文明市民先进事迹 教师(共17篇)
第1篇:文明小市民先进事迹材料WORD
知书达理书先述
爱我古城我先行
——“文明小市民”李婧雯事迹材料
我叫李婧雯,今年10岁,是大同市浑源县鑫源学校五年级学生,也是学校的文明小标兵。在同学眼里是学习优秀、乐于助人的好榜样;在老师眼里是乐观向上、积极进取的好学生;在父母眼里是自立勤俭、活泼开朗的好孩子;在邻居眼里是懂事明理、心存感恩的好朋友。
充满热心,在实际行动中表现突出。“爱我古城,争做文明小市民”活动开展以来,我在各方面严格要求自己,在文明礼仪习惯上尤其突出,利用我爱阅读的习惯,经常阅读关于文明礼仪和传统美德的书籍,以书中主人公为榜样,把学到的知识落实到自己身上,每次见到师长都能主动问好,生活中坚持不说脏话,带头帮助同学解决学习难题,经常给爷爷奶奶捶背、挠痒,乐于帮助家里做力所能及的家务,在严格要求自己的同时,还帮助纠正同学表现出的不文明行为,就连叔叔五岁的女儿在墙上乱写乱画我都要认真教育,当起“小大人”。学校里,我遵守纪律、认真学习,主动关心班集体,从不和同学吵架,协助老师做好班级工作,还积极参各种集体活动,多次被评为三好学生和优秀少先队员。
富有爱心,从点点滴滴里保护环境。我特别注重保护环境,有一段话是“我不能阻止滥砍乱伐,但我能做到节约一张纸;我不能阻止捕杀稀有动物,但我能做到不吃稀有动物;我不能阻止不用白色垃圾来污染环境,但我能做到不用塑料.袋;我不能阻止乱扔电池污染土地和水源,但我能做到把见到的废电池捡到指定的垃圾桶里;我不能阻止浪费水源,但我能做到随手拧紧水龙头……”,我记得最清楚,也做得比较到位。有一次在公交车上,爸爸准备吃桔子,我说:“车上没有垃圾箱,等回家再吃吧”!结果制止了前面一位正在吃香蕉的乘客阿姨,受到了众人夸奖;我是清理班里垃圾箱最多的学生,现在同学看到我,值日的不会忘记倒垃圾,不值日的也会把不小心掉了的碎纸捡起来;课堂上听到老师说绿色植物对净化空气有益后,硬是把妈妈教育成了一个爱养花的母亲,我们家从三年前一盆花也没有发展到现在的二十多盆。
保持恒心,在学习生活中传播文明。我认定了的事情就一定要坚持做下去,这只小手还真拉起了一只又一只的大手。假期里的一天,妈妈带我去恒吉利超市,在购物的时候,有一样商品妈妈不想要了,就随手放在一边,做女儿的我坚持不嫌麻烦的找到了商品原来的位置,并放好,销售员阿姨看见了,直夸我是个懂事的女孩,让妈妈认识到文明无小事!有一次,当导游的姑姑带团回老家,领着我一块游恒山,有一位游客摘了几枝山桃花,我马上制止,并给他讲这种不文明行为对景区的危害,还对游客说:“你摘了树木的枝叶,小树会疼的,如果来的人都要摘,以后可就没这么好看了!”在我的劝说下,那些游客们不仅没有损坏更多的山桃花,更记住文明出游的重要性!.
第2篇:文明教师先进事迹
文明教师先进事迹
我是一名普通的小学教师。在十几年的从教生涯中,我始终忠诚于党的教育事业,时刻以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,深受学生、家长、同事、领导的好评。在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。下面把我的一些收获与大家分享。
一、学而不厌,提高思想境界
作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、常规与课改并重,诲人不倦
作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上认真备课、认真上课,钻研业务,虚心向同行请教;认真及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生们真诚相处,用爱与学生沟通,本着不让任何一个学生掉队。因为有了关爱,学生们喜欢上我的课,我所带的班学生成绩在每次的考试中均名列前茅,勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢深化课程改革,为了提高自己的教学水平我总是利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的最新动向。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,不放过一次机会,并把所学到的理论运用到课堂实践中。
三、播撒爱的种子,润物无声
在工作中我尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落,在我的眼里,每一个孩子都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉,所以,在我的眼中,每个孩子身上都有闪光点,都值得去欣赏,我以学生的快乐为自己的快乐,以学生的痛苦为自己的痛苦,每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。
成绩只能代表过去,在新的教学征途中我会继续努力,继续坚持,把教育当做一项伟大的工程来做,以学生为主体,把他们培育成国家的栋梁之才。
第3篇:文明小市民先进事迹材料改正版
我做文明小市民
“文明小市民”买合木提·拖乎提的事迹材料
我叫买合木提江,今年10岁,是哈密市花园乡圣雄学校三年级学生,也是学校的文明小标兵。在同学眼里是学习优秀、乐于助人的好榜样;在老师眼里是乐观向上、积极进取的好学生;在父母眼里是自立勤俭、活泼开朗的好孩子;在邻居眼里是懂事明理、心存感恩的好朋友。
充满热心,在实际行动中表现突出。为了做一个名符其实的“文明小市民”,我在各方面严格要求自己,在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、等各科的成绩好比芝麻开花节节高。遇到需要背的知识点,我当天背,第二天复习,三天一回忆,一周再复习,这种方法让我节省了不少时间。学数学,我尽量多做习题,达到熟能生巧。我还坚持课前预习,课后复习。在成绩面前,我从 1 不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。我深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。我就这样继续刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问,作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。利用我爱阅读的习惯,经常阅读关于文明礼仪和传统美德的书籍,以书中主人公为榜样,把学到的知识落实到自己身上,每次见到教师都能主动问好,作为一名班干部,能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务,督促值日生完成打扫卫生任务。努力团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸我有同情心、有爱心。生活中坚持不说脏话,带头帮助同学解决学习难题;在严格要求自己的同时,还帮助纠正同学表现出的不文明行为,在班里有些同学在墙上乱写乱画我都要认真教育,当起“文明的好班长”。学校里,我遵守纪律、认真学习,主动关心班集体,从不和同学吵架,2 协助老师做好班级工作,还积极参各种集体活动,多次被评为三好学生和优秀少先队员。
富有爱心,从点点滴滴里保护环境。我特别注重保护环境,有一段话是“我不能阻止滥砍乱伐,但我能做到节约一张纸;我不能阻止不用白色垃圾来污染环境,但我能做到不用塑料袋;我不能阻止乱扔电池污染土地和水源,但我能做到把见到的废电池捡到指定的垃圾桶里;我不能阻止浪费水源,但我能做到随手拧紧水龙头……”,我记得最清楚,也做得比较到位。我家附近有一条小溪,很多令居在这小溪的两边乱扔垃圾,因为污染严重,小溪的水越来越变质了,作为一名少先队员,我不能眼睁睁的看着小溪的水一天比一天脏,所以我决定去清理,每天放学后我带几个同学去小溪边捡垃圾,也阻止别人倒垃圾,我们的表现受到了众人夸奖;我是清理班里垃圾箱最多的学生,现在同学看到我,值日的不会忘记倒垃圾,不值日的也会把不小心掉了的碎纸捡起来;课堂上听到老师说绿色植物对净化空气有益后,硬是把同学教育成了爱养花的学生,现在我们班前面的那些玫瑰花 3 开的格外美丽。
保持恒心,在学习生活中要独立自主。我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。在学校,在劳动中,我积极肯干,脏活、累活总是抢先,从不惜力。对待班级的劳动任务,都能够提前出色的完成,对于学校组织的大型劳动,不但自己肯干,还组织同学提前干完。
在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,如洗自己的衣服,收拾自己的房间,做饭,炒菜,经常给奶奶捶背,乐于帮助家里做力所能及的家务,父母既要做农务,又要操持家务,辛苦自不必说。为了表达对父母的感激,我会在他们生日带给他们一些惊喜!今年我妈生日时,我亲手做了一道韭菜鸡蛋让他们吃,得到他们的好评。
总之,我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大进步。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,这一直都是我努力的方向和目标。小学的三年里,我一步步地朝这个目标努力,全面认识自己、提高自己,不断地在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是我要成为一名品学兼优的文明少年儿童的目标!
第4篇:模范市民先进事迹材料
好人谭翠荣
阅读提示:她在劳动中体验着快乐,在帮助别人的过程中体验着快乐,在飞针走线的活计中体验着快乐。谭翠荣,她用自己朴实的行动,善良的心灵,顽强的毅力和火热的爱心,为自己和周围的人们营造出了一片快乐的天空。
近几年来,在幸福社区的基层党组织建设中,许多优秀党员都在不断地改变自己,也在不断地武装自己,每个党员都在不同的场合,不同的领域,不同的地方,不同的人群中,以不同的方式发挥着自己的先锋模范作用,以自己的言行影响着身边的人,处理着身边的事。
共产党员谭翠荣就是这些党员当中的一员。她有着30多年党龄,是原湖北拖拉机厂的退休职工。退休后,她就将自己奉献的基本点由原来的工厂转到了社区,作为社区党员志愿者成员,平日里协助支部书记工作,积极参加社区开展的各种公益活动和政治学习,不折不扣地做好党员帮扶一对一活动,她的事迹曾在东楚晚报黄石日报等多家报刊登载。在扶困助残这方面的成绩尤为突出,被幸福社区誉为“扶困助残的榜样”。
自掏“腰包” 为孤寡老人织毛衣
谭翠荣出生于1952年,1976.6年入党,于1997年退休,在企业她也是车间支部成员好委员,曾多次荣获先进生产工作者和厂劳动模范。退休后,工作重心转向了社区,她有织毛衣、做布鞋的手艺,几年来她自己掏“腰包”,利用闲暇时间为社区孤寡老人和残疾人织毛衣30多件,做布棉鞋300余双。在这些被帮扶的支助的残疾人中,谢冬梅的感触是最深的,也是受她帮助最多的一个。谢冬梅和谭翠荣同住一幢楼,一个住在一楼,一个住在二楼。谢冬梅脚不方便,和谭翠荣的老伴一样都是残疾人。谭翠荣深知残疾人的生活不容易,所以,每次她出门买菜时总要帮谢冬梅买米、买菜,回家前还要帮谢冬梅把拖地、擦桌子等家务事做好才上楼,现在已成为了一种习惯。五年前,谢冬梅的老伴在上厕所时突然中风,谢冬梅只是无助地坐在地上扶住老伴哭喊。哭声惊动了楼上的谭翠荣,她急忙下来帮助呼叫救护车,并及时送谢冬梅的老伴去了医院,才使得他保住了性命。三年后,当谢冬梅的老伴去世时,谭翠荣也是尽心尽力地给予帮助。从这之后,谢冬梅家里买菜、买米、打扫卫生等事情几乎都被谭翠荣包干了。
谭翠荣为了帮助谢冬梅,有一次差点与自己的婆婆产生误会。谭翠荣的婆婆已经有90多岁了,每天的起居饮食都是谭翠荣照顾。为了让婆婆晚年生活过得好,谭翠荣每天早上都是自己变着花样做早餐给婆婆吃。汤圆、清汤、米酒、面条,婆婆如不想吃她做的她就亲自去外边买来端到婆婆的手上。二年前,由于谢冬梅的儿子要结婚,谭翠荣一连在谢冬梅家帮了三天的大忙。而到谢冬梅家帮忙去了,谭翠荣的婆婆只能自己到附近的早点买过早的。这个事情恰好被谭翠荣的姑子看见,硬说她没有照顾好母亲,一气之下将老人接走了。事后,谭翠荣向自己的姑子赔礼道歉,才将婆婆接了回来自己照顾。现在,虽然谭翠荣搬了新家,离谢冬梅家远了很多,但她每天至少坚持要去她家一次为谢冬梅做家务,并和谢冬梅结成帮扶的对子,让她成为了自己的帮扶对象。
谭翠荣学历低,只有小学文化,特别是在政治学习时,有些字不认识,她就主动请教别人,在家里,老伴就是她的老师。通过这些年的努力学习,不断提高,在今年社区党员学习笔记评比检查中,她的学习笔记被评为了优秀,得到了大家的称赞。每年夏天还没有过完,周围的邻居们就可以看到谭翠荣又是糊鞋帮,又是买毛线,她的扶困助残行动又开始了。“送人玫瑰,手留余香。关爱别人,快乐自己”。她不仅照顾好了身边需要照顾的人,还把自己的家庭打理得井井有条。她不但要照顾自己90多岁的婆婆,还带着出生才几个月的小外孙。谭翠荣是快乐的,快乐的心情使得这位花甲老人显得特别年轻而有朝气,让这种快乐不断扩大,直到永远。
飞针不辍,为别人做鞋600多双
“妈妈,趁热吃吧!”下陆幸福社区谭翠荣将一碗热气腾腾的莲藕汤端到婆婆胡还英的手中,胡婆婆高兴地眯着眼睛喝起来。社区纪书记介绍。这对婆媳相处30年,从没红过脸。
胡婆婆一直跟大儿媳谭翠荣一起生活。居民们都称胡婆婆有福气,胡婆婆说福气是大媳妇给的。她说自谭翠荣嫁到这个家里后就像亲生女儿一样照顾自己,每天早上跟自己冲一碗蛋花补充营养,一日三餐饭,都由媳妇端到手上,老人年龄大了,眼睛不好,婆婆洗漱穿衣,梳头,剪指甲一律都由谭翠荣料理。在胡婆婆的眼中,谭翠荣俨然是一个全职媳妇。4年前,老伴去世,胡婆婆情绪一度低落。为了让老人走出悲伤的阴影,谭翠荣陪老人到北京观光游玩数日;老人想回汉川老家,谭翠荣租车送老人回家。
1987年,因义务献血被单位批准休假的谭翠荣,跟一位陆姓师傅学会了做拖鞋。收假后,一位同事找上门来,不好意思地说:“听说你的鞋做得蛮好,我婆婆想我做一双棉鞋,可我是擀面杖做吹火筒——一窍不通。你能不能为我婆婆量身定做一双鞋呢?我还是给钱的„„”谭翠荣不假思索地回答道:“咱们都是同事,说见外话,我怎么会收钱呢?收钱的事我是不会干的。”谭翠荣欣然答应,同事喜出望外。因白天要上班,谭翠荣只有等到晚上开夜工,在淡淡的灯光下,她忙着飞针走线,纳制棉鞋。连续忙5个夜晚后,她把一双棉鞋送到了同事家中。那同事的婆婆用脚一试,不大不小,正合适。就这样,她的手艺被公开传出后,向谭翠荣“索鞋”的街坊邻居越来越多,谭翠荣也是来者不拒,有求必应。近20年来,谭翠荣为别人做鞋达到600多双。这些,不知耗掉了她多少针线和布料。
“人死后都要穿上寿衣,不少人认为为别人穿寿衣是件晦气的事情,但生活中总需要一个人为死者穿上寿衣吧。”义务帮人穿寿衣30年的谭翠荣,平静地说。
1980年,谭翠荣一位同事的丈母娘突然去世,这位同事当时不知所措,谭翠荣与其他几位同事立即为老人洗澡,并换上新寿衣。后来,另一位同事邀请谭翠荣为其病故的母亲穿寿衣,谭翠荣二话没说,一口答应。
病故的老人身上很有可能携带病毒,你为她洗澡、穿寿衣,很有可能会生病。谭翠荣的丈夫及一些亲朋出于关心,出来阻止。谭翠荣却微笑着说:“我为别人做好事,好人有好报,怎么会生病呢?”
至今,谭翠荣已为20多位去世的老人穿过寿衣。每次,死者家属为感谢谭翠荣,都要给她封一个红包。但每次都她被婉言谢绝了。她还是那句老话:“收钱的事,我是绝对不干的。”
第5篇:文明教师先进事迹材料
文明教师先进事迹材料
樊
伟
力
樊村镇初级中学
2016年9月1日
我叫樊伟力,自毕业以来,一直从事初中毕业班的物理教学和班主任工作。本人拥护中国共产党的各项路线、方针、政策,坚持四项基本原则,坚持改革开放,具有良好的政治思想素质。在教学实践中,能自觉遵守国家法律、法规,在教学中始终把德育工作放在第一位,不仅传授给学生知识,更教给学生做人的道理,把德育教育与智能教育有机结合起来。在学习上、生活上多方面去关心爱护学生,做到即教书又育人。在工作上从不挑肥拣瘦,更不拈轻怕重,总是吃苦在前,享受在后,团结同志,服从领导,以身作则,为人师表。
本人有着非常扎实的教学基本功和牢固的基础理论和专业知识,能熟练地掌握物理教学大纲和物理课程标准、教材、教学原则和方法,能在教学中灵活运用。在教学中,为了实施素质教育,把学生从应试教育中解放出来,尽快适应《新课程标准》的要求,积极参加继续教育,学习与新课程标准相关知识,树立新的教育教学理念,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的理念,提高认识,转变观念,增强服务意识,深入了解学生,从学生实际出发,因材施教,尤其是注重对学生智力开发和能力培养,注重激发学生的学习兴趣,注重培养学生的创新精神和实践能力,具有先进的教学理论,并能熟练运用现代化教学手段。
工作中,能够认真完成学校规定的备课、授课、辅导、批改作业、考核学生成绩等教育教学任务。教学内容传授准确完整,教学评价准确生动,教法灵活,教态自然,演示熟练,图示准确,重点突出,能深入浅出地分析难点、疑点,当堂问题当堂解决,教学效果好,深得广大师生和学生家长的好评,在物理教师中有较高的知名度。
本人一贯工作积极、勤奋、踏实、不求名利,从不迟到、早退,从没因私事耽误过学生一节课,出满勤、干满点,一心扑在教学上,饭间、课外活动、晚自习、经常到教室辅导学生学习。
功夫不负有心人,勤劳方能结硕果。
一、在教学方面:务实苦干,成绩显著
我所从教的学校是一个农村学校,大多数学生家庭比较困难,所以我力求深入钻研教材,熟练把握教材的重点、难点,提高教育教学能力,提高课堂教学效率,力争当堂完成教学任务,做到“堂堂清”,以提高教育教学质量。
为了提高自身业务素质,我经常工作到深夜,学习相关教育教学理念、或备课、批改作业、或总结反思,还经常到学生寝室查看学生就寝情况,保证学生有充足的睡眠。因为我教材熟、方法新、讲解清楚、重点突出、语言幽默、一般不布置课外作业,不给学生增加过重的课业负担,所以教学效果显著,年年取得优异的成绩,多次得到学校和上级主管部门的表扬,深得学生和家长的信任和好评。
二、班级管理,严爱相济,治班有方
作为一名班主任,我一直追求这样一种境界:在我们的班级,每一名学生都在阳光中追求真知,奉献爱心,实现自我,感受成功!在工作中,我关爱每一学生的成长,在我眼里没有所谓的“差生”,我对每一个学生都是一视同仁,鼓励每一个学生要不断进步,不断成长,无论现在基础如何。“没有爱,就没有教育”。这是我的追求,也是我的座右铭,时刻提醒我,要关爱每一个学生。我班有个学生叫冯亚辉,人很聪明,但又持才傲物,考虑问题偏激,爱与其他科任教师顶牛,而且纪律性较差,其心理素质象个小学生,对他除了在学习上、纪律上严格要求外,生活上更加爱护。一天晚自习下课后,天下着雨,他说肚子痛、恶心,身上又没钱,要回家看病,我就对他说,天这么晚了,回家也找不到医生,我带你去卫生院吧。当我把他带到卫生院看完病后,平时那么没有礼貌的他面带笑容感激地说:谢谢老师!并深深地鞠了一个九十度的躬。从此以后,冯亚辉尊敬老师了,学习努力了。从这件小事上,我深深地体会到一句名言:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”这就是所谓的感情投资吧!十几年来我给张晓阳等几十名生病的学生端水端饭;给贫困的、丢钱的学生捐过钱;给住校的学生烧过洗脚水等等。这些看似平凡的小事,学生看在眼里,记在心里。他们从内心深处感觉到学校的温暖,老师象家长一样关心爱护他们,师生关系更和谐、更融洽了。班级的学风更浓了,班风更正了,所带班级年年被评为校、镇级优秀班集体。
在班级管理中,我积极创设优化的管理情境,把学生从受教育者变成一个个自我教育者,让学生在“自我管理、自我培养、自我教育、自我发展”的过程中,自我完善。我建议学生每天早上起床后,先安排一天的计划,每天晚上问自己三个问题:“今天我的学习提高了没有?我的思想提高多少?我的身体素质提高没有?”让学生学会自我反思。我建议学生把班上每一项工作都责任到人,承包到人,增强他们的责任意识等等。
三、积极探索,善于总结,硕果累累 多年来一直从事毕业班的物理教学工作,必然会让人产生思维惰性,凭老经验教学。为了克服这一毛病,我就给自己制订学习计划,学习基本的教育理论、校本教研的相关知识、新课程改革的相关知识,研究教育教学方法,大胆进行教学改革,现在开始初步尝试洋思中学的“先学后教,当堂训练”的教学模式,组织学生当堂问题当堂解决,力争做到“堂堂清、日日清、周周清”,教学效果较好。连续几年来我班升学率全校第一,我也多次荣获“宜阳县优秀班主任”等荣誉。
二十年的教师生涯和班主任工作,我始终把美好人格的塑造作为自己的最高目标。站在新世纪的起点,作为一名教师,我将用爱心撑起一片蓝天,用知识播洒智慧的甘露,用信念写出壮丽的诗篇,用师魂涂抹人生的亮点.
第6篇:先进教师先进事迹
本人能积极参加学校组织的业务学习,遵纪守法,忠诚党和人民的教育事业,热爱集体,团结同事,以身作则,认真履行岗位责任,扎扎实实,开拓进取,发挥自身专长,并以严谨、务实求真的作风工作全身心地投入工作,努力提高教育教学质量,能较好地完成学校布置的各项工作。
作为一名教师,我深知,教书育人的核心是育人。为了树立学生正确的人生观、价值观和道德观,在教学中,我时刻注意自己的一言一行,严于律已,以身作则,用自己的行动影响和感染学生。以爱心关爱学生;以责任心做好本职工作对学生负责;以恒心坚持投入教育教学工作,孜孜不倦;以创“心”在教学措施方法上推陈出新,善于吸收和借鉴别人的长处,渗透教育理念,完善教学;以进取心顺应时代需要,不断充实自身专业知识,储备丰富课外知识更好的传道授业解惑。我爱我的学生,我爱教师这个职业。在今后的工作中,我还会更严格要求自己,一心扑在教学上,不断提升教学水平,努力创造,为教育教学工作贡献着一份光和热。
第7篇:文明班级先进事迹
文明班级先进事迹
汤阴县**小学**班
文明和谐的春风吹遍了社会每个角落,也在我们班生根、发芽,回味着和孩子们共同拼搏、进步的一点一滴,就像在品位一坛陈年老酒,那芬芳的酒香沁人心脾。
这个集体里有40多个团结互助、健康活泼的小朋友,在班主任和各科任课教师的关心指导下,小朋友们个个朝气蓬勃、积极向上在这里茁壮成长着。走进我们班级,到处充满了爱的阳光,伟大的爱正在展示她无穷的力量。
由于小朋友们都身处农村,受环境因素的影响,普遍学前教育差,基本素质不好,再加上很多学生家长外出打工,有的寄住在爷爷、奶奶、外公、外婆家,有的寄宿学校,学生缺乏家庭监督教育,教师与家长沟通渠道基本丧失。于是,部分学生出现了课后无人监管的状态,难以树立健康文明的心理状态。
针对这个集体的实际情况,我首先拟定了顾全大局、个别开小灶的工作计划,根据这个工作思路,班里成立了“学雷锋”、“助爱小伙伴”小组,根据学生的学习情况,家庭住宅情况让小朋友们手拉手,团结互助,在共同的学习生活中一起茁壮成长。经过一段时间的磨合、调整,在现在的班集体里,同学们互助互爱,团结友爱,无论上学放学,横过马路,刮风下雨,都会看到小朋友们三两成群的互相拉着小
手,有说有笑的,小朋友天真活泼、健康积极的天性在这里表露无溢。《小学生日常行为规范》是这个集体里的小朋友行为的约束纪律,张贴在墙上的《小学生日常行为规范》是班会课上的必学内容,作为一年级的小学生,也许他们并不能深入体会规范的深刻含义,但他们都会将自己的日常行为与规范进行对比,并在教师的指导下,对自己的日常行为进行规范约束。
每周一升旗仪式上,虽然这个小集体们是最小的,但你看他们却是很努力抬起头,认真、严肃地向我们的国旗行注目礼,嘴里还跟着音乐有节奏的唱着国歌。课间眼保健操、广播体操上,小朋友们的动作比划认真到位,象很不服气向高年级的同学叫劲似的,那排队立正的姿势,活象一个个即将奔赴战场的小战士,做起操来就是一群整装待发的雏鹰,搏击长空,正是他们未来的使命。回到课堂上,一个个端端正正的坐在自己的位置上,认认真真地听老师的讲解,如果有哪一位同学走了神,或是玩小动作,旁边的小朋友就俨然是一位小老师,马上批评或者报告老师,小朋友们相互约束,相互帮助,对学习有很大的帮助。课堂上老师提问,下面的小朋友们齐刷刷地举起小手,大方地回答老师的提问,积极主动的参与到课堂的互动教学中来,在老师的带领下倘佯知识的海洋。
每一位同学对知识的领悟能力并不一样,有的接受快,有的接受慢,于是,在学习方面,同学们的协作学习能力相当重要,尤其是一年级的小朋友,刚刚开始起步接受正规素质教育,良好的学习习惯对今后的学习生活有着至关重要的作用。这个班级采取了“强强联合”、“强弱互补”的协作学习方式,根据同学们的学习情况,家庭住址情况有机地让小朋友们手拉手,团结互助,共同进步。
由于人们整体意识的提高,现在家庭的独生子女很普遍,在对独生子女的教育方面,家庭、父母、教师思想很难达到一致,在一年级的班级工作中,把对学校、教师、家长、学生几方面的沟通工作放在了首位,充分利用家长会、家访、随机走访等形式,让学校、教师、家长、学生几方面能够得到最好的沟通渠道,进行最有效的沟通,让几方面加深了解,加强认识,以便共同促进发展进步。经过一段时间的工作,现在一年级的学生,不管是不是独生子女,在家里的表现和在学校里的表现都相当不错,尊敬师长,团结同学,乐于助人,劳动积极,在家独立意识强,不挑吃,不挑穿,积极参与力所能及的家务劳动。回到学校,不旷课,不迟到,按时完成作业,敢于发言,勤于动脑,绝大多数同学甩掉了独生子女娇生惯养的不良习惯,成为健康活泼、全面发展的新一代少年儿童。
第8篇:文明少年先进事迹
文明少年事迹
xx,女,现年9岁,镇小学三年级学生,校少先队中队长,班级学习委员。她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章。她年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者,校园里的风景线。
积极进取,品学兼优
在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的学习委员,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业,都及时督促同学保质保量完成,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,敬佩她。同时热心帮助学习有困难的同学,主动帮助补课。她还非常关心班级,主动打扫卫生,不怕脏不怕累。
除了关心同学爱护集体外,她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习巩固,并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性,每次考试都名列前茅,在她的学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。
二、勤奋学习,开阔视野
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从幼儿园到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的于都开阔了她的视野,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当做范文在同学中传送。
三、全面发展,多才多艺
从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,从青少年美术比赛、舞蹈比赛到各项荣誉证书的获得,她成了同学们最佩服,最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获校优秀学生五次,各类美术比赛证书两次,舞蹈比赛一次。
她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀学生。祝愿:她在未来的人生道路上越走越好,越飞越高。
xx,男,现年12岁。中心小学五年级一班班长。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。
李文龙同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师。
xx同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。
几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。
他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是像个小老师一样主动上前劝阻,跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
李文龙同学不仅学习成绩优秀,乐于助人是他的一大特点,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,李文龙知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,李文龙都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,李文龙就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在李文龙兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。
我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
xx,是中心小学六年级学生。
在老师眼里,他不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好同学。老师有什么事,第一个想到的一定是他。学校、班级组织的任何活动都少不了他五好学生事迹材料,他的出现总是会给各项活动增添不少色彩。作为老师信任的小助手,他会尽他最大的能力去协助老师做好每件事。他是一名班级干部,从入学以来一直品学兼优、能力突出,曾当过两年卫生委员,一年班长。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、多才多艺。曾多次获得期末考试获班级第一。
他学习勤奋,成绩优异,专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益匪浅。坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
他热情乐观、尊敬师长,深受老师和同学的好评。对于同学遇到的难题,他总是毫不厌烦的认真解答,对于班级的贫困学生他总是乐于他们分享学习经验。
他平时经常协助老师做一些工作,在自习课的时候,老师不在,他会主动来管理班级的纪律或者领读课文,让大家的时间不被浪费。当同学有困难时他会毫不犹豫地去帮助他们,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。在日常生活,他也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,他都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。
在六年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,他一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,他已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在平时积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,他始终牢记着这样一句座右铭——从不降低自己的目标,从不停留在力所能及的事上,从不满足现在的成就,要使自己的下一刻比此刻做的更好。
小学六年来,他一直脚踏实地,认认真真做好每一件事情,力争做到德、智、体、美、劳全面发展,做一名新时代的优秀学生。
九年制学校九年级xx
在几年的中学学习生活中,他用自己的汗水换来了多个荣誉证书:“三好学生”、“优秀班干部”……他凭借自己的努力成为了一个品学兼优、德智体全面发展的好学生,就让他放飞理想,展翅翱翔。
勤奋努力、成绩优异的好学生
从小学到中学,他的成绩一直名列前茅。作为学生,他一直知道学习是他的主要任务,他有自己的学习计划和方法,有自己良好的学习习惯:课前先预习,把书认真的看一遍,记下不懂的地方;课上专心听讲,积极动脑思考;课后独自完成作业,有不会的问题经常与同学讨论,尽快问老师,直到弄懂为止,并认真做好复习工作。就是这样,几乎从不上课外班的他却一直都能取得比较满意的成绩。因为不上课外班的缘故,他总是有比别人多的时间去阅读更多的书籍,扩大自己的阅读量,开拓视野,用书籍去丰富头脑。肖复兴写过这样一段话:“好的文字,应该是一种梦。它是我们心灵的外话,是精神的一种追求。它比我们自己走的路长,抵达的地方远,让我们结实了鲁迅、冰心和巴金。”到现在为止,他已经读完了四大名著以及大部分中学生必读的课外读物。
认真负责、以身作则的小干部
正是因为学习的优秀,他经常被老师们评为小干部,曾担任大队委、学习委员、数学课代表等职务,现任团内宣传委员。作为宣传委员他认真负责,积极做好宣传工作,老师们的每一个消息,都能迅速、准确的传达给全校同学,从没出现过任何差错。现在,刚入团不久的他,已成为宣传委员,积极协助团支部书记做好一系列的工作,与此同时,他也在各个方面更加严格要求自己,希望成为同学们的榜样,为他们做好模范带头的工作。
关心集体、乐于助人的好少年
在学校,他人缘很好,一直是同学们心中乐于助人的好朋友。在学习上,他经常帮助那些学习不好的同学,有的同学有问题向他请教时,他也会毫不犹豫的、耐心的向他们讲解,直到他们弄会为止。为了帮助别人,就算耽误了自己的时间,自己心中也是快乐的,也是值得的。
在放假期间,他经常会去村委会里帮助送信,每个居民都笑盈盈的为他开门,夸他是懂事的好孩子,村委会主任还特意给他写过一封“感谢信”。每次想到这些,心中总是有无数的喜悦,累点儿又算什么呢?
在家里,他是一个听话、懂事的好孩子,他会帮助家长做一些力所能及的事情,他会记得家里每一个人的生日,并在他们生日时,送上最为诚挚的祝福。去年姥姥生日的时候,他在妈妈的帮助下,绣了一幅巨大的十字绣送给姥姥,祝福她生日快乐。
多才多艺、健康阳光的好孩子
说到多才多艺,在班级联欢会、学校艺术节中也会经常出现他精彩的表演。有一次老师上课,有录像,老师还给他留了几分钟小秀了,真是出尽了风头。在体育方面,也千万不要小看他,他也是个不折不扣的强手,虽然“海拔”不是很高,但却总能在体育方面取得不错的或是令人惊讶的成绩。在运动会前,你总会看到几个不经常运动的人在操场上刻苦练习,然后叫苦不迭。这些人中,一定缺不了他。但是无论如何,在运动会的赛场上,还是会出现他的身影,虽然算不上英姿飒爽,但也一定会令你惊讶的。
他在老师的教导、父母的呵护下,正在通过自己的努力成为一个优秀的中学生。
xx,男,2003年12月29日出生,现为中心小学六年级学生,任班级中队长。xx同学,自入学以来一直品学兼优、能力突出,连续三年被评为校五好学生,连续三年任班级学习委员,少先队中队长。多次在县级作文竞赛中获奖,并在书法大赛、绘画、乐器表演和各种演讲比赛中获奖。入学六年来,在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的教导和自身的努力下,xx名同学能够德、智、体、美、劳全面发展,处处高标准要求自己,时时激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将他的先进事迹概述如下:
学习刻苦,成绩优异
学习中,他以“没有最好,只有更好”作为自己的座右铭并以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益匪浅。他同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。经过努力,李亚龙同学的成绩始终名列前茅,现在他决心要更加勤奋地拼搏,夺取小升初考试的胜利。
积极向上、尊敬师长
xx同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断践行着自己的标准,尊敬师长、关心同学,深受老师和同学们的好评。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,李亚龙名同学都能获得绝大多数选票。
勤奋认真,工作出色
xx同学从三年级开始一直担任班级小队长、中队长工作。他一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,他所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面他积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。学校工作方面,他积极参与各项活动,为班级各项评选活动献计献策。
爱好广泛,素质全面
xx同学爱好广泛,在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,在保证学习成绩优秀的情况下,还练书法、电子琴、学绘画,进行打羽毛球、打篮球等各种体育活动,还积极参与多种比赛,全面发展。坚持自己的事情自己做,并坚持做好。他还利用休息时间经常到网上转一转,虽然年纪不大,却懂得很多的电脑知识和自然科学知识……这些既证明了他的综合能力强,同时也锻炼了他,使其有了一个更高的腾飞平台。
阳光健康,富有爱心
xx同学与人为善,富有爱心。2012年,在学校的组织献爱心活动中,率先捐出了自己所有的零花钱。在他的带动和呼吁下,同学们纷纷走向捐款箱,为同学送去了一份爱心。他乐观自信,热爱自然,热爱运动,自立自强。父母是工薪阶层,他也许物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有,他从不和同学比吃比穿,不虚荣,父母看到他优秀成绩时的微笑是对他最大的安慰。
总之,xx同学爱学习、爱思考、勤于实践,在德、智、体、美、劳各方面都非常优秀,是一名全面发展的好少年。
第9篇:文明班级先进事迹
文明班级先进事迹
侯集二初中七(4)班,一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在班主任和班委的带领下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共
同努力,共同成长,共同进步,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是学校
活动方面,都取得了较好的成绩。
一、提高思想道德素质,加强政治修养
我班班委一直将提高班级的思想道德素质,加强政治修养作为班级工作的重点。
同学们不说脏话、团结友爱、尊敬师长。
二、发挥班干部的作用,创建文明班,增强荣誉感。
培养和指导班干部的工作更是一项对班风建设起主要作用的关键,采取班干
部能上能下的原则,选出威信较高热情为班级和同学服务的班干部。从争当红
星青少年的量化管理各项指标入手,对班级的每个人每个组进行量化管理,对教
室、寝室、清洁区的卫生、早操、升旗仪式严抓严管,采取班干部轮值制,把责
任落实到个人,如课室整洁,劳动委员安排值日生清洁,再由班干部检查,做得
不够的由班干部补救,并做好原始记录,及时汇报班主任做好加强劳动观念、责
任心的教育,记录扣星到个人头上。由于有严格的制度,管理到位,有班干部的榜样模范作用,同学们自觉遵守班级和学校制度。
三、突出班级集体观念,营造良好的班风学风
通过抓班风,从而促进了学风,前半学期大部分同学能有正确的学习态度,认真学习,但也有个别同学不够自觉,如侯金博、易涛、金志远同学有迟到、旷
课和上课不够专心、乱讲话的现象,通过个别谈话、去电家长配合教育,后有进
步去信反馈进步情况,家校配合共同鼓励,进步相当明显,如钟成志学习纪律较
松散,经过耐心细致的教育都能很好地转变,学习积极性明显提高。通过和任课
老师的沟通配合,学习气氛相当浓厚,互相学习互相帮助的精神体现出来,课堂
纪律较好。
良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委和团支部的带动下,我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除
他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上
并力争超过其他同学。班内有几位同学的英语成绩稍差,给我班的成绩造成了一
定的影响.为了让这一部分同学尽快赶上,在班级开展 “一帮一”活动提高他们的学习热情,使我们这个集体共同进步。这些努力没有白费,在上学期期中期末的考试中,我班各科总评成绩名列级段第一,四、培养劳动观念,爱班级如爱家。
为了培养同学们的审美观点和劳动观念,爱班级如爱家。去年秋期我校开展 班级中队文化建设活动,我班各中队在班主任的带领下,大家一同讨论,一起设计,共同布置,经过一周的努力,一个个立体的、多彩的、富有魅力的寝室文化屋和教室文化屋相继亮相,充分展示了各中队的特色文化,真是队队有特色,队队皆精彩!
走进一个个寝室屋,让人迎面感受到的是和谐、整洁、美观的寝室文化气息,干净整洁的地面、叠放整齐的被褥、摆放整齐物品;墙上还有同学们亲手书写的标语:寝室是我家整洁靠大家、不会休息的人就不会学习、静以修身俭以养德……同学们走进寝室就像走进了自己的家。
走进教室,就会让人迎面感受到整洁、美化、和谐的中队文化气息。五彩缤纷的“学习园地”、“激励台”等,记录了中队成员在成长历程中的点滴收获;“红旗中队”、“梦想中队”、“阳光中队”、“腾飞中队”等中队角和中队名,为班级增添了一道道亮丽的风景线;“交流平台”,为队员相互学习,共同成长搭建一个良好交流平台。
在本次班级文化建设大赛评选活动中七(4)班教室文化和寝室文化均总评第一名,受到老师们和领导的好评。
第10篇:文明班级先进事迹
文明班级先进事迹
05计网班
05计网班之所以能获得05-06年度第一学期文明班第一名的称号,有赖于全班同学的共同努力,尤其是一批得力班干部的管理。主要事迹如下:
一、发挥班干部的作用,创建文明班,增强荣誉感。
培养和指导班干部的工作更是一项对班风建设起主要作用的关键,采取班干部能上能下的原则,选出威信较高热情为班级和同学服务的班干部。从文明班级流动红旗的各项指标入手,对校服胸卡、午休、教室整洁、广播操、升旗仪式严抓严管,采取班干部轮值制,把责任落实到个人,如课室整洁,劳动委员安排值日生清洁,再由班干部检查,做得不够的由班干部补救,并做好原始记录,及时汇报班主任做好加强劳动观念、责任心的教育,校服胸卡由班干部监督检查,不服从管理的记录扣分到个人头上。由于有严格的制度,管理到位,有班干部的榜样模范作用,同学们基本能自觉遵守班级和学校制度,特别是升旗仪式,根据学校的指示精神,整顿校会纪律,促进校风建设,从我做起从班做起,严格按学校的部署,女生在前男生在后,校服整齐,手上不准抓东西,行列班级之间距离定位准确,校会准时到位,树立“校兴我荣,校耻我辱”,为班争光为服装系争光,为学校争光目标;尤其广播操,起初因动作不规范受学校批评,后经班会思想动员,和体育老师配合指导,同学们能齐心协力,下课迅速赶到操场,动作到位,多次受学校的表扬。并在全班同学的努力下,前半学期只参加三次文明班评比,二次获得流动红旗,学期总评第一名
二、促进学风建设,以提高整体素质为目标。
通过抓班风,从而促进了学风,前半学期大部分同学能有正确的学习态度,认真学习,但也有个别同学不够自觉,如黄权腾、陈楚鸿、林晓斌同学有迟到、旷课和上课不够专心打手机、讲话的现象,通过个别谈话、去电家长配合教育,后有进步去信反馈进步情况,家校配合共同鼓励,进步相当明显,如钟成志学习纪律较松散,经过耐心细致的教育都能很好地转变,学习积极性明显提高。通过和任课老师的沟通配合,学习气氛相当浓厚,互相学习互相帮助的精神体现出来,课堂纪律较好。
三、培养劳动观念,爱班级如爱家。
本着培养社会合格劳动者的精神,加强学生的劳动观念。今学期作了不少关于劳动周的总动员,迎接下学期劳动周的到来,为积级完成正常的劳动任务和突击任务,作好充分准备。特别在11月份班容班貌评比当中,买沙纸、买排刷、买涂料,11个积极地把班级的墙壁用沙纸打磨干净,再用墙漆粉刷一遍,整个教室显得宽敞明亮,大家不怕苦不怕粉尘飞扬,有的同学还自告奋勇说:“我来刷,我以前还专门干过这一行呢”。的确,干得还有模有样,干得起劲。
2006-2-1
第11篇:文明班级先进事迹
1文明班级事迹材料
因为青春年少,所以激情在人生的旅途中燃烧。因为喜欢彩虹,所以期待夏日风雨的洗礼。我们渴望踏上彩虹的拱桥,走向成功的彼岸。这一切,皆因我们心中有梦。为了这个梦,高三(20)班的72名可亲可爱的同学,在班主任孙义华老师的带领下,团结一心,风雨兼程。
一、犯其至难,图其至远引领我们前进
犯其至难,图其至远是我们的班训。高三(20)班的同学对这句话作了很好的诠释:向至高至难的地方冲击,才能达到至臻至美的境界。全班同学在这个奋斗目标的鼓舞下,每个同学都有强烈成功的欲望。个个以实际行动严格要求自己,在学习上刻苦钻研,奋勇争先。同学之间团结协作,互相交流,在合作中进步,在竞争中超越。成绩好的同学热情帮助学习上有困难的同学。成绩优秀的学生共同探讨问题,分享学习的经验,分享成功的喜悦。朝夕相处,同学们结下了深厚的友谊。人人讲卫生,个个讲文明,勤奋好学,争先恐后。班中无打架斗殴之恶习,无违法违纪之乱象。
二、注重细节,品格自励促进我们成长
根据简能而任之,择善而从之的原则,高三(20)班明确班委会成员的工作职责,班长买买提公正严明,积极热情。劳动委员艾买提江任劳任怨,清洁卫生多次荣获满分。纪律委员阿衣夏以身作则,堪称表率。各科代表更是老师的得力助手,尽心尽力,使班级成绩有了很大的提高。课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律的每一个环节都明确具体,充分量化。上课、午休、自习,张弛有度,秩序井然。
三、玉汝于成,卓然而立推动我们提高
复习备考是高三学生的主旋律。全班同学在老师的带领下,有目标有计划地投入到紧张的学习之中。全体教师文明从教,爱岗敬业。班主任是师长,关心着学生的生活;是良师,指明学生前进的方向;是益友,倾听着学生的心声。语文老师经常向学生讲解高考改革的新动向和招生就业的新形势,深受学生欢迎。各科老师精心备课,工作认真负责,教学严谨规范,充分优化课堂结构。理综学科的老师,团结协作,科学训练,提高了课堂效率。老师们提前进班,与学生交心谈心,下课后也耐心解答学生的疑问,师生之间平等相处,关系融洽和谐。课间、午休也有同学到老师办公室请教,确保弄懂每一个知识点。
四、勇于拼搏,永无止境激励我们超越
在本学期量化考评中,高三(4)班已经有2次被学校评为“文明班级”。买买提同学被评为“德育标兵”。在学校“十大美语、十大禁语”评选活动中,玛依拉同学荣获一等奖,古丽同学荣获三等奖。阿丽亚同学拾到人民币100元交德育处归还失主。在十月、十一月的诊断性考试中,高三(4)班超额完成学校下达的各项指标,连续2次完成率居同类班级之首。
高三(4)班是一个团结友爱、遵德守礼的集体,是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,是一个有着强大生命力与创造力的集体。高三(4)班的同学安静,但不落寞,热情却不放纵,执着又不固执。风声雨声读书声,声声入耳,国事家事天下事,事事关心。风雨同行的路上,同学们手挽手,肩并肩,同舟共济;守望梦想的日子里,同学们相互鼓励,彼此扶持,众志成城。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。高三(4)班的同学正以满腔的热情和旺盛的斗志迎接新的挑战,再创新的辉煌!
文明班级事迹材料
一、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带校徽、穿校服、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。
良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如团队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活
在班级的集体生活方面,我们开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
五、永无止境地进取心催促我们奋进
我们班一年来取得了可喜的成绩,上学期14次、下学期16次获得学校评比周红旗班级,在学校组织的三月“讲文明树新风”中被评为优秀班级;班级中有12人受到学校的表彰;在“八荣八耻”学习活动中,我班有8名学生获得演讲比赛一二等奖;在“五四”青年
节中,我班5名学生评为“优秀团员”称号;10月份开展了“文明伴我行,新风靓黎城”大型主题活动,3名学生获得演讲一等奖、4名学生获得二等奖,7名学生手抄报获得一等奖,12名学生因表现突出被学校表彰;在年终评比中,男女两个寝室被评为“文明寝室”,班级被评为“优秀班集体”,团支部被评为“优秀团支部”。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。
第12篇:文明班级先进事迹
文明班级先进事迹
汤阴县**小学**班
文明和谐的春风吹遍了社会每个角落,也在我们班生根、发芽,回味着和孩子们共同拼搏、进步的一点一滴,就像在品位一坛陈年老酒,那芬芳的酒香沁人心脾。
由于小朋友们都身处农村,受环境因素的影响,普遍学前教育差,基本素质不好,再加上很多学生家长外出打工,大部分寄住在爷爷、奶奶、外公、外婆家,学生缺乏家庭监督教育,教师与家长沟通渠道基本丧失。于是,部分学生出现了课后无人监管的状态,难以树立健康文明的心理状态。
针对这个集体的实际情况,我首先拟定了顾全大局、个别开小灶的工作计划,根据这个工作思路,班里成立了“学雷锋”、“助爱小伙伴”小组,根据学生的学习情况,家庭住宅情况让小朋友们手拉手,团结互助,在共同的学习生活中一起茁壮成长。经过一段时间的磨合、调整,在现在的班集体里,同学们互助互爱,团结友爱,无论上学放学,横过马路,刮风下雨,都会看到小朋友们三两成群的互相拉着小手,有说有笑的,小朋友天真活泼、健康积极的天性在这里表露无溢。
《小学生日常行为规范》是这个集体里的小朋友行为的约束纪律,张贴在墙上的《小学生日常行为规范》是班会课上的必学内容,作为四年级的小学生,也许他们并不能深入体会规范的深刻含义,但他们都会将自己的日常行为与规范进行对比,并在教师的指导下,对自己的日常行为进行规范约束。
经过一段时间的工作,现在这个集体里有30多个团结互助、健康活泼的小朋友,在班主任和各科任课教师的关心指导下,小朋友们个个朝气蓬勃、积极向上在这里茁壮成长着。走进我们班级,到处充满了爱的阳光,伟大的爱正在展示她无穷的力量。
每周一升旗仪式上,虽然这个小集体们是最小的,但你看他们却是很努力抬起头,认真、严肃地向我们的国旗行注目礼,嘴里还跟着音乐有节奏的唱着国歌。课间眼保健操、广播体操上,小朋友们的动作比划认真到位,象很不服气向高年级的同学叫劲似的,那排队立正的姿势,活象一个个即将奔赴战场的小战士,做起操来就是一群整装待发的雏鹰,搏击长空,正是他们未来的使命。回到课堂上,一个个端端正正的坐在自己的位置上,认认真真地听老师的讲解,如果有哪一位同学走了神,或是玩小动作,旁边的小朋友就俨然是一位小老师,马上批评或者报告老师,小朋友们相互约束,相互帮助,对学习有很大的帮助。课堂上老师提问,下面的小朋友们齐刷刷地举起小手,大方地回答老师的提问,积极主动的参与到课堂的互动教学中来,在老师的带领下倘佯知识的海洋。
第13篇:文明家庭先进事迹
文章标题:文明家庭先进事迹
同志有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭。夫妻敬业爱岗事业有成,女儿热情礼貌健康上进,老人安享幸福晚年生活,赢得了周围人们的赞美。某同志及他的妻子和女儿、家人一起,严于律已,宽以待人,以德治家,谱写了一曲文明、健康的动人乐章,成为创建"文明家庭"的先进典型。
一、爱岗敬业,做好本职工作
某
某1995年从部队转业来工作。几年来,不论是做工作还是行政秘书工作或者升任办公室副主任,在工作中总是勤勤恳恳、任劳任怨、干一行、爱一行。从事法警工作时,他是全队警风、警容、警纪的楷模,不仅自己时时以高度的责任感做好押解、值庭等工作,并且将在武警部队时掌握的射击、擒拿格斗、驾驶等各类娴熟技能毫不保留地传授给大家,使全队法警的业务技能有了较大的提高;从事行政秘书工作后,他负责全院水、电、管道及其它设施的维修,从部队管理上百人的干部到从事这些后勤服务工作,许多人替他抱屈,但他却不计个人得失,干一行,爱一行,专一行。院里哪里设施出了问题,他就马上出现在哪里,快速高效的修好整好。一次春节期间院办公楼水管冻爆,他半夜接到电话后立即赶到院内,在零下十度的冰水里忙了三个多小时将总水表修好,全身都湿透了,混身麻木,回家后半天才把鞋子脱掉。他任劳任怨的工作态度,高度负责的工作责任心得到了全院同志的好评,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,在2001年通过竞争上岗被推选到办公室副主任的领导岗位上。到短短几年,他三次受到区委嘉奖,一次被评为全区优秀党员,并荣立三等功一次。
作为妻子的在工作中也不示弱,她是某办事处某居委会的一名街道干部,有人以为居委会的工作婆婆妈妈,做好做好无所谓,她可是认为社区是社会的重要细胞,社区文明就体现着社会文明。所以她认认真真地做自己的每项工作,无论是分管卫生工作还是分管计划生育工作,她都做得扎扎实实。因为她出色的工作,她光荣入党,电视台还为她做过采访报道呢。
二、夫妻互尊、互敬、互爱、和睦平等
某某办公室工作任务重、在院时间多,照顾家庭的精力相对较少。同志总是理解、支持,从无怨言。她十分尊重丈夫,认为丈夫的工作有特别重要的意义,是为神圣公正的审判事业做保障,坚决支持丈夫的工作实际上就是支持党和国家的法制建设。一天半夜,同住的母亲心脏病突发,此时某某因公出差,她自己将老人送进医院,一忙就是半个月,这期间五岁的女儿又患重感冒,她坚持着医院、家庭、单位三处奔忙,而对出差在外的丈夫,她每次电话都说家中一切都好,让他安心工作。她的贤惠和支持,也得到了某某深情的回报。只要他有空在家,总是修修补补,承担起丈夫在家应承担的职责。对于孝敬老人、教育孩子,他与妻子一起商量,互相配合,二人互敬互爱互商互谅,成为人人羡慕的模范夫妻。
三、率先垂范,做女儿的楷模
为了使女儿能够更加健康的成长,夫妇一方面洁身自爱,努力提高自身素质和品位,另一方面率先垂范,为女儿做出榜样。
1、生活俭朴。某某与妻子物质生活追求淡泊,不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节约,精打细算,用之有度。他们还经常教育女儿一菜一饭,当思来之不易。在她们的教育下,她的女儿衣着朴实大方,从不大手大脚乱花钱,养成了勤俭节约的好习惯。
2、严于律己。为了以言行影响女儿,为女儿创造良好的成长氛围,夫妻俩在家讨论家务事,总是以公序良俗和法律法规为标准,努力做到"非礼勿视,非礼勿听,非礼不行"。他们从不玩牌赌博,不搞封建迷信,不作违法乱纪的事情。
3、敬老尊长。自结婚起,岳父母就同某某一家人共同生活。对两位老人他们十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾,家中大小事也征询他们意见,使他们觉得受尊重,在家里有地位,因而心情开朗。在他们的言传身教下,她们的女儿礼貌懂事、健康活泼,小小的年纪就非常为大人着想。三口人同住十几年来,从未红过脸,从未发生过争执,在新春巷八号这个居民楼里,他们一家年年都被评为"五好家庭"。
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第14篇:文明宿舍先进事迹
凤达D424学习事迹
在生活上,为了养成良好的生活习惯,享有良好的寝室环境,与寝室所有人共同创建一个良好的生活与学习的场所,我们寝室全体成员每天安排人专门打扫卫生,并每人自觉整理自己的床位及书桌。东西摆放有序,从没有过东西丢失现象的发生。宿舍始终保持干净、整洁。
在学习上,我宿舍学习氛围和谐,宿舍成员学习成绩优良。宿舍成员遵守各项学校与班级的规章制度,按时上课,不早退、迟到、旷课,无任何违规记录与处分。并有两人获得人民奖学金,其中王嘉兴获一等奖学金。
在课外实践上,我宿舍成员积极参加学校组织的各项课外实践活动,并多次获奖。其中宿舍四人在暑假期间均自发前往工地实习。苏少雄在参加土建系组织的暑期三下乡社会实践活动中表现突出,被学校评为“暑期三下乡先进个人”。
我宿舍成员还积极参加学校的各类学科竞赛以及专业性赛事,获奖情况卓越。其中苏少雄在莆田学院土建系社区文化节征文大赛中获一等奖,第十届科技节赛事扑克牌搭建筑物大赛中获三等奖,第十届科技节赛事第四届筷子建筑DIY大赛中获三等奖。
工作中,我们宿舍成员积极参选校、系以及班级的各类学生干部。其中两人在系两委学生会里担任主要学生干部。其中苏少雄在系团委中担任记者团团长一职,王福新在系团委中担任记者团副团长兼校报机动部成员。工作多次受到校系领导的表扬。
无论在各个方面,我们宿舍都时刻要求自己做的最好。
宿舍所有成员获奖情况:
王嘉兴:
2011-2012学年莆田学院人民奖学金一等奖;
2011-2012学年莆田学院校三好学生;
王福新:
2011-2012学年校“优秀共青团员”
2012年度莆田学院优秀记者;
苏少雄:
2011-2012学年莆田学院暑期“三下乡”先进个人;
2011-2012学年莆田学院人民奖学金单项奖;
2011-2012学年莆田学院校积极分子;
2012年度莆田学院优秀记者;
莆田学院土建系社区文化节征文大赛一等奖
莆田学院第十届科技节赛事扑克牌搭建筑物大赛三等奖;
莆田学院第十届科技节赛事第四届筷子建筑DIY大赛三等奖;
2011-2012学年土建系“优秀通讯员”;
2011-2012学年土建系青马培训学习积极分子;
2011-2012学年“优秀共青团员”
莆田学院2012——2013学年第 一 学期学生文明宿舍评选申报表
第15篇:文明班级先进事迹
文明和谐的春风吹遍了社会每个角落,也在我们班生根、发芽,回味着和孩子们共同拼搏、进步的一点一滴,就像在品位一坛陈年老酒,那芬芳的酒香沁人心脾。
由于学生们都身处农村,受环境因素的影响,普遍学前教育差,基本素质不好,再加上很多学生家长外出打工,大部分寄住在爷爷、奶奶家,学生缺乏家庭监督教育,教师与家长沟通渠道基本丧失。于是,部分学生出现了课后无人监管的状态,难以树立健康文明的心理状态。
针对这个集体的实际情况,我首先拟定了顾全大局、个别开小灶的工作计划,根据这个工作思路,班里成立了“学雷锋”、“助爱小伙伴”小组,根据学生的学习情况,家庭住宅情况让小朋友们手拉手,团结互助,在共同的学习生活中一起茁壮成长。经过一段时间的磨合、调整,在现在的班集体里,同学们互助互爱,团结友爱,无论上学放学,横过马路,刮风下雨,都会看到小朋友们三两成群的互相拉着小手,有说有笑的,小朋友天真活泼、健康积极的天性在这里表露无溢。
《小学生日常行为规范》是这个集体里的小朋友行为的约束纪律,张贴在墙上的《小学生日常行为规范》是班会课上的必学内容,作为三年级的小学生,也许他们并不能深入体会规范的深刻含义,但他们都会将自己的日常行为与规范进行对比,并在教师的指导下,对自己的日常行为进行规范约束。
经过一段时间的工作,现在班里45个团结互助、健康活泼,在班主任和各科任课教师的关心指导下,小朋友们个个朝气蓬勃、积极向上在这里茁壮成长着。走进我们班级,到处充满了爱的阳光,伟大的爱正在展示她无穷的力量。
每周一升旗仪式上,虽然这个小集体们是最小的,但你看他们却是很努力抬起头,认真、严肃地向我们的国旗行注目礼,嘴里还跟着音乐有节奏的唱着国歌。课间眼保健操、广播体操上,小朋友们的动作比划认真到位,象很不服气向高年级的同学叫劲似的,那排队立正的姿势,活象一个个即将奔赴战场的小战士,做起操来就是一群整装待发的雏鹰,搏击长空,正是他们未来的使命。回到课堂上,一个个端端正正的坐在自己的位置上,认认真真地听老师的讲解,如果有哪一位同学走了神,或是玩小动作,旁边的小朋友就俨然是一位小老师,马上批评或者报告老师,小朋友们相互约束,相互帮助,对学习有很大的帮助。课堂上老师提问,下面的小朋友们齐刷刷地举起小手,大方地回答老师的提问,积极主动的参与到课堂的互动教学中来,在老师的带领下倘佯知识的海洋。
第16篇:文明家庭先进事迹
文明家庭先进事迹
丈夫。,女儿。,儿子。他们组成了一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭。夫妻敬业爱岗事业有成,子女热情礼貌健康上进,团结和睦,遵纪守法,崇尚科学,乐于助人,深受邻里和社会好评的文明家庭。
一、爱岗敬业,积极奉献
夫妻两人在学校都是教学骨干,是学校的中坚力量。他们在做好知识传授的同时更注重对学生的思想教育,做到关心学生的生活,关注他们的健康成长,努力寻找出因人而宜的灵活的教育方式。在近二十年的教育教学工作中,本着“一切为学生着想,一切从实际出发”的指导思想,全心全意为学生服务,脚踏实地,从点滴做起,形成了各自的教学风格。努力树立“良师益友”型的师生关系,大胆探索新的教学方法与教学手段。更是加班加点,辅导学生。
他们关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想。--从思想工作入手,针对不同层次的学生展开教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步。班里大多是农村孩子,家庭经济困难,他们体谅家长的难处,他们就经常接济学生,给他们买学习用品,把给自己孩子买的书籍到班里让孩子们看。尽管他们并不富裕,但他们总是努力尽自己的一份力。
二、率先垂范,做好榜样
为了使女儿能够更加健康的成长,夫妇一方面洁身自爱,努力提高自身素质和品位,另一方面率先垂范,为女儿做出榜样。
生活俭朴。某某与妻子物质生活追求淡泊,不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节约,精打细算,用之有度。他们还经常教育女儿一菜一饭,当思来之不易。在她们的教育下,她的女儿衣着朴实大方,从不大手大脚乱花钱,养成了勤俭节约的好习惯。
严于律己。为了以言行影响女儿,为女儿创造良好的成长氛围,夫妻俩在家讨论家务事,总是以公序良俗和法律法规为标准,努力做到非礼勿视,非礼勿听,非礼不行。他们从不玩牌赌博,不搞封建迷信,不作违法乱纪的事情。
重视学习。由于夫妻工作的需要,该家庭学习氛围较浓。经常学习,不断地进行知识更新,开拓自己的视野以提高业务能力。他们鼓励孩子观看有助于学习的课外书籍,使她了解一定的社会自然、科技知识。注重对孩子的道德情操教育,培养他吃苦耐劳的精神,同时该家庭父母做到言传身教,加强自身思想道德的修养。
敬老尊长。相濡以沫人生路,我们结婚16年来相敬如宾,孝敬公婆,善待父母,在家中能抢挑重担,任劳任怨。兄弟姐妹之间团结和睦,有困难互相帮助,是一个和睦的大家庭,经常受到邻里的称赞。在他们的言传身教下,她们的女儿礼貌懂事、健康活泼,小小的年纪就非常为大人着想。
三、家庭和睦,邻里团结
男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风,全家人互相尊重,互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护,妯娌之间、姑嫂之间关系十分亲近,是一个名符其实的和睦在家庭。在对待邻里关系上,全家人能够善待左邻右舍,帮助他们排扰解难,邻里关系亲如弟兄,情同手足。
四、和睦相处,关爱一生
和睦的家庭能给每一个家庭成员带来温暖,带来快乐,带来健康,带来智慧,带来前进的力量,特别是能为孩子更快乐更好地成长提供良好的环境。在他们的家庭生活中,他们努力建造一个和睦的家庭,创造一种温馨、互敬互爱的家庭氛围。要建造一个和睦的家庭,最重要的是必须处理好夫妻关系。自组成家庭以来,他们夫妻之间本着这一理念,相互理解,相互支持,共同提高,保留各自的活动空间和活动领域。夫妻没有最好,只有最适合,同样,和睦的家庭就是开心,不管你是收入多还是收入少,不管你是学历高还是学历低,只要大家在一起和睦相处,心疼每一个亲人。跟你的亲人在一起,你的心觉得特别踏实,特别希望他们好,也特别愿意为他们去做,这就是开心家庭,而不是官宦世家,不是出身名流。他们遵纪守法,在社会是好公民,在单位是好职工,在家里是好父母,她们的家庭是一个好家庭。
第17篇:文明职工先进事迹
争创“文明职工”先进事迹材料
近年来,在各级领导和同志们的关心支持下,我认真学习,不断提高工作能力开拓创新,努力做好本职工作勇挑重担,发挥先锋模范作用,自身综合素质得到锻炼和提高。在“两争一树”与争创“文明职工”活动中积极参与,努力做到爱岗敬业,踏实工作,为党和人民服务。
一、加强学习,努力提高自身思想政治素质
一是强化政治理论学习。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和十七届五中全会精神。坚持集中学习和通过电视、报刊和书籍自学相结合。积极参加了保持共产党员先进性教育、“两争一树”等活动。通过系统学习,记笔记、写心得、开展批评与自我批评,灵魂得到了洗礼,提高了党性修养,解放了思想,更新了观念。二是强化宣传思想和精神文明建设业务知识学习。深入学习了《公民道德建设实施纲要》、《文明公民读本》、《全面建设小康社会学习讨论问答》等内容,提高了业务理论水平。三是学习了经济、科技、管理、法律等方面知识。通过学习,自身思想觉悟和个人综合素质全面提高,为做好工作打下了良好的基础,为党和人民多做贡献。
二、扎实工作,全心全意为人民服务
本人在村从事农村工作已经二十多年了,在此期间本人从事过妇女、工会、组织、财务、劳动服务等各方面的工作,在这些岗位上一直勤勤恳恳,踏踏实实的为村民办事,得到了大家的一致好评,多次被村党支部评为优秀党员。在工作中不断加强自身学习,高质量地做好本岗位工作。一是增强了大局意识、服务意识和精品意识,把做好工作作为践行“三个代表”重要思想和科学发展观理论的过程、履行党员义务的过程和体现工作价值的过程。在做好妇女等本职工作的同时积极开展老年人补贴和全村养老保险普及工作,日常工作中努力宣传政府的各项政策,为全村300多名老人办好老年补贴的申办等各项手续,也为全村500多位村民办理了劳动部门的养老保险,保证大家老有所养。二是以求真务实的精神对待工作,自觉做到无事不用心、无事不精心,力争让领导满意、同志们满意、自己也满意,在日常工作中团结和关心同志,对刚到村任职的大学生一直关心照顾,将自己多年的农村工作经验传授给他,帮助他成长早日参与到农村工作中来。我时刻以一个“文明职工”的标准严格要求自己,牢记领导的信任和安排,处处以大局为重,确保工作顺利开展。
今后我要在党组织、领导和同志们的帮助下,发扬成绩,改正不足,振奋精神,拼搏进取,全力以赴做好本职工作,为我村的文明建设做出应有的贡献。
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