2023年职业技能培训工作实施方案
2023年职业技能培训工作实施方案
为进一步提升2023年度金川区职业培训质量，确保按时完成全年培训任务，根据市局分解下达的计划任务，按照提质量、促就业、重服务、强监管的培训总体要求，坚持目标导向、问题导向、结果导向，聚焦全市“2+4”产业链，服务全区经济发展大局，结合我区实际制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻党的二十大会议精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，严格按照省、市、区关于做好职业技能培训工作相关要求，围绕全区经济发展和劳动力就业需求，紧扣目标任务，扩大培训规模，加大培训投入，提升培训能力，进一步提高劳动者职业素质及就业、再就业和创业能力，努力确保全区就业稳定大局。
二、目标任务
2023年，市局下达我区职业技能培训目标任务4300人，其中：技能培训1300人（含劳务品牌600人），岗位技能提升培训2800人，创业培训200人。
三、培训内容
一是岗位技能提升培训全部围绕新能源、数字经济、化工循环、资源综合利用、高品质菜草畜等产业链企业急需紧缺人才开展精准培训，有力提供人才支持；二是以全区范围内企业新招录的员工为重点，开展新员工的岗前培训、岗位技能提升培训和企业新型学徒制培训；三是以新就业形态、康养计划、脱贫不稳定户劳动力等特殊群体开展“靶向”培训。重点培训电工、叉车、焊工、手工制作、快递、外卖、育婴员、养老护理等适合我区用工需求及务工人员就业创业意愿的工种，采取理论加实操的培训模式，同时在培训过程中加强对培训学员的职业道德、安全生产、岗位技术规程、操作规范及务工人员权益维护等方面知识的培训。
四、保障措施
（一）加强领导抓责任。按照“谁培训、谁监管、谁负责”的原则，厘清工作责任、细化工作分工，确保工作责任到位、任务落实到位，形成多部门密切配合、协同推进的“大培训”机制。区人社局切实负起全区职业技能培训牵头责任，主动征集教育、工信、退役军人、民政、妇联、工会、团委、残联等部门的培训需求，通盘安排年度培训任务，统筹整合培训资源，合理使用培训资金，结合受训对象意愿，按照我区产业发展需求，组织实施职业技能培训，建立培训工作台账，确保高质量完成培训任务。（责任单位：区人社局及相关部门）
（二）紧扣产业抓市场。紧紧围绕“2+4”产业链发展主旨，主动深入主体，通过调查问卷、深入走访等方式确定了培训菜单。一是技能培训通过深入市场调查确定了电工、焊工、养老护理员等培训菜单，探索实施“需求+培训+就业”的培训新模式；二是面向数字经济、化工循环、资源综合利用、高品质菜草畜产业链相关企业职工确定岗位技能提升培训菜单；三是大力实施创业培训“马兰花计划”，对金昌市理工中专、金昌市技师学院等高校毕业生开展创业培训。（责任单位：区人社局、区教育局、区工信局等相关部门）
（三）持之以恒抓宣传。针对近年来职业技能培训招生困难的不利局面，我局紧抓市场需求，针对性的制定相关措施解决招生不利的局面。一是通过抖音、微信公众号等新媒体，广泛开展职业技能培训政策宣传工作，积极全省人社系统“人社局长直播带岗”系列活动，举办“直播送技能，培训促就业”的培训直播专场。二是利用公共就业服务平台广范宣传培训工种，公示培训“菜单”，积极指导培训学员按市场需求报名参训；三是积极引导培训机构树立“一校一品牌，一校一特色”对于培训质量高、效果明显的班次利用微信公众平台发布、日报杂志刊登报道等方式进行职业技能培训深度宣传；四是深入厂矿企业，深入宣传培训政策，让企业尽可能享受政策红利。（责任单位：区人社局及相关部门）
（四）多措并举抓质量。进一步强化培训监管职能，严抓培训“三道关口”，对各培训班、培训机构的培训情况进行监管，形成了良好的培训风气，提升培训质量。一是严把审核关。按培训计划要求严格审核申报资料，组织删选学员，对学员身份条件、是否存在多头重复培训，授课大纲计划、课程安排内容是否丰富实效，学校资质和教师资质是否与培训工种一致等问题进行删查，经审核无误报分管领导审批同意后方可组织开班培训。二是严把督查关。采取跟班培训、现场抽查、定期不定期督查、核实考勤表等方式，对培训机构的授课形式、授课内容以及学员的到课率进行督查，累计抽查50余次，并做好抽查结果的登记工作，对抽查不合格的培训班次当即进行口头警告，多次警告后仍存在问题的班次，进行书面通报。三是严把质量关。对培训班学员以随机抽查的方式进行电话回访，调查了解培训机构在培训过程中是否按计划、足课时组织培训，授课内容是否丰富实用，及时掌握学员培训就业状况，就如何更好提升职业技能培训广泛征求学员意见建议。（责任单位：区人社局及相关部门）
（五）多管齐下抓实效。根据工作实际，形成“上下联动，左右抱团”的工作模式，确保培训实效。一是积极协调市局业务部门统一政策、工作标准，争取资金支持，确保培训实效。二是依托镇、街道、社区公共就业服务平台，及时发布培训信息，积极主动上门服务，解决了受培学员的工学矛盾，享受在“家门口”就可以学技术的夙愿，解除后顾之忧，确保培训质量。三是与就业、人才中心等相关业务口共同协作，形成工作合力，积极培育“培训+基地+就业”的工作新格局，特别是对康养服务人员、新就业形态、脱贫不稳定户劳动力的特殊群体开展“嵌入式”、“订单式”培训，对培训合格学员积极推荐到康养服务机构、快递、外卖企业就业，真正做到了学到了技术，实现了就业，增加了收入。（责任单位：区人社局及相关部门）
（六）严守政策抓监管。守住政策高压线，严格按政策标准抓监管，做到“四抓”并举。 一是抓培训机构。召开职业培训机构工作协调会议，及时传达省、市、区全议和文件精神，组织学习培训政策，提升培训机构管理人员政策知晓度和业务素质，规范推进培训任务落实;二是抓培训过程。做好开班培训的指导和服务，严审开班条件、查实学员信息，采取跟班培训、现场抽查、不定期督查、核实考勤表等方式，跟踪督导培训机构开班培训、学员到课率等情况，对不合格的培训班次当即通报整改，严把培训质量关，努力提升培训质效,培训结束后，以随机抽查的方式对培训学员进行电话回访，了解培训机构在培训过程中是否按计划、课时组织培训，授课内容是否实用，及时掌握学员培训就业状况,征求提升技能培训的意见建议；三是抓资金监管。每期培训班结束后，严格按照职业技能培训资金管理办法，规范执行培训资金补贴标准和程序，把好培训补贴资金审核关，按质按量进行补贴资金的核算兑付，确保培训资金合理合规高效使用；四是抓工作作风。对于培训学校要严格执行校长任职核准，其任职条件必须符合相关法律、法规和文件规定。对不合格、不称职的校长，要提出警告，监督培训学校按照有关规定，严格执行教师上岗要求，不断加强师资队伍的政治思想教育和师风师德建设，对品质恶劣、严重侵犯培训学员合法权益的教师或管理人员，学校要依法严肃处理；对于监管部门的工作人员要改进作风、完善机制、提升服务，强化责任意识，不断提升理论水平，保持务实严谨的工作作风，提升服务质量，强化业务技能，提高工作效率，扎实做好各项专业培训工作。 （责任单位：区人社局及相关部门）
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