教研与科研联系
教研与科研的联系（一）研究对象和研究目的是相同的。教研与科研都是为了探索教育教学规律，提高教育的效益和质量。研究的方法和手段也有很多相同的，如：观察、测量、统计等。
（二）教研是科研的基础，科研指导和帮助教研提高研究水平。由于教学研究侧重于应用方面，又和教学实践紧密结合，所以，它是教育科研的重要来源。是教育科研的载体和依托，是教育科研重要经验基础。教研为教育科研提供丰富的素材，但又需要科研的帮助和指导，才能使研究成果具有科学性和普遍性，具有应用价值。
（三）教研扩大了教育科研成果的价值。推广普及科研成果是教研的任务，即使是最好的科研成果，它也只有潜在的价值，要使这一价值变为现实的价值，必须依赖教研。
（四）科研工作促进教研质量的提高。只有通过科研实践活动，才会对教育实践中的事物、现象理解得更深。同时教研质量的提高又为教育科研的深入开展奠定坚实的实践基础。综上所述，教研与科研既有本质区别，又有密切联系。弄清楚二者之间的关系，对从事研究活动的教师是非常必要的。
