专业教学标准文本体例XX专业教学标准

附件 1 1 ：

专业教学标准文本体例 XX 专业教学标准 专业代码：（2008）XXXXXX 一、产业与职业岗位分析（一）产业背景 ……（二）职业领域 序号 职业类及代码 职业名称及代码 资格证书（三）工作岗位 1.2.3.…… ……（四）工作任务与职业能力分解 工作领域 工作任务 职业能力 相关课程 考证考级要求（五）专业发展方向（是指专业的方向，如没有方向的就不要列了）1.2.…… 二、招收对象及学制

招收对象：普通高中毕业生 学 制：学分制，基本学制三年，实行弹性学制。

三、培养目标及规格（一）培养目标 …… ……（二）人才规格 该专业毕业生的核心能力包括…………，通过 3 年学习，学生知识结构、技能结构与态度要求如下：

1.知识结构（1）（2）（3）…… …… 2.技能结构（1）（2）（3）…… …… 3.态度要求（1）（2）（3）……（三）应取得的等级和资格证书 1.英语应用能力等级证书：…… 2.计算机等级证书：…… 3.至少获得……证书之一。

（四）学生应修学分 公共必修课 公共选修课 理论必修课 实践必修课 专业选修课 素质教育与拓展训练 合计 130 左右

四、课程体系图 五、主干课程设置（一）主干课程及教学要求 1、…… 2、…… ……（二）主干职业技能训练及教学要求 1、……（除列出职业技能训练名称外，要说明其主要内容、考核要求、实训地点和考核方式）2、…… …… 六、教学进程安排（一）教学周数安排 综合实践课程 选 修 课 程 与 素 质 教 育 专业课程 思想道德修养与法律基础、大学生心理健康教育、应用文写作、形势与政策、大学英语、英语口语、计算机应用基础、体育与健康、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论、国防教育、劳动教育、大学生就业指导 公共基础课程

学 年 学 期 军训及 入学教育 课内教学 校内实训 生产实习顶岗实习机动小假 本阶段总教学周数 备 注 一 1 第 五 学 期 根 据 专业、行业和市场的发展情况适当安排有关的最新专业知识和发展动态的教学，并进行就业指导。

学生在校期间利用假期进行共 4 周的体验性实习（含社会实践），计 2 学分；进行创新基础、信息检索与利用，计 2 学分。

2 3 2 1 1 20 4 1 1 20 二 5 6 7 2 1 1 20 8 1 1 20 三 9 10 11 16 2 1 1 20 12 1 1 20 8 1 1 20 总计（二）课程及实践教学环节学时学分安排 课 程 类 别 修 学 类 型 课 程 代 码 课程名称 总 学 时 其中实践学时 学分 考核 各学期周学时分配 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 基本素质与能力课 必修 课 思想道德修养与法律基础(含廉洁修身教育)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 ● 大学英语 ○ 体育 ○

高等数学 ○ 计算机基础 ● 职业生涯规划与就业指导 ○ 大学生健康教育 ○ 军事理论与国防教育 ○ 大学生心理健康教育 ● 形势与政策 小计 公共选修课 职业素质与能力课 理论必修课 小计 实践必修课 小计 专业选修课 小计 素质拓展 素质教育与拓展训练项目 小计 总学分、总学时、周学时 七、各类课程学时分配（一）各类课程学时结构表 课 程 类 别 学时 占总学时比例（% %）基本素质与能力课程

基本素质与能力课程 素质拓展课程 合 计（二）理论教学与实践教学学时结构表 课时类别 学时数 比例（% %）理论课时 实践课时 八、专业教师要求 ……（根据专业教学要求，提出专业教师（含实训指导教师）应具备的任职资格，具体要求包括专业、学历、技术职称、工作态度、实践能力等方面）。

九、实训（实验）装备要求（分实训室列示）每个实训室列示名称、实训功能、实训装备 实训项目 实训内容 教学与实训组织 对应课程 实训考核 …… 十、教学建议 主要列示教学方法、教学组织形式、教学评价、教学资源建设等内容，必须体现产学合作、工学结合。教学资源建设列示教材、讲义、教学案例库、试题库、技能题库、培训包等编写或收集建议，重点放在教学案例库的建设上。

…… 十一、说明 …… 对以上不能涵盖的内容作必要说明。

[附]执笔人：

审核人：

修订时间：

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