七(4)班段懿航学雷锋事迹材料
雷锋精神永放光芒------商南县初级中学七(4)班段懿航学雷锋事迹材料 我是商南县初级中学七年级的段懿航,一个热爱劳动,乐于助人的学生。我从小就听妈妈讲雷锋的故事,上学后又听老师讲雷锋事迹,通过老师的讲解、学校对雷锋事迹的宣传,我了解了他短暂一生的许多点滴片段,在我眼里,这些穿起他光辉一生的动人事迹就是一颗颗耀眼的明珠,熠熠的闪着人性的光芒,也照亮我前进的方向,使我感动,激励我学习。雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。他的许多格言我都能如数家珍,比如:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。”“我们是国家的主人,应该处处为国家着想”,等等。在开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样,从身边的每一件小事做起。
一、在家里,我是父母的好孩子。
现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
有一次,妈妈生病在床,爸爸又上班,照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用毛巾敷在妈妈的额头上给她降温,又倒好温开水,提醒妈妈按时服药,早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说:“航
子,辛苦你了,我觉得我是最幸福的妈妈。”我自豪地说:“妈妈,‘香九龄,能温席’,我都十三岁了,照顾你们是我应该做的。” 二、在班级里,我是一名优秀学生。
在班级事务上我是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班长的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学习生活中,我能想他人所想,时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,我总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。因此我和同学相处的十分融洽,我们互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。把攒下的钱用在有意义的地方,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我能力尽所能的帮助解决,只要听说有什么捐款活动,我都会竭尽所能的献出自己的一份力量。班上的值日生有事情请假时,我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。在学习上,我能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀。我善于学习新知识。因为爱好音乐,我就利用课余时间学习弹钢琴,积极参加校内外的文艺活动,展示才艺,为个人和集体争得荣誉。
三、在社会中,我是爱心小使者。
我热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震时,我马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园,当听说共青团县委组织义务植树活动时,我毫不犹豫,并说服本脱不开身的爸妈和几个同学,我们一起植了很多棵树……虽然我的家庭并不富裕,虽然我没有太多的金钱,但我有一颗金子般助人为乐的心。在我的带动下,班级里涌现出一大批热心公益、助人为乐、爱心捐助的学生。
助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”,我伸出友谊之手帮助他,我会比被帮助者更喜悦。这正是对“予人玫瑰,手留余香”的完美诠释。
向雷锋叔叔学习,我要做一个新时代的“快乐小雷锋”,并成为雷锋式的好少年!
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