”。越级的管理,而且是终极权限的人物直接跟你面谈,千万不要得意忘形,一切还需按战略步骤行事。小心能驶万年船。不说这些,烦。

现在想说的是,老总越级向你下达了任务,事后,你也按部就班地运作了,即立即向自己的上司汇报,然后做完工作后先请上司审批,然后再递交到老总审批。这是一件向外界公布的资料。谁知半个月过后,老总突然想起这事,突发其火,直接把你叫到面前:“怎么你发之前没经我审批?!”你说“有啊。”他硬说:“没有!”一句话象刀辟下来,砍得你头晕眼花。当时,你不可以硬跟老总拼,也不能回自己的办公室取“物证”,否则老总怎么下得了台?事后,赶紧把老总签批过的文件递给上司看。上司当然明白,但上司毕竟是老总的手下,他会为手下去跟老总“拼”一回吗?当然不会。看,这就是虎口觅食!这个过程里,唯一的救命草,就只能是上司。而你平时所有的积累,就会堆砌出你的上司在这个关节点上对你的支持与否。所以,救了你自己的,最终还是你自己,平时一点一滴的积累。

9、每天思考一个问题:今天的突破是什么

每天上班第一件事,就是翻开小记事本,上面记录了每天需要完成的任务,以及随时对完成各项任务的新思路。精确地完成任务是首要的,其次,就是:今天的突破在哪里?每天一小步,一年下来就是

二、三百步!就是一个大的飞越了。

见惯了太多喜欢停留在故有模式上运作的人们,感到他们生机不够,前进的可能性很少。现在社会不断前进,你不进步,又喜欢固守着已有的职位和利益,就容易向“小人”靠近,变得斤斤计较、狡猾,甚至使用阴暗手段破坏别人前进的机会,制造别人前进的困难。

我喜欢有能力寻求和实现突破的人们,总是想方设法地去接触他们,要跟他们处在同一领域里,与他们分享实现突破的甘苦。而且同时,请他们给我当参谋:我应该怎样突破我的工作。他们大多很乐意给我指导,因为我的工作与他们息息相关。在探讨和操作新方法的过程中,我和他人们一起,“创造”了新的突破。尽管不是全部由我想出来,但由我来完善和形成方案,并与这群我喜欢的人一起工作,我感到了无限的快乐。

面对突破,我主动寻求方向、主动发起进攻。有时连领导都感到惊异,当然有助于工作的,一定会赞成,并帮助我协调更多人来参与到方案的运作上来。整个过程,我是立足于自己,先求己再求人。而当自己实在想不出更进一步的方法时,一定要寻找到能提供帮助的人,非要拿出方案不可。而且方案要力求做到“令人惊喜”。今天,去找了一个副厂长,逼着他给想出了新点子来,结论出来后,他和我都开心地笑了。故有此心得。

10、合格的管理者懂得衡量周边的利益

上面有的朋友提到对“傻”展开谈谈。我自己认为,傻不傻,就看你对利益格局分不分得清,看

不看得透。一个人对所处位置的周边利益格局一无所知,这个人怎么说都是个局外人而矣,是不可能与格局里的人共事的。共事,就是谋利益的过程。我观察到精明的人,首先是对自己所处环境的利益格局观察得细致、透彻、独到,然后体现在他说的每一句话、做的每一件事,都符合格局里每个人的利益,于是,他得以生存和发展。莽撞的人,有勇无谋,哪天踩着了哪个人哪要筋都不知道,自然要面对波涛不断的颠覆了。合格的管理者,首先在于能够清晰在认识自己所管所做的事情,要合乎周边格局的利益,从而做的事让人们心服口服。

中层管理人员绩效考核制度

中层管理人员培训班心得体会

中层管理人员入党申请书

银行中层管理人员岗位职责

中层管理人员考核登记表

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