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液压班岗位职责(共18篇)

作者:jinyifu | 发布时间:2020-05-18 11:10:40 收藏本文 下载本文
第1篇:工程师岗位职责(液压)1.核审相关设备液压系统的图纸。2.负责压力机、起重机等设备液压系统的维修技术工作。3.负责平板运输车的维修技术工作。

第2篇:质量控制工程师岗位职责(液压)1.油紅加工制造和组装过程的质量控制。2.制定液压零部件的质量检验要素并予以实施。3.配合不合格的管理,实施整改、返工、复检等。

第3篇:班干部岗位职责

岗 位 职 责

为保证班级工作的顺利展开,充分调动同学们的主动性和积极性,学会自我管理,培养责任心,特制定以下职责。

一、班长的职责

1、严格要求自己,起好带头作用。

2、完成和落实学校及班主任老师安排的一切任务。

3、和团委书记一起负责学校(运动会、艺体节等)大型活动及班上活动的筹备、策划、组织及人员安排。

4、和团委书记一起负责策划安排每个月一次的主题班会或团队活动。

5、负责每周收集班上各部门的情况,做好记载和总结

6、负责督促检查各部门工作情况并提出改进意见同时做好记载。

7、每两周开一次班干部会议,对班上近期情况做了解并提出改进方案,做好会议记载。

8、每周星期一到学校政治处了解班级上周扣分情况,并及时调查并对相关人员做出处罚。

9、义不容辞和带头支持各部门的工作。

10、负责调解和化解班上同学的矛盾,对班上发生的情况反应给班主任

11、关心爱护班上每一位同学,及时带生病的同学看病和给与照顾。

12、将自己的各项工作做好记载,以备反思和检查。

二、学习委员的职责

1、严格要求自己,起到表率作用。

2、和各科任教师沟通,了解科任教师对同学学习的评价和同学对本学科学习的学习状况。

3、督促各科代表履行自己的职责并检查其工作。

4、提出促进同学学习的相关方案并交班委讨论、形成制度。

5、负责对各兴趣小组的活动开展进行协助并做好督促评价工作。

6、开校前负责书本的发放工作。

7、将自己的各项工作做好记载,以备反思和检查。

8、服从班长的安排。

三、纪律委员的职责

1、严格要求自己,起表率作用。

2、负责班上上课及自习纪律,保持教室安静,对违反纪律的同学给与记载和扣分。

3、做好每天的考勤工作并做好记载。

4、每周及时将违反纪律的扣分情况通报给值周干部和班长。

5、提出有关保证纪律的建议并交班委讨论。

6、对同学做出的处理要公正公平合理,尽量让同学心服口服。

7、将自己的各项工作做好记载,以备反思和检查。

8、服从班长的安排。

四、劳动委员的职责

1、严格要求自己,起表率作用。

2、负责安排督促和检查日常教室、公地卫生打扫和大扫除。

3、负责安排临时的卫生扫除。

4、大扫除要到场对各组卫生打扫做指导。

5、对各组卫生打扫做出评价和奖惩并交值周干部和班长做好记载。

6、对卫生工具进行保管和对工具的放置对同学提出要求。

7、将自己的各项工作做好记载,以备反思和检查。

8、服从班长的安排。

五、体育委员的职责

1、严格要求自己,起表率作用。

2、负责升旗仪式、课间操人员等体育集会人数清点和整队,将未到同学的名单交值周干部和班长做好记载。

3、促进同学参加体育锻炼。

4、负责体操比赛训练的时间安排,策划和相关事宜。

5、负责组织同学参加运动会的各项比赛,作好联络工作。

6、负责组织好学校和班上安排的各项体育比赛。

7、负责体育用品的保管。

8、将自己的各项工作做好记载,以备反思和检查。

9、服从班长的安排。

六、文娱委员的职责

1、严格要求自己,起表率作用。

2、负责学校及班上文娱表演的节目收集、策划、组织、排练及选拔。

3、负责有计划的、长期的文艺表演节目的编排。

4、负责安排同学教唱每周的周歌。

5、负责每天早上,中午第一节课之前起歌。

5、将自己的各项工作做好记载,以备反思和检查。

6、服从班长的安排。

七、生活委员的职责

1、严格要求自己,起表率作用。

2、负责收取班费和班费的管理,做到账目清楚,收支平衡。

3、在经班主任同意或班委统一商量后负责经手买班上一切物品。

4、负责保管好班上饮水机、mp

3、收录机、音箱及体育用品等,在履行手续的基础上借出班上用品。

5、负责号召同学收集废旧物品变卖筹集班费。

6、做好学校各种赛事的后勤工作。

7、将自己的各项工作做好记载,以备反思和检查。

8、服从班长的安排。

八、治保委员的职责

1、严格要求自己,起表率作用。

2、负责督促和检查寝室的卫生,并作好评比和记载,将奖惩情况交与值周干部和班长。

3、负责星期五早上将要回家同学的假条交与老师签字后返给同学或室长。

4、负责周末或放假期间寝室人员的清点,将未及时归寝同学的情况及时报给班主任。

5、负责寝室纪律的管理并对寝室扣分情况进行调查后将惩罚情况交值周干部和班长。

6、将自己的各项工作做好记载,以备反思和检查。

7、服从班长的安排。

八、资助委员的职责

1、按照学校要求及时收集、整理、交各种资助材料和领取表格。

2、按学校要求及时报送班级资助信息到资助中心。

3、协助班级做好其他相关工作。

4、将自己的工作做好记载,以备反思和检查。

5、服从班长安排。

九、值日生职责

1、负责将当天的课表写在黑板上,同时写上值日生的姓名。

2、负责打扫讲台的卫生,讲台上课前擦一遍,并清洗抹布。

3、负责和生活委员更换饮水机的水。

4、负责喊起立、刷黑板。

5、负责上课、上自习前关电视。

十、值周干部职责

1、提醒和监督值日生履行职责。

2、负责在黑板上写出本班当天应到人数和实到人数。

3、负责每天早上第二节课后关灯。

4、负责每天教室没人时关门、关灯、关风扇。

5、负责检查每天教室卫生的保持,并及时提醒同学和打扫不干净的地方。

6、和纪律委员一起负责每天的纪律。

7、收集本周班上各方面的情况,写出书面总结并在星期天晚上做口头总结。

十一、值周组职责

1、服从劳动委员在卫生打扫方面的安排和检查督促。

2、完成日常的教室卫生打扫和星期四的卫生大扫除。

3、每天早上负责拖一遍走廊和教室后面。

4、晚自习前要把垃圾筐内的垃圾倒掉。

5、扫除之后要清洗抹布、拖把等劳动工具。

十二、科代表职责

1、完成科任老师安排的各项工作。

2、督促同学及时完成作业和收发作业本。

3、及时和科任老师沟通,了解科任老师对同学的要求和本班同学的学习状况,并将情况及时反应给科任老师和班主任。

4、协助科任老师完成教学任务及提高同学本学科成绩。

十三、室长职责

1、负责安排和督促检查寝室人员进行每天的常规卫生打扫和学校安排的大扫除。

2、周末晚睡之前寝室人员的清点,及时对未请假又没归寝的同学向班主任报告。

3、负责寝室的晚睡纪律。

4、关心、爱护寝室的每个同学,并照顾好寝室里生病的同学。

5、努力营造团结友爱,积极向上的室风。

6、可根据寝室情况制定室规规范同学的言行。

十四、组长职责

1、完成班长、团委书记及班委干部安排给各组的工作。

2、负责安排小组成员完成值周的卫生打扫,安排扫除工作要合理公平并能落实。

3、检查和督促小组成员教室和公地卫生的打扫。

十五、团支部书记职责

1、严格要求自己,起好带头作用。

2、完成和落实学校及班主任老师安排的一切任务。

3、和班长一起负责学校(运动会、艺体节等)大型活动及班上活动的筹备、策划、组织及人员安排。

4、和班长一起负责策划安排每个月一次的主题班会或团队活动。

5、了解每个同学的思想状况,并及时和同学做思想交流,化解同学的不良情绪。

6、负责调解和化解班上同学的矛盾,对班上发生的情况反应给班主任。

7、负责团委工作的安排、组织。

8、负责检查和督促各团委部门的工作落实情况,并作好记载。

9、关心爱护班上每一位同学,及时带生病的同学看病和给与照顾。

10、将自己的各项工作做好记载,以备反思和检查。

十六、组织委员职责

1、严格要求自己,起表率作用。

2、完成和落实团委及班委安排的任务。

3、负责读报活动。(主要是题目的征集、选定,主持人的选拔和开展方式,参与同学的表现记载)

4、将同学在读报活动中的加分情况及时交与值周干部和班长。

5、负责班团队活动的策划、组织。

6、将自己的各项工作做好记载,以备反思和检查。

十七、宣传委员的职责

1、严格要求自己,起表率作用。

2、完成和落实好团委及班委安排的任务。

3、负责学校安排的室外板报的完成,并对参与人员做好记载交与值周干部和班长。

4、负责安排人员完成每两周一次的室内板报的更换,并对参与人员及质量做好评价和奖励记载,及时交与值周干部和班长。

5、负责完成班级的对外宣传工作及对同学进行思想宣传教育。

6、负责班级环境创设。

7、将自己的各项工作做好记载,以备反思和检查。

十八、兴趣小组负责人职责

1、负责制定兴趣小组的目标及实施方案和计划。

2、制定兴趣小组的规章制度以保证兴趣活动的顺利开展。

3、保证每周组织同学至少开展一次活动并做好总结或成绩展出。

4、对参与兴趣小组的同学在兴趣小组中的表现做好评价。

5、期末按30%的比列评选出兴趣小组的优秀成员。

以上职责的明确,可以检查自己的工作是否完成,班团委成员可以对未履行职责的同学进行批评或处罚(扣分处理)。以上岗位职责也用于班委干部的测评依据。

希望同学们做到各尽其责,增强责任心,同学之间相互相互支持、鼓励,共同创造2011级大专3班的辉煌未来。

2011级大专3班

2011年9月

第4篇:班干部岗位职责

班干部岗位职责

为管理好班级的学习,更为了落实“三结合”将知识化作能力,在生活的体验中,自觉地全面发展自己,真正做一个社会中的文明人,新时代的现代人。

(一)班长:

1 是班级代表,维护班级的声誉,起管理的表率作用。

2 全面负责班级同学德,智,体,美,劳各项活动的开展。在为同学的服务中,提高自己的管理水平。

3 及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学把要求落到实处。4 负责指导,指挥班委会的工作开展。5 班主任不在时,代班主任行使职责。

(二)副班长:

1 协助班长维护班级声誉,为班长开展各项工作做好内参,班上不在时,代班长行使职责。

2负责统计综全评价工作。

(三)安全班长

1 协助班长做好全班的安全工作,及时向班长报告安全信息,并做好记录,防止任何安全事故的发生。

2 负责全班同学的安全评价工作。3负责全班同学的考勤工作。

(四)学习班长

1 协助班长,指导好全班同学的学习,指导各科代表开展工作,如检查,督促作业的完成,自主学习的情况等。

2 负责全班同学的学习评价。

(五)卫生班长、1 负责全班的卫生工作,指导卫生委员监督值日生认真完成任务。、2 负责全班同学的卫生评价。、(六)生活班长

1 负责管理全班的生活,指导生活责任人的管理 工作。如课桌,板凳,劳动 工具,粉笔,讲桌,老师的办公室等。

2负责大扫除工作。

3 负责全班同学的生活评价。3负责体育活动工作的组织和开展。

(七)宣传班长 1 负责做好全班同学的政治思想工作,及时宣传学校,班级的规章制度。2负责按时出好黑板报

3负责全班文艺活动的组织和开展。4做好全现同学的政治思想评价。

(八)纪律班长

负责指导好全班同学遵纪守规,做好全现同学的纪律评价。

(九)卫生委员

1 协助卫生班长督促值日生搞好卫生,负责焚烧全校的垃圾和按好黑板。2 负责对卫生值日,每天做好评价,并记录。

(十)寝室长

1 负责寝室的安全,生活,卫生,纪律工作。2负责就寝前的点名工作,卫生间的卫生工作。3 负责寝室里的评价工作。

(十一)科代表

1 负责本学科老师委的任务。

2 带动本学科学有所长的同学,让其发展更快。3负责本学科周一作来的检查,统计

44 收集同学对老师的意见和见议,并及时反映给老师。5帮助同学解决学科的疑难问题,或带同学请教老师。6为同学提供成绩分析,并提出整改意见。

7负责本学科学习成绩,学习态度,学习方法的评价,并报学习班长统计。

(十二)小组长

是小组的代表,是小组的组织者和管理者,是小组各项任务完成的督促者。

(十三)值日班长

1 对全班同学进行当天的安全,道德,卫生,纪律,学习等方面的观察,并进行评价和分析,报相应的班长进行处理和记录,并为下周的整改提出措施。

2 维护课间纪律,及时发现并制止大声喧闹,打闹的行为,对不听劝者,予以批评和处罚。

3检查班级卫生,及时发现地面垃圾并指导垃圾者及时处理。(谁座位底下谁负责)

4对班干部的工作进行监督。

第5篇:班干部岗位职责

班级文化:班干部岗位职责

班长职责:

1、上课时喊起立,坐下,负责管理班级日志。

2、负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。

3、负责制订班级的每月目标

4、总的调配其他班干部的工作。考核本班班委干部的服务工作

5、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。

6、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。

7、定时召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。

8、负责收交全班周记和家校联系本,并及时送和发。

9、和副班长一起做好每月的班级考评工作。(每月最后一天完成)

10、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核。

副班长:

1、负责值日班长的一周小结、一月小结(交班主任处审阅并签名)。

2、督促各队长分片管好课堂纪律协助班长工作,当班长不在时代理其工作。检查记录本班同学执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。

4、协助班长做好值日班长的总结工作,并统计每周的扣分和加分。

5、负责计划、组织班会活动,每学期至少两次。

学习委员:

1、在课代表请假时,接替课代表的工作。

2、负责每日统计班级的作业收交情况,及抄袭作业现象。

3、负责期中、期末的成绩统计、排名及奖励等工作的评定。

4、每学期组织两次表彰会。

5、负责对各课代表的管理和考核,并评定他们的工作表现。

6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。

7、提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。

卫生委员:

1、及时督促值日生每天分三次清洁教室,一是早上到校后7点30分前,二是午饭后,三是下午放学后。

2、分配班级的各项值日工作,每次和值日小组长一起给值日工作做一个总结。确定加分和减分。

3、负责管理分配星期一大扫除工作和检查各小组的大扫除情况,不得造成扣分。

a、合理安排人员,亲自监督并亲自加入大扫除,要求整齐。

b、大扫除完毕要全方位检查,要求无漏洞。

c、对大扫除中不负责的同学进行批评教育

4、负责每天教室的整洁、整理工作。

5、每次检查必须做到及时询问和登记。

负责管理四项红旗中的卫生红旗。每天留意评分板,如有教室清洁被扣分,要落实到各项,并要求第二天值日生加强注意。

宣传委员:

1、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作,保证黑板报质量。

2、建立通讯组,向校网,广播站和校运动会宣传组的送稿。

4、负责教室的布置和美化,办好教室后墙的光荣榜。

5、负责班中的各宣传告示,主题班会的主题书写。

6、按时参加校召开的宣传委员工作会议,完成有关任务。

7、整理好班级的名人名言并及时公布。

文娱委员:

1、组织好教唱活动。

2、组织好每学期的文娱活动。

3、负责学校下达的各种文娱比赛,并取得佳绩。

4、搞好主题班会中文艺节目的穿插工作。

生活委员:

1、做好出勤登记并于每周汇总一次并呈班长阅后交班主任

2、每学期收缴班级活动费,并控制好班费的开支。(开支需班主任签名)

3、班级每月使用的经费必须在布告栏中张贴说明。

4、管理班级的自行车停放,以及停车牌的领用。

5、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。

6、做好各项收费和物品的分发工作。

7、负责购买班中的各项所需用品,并需班主任的签字,不得将班费转借他人。

体育委员:

1、积极组织全班同学参加体育活动。

2、组织同学们积极做课间操:

a、体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场。

b、跑步时必须使全班保持好一定速度,口号响亮,与前后班保持一定距离,队伍整齐、安静。

c、做操时监督同学们认真做操,把每一个动作做到位。

d、离场时令本班队伍保持安静、整齐。

3、配合体育老师准时上好体育课:

a、在老师到场前,把队伍整理好,清点好人数。

b、带领同学做好各项准备动作。

c、协助老师做好各项训练,遇特殊情况及时报告。

d、课后,带领同学收拾好材料。

4、积极带领同学参加课外活动。

a、带队出操时负责整理队伍。

b、负责管理体育课的纪律。

c、负责活动课的器具管理,不得造成器具丢失,一旦丢失,必须及时上报班主任,并在当天补上。

5、负责抓班级训练工作,体育达标 优秀率,合格率力争前列。

6、定责管理四项红旗的两操,尤其是课间操的集合和做操的质量,必须使其不扣分。

7、运动会期间、越野跑期间负责进行集训。

8、学校组织各大型活动,体育委员必须积极配合,组织全班人员积极参加。

课代表:

1、负责各科作业本的收集、发放,早上7点30前将本子交各科任老师,并做好作业情况记录一式三份(一份交老师,一份交学习委员,一份自己保留)并及时将情况向学习委员和教师汇报。

2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。

3、在上该科的课前及时联系老师,帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。

4、辅导该科差生,对不能按时完成作业者要通报任课教师,制止作业抄袭现象。

5、如该门课需去其他地方上,负责整队并将班级安静带至指定教室。

小组长:

1、负责及时收发作业本子包括及时督促订正。并做好统计及时向课代表汇报。

2、协同班长选出本组的最佳同学。

3、分配本组值日生工作,督促同学及时打扫卫生。

a、做好一日三扫

b、每节下课后要有值日生擦黑板,要求擦干净且不占用上课时间.c、每天值日分工必须安排扫地,擦讲台,擦黑板,拖地,倒垃圾等。

d、做值日时,生活委员要督促值日生清洁,要求各值日生认真对待。

e、注意包干区的保洁工作,安排好值日同学进行保洁。

值日班长工作职责

1、当天负责的值日班长争取在全班同学前到岗,督促检查工作。要求负责人站在讲台上,维持纪律,督促大家进行自修。

2、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律,静等老师来上课。

3、上课时随时注意周围的同学,有与上课不协调的行为应立即加以制止。

4、下课后,提醒值日生擦干净黑板,每节下课应检查班级卫生保洁工作,对乱丢乱仍现象加以制止,并督促该生进行卫生打扫。

5、做眼操时,督促大家及时闭眼,做操时不允许有同学动作、行为严重越轨,造成班级不必要的扣分。

6、中午、下午自修课时,维持纪律,做好记录及时评出最佳小组。

7、傍晚放学配合值日组长检查卫生,等待值周生的检查,离开教室前关好灯,门窗。

8、认真写好一日小结,详细记录一天当中发生的事情,做到公正、公平。

9、如果有集合、出操等大型活动时,应配合班长做好组织工作,提醒大家做到静、齐、快,进场时绝对不能讲话。

10、每日负责的值日班长应写好“班级日记”,对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结,并写出自己的意见和建议,总结于放学前交于班主任处进行查阅。

第6篇:司机班岗位职责

司机班岗位职责

一、司机班长岗位职责

1、以身作则,遵守各项规章制度,带领全班积极完成各项任务。

2、定期向领导汇报司机班的工作、安全行车及车辆技术状况。

3、准时参加人事行政部会议并向本班传达会议精神。

4、编制司机的排班表,分配车辆,评估其工作表现。

5、组织班内每周的安全、业务学习,并做好考勤记录。

6、督促本班员工遵纪守法、爱护车辆,提高服务质量,注意行车安全,杜绝事故发生。

7、编排车辆维修保养计划,记录车辆的维修保养情况。

8、建立健全车辆记录和维修保养周期。

9、每天进行一次安全、车容车貌和卫生检查。

10、登记司机出车情况及车辆动态,发现问题要及时处理或上报。

11、做好车辆相关费用的审核、监控。

二、驾驶员岗位职责

1、认真完成公司的派车任务要求,服从派车调度人员指挥。

2、坚持行车安全检查,每次行车前检查车辆,发现问题及时排除,确保车辆运行。

3、安全驾驶,正确执行驾驶操作规程,听从交通管理人员的指挥,行车时集中精力驾驶,严禁酒后开车,不开“英雄车、赌气车”。

4、每次出车回来后,如实填写行车记录,向派车主管简要汇报出车情况。

5、车辆用毕后,车辆停泊在指定位置,锁好方向盘、门窗等。

6、做好车辆的维护、保养工作,保持车辆常年整洁和车况良好。

7、认真填写车辆档案,对车辆事故、违章、损坏等异常情况及时汇报。

8、驾驶员确保良好的休息、足够的睡眠,以充沛的精力和体力保证安全行车。

9、驾驶员应有敬业精神,熟悉交通法规、路况和车辆性能,不断提高自己的技术和水平,积累行车经验。

10、驾驶员要衣着整洁、礼貌待人、热情服务,不藐视公司其他普通员工。

11、驾驶员在工作中不该听的不听,不该看的不看,不该说的不说,不散播消息,保守机密,守口如瓶,完成领导临时交办的其他任务。

第7篇:A班岗位职责

普外

二、烧伤科 2011年8月制定

A班岗位职责

1、在护士长领导下和责任组长的指导下进行工作。

2、负责向分管的床位病人介绍环境、制度等,入院后半小时内完成,帮助病人熟悉环境,解决困难。急诊根据情况完成。

3、在病人入院后2小时内完成入院评估,若在下班前半小时入院且是危重病人,可交给下一班完成。

4、在责任组长的指导下应用护理程序制定所分管病人的护理计划。

5、具体实施护理计划,执行医嘱,完成临床护理、治疗等各项工作,做好各种记录与交接班,保证护理计划执行的连续性。

6、按整体护理要求做好病人的基础护理、生活护理、专科护理、心理护理,深入病房,密切观察病情变化,发现异常及时报告医生。必要时参加医生对所负责的危重病人的查房,以全面了解病情及特殊治疗的目的,有效地与医生交流病人的需要、护理评估及建议。

7、实施并记录对病人及家属的健康教育内容及病人学习的进展情况。

8、为所分管的病人及其家属做好出院指导,必要时提供书面材料。

9、协助医生进行各种诊疗工作,负责采集检验标本,并督促送检。

10、协助病房管理,消毒隔离、物资药品与器材保工作。

A班工作流程

7:45到岗→晨间护理(分管病人的沟通问候、根据需要整理床单元)→8:00晨交接班(包括晨学习与提问)→8:40做治疗(静脉输液、皮试、推针、测血糖等)→护理(皮肤、会阴护理、鼻导管护理、更换湿化瓶、更换留置针贴膜、更换引流袋等)→10:00巡视病房,接待新病人,书写护理首页,→11:00与同组A班护士交接后进中餐→12:00接班, 巡视病房,查看病人病情及治疗落实情况,继续完成相关治疗与护理 →13:00同组A班护士上班后,电脑签临时医嘱和收相关费用,巡视病房,及时记录护理文书→15:00根据病人病情及时完成下午各项治疗(推针、测血糖、测血压等)与护理(口腔、皮肤、会阴护理),健康宣教(包括次日手术病人术前宣教与准备)→16:30与同组早晚班护士和P班护士进行交接班.A班工作标准

1、提前10分钟进入病房,初步了解分管病人晚夜间病情变化及睡眠情况。

2、各种特殊治疗、床头、书面交接班清楚、准确。

3、分管病房清洁、整齐、安静,配合护士长严格病房管理,控制探视和陪住人员。

4、全面了解病人的生命体征和绘制,随时掌握病情变化并及时报告医生、及时处理、及时记录。

5、制定护理计划,指导并协助不能自理的患者进食、排泄、洗漱、床上擦浴。

6、重病人、卧床病人做好基础护理工作,做到:六洁、三短、四无、四及时、普外

二、烧伤科 2011年8月制定

一保持。

7、严格三查七对,准确完成各项治疗和处置工作,杜绝差错发生。

8、按等级护理标准巡视病房及时,减少红灯,满足病人生活需要。

9、努力学习业务知识,认真备课,做好带教工作,教学效果学员满意。

10、健康教育普及率100%,病人了解自己的病情和健康知识。

P班岗位职责.l、认真交接班及清点常用物品、器械、药品等。

2、负责夜间所有病人的治疗、护理及安全。

3、加强巡视、观察病情,对危重病人30~60min巡视一次,发现异常,及时向值班医生报告。

4、督促探视者按时离开病房,督促病人按时就寝,保持病房安静。

5、作好病员的睡前护理,对重病人亲自或指导早晚护士进行清洁及整理床单。

6、做好明晨的特殊检查及手术病人的准备工作。

7、负责本班用物浸泡消毒、清洁、整理。负责治疗室、换药室、办公室清洁。

8、书写交班报告,并与N班护士进行床头交接。

P班工作流程.16:20到岗→与A班护士进行床边交接,了解病人病情和心理状态,各项治疗护理的落实情况,继续完成病人的各项治疗与护理工作,巡视病房,指导和督促各组早晚班护士巡视管理病人(翻身、洗头、擦浴等)17:40→与治疗班交接各种物品、仪器、药品(抢救的仪器物品、毒麻药品重点交接),病区病人的治疗情况;17:50与主班护士交接病区总体情况(了解病人总数、出入病人数、手术病人数、危重病人数等),医嘱处理和执行情况,病人的费用情况→18:00巡视病房,接待新病人,督促各组早晚班护士协助病人进餐→19:00督促各组早晚班护士进行晚间护理(口腔、面部、会阴、足部护理等)→22:00核对白班医嘱,落实各护理级别,抒写本班各项护理记录→23:00巡视病房,查看病人病情及治疗落实情况,继续完成相关治疗与护理,打扫治疗室、换药室、办公室→24:00与N班护士进行交接班.P班工作标准

1、按时交接班,物品清点、登记准确、及时,剧毒柜钥匙随身携带。病情、医嘱、特殊事情交接清楚,危重病人床头交接皮肤。

普外

二、烧伤科 2011年8月制定

2、准确测量并掌握病区病人生命体征的变化,有情况及时与医生联系、处理并做好护理记录。本班治疗和护理准确。

3、认真查对长、短期医嘱执行情况,按规定签字。

4、接待病人热情,并按要求做好入院及健康宣教。各项费用准确、及时记帐。

5、准确发放本班口服药到患者床头,并交代用法及注意事项。

6、按等级护理规定巡视病房,病情变化和病人有不适主诉时,及时处理,10-30分钟复测生命征。

7、正确、及时处理本班医嘱。

N班岗位职责.l、认真交接班及清点常用物品、药品、器械。

2、加强巡视、观察病情,对危重病人30~60min巡视一次,发现异常,及时向值班医生报告。

3、负责夜间所有的病人治疗、护理及安全。

4、准确填写动态表。

5、做好明晨的特殊检查及手术病人的准备工作。

6、督促并协助卧床病员做好生活护理。

7、留取各种标本,同时督促护助员送验,并准确记录出入量。

8、测并绘画6AmT、P、R。

9、书写交班报告,参加晨会。与白班护士进行床头交接班。

N班工作流程.23:50到岗→与P班护士交接各种物品、仪器、药品(抢救的仪器物品、毒麻药品重点交接), 交接病区总体情况(了解病人总数、出入病人数、手术病人数、危重病人数等),医嘱处理和执行情况,病人的费用情况, 巡视病房,危重病人、大手术病人和特殊病人进行床边交接,了解病人病情和心理状态,各项治疗护理的落实情况,继续完成病人的各项治疗与护理工作.→0:30准确填写动态表, 核对P班医嘱,→2:00核对输液药品与治疗单,无误后签名.巡视病房,接待新病人.→6:00测并绘画6AmT、P、R。督促各组早晚班护士进行晨间护理(口腔、皮肤、面部清洁护理等),留取各种标本,整理床单元→7:00督促早晚班护士对病人协助进餐.抒写本班各项护理记录,打扫治疗室、换药室、办公室→8:00与A班治疗班主班护士进行晨间交接班

N班工作标准.1、按时交接班,物品清点、登记准确、及时,剧毒柜钥匙随身携带。病情、医 普外

二、烧伤科 2011年8月制定

嘱、特殊事情交接清楚,危重病人床头交接。

2、准确测量并掌握病区病人生命体征的变化,有情况及时与医生联系、处理并做好护理记录。本班治疗和护理准确。

3、认真查对长、短期医嘱执行情况,按规定签字。

4、接待病人热情,并按要求做好入院及健康宣教。各项费用准确、及时记帐。

5、准确发放本班口服药到患者床头,并交代用法及注意事项。

6、按等级护理规定巡视病房,病情变化和病人有不适主诉时,及时处理,10-30分钟复测生命征。

7、正确、及时处理本班医嘱。大夜班核对小夜班医嘱及次日长期用药准确无误。

8、大夜班督促病人留取尿、便、痰等化验标本,检查化验留取是否合格,正确留取血标本。督促生活护士及时送检。

9、熟悉交班内容,交班清楚、准确、重点突出。

10、护士站、治疗室整洁,物品有序.

两头班岗位职责

1、在护士长领导下和护士指导下工作。

2、担任病人生活护理和部分简单的基础护理工作。

3、随时巡视病房,应接病人呼唤,协助生活不能自理的病人进食、起床活动及递送便器。

4、做好病人入院前的准备工作和出院后,床单元的整理以及终末消毒。协助护士做好被服、家具的管理。

5、及时收集送出临时化验标本和其他外送病人工作。

6、陪送病人做各种检查、治疗。

两头班工作流程

16:20到岗→与A班和P班护士进行本组病人的床边交接,了解病人病情和心理状态,巡视病房,保持病房干净整洁,床单元符合要求.根据病人的病情和自理情况给病人做好基础护理工作,给予或协助病人的翻身,根据需要进行洗头或擦浴等→18:00巡视病房,接待新病人,协助病人进餐→19:00进行晚间护理,根据需 普外

二、烧伤科 2011年8月制定

要给病人做好晚间护理工作(如口腔、面部、会阴、足部护理等)→21:00巡视病房,督促无关人员离开病房,息灯病人休息→22:00与P班护士进行交接后休息.→6:00与N班护士交接后,关空调开门窗进行病房通风,协助病员留取各种标本,给病人做好晨间护理(如口腔、面部等),整理床单元.→7:15协助病员进早餐.两头班工作标准

1、2、3、4、提前10分钟交接班。

保持病房环境干净整洁,床单元干净无污渍,床头柜清洁物品摆放有序。病人做到三短六洁四无,身上干净清洁无异味,各种导管妥善固定,标识清晰。

督促病人留取尿、便、痰等化验标本,确保检查化验留取合格。

换药室护士职责

1、在护士长领导下,负责本病区一切换药用品的准备,清洗、消毒、更换工作,确保无菌换药时用物齐全。

2、严格执行无菌技术。

3、负责各种引流包、无菌缸的定期消毒灭菌工作。

4、严格执行消毒隔离制度,防止交叉感染。保持换药室清洁。

5、负责换药室的收费工作。

6、测并绘画15:00T、P、R.留好P班N班的T、P、R。

换药室护士工作流程

7:30到岗→与医生(二手)交接换药室各种物品、器械、药品,各类待消毒和灭菌物品装入集装箱,打扫换药室的卫生。填充各类物品备换要用→8:30参加晨间学习和晨间提问→9:00负责督促医生对病人的换药和收费工作→10:30参与协助治疗班工作。→11:00交班后下班进中餐→12:00接班,协助治疗班工作,测并绘画15:00T、P、R.留好P班N班的T、P、R。准备好无菌和消毒物品,已备下班使用等。→16:30与医生(二手)进行交接班.换药室工作标准

1、环境干净整洁,符合院感要求。

2、各种物品摆放有序,无过期或不符合要求的无菌包或消毒物品。

3、各项操作符合无菌技术要求。

生活护士岗位职责

1、担任病人生活护理和部分简单的基础护理工作。

普外

二、烧伤科 2011年8月制定

2、随时巡视病房,应接病人呼唤,协助生活不能自理的病人进食。起床活动及递送便器。

3、做好病人入院前的准备工作和出院后床单元的整洁以及终末消毒。协助护士做好被服,家具的管理。

4、及时收集送检常规和临时化验标本和其它外送病人工作。

生活护士工作流程

7:30到岗→与早晚班护士交接病区病人的基础护理工作落实情况,病区环境是否整洁,必要时重新整理,检查各种标本的留取情况,及时送检→8:30参加晨间交接班、学习和晨间提问→9:00负责病区病人的基础护理工作,新病人准备床单元,出院病人进行终末消毒,通知护工打扫卫生。11:00进中餐→12:00巡视病房,协助病人进中餐。→15:00做好病人的基础护理工作,整理病区床单元。→16:40与早晚班进行交接班.生活护士工作标准

1、保持病房环境干净整洁,床单元干净无污渍,床头柜清洁物品摆放有序。

2、病人做到三短六洁四无,身上干净清洁无异味,各种导管妥善固定,标识清晰。

3、夜间使用的床单元等物品充足。

治疗班护士岗位职责

l、按医嘱执行各项治疗措施,严格执行“三查”、“七对”及交接班制度,保证治疗的准确与及时。

2、严格掌握无菌技术操作和隔离技术。

3、了解每项治疗的目的,熟悉药品的作用性质、不良反应及配伍禁忌,并掌握治疗执行情况。

4、负责准备各项治疗物品,必要时协助医师进行操作。

5、负责保管和交接医疗器械,药品及其它物品。

6、负责与供应室护士交换无菌物品。

7、保持治疗室各物品设施的清洁整齐。

8、定期检查无菌物品及更换消毒液。

治疗班工作流程

7:45到岗→与N班护士交接各种物品、仪器、药品(抢救的仪器物品、毒麻药品重点交接),及病区病人的治疗情况,负责更换消毒液。→8:00根据病人病情和费用情况加药,准备好病人的输液→8:30参加晨间学习和晨间提问→8:40负责输液病人的加药,各种物品的消毒和打扫维护治疗室的清洁卫生→12:00与协 普外

二、烧伤科 2011年8月制定

治班交班后下班进中餐→15:00(冬季14:30)接班,查看病人治疗落实情况,提醒责任护士完成相关治疗。核对治疗单,准备好次日病人输液和各种治疗药品,备齐物品已准备下班使用等。→18:00(冬季17:30)与P班护士进行交接班.治疗班工作标准

一、治疗室卫生标准

1、治疗台、治疗盘、治疗车、治疗柜、窗台、地面、冰箱表面无灰尘,无杂物(每周一大扫除)。

2、物品用后及时归位,按规定摆放整齐、有序。

3、生活垃圾和感染性垃圾处置正确。

二、无菌物品、用物管理标准

1、专柜放置、数量齐全,保证各班用量,按消毒日期顺序放置。

2、失效期及消毒标志齐全,无过期物品。定期消毒检查,保证各种器械是处于备用状态(吸痰器,氧气袋,氧气筒,微量泵,心电监护等)。

3、止血带每日消毒,每天更换消毒液。每日更换的湿化瓶及时消毒,干燥后标明有效期放置于无菌柜内。

4、协助生活护士为夜班备齐物品。

三、药品管理规定

1、标签清晰,无变质、过期药品,无积压。

2、口服、静脉用药分开放置,摆放整齐,无混放。

3、数量与基数相符,每日用后补充。

4、剧毒药品各班清点,钥匙随身携带,用后及时补充。

5、急救车药品齐全,基数完整,急救物品齐全,功能良好。

四、操作标准

1、严格无菌操作,操作正规。

2、严格三查七对,摆药、发药准确无误(每周日大检查各种输液及针剂等药品)。

3、抽吸药液剂量准确,不浪费。

4、掌握病人输液情况,避免过早及过迟影响病人输液

5、下班前统查药品医嘱执行情况,已执行的医嘱签时间全名,严格交接交接。

协治班岗位职责

1、在护士长和治疗班护士的指导下工作。

2、按医嘱执行各项治疗措施,严格执行“三查”、“七对”及交接班制度,保证治疗的准确与及时。

3、严格掌握无菌技术操作和隔离技术。

4、了解每项治疗的目的,熟悉药品的作用性质、不良反应及配伍禁忌,并掌握治疗执行情况。

5、负责准备各项治疗物品,负责保管和交接医疗器械,药品及其它物品。

6、负责与供应室护士交换无菌物品。

7、保持治疗室各物品设施的清洁整齐。

8、定期检查无菌物品及更换消毒液。

普外

二、烧伤科 2011年8月制定

协治疗班工作流程

7:45到岗→与N班护士交接各种物品、仪器、药品(抢救的仪器物品、毒麻药品重点交接),及病区病人的治疗情况,负责更换消毒液。→8:00根据病人病情和费用情况加药,准备好病人的输液→8:30参加晨间学习和晨间提问→8:40负责输液病人的加药,各种物品的消毒和打扫维护治疗室的清洁卫生→11:00下班进中餐,→12:00与治疗班护士交接后,查看病人治疗落实情况,负责治疗室的加药和管理工作,提醒责任护士完成相关治疗。→15:00与治疗班一起核对治疗单,准备好次日病人输液和各种治疗药品,备齐物品已准备下一班使用等。→16:30下班

协治疗班工作标准

一、治疗室卫生标准

a)治疗台、治疗盘、治疗车、治疗柜、窗台、地面、冰箱表面无灰尘,无杂物(每周一大扫除)。

b)物品用后及时归位,按规定摆放整齐、有序。c)生活垃圾和感染性垃圾处置正确。

二、无菌物品、用物管理标准

a)专柜放置、数量齐全,保证各班用量,按消毒日期顺序放置。

b)失效期及消毒标志齐全,无过期物品。定期消毒检查,保证各种器械是处于备用状态(吸痰器,氧气袋,氧气筒,微量泵,心电监护等)。c)止血带每日消毒,每天更换消毒液。每日更换的湿化瓶及时消毒,干燥后标明有效期放置于无菌柜内。d)协助生活护士为夜班备齐物品。

三、药品管理规定

a)标签清晰,无变质、过期药品,无积压。

b)口服、静脉用药分开放置,摆放整齐,无混放。c)数量与基数相符,每日用后补充。

d)剧毒药品各班清点,钥匙随身携带,用后及时补充。

e)急救车药品齐全,基数完整,急救物品齐全,功能良好。

四、操作标准

a)严格无菌操作,操作正规。

b)严格三查七对,摆药、发药准确无误(每周日大检查各种输液及针剂等药品)。

c)抽吸药液剂量准确,不浪费。

d)掌握病人输液情况,避免过早及过迟影响病人输液

e)下班前统查药品医嘱执行情况,已执行的医嘱签时间全名,严格交接交接。

主班护士岗位职责

普外

二、烧伤科 2011年8月制定

1、在护士长领导下协助进行病区行政事务及病房管理工作。负责办公室卫生,保持清洁整齐。

2、负责处理本病区的医嘱,检查医嘱的执行情况,并负责核对。

3、负责病区的电脑收费。

4、书写交班报告,和出院病人的登记,并与夜班护士进行床头交接。

5、调班病床,办理出入院手续。

6、整理各种检查,会诊通知单,并督促卫生员按时送出。

7、督促对各种特殊检查和治疗的准备和执行。

8、护士长不在班时,代理护士长职责。

主班工作流程

7:45到岗→与N班护士交接病区总体情况(了解病人总数、出入病人数、手术病人数、危重病人数等),查看N班医嘱处理和执行情况,危重病人的登记和上报情况,病人的费用情况。→8:00参加病区的交接班,参加晨间学习和晨间提问→8:40处理当日病人的医嘱,电脑发药,接待新病人,安排床位→12:00与A班护士交班后进中餐→15:00(冬季14:30)接班,查看病人医嘱处理和执行情况,提醒治疗班和责任护士完成相关治疗,催缴费用,电脑发药,与治疗核对病人的药品→16:00核对医嘱,查对费用和特殊治疗单等,→17:00下病区更换护理级别和饮食提醒牌,登记出院病人,书写交班报告,打扫护士站办公区卫生,准备各类纸张。→18:00(冬季17:30)与P班护士进行交接班.主班工作标准

1、2、接待病人热情,床位安排合理,及时通知值班医生和责任护士。 准确、及时提取、处理医嘱并交于治疗班查对后方可执行。各种治疗单(血压单,特殊护理单)清晰。特殊医嘱及时通知责任班并在特殊治疗单上标明。与治疗班核对长期临时的药品及科室的备用药品无误。准确发放口服药到床头,并交代用法及注意事项。治疗费、护理费记账准确,无多收费和漏费情况发生,发现问题及时修改。及时通知欠费病人交款,避免出现逃费及推迟用药情况发生。

病人一览卡、床头卡、护理等级及各种护理标识标记准确,保证病人流动数准确无误。

及时打印出化验检查条形码,特殊要求通知病人及时、准确。检查不便病人联系外送,病重病人安排医护人员陪同。

出院、转科病历整齐、排放有序、项目齐全,无遗漏,核对各种费用无差错。

每日核对医嘱,发现问题及时更改。每周二、五总核对医嘱。 护士站清洁、整齐,物品摆放有序,各种表格摆放整齐,及时 补充。

3、4、5、6、7、8、9、普外

二、烧伤科 2011年8月制定

第8篇:电工班岗位职责

电工班岗位职责

一、电工班工作人员的基本要求:

l、贯彻执行党和国家关于安全生产的各项方针政策,牢固树立

“安全第一”的思想。’

2、认真执行安全规程、运行规程、检修规程等有关规章制度。

3、工作人员熟悉电气设备、接线及结构原理。

4、牢固树立以病人为中心,坚持为临床一线服务。

5、值班人员和维修人员需经考试合格,持证上岗。

二、班长职责:

1、对医院用电的安全经济运行、设备管理、技术管理负有直接责 任,积极完成医院交给的各项任务。

2、准确掌握设备运行状况和设备缺陷,组织事故处理。

3、负责医院所有电气设备的安全运行和供电任务。

4、负责与电力部门负责有关事宜,接受供电部门的监督、管理。

5、组织搞好医院电气设备维护和日常维修。

6、提出年度设备检修意见、维修材料申报、用电费用收支情况,并 向主管领导汇报。

7、组织全班人员技术业务学习,不断提升工作能力。

三、值班电工职责:

l、按时巡视设备,搞好设备维护,正确填写各项记录,对设备异常 状态要做到及时发现、认真分析,并向有关领导汇报。

2、24小时值班制,值班电话(8246483)随时有人接听。

3、管理好各种工具、议表、钥匙及备品等,并做好清洁卫生工作。

4、实行交接班制度,交接班双方应在运行记录薄上签字。

5、如外线停电,备用电源必须10分钟之内送电。

四、维修电工职责:

1、负责医院所有电气线路及照明灯的维修工作。

2、维修人员应熟练掌握有关安全操作规程,严格执行国家相关法律法规。

3、维修人员应主动下科室巡视,发现问题及时处理,杜绝各种隐患。

4、24小时值班,做到随叫随到,不得相互推诿。

5、维修人员应具备病人至上,以病人为中心的准则,端正服务态度,不得与病人争吵,多与病友和工作人员沟通。

第9篇:班干部岗位职责

班干部岗位职责

班级管理的基本架构

班主任领导(领导制定计划、引领班级建设方向、领导建立班干部队伍、领导班级管理制度的制定、指导培训督促班干部履行职责、学生思想教育工作、违纪问题的处理等)。

班长领导下的岗位负责制。班长全面负责班级的日常管理,是班级的代言人和责任人,领导、督促各岗位班干部根据岗位职责要求履行管理职责,班干部失责班长负连带责任。负责主持一周点评,一般工作由班长代替班主任布置。

值周班长负责一周具体工作,领导值日班长开展工作。负责“一周点评”总结一周工作,评价各值日班长的工作。负责每天班级日志的转交。

值日班长从前一天晚自习开始至第二天放学止。负责当班期间班级各种事务管理:早、晚自习纪律、教室卫生检查,教室物品摆放布置,作业情况记录,早操出席统计,自习课秩序管理,眼保健操督促,校服、卫生情况记录等,负责当天班级日志的详细记载。由值班当天下午放学时将班级日志交给值周班长。

班干部岗位职责

1、班长岗位工作任务

1)在班主任指导下,对班级的工作和活动实施自主管理。

2)主持每周的“一周点评”并对一周工作和值周班长的工作作出评价,提出表扬和批评。布置下周工作并宣布下周值周班长和值日班长名单,提出要求。

3)每两周一次主持召开班委干部会议,总结、分析班级情况,查找问题,商量对策。

4)了解同学的思想、学习和生活的情况,发现不和谐问题,自主妥善协调解决;遇到棘手、重大问题主动及时向班主任汇报商量解决的办法。

5)领导、督促、帮助值周班长、值日班长、班委会各委员开展工作。6)布置落实每周一次的主题班会。

7)参加学校召开的班长会议,并准确传达学校提出的任务,结合班级实际,做好落实贯彻工作。8)与班主任、任课教师、年级组长保持工作联系与思想沟通,积极主动地提出管理与教育的意见。9)协助班主任搞好班务工作,与团支部书记共同负责管理好班级。

2、副班长岗位工作任务(根据班级实际设立)

1)协助班长管理班级日常工作,班长不在时,代理班长实施管理。2)分管班级的多媒体设备、安全保卫、后勤卫生工作。

1 3)协助班委成员开展日常班级管理工作。4)组织、维护各类班级活动的秩序。5)记载课堂、主题教育师生出席情况。

6)班长不在时,参加学校组织的相关会议,并传达会议精神,落实好具体工作。7)协助体育委员落实两操及各种活动站队安排。

3、值周班长岗位工作任务

1)在班长的领导下开展班级一周管理工作,向班长负责,领导督促值日班长开展工作。2)向班长了解本周班级要落实的工作,制定计划,落实到人。

3)负责安排本周各值日班长的工作,负责收发班级日志,每天晚自习前负责交到新的值日班长手中。4)负责值周期间班级重大活动的组织、落实、保障等工作,确保活动成功。负责“校园值勤”的组织和督查工作。

5)督促值周期间班级各项常规工作的正常开展,如卫生、出操、纪律、午睡、读报、作业、教室秩序等。6)在班长主持的“一周点评”时间总结一周工作,对每位值日班长的工作作出评价,对本周工作取得进展和存在的问题进行总结,对下周工作提出建议。

4、班级值日班长岗位工作任务

1)在值周班长领导和支持下开展班级一日管理工作,对值周班长负责,从前一天晚自习结束到第二天晚自习结束,负责值日期间班级日志记录。

① 维持课间、午休、自习课(包括早、晚自习)秩序。对午休、自习课讲话、走动、迟到早退的同学予以劝导教育。自习课有准假权(病假、上厕所、特殊情况),并做好相关记录。把出勤、请假、自习课秩序等情况记录在班级日志上。

② 早自习前向各科课代表了解当天后要交的作业,并提醒全体同学,督促大家交作业。③ 督促班级同学参加早操、大课间及团队活动,对没有出勤的询问原因,并记录在班级日志上。④ 早读前前检查同学的校服情况,并记录在班级日志上。记录当天教室和包干区卫生检查情况。⑤ 将同学当天上课的出缺席、迟到早退情况,记录在班级日志上。

⑥ 维护课间纪律。制止课间大声喧哗、追逐打闹等行为,对这些同学进行劝导。⑦ 督促做好眼保健操,眼保健操期间巡视班级做操情况。

⑧ 中午管理班级的午间秩序和文明休息。发现教室出现违规或混乱现象,及时制止。

⑨ 配合清洁委员,领导当天值日生做好教室卫生工作,保持教室整洁干净。督促值日生关门关窗关灯,尽量坚持最后离开教室。

2 ⑩ 晚自习结束将班级日志交给值周班长。

2)须将值日当天的情况向班长汇报,重大问题向班主任报告。3)详实记录值日当天的班级情况。

4)值日结束,把班级日志交给下一位值日班长,并做好交接,说明当天出现的问题和未完成的工作。

5、团支部书记岗位工作任务

1)在班主任指导下,负责组织全班团员完成团委布置的任务,管理团支部日常事务,并与班长一起共同负责管理好班级。

2)负责撰写团支部的学期工作计划与工作总结。3)策划开展团支部的主题团队活动。

4)每学期不定期利用班会课时间组织团员开展民主生活会。5)负责团员团籍关系的管理和团费的收缴工作。6)组织参与教师评议方面的工作。7)组织本班同学报名参加青年党校学习。

7、学习委员岗位工作任务

1)督促、指导各学科科代表开展工作。2)组织领发教材、学习用品。

3)定期组织安排同学开展学习方法经验交流活动。

4)了解学生在各学科学习中的需求和困难,及时向班主任反映或与任课教师沟通。5)了解各科作业量以及同学对学科教学的建议,并把这些情况和建议向任课教师反馈。6)根据学校布置的任务,组织学生开展学习类征文等征集工作。7)期中、期末考试后,组织班级同学进行学习情况的分析总结工作。8)组织同学开展同学之间的合作学习活动。9)组织各类竞赛及考试报名工作。10)每天课表落实与抄写。

8、宣传委员岗位工作任务

1)定期组织班级黑板报的出版工作。2)负责班级报刊的订阅和管理工作。

3)负责组织本班同学向校广播台、文学社等投稿。

3 4)负责把每天报纸主要内容的进行张贴或组织读报活动。

5)参加团委及学校组织的相关会议,并传达会议精神,落实好具体工作。

9、文娱委员岗位工作任务

1)根据学校要求落实各重大文娱活动的班级落实工作。2)根据班级决定,策划组织班级文娱活动。

3)组织班级同学参加学校文化节中的艺术方面的节目排练工作。4)负责组织本班同学参加学校或年级开展的其他文娱活动。5)参加学校组织的相关会议,并传达会议精神,落实好具体工作。

10、体育委员岗位工作任务

1)负责早操、早锻炼的组织工作,做好进场退场的指挥、长跑的领跑工作。

2)协助体育教师上好体育课和体锻课,在体育活动过程中,做好同学的自主管理工作。3)组织体育节暨运动会的宣传发动和报名工作,负责过程管理。4)组织好专项体育活动或级际竞赛活动。5)集体活动时,负责班级队伍整队工作。

6)参加学校组织的相关会议,并传达会议精神,落实好具体工作。

10、生活委员岗位工作任务

1)关心班级同学的身体健康,帮助身体不适的同学及时去医务室求诊。2)教育和督查同学在教室寝室校园等处爱护公共财物。3)负责班会费的保管和使用工作。4)负责学生不在教室期间门窗的开关。5)负责班级门窗损坏后的及时报修。

11、清洁委员岗位工作任务

1)管理好本班的环境卫生,督促值日生搞好教室、包干区日常清洁工作。讲台、黑板每节课前都要检查与清洁,地面与包干区早中晚三次检查。

2)组织好学校安排的常规大扫除。组织学生完成班主任及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务。3)每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向值日班长汇报。

第10篇:测量班岗位职责

一、测量班长岗位职责

1、在项目总工程师指导下负责对所承建工程的测量日常管理工作。

2、负责指导、监督、检查施工项目的测量工作。

3、认真审核设计图纸与建设单位移交的测量点位、数据,根据设计与施工要求编制可行性施工测量、监控量测方案;经项目总工程师审核后,上报监理总工程师审批。

4、按照工程部工作计划展开测量工作,工作认真严谨,对测量计算、放样结果负责。

5、负责对测量、监控量测仪器的定期检查鉴定和建议维修和购置,建立人员资质和建立人员资质、仪器设备校验台帐

5、负责组织本项目部的交接桩、复测和线路控制测量。

6、负责测量技术总结以及测量新技术、新设备的研究和推广应用。

7、参与项目部组织的质量检查、工程事故处理等技术管理工作,并提供必要的测量数据。

8、负责检查各分部(工区)的测量人员上岗、设备配备、技术资料的管理等工作。

9、配合和接受测量监理工作,按监理要求提交相关测量资料。

10、配合业主委托的第三方测量机构进行建设过程中对本线进行测量验收、抽检、复核,误差、粗差争议的核查,对重要工点和重点工程进行的监测和观测;

11、负责竣工测量和参加竣工交接工作。

12、发现测量事故及时向上级领导报告。并提出处置意见,按批准的处置方案进行相应的工程处置。

三、测量员岗位职责

1、测量员受项目技术负责人和测量主管的领导,在上级业务部门指导下工作,要努力学习和熟悉施工图,增强识图、审图、绘图的能力。

2、负责建筑物控制桩,水准点的测设及保护工作,掌握不同工程类型,不同施工方法,对测量放线不同要求的能力。

3、负责施工过程中的控制线投测及标高传递,监督检验,对各种几何形状、数据和点位的计算与校核的能力。

4、能针对误差产生的原因采取措施,以及对各种观测数据的能力,针对不同现场情况,综合分析处理问题。

5、测量仪器的请领、保管,了解仪器构造、原理和掌握仪器使用、检校、维修能力,确保仪器良好工作状态。

6、随时向技术负责人汇报测量放线情况和检查的问题,认真做好本职工作。

四、测量室岗位工作职责

1、在总工的领导下,依据项目实施性施工组织设计和施工工艺,编制施工测量方案、计算放样数据、并报审、报验、组织实施。

2、负责复测业主提供的首级施工控制网,建立施工加密控制网并定期复测并进行严密平差计算。

3、严格执行测量规范,按放线工艺进行测量,达到“用图准确,点位互校,按时复核,资料完整”的基本要求。

4、测量工作完成后,严格执行自检、互检制度,检查合格后报请专业工程师验线。

5、负责测量工作总结和竣工测量资料的编制与归档工作。

6、负责测量文件修改、补充,做好质量记录及文件资料的整理、分类、归档保持,并做好日常的报验工作。

7、对工程的关键结构部位进行精密定位,保证结构部位的倾斜度、平面位置及高程的精度。确保提供的检测数据真实可靠。

8、及时准确地完成项目总工和工程部门布置的测量任务,提交测量成果并报验。

9、负责测量仪器、设备的配置,严格按照测量仪器操作规程和测量作业程序作业,做好测量设备的保养、周检、年检工作,定期对仪器设备进行性能指标检查。

10、遵守国家、行业、地方相关现行法律法规技术标准规范的规定,严格按照设计及规范要求作业。

11、配合工程部、质检部进行过程检验、现场验收。

12、根据施工需要移设或增设水准点和导线点时,其测量方法及精度要求符合国家或行业测量规范的相关规定。

13、在测量工作中,对各项测量原始资料,必须严格按测量规定内容及格式

统一标准填写,不允许用纸片、活页纸或小本子代记。

14、各项测量计算成果和图表,必须做到标注明显、计算过程清晰并签署完备。未经复核、检算和签署不完备的测量资料不得使用。

15、一切原始观测数据和记事项目,必须在现场记录清楚,不得事后凭记忆补记。记录手

薄必须填列页次、注明日期、起止时间、地点、测量项目、观测者、记录者、天气情况

及使用仪器。因记错需重记的数字,在错误的数字上划一杠,重新将正确数字写在上面,不得涂改。因超限或其它情况划去的观测记录数据,应注明原因,并予保存,不得撕毁。

16、各种测量资料成果必须保存完整,整理成册并分类分项归档。对没有长期保存价值的资料也要待工程竣工验交后方可销毁。

第11篇:司机班岗位职责

司机班岗位职责

一、司机班长岗位职责

1、以身作则,遵守各项规章制度,带领全班积极完成各项任务。

2、定期向领导汇报司机班的工作、安全行车及车辆技术状况。

3、准时参加人事行政部会议并向本班传达会议精神。

4、编制司机的排班表,分配车辆,评估其工作表现。

5、组织班内每周的安全、业务学习,并做好考勤记录。

6、督促本班员工遵纪守法、爱护车辆,提高服务质量,注意行车安全,杜绝事故发生。

7、编排车辆维修保养计划,记录车辆的维修保养情况。

8、建立健全车辆记录和维修保养周期。

10、登记司机出车情况及车辆动态,发现问题要及时处理或上报。

11、做好车辆相关费用的审核、监控。

二、驾驶员岗位职责

1、认真完成公司的派车任务要求,服从派车调度人员指挥。

2、坚持行车安全检查,每次行车前检查车辆,发现问题及时排除,确保车辆运行。

3、安全驾驶,正确执行驾驶操作规程,听从交通管理人员的指挥,行车时集中精力驾驶,严禁酒后开车,不开“英雄车、赌气车”。

4、每次出车回来后,如实填写行车记录,向派车主管简要汇报出车情况。

5、车辆用毕后,车辆停泊在指定位置,锁好方向盘、门窗等。

6、做好车辆的维护、保养工作,保持车辆常年整洁和车况良好。

7、认真填写车辆档案,对车辆事故、违章、损坏等异常情况及时汇报。

8、驾驶员确保良好的休息、足够的睡眠,以充沛的精力和体力保证安全行车。

9、驾驶员应有敬业精神,熟悉交通法规、路况和车辆性能,不断提高自己的技术和水平,积累行车经验。

10、驾驶员要衣着整洁、礼貌待人、热情服务,不藐视公司其他普通员工。

11、驾驶员在工作中不该听的不听,不该看的不看,不该说的不说,不散播消息,保守机密,守口如瓶,完成领导临时交办的其他任务。篇二:司机岗位职责

专职司机岗位职责 4.1、公司司机必须遵守《中华人民共和国道路交通管理条例》及有关交通安全管理的规章规则,安全驾车,遵守集团公司车辆管理制度;4.2、司机必须认真钻研驾驶、维修技术,加强学习,增强责任心和安全意识; 4.3、司机应爱惜集团公司车辆,平时要注意车辆的保养,经常检查车辆的主要机件,确保所有车辆正常出入,安全运行;4.4、司机应每天抽适当时间擦洗自己所开车辆,以保持车辆的清洁(包括车内、车外和引擎的清洁),同时,注意个人衣着、卫生及言谈举止,维护集团公司形象; 4.5、出车前,要例行检查车辆的水、电、油及其它性能(包含轮胎、刹车等)是否正常,发现不正常时,要立即加补或调整。出车回来,要检查存油量,发现存油不足一格时,应立即加油,不得出车时才临时去加油;4.6、司机发现所驾车辆有故障时应立即报告车辆管理人员,并提出具体的维修意见(包括维修项目和大致需要的经费等)。未

经批准,不许私自将车辆送厂维修;4.7、出车在外或出车归来停放车辆,一定要注意选取停放地点和位置,不得在不准停车的地点或危险地段停车。一般情况下,用车人办事时,司机应在车内等候;司机离开车辆时,要锁好保险锁,防止车辆被盗; 4.8、司机对自己所开车辆的各种证件的有效性应经常检查,出车时一定保证证件齐全;每月进行一次公司所有车辆的违章查询工作,详细记录所有车辆的保养期限、车险期限以及年检期限,并根据记录结果开展工作; 4.9、司机驾车必须遵守交通规则,文明开车,不准危险驾车(包括超速、紧跟、争道、赛车等),不准开疲劳车,不准酒后驾车;4.10、司机因故意违章或证件不全被罚款的,费用不予报销。违章造成后果由当事人负责;4.11、司机对乘车人要热情、礼貌,说话应文明。车内客人谈话时,除非客人主动搭话不准随便插嘴;4.12、司机应随叫随到,准时出车,如果在会所内1-2分钟之内必须到达,迟到或故意拖延将计入考核成绩;

4.13、每位司机每日按照作息时间到办公室进行上下班签到,未

签到者视为迟到或缺勤,将记入月底考勤统一上报财务; 4.14、司机出车执行任务,遇特殊情况不能按时返回的,应及时设法通知车辆管理人员,并说明原因; 4.15、司机未经领导批准,不得将自己保管的车辆随便交给他人驾驶或练习驾驶;严禁将车辆交给无证人员驾驶;任何人不得利用集团公司车辆学开车;4.16、司机班每月要对公司所有车辆车况全部排查一遍,并详细登记。负责对各部门使用车辆的司机进行车辆维护知识的基础培训,车辆出现故障时,车队队长统一制定维护方案并执行,发现因人为因素造成车辆损耗较大的,应追究车辆使用部门责任并处罚。4.17、司机在驾驶过程中,如发生交通事故,应立即向车辆管理人员报告,并及时与保险公司联系,根据交通事故鉴定,承担相应的责任; 4.18、办公室负责对司机的工作表现进行月度、年度考核。篇三:司机班长职责

司机班长职责

1、负责组织司机开会

2、负责车辆的维修、保养等工作鉴定,向办公室汇报,经办公室同意后进行维修、保养;

3、负责处理交通事故,督促肇事司机写出事故经过并结合办公室拿出初步处理意见;

4、负责组织周一安全活动日活动;

5、负责开展节油活动,为公司作出贡献;

6、负责司机班管理的卫生区域,保持环境卫生。严格执行公司的《车辆管理办法》,督促司机及时做好行车记录。检查车容车貌;

7、注意保养、车辆保险日期,提前向办公室汇报,及时对车辆办理续保及保养手续.驾驶员职责

1、严格遵守本公司的各项规章制度,认真履行工作职责;

2、服从领导调度,按时、准点到位,保证工作用车需要;

3、认真做好出车记录和交接班手续,严禁私自用车;

4、严格按照规定的操作规程驾驶车辆,规范遵守交通规则。不酒后开车、超速行驶后未经批准将车辆交给他人驾驶,受到扣分和罚款的处罚和处理,承担全部刑事责任和经济损失;

5、经常保持车辆完好状态和整洁车容,负责车辆的日常维护和保养,发现车辆故障及时汇报。经领导批准后到指定厂家维修保养,不私自

决定维修厂家和维修、保养部件。

6、熟悉所开车辆的性能、结构、原理、特点,排除一些基本故障。篇四:厂内车辆司机班长岗位职责及考核办法

厂内车辆司机班长岗位职责及考核办法

一、岗位职责:

1、2、3、认真贯彻执行总公司关于车辆管理方面政策。严格执行热电厂有关规定。

组织厂内司机学习理论知识和实际操作技能,组织司机学习交通法规,杜绝违反交通规规事情的发生。

4、负责安排厂内车辆正常维护保养工作,保持各润滑点黄油量充足,不能

因保养不到位而损坏车辆,并做好保养记录。机油正常、柴油油位充足。不得因油位不正常、缺油造成车辆损坏及影响生产。

5、负责车辆维修计划的提供,维修手续的办理工作,并负责将车开到指定

地点进行维修。配合总公司车队搞好维修工作。

6、监督司机交接班记录、日工作量记录、油耗记录等相关方面记录并负责

安排、监督报到相关部门,并负责存档,以便各级领导检查。

7、8、9、负责建立各车辆设备台帐、维修记录。

负责车辆用备品备件计划的提供及落实、监督购买情况。

及时准确掌握各司机思想动态,使他们不利用工作之便向送煤司机、拉

渣司机索要、接受财物。避免不正当行为发生。出现该方面问题及时向分管领导如实反映情况。

10、司机请假首先班长签字,然后按正常签字手续进行,班长协调好替班人员。

11、总公司在电厂车辆检查中,由于保养不到位发生的罚款司机班长承担罚款的10%。

考核办法:

厂内车辆司机岗位职责及考核办法

一、岗位职责:

1、认真执行总公司及热电厂关于车辆管理方面的有关制度。

2、服从领导,配合好煤场及中化工作。

3、熟悉交通法规及所开车辆状况、性能、结构。

4、对所驾驶车辆按规定定期做好保养工作,做好记录及上报工作。

5、保证交通安全,按规定车速行驶,不得超速运行。

6、完成自己分内工作量,未经允许不得超出车辆工作范围工作。

7、保持车容车貌整洁,保持车辆良好状况:制动有效,灯光、喇叭齐全有效,出现问题及时以书面形式申请维修。

8、不得将自己驾驶的车辆转交他人驾驶。

9、树立节约意识,降低油耗及维修费用。杜绝燃油外流现象的发生,避免人为及责任事故的发生。

10、搞好交接班记录、日工作量记录、加油记录等,要求各记录准确、真实,避免弄虚作假现象发生。

11、搞好团结,严禁打架斗殴 、酒后上班、酒后驾车现象的发生。

12、杜绝向客户吃、拿、卡、要现象的发生。出现将重罚。

13、不管那级领导安排的外出干活或改变路线,当班司机外出必须向当班值长汇报,负责进行处罚。

14、当班司机因工作原因需外出吃饭,必须通过值长同意,时间为30分钟。

考核办法: 篇五:车队班长岗位职责车队队长工作职责

车队班长岗位职责车队队长工作职责

车队班长工作职责要点:每天对车组进行一次安全、车容和卫生检查,对不合要求的车辆应采取措施使之达到要求。协助队长对驾驶员、车辆进行日常管理,并做好车辆里程核对、加油、维修以及工作调度安排。实时掌握各各石矿的生产量及车辆安排。班长岗位职责

岗位名称:

车队班长直接上级:

车队班长直接下级: 司机、修理工以及石矿

车队班长本职工作:

负责对车组及车组人员的管理 1;在队长的直接领导下,认真做好分管工作,及时向队长提供合理化建议及改进措施,当好参谋助手。2;对车组车辆的保养维修及维修项目进行审核,以身作则严格把关,堵塞维修漏洞,确保维修质量。3;积极掌握好各方面的信息,协调工作关系,协助队长科学合理安排车辆运行保养和维修。

4;及时改进车组工作作风,提升服务质量,强化“用户至上、真情服务”的原则。5;定期对各车辆的例行保养,爱护使用和管理进行监控,以保持车辆随时处于良好的运行状态,并建立建全维修,保养相关管理制度。6;认真执行上级有关安全工作的部署,定期召开安全学习会议,以多种形式广泛宣传交通法规,安全常识和驾驶操作规范,提高职业道德意识和遵章守纪意识。7;定期或不定期对车辆进行安全检查,分析研究安全营运形势,总结经验查找隐患,采取措施,及时整改,确保安全行车和出车任务的完成。8;建立驾驶员长途出车前的谈话制度,及时掌握驾驶员思想动态,耐心做好思想工作,做好车辆的安检工作,防止带情绪工作及其他不安全因素存在。9;倡导驾驶员讲究职业道德,改进工作作风,提高服务意识,经常保持车容整洁,车况良好,发现故障及时处理科学合理的控制交通事故的发生。

班长责任

1.制定车组的工作程序和出车、安全驾驶、车辆维护保养等规定,经批准后施行。2.主管制订车组培训计划报批后协助培训部实施、考核。3.定期检查车辆维护保养状况。4.主管制订车辆维修计划,组织车辆的小修。5.每天对车辆进行一次安全、车容和卫生检查,对不合要求的车辆应采取措施使之达到要求。

6.协助政府交通部门调查车辆肇事原因,并对司机提出处理建议,经批准后具体办理。7.准确、及时传达上级指示,并贯彻执行。8.掌握车组的工作情况和有关数据。9.定期向总经理述职。

10.按工作程序做好与相关部门的横向联系,并及时对部门间的争议提出界定要求。11.制定直接下级的岗位描述,并界定其工作职责。12.巡视、监督、检查车队各项工作。13.及时对下级工作中的争议做出裁决。14.受理直接下级上报的合理化建议,按程序处理。15.定期听取直接下级述职,并做出工作评定。16.填写直接下级的过失单和奖励单,根据权限按照程序执行。17.关心下级的思想,生活和待遇。

车队班长负责:

1.对车组的工作绩效负责。2.对车辆调度的合理有效负责。3.对下级驾驶技术、安全意识、行为素质的不断提高负责。4.对下级的工作质量、纪律行为、工作秩序、整体精神面貌负责。5.对车组的培训工作负责。6.对车组预算开支的合理支配负责。7.对车组主管的工作程序和负责监督检查的规章制度的执行情况负责。8.对车组管辖的车辆、设备设施的完好性负责。9.对车组给公司造成的影响负责。

车队班长主要权力: 1.有向经理的报告权。

2.有对车组所属员工及各项业务工作的管理指挥权。3.有对车辆维护及使用情况的抽检权。4.对下级的工作争议有裁决权。5.对下级的业务水平和业绩有考核权。6.对下级有奖惩的建议权。7.对下级的岗位调配有建议权。

车队班长管辖范围: 1.车组员工。

2.车组所属车辆、公用设备设施。3.各料场

必须做到:认真负责安排好本组车辆,协调好工作量安排,监督司机的工作态度。履行好班长的职责。交接班前,和队长与调度沟通协调好该组车辆到那干活。到调度员室去工作详单。

第12篇:班干部岗位职责

山西师范大学现代文理学院班级学生干部岗位职责

一、班委

班长(副班长)岗位职责:

1、贯彻学院的工作方针,与辅导员、学生会、科任教师保持联系,反映同学们的愿望和要求,发挥学院与学生联系的桥梁纽带作用。

2、促进班级同学间的沟通和交流,建立起同学间良好的友谊,促进大家在学习、生活上互相关心、互相帮助,营造良好的学习和生活氛围,形成良好的班风和学风。

3、组织同学学习和遵守《山西师范大学现代文理学院学生手册》,并进行检查和督导。

4、动员和发动同学按照学院要求开展“文明班级”创建活动,并配合学院接受检评。

5、做好课堂考勤和课堂秩序维护工作,并将情况及时报告辅导员。

6、组织好班级同学的政治学习,组织好班会、民主生活会等。

副班长协助班长做好上述工作,主抓“文明班级”、“星级宿舍”、“文明教室”、“文明课堂”等文明建设;班长不在的时候,代理班长工作。

学习委员岗位职责:

1、了解学院的培养目标,负责晨读、晚自修点名,协助教师进行学生作业收发等教学管理工作,促进学院优良学风的建设。

2、与科任教师、学生会学术部保持联系,配合学院教学工作,反映同学们的愿望和要求,帮助同学们解决学习中遇到的实际问题,促进学院教学工作的进步和学生学习条件的改善。

3、根据同学们求知成才的需要,协助学院组织学习竞赛、知识讲座等各种学术科技活动,活跃第二课堂。

4、总结学习的好经验和好方法,向同学们推广。

生活委员岗位职责:

1、与学生会生活部保持联系,了解学校膳食、宿舍等后勤工作的动态,反映同学们的愿望和要求,力所能及地为同学们的生活提供便利,解决同学们在生活中遇到的实际问题。

2、搞好班级日常生活和环境卫生管理,安排好班级值日工作。

3、配合学院开展内务评比等各项有利于宿舍、班级文明建设的活动。

4、在班委的集体领导下,收缴、使用和管理好班费,每学期做好班费公开工作。

5、在日常生活、学习和有关活动中,组织好后勤服务工作。组织好班级同学信件的领取工作。

文艺委员岗位职责:

1、与学生会文艺部、艺术团保持联系,反映同学们的愿望和要求,活跃班级气氛,提高同学们的文化素质和艺术品味,促进学院的校园文化建设。

2、根据各班级特点,结合大节假日、纪念日,发动和组织丰富多彩的文艺和娱乐活动,并配合学院做好文化艺术节等重大文艺活动。

3、通过文艺活动,发现、培养、推荐文艺活跃分子。

4、保管好班级的各种文艺用品。

体育委员岗位职责:

1、与学生会体育部保持联系,通过实际行动,反映同学们的愿望和要求,促进同学们身体素质的提高和学院群众性体育运动的开展。

2、组织各类普及性强的体育活动,配合学院组织参加校运会等各类体育比赛。

3、动员同学们积极参加体育锻炼,提高同学们的体育观念。负责晨跑的点名。

4、通过体育活动,发现、培养、推荐体育积极分子。

5、保管好班级的各种体育用品。 心理委员岗位职责:

1、掌握常见心理问题和紧急干预的常识,学习心理辅导技术,提高自我心理素质;

2、积极向本班同学宣传心理健康和心理卫生方面的知识,使同学们了解心理发展的规律,能对发展过程中出现的问题进行自我调节和自我保健;

3、主动关注班级学生心理状况,有计划地组织开展班级心理健康教育活动;

4、定期参加心理健康知识培训、专题学习和交流活动;

5、协助、配合心理健康教育中心开展相关工作;

6、及时发现和帮助本班有心理困惑和烦恼的同学,并将重大应激事件、行为异常学生的情况及时向班主任和心理健康教育中心报告;

7、组织学生开展心理健康教育的研究,探索学生心理健康教育的有效途径和方法;

8、关注特殊人群:对性格孤僻、家庭情况复杂、经济贫困、纪律观念淡薄、学习困难的同学要给予特别关注和帮助;

9、了解学校开展心理健康教育的情况(如主要的活动安排、服务内容等),帮助进行心理健康教育的普及与宣传工作;

10、每月向班主任、心理中心分别从学习、生活、交往、情感、危机事件、综合评价等方面报告本班心理工作、活动的开展情况以及学生的变化;

11、帮助有心理困惑的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导,负责向心理辅导教师提供同学的表现,以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈;

12、协助学校开展各种活动,并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用,带动其他学生积极参与;

13、积极向本班同学宣传心理健康知识,使同学们了解心理发展的规律,对发展过程中出现的问题做到自我调节和自我保健。;

14、协助心理健康教育中心开展心理普查、建立心理档案;

15、在工作中,必须严格遵守保密原则。

二、团支部

团支部书记岗位职责:

在团支委会集体领导下,主持团支部的日常工作,并对团支部工作全面负责。

1、及时传达和组织学习党支部和院团委的决议和指示,经常向党支部和院团委汇报工作、反映情况。

2、定期召开支委会和支部大会,根据党支部和院团委的指示,从团支部的实际出发,研究、计划和组织团支部的工作,督促、检查支部大会决议的执行情况。

3、在团支部大会上,代表团支部委员会报告工作,并且组织团员讨论及听取团员的意见。

4、经常注意掌握团员、学生的工作、思想和学习等方面情况,并且及时研究处理或上报。

5、开展好团支部节、团日活动、民主生活会等工作。

6、同支部其他委员保持密切的联系,督促和帮助他们做好分工的工作。

团支部组织委员岗位职责:

1、了解和关心团员的工作和思想情况,提出团的组织生活的内容和要求,督促和指导团小组过好组织生活。

2、掌握团员的模范事迹和遵守团的纪律的情况,建议支部委员会进行表扬、批评或处分。

3、对团员进行组织性、纪律性教育。

4、了解培养青年积极分子的情况,做好发展新团员的工作。

5、负责团员证管理、年度团籍注册、团员教育评议、团员统计工作,协作做好和“推优”的组织工作。

6、做好新团员编组、收缴团费、接转团员组织关系和购发团章、团徽等工作。

团支部宣传委员岗位职责:

1、组织团员学生学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策和国内外时事。

2、根据党支部和院团委的指示,在各项工作中开展宣传鼓动工作。

3、了解团员学生的思想状况和要求,对他们的要求加以研究解决或向团支部反映。

4、组织形式多样、生动活泼的教育活动,如上团课、报告会、主题会、座谈会、参观、访问、读书、影评和学习经验交流等。

5、根据实际情况,办好墙报、黑板报、图书室、班刊等宣传、阅读阵地,以及做好团报、团刊的征订和阅读的组织工作。

舍长岗位职责

1、促进宿舍同学间的沟通和交流,建立起同学间良好的关系,促进大家在生活上互相关心、互相帮助,营造良好的学习和生活氛围,形成良好的宿舍风气。

2、组织好宿舍活动,开展丰富健康的宿舍文化活动。动员和发动同学搞好宿舍内务,安排好宿舍值日、清扫卫生以及公益劳动等工作,按照学院要求开展“星级宿舍”的创建,并配合学院接受检评。

3、组织同学们学习和遵守《山西师范大学现代文理学院学生宿舍守则》,处理寝室日常报修、设施维护等工作,及时反映同学的意见和建议。

4、积极配合公寓管理中心、楼长参与宿舍管理、教育、服务等活动,维护宿舍利益、安全、纪律和正常的学习生活秩序,做好宿舍秩序的维护和督导,晨起、午起要督促同学按时起床,晚熄灯后督促同学按时熄灯就寝,做好迟归和不归学生的查铺工作,并将情况及时报告辅导员。

5、各宿舍长直接受本楼楼长领导,接受楼长的监督和检查。

7、若发现本宿舍成员有乱用大功率电器等违章行为要及时制止并如实向楼长汇报。

8、如实、认真填写新公寓楼检查登记表,舍长为宿舍第一责任人。

如何做好一个学生干部

我认为,首先要弄清楚“什么是学生干部”这个问题。因为,如果不清楚什么是学生干部,就肯定不清楚如何当学生干部,更谈不上当一个好的学生干部。这个问题虽然是一个基本的问题,但却并不是所有的人都明白。

我们有些学生干部,天天很忙,今天开会策划这个活动,明天准备举办那个比赛,后天又穿街走巷,登门拜访,谈“生意”,拉赞助。这种积极开展各种学生活动的精神是可嘉的,但是,有的人误以为当学生干部就是要搞活动,谁搞的活动影响大、规模大,谁就是优秀的学生干部,则是十分错误的。因此,一些学生干部开展活动很多,自己学习却很少,成绩逐渐下降。这些学生干部在同学们心目中是缺乏威信的,也是不适宜做干部的。

还有一些学生,不愿意当“小干部”,只愿意当“大干部”。他们热衷竞选学校、学院的主席、副主席,有时甚至投入不小的成本来“竞选”,而不愿意当班上干部,特别是不愿意做学习委员、生活委员这种“官小”事多的干部。有的学生干部,喜欢搞轰轰烈烈的“大”活动,而不喜欢脚踏实地、默默无闻地为同学做些实事。显然,这些人当干部的目的,恐怕不是想为同学服务,而只是为了自己的私利,比如满足自己的虚荣心,有的甚至只是为了综合测评的加分而已。这种学生干部也是为广大同学所不满的。

更有极少数学生干部,与老师关系很好,但与同学关系一般;成天围着老师转。更有甚者,个别学生干部误把老师对他的信任,作为指手画脚的权力,颐指气使,官腔十足,忘乎所以,影响很坏。这不仅有损老师的声誉,而且败坏学生干部在广大同学心目中的良好形象。这种学生干部,更是全体同学极其反感的。

固然,大多数学生干部是品学兼优的,上述现象只是少数,但也要引起我们的深刻反省。为什么会出现这种情况呢?我认为,主要是一些学生干部没有正确把握自己的角色,没有正确摆正自己的定位,也就是没有弄清楚什么是学生干部。

2.那么,什么是学生干部呢?我认为:

首先,是学生。既然是学生,就应该践行学生的本份,做一个合格的学生。学生的本份是什么呢?评价学生的标准是什么呢?是学习。这里,学习是广泛的,既包括现代科技的学习,文化知识的学习,又包括思想道德的学习,文艺体育的学习;既包括理论上的学习,又包括实践中的学习;既包括自己的学习,又包括同学间的学习。不言而喻,大学生的学习主要还是专业知识的学习,思想道德的学习。我们开展学生活动,固然是学习的一种方式,一种载体,一种形式,但并不是最主要的;而且,即使活动本身,也要把知识性和思想性融入活动之中,才能作为学习的一种方式,起到促进自己和促进同学们学习的作用。那些为活动而开展活动,甚至以牺牲自己或同学们的学习而开展活动,则与学习这个中心背道而驰,也违背了学生的本份。

其次,是干部,是学生的干部。既然是干部,就应该履行干部的使命,做一个合格的干部。干部的使命是什么呢?是紧紧围绕促进学生学习这个中心,牢牢抓住培养学生成才这条主线,协助老师,带领同学,服务同学,为学校的稳定、发展做出自己的贡献;同时,也要提高自己的综合素质和能力,不仅是组织协调能力,而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神,也就是要在工作过程中,学会做事,学会做人,学会做干部。很多情况下,这要通过组织学生开展活动而实现这些目的。因此,组织活动就成为干部的一项重要工作,一种重要的手段,但绝对不是唯一手段,更不是目的本身。如果把开展活动作为干部的目的,把开展活动作为评价学生干部的唯一标准,那就是手段与目的颠倒,是本末倒置。

最后,是学生干部。既是学生,又是干部,两者不可分割。因此,如果只顾自己学习而不顾服务同学,这样的人可能是合格的学生,而不是合格的学生干部;如果不顾自己学习而专搞所谓的活动,或者只为自己的私利,这样的人既不是合格的学生,也不是合格的学生干部。此其一;其二,是学生干部,而不是社会上的干部,因此,不能染上社会上一些干部的不良作风,不要变成脱离同学、高高在上、只对老师负责、不对学生负责的官僚主义干部。

总言之,学生干部,首先是学生,其次是干部,最后是学生干部。他们的作用是,服务同学,提高自己,奉献学校。这样的人,就是学校、老师和同学们都欢迎的品学兼优的学生干部。

二、学生干部应有的素质

1.大学学生干部要具备什么基本素质?

素质是指事物固有的性质和特点。素质有广义狭义之分。广义的素质指的是人所具有的思想、品德、知识、能力、情感、意志、风度等的全称。它是在一个人先天基础耻,通过后天的实践的基本特征。它体现一个人的整体面貌,是发展自己、实现自身价值的基本条件,同时,它又具有很强的可塑性,总是随着社会实践发展而发生变化。不少同学进入大学后都希望担任学生干部,因为这是全面培养和锻炼自己能力的极好机会。事实证明,在大学期间担任过学生干部的同学,踏上工作岗位后往往具有较强的适应能力,社会活动能力,组织能力和管理能力。大学学生干部担负着配合学校各方面力量教育和引导大学生,使其成为德、智、体全面发展的“四有”人才的职能。这是一项十分艰巨的任务。当代大学生思想活跃,兴趣广泛,信息接收快,知识面宽,因此,大学学生干部必须具备多方面的优良素质。

一、政治思想素质 学生干部作为学生基层组织各种活动和工作的组织者和领导者,必须具有较高的政治觉悟和思想品质。当前,我国正处在进一步改革,开放的年代,改革、开放为我们的社会注入了新的活力,也给各种社会思潮和思想文化的进入提供了条件,使传统的社会意识和思想观念面临着挑战。在这种情况下,大学学生干部更要自觉坚持四项基本原则,坚定不移地宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策。俗话说,“其身正,无令则行,其身不正,虽令不行”,大学学生干部更应以身立教,为人楷模,把学生紧紧地吸引和团结在自己的周围。同时学生干部要注意培养自己的事业心,自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义,明确自己所肩负的重托,增强责任意识,保持旺盛的工作热情,兢兢业业,积极工作。

二、业务素质 大学生都具有一定的专业知识和理论水平,而且求知欲强,喜欢探索,这就要求学生干部有较高的业务素质和合理的知识结构。一般来说,学习成绩好的干部更容易赢得同学的尊敬和爱戴,更容易建立起自己的威信,对同学实行有效的领导。业务素质不仅只表现在本专业学科的学习成绩方面,还应包括一定的马克思主义的基本原理,以及与本职工作有关的自然、社会科学知识,这些知识对于学生干部提高自身分析问题和解决问题的实际能力,增强对学生的吸引力和感染力,为大学生提供多方面的指导与服务,从而提高领导行为的有效性具有十分重要作用。

三、能力素质 学生干部要想出色地完成各项工作任务,就应不断增强领导才能,提高能力素质。大学学生干部的能力素质包括很多,其中最主要的有以下几个方面: 交往能力。学生干部要熟悉交往艺术,善于同各种类型的同学交朋友,学会与各种群体和组织打交道。只有这样,学生干部才能和同学以及其他组织和群体建立密切的关系,各种信息也会源源不断地向自己传来,为开展各项工作创造一个宽松的外部环境,扩大视野,开拓思路,做好各项工作。分析、判断能力。学生干部面临的工作往往是纷繁复杂的,这就需要提高自己分析、判断各种社会现象、社会思潮和客观事物等各种信息的能力。没有正确的分析和判断,就没有正确的决策,也就没有正确的领导行为。决策能力。决策是领导行为的基本功能,领导行为的效果,依赖于决策的性质。学生干部应根据我们布置的中心工作,结合本部门或本系、本班、本部门的特点和具体工作的实际情况,找出关键问题所在,权衡利弊,及时作出有效可行的决策。组织能力。学生干部要把性格各异,素质不同的同学组织起来,合理安排,充分调动每个人的积极性,把他们的活动协调起来,团结互助,拧成一股绳,为共同目标的实现而努力,保证决策的实现。这就需要有较强的组织能力。创新能力。学生干部都不能干出成绩。能不能超越自我,超越别人。根本的区别是有无创新能力,在工作中能不能提出新见解,新方案,能不能打开新局面。如果学生干部,因循守旧,本本主义,迷信书本和权威,一切按老规矩办事,那么就没有我们创新,没有发展。一切都可能是老样子。

四、心理素质。 良好的心理素质是学生干部对同学实现有效领导的又一重要因素。它包括广泛的兴趣,丰富的情感和坚定的意志等方面。一个人如果兴趣狭窄,情感贫乏,意志薄弱,性格孤僻,缺乏主动精神和自主能力,人际关系不协调,是很难有大的作为的。相反,一个人有了广泛的兴趣,能使自己更加接近和了解同伴,更多地涉猎各方面的知识,增加和同伴的共同语言,从而有效地激起和培养群体成员的集体主义观念。丰富的情感是联络和沟通同学之间关系的有效途径,它可以增强领导者的感染力和影响力,得到同学的信任和敬佩。坚定的意志就是要求干部要自觉地确定目标并为实现这一目的而努力奋斗,在工作中表现出主动精神和独立自主精神,勇于为自己的决定和行动承担责任。对工作中出现的挫折和干扰有坚强的自制力,善于控制自己的情绪,保持高度的自信心。只有这样,才能带领同学完成预定任务。

五、集体素质。 学生干部个体的素质固然十分重要,但如果集体素质不平衡,就会导致群体领导层的内耗。对于大学生群体的干部来说,合理的集体素质构成应该具有互补性。它要求各位学生干部在性格、气质、能力上彼此取长补短,优化组合,并互相尊重,注意满足对方的需要。这种心理上及能力上的互补有利于学生干部集体的团结,有利于形成集体的合力。

以上是作为一名学生干部应该了解和具备的一些基本条件和基础知识。而作为一名优秀的学生干部,只有这些是远远不够的,他(她)应该还具备以下特点:腿勤、嘴勤、手勤、脑勤,即所谓的“四勤”。腿勤就是多跑,尽可能地与同学谈心,交朋友,多与上级联系,及时反映情况,汇报工作。嘴勤就是要多做说服教育,宣传鼓动工作。手勤就要多动笔,紧密结合工作的实际。开会时记录会议的主要精神,以及时向同学们传达会议的精神。还要记录一些学生的思想反映,摘抄一些有关学生工作的资料,扩大视野,用以指导、推动学生工作。脑勤就是要多思多想。机器用过之后不用会生锈,脑子不用照样会生锈。思索可以磨砺思想的锋刃,开发理想。同时经常对工作中遇到的一些工作问题加以分析,总结经验,对于提高自身的思维能力,工作能力等有极大的帮助。

三、当好学生干部应注意的几个问题

大学学生干部要在新形势下树立哪些新的领导观念?

一个学生干部必须树立现代领导观念,才能适应新形势下学生工作的需要。这新观点主要有: 第一,公仆意识。好的领导者必须是好的服务者,如果没有为学生服务的思想,没有公仆意识,就不可能做好领导工作。若把做学生干部当作谋取个人私利的阶梯,认为这可以捞些好处,如入党或毕业分配时照顾一个好工作等。这想法是十分错误的,也是十分危险的。当自己的某种私欲得不到满足时,便会马上情绪消沉,对工作应付了事,不再热心为同学服务,这样的干部最终会被同学所抛弃的。只有自始至终把全心全意为同学服务的认识溶化在自己的行动之中,用自己的模范行动来体现热心为同学服务的思想,才能得到同学的拥戴和信任。古人云:“水可载舟,亦能覆舟”,要想成为一名优秀的学生干部,必须要确立“领导”就是“服务”的新的领导观念。第二,民主意识。大学生的自我意识,民主意识,平等意识不断增强,学生干部要想做好工作,就必须关心同学,尊重同学,平易近人,尊重和广泛听取同学意见,鼓励同学讨论并决定有关活动的方针,以及制定达到目标的步骤,充分调动广大同学履行自己的民主权利的主动性和自觉性。这样,同学工作主动,工作效率高,不仅能顺利完成学校各项任务,而且还建立了良好的人际关系。第三,开拓意识。注重调查研究,积极主动为同学办实事。我们正处于改革开放的时代,新的事物,新的思想层出不穷,作为大学学生干部更应跟上时代的发展步伐,以高度的主人翁意识和历史责任感,开拓性地开展工作。因此,要有创造性的思维,要有敢于超越自我、超越别人的意识,积极参与竞争。在新的形势下,必须充分认识客观存在的事物,一切以实际出发,深入、全面地掌握同学的思想脉搏,及时听取他们的意见,及时反映学生的思想、学习、生活等各方面的实际情况,努力解决同学的一些实际问题。假如只热衷于召集各种会议,建立名目繁多的各种协会,而忽视办实事,这很容易导致形式主义,将一事无成。第四,“参与意识”。学生干部是全校(系、班)的学生代表,是联系校系和同学之间的桥梁和纽带,因此,学生干部在工作中必须树立全局观念,精心协调与学校(系)有关部门的联系,在维护学校整体利益的前提下,发挥桥梁和纽带的作用,主动听取广大同学的呼声,了解他们对学校工作的意见和要求,对广大同学急待解决的问题,要尽量帮助解决或积极向上级有关部门反映。及时了解学校(系)领导和各个部门的要求,围绕校(系)的中心任务开展工作,关心学校(系)中带有全局性的大事,明确自己在全局工作中的作用,服从学校(系)全局,以主人翁精神帮助学校(系)解决问题,完成校(系)各个时期的中心工作,帮助同学全面成才,带领同学共同进步。

作为一名学生干部应具备的素质和基本知识的概括,现在我就对要做一名优秀的学生干部应从哪些方面看齐给大家提几点:

首先,学习、工作、生活的关系。作为一名合格的学生干部,学习上必须作“勤奋好学、学有所成”的表率;工作中必须有较强的责任心、政治热情以及“咬定青山不放松”的恒心和毅力。要善待同学,宽大为怀;要严以律己,洁身自好;要正确处理好学习、工作、生活与情感之间的冲突与关系;始终将学习放在第一位,工作也要做好(这便要求既讲究理性、科学性、又讲究艺术性,巧妙安排和处理);大学生正值青春年少时,难免遇到情感纠葛,但要理智对待,万不能因此而误了学习和工作,更不能因此而误了个人前程。(03年7月初,地处湖北黄石市下陆区的恒鑫电镀有限公司在当地媒体上发布了一条招聘信息,信息结尾有这样一句话:"欢迎对口专业应届大学毕业生前来应聘(院、系学生会干部及班长除外)。" 为什么会有这种排斥学生干部的观点?总经理陈小兵坦言,现在的大学生干部在校期间往往热衷于各种与学习无关的事务,在专业学习上一般都是得过且过,没有下很大的功夫,因此专业并不过硬。对于普遍认为的大学生干部可以做管理、营销等工作的说法,陈总经理也不以为然。他说,尽管学生干部活动能力、交际能力确实比一般学生强,但那只是表面现象。因为学生干部有机会与老师、学生接触。其他学生如果有机会,表现并不一定比干部差。而且,现在的学生干部过早地学会了人情世故,学会了为人处世,这使得他们在进入社会后并不像一般学生那样单纯。他们公司以前在招聘时也会和很多企业一样注明学生干部优先,但是招来的学生干部工作较为浮躁,没有一般学生踏实,喜欢做表面文章。而且,和一般学生比起来,大学生干部更易跳槽。几年来,公司招聘了十多名大学生,学生干部都跳槽走了,而一般大学生却很多都成了公司的骨干。现在社会上有相同观点的人不在少数。)作为一个学生干部应当反思:为什么会出现一种信任危机,学生干部应该怎样从学习上、思想上重塑良好形象?这是一个自审的过程;也是我们每一位学生干部应该适应、思考的问题。

其次,树立学生干部良好形象是当好一名学生干部的关键因素。那么,如何树立学生干部良好形象呢?主要从三方面入手。第一,善于认识自己,提高自身综合素质。工作中要认真、形成自己的一套工作方法;生活中要随和,低调处事,并且以德服人。(人格魅力有很大作用)作为一名学生干部的你,是把自己当作一名学生干部,高高在上,还是认为是同学们的公仆,热忱为广大同学服务。这一点是对自身素质的高度体现。充分认识自身的政治、精神、能力和品格素质,培养实事求是,勤奋好学的精神,提高自身的洞察能力,组织协调能力和创新能力。要有崇高的事业心,大公无私的情操以及宽容的胸怀,这都是树立学生干部形象的主要因素。第二,注重个性修养,塑造自我形象。在注重个性修养的同时,别忘了注重符合广大同学的性格的培养,塑造出一个完美的学生干部形象。第三,培养健康心理,树立整体形象。心理对于一个人的成长是很重要的。没有健康的心理,谈不上把工作做好,更谈不上塑造整体形象,故应注重培养自己各方面的心理承受能力。再次,应该掌握一些工作方法。工作方法的得当与否,直接影响到工作的效果。所以在平时的学习、工作中,我们应该注重培养自身语言技巧,发挥人际效应。个人的工作能力和方法决不可能超越集体智慧,俗话说:三个臭皮匠顶一个诸葛亮。注意一些科学有效的工作方法,为出色的完成工作,立足当前,面向未来,成就事业奠定基础。

第三,具备良好的组织协调能力也是作为一名合格的学生干部必须拥有的。当你举行一项活动时,你首先对这项活动的意义有所了解,对其产生的影响有所预知。然后发挥凝聚作用,能参加的自己带头参加,不能参加的发挥自己的语言交际能力,先从本班起,再发展到同年级,再到全院,最后到全校。我想,这样通过自己的一些亲身体会,再加上别人的一些工作经验,培养出良好的组织协调能力不成问题。

最后,我认为,作为一名合格的学生干部,应时常为自己的未来有所考虑,有所奋斗。未来的形势是严峻的,未来面临着挑战。你不努力就将面临被淘汰的危险。因此,我们要居安思危,努力把自己的工作做好,为以后成就事业炼就本领

一个学生干部必须树立现代领导观念,才能适应新形势下学生工作的需要。这新观点主要有: 第一,公仆意识。第二,民主意识第三,开拓意识。注重调查研究,第四,“参与意识”当好学生干部应具备“六种能力”,处理好“五种关系”。六种能力包括:管理能力、组织协调能力、观察、分析问题能力、语言表达能力、出主意、想办法能力以及处理突发事件的能力。五种关系是:干部与同学的关系、干部之间的关系、干部与老师的关系、干部与异性的关系和学习、工作、休息的关系。

一个学生干部还应该具备“三性”、“三高”和“三心”。“三性”是主动性、积极性和创造性;“三高”分别为高标准、高要求、高效率;“三心”包括忠心、细心和耐心。

浙工大:大学班干部,增设心理委员

“有什么不顺心的事情,我本来只会找朋友倾诉”,浙江工业大学应化专业的王同学说,“但现在自己的身边有了心理委员,我也会找他们去聊。毕竟他们已经接受过一定的培训了,我还是挺相信他们的!”近日,浙江工业大学化材学院新设立的一批心理委员得到了该校学生的关注和信任。

谈恋爱,找工作,人际关系„„如今大学生遇到的心理困惑越来越多,成为学校和社会共同关注的热点问题。在浙江工业大学,“心理委员”指那些接受过专业心理培训和督导的学生,他们能向前来寻求帮助的同学提供倾听、交谈、解惑等帮助。浙工大心理健康教育指导中心的石变梅老师说:“在某种意义上,心理委员比专业心理咨询人士所涉及的对象更多,是一种带有心理预防作用的人际交往活动。心理委员还可以起到桥梁沟通作用,他们能及时将一些较为复杂的心理问题反映给老师,协助专业老师对学生进行心理辅导。”

据校心理协会会长周磊介绍,这次化材学院设置心理委员是借鉴了上个学期在软件、健行学院试行的朋辈辅导员经验,结合学院自身的特点,经各班推选产生的。心理委员的培训重点落在大学生心理特点和沟通技巧上。应化(2)班心理委员吕和刻听了浙江大学心理健康服务中心主任陈庆老师的了心理知识培训、浙江大学心理系柳圣爱老师的“大学生人际关系”以及电台主持人舒馨的“大学生恋爱与性心理”讲座后,感到受益匪浅:“我们最大的优势就在于我们每天都跟同学在一起,我们的当务之急是充实自己的心理知识,再为同学服务。就拿我自己来说,要是不开心,肯定还是会先找朋友聊天,而不会直接找长辈或者老师。”当然,也有一些学生存在顾虑,认为自己的隐私不方便透露。材料(3)班的心理委员陈聪觉得让对方“有话可说”是一种挑战,创造一定的氛围让同学们袒露心声也是很重要的。材料(4)班的心理委员唐侃给他陈聪“支招”:“其实寝室卧谈会、聚餐、组织集体体育锻炼,都是不错的谈心方式。”

浙江工业大学校团委书记、学工部副部长郑春晔老师认为,目前各大高校普遍存在着心理咨询人员与学生人数比例严重失调的情况,心理委员的设立不失为一种较好的心理健康教育途径。心理委员经过一定的专业培训,具备一定的心理健康专业知识,队伍也有一定的规模后,将对学校全面、深入地开展大学生心理健康教育和咨询工作产生重要而独特的作用

第13篇:带班班长岗位职责

带班班长岗位职责

一、岗位:带班班长

二、隶属部门:生产厂

三、直接上级:生产厂长

四、下属岗位:生产车间班长

五、本职工作:全面负责生产车间劳动生产、安全、质量、工艺控制把关。

六、具体职责:

1.全面负责车间的劳动生产人员管理,根据厂内下达的生产指标和任务保质保量按期完成。

2.合理安 排好职工生产、按下达的生产定额组织生产,帮助解决生产过程中遇到的实际困难和技术难题,确保生产出的产品100%合格。3.每天每班对所生产的原材料,成品材料进行抽检。对不合格的,投错料的,少投或多投料的成品不出锅不封包。

4.严格执行生产工艺流程投料、搅拌、封包,真正做到保质保量完成生产任务。

5.班长每天每班要进行质量、数量自检,抽检,不间断进行巡查。每班抽检不少于3—4次。抽检水泥,石膏粉,砂子等。抽检投入标准每锅都询问操作人员一次,并观察投放程序是否正确。抽检搅拌时间每锅询问一次,并亲自观察是否按规定的时间进行搅拌,以上做法必须做好原始记录。6.全面负责生产车间质量体系运行的管理、控制、监督、实施工作。全面掌握和了解原产成品材料性能指标,真正起到质量数量的把关、控制、指导作用。

7.严格按机电设备操作规程,加强机电设备安全正常运行,保障安全管理。 8.以身作则提高职工生产的积极性和生产效率,坚决杜绝生产过程中的各种原材料及产成品材料浪费现象。

9.积极向厂里提出各种合理化建议,帮助生产厂长解决厂内的生产困难。严格遵守厂纪厂规。

10.做好职工管理、安全、生活、卫生、休息以及思想工作,并协助厂长制定管理细则。

七、权限:

1.有权制定规范化管理,控制生产厂各种原产成品材料质量、数量管理办法和措施。

2.有权组织实施生产过程中的把关,指导人员分工和安排,(完成厂长安排总总的工作任务)具体劳动过程生产控制和把关要求。

3.有权组织分配每个车间工人工作和提出要求,对不服从分配的不能按规定,按制度办事的进行批评教育和建议奖惩处理。

八、任职资格:

1.吃苦耐劳,认真负责,诚实敬业,有较强的责任心,工作细致,不粗心,踏实的工作精神。

2.全面了解厂里各项规章制度。

3.掌握熟悉产品生产过程控制,把关,检查方法和标准要求。

4.遇到问题能独立组织解决并有很好的处理结果。

5.全面做好各项管理工作,人员协调沟通工作,能和每一位员工打成一片,团结每一位员工。

北京中材信诚科技发展有限公司

年 月 日

第14篇:火化班班长岗位职责1.在业务馆长的领导下,负责本班的全面管理工作。2.组织本班学政治、学业务,不断提高全班人员的素质,自己以身作则,带领全班严格执行操作规程,圆满完成火化任务。3.检查督促各项规章制度的落实,负责本班考勤,月底汇总上报,负责本班职工休班、请休假、室内外卫生、值日、安全制度的落实。4.检查督促火化量的统计工作,严格火化登记手续,月底汇总上报;负责油料登记,耗油核算,月底汇总上报,根据储油情况,及时上报用油计划,保证车间用油。5.经常检查车间电器、机器设备的工作情况,发现问题及时汇报,组织人员协调维修工作,保证火化炉正常运转。6.做好夏季防暑、冬季火化设备防冻、雨季烟道排水工作;保证电器设备正常运转。7.组织全班人员进行火化炉的检修,协助有关人员进行火化炉的维修,消烟除尘,带头做好火化炉的实验革新改造。8.带头遵纪守法,清正廉洁,拒收丧主馈赠。

第15篇:班团干部岗位职责

一、团干部岗位职责 1.完成学校团委安排的日常工作。2.负责班级的宣传工作(主要是板报)。3.负责班级文娱活动的组织。4.指导、督促本班的卫生工作。5.督促、检查教室白板提示栏,尤其是表扬与批评的落实情况。

二、轮值班长岗位职责 1.以身作则,争当“三好学生”和“优秀学生干部”。2.班主任不在时,全面代行班主任的职责,负责班级的日常管理,完成学校和年级组交办的任务。2.组织召开班委会例会(一般在周日晚),研究本周班级工作,指导、检查和督促班委会成员负责地开展工作。3.负责督促、检查《六不规定》和本班同学的衣着,维护班级形象。4.负责组织电视校会、班会及小班课,负责教室白板提示栏的通知、表扬与批评。5.在每周日的班会课上,代表轮值班委会总结本周班务工作。6.主持记录《班务日志》,要求客观、公正,准确到人。

三、生活委员岗位职责 1.以身作则,争当优秀寄宿生。2.全面负责本班生活方面的工作。3.负责生活区的管理(包括检查内务卫生、核查人数、按时熄灯、就寝后纪律等),同时兼任寝室长,做好本寝室的相关工作。4.负责就餐的纪律,及时反馈同学们对伙食的意见和建议。5.关心同学们的生活和健康状况,及时向老师汇报。6.负责班主任与生活区的联系,每天及时向班主任和全班同学反馈生活区的考评情况,要求具体到寝室、具体到人。7.其它与生活有关的事宜(如体检、物品发放等)。8.协助班长记录《班务日志》,要求客观、公正,准确到人。

四、纪律委员岗位职责 1.以身作则,做遵规守纪的模范。2.全面负责管理教室的纪律,维持正常的学习秩序。尤其要严格管理自习课纪律,保持教室安静。管理要具体到人。3.负责维持集体活动的良好秩序,维护班级形象。4.及时向班主任反馈班级纪律状况。5.负责眼操的组织,负责检查校服、校牌的穿戴。6.负责《德育积分》的考评和记录。7.协助班长记录《班务日志》,要求客观、公正,准确到人。

五、卫生委员岗位职责 1.全面负责教室和室外责任区的卫生工作,要求做到细心、周到。2.对本组人员的卫生责任进行合理分工,并负责督促落实。3.检查、督促每名同学的个人卫生,注意室内外公共卫生的保持。4.组织每周的大扫除。5.负责教室的安全工作,如钥匙、门窗、灯扇、电器等。6.协助班长记录《班务日志》,要求客观、公正,准确到人。

六、学习委员岗位职责 1.全面负责本班的学习管理,负责课程表的调整和公布。2.指导课代表的工作,督促作业的收发,并及时听取课代表对教学工作的意见和建议。3.协调各学科的作业量,并负责与任课教师沟通。4.及时了解同学们的学习状态,定期听取同学们对教学的意见和建议,并向有关老师反馈。5.负责组织与学习有关的班会课,组织对学习困难同学的帮助。6.负责与学习有关的物品发放(如课本、文具等)。7.协助班长记录《班务日志》,要求客观、公正,准确到人。

七、体育委员岗位职责 1.全面负责本班的体育工作。2.负责早操、间操、体育课、体育活动的组织和管理,要求做到“快、静、齐”。3.作为领操员,认真、规范地做好广播操,树立班级的良好外部形象。4.负责田径运动会和各种体育比赛的组织。5.负责集体活动的组织,以维护班级形象为己任。

第16篇:警卫班主管岗位职责1.在部门经理领导下负责酒店警卫队各项工作,组织部署酒店日常警卫工作,确保酒店与客人安全。2.指导警卫领班安排好警卫工作,每日审阅警卫队值班记录,掌握警卫人员的出勤和工作情况。3.调查处理警卫工作中发现和发生的各类治安问题和有关投诉。4.在酒店举行重要活动时根据警卫方案或保安部经理的安排及时调整警卫力量,确保活动的顺利进行。5.酒店发生火灾、死亡等意外事件时,组织保安员保护现场,维护现场秩序。6.负责部署缉查治安管理部门通报的危险分子。7.对警卫领班和警卫进行纪律教育、责任感教育和安全知识方面的培训。8.查岗査哨,对违纪或不负责任的保安员进行批评教育,并做出处理。

第17篇:游泳班教练员岗位职责1.教练员须有较强的责任心,必须保证学生的人身安全,严格要求,严格管理。2.教练员上课必须提前10分钟到岗,不迟到,不早退;上课时不会客,不闲谈,不吸烟。3.教练员课前课后要将学生整队点名,并集体入场退场。4.教练员要关心爱护学生,耐心进行帮助指导,做到循序渐进,因人而异,保证教学工作顺利进行。5.教练员要合理安排课时计划,合理组织教学。6.每期的教练员和学生分班由游泳场办公室统一管理,教练员不得随意更换,如有特殊情况,应与游泳场办公室联系。

第18篇:办公班护士岗位职责

办公班护士岗位职责

1.参加晨会及床头交接班,了解病区概况及安全管理。听取N班护理人员早交班,核对病人一览表人数、床号,整理核对留言板。查对N班医嘱,床头交接了解各班工作情况及病区患者流动概况。

2.负责处理当日医嘱补抄欠费病人各种治疗单,办理入院、出院、转科病人的手续。处理、转抄、核对医嘱,督查执行情况。与值班医生良好沟通确保治疗及时正确执行。根据医嘱联系相关科室申请会诊、检查,计费、核对次日检查通知单。3.负责当日药物的请领,摆放次日长期医嘱液体。4.负责当日停用药物、检查单的退费处理。

5.负责办公室接待,接待病人或家属咨询,医生会诊等;接听电话;负责护士站整洁卫生;负责送医保病历。6.负责出院病历的检查整理。

7.负责跟进医嘱执行情况,有急诊手术及时通知手术室。 8.核对病人一览表相关内容并及时更新。

9.做好科室管理工作,负责联系设备、总务后勤人员,确保科室日常用物、家私、水电、设备处于完好状态;检查院网并及时通知院网内容。

办公室护士工作流程 07:40-08:00 了解病区概况,查看院网。08:00-08:10 晨会

08:10-08:30 床头交接班,核对病人数,整理留言板

08:30-11:30 完成病区医嘱处理及查对、转抄,打印各种执行11:30-12:00 12:00-14:30 14:30-16:00 16:00-17:30

单,督查执行情况,请领当日药物,办理停用药物、检查单的退费处理。

整理出院病历,发放出院带药。午休

处理、转抄新开 医嘱,处理新入院病人,核对病人一览表相关内容并及时更新。

跟进医嘱执行情况,急诊手术及时通知手术室,备好次日输液、注射药品及特殊检查、手术备药,整理护士站,查看院网。

护理组长岗位职责

1.在护士长的领导下,负责护理小组的日常工作(包括治疗和护理分工,负责当日护理组员的床位分配)。

2.参加医护大交班,参与N班做好床头交接,组织护理查房,按护士形象要求温馨巡视。 3.做好分管病人晨晚间护理。

4.动态管理及质量监控。督促责任护士严格执行各项规章制度和技术操作规程。指导、检查责任护士落实基础护理,同时完成危重病人、特殊病人的护理,提出潜在护理问题,制定有预见性的护理措施和薄弱环节的防范措施,确保护理工作质量。

5.带领责任护士对分管病人进行临床护理评估,运用整体护理程序开展工作,落实分管病人的各项检查与化验,做好外出检查病人的评估。 6.协助组内的注射、输液与治疗、疑难技术和抢救工作,随时检查、指导医瞩、护理措施落实情况,及时与责任护士沟通。

7.按照护理级别要求巡视病房,多与病人沟通,了解病情及病人需要,有针对性做好术前、术后、特殊治疗与新入院病人的宣教工作及健康指导,按护理程序实施优质护理服务。

8.及时与办公班沟通,了解分管病人更改饮食情况并通知病人,对次日外出检查病人进行首次评估与健康指导。

9.负责所有护理记录单的书写质量控制,检查医嘱执行情况。 10.与各种人群沟通协调,接待患者及家属咨询。

11.协助做好病区护理管理工作,护士长请假外出时行使护士长行政管理权,进行团队沟通,协助并处理相关事宜。执行各种上报制度(不良事件、突发事件、纠纷、针刺伤等的上报)。12积极参加各种护理培训,以掌握最新技术发展动态。

13.组织或主持护理查房,护理会诊和个案讨论,负责对责任护士业务指导及技术训练。

14每月负责护理工作量流计,参与绩效考核分配落实。

护理组长工作流程

07:30-08:00 了解病人夜间情况,做好分管病人的晨间护理,确认外出检查、治疗和手术病人的安全评估。

08:00-08:30 负责当日责任护士岗位安排,参加晨会,与N班护士做好床边交接,组织护理查房。

08:30-09:00 随医生查房,及时了解医生对护理的要求,对特09:00-09:30 09:30-10:00 10:00-11:30 11:30-12:00 12:00-14:30 14:30-15:30 15:30-16:00 16:00-17:30 殊、重点病人制定预见性护理措施和薄弱环节防范措施。

根据医嘱、护理常规,正确实施危重及特殊病人的治疗;根据病情正确实施基础护理与专科护理。

协助接瓶,协调组内各项工作,及时与责任护士沟通。

负责接收新入院病人,做好入院宣教工作。按护理级别要求巡视病房,了解病情及病人需要。有计划、针对性的做好病人各项宣教工作及健康指导。

指导检查医嘱、护理措施执行情况。执行护理病历、护理质量及护理记录动态监控。质控出院病历。

午休

巡视病房,全科病人整体评估,检查次日手术准备情况,动态指导检查责任护士工作,落实安全护理措施。

与P班床头交接。完成晚间护理部分工作。

责任护士岗位职责

1.参加医护早交班,参加床头交接班及护理查房,按护士形象要求温馨巡视,重点交接分管病人,清点病人数,督促请假病人返回。

2.完成分管病人晨晚间护理。

3.在护士长、护理组长的领导下,负责分管病人的各项护理工作,保证分管病人的护理质量。

4.按级别护理要求巡视病人,密切观察病人的病情动态,了解病情及病人的需要,做好术前、术后及新入院病人的宣传工作及健康指导,运用护理程序开展工作。

5.做好分管病人各项治疗,落实基础护理和专科护理,确保操作规程符合规范,发现异常及时报告组长及值班医生及时处理。

6.完成新入院病人处置,负责分管病人的各项治疗、护理及危重病人的抢救,在组长的指导下完成危重病人的治疗与护理,对所分管病人八知道。

7.按时绘制普测体温单填写大小便,每周填写病人体重。 8.及时书写护理记录,做好分管病人的出院护理。9.负责回收并检查治疗单、注射单执行签名确认。10.倾倒所管病人引流液并记录。

11.在组长带领下与P班进行床头交接班。

责任护士工作流程

07:30-08:00 晨间护理,整理床单位。08:00-08:15 参加晨会交接班。

08:15-08:30 对分管床位的患者进行床头交接班。08:30-09:30 完成患者的治疗与各项护理。

09:30-11:30 负责巡视分管的病人及时更换液体,做好患者的沟通工作,适时给予健康教育,做好分管床位新病人床单元的准备,进行入院宣教及本病区的各项规章制度。

11:30-12:00 测量12:00生命体征并绘制书写护理记录单,完成交接班。

12:00-14:30 午休。

14:30-15:30 认真巡视分管病房的患者,及时更换液体。

15:30-16:30 做好分管床位患者的各项治疗护理工作,按时绘制普测体温,填写大小便,每周填写病人体重。做好新入院患者卫生处置,出院病人终末消毒、健康指导等。

16:30-17:30 1.行晚间护理。

2.完善护理记录,在组长带领下与P班进行床头交接班。 随时完成的工作 1.按照护理级别巡视病房,严密观察患者的病情变化,发现异常及时处理。

2.处理当班医嘱,并准确执行临时医嘱。 3.及时执行时间性治疗。

4.做好患者的基础护理和生活护理,防止护理并发症。 5.评估有坠床危险患者,做好防护工作。6.完成新入患者的宣教。7.完成当班护理文书的书写。

8.保持病房环境的安静、安全、整洁、舒适。

液压支架岗位职责(共20篇)

液压工程师岗位职责(共8篇)

液压支架维修岗位职责(共9篇)

液压挖掘机手岗位职责

液压装配钳工岗位职责

本文标题: 液压班岗位职责(共18篇)
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