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职业技能鉴定自查报告

作者:Snowlight | 发布时间:2020-08-27 07:04:12 收藏本文 下载本文

第1篇:。。职业技能鉴定自查报告

XX职业技能鉴定所

自查报告

(一)考务过程规范管理情况

1、近两年来XXXX职业技能鉴定所在鉴定许可的各鉴定工种的范围开展鉴定业务;按照国家职业资格申报条件对考生进行资格审查时,严格按照要求。

(一)培训学员方面,不准备降低学历要求、放宽工作年限及专业要求的现象;

(二)严格审核申报材料等情况。

2.执行核发职业资格证书“五签名”制度情况.。(一)要求考评人员和监考员对考场纪律情况落实签名。

(二)要求考评人员和考评组长对考评成绩结果签名。

(三)职业技能鉴定机构负责人在上报的考生成绩名册(办证表)上确认签名后方准办理证书打印和发放。并保存打印证书情况表。

(四)在开展鉴定过程中,我们坚持“考”、“培”分离,培训教师不参与鉴定的监考、评卷等工作,但可以参照标准进行培训。

鉴定试卷采用国家、省、市职业鉴定中心的试题库,保证了鉴定的科学性和公平性。做好阅卷评分工作,理论考试结束后,及时组织有关人员进行阅卷,阅卷采取集中封闭阅卷,流水作业,阅卷人按照标准答案认真评分、签名,不允许任何人对成绩作任何改动,如经核对确有问题需要改动成绩,必须有阅卷人在成绩变动处签名。全部试卷阅完后派专人对考试分数进行核实一遍,确保无误,有效杜绝徇私舞弊及分数不准现象的发生。

操作技能考核,为公平、公正、准确测试考生实际技能操作水平,我们采取现场视频录像监控。从现场考核到工件评分都有

严格的要求。

(二)鉴定场地设施和考评人员培养、使用及管理情况。

1、在硬件建设上,以XX职业技术学校为平台,可以提供近200多台电脑支持智能化考试的需要。在XXX建设一个监控考试试室。在进行鉴定考试过程中严格执行按考生匹配考评员。从鉴定所成立在现在共培养18名考评员。在遴选考评员时,如自己鉴定所没有该工种考评员,则通过聘请外地考评员时行鉴定工作。在考评过种中,要求考评员按照《广东省职业技能鉴定考评人员行为守则》进行考评工作。

(三)鉴定收费情况。

严格执行物价局和省、市、县要求收取鉴定费用。做到鉴定费用专项专用。

(四)信息化应用情况。

安排专项人员一个,进行广东省职业技能鉴定业务管理系统开展鉴定申报、考场安排、考评人员委派、试题管理、成绩录入及证书查询。

XXX职业技能鉴定所 2015年6月11日

第2篇:监利县职业技能鉴定站自查情况报告

监利县职业技能鉴定站自查情况报告

监利县职业技能鉴定站成立于二O一O年三月,归属于监利县经济和信息化局。成立以来能严格按照国家劳动和社会保障部《职业技能鉴定规定》及《湖北省职业技能鉴定有关条件》的要求进行鉴定工作。根据湖北省电子行业职业技能鉴定指导中心《关于对电子行业特有工种职业技能鉴定二级机构进行清理整顿的通知》(鄂电鉴[2011]03号)要求,我站立即开展了一次全面的质量自查工作,现将有关情况汇报如下:

一、主要成绩 根据技能培训促进发展的战略需要,为加快中等职业技能和高技能人才培养的步伐,监利县职业技能鉴定站自开展工作以来,始终按照国家职业技能鉴定职业标准,积极组织开展职业技能培训和鉴定工作,从试点开始到现在全面展开,得到了湖北省职业鉴定指导中心、荆州市职业鉴定所和监利县人事劳动局的大力支持与认可,使监利县的职业技能鉴定工作取得了显著的成绩,圆满的完成了年初制定的培训和鉴定工作目标。2010年至今共有534人次(含全县各职业学校学生)参加了初级技能鉴定,107人次通过鉴定获得了职业资格证书。目前,我们职业技能鉴定工作已形成了一个完整的体系,拥有家电维修工、计算机调试工、网络设备调试员、电工、焊工、钳工、用户通信终端维修员、等工种中级以上职业资格培训教师30多人,考评员5人,负责我县技能培训鉴定的工作。监利县技能鉴定站有专职工作人员5人,负责全县日常技能鉴定组织管理工作。技能鉴定工作从鉴定申请、审批通告、鉴定公告的发布、资格审查申报、试题、试题的提取、应知、应会考核、资格证书的颁发、档案的归类等都按严格的职业技能鉴定(考核)规定与要求进行落实与操作。科学公正的鉴定得到了广

大市民的支持,使社会富余劳动力看到了技能成才的希望,有效的推动了我县技能人才的培养,为企业经济的发展奠定了基础。

二、主要做法

(一)、完善规章制度建设,建立鉴定工作体系 为确保职业技能鉴定工作的有效性,使鉴定工作有章可循、有规可依。我们在学习和领会了国家和上级管理部门颁布的有关政策性文件的基础上,制定了我县技能鉴定工作流程和各项规章制度。主要规章制度包括:鉴定站管理职责、工作人员职责、鉴定财务管理制度、考务管理制度、鉴定保密制度、考场规则等。这些制度保证了各职业技能鉴定所日常鉴定工作有条不紊地展开,并为鉴定事业的发展奠定了基础。围绕我县过去“十一五”和即将开展的“十二五”发展规划,开展了以点带面的职业技能鉴定工作,随着鉴定工作的开展,新问题也不断出现,我们又及时制定完善了一系列新制度和管理办法。监利县的职业技能鉴定工作从报名到应知应会考核都按照这些制度和规范进行,得到了社会上的广泛认可。

(二)、建立鉴定平台,完善硬件建设 职业技能鉴定站严格按照国家的有关规定,由财政拨款用于技能鉴定工作,实行专款专用;每年按省鉴定指导中心和市鉴定所的要求队在鉴定工作中表现突出的有关人员进行表彰;及时订购使用《国家职业标准》,以之作为培训和鉴定的主要依据,确保鉴定工作按职业标准要求进行。在硬件建设上,以全县各职业学校为平台,以各乡镇场区为依托,为鉴定工作奠定基础。目前我县现有培训和鉴定基地3个,学习考核教室10间,可以满足我县当前发展技能人才的鉴定工作。领导重视,合作单位支持,考评员公平公正,鉴定站工作负责为我县职业技能鉴定工作提供了坚实的基础。

(三)、处理好鉴定培训关系,增强针对性和实用性

近年来,随着全县经济的发展,企业生产自动化程度日益提高,企业需要大批掌握先进技术、具有较高操作能力的技术工人队伍,因此,在推行职业资格证书制度进程中,我们早早把握“培训是基础,鉴定是手段,提高经济效益是目标,提升工人素质是目的”这一工作思路,用就业准入制度(持证上岗)引导培训,以培训促进鉴定,促进工人技术的提高。在培训内容上做到“三结合”:职工培训与推动社会技术进步相结合;职工培训与促进现代化管理相结合;职工培训与提高职工岗位技能相结合。在培训管理上以人力资源部门负责组织管理,职业学校负责教学管理的双重管理模式。培训时间根据职业标准和工种技术难易程度确定为1——3个月/期。

(四)、强化考务管理,确保鉴定质量 考务管理在职业技能鉴定过程中具有特殊地位和重要作用,它关系到整个鉴定考核工作的成败,关系到职工的切身利益,最直观地体现了公平公正的原则。在过程中我们始终把握坚定的方向:一是严把资格审核关。每次组织鉴定申报时,为避免“好人主义”的不利影响,我们坚持由乡镇部门先审核再上报,我站复核后输入系统汇总然后报市鉴定所备案,送省鉴定指导中心审批。二是严把试题关。鉴定试题是鉴定考核工作的核心和重点,凡国家题库中已有的职业(工种),全部使用国家题库,并对试卷的管理、使用等有关事项作出了明确规定。对有国家职业标准,没有国家题库的部分职业(工种),根据国家职业标准,参照国家题库试卷的题型、配分比例、格式进行命题,开发鉴定题库,并严格保证命题质量。三是加强对考评员的使用和管理。按规定严格实行考评员的派遣、轮换与回避制度。每次技能鉴定都成立考评小组,实行考评组长负责制,在考评员的选派上,采取鉴定机构推荐和由鉴定中心直接指派两种方式,确保考评员的正常轮换。四是做好阅卷评分工作。全部试卷阅完后再委派专人对考试分数进行核实,确保准

确无误。

(五)、实现证书分配结合,建立健全激励机制 用工单位过去在分配制度上只给予了劳务津贴,在职业资格认证方面没有体现。我们深入用工单位宣传、推行资格证书制度,帮助用工单位制定了相关配套政策。一是实行了职业资格与岗效工资挂钩,资职高的高绩效;二是建立对技能人才的奖励机制,提高技术工的津贴与待遇。

三、职业技能鉴定工作中存在的问题 回顾以往的工作,我们体会到,只有充分发挥职业资格证书制度在用人单位职工培训、考核、劳资分配中的引导与激励作用,职业技能鉴定才有生命力。职业技能鉴定所在职业技能鉴定工作虽取得一些成效,但也存在一些问题,主要表现在以下几个方面:

1、职业技能鉴定站的管理机制有待进一步完善。近年来,随着国家对技术工人队伍建设的重视程度不断提高,企业、职业学校、社会培训机构等要求建立国家职业技能鉴定站的意愿也越来越强烈,鉴定站的规模也在不断扩大,但由于国家在职业技能鉴定方面的法律法规缺失,鉴定工作的管理难度不断加大,一些规范运行的机构与行为得不到及时的宣传引导和激励,一些不规范的机构与行为得不到应有的惩治与处理,导致地方鉴定秩序比较混乱,影响了鉴定质量的提高,更损害了鉴定工作的正常开展。

2、鉴定场所的设备、设施标准有待进一步改善。由于国家仅制订了部分职业(工种)国家职业技能鉴定站成立的标准,大量的职业(工种)国家职业技能鉴定站成立标准尚无依据。因此,许多国家职业技能鉴定站之间存在的条件、设施设备等方面参差不齐,影响鉴定质量的统一性。

3、对鉴定工作的认识有待进一步提高。

4、考评员诚信档案还未建立。

5、质量监控措施还不够有效。

6、投诉渠道不够通畅。 以上问题的存在,说明我们对职业技能鉴定工作的重视力度还不够,亟待调整态度、解决问题。

四、后阶段的工作重点与安排 针对这次自查中发现的问题,我站将进一步加强制度建设,规范程序,切实提高鉴定质量。同时也提出如下工作重点与安排: l、建立健全鉴定管理规章制度,不断规范鉴定行为。完善的制度是规范鉴定行为的重要保证。一是强调鉴定实施的计划性,规定鉴定方案一经备案,必须按计划实施,不得变更,减少鉴定工作的随意性;二是严肃考场纪律,在实施鉴定活动过程中,做到考前宣布考场纪律,理论考试实行单人单桌考试,技能考核一人一个工位;三是每次鉴定均由监考老师(考评员)填写考场情况记录,并实行签名负责制;四是劳动保障行政部门和鉴定站不定期派遣质量督导员进行考场督导。

2、完善技能鉴定基础工作,提高鉴定工作规范化。一是加强职业资格证书的核发与管理,切实维护职业资格证书制度的权威性和严肃性。建立完整的证书核发及管理台帐,包括证书订购、保管、领用、制作、发放等实物台帐和电脑台帐;实行职业资格证书的计算机管理,应用考务管理系统,确保职业资格证书的编码、打印、盖章准确无误,符合规范。二是加强国家题库管理。三是积极组织参加全国统考。按照部有关统考的要求,积极组织我县统考工种的从业人员参加全国统考,做好考前培训、鉴定报名、资格审查,鉴定场所落实、鉴定实施等各环节工作,有力地保障全国统考在我县的顺利进行。四建立完善考评人员日常

考核和年度考评机制,实行考评员合理流动和优胜劣汰。

3、加强质量管理,严查违规行为。高度重视职业技能鉴定的质量管理工作,切实加强鉴定工作制度化、规范化建设,严格执行各项鉴定工作制度,确保鉴定过程的有序进行和鉴定结果的客观公正。一是认真学习《湖北省职业技能鉴定质量督导员管理办法》。二是签订《质量管理责任书》。与上级主管部门均签订责任书,并做到严格执行。三是建立鉴定质量社会监督机制和群众监督机制。公布职业技能鉴定鉴督电话号码,劳动部门鼓励和支持社会各方面对乱收费、乱考核、乱发证以及各种违反考务纪律的行为进行检举。对接到举报或鉴定现场发生违规案件,做到发现一起,查处一起,坚决打击鉴定违规现象。今后,我们要充分利用当前中等职业教育发展的有利时机,切实搞好职业鉴定工作。一方面要进一步加大资金投入、完善设备配臵、满足鉴定工作需要;另一方面还应进一步加强鉴定工作的制度建设,拓宽鉴定领域,建立相应的证书复核制度,不断加强职业技能开发,积极探索提高技术工人队伍素质的方法与途径,努力培养适应新形势、新发展需要的技术技能型人才,为构建社会主义和谐社会作出新的贡献。

监利县经济和信息化局 监利县职业技能鉴定站 二0一一年十月二十日

第3篇:职业技能鉴定

深圳服装业经过二十年的发展,已形成相当的规模,深圳市现有纺织服装企业近3000多家,产值260亿元,出口值25.6亿美元。产品60%外销,而深圳女装更是在国内处于领先地位。而且世界60多个知名品牌都有在深圳生产,已形成品种齐全,以女装、丝绸、服装、西服、制服为主的产品特色。随着深圳服装行业的不断发展,企业生产技术含量的不断提高,技术人员的数量和质量已经很难跟上城市发展的步伐。加快职业教育改革和发展,提高劳动者素质,直接关系我国工业化、现代化的进程,关系我国第三步战略目标的实现。并强调加强职业教育与劳动就业的联系,要求严格执行就业准入制度和职业资格证书制度。目前,深圳有服装从业人员16万多人。企业要保持长期稳定发展必须要有大批合格的高素质专业人才作保证。深圳市工艺服装职业技能鉴定所的成立正是顺应这一发展需求,通过逐步推行服装行业职业持证上岗制度,建立新的人才职业技能鉴定、使用的运行机制客观公正的职业评价标准,提高深圳服装行业从业人员的整体水平,为我市服装业立足国内,走向国际起到促进作用。

出席挂牌仪式的除了深圳市劳动局有关负责人外,还有服装企业代表,如深圳市工艺服装工业公司甘平总经理,花田纺织有限公司刘起棠董事长,衡韵时装公司钱梦元总经理,梁子时装公司总设计师梁益红女士等。

深圳市工艺服装职业技能鉴定所主任由我校周世康校长担任。

第4篇:职业技能鉴定

什么是职业技能鉴定?

职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动,属于标准参照型考试。它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力做出客观的测量和评价。职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分。

职业技能鉴定的主要内容有哪些?

职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。内容是依据国家职业(技能)标准、职业技能鉴定规范(即考试大纲)和相应教材来确定的,并通过编制试卷来进行鉴定考核。

知识要求考试一般采用笔试,技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。计分一般采用百分制,两部分成绩都在60分以上为合格,80分以上为良好,95分以上为优秀。

职业技能鉴定是如何组织实施的?

国的职业技能鉴定实行政府指导下的社会化管理体制,即按照国家法律政策,在政府劳动保障行政部门领导下,由职业技能鉴定指导中心组织实施,职业技能鉴定所(站)对劳动者技能水平实施鉴定。什么是职业技能鉴定所(站)?

职业技能鉴定所(站)是经劳动保障行政部门批准设立的实施职业技能鉴定的场所,它是职业技能鉴定的基层组织,承担规定范围内的职业技能鉴定活动。

具体工作任务包括:

(1)受理职业技能鉴定的申请,对申报人的资格条件进行审查,经鉴定指导中心核准后,签发准考证;

(2)组织申报人员按规定的时间、地点和方式进行考核或考评;

(3)协调鉴定过程中的有关事务;

(4)汇总鉴定成绩,并负责报送鉴定指导中心;

(5)向鉴定指导中心提供鉴定报告,对考评小组的工作提出评价意见;

(6)协助鉴定指导中心办理证书手续,并负责向鉴定合格者发放职业资格证书。

(7)负责鉴定的咨询服务和信息统计等工作

电子商务师(职业定义)

利用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的人员。

本职业共设四个等级:电子商务员(国家职业资格四级)、助理电子商务师(国家职业资格三级)、电子商务师(国家职业资格二级)、高级电子商务师(国家职业资格一级)。

目前开展电子商务员(国家职业资格四级)和助理电子商务师(国家职业资格三级)、电子商务师(国家职业资格二级)的全国统一鉴定。

电子商务师(职业能力特征)

具有较强的学习、表达、信息处理和沟通协调能力,具有一定的计算、解决问题和创新能力。

电子商务师(基本文化程度)

高中毕业(或同等学历)。

电子商务师(申报条件)

电子商务员(国家职业资格四级)(具备以下条件之一者)

(1)在本职业连续工作1年以上。

(2)具有以中级技能为培养目标的技工学校和中等职业学校本专业毕业证书。

(3)经本职业电子商务员正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

助理电子商务师(国家职业资格三级)(具备以下条件之一者)

(1)在本职业连续工作6年以上。

(2)具有以高级技能为培养目标的高级技工学校、技师学院和职业技术学院本专业毕业证书。

(3)取得本职业电子商务员职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。

(4)取得本职业电子商务员职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业助理电子商务师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(5)具有本专业大学专科及以上毕业证书。

(6)具有非本专业大学专科及以上毕业证书,连续从事本职业工作1年以上。

(7)具有非本专业大学专科及以上毕业证书,经本职业助理电子商务师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

电子商务师(国家职业资格二级)(具备以下条件之一者)

(1)在本职业连续工作13年以上。

(2)取得本职业助理电子商务师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(3)取得本职业助理电子商务师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业电子商务师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(4)具有本专业大学本科学历,取得本职业助理电子商务师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。

(5)具有本专业大学本科学历,取得助理电子商务师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业电子商务师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(6)具有非本专业大学本科学历,取得本职业助理电子商务师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业电子商务师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(7)具有硕士研究生及以上学历,连续从事本职业工作2年以上。

电子商务师(相关资料)

1、《电子商务师国家职业标准(2005年版)》

中华人民共和国劳动和社会保障部制定

出版社:中国劳动社会保障出版社

书号:45045?2

32定价:6.00元

2、《电子商务师国家职业资格培训教程》(基础知识)

中国就业培训技术指导中心组织编写

出版社:中央广播电视大学出版社

书号:ISBN7-304-03225-1/TP?26

1定价:20.00元

3、《电子商务师国家职业资格培训教程》(电子商务员?国家职业资格四级)

中国就业培训技术指导中心组织编写

出版社:中央广播电视大学出版社

书号:ISBN7-304-03227-8/TP?26

3定价:43.00元(含光盘)

4、《电子商务师国家职业资格培训教程》(助理电子商务师?国家职业资格三级)

中国就业培训技术指导中心组织编写

出版社:中央广播电视大学出版社

书号:ISBN7-304-03226-X/TP?26

2定价:62.00元(含光盘)

5、《电子商务师国家职业资格培训教程》(电子商务师?国家职业资格二级)

中国就业培训技术指导中心组织编写

出版社:中央广播电视大学出版社

书号:ISBN7-304-03228-6/TP?264

电子商务师(鉴定方式)

分为理论知识考试和专业能力考核。理论知识考试采用上机考试或闭卷笔试等方式;专业能力考核采用上机操作或笔试等方式,理论知识考试和专业能力考核皆实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。电子商务师和高级电子商务师还须进行综合评审。

电子商务师(考核方案、统考时间)

企业人力资源管理师(职业定义)

从事人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等工作的专业管理人员。

本职业共设四个等级,分别为:四级企业人力资源管理师(国家职业资格四级)、三级企业人力资源管理师(国家职业资格三级)、二级企业人力资源管理师(国家职业资格二级)、一级企业人力资源管理师(国家职业资格一级)。

企业人力资源管理师(职业能力特征)

具有较强的学习能力、沟通能力、信息处理能力、分析综合能力、团队合作能力和客户服务※能力。(※ 客户包括内部客户(各职能部门)和外部客户(劳动管理和社会服务部门),客户服务指提供服务、帮助,或与之协同工作。)

企业人力资源管理师(基本文化程度)高中毕业(或同等学历)。

企业人力资源管理师(申报条件)

——四级企业人力资源管理师(具备以下条件之一者)

(1)连续从事本职业工作1年以上。

(2)经本职业四级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。——三级企业人力资源管理师(具备以下条件之一者)

(1)连续从事本职业工作6年以上。

(2)取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。

(3)取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(4)取得大学专科学历证书后,连续从事本职业工作3年以上。

(5)取得大学本科学历证书后,连续从事本职业工作1年以上。

(6)取得大学本科学历证书后,经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(7)具有硕士研究生及以上学历证书。

——二级人力资源管理师(具备以下条件之一者)

(1)连续从事本职业工作13年以上。

(2)取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(3)取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业二级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(4)取得大学本科学历证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(5)具有大学本科学历证书,取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。

(6)具有大学本科学历证书,取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业二级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(7)取得硕士研究生及以上学历证书后,连续从事本职业工作2年以上。

——一级企业人力资源管理师※(具备以下条件之一者)

(※ 试点期间按试点方案规定的内容执行。)

(1)连续从事本职业工作19年以上。

(2)取得本职业二级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。

(3)取得本职业二级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业一级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

摘自《企业人力资源管理师国家职业标准》(2007年修订)

企业人力资源管理师(相关资料)、《企业人力资源管理师国家职业标准》(2007年修订)

中华人民共和国劳动和社会保障部制定

出版社:中国劳动社会保障出版社

书号:45045•322

定价:6.00元

2、《企业人力资源管理师国家职业资格培训教程(第二版)》(基础知识)

中国就业培训技术指导中心组织编写

出版社:中国劳动社会保障出版社

书号:ISBN 978-7-5045-5964-7

定价:20.00元

3、《企业人力资源管理师国家职业资格培训教程(第二版)》(常用法律手册)

中国就业培训技术指导中心组织编写

出版社:中国劳动社会保障出版社

书号:ISBN 978-7-5045-5963-0

定价:28.00元

4、《企业人力资源管理师国家职业资格培训教程(第二版)》(四级)

中国就业培训技术指导中心组织编写

出版社:中国劳动社会保障出版社

书号:ISBN 978-7-5045-5965-4

定价:30.00元

5、《企业人力资源管理师国家职业资格培训教程(第二版)》(三级)

中国就业培训技术指导中心组织编写

出版社:中国劳动社会保障出版社

书号:ISBN 978-7-5045-5967-8

定价:32.00元

6、《企业人力资源管理师国家职业资格培训教程(第二版)》(二级)

中国就业培训技术指导中心组织编写

出版社:中国劳动社会保障出版社

书号:ISBN 978-7-5045-5966-1

定价:45.00元

企业人力资源管理师(鉴定方式)

分为理论知识考试和专业能力考核。理论知识考试和专业能力考核均采用闭卷考试的方式。理论知识考试与专业能力考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。二级企业人力资源管理师、一级企业人力资源管理师还须进行综合评审。

第5篇:职业技能鉴定

职业技能鉴定

国家实施 职业技能鉴定的主要内容包括:职业知识、操作技能和职业道德三个方面,职业技能鉴定。这些内容是依据国家职业(技能)标准、职业技能鉴定规范(即考试大纲)和相应教材来确定的,并通过编制试卷来进行鉴定考核。

职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。内容是依据国家职业(技能)标准、职业技能鉴定规范(即考试大纲)和相应教材来确定的,并通过编制试卷来进行鉴定考核。

知识要求考试一般采用笔试,技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。计分一般采用百分制,两部分成绩都在60分以上为合格,80分以上为良好,95分以上为优秀。

申报职业技能鉴定的要求

参加 不同级别鉴定的人员,其申报条件不尽相同,考生要根据鉴定公告的要求,确定申报的级别。一般来讲,不同等级的申报条件为:参加初级鉴定的人员必须是学徒期满的在职职工或职业学校的毕业生;参加中级鉴定的人员必须是取得初级技能证书并连续工作5年以上、或是经劳动行政部门审定的以中级技能为培养目标的技工学校以及其他学校毕业生;参加高级鉴定人员必须是取得中级技能证书5年以上、连续从事本职业(工种)生产作业可少于10年、或是经过正规的高级技工培训并取得了结业证书的人员;参加技师鉴定的人员必须是取得高级技能证书,具有丰富的生产实践经验和操作技能特长、能解决本工种关键操作技术和生产工艺难题,具有传授技艺能力和培养中级技能人员能力的人员;参加高级技师鉴定的人员必须是任技师3年以上,具有高超精湛技艺和综合操作技能,能解决本工种专业高难度生产工艺问题,在技术改造、技术革新以及排除事故隐患等方面有显著成绩,而且具有培养高级工和组织带领技师进行技术革新和技术攻关能力的人员。

申请职业技能鉴定报名

申请职 业技能鉴定的人员,可向当地职业技能鉴定所(站)提出申请,填写职业技能鉴定 申请表,职业技能鉴定《职业技能鉴定》。报名时应出示本人身份证、培训毕(结)业证书、《技术等级证书》或工作单位劳资部门出具的工作年限证明等。申报技师、高级身份技师任职资格的人员,还须出具本人的技术成果和工作业绩证明,并提交本人的技术总结和论文资料等。

职业技能鉴定方式

职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。知识要求考试一般采用笔试,技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。计分一般采用百分制,两部分成绩都在60分以上为合格,80分以上为良好,95分以上为优秀。

职业技能鉴定所(站)

职业 技能鉴定所(站)是经劳动保障行政部门批准设立的实施职业技能鉴定的场所,它是职业技能鉴定的基层组织,承担规定范围内的职业技能鉴定活动。具体工作任务包括:(1)受理职业技能鉴定的申请,对申报人的资格条件进行审查,经鉴定指导中心核准后,签发准考证;(2)组织申报人员按规定的时间、地点和方式进行考核或考评;(3)协调鉴定过程中的有关事务;(4)汇总鉴定成绩,并负责报送鉴定指导中心;(5)向鉴定指导中心提供鉴定报告,对考评小组的工作提出评价意见;(6)协助鉴定指导中心办理证书手续,并负责向鉴定合格者发放职业资格证书。(7)负责鉴定的咨询服务和信息统计等工作。

职业技能鉴定的组织实施

浙江省的职业技能鉴定实行政府指导下的社会化管理体制,即按照国家法律政策,在政府劳动保障行政部门领导下,由职业技能鉴定指导中心组织实施,职业技能鉴定所(站)对劳动者技能水平实施鉴定。杭州佳才劳务和国家职业鉴定中心合作在浙江省开展组织职业技能培训,合格者颁发职业资格上岗证,来完善企业的用工需求。

职业技能鉴定实施步骤

职业技能鉴定的实施步骤分为四大步骤,分别是:鉴定前的组织准备、鉴定前的技术准备、鉴定实测、鉴定后的结果处理。

申报职业技能鉴定注意事项

申报 职业技能鉴定,首先要根据所申报职业的资格条件,确定自己申报鉴定的等级。如果需要培训,要到经政府有关部门批准的培训机构参加培训。申报职业资格鉴定时要准备好照片、身份证以及证明自己资历的材料,参加正规培训的须有培训机构证明,工作年限须有本人所在单位证明,经鉴定机构审查符合要求的,由鉴定所(站)颁发准考证。参加考试时必须携带准考证,否则不能参加考试。

第6篇:云南省第64职业技能鉴定所自查报告

云南省第64职业技能鉴定所2013年自查报告

根据临沧市人力资源和社会保障局临人社发【2013】288号文件精神,按年检所要求的内容,进行了自查评估,现将自检情况如下:

一、鉴定所情况

我所自成立以来,由校长担任所长,在学校领导及其人力资源和社会保障局领导的关心、支持和帮助下,鉴定所得到肯定与发展,根据技能培训促进发展的战略需要,为加快中等职业能力和高技能人才培养的步伐,职业技能鉴定所自开展鉴定工作以来,始终按照国家职业技能鉴定职业标准,积极组织开展了职业技能培训和鉴定工作,自成立至今,一直本着质量第一的主导思想,严格按照国家人力资源和社会保障部、省劳动厅、市人力资源和社会保障局指导中心的有关文件精神开展工作,我所以高度的责任感和使命感,开拓进取,于2006年、2007年、2008年被云南省职业培训鉴定协会评选为“双十佳”“职业技能培训先进单位”荣誉称号,2009年被评选为“三连冠先进单位”荣誉称号,2011年和2012年被评选为“双十佳”荣誉称号。

临沧市技工学校占地197亩,校舍建筑面积7.4平方米,固定资产1.24亿元。现有教职工196人,专任教师136人,其中,高级讲师27人、讲师54人。学校机电实习工厂实习指导教师120人(其中高级32人)。拥有社会化培训鉴定在9000人次以上的能力,其中2011年完成培训鉴定3092人,2012年完成培训鉴定3278人,2013年11月30日为止完成培训鉴定3906人。学校现有在校生3450人,学生就业率持续保持在98%以上。通过加强校企合作,联合办学,集团化发展,形成了专业设置与用工需求零距离、课程开设与职业活动零距离、教学内容与培养目标零距离的办学模式,学校建有机电实习工厂、电拖实训室、可编程序控制器实训室、计算机综合实训网络机房、电子技术装配室、电机与变压器实训室,客房、餐厅、茶艺、烹饪、汽车修理实训室,金工、冷作铆焊、铸造等生产实习车间,实训工位4041个,校外建有综合实训基地21个,其中学校机电实习工厂不仅是各类培训实训基地,而且已经是临沧机械行业的技术主力,积极为市内各厂矿企业提供优质技术服务,全面满足学生技能训练和培训的需要。目前,已基本建成集学历教育、职业培训、技能鉴定、就业服务和产品研发为一体,实力较强、特色鲜明的综合性技能人才培养基地。

二、职业技能鉴定条件

我所在成立以来,一直得到各级领导的重视,配备有专职管理人员和89名考评人员,有70多名教师分别获省、市级表彰,发表了论文。办学过程中,学校注重教师队伍建设,通过优化教师队伍结构,不断提高“双师型”教师比例。我校54名教师取得技师、高级工职业资格证书。目前全校有89名考评员均已参加过省劳动厅举办的考评员培训班,均有考评员资格证书,组织机构日益完善,我所可以鉴定的共57个工种,其中45各工种可鉴定级别为初级、中、高级,12个工种鉴定级别为初级、中级。学校分别与广西南华糖业集团各分公司,永德糖业集团各分公司,凤糖集团各分公司,双江纸业公司,临通大酒店、幸福电站,临沧森源商贸公司等20多家企业签订了建立学校实训基地的协议,加挂了“临沧市技工学校职业技能实训基地”的牌子,建立多元化实训基地,为培训鉴定工作的全面开展奠定了坚

实的基础。

三、职业技能鉴定主要工作成绩

我所在上级主管部门的大力支持下,本着质量第一的主导思想,鉴定所严格按照每年初制定的鉴定计划认真、严格执行质量管理体系文件、规范工作流程,对照体系文件,强化管理、狠抓质量、不断提升了管理水平。鉴定的各项工作严谨规范、优质高效、客观公正。本年度开展了19个工种的鉴定,共鉴定总人数3906人,其中初级2204人,中级1376人,高级326人。上半年以175鉴定所、185鉴定所共同合作,密切配合圆满的完成了2013年临沧市机关事业单位工人技术等级晋升培训,该次培训共分11个工种,合计鉴定262人;下半年与市总工会合作,分别鉴定餐厅服务员、客房服务员、钢筋工、混凝土工4个工种,合计社会人员1860人,通过培训鉴定提高了广大劳动者的技能,同时为社会输送了大批实用型人才,培训鉴定工作受到了社会的广泛好评。我所在档案管理方面,受到领导重视,让财政拨出部分资金购买了多个档案柜,我所的培训资料完整,档案归类分明,检索目录明确,方便查阅,同时,档案及相关资料的完整性、连续性、安全性得到人力资源和社会保障局领导的认可、嘉奖。

四、质量督导情况

鉴定所每一次培训鉴定都严格职业技能鉴定工作规范和工作程序,一是在审核资格时,每次组织鉴定申报时,严格把关,对审查出的不符合申报条件的降级申报或取消申报资格,然后将报名表上报。二是鉴定试题都是由国家试题库中提取,部分试题的编制的按照国家《职业技能鉴定规范、标准》,上报地区鉴定中心审批合格后,方进行考试。三是每次鉴定前成立考务组,召开考前会,人力资源和社会保障局也派出巡考督导员,督导员对于考试的安排也做出相应的指示,明确职责,要求全体考务人员,认真履行考务人员职责,四是做好阅卷评分工作。理论考试结束后,及时组织有关人员进行阅卷,阅卷采取集中封闭阅卷,流水作业,阅卷人按照标准答案认真评分、签名,不允许任何人对成绩作任何改动,全部试卷阅完后派专人对考试分数进行核实一遍,确保无误,操作技能考核和答辩由各专业考评组组织,执行。

五、鉴定工作存在问题及努力方向

我鉴定所虽在鉴定工作中取得了一定的成绩,但还存在一定问题:一是规章制度建设上还不够健全,有的规则、制度尚未建立,已建立的需进一步完善;二是鉴定的仪器、设备还不够齐全,有时达不到鉴定要求;三是要加强考评员素养和思想道德建设。今后,我们要充分利用当前中等职业教育发展的有利时机,切实搞好职业鉴定工作,进一步拓宽鉴定领域,不断加强职业技能开发,积极探索提高技术工人队伍素质的方法途径,努力培养适应新形势、新发展需要的技术技能型人才,为构建和谐社会做出新的贡献。

云南省第64职业技能鉴定所

2013年11月21日

第7篇:云南省第64职业技能鉴定所自查报告

云南省安全生产考试中心云铜考点2018年自查报告

根据云南省安全生产监督管理局办公室关于开展安全生产培训考核工作专项督查的通知(云安监管办函〔2018〕34号)文件精神我校按照文件所督查的内容,进行了自查评估,现将自检情况如下:

一、考点情况

云铜考点自2017年7月成立以来,在云南省安全生产考试中心各位领导和学校领导的关心、支持和帮助下,云铜考点得到肯定与发展,根据保障企业操作人员持证上岗和安全生产战略需要,为保证企业健康持续发展和充分发挥考点的巨大作用,云铜考点自开展培训考试工作以来,始终按照国家安全生产培训、考试标准,积极组织开展了各企业三项人员培训、考试工作,本着质量第一的主导思想,严格按照省安监局的有关文件精神开展工作。

云铜考点占地85亩,培训考试区域建筑面积共有

平方米。现在低压电工、高压电工、高处作业、热切割作业等培训教师

人。负责培训机构的特种作业培训工作。考务管理人员

人。负责云铜考点的考试运行工作、档案管理、资料归档。

临沧市技工学校占地197亩,校舍建筑面积7.4平方米,固定资产1.24亿元。现有教职工196人,专任教师136人,其中,高级讲师27人、讲师54人。学校机电实习工厂实习指导教师120人(其中高级32人)。拥有社会化培训鉴定在9000人次以上的能力,其中2011年完成培训鉴定3092人,2012年完成培训鉴定3278人,2013年11月30日为止完成培训鉴定3906人。学校现有在校生3450人,学生就业率持续保持在98%以上。通过加强校企合作,联合办学,集团化发展,形成了专业设置与用工需求零距离、课程开设与职业活动零距离、教学内容与培养目标零距离的办学模式,学校建有机电实习工厂、电拖实训室、可编程序控制器实训室、计算机综合实训网络机房、电子技术装配室、电机与变压器实训室,客房、餐厅、茶艺、烹饪、汽车修理实训室,金工、冷作铆焊、铸造等生产实习车间,实训工位4041个,校外建有综合实训基地21个,其中学校机电实习工厂不仅是各类培训实训基地,而且已经是临沧机械行业的技术主力,积极为市内各厂矿企业提供优质技术服务,全面满足学生技能训练和培训的需要。目前,已基本建成集学历教育、职业培训、技能鉴定、就业服务和产品研发为一体,实力较强、特色鲜明的综合性技能人才培养基地。

二、职业技能鉴定条件

我所在成立以来,一直得到各级领导的重视,配备有专职管理人员和89名考评人员,有70多名教师分别获省、市级表彰,发表了论文。办学过程中,学校注重教师队伍建设,通过优化教师队伍结构,不断提高“双师型”教师比例。我校54名教师取得技师、高级工职业资格证书。目前全校有89名考评员均已参加过省劳动厅举办的考评员培训班,均有考评员资格证书,组织机构日益完善,我所可以鉴定的共57个工种,其中45各工种可鉴定级别为初级、中、高级,12个工种鉴定级别为初级、中级。学校分别与广西南华糖业集团各分公司,永德糖业集团各分公司,凤糖集团各分公司,双江纸业公司,临通大酒店、幸福电站,临沧森源商贸公司等20多家企业签订了建立学校实训基地的协议,加挂了“临沧市技工学校职业技能实训基地”的牌子,建立多元化实训基地,为培训鉴定工作的全面开展奠定了坚实的基础。

三、职业技能鉴定主要工作成绩

我所在上级主管部门的大力支持下,本着质量第一的主导思想,鉴定所严格按照每年初制定的鉴定计划认真、严格执行质量管理体系文件、规范工作流程,对照体系文件,强化管理、狠抓质量、不断提升了管理水平。鉴定的各项工作严谨规范、优质高效、客观公正。本年度开展了19个工种的鉴定,共鉴定总人数3906人,其中初级2204人,中级1376人,高级326人。上半年以175鉴定所、185鉴定所共同合作,密切配合圆满的完成了2013年临沧市机关事业单位工人技术等级晋升培训,该次培训共分11个工种,合计鉴定262人;下半年与市总工会合作,分别鉴定餐厅服务员、客房服务员、钢筋工、混凝土工4个工种,合计社会人员1860人,通过培训鉴定提高了广大劳动者的技能,同时为社会输送了大批实用型人才,培训鉴定工作受到了社会的广泛好评。我所在档案管理方面,受到领导重视,让财政拨出部分资金购买了多个档案柜,我所的培训资料完整,档案归类分明,检索目录明确,方便查阅,同时,档案及相关资料的完整性、连续性、安全性得到人力资源和社会保障局领导的认可、嘉奖。

四、质量督导情况

鉴定所每一次培训鉴定都严格职业技能鉴定工作规范和工作程序,一是在审核资格时,每次组织鉴定申报时,严格把关,对审查出的不符合申报条件的降级申报或取消申报资格,然后将报名表上报。二是鉴定试题都是由国家试题库中提取,部分试题的编制的按照国家《职业技能鉴定规范、标准》,上报地区鉴定中心审批合格后,方进行考试。三是每次鉴定前成立考务组,召开考前会,人力资源和社会保障局也派出巡考督导员,督导员对于考试的安排也做出相应的指示,明确职责,要求全体考务人员,认真履行考务人员职责,四是做好阅卷评分工作。理论考试结束后,及时组织有关人员进行阅卷,阅卷采取集中封闭阅卷,流水作业,阅卷人按照标准答案认真评分、签名,不允许任何人对成绩作任何改动,全部试卷阅完后派专人对考试分数进行核实一遍,确保无误,操作技能考核和答辩由各专业考评组组织,执行。

五、鉴定工作存在问题及努力方向

我鉴定所虽在鉴定工作中取得了一定的成绩,但还存在一定问题:一是规章制度建设上还不够健全,有的规则、制度尚未建立,已建立的需进一步完善;二是鉴定的仪器、设备还不够齐全,有时达不到鉴定要求;三是要加强考评员素养和思想道德建设。今后,我们要充分利用当前中等职业教育发展的有利时机,切实搞好职业鉴定工作,进一步拓宽鉴定领域,不断加强职业技能开发,积极探索提高技术工人队伍素质的方法途径,努力培养适应新形势、新发展需要的技术技能型人才,为构建和谐社会做出新的贡献。

职业技能鉴定工作总结

职业技能鉴定工作汇报

职业技能鉴定所岗位职责

职业技能鉴定中心主任岗位职责

职业技能鉴定收费整改措施

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