个人职业测评
大学生职业 测评 一、职业测评 个人基本资料 毕业学校 ：北京联合大学 专业 ：工商管理类（国际商务）学历 ：本科 二、苇 一苇 SDS 职业兴趣测评
职业个性特征：从上图可以看出我是一个动手能力强的人，愿意使用工具从事操作性的工作，做事灵活，动作协调，偏好于具体任务，较为谦虚，同时还具有良好的社交能力，通常喜欢独立做事。
第二篇 个人分析 一 一 前言 人们越来越重视自我的发展和完善，这就客观的要求我们对自己有一个详细的解剖，并为自己的未来做出一个全方位的统筹规划，也可以说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划，对于我们是至关重要的，它能让我们更充分的认识自我，了解自我的优缺点、兴趣，可以结合我们的特点作出切合实际的方案，为我们的未来奠定了良好的基础。
二 二.自我分析 1.我的性格 ：我的优点是性格随和，乐观积极，凡事都能想的开，待人诚恳，细心，富有责任感，有一定的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根究底，逻辑思维比较强，综合分析能力好，做事考虑全面，力求公平和效率还有完美。缺点是性格有点内向，做事没有主见，比较散漫自由，做事时总有很多顾虑，不敢着手尝试，不善长与人沟通交流，跟陌生人相处是总是不能很融洽，不知道说什么好，口才不行，在公共场合下发表言论时感觉很紧张，不敢大胆表达出自己的想法，不善于思考发现，不喜欢钻研，耐性不够好，做事时常是三分钟热度，毅力意志不强，没有经过什么磨练考验，不具备顽强拼搏的勇气。
2.我的兴趣：
我平时喜欢看书，尤其小说一类的故事性较强的书，像人物传记；我还喜欢听音乐，对流行类，摇滚，重金属兴趣浓厚，我最喜欢的乐队是德国战车；也喜欢运动，特别是乒乓球之类的。
3 我的能力：
专业技能：管理学 ,市场营销 英语（暂时还没过四级），计算机（水平一般，不过有很大潜力的）其他技能：，组织策划能力（我是系学生会外联部的），创新能力，有很强的学习能力，吸收知识扎实到位，善于观察，有大局观，擅长谋略，感想别人所不敢想的。
4.职业分析（1）个人的职业选项 1 自主创业 2 人力资源师
1 自主创业分析：
喜欢独立做事且具有良好的社交能力创业史最适合不过的。企业要生存，首先要有市场，做好业务工作是很多创业者必须自己先行解决的难题。许多令人羡慕的成功人士都是从一步一步开始做起，在积累一定的资金、经验和资源后进行独立创业而获得成功的。一个有着独立性并且丰富销售经验的人士比起其他创业者，对行业的理解、对企业的运作、对市场变化的感知都会有很大的优势。同时，他们很可能积累了资金和良好的产业链上下游的人际资源，了解行业的运作模式和成功关键，甚至于合理合法地把握了稳定的客户关系资源。
2 人力资源师分析 本身所学的专业中包含学人力资源管理，对于人力资源管理有了整体性、系统性的认识，并且在人力资源规划、人员招聘与配置、培训与开发、绩效考核四大模块有了较为系统的学习与理解，具有一定专业思维。
根据自己的性格和性格测试报告显示，自己认真负有责任感，喜欢与人交往，沟通和交流，具有一定的团队意识，能够在人力资源管理中进行人员的沟通和交流，协调好组织工作。
个 下面是我自己的一个 SWOT 分析 S）（优势）：个人方面，对一个公司高层最重要的是要有概念性技能，要有远见，我现在在学习的管理学，还有平时自己研究的一些管理学书籍正在极大的培养我这种能力 家庭因素：我的父母是一个小服装店老板，平时他们的很多决定我也会参与，在决策这方面他们给予我一定的启蒙，家人的支持是我选择的动力。
W）（劣势）：做事没有主见，不够果断坚决；个性散漫自由；耐心不够，容易烦躁；意志不坚强，缺乏勇气；口才不出众，沟通交流能力差，人际交往能力不强，对物流管理方面也不是很熟悉 O：
（机遇）：管理学拥有源源不断地社会需求和在企业中的主导地位，管理是企业里的核心，管理人才，工资待遇好，工作稳定，就业现状很乐观。
T（威胁）：行业接近就业饱和，竞争压力越来越大；毕业生过多，海外 MBA 回国的也很多，学校不是重点大学，没有优势；不是新兴行业，发展空间不大；工作忙碌，给人紧张感，不利于身体健康。
（3）与职业选择目标的差距 对我而言，现在很多学校都开设了管理学专业，毕业生，研究生 MBA 越来越多，如何在众多人中脱颖而出就成了一个比较实际的问题。现在我们学习的都是一些基础课程，并没有涉及到管理学方面很专业，很深层次的知识，更别说什么实际能力了，我现在的差距主要在于：首先，我们学习的只是只是一些基本原理，并不是实际如何决策，我们懂得得还都只是一些皮毛。其次，我们基本没有什么实践能力，不懂企业具体的运作流程，没有过实习经历，无法具体实践使我们经验严重不足，甚至不能达到一个初级管理者所要求的那些能力。还有，我们学校不是重点院校，相比它们，我们学的知识有可能不如他们全面，技能不如他们，而且学校的名气也会客观影响就业，我们有相对其他人的劣势。另外，我们也没有什么社会经验，没有充分的人际交往，沟通交流，团队合作等“软能力”。
五 五.实际职业目标的具体行动计划 作为一名大三学子，我觉得我剩下的两年大学可以这样度过：
大三：作为定向期，在加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定，并可以开始结束自己双学位的考试并考虑过英语 6 级。因为临近毕业，所以要在提高求职技能、搜集公司信息上下点功夫，参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入
校友网络或通过老师，了解往年的求职情况。最好在大三暑假结束时能和一家物流企业签订一个合同，在大四的时候可以直接去公司。
大四：准备好自己的毕业论文，为自己的大学生涯画上一个完美的句号。此时，我的重心应该放在工作上，在工作中学习，发现自己的不足，边工作边充电。在工作两到三年的时间里，可以思考好是不是应该考研或者出国深造。
六 六.结语 确定自己的目标才有前进的动力，我的这份职业生涯规划虽然不是很详细，也不专业，但它是我迈向职场的第一步，是我未来发展的一个大概方向和目标。大学四年，我们要认识自我，严格要求自己，脚踏实地，激发兴趣，储备知识，把自己培养成一个专业的人才，坚定自己的脚步，持续不断的努力，克服一切的艰难险阻，追求自己的梦想。审视现在，创造未来，我相信，成功就在我们眼前，我，一定会成功的！
