虎门销烟读后感
第1篇：虎门销烟读后感
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虎门销烟读后感600字
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虎门销烟读后感600字（一）
今天，我读了《虎门销烟》，心潮像起伏的波涛，久久不能平静。
这篇文章记叙了19世纪30年代，英国商人把大量的鸦片贩卖到我国，牟取暴利，严重地摧残了人民的健康。面临经济受损，人民受害，国防削弱的严重形势，清朝政府软弱无能。最后，道光皇帝任命林则徐为钦差大臣，前往广州查禁鸦片，禁烟，迫使洋人交出鸦片。林则徐在虎门进行了历史上有名的“虎门销烟”，共缴鸦片19187箱，合计118万公斤，销烟连续进行了23天，广大群众无不拍手称快。
可以说，虎门销烟是二战期间的一次壮举！因为，在中国，这个当时被软弱无能的清政府所统治的国家，竟有人做出了对腐-败的统治者与强大的侵略者的勇敢反抗！
众所周知，在二战期间，法西斯在攻击着中国。当时，法西斯为了削弱中国的势力，竟做出了无耻的选择——他们在制造一种毒品——鸦片——他们把它出售给了中国！毒灾泛滥，中国人精神上衰弱了；肉体上也虚弱了。同时，不知多少同胞丧生在毒品的魔爪之下。
中国，这个本来已软弱的民族，更加撑不下去了，在岁月的摧残之下，南京大屠杀，火烧圆明园等，这些罪证便是最有力的见证！
中国，正走向亡国；中国人，正准备变成亡国奴！
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虎门销烟读后感600字（二）
最近，我读了一篇课文，是《虎门销烟》。这篇课文主要讲林则徐销毁鸦片的故事。
课文后有一副林则徐雕像的照片。看着他，1839年6月3日的情景似乎又浮现在我眼前：虎门前的沙滩上，有一口大大的硝烟池。硝烟池的四周全是围观的老百姓、举着鸦片的农民工和从国外邀请来的贵宾。只听林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟便开始了！一群群赤膊的农民工先向硝烟池内撒入大把大把的盐巴，然后再把缴来的所有鸦片抛入池内，最后把一担担生石灰倒下去。硝烟池里立刻沸腾起来，散发出难闻的气味。
老百姓们看见害人的鸦片被销毁了，都高兴的拍手称快。突然，一个老人跑出来，流着泪给林则徐跪下了，还大声喊“林大人英明！”看来他的家肯定饱受鸦片之苦。接着，所有老百姓都一齐跪下，高声喊“林大人英明！”那些外国人看了，也不禁摘下帽子向林则徐鞠躬。
销烟持续了23天，二百多斤鸦片化为烟渣，卷进了咆哮的大海。
我的心中骄傲地说，林则徐，好样的！是您，用虎门销烟的壮举，奏响了一曲爱国主义的主旋律！是您用虎门销烟的壮举，树立了中华民族自尊、自爱、自立、自强的新形象。
林则徐，您在困难面前不低头，还那么坚决的销鸦片。您心系人民，心系国家。任何困难吓不倒您！任何诱惑都迷不了您！这精神不正跟党那永不屈服的精神一样吗？作为一名少先队员，我要向您学习时刻维护民族的尊严，做一个真正的中国人！让中国永远屹立在世界
读后感，希望对您有帮助！的东方！展望未来，我们信心满怀。中华民族正以势不可挡之势崛起在世界民族之林。中华儿女正在用自己的勤劳和智慧实现着中华民族伟大复兴的梦想。
虎门销烟读后感600字（三）
前几天，我看了《林则徐虎门销烟》这篇文章后，心情久久不能平静。19世纪初，英、美等国为了一己私利，竟然丧尽天良，向我国偷运鸦片，每年偷运的数量达到4万多箱。鸦片，不仅极大地掠夺了我们国家的财富，危害了人民的健康，而且严重地败坏了社会风气。在民族危难面前，林则徐挺身而出，向皇帝痛陈鸦片的危害，在得到皇帝的同意后，严令外国烟商限期交出鸦片，然后进行了有名的“虎门销烟”。林则徐的壮举沉重地打击了英美等国亡我中华的狼子野心。
有一位哲人曾经说过：忘记历史，就意味着背叛。翻看100多年来中国的近代史，我发现，我们中华民族受尽了帝国主义列强的欺侮，签订《南京条约》、八国联军火烧圆明园、香港和澳门的“被强借”、卢沟桥事变，等等。堂堂中华落到如此境地，再次证明了一个颠扑不破的真理：落后就要挨打。
但是，中华民族从来就是不会屈服的。在民族危难面前，许许多多民族英雄挺身而出，林则徐就是他们中杰出的一位代表，他领导的禁烟斗争，向世界展示了中国人民抗击外来侵略的信心和能力。
历经磨难的中华民族在伟大、光荣、正确的中国共产党的领导下，傲然屹立于世界民族之林，作为一名中国人，我们非常自豪，但是，老师也告诉我们，我们的祖国还不够强大，钓鱼岛、黄岩岛等原本属
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于我们中国的领土、领海，依旧被别的国家侵占。习近平爷爷提出的“中国梦”，就是我们中华民族一代又一代人的梦想。我们虽然还是小学生，但是我们也是中华民族的一员，把祖国建设的更加繁荣富强，收回属于我们祖国的领土、领海，我们义不容辞。
“中国梦”，我的梦。我决心从现在开始，好好学习，掌握更多的科学文化知识，等长大了，为实现“中国梦”作出自己的贡献。，希望能帮助您！
第2篇：虎门销烟读后感
虎门销烟读后感
今天，我读了《虎门销烟》一文后，心潮起伏，久久不能平静。
这篇文章主要讲述了1839年6月3日，天刚亮，广州城就沸腾起来了，城门上张贴着一张大布告，人们纷纷前来围观。钦差大人林则徐，于6月3日在虎门海滩将收缴的洋人鸦片当众销毁„„年青人兴奋地挥着拳头，眉开眼笑，赞不绝口。将近两万箱鸦片，经过23天就全部销毁。许多外国商人看见这惊天动地的场面，都非常震惊，便恭恭敬敬地走到林则徐的台前，躬身弯腰，表示敬畏。林则徐则对他们说：“天朝禁烟极严，不要再走私鸦片，否则就是自投罗网。”外国商人们连连称是。
读了这篇文章，我不禁为林则徐的壮举拍手叫好！如果没有林则徐这样正直的清官，那么不知道会有多少人被鸦片毒害，被鸦片夺去自己宝贵的生命，更不知会有多少人因鸦片而家破人亡。鸦片不但贵，而且对人体百害而无一利。以前，人们天天抽鸦片，一个个骨瘦如柴，无精打彩的，弱不经风。外国人便趁机欺负我们，叫我们“东亚病夫”。多么耻辱！但是没有一个中国人敢于站起来反抗他们。只有林则徐在虎门海滩把洋人的鸦片烧了，大长了中国人的志气，灭了外国侵略者的威风。我为中国有这样一位民族英雄而万分自豪，我崇敬林则徐的勇气，敬佩他不顾个人的生命安危，敢于同帝国主义进行硬碰硬的精神。林则徐，你真不愧是一个爱国的民族英雄！
是呀，落后就要挨打，现在的我们一定要好好学习，长大后，做一个对社会有用的人，建设祖国，让中国变得更加强大。少年强，则中国强！
第3篇：《虎门销烟》读后感
《虎门销烟》读后感
人民受害，国防削弱的严重形势，清朝政府软弱无能，最后，1839年3月，道光皇帝任命林则徐为钦差大臣，前往广州查禁鸦片，林则徐在虎门进行了历史上有名的‘虎门销烟’，共缴鸦片19187箱，合计200多万公斤，销烟连续持续了23天，大家都拍手称赞。林则徐的英雄事迹和伟大的爱国主义精神将激励我们为振兴和扞卫中华民族而努力学习。
在我们还没有长大之前，唯有好好学习知识，长大才能做一个对国家的有用人。文章主要讲述的是：在19世纪30年代，英国向我们中国运输了许多的鸦片，如果人们吸食，很容易就会上瘾，每天非吸不可。这个周末，我读了《虎门销烟》这篇文章，它主要讲述的是林则徐销毁鸦片的一个事件，让我感慨万千，心潮澎湃。
而慢慢的，人就会变得面黄肌瘦，成为大烟鬼。我憎恨英国人向中国大量走私鸦片，骗中国人吸食鸦片，危害了人们的身体健康，事后还称我们为东亚病夫。是林则徐的虎门销烟沉重打击了英国资产阶级在中国的贸易掠夺，同时增加了中国广大民众对鸦片危害性的认识，使很多人看清了英国向中国贩卖鸦片的本质，唤醒了人们的爱国意识。
鸦片严重危害了人们的身体健康。
第4篇：虎门销烟读后感
虎门销烟读后感
篇1：虎门销烟>读后感
《虎门销烟》讲的是 1839 年6 月3 日清朝爱国大臣林则徐虎门销烟的经过，文中群情激奋、人心大快的销烟场面久久浮现在我的脑海中，正如课文中说的那样，虎门销烟这一伟大壮举，沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。它向全世界表明，中国人民是不可欺辱的。
虎门销烟首先让我认识到了鸦片的危害，真是毒品猛如虎，它不仅毒害了中国人的身体，更毒害了我们整个中华民族的灵魂，让中国的老百姓从此丧失了生存的意志。据历史记载，自从侵略者把鸦片运送到中国以来，整个中华民族如一座大厦一样瞬间倒塌，一跌不起。再者，就是让我看到了外国侵略者的狼子野心。为了占有中国的财富，他们竟然将鸦片送到中国，毒害我们，真是用心险恶。难怪中国老百姓看到鸦片被销毁了，激动得跳哇，叫哇，欢呼声响彻虎门上空。
我想，我们作为新时代的少年，生长在党的阳光雨露里，生活在社会主义和谐的大家庭里，时时刻刻感受到>幸福和>温暖。
篇2：虎门销烟读后感
抿一口茶，略带激动的心情翻开《虎门销烟》这篇文章。仔细地看，品味书中的乐趣。我这才明白，原来《虎门销烟》是指中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片的历史事件。
我还知道鸦片是一种强烈医学专用性的毒品。如果吸食，很容易就会上瘾，每天非吸不可。而慢慢的，人就会变得面黄肌瘦，成为大烟鬼。鸦片原来出产于印度，向中国输入鸦片的是西方英、法、美等国家，只要是英国。据1835年的估计，当时中国有200万人吸食鸦片，白银每年因此外流400多万两。
所以我很恨英国。我恨他们骗中国人吸食鸦片，还向中国大量走私鸦片；我恨他们瞧不起中国人，事后还称我们为东亚病夫。但是国家和个人一样，往往败在软弱的一面。所以我们要尽量使自己全面发展，保护自己，不受别的国家的人的欺负。我们还不能忘记被侵略者的耻辱，努力为民族的繁荣贡献力量。当然，我们也不可以忘记那些为国家做出牺牲的英雄，我们应该学习他们，敬仰他们。
啊！中国的同胞们，为了祖国的明天更加繁荣，为了祖国不再受到欺凌。我们因该发愤图强，好好学习，报效祖国。加油吧！
篇3：虎门销烟读后感
今天我读了中国人都知道的一个>故事——《虎门销烟》这篇课文。读完之后我感触很深。我可以感觉到要销毁鸦片时，中国的人民高兴到了极点，“天刚蒙蒙亮，广州城里就沸腾了。人们纷纷拥上街头，老爷爷笑嘻嘻地捋着胡子，小伙子兴奋地挥着拳头，孩子们在人群里钻来钻去，大声地喊：“要销毁洋鬼子的大烟了，快去虎门滩看哪！”“一路上，人流如潮。人们不怕长途跋涉，不怕夏日骄阳，不怕人多拥挤，一齐向虎门滩涌去。”可见中国人民对鸦片的恨。中国人民为什么会这么恨鸦片？因为“看着眼前的一切，人们不禁想起了鸦片给中国人民带来的深重灾难：有多少中华儿女沦为‘东亚病夫’，又有多少中国家庭卖儿卖女、妻离子散！有多少中国白银就这样装进了洋人罪恶的腰包！”鸦片对中国人民的伤害真是达到了极点。这回，林则徐要当众销毁洋人的鸦片，怎么能叫人不兴奋？
林则徐这个人很爱国。瞧他那铿锵有力、掷地有声的声音：“现在，你们看到了吧？我大清政府禁烟决心已定，且百姓拥护。如果再走私鸦片，你们将自投罗网。”啊！真不愧是民族英雄，大清政府这次可是没选错人！
第5篇：虎门销烟
《虎门销烟》教学设计
一、教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文
2、学会本课10个生字，两条绿线内的7个字只识不写，认识一个多音字，理解由生子组成的词语。
3、认识虎门销烟的伟大意义，培养学生爱祖国御外侮的精神和拒绝毒品的意识。
二、教学重点、认识虎门销烟的伟大意义，培养学生爱祖国御外侮的精神培养学生拒绝毒品的意识。
三、教学难点
引导学生正确理解当时的情景
四、教学流程：
第二课时
一、激情导入
讲解虎门销烟的历史背景。出示罂栗花图片（指出此花是制作鸦片的原料。鸦片是一种强烈的麻醉剂，毒性很大，上瘾就不易戒掉，使人体力日衰，当兵失去战斗力，做工种地的丧失劳动能力，最后摧残人命，对中国危害极大。
二、精度课文（全文按事情发展的顺序记叙）
（1）、一自然段交待了虎门销烟的时间
理解：值得纪念是不同寻常的意思
（2）、2—5自然段具体叙述了虎门销烟的经过，并用生动的语言描写了群情激奋人心的销烟场面
（3）、最后一自然段揭示了虎门销烟的伟大意义最后讲出了一些问题由学生回答。
（4）、重点理解
“伟大的壮举”是指伟大的举动
“壮”体现在场面的壮观：a、前来观看的人多而广
b、仪式隆重
c、销毁的鸦片数量多
朗读时的重点词语：分外壮丽、男男女女、老老少少、彩旗林立等描写人多，场面壮观的词语
要读出中国人民激昂奋发之情，读出豪壮气势。
（5）、销烟顺序：撒盐巴、抛鸦片、倒石灰
三、课外延伸
现在的毒品是经提纯的如冰毒、海洛因等，其危害性更大。我们青少年儿童一定要远离毒品拒绝毒品。
《虎门销烟》说课材料
说教材
我今天讲的是小学语文苏教版六年制四年级上册第二单元第七课《虎门销烟》的二课时本课设计理念通过逐词逐句讲解来提高学生阅读能力。
说教法
本课用启发诱导式进行教学，以提问题的形式，通过学生课文后回答问题，最后老师总结概括出本文的主要意思从而达到提高学生阅读能力的目的通过阅读末段，体会虎门销烟的伟大意义。
说学生
对于本班学生较生疏，不了解学生具体情况，授课时应注意观察学生上课情绪，及时调整提问方式。
说教学过程
1、学生自读段落
2、教师提出问题由学生回答
3、教师予以总结概括（由词句到段落最后到全文的理解概括）
4、通过提问，回答问题教师予以更正总结，从而提高学生的阅读能力。
教学反思
本文在讲解过程中，采用了启发诱导式的教学方法，通过学生自读课文，教师提出问题，学生回答问题教师予以指导概括最终达到提高学生的阅读能力。
通过提问题，使学生了解震惊中外的虎门销烟的经过，对培养学生爱祖国，御外侮的精神有很大的帮助，在课堂延伸方面使学生正确对待毒品，认识到毒品的危害，做到远离毒品拒绝毒品。
冰冻三尺，非一日之寒。学生阅读理解能力培养是一个长期的过程，我们应坚持不懈，不断提高学生的阅读水平。
由于对本班学生较生疏，在提出问题时学生回答问题不够积极、踊跃，课堂气氛不够活跃，这主要是由于自己的教学形式单一，没有更好地调动学生学习兴趣。在运用教学方法上以及课堂调控能力方面要向有经验的老师学习，以此不断提高自己的授课水平。
《虎门销烟》教学设计
054300河北省临城县岗西中心小学井中振电话：1393294523
3一、教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文
2、学会本课10个生字，两条绿线内的7个字只识不写，认识一个多音字，理解由生子组成的词语。
3、认识虎门销烟的伟大意义，培养学生爱祖国御外侮的精神和拒绝毒品的意识。
二、教学重点、认识虎门销烟的伟大意义，培养学生爱祖国御外侮的精神培养学生拒绝毒品的意识。
三、教学难点
引导学生正确理解当时的情景
四、教学流程：
第二课时
一、激情导入
讲解虎门销烟的历史背景。出示罂栗花图片（指出此花是制作鸦片的原料。鸦片是一种强烈的麻醉剂，毒性很大，上瘾就不易戒掉，使人体力日衰，当兵失去战斗力，做工种地的丧失劳动能力，最后摧残人命，对中国危害极大。
二、精度课文（全文按事情发展的顺序记叙）
（1）、一自然段交待了虎门销烟的时间
理解：值得纪念是不同寻常的意思
（2）、2—5自然段具体叙述了虎门销烟的经过，并用生动的语言描写了群情激奋人心的销烟场面
（3）、最后一自然段揭示了虎门销烟的伟大意义最后讲出了一些问题由学生回答。
（4）、重点理解
“伟大的壮举”是指伟大的举动
“壮”体现在场面的壮观：a、前来观看的人多而广
b、仪式隆重
c、销毁的鸦片数量多
朗读时的重点词语：分外壮丽、男男女女、老老少少、彩旗林立等描写人多，场面壮观的词语
要读出中国人民激昂奋发之情，读出豪壮气势。
（5）、销烟顺序：撒盐巴、抛鸦片、倒石灰
三、课外延伸
现在的毒品是经提纯的如冰毒、海洛因等，其危害性更大。我们青少年儿童一定要远离毒品拒绝毒品。
《虎门销烟》说课材料
说教材
我今天讲的是小学语文苏教版六年制四年级上册第二单元第七课《虎门销烟》的二课时本课设计理念通过逐词逐句讲解来提高学生阅读能力。
说教法
本课用启发诱导式进行教学，以提问题的形式，通过学生课文后回答问题，最后老师总结概括出本文的主要意思从而达到提高学生阅读能力的目的通过阅读末段，体会虎门销烟的伟大意义。
说学生
对于本班学生较生疏，不了解学生具体情况，授课时应注意观察学生上课情绪，及时调整提问方式。
说教学过程
1、学生自读段落
2、教师提出问题由学生回答
3、教师予以总结概括（由词句到段落最后到全文的理解概括）
4、通过提问，回答问题教师予以更正总结，从而提高学生的阅读能力。
教学反思
本文在讲解过程中，采用了启发诱导式的教学方法，通过学生自读课文，教师提出问题，学生回答问题教师予以指导概括最终达到提高学生的阅读能力。
通过提问题，使学生了解震惊中外的虎门销烟的经过，对培养学生爱祖国，御外侮的精神有很大的帮助，在课堂延伸方面使学生正确对待毒品，认识到毒品的危害，做到远离毒品拒绝毒品。
冰冻三尺，非一日之寒。学生阅读理解能力培养是一个长期的过程，我们应坚持不懈，不断提高学生的阅读水平。
由于对本班学生较生疏，在提出问题时学生回答问题不够积极、踊跃，课堂气氛不够活跃，这主要是由于自己的教学形式单一，没有更好地调动学生学习兴趣。在运用教学方法上以及课堂调控能力方面要向有经验的老师学习，以此不断提高自己的授课水平。
