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护理岗位职责考试题(共5篇)

作者:搞新社 | 发布时间:2020-07-05 06:58:11 收藏本文 下载本文

第1篇:护理核心制度及岗位职责考试题

护理核心制度及岗位职责考试题(B卷)科室:姓名:得分:

一、填空题(每空2分,共60分)

1、护理质量实行(护理部)、(科室)、病区三级控制和管理。

2、各种急救药品、器材及物品应做到“五定”:定数量品种、(定点放置)、定专人管理、(定期消毒、灭菌)、定期检查维修。

3、保持病房整洁、舒适、安静、安全,避免噪音,做到走路轻、(关门轻)、操作轻、(说话轻)。

4、根据分级护理制度可将护理级别分为(特级护理)、一级护理、(二级护理)、三级护理。

5、执行医嘱及各项处置时要做到“三查、七对”。三查:操作前、(操作中)、(操作后查对);七对:对(床号)、姓名、(药名)、(剂量)、时间、(用法)、浓度。

6、健康教育方式包括(个体指导)、集体讲解、(文字宣传)。

7、重点部门包括手术室、(中心供应室)、(产房)、(重症监护室)、导管介入治疗室、(内镜室)、(口腔科)、(透析室)。

8、医护人员在进行各项(检查)、治疗、(护理)及操作之前,必须认真核对和识别(患者身份),应至少同时使用(两种)患者身份识别方法,禁止仅以房间号或床号作为识别的依据。

9、发生护理不良事件的各种有关(记录),检验报告及造成护理不良事件的(药品、器械)等均应妥善保管,不得擅自

涂改、销毁,以备鉴定。

10、毒、(麻)、限、(剧)药品做到安全使用,专人管理,专柜保管并加锁。

二、问答题(共2题,每题20分)

1、病房护士(门诊护士、急诊科护士、手术室护士、重症医学科护士、助产士、消毒供应中心护士、血液净化室护士、介入中心护士)岗位职责?(请选择自己对应的岗位进行答题)

2、护理交接班制度内容?

第2篇:护理核心制度及岗位职责考试题

2017年上半年护理核心制度及岗位职责考试题

日期:

姓名:

得分: 一、填空题(每空1分,共30分)

1、有危重病人的病区应配备常用

及,并确保处于。

2、对躁动、不合作、小儿、昏迷病人应做好、、的护理防范措施。

3、一般情况下护士不执行

医嘱,抢救病人医生下达口头医嘱后,执行者必须,医生确认无误后方可执行。用过的抢救药物空瓶必须,抢救结束进行全部药物核对,核对无误后再弃去,并于抢救结束后

小时内据实补记。

4、服药、注射、输液前必须严格进行三查七对: (1)三查:、、操作后查 ;

(2)七对:对床号、姓名、、、、和有效期。

5、输血完毕应保留血袋

小时,以备必要时送检。6、护理级别可分为特别护理及、、三级护理,一级护理

小时巡视一次病房,二级护理

小时巡视一次病房,三级护理

小时巡视一次病房。7、发生严重差错或事故的各种有关记录、检验报告及造成事故的药品、器械等均应,不得擅自、,以备鉴定。

8、护理人员在医疗护理活动中发生发现严重差错时,发生者或发现者

逐级报告病区护士长或当班主管护士、相关医生及科主任;护士长在小时内,口头报告护理部,小时内以书面形式报告护理部。发生一般差错,在小时内口头报告护理部,时间内以书面形式报告护理部。

二、单项选择题(每题1分,共10分)1、下列不属于护理核心制度的是()

A护理新业务、新技术准入制度

B医嘱执行制度

C 院务公开制度

D查对制度 2、护士再注册每()年一次

A 2

B

C

D 5

3、特级护理的病人在一览表上的相应标记为()A 红卡片

B 黄卡片

C 蓝卡片

D 绿卡片

4、具备以下哪种情况的患者,定为二级护理()A 病情趋向稳定的重症患者

B 病情稳定,仍需卧床的患者

C 严重创伤或大面积烧伤的患者

D 生活完全自理且病情稳定的患者

5、以下哪项不是一级护理的护理要求()A 每2小时巡视患者,观察患者病情变化; B 根据患者病情,测量生命体征; C根据医嘱,正确实施治疗、给药措施; D根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理

6、因抢救病人未能及时书写记录,有关医务人员应当在抢救结束后()小时内据实补记

A

B

C

D 7

7、交接班制度规定接班者提前 ()分钟到科室 A 5

B 10

C 15

D 不必提前

8、接班后发现的问题,由 ()负责

A 接班者

B 交班者

C 共同

D 都不负责

9、护理文件书写可以由 ()护理人员完成A必须由具备独立执业资格的护理人员

B实习护士

C 进修护士

D见习护士

10、即刻医嘱(ST)应在医嘱开出何时执行()

A 24小时内

B 12小时内

C 本班内

D 立即

三、多项选择题(每题2分,共10分)1、护士首次注册应当具备的条件()A 具有完全民事行为能力

B在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习,包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习,并取得相应学历证书。

C通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考试; D符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。2、遇重大抢救应立即上报

()

A 保卫科

B护理部

C院领导

D 医务科

3、急救器材、药品做到"四定",是哪四定()A定种类

B 定位放置

C定量保管

D 定期消毒

4、剧毒、麻醉药品必须做到()

A加双锁

B专人保管

C每班交接

D做好登记

5、护理查房种类有()

A 管理查房

B业务查房

C教学查房

D行政查房 四、判断题(每题1分,共30分)

1、未取得护士执业资格者,不能独立从事护理工作。()

2、严格遵守护士执业范围,严禁超范围执业。()

3、护士再注册每三年一次。()

4、各科室非注册护士能独立执业和书写护理记录。()5、实施基础护理质量评价标准,基础护理合格率≤90%。()6、护理文件书写质量评价,合格率≤90%。()7、对有疑问的医嘱可不必询问就能执行。()

8、抢救病人时,医师下达口头医嘱,执行者须复诵一遍,经双方核实无误后,方可执行。()

9、临时即刻执行的医嘱,需经二人查对后方可执行,并记录执行时间,执行者签名。()

10、医嘱必须每班查对,护士长每周至少参加大查对1次.()

11、备药前要检查药品质量,如不符合要求或标签不清者,也可使用。()

12、抢救时所用药品的安瓿可直接遗弃。()

13、医护人员到输血科取血时与发血的双方必须共同做好“三查八对”。()

14、输血时由两名医护人员带病历共同到病人床旁,仔细进行“三查八对”,确定无误后进行输血,并两人签名。()15、一级护理每小时巡视患者,观察患者病情变化()16、二级护理每2小时巡视患者,观察患者病情变化()17、三级护理每3小时巡视患者,观察患者病情变化()18、急救器材、药品齐备完好,做到"四定"“三无”“一专”抢救物品可随便外借。()

19、若遇病人病情发生变化,在通知医生后安心等待医生下医嘱。()

20、抢救时也不可执行口头医嘱。()

21、因抢救病人未能及时书写记录的,有关医务人员应当在抢救结束后12小时内据实补记。()

22、抢救工作进行时,不要通知病人家属。()23、抢救完毕,交下一班清理用物,补充药品、器材,进行终末消毒处理等。()

24、严格执行药品管理规定,剧毒、麻醉药品加双锁专人保管,每班交接,做好登记。()

25、做好病室管理工作,遇有重大或特殊问题,及时向上级请示汇报。()

26、在接班者未接清楚之前,交班者若有事可先行离开岗位。()

27、接班时发现的问题由交班者负责;接班后发现问题,则由接班者负责。()

28、各种交接班均应进行床旁、口头及书面交班。()29、护理文件实习、进修、见习护士可单独书写。()30、住院期间的运行病历,用后可随意放置。()五、问答题(20分)

1、一级护理的护理要点(10分)

2、优质服务目标、内涵(

10分)

第3篇:医院护理核心制度及岗位职责考试题

医院护理核心制度及岗位职责考试题护理核心制度及岗位职责考试题(B卷)科室: 姓名: 得分: 一、填空题,每空2分~共60分, 1、护理质量实行,护理部,、,科室,、病区三级控制和管理。2、各种急救药品、器材及物品应做到“五定”:定数量品种、,定点放置,、定专人管理、,定期消毒、灭菌,、定期检查维修。

3、保持病房整洁、舒适、安静、安全~避免噪音~做到走路轻、,关门轻,、操作轻、,说话轻,。

4、根据分级护理制度可将护理级别分为,特级护理,、一级护理、,二级护理,、三级护理。

5、执行医嘱及各项处置时要做到“三查、七对”。三查:操作前、,操作中,、,操作后查对,七对:对,床号,、姓名、,药名,、,剂量,、时间、,用法,、浓度。6、健康教育方式包括,个体指导,、集体讲解、,文字宣传,。7、重点部门包括手术室、,中心供应室,、(产房)、,重症监护室,、导管介入治疗室、,内镜室,、(口腔科)、,透析室,。8、医护人员在进行各项,检查,、治疗、(护理)及操作之前~必须认真核对和识别(患者身份)~应至少同时使用(两种)患者身份识别方法~禁止仅以房间号或床号作为识别的依据。9、发生护理不良事件的各种有关,记录,~检验报告及造成护理不良事件的,药品、器械,等均应妥善保管~不得擅自

涂改、销毁~以备鉴定。

10、毒、,麻)、限、(剧)药品做到安全使用~专人管理~专柜保管并加锁。 二、问答题,共2题~每题20分, 1、病房护士,门诊护士、急诊科护士、手术室护士、重症医学科护士、助产士、消毒供应中心护士、血液净化室护士、介入中心护士,岗位职责,请选择自己对应的岗位进行答题, 2、护理交接班制度内容,

第4篇:护理岗位职责

天津怡泰医院TIANJIN YITAI HOSPITAL

护理管理制度

一、护士长职责

1、2、3、4、5、在主管院长业务指导下,根据护理工作质量标准,工作计划,制定护理工作计划,并组织实施。 经常巡视候诊病人的病情变化,对较重的病人应优先诊治或送急症处理。督促卫生员保持门诊整洁,做好消毒隔离工作,条件许可时组织供应开水和饮食。深入病房参加晨会交班,检查危重病人护理,并作具体指导。对复杂的护理技术或开展的护理业务,要亲自参加实践。教育全体护理人员加强工作责任心,改进服务态度,认真执行医嘱、规章制度和技术操作规程,严防差错事故。一旦发生差错事故,及时采取补救措施,并逐级及时上报。

6、7、随同主任查房,以便了解护理工作中存在的问题,及时解决,并加强医护联系。 组织护理人员认真学习护理业务技术,注意护士素质的培养,每年度

要有学习计划,从“三基”、“三严”做起,并负责护理人员的考试考核工作。

8、9、组织拟订护理科研计划,督促检查计划执行情况,及时总结经验。 了解病人的病情、思想及生活情况。督促检查病房护理工作,提出改

进措施和意见。

10、负责组织安排护士的临床教学及实习工作。确定护士的轮换和临时调

配。

二、导诊护士岗位职责

1、2、3、4、5、6、7、提前10分钟上岗,做好开诊前的各项准备工作。 仪表端庄、整洁,举止大方,制服整洁合体、佩戴燕帽、发不过颈、鞋袜整洁、站、立走姿态端正。导诊护士应微笑服务,运用“礼貌性、解释性、安慰性、保护性”的“四性语言”,对病人张口有称呼,要有迎声和送声。为病人就诊营造绿色通道氛围,做好分诊、导诊、登记工作,及时、准确、主动地导引病人在院内的就诊流程。熟知各项检查、治疗的医疗、护理知识,进行必要的健康知识宣教。熟知医院基本情况、医疗护理特点、工作流程等,积极主动配合医生工作,做好医院的正面形象推广。医德医风端正,对病人要一视同仁,一切以病人为中心,急病人所急,

nn

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想病人所想,热情周到为病人服务,以保证病人的身心健康。

三、注射,输液室岗位职责

1、2、3、4、提前10分钟上岗,衣帽整洁。 认真做好交接班工作,清点核对物品,登记。严格执行无菌技术操作规程,治病时必须戴口罩,操作前、后应洗手。严格执行三查八对制度,三查:处置前查,处置中查,处置后查。八

对:对床号、姓名、药名、剂量、浓度、用法、时间和批号(另注意有效期),杜绝差错,事故发生。

5、6、各种注射治疗要核对处方和医嘱后方可执行,对可能引起过敏反应的药物,必须按规定做过敏试验,并设登记本予以记录。 在岗护士应具有慎独精神,在无人监督的情况下,为病人治疗要自觉

履行医德规范,做到在岗工作心中有数,发现问题及时解决,把好护理质量关。

7、8、9、无菌容器和无菌包每周更换消毒一次,浸泡镊子的消毒液每周更换一次,一次性物品用后毁形、初消,分别垃圾袋管理。 每日拖地2次,并注意通风,每周一大清洁一次,注意随时保持室内清洁、整齐。紫外线照射每日一次,每次40分钟,每月做空气细菌培养一次。

10、用专用墩布,用后清洗干净,干燥保存。

四、治疗室岗位职责(适用于各治疗室)

1、提前10分钟上岗,做好开诊前的各项准备工作。

2、严格执行交接手续,每日清点器械、物品,检查仪器性能,并登记。

3、各治疗室(护士)专人负责,非工作人员不得入内(家属在外等候)。

4、衣帽整洁,操作时必须戴口罩,每次操作前后应洗手。

5、具有“慎独”修养,无人监督的情况下,为病人治疗要自觉履行医德规范,避免差错,事故与医疗纠纷的发生。

6、严格消毒隔离制度,避免交叉感染。

a)各类物品定位存放,用后放回原处,无菌物品与非无菌物品应分别

放置。

b)各类器械、用具每周大消毒一次。

c)接触病人粘膜的各类器械、导管(一次性除外)初消后均需高压灭

菌。

d)每日倾倒并刷洗污物桶一次,每周消毒一次。

e)一次性医疗用品应毁形后分别置于不同医疗垃圾袋内。

f)每日清洁两次,拖地两次,注意随时通风。每周大清洁一次。紫外

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线照射每日一次,每次40分钟。每月定期做空气细菌培养一次,并记录。

8、9、做好药品管理,各种药品要分类放置,标签明显,字迹清楚,剧毒与贵重药品品加锁专人保管。 医德医风端正,笑迎病人,治疗中运用“礼貌性,安慰性,保护性,解释性”四性语言,熟练掌握仪器的操作规程及相关医疗、护理理论知识,以娴熟的操作技能热情为病人服务。

10、注意维护、保养医疗仪器,每日治疗后应清洁擦拭,必要时相关部件

消毒(或灭菌)处理。治疗仪器应定位放置,避免震动,远离水源、火源,并保持正常功能状态。使用后应注意关闭仪器开关,离岗前切断电源。

11、使用专用墩布,用后清洗干净,干燥保存。

五、观察、抢救室岗位职责

1、提前10分钟上岗,清点器械,物品(干蒸物品、口表、备药、抢救车内药品,氧气筒等)完成晨间护理工作(扫床、擦床头桌、整理用物)

2、留观病人做好医嘱、监护、治疗及病人病情交接,做到“四交待”和“六不交接”严格防止差错事故和护理纠纷发生。

“四交待”——1)完成医嘱情况;

2)病情变化和特殊处置护理

3)术中术后情况及注意事项

4)新药品、特殊药的剂量、用法

“六不交接”——1)服装、衣帽不整不交接

2)病人床单位与环境不整洁不交接

3)上班为下班物品准备不全不交接

4)重症病人病情不清、护理不周不交接

5)当班护理工作未完成不交接

6)药品、器械、物品基数不清不交接

3、4、5、认真、及时执行医嘱,严格技术操作规程,技术娴熟、动作迅速、用药及时准确。 密切观察病人病情,定时监测生命指征,重视护理文件书写,记录真实、无误,使用医学术语,交班报告要巡视病人后记录并签名。对危重病人的抢救、应争分夺秒,积极救治,做到镇定自若,反应敏

捷,技术操作娴熟,准确执行医嘱,若抢救过程中执行口头医嘱时,护士必须复述一遍,待医师认可立即执行,并保留用后空安瓿,抢救后经核对(有条件应二人核对)无误后方可弃去。

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6、严格执行消毒隔离制度,坚持每日通风2次,拖地2次,紫外线照射

每日一次,每次40分钟,每月定期作空气细菌培养一次,保持环境清洁、整齐、安静、安全、舒适。为病人创造良好的就医环境。

六、供应室岗位职责

1、在护士长领导下,负责组织医疗器材、敷料的制备、消毒、保管、供应和

行政管理工作。

2、督促本室认真贯彻执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故发

生。

3、定期检查高压灭菌器的效能和各种消毒液的浓度,经常鉴定器材和敷料的消毒效果,发现异常,立即上报检修。

4、对全体人员进行勤俭节约的教育,做好敷料回收和器材的修旧利废工作。

5、负责医疗器械、敷料、药品物资的请领、报销工作,手续完备,领、销清

楚。

6、组织所属人员深入科室,实行下送下收。检查所供应器材、敷料的使用情

况,经常征求意见,不断改进工作。

7、组织开展新技术革新,不断提高工作效率。

七、手术室岗位职责

1、在护士长的领导下,负责本室的行政管理、护理工作和手术安排,保持整

洁、肃静。

2、根据手术室任务和护理人员的情况,进行科学分工,密切配合医生完成手

术,必要时亲自参加。

3、督促各级人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,并严格地要求遵守

无菌操作规程,做好伤口愈合统计分析工作。

4、组织护士、卫生员(护工)的业务学习,每周至少一次。

5、督促所属人员做好消毒工作,按规定进行空气和手的细菌培养,鉴定消毒

效果。

6、认真执行查对和交接班制度、严防差错事故发生。

7、负责手术室的药品、器材、敷料、卫生设备等物品的请领、报销工作,并

随时检查急诊手术用品的准备情况,检查毒、麻、限、剧药及贵重器械的管理情况,要账物相符。

8、督促手术标本的保留和及时送检。

9、经主管院长同意,负责具体安排接待参观事宜。

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八、护理差错、事故管理制度

1、设差错、事故登记本,差错发生后应由本人或发生差错者负责登记,同时

护士长签字。

2、登记时应将日期、时间、病人姓名、床号、诊断及差错经过、性质、责任

者填写清楚。

3、护士长每日检查工作,如一般差错由护士长在交班会上向全体医护人员提

示进行教育。

4、发生差错事故应及时报告护士长和主管医师,立即采取紧急措施进行抢

救,以减少或消除由于差错、事故造成的不良后果,并应进行讨论、分析原因、制定防止再发生的措施,同时上报院长。

5、发生严重差错、事故的各种有关记录,检查报告及造成事故的药品、器械

均应保留,不得擅自涂改、销毁,并保留病人的标本以备鉴定。

6、差错、事故发生后,按情节及性质组织科室人员进行讨论,以提高认识,吸取教训,改进工作,并确定事故性质,提出处理意见。

7、发生差错、事故的个人若不按规定上报,有意隐瞒,事后经领导或他人发

现时应按情节轻重给予处理。

8、缺陷表格填好后护士长院长。

第5篇:护理岗位职责

护士长的岗位职责

一、在科主任的领导和护理部主任的指导下,负责本科各项护理工作;

二、制定本科护理理念和护理工作计划,指导各级护理人员完成工作目标和任务;

三、根据病人病情、护理工作量、护理人力,科学合理安排班次;

四、指导和评价护士按护理程序对本科病人实施护理情况;

五、检查和评价新入、住院、出院、特殊检查、手术前后等重点病人护理计划落实情况;

六、参加重危、特护、一级护理病人的床旁交接班,指导护士制定护理方案;

七、组织护理查房,参加科主任查房;

八、组织护理业务学习及考核,培养护理人员熟练运用护理程序实施整体护理的能力,安排护理人员参加继续教育和规范化培训;

九、做好上下级、医护间协调工作, 及时与相关人员交流病人需求及护理评估信息;

十、根据科室人力、物力、财力,统筹安排各项资源及病区管理,使其发挥最大效能,以满足伤病员的需要;

十一、经常了解伤病员的病情、思想、生活情况及对护理工作的意见; 十

二、科学安排实习护士整体护理临床教学工作。

责任组长岗位职责

一、在护士长的直接领导下,上级护士的指导下,负责本组的护理工作;

二、履行护士职责,负责分管病人的各项护理工作;

三、根据病人病情和护理人力,进行科学分工,确保护理工作合理、有序;

四、严格执行操作规程、规章制度,协助护士长作好护理质量监控;

五、制定并检查分管病人的护理计划及实施效果;

六、带领本组护士对病人进行评估和护理效果评价;

七、及时记录并审修分管病人的护理记录,保证记录真实,准确;

八、实施并指导分管病人的健康教育及心理护理;

九、参加科主任、护士长和上级护士查房,组织小组护士护理查房;

十、承担实习护士的临床教学任务,参加护理科研,完成继续教育学分; 十

一、负责协调与相关人员和部门的关系,协助护士长作好病区管理工作,为病人提供良好的休养环境。

责任护士岗位职责

一、在护士长和责任组长的领导下完成护理工作;

二、按护理程序,对分管病人实施整体护理;

三、严格执行操作规程、规章制度,按分工完成护理工作;

四、参加急危重病人的抢救与护理,承担分管病人护理计划、抢救预案的制定与实施;

五、真实、准确、及时地完成护理记录;

六、主动了解病人需求,对分管病人进行健康教育和心理护理;

七、参加护理查房,并提供完整、确切的评估资料;

八、学习并掌握新的护理理论、专科知识与操作技能;

九、承担实习护士的临床教学任务, 参加护理科研, 撰写论文, 完成继续教育学分;

十、协助并参与病区管理,为病人提供良好的休养环境。

助理护士岗位职责

一、在责任护士的领导下完成对病人的各项基础生活护理工作;

二、严格执行操作规程和规章制度,认真落实消毒隔离和生活护理制度;

三、经常巡视病房,主动了解病人情况,满足病人基本生活需求;

四、参加护理查房,执行护理计划;

五、参与病区管理,为病人提供良好的休养环境。

主班护士工作职责

一、提前10-15分钟到病房,阅读交班报告及危重患者护理记录单。

二、参加晨会,听取夜班交班。

三、随同夜班护士、护士长进行床旁交班,并检查抢救药品及抢救仪器的运转状态。

四、查对夜班医嘱。

五、处理医嘱及核对。

六、负责接待新入院病人,办理出、入院、转科、转院等相关手续。

七、协助护士长解决护理工作中出现的紧急情况,并参加危重患者的抢救。

八、负责指导对疑难重症患者的护理

九、做好病历保管、清查工作,防止丢失。

十、督促检查办公室所用物品的准备并保持清洁整齐。

副班护士岗位职责

一、提前10-15分钟到病区,完成物品清点交接、治疗室、操作台的清洁消毒及治疗用物的准备工作。

二、参加晨会,听取夜班交班。

三、负责病区药品的请领、保管;负责毒、麻、剧限及精神药品的补充、检查及保管,保证各种药品无过期。

四、负责输液用药的配置工作。了解常用药物性质、作用、用法、剂量、不良反应等,熟悉各种药物的配伍禁忌;严格执行“三查七对”制度及无菌技术操作原则。

五、负责一次性医疗用品及无菌物品的对换、保管、使用及处理,严格按要求存放,定期检查。

六、严格执行消毒隔离制度,负责进行空气消毒及培养,按要求配制、监测各类消毒液。

七、做好医用垃圾的分类处理。

八、保持治疗室的清洁、整洁。

九、与主班护士、总务护士完成当班医嘱查对工作。

责任护士岗位职责

一、参加晨会。

二、认真交接负责组的病人情况,重点交接分管病人的治疗、护理、管道(引流管、氧气管、胃管、导尿管等)输液情况及皮肤情况。并对夜班医嘱执行、病房安全管理情况进行交接等。

三、做好所负责管辖病人的入院宣教、健康教育和出院指导。

四、负责本组病人全部生活护理和基础护理工作,落实等级护理,做好病人安全工作,预防护理并发症发生。

五、负责本组病人所有治疗与检查。执行时间性的治疗;口服药看服到口,仔细观察药物疗效与副作用;安排各项辅助检查,要求科学、合理、适时、安全;协助管床医生完成各项有创检查,抢救等治疗护理工作。

六、密切观察病情变化,定期巡视病房。

七、掌握本组病人临床动态情况,做到“八知道”,及时了解病人病情,及时发现问题、解决问题。

八、按医嘱做好危重患者的护理及护理记录,负责常规T、P、R、BP的测量、记录。

十、了解病人思想情绪变化,及时做好心理护理。 十

一、负责对下级护理人员业务指导及教学工作。协同其它组责任护士工作,注意与替班责任护士交班,保证护理工作连续性。

大夜班护士岗位职责

一、提前10~15分钟接班,清点交接班用物,认真做好接班及交班工作,危重病员须进行床房交接。

二、按分级护理要求,定时巡视病房,全面了解病区患者动态变化,严密观察病人病情及睡眠情况,完成交班中待执行事项。

三、及时完成本班新入院病人治疗护理工作,做好入院宣教,适时进行健康教育。

四、按常规测量并记录体温、脉博、呼吸、血压。

五、督促探视者离开病房,按时熄灯,保持病房环境安静、卫生。

六、书写交班报告,填写护理记录单及日报表。

七、负责晨间各种标本的核对采集工作。

八、执行并核对夜间医嘱,做好特殊检查及术前准备工作。

九、做好办公室、治疗室清洁卫生工作。

十、参见晨会交班。

小夜班护士岗位职责

一、提前10~15分钟接班,清点交接班用物,认真做好接班及交班工作,危重病员须进行床房交接。

二、负责全病区病员的一切治疗、护理及安全工作,完成交班中待执行事项

三、接收新入院病人,及时完成治疗护理工作,做好入院宣教,适时进行健康教育。执行并核对医嘱,做好特殊检查及术前准备工作。

四、及时巡视病房,全面了解病区患者动态病情变化,及时准确执行治疗、护理措施。

五、按要求测量并记录体温、脉博、呼吸、血压

六、督促探视者离开病房,照顾病人就寝,做好陪人管理,保持病室安全、安静。

七、书写交班报告,填写护理记录单。

八、保持办公室及治疗室的清洁整齐。

九、完成门诊急危重症患者的抢救工作。

护理班护士岗位职责

一、在责任护士的指导下,负责所在护理小组患者的晨晚间护理及患者的生活护理工作。

二、协助责任班完成晨晚间护理工作,做好床单位的更换、整理及病人卫生工作,保持病室整齐、舒适、安静、空气清新。

三、根据病人病情及生活自理能力,有选择性的进行督促、协助患者完成生活护理,重点是生活不能自理的患者及危重患者的生活护理,确保患者“三短”、“三无”、“六洁”。

四、做好患者入院前床单位的准备、出院后床单位的整理及病房终末消毒。

五、协助患者收集各种化验标本并送检。

六、负责患者的陪检工作,确保安全。

七、巡视和实施各种护理操作时,发现患者异常情况,及时报告处理。

监护班护士岗位职责

一、提前10-15分钟到病房,详细阅读危重患者护理记录单。

二、参加晨会,听取夜班交班。

三、随同责任护士、护士长对病区危重病人、大手术后病人及特殊病情变化病人进行床头交接班,并检查抢救药品及抢救仪器的备用及运转状态。

四、严密观察病人病情变化,及时监测病人生命体征、意识状态、瞳孔、颅内压及肢体活动等情况,发现异常,及时报告医生处理。

五、及时、准确书写护理记录单。要求客观、真实、重点突出,医学术语确切,能动态反映病人的病情变化。

帮班护士岗位职责

一、参加晨会。

二、协助主班护士、责任护士完成临时治疗及护理工作。

三、完成11:00-12:00之间主班及付班的岗位职责

四、按时完成常规体温、脉搏、呼吸、血压的测量、记录。

五、巡视病房,观察患者病情变化。

总务护士岗位职责

一、参加晨会及晨间护理。

二、负责科室患者被服、用物的发放、回收工作,做好出院及转出患者床单位及用物的终末消毒

三、为住院患者定期更换床单被服,保持病人床铺清洁、干燥。

三、协助主班准备新入院病人床单元,并简要介绍住院须知、护理院环境、规章制度,做好卫生宣教及健康教育工作。

四、负责换药室各种物品的准备、保管,督促医护人员严格执行无菌技术操作原则,认真执行消毒隔离制度。

六、负责电脑录入药物及治疗费用,并与早班一起完成全天医嘱查对。发放住院患者每日费用清单,做好费用解释工作。

八、协助护士长搞好病房管理,按需请领各种物资。

护理师岗位职责考试题(共5篇)

急救护理技术考试题

岗位职责考试题(共10篇)

企业岗位职责考试题(共5篇)

实验室岗位职责考试题(共4篇)

本文标题: 护理岗位职责考试题(共5篇)
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