学习活动例示
领域 普通人（a）从业者（b）专家（c）语言文学/文字 阅读书报、说明书，通过其他途径接受以语言形式传播的信息，以书面语言或者口头语言表达自己的观点，与他人进行交流，等。
接受和分析某一领域的多种信息，撰写文章报告评论，演讲，翻译，等。（可见常与其他领域融合在一起，如社会、历史、文化研究）对某一领域问题（如某作家、著作、文学流派、文字研究、语言）进行深入研究并提出自己的创见，等。
数学 购物时的计算、计算装修房间需要多少材料、阅读图书报纸杂志上的统计图表以获取确切的信息 专门的计算和统计工作、数学建模等 数学领域的研究；计算和统计工作等。
科学 理解自然现象、按照科学的方式思考日常问题和作出判断 应用科学知识解决实际问题（如预报天气、疾病治疗、科学种植养殖）、设计产品等 科学研究工作；科学的应用与开发等。
WW2010
社会 了解社会的现实状况和运作规则、按照社会认可的要求生活和工作 制定、宣传、修改、监督社会的运作机制和规范；确定具体社会问题的解决方案等 研究社会结构和社会发展规律；研究现实社会中存在的问题和解决方案等。
