贵阳市教师岗位职责
第1篇:贵阳信合岗位职责
信贷人员工作职责
1、认真贯彻执行党和国家制定的经济、金融方针、政策和上级行制定的信贷政策、制度、办法和工作部署。
2、坚持“三查”制度。
3、搞好贷款的评估论证、分析预测工作,为领导决策提供充分依据;办理贷款的审查工作。
4、做好贷后检查和管理,定期深入了解掌握借款企业对贷款的使用情况、生产经营情况和物质保证情况。发现问题及时向主管部门及有关部门汇报,督促企业按规定补充自有流动资金,协助企业改善经营管理,减少不合理资金占用,加速周转。
5、根据信贷资产监测管理办法,按月分旬做好信贷资产记载,准确反映贷款占用形态,对逾期和催收贷款分户制出催收计划及实施具体措施。
6、做好贷款企业的信用等级评定工作和贷款风险度的测试工作,准确及时报送信贷各种统计报表,报送年(半年)度工作总结,专题调查。
7、建立完善经济档案,对文件、报表、资料、借款合同及附件资料收集齐全,分类归档,并按企业经济档案内容按时、准确建立贷款企业经济档案。
8、积极开拓业务领域,实行金融资产多元化经营,谋求金融资产的最佳组合。
9、开展调查研究、分析预测本地区经济金融发展趋势,并结合自身业务工作,提出相应对策。
10、完成领导交办的其他工作.
分行行长岗位职责
1、自觉执行党和国家的路线、方针、政策、法令,遵守会计、出纳和财务等制度,充分发挥会计核算的反映监督和促进作用;
2、对外作好宣传解释,对内做好组织协调工作,严明纪律,创造一个良好的工作秩序和工作环境,领导和管理营业室日常会计、出纳管理工作;
3、检查督促会计、出纳人员认真履行自己的职责,一丝不苟地贯彻执行会计法和会计、出纳结算等各项规章制度;
4、强化安全意识,遵守保密纪律,自觉保守国家秘密,信用社秘密和客户秘密,遇到可疑情况,要及时报告,并采取防范措施;
5、协调内外工作 :
对外:深入了解客户,努力满足客户的合理需求,尽力解决客户遇到的各种难题,不能办理的也要耐心解释,主动与客户联系沟通,及时掌握客户动态。
对内:认真对待领导的工作意见,服从领导工作安排,知人善任,合理安排门市工作,充分调动员工的工作积极性和创造性,同事之间要真诚相处,团结和谐,互相学习,取长补短,共同时步。
7、做好各工作岗位人员劳动纪律的考勤工作,检查岗位责任制的执行情况和完成程度,并随时作好检查记录;
会计岗位职责
1、依据农村信用社会计基本制度认真组织会计核算,认真审查各类凭证的真实性、合规性、合法性,严格按照财务会计制度和计算机操作规程熟练、准确、迅速为客户办理业务。准确、真实、及时、完整反映农村信用社经营活动及成果,保证日常工作正常开展,努力完成本职工作任务。
2、充分发挥会计监督、检查、指导职能作用,坚决抵制违法、违规、违纪经营行为。遵循经济核算原则,加强财务管理,严格执行财务制度,费用支出坚持领导审批“一支笔”,努力增收节支,提高经济效益。
3、严格遵守会计制度及计算机系统操作规程,确保当日业务数据的真实性、准确性、做到账务处理规范、相符。讲究职业道德,履行岗位职责,坚持结算原则,遵守结算纪律,自觉维护农村信用社合法权益,秉公守法,廉洁奉公。
4、认真做好本单位会计基础规范工作,各种会计账簿、有关会计科目必须按规定设置齐全,使用正确,反映真实,按时编制、报送各类会计报表,不做假账、假报表。按规定做好本单位内有关微机设备运行日志与登记工作,妥善保管各种打印资料及备份介质。
5、加强会计档案规范化管理工作,定期对会计凭证、账簿、计算机打印资料、报表和有关文书档案进行装订编号,分类归档保管,达到无虫蛀、无鼠咬、无霉烂、无丢损。做好本单位计算机业务数据及资料的安全、保密、管理工作。
6、加强固定资产和低值易耗品管理,做到无损坏、无丢失,确保账实相符一致。认真做好重要空白凭证、有价单证和磁盘、打印纸、色带、色带架等低值易耗品的管理工作,做到规范管理,账实相符。做好营业室、机房、机器的安全卫生工作,发现隐患及时汇报,积极寻求解决办法。
7、保守本单位的商业秘密,除法律规定和本单位领导同意外,不得私自向外界提供或泄露各项会计信息。做好“三防一保”工作和会计印、押、证管理工作,严防不安全事故的发生。
8、做好领导交办的其他工作
出纳员岗位职责
1、热爱本职工作,积极开展柜台业务宣传,对待客户主动热情,文明礼貌,着装整洁,随时保持营业环境优雅、美观。
2、遵守国家法律,贯彻、执行农村信用社出纳制度,认真学习金融业务和出纳业务知识及计算机知识。
3、按照国家法令、法规和农村信用社出纳制度及计算机操作规程熟练、准确、迅速为客户办理现金收付、整点以及损伤票币的兑换工作与转账业务。
4、根据市场货币流通需要,调剂调运各种票币,做好现金供应和回笼工作。按规定编制现金项目电报,做到归属准确、数字真实、上报及时。
5、按规定保管现金、金银、外币和重要空白作证、有价单证及抵(质)押物品,协助做好现金、金银、和重要空白凭证、有价单证的安全保卫工作,确保账款、账实相符。
6、加强“三防一保”工作,严格执行库房管理制度,确保库款安全。
7、宣传爱护人民币,做好反假币、反洗钱、反破坏人民币的工作。
8、严格遵守农村信用社出纳制度及计算机系统操作规程,做好现金管理工作,无长短款、无白条抵库和挪用库款。加强核算,减少库存现金占压,提高经济效益。
9、加强柜台监督,维护财经纪律,揭露贪污盗窃和各种违法活动。做好营业室、机房、机器的安全卫生工作,发现隐患及时汇报,积极寻求解决办法。
10、做好领导交办的其他工作。
第2篇:贵阳教师赋
贵阳教师赋
茹毛饮血,人之初也;无善无恶,人之性也;世有其师,人始立也。故教师虽居一室,而负天下之任;未担首领之职,而致民生祸福。
春秋孔丘,其志大哉,修其身,齐其家,欲治其国,欲平天下。高山仰止,景行行止,我等后进,不可不知。家国天下,民生幸福,晤言一室之内,心怀宇宙之大,路迢迢其修远,吾将上下而求索。
孔丘千载耀中华,苏格拉底欧罗巴。生时不相逢,而今反神交;一生授徒皆无数,生死家国皆口传。苏格拉底对话录,孔子世传有论语;愚昧智慧最难知,有教无类千古事;对话追问大智慧,启发诱导是先师。
孔丘为师,周游列国,四处碰壁,志不得伸,人知其苦,未知其乐。子曰:疏食饮水,曲肱而枕,乐在其中;不义而富贵,于我如浮云。君子忧其道,不知忧其贫,修道以自爱,禄皆在其中;洁身自好不忧贫,一身正气养其身,千古而下多少事,传其言,修其身,一肩担天下,众生得福荫,戒之不可忘,修身亦修心!
躬逢盛世,教者之福;伟哉中华,幸哉教育。国家未来,民族振兴,社会和美,幸福民生,莘莘学子,未来前程,教者一只手,福泽可无穷,诸君请牢记:欲教诸学子,须知学问似海深!
王玉柱
2013.12.8
第3篇:教师岗位职责
教师岗位职责
直接管理部门:教务办
职责范围:
1、教学责任
2、管理责任
3、配合学校做其他事务的责任 第一教学职责
1.教师配合教务办进行课程的设计、教学大纲的制定、学员手册的编写以及其它教学材料、辅助设备的准备。
2.根据教学大纲,进行讲义设计,保证两周课程的储备讲义,一周的学员手册储备。讲义要有实例及实例的创意说明、菜单的讲解、课时的详细安排、教学方法的选择、教学的重点、难点、练习考核等。学员手册应图文并茂、教师安排的内容与学生记笔记、练习的内容相结合。
3.保质保量地完成教学、课后辅导及对学生的考核和作品的收集等。
4.配合教学管理部门和其它部门完成对学员的调查。
5.配合教学管理部门做好教后服务,对学员的问题作出及时的解决。
6.充分运用学校的有利条件,利用业余时间参加各项培训学习活动,提高业务素质。
7.完成其它职责之内的工作。
第二、管理职责
1、上课中学生的管理责任
2、教学秩序的管理维护
3、上课时教室硬件设备的安全
4、维持上课教室清洁卫生的责任
第三 配合学校的其他事务
1.教师应配合学校招生办做相关工作,如招生咨询、学校组织的各种活动等等
2.电脑组装与维护类老师应配合学校做好硬件维护的工作;设计类老师应配合学校制作招生宣传方面的设计制作工作;网站建设类老师应配合学校做好学校内部网站建设的工作。
3.完成其它学校临时分派的工作。
第4篇:教师岗位职责
教师岗位职责
全体教学人员必须认真贯彻党的教育方针,教书育人,关心热爱学生,努力倡导“崇德、博识、爱生、善教”的良好教风,树立良好的高新博才教师形象,履行如下职责:
一、自学遵守师德师范,遵守学校规章制度,服从学校安排。
二、教学人员既要管教又要管导,严禁体罚与变相体罚,发现问题及时
教育,及时与班主任取得联系,主动配合班主任工作,做好眼保操,读报、就餐排队等组织、督促工作,教学及与学生谈话时必须使用普通话。
三、教学态度必须严谨,要抓好常规训练,建立稳定的课堂秩序。课前准备要充分,上课不迟到、不会客、不接电话,下课不拖堂,努力提高40分钟质量。
四、备课认真充分,开学前,暑假备课量不少于一个月,寒假不少于两周,平时不少于一周。要写适量的教学后记。开学一周内制订好教学计划并严格执行。
五、精心设计作业,认真及时批改作业,抓好作业讲评订正,重视作业格式的规范,严格控制作业量,认真做好教学质量分析。
- 1 -
六、根据学科、年级特点,组织与辅导学生开展课外兴趣活动,承担竞赛任务,取得优良成绩,提高学生综合素质。
七、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动向,积极参加教学科研活动和教改实验,主动承担实验课题,期末完成规定的教育教学总结,向教育报刊、杂志社投稿一篇。
八、认真完成值勤日和其他临时工作,积极参加公益劳动,负责搞好卫生责任区的工作。
- 2 -
第5篇:教师岗位职责
教师岗位职责
【篇1:教师岗位职责】
教师岗位职责 1 2 3 4 5
【篇2:教师基本工作职责】
教师基本工作职责
根据教育教学的相关要求和本中心的现状,特制订教师基本工作职责规范。
一、教师日常教学工作 1、制订教学计划
教师应了解所任课程在整个教学计划中的作用与地位,认真钻研并根据学生实际情况制定好学期授课计划。2、备课
按照备课规程要求,认真进行课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育。3、授课
4、教学总结
重视课堂教学实效,认真总结经验,不断改进教学方法,努力提高教学水平与能力。针对学生实际做好培优、补差工作,因材施教,加强教学的针对性,努力提高教学质量。5、学情沟通
认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率。关心学生的身心健康,了解和疏导学生的心理问题,培养学生具有良好的生活习惯和积极的思想态度;收集教学信息和反馈信息,做好中心与家长之间的沟通工作。
二、教学研修交流工作
1、积极参加中心组织的教研活动,如听课、说课、观摩、集体备课、学术讨论、经验交流、学习理论等,努力提高政治、业务水平。
2、不断自我提高,积极撰写教学随笔、案例,学期结束后,要对本学期教学工作做出书面总结,写好专题总结,并交教务处存档。 三、其他教学性工作
积极配合、完成中心其他部门组织、安排的其他教学性事务。
【篇3:中小学教师的岗位职责】
中小学教师的岗位职责
一、中学教师的岗位职责
1、中学二级教师岗位职责:
(1)承担高中或初中一门学科的教学任务并达到市教委规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。
(2)在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任,组织、辅导学生课外活动。
(3)参加教学研究活动。
2、中学一级教师岗位职责
(1)承担高中或初中一门学科的教学任务并达到市教委规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。
(2)在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任,组织、辅导学生课外活动。
(3)承担和组织教育教学研究工作。(4)承担教育科研任务。
(5)指导二级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。3、中学高级教师岗位职责
(1)承担学校安排的教育教学任务并达到市教委规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。(2)指导教育教学研究工作。(3)承担教育科研任务。
(4)指导一、二级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。
小学二级教师岗位职责
1、承担学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3、参加教学研究工作。
小学一级教师岗位职责
1、承担学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3、承担或组织年级的教育教学研究工作。
小学高级教师岗位职责
1、承担学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3、指导教育教学研究工作。,或承担培养教师的任务。
