裙子读后感（精选52篇）

大文斗范文网会员为你整理了“裙子读后感”52篇范文，希望对你有参考作用。

篇一：《裙子》读后感

我看了一本书，这本书的名字叫《一百条裙子》。主人公是个叫旺达*佩特罗斯基的波兰女孩。她每天都被安排坐在教室里最脏、最吵的角落。只是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑。有一天，旺达说她有一百条各种各样的裙子，而换来的是同学们更多的嘲笑。没有办法，她离开了这个学校，转学了。

我觉得旺达是一个善良的女孩，她虽然只有一条裙子，可她也需要伙伴、友情和开心。同学们都觉得她是一个穷人家的孩子，都捉弄她，拿她开玩笑。在忍受不了的情况下，她转学了。但是，她给大家留下了那一百条裙子，还有她干净、安静、爱美、聪明、有着美好愿望的形象。我还佩服旺达的画，居然画的那么美，让人赞叹不已。

如果大家早一点发现这个真实的旺达，接受她，给她友爱，我相信她不会转学的。在生活中我们应该和每一个同学都做好朋友，无论她是学习好的，还是学习不好的，我们都应该把她看成和我们一样的女孩，和她一起学习、玩耍！

前几天,我和我的好朋友闹了别扭，谁也不理谁。时间长了，我又很想和好朋友和好，可是我怎么说，她也不愿意和好。在那时侯我才知道，我吵架说的那些话，伤了她的自尊心。我心里特别不好受。今天，我决定给她写一封道歉信，告诉她：我向你道歉，我知道我错了，请你原谅我！我们的友谊比什么都重要，愿我们永远是快乐的！

篇二：裙子读后感

在这个假期里，我读了一本书《一百条裙子》。这本书是美国的埃莉诺?埃斯特斯写的。书中的主人公是玛蒂埃、佩琪和旺达?佩特罗斯基。

这本书主要描写：佩琪是班里最受欢迎的女孩，玛蒂埃是她的好朋友。这两个女孩儿几乎是所有恶作剧的挑头人，她们拿旺达开玩笑。最后旺达转了学，她们两个人后悔了。她们俩给旺达写了一封信，表示歉意。玛蒂埃和佩琪通过旺达给她们的画，知道了原来旺达很喜欢她们，最后旺达也没有回来。

我知道了，不要因为别人的某个地方好玩、不足而笑话她。做了错事，后悔也来不及了。小

篇三：裙子读后感

在寒假里，我读了一本书，它的名字叫《一百条裙子》。故事主要描述了，旺达.佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，也正是她的怪名字和每天穿着旧裙子,班里所有的女生都喜欢捉弄她。

直到有一天，旺达突然说她的家里有一百条各式各样的裙子，本以为同学们会更加关注她，换来的却是同学变本加厉地嘲笑，因为根本没有人会相信她有那么多的裙子。

旺达默默地忍受着，可是有一天旺达终于忍受不住了，准备和爸爸，哥哥一起搬到大城市里。在旺达没上学的几天里，老师公布了绘画比赛的获奖名单，就是因为旺达画她说的一百条裙子而获奖。班里的同学都认识到自己的错误，写了一封包含友谊的信给旺达。过了几天，旺达回信了，不但没有埋怨，还把自己画的裙子送给了他们。。。

读了这本书，我领悟到，只有当自己拥有一颗善良，真诚的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀时，才能找到属于自己的“一百条裙子”！

篇四：裙子读后感

《一百条裙子》这本书主要讲的是一个穷人家的女孩子，她叫旺达・佩特罗斯基。她只有一条裙子，经常洗，裙子都发白了，别人嘲笑她。旺达不想别人嘲笑她，于是她说她有一百条裙子。女生们不信，又继续嘲笑她。她没有反驳，却默默地忍受着，直到有一天，旺达转学了。过了不久，旺达的画获奖了，原来她有一百条裙子，其实都是她画出来的。

在我们生活中，可能也会有像旺达一样失去妈妈，缺少爱的伙伴，他们也许会有些小自卑，小孤独，但我们千万不要去嘲笑他们，而是要用爱去温暖他们，与他们友爱相处，因为我们每个人都有自己的闪光点，每个人都是独一无二的，我们应该互相学习、互相帮助，共同分享喜乐与忧愁。这样，我们的生才会处处充满爱的阳光，我们才会真正快乐，健康地成长！小

篇五：裙子读后感

主人公旺达.佩特罗斯基是有着奇怪名字的女孩，她每天都穿着一件褪了色的、晾得走了形的蓝色裙子。正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都拿这件事作为笑柄。终于有一天，旺达再也受不了这些嘲笑，转学了。

她给大家留下了那一百条“裙子”，捉弄过她的那些女生发现旺达是多么的爱她们，这时她们觉得旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩子，于是她们决定写信向旺达道歉，并且去把她找回来。

读了这本书，我懂得了：只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀时，才会找到属于你的“一百条裙子”。

篇六：裙子读后感

大家肯定认识我吧！我是一本书叫：“一百条裙子”。

这本书的主人公是十三班的三个小姑娘，其中的旺达没有妈妈，家里很穷，她的名字也很怪，她说自己有一百条裙子，遭到了同学们特别是佩琪和玛蒂埃的嘲笑，她的爸爸给她转学了。

读了这本书，我觉得主人公旺达聪明、听话、干净、有自尊心，是一个十分讲道理的孩子，但是旺达不应该撒谎，她把想象中的裙子说成了真的，同学们怀疑她说谎所以嘲笑她，直到她的一百幅作品获奖后，同学们才知道了事情的真相，他们都想给旺达道歉。

旺达，我喜欢你的自强自立的精神。快乐起来吧旺达，我相信你，佩琪和玛蒂埃给你写了封信，虽然好多天你都没有回信，但是你最终还是回信了，这样一回信佩琪和玛蒂埃才明白了，旺达其实非常喜欢她们，她们不应该嘲笑旺达。

旺达，你的精神深深打动了我，这本书，让我读了一遍又一遍，旺达我喜欢你，希望你重新回到十三班，她们永远不会嘲笑你了！

篇七：裙子读后感

书本是我的好朋友，它让我打开了世界丰富多彩的大门，感受到了人间冷暖。暑假我看了《一百条裙子》这本书让我受益匪浅。

这本书，里面的女主人公是一个从小失去妈妈的穷小孩子――旺达佩特罗。在学校里，大家觉得她的名字很奇怪，还有她声称她家里有一百条各种各样的裙子，而招到同学的嘲笑。因为没有人相信一个总穿着一条蓝色旧裙子的孩子会有一百条裙子。直到她后面得到了“衣服绘画设计大奖”，她展示了她那一百条与众不同的美丽至极的裙子。同时，在这时候，她爸爸因为大家对旺达的嘲笑而选择让她转学，而旺达却把她这一百条裙子送外同学们做纪念。她把包容、友爱留下来。这让我特别的感动。

通过这本书的阅读，我明白了我们不能嘲笑他人。我们也要学旺达去原谅那些伤害过我们的人们。在日常生活中也不能打架，要爱心互助，珍惜友谊。

篇八：裙子读后感

《一百条裙子》这本书给我留下了很深的印象，我读完这本书后，轻轻的合上，书中的情节一直在我脑海里放映着。

书中的主人公名叫旺达・佩特罗斯，是一个小女孩，而且很内向。她一直穿着一条破烂的蓝色裙子，所有女生都喜欢捉弄她，但她从不有一丝抱怨，而且一直一声不响，文文静静。有一天，她说家里有一百条各种各样，五彩缤纷的裙子，同学们都不相信她，因为这件事，所以都爱捉弄她。但她每天都默默的忍受着。有一天，她突然转学了，生活中少了她，同学们都觉得少了个人似的，后来同学们才发现，于是同学们觉得应该给她写一封信，问问她现在过的好不好。

每个人都有自己的梦想，比如旺达，她希望有一百条裙子，女孩们都这样想，男人，女人，老人……都需要很多梦想。

旺达和她的朋友们还有那《一百条裙子》我会永远收藏，不会忘记。

篇九：裙子读后感

一杯浓浓的咖啡，一杯散发着热气的茶，正如我手中的这本书《一百条裙子》。它，令我有无穷的回味，让我有无尽的思考。

这本书描绘了一个非常普通的故事，让人有贴近生活的感觉：“旺达・佩特罗斯基”是一个没有妈妈的孩子，她每天穿着一条洗的`发白，晾得有些变形了的蓝色裙子。正因为她的怪名字和旧裙子，受到了学校中许多女孩们的歧视。直到有一天，旺达突然声称自己家中有一百条各式各样的裙子，可随之而来的，却是更多的嘲笑，因为根本没有人会相信她，大家还用这一件事情尽情的捉弄她，而旺达却一直默默忍受着。最终，旺达转学了。在她转学那一天，正是裙子设计比赛获奖名单公布的日子。旺达贡献了一百幅作品，获得了一等奖。捉弄过她的女生发现，原来旺达是多么爱她们，并且有梦想的聪明女孩。于是，她们决定写信向旺达道歉。

旺达是一位宽容，大气的女孩，她虽然遭受了同学的捉弄，但是她不记仇，仍然一直爱着她的同学，她的一百条裙子，许多都是为同班的同学设计的呀！是呀，我们应该对身边的人关心，帮助，有爱，而不是捉弄，歧视，嘲笑。我们要珍惜同窗之情啊！

我们班曾经也有过与旺达相似的一位同学。朴素的她总是梳着两条麻花辫，一双明亮的眼睛让人过目不忘。可惜的是，她很安静，很少说话，她的身上总是穿着一条褪了色的红裙子。在炎炎夏日，当我们穿着五彩缤纷的裙子快乐地玩耍时，她却只是托着腮帮子 远远地望着我们。我们经常在背后议论她“她家肯定很穷！”“对啊，不然怎么只有一条裙子。”“下次我们别跟她玩了吧。”

直到那次为灾区捐款彻底改变了我对她的看法。她竟然捐的是全校最多的啊！真是没想到，连一件像样的衣服也没有的她，竟然一下子捐了那么多钱。老师请她上台谈谈感想，她腼腆地说：“我的家乡也曾经受过灾，我知道那里的小朋友生活很困难。所以，我把买衣服省下的钱捐给他们。”我们由衷地拍起了手。

从那之后，我们邀请她和我们一起玩，她的那条红裙子，在风中飞扬，是最鲜艳的。裙角飞起来，充满了满满的爱。

我的同学，她与旺达一样，虽然没有非常美丽的外表，但是她的内心却是无比高尚与美丽的。

《一百条裙子》的这个故事，读起来还真是让人回味无穷。让这些爱，在裙角飞扬时浮现吧，让我们传播着让人温暖与快乐的爱吧！

篇十：裙子读后感

旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字女孩，而且他还身穿一件已经洗退色了的旧裙子。就因为有着奇怪名字，有时还身穿一件旧裙子，所以很多女还都喜欢捉弄她，嘲笑她，但他还默默的忍着，直到有一天旺达忍不住了。他和他的家人转到了另外一个城市里，只留了她画的那一百条裙子。旺达走了以后，佩琪才发现原来旺达是爱我们的，可是说什么都已经晚了。

读完这本书，我想了想我自己，感到很惭愧。因为旺达被这么的女孩子嘲笑，讽刺，而她却没有发脾气，生气。我想到了自己别人只要一嘲笑我，讽刺我，哪怕有一点点侵犯我的话，我一定会还击他们，我就会用严厉的词句去挖苦他们、讽刺他们，好像只有这样心里才会舒服一些。有时候还会用行动去报复。现在想想这样做一点儿也不值得，不但让自己很累，心情不好，也使得别人会远离我，觉得我是一个很难相处的人。读了这本书我明白了，一个人不要拥有那么多的仇恨，不要事事总想着自己占上风，有时退一步海阔天空，我们要拥有一颗平常的心去看待别人，不要对别人要求那么高，有些事也不必计较太多。我觉得我们每都一个人都要学习旺达的大方，善良的品质。

篇十一：裙子读后感

最近，我读了一本故事书叫《百条裙子》。这本书讲述了一个名叫旺达・彼得罗夫斯基的女孩的故事。因为她奇怪的名字和旧裙子，所有的女孩都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百种不同的裙子，这引起了更多的嘲笑。没有人会相信她的话，每个人都会取笑她，旺达默默地忍受着。有一天，旺达终于转学了，因为她受不了别人的嘲笑。她给每个人留下了她的一百件“裙子”。那些捉弄过她的女孩们发现了旺达是多么爱她们，旺达是一个非常可爱和聪明的女孩，所以她们决定写信向她道歉，把她找回来。但是旺达再也不会回来了，但是她已经原谅了他们。

读了这本书，我明白了一个道理：一个人是要被别人尊重的，不要随意开别人的玩笑，即使你不是有意的，但是别人的痛苦会在你心里留下阴影，让你得不到安宁！

篇十二：裙子读后感

这是一篇充满了情感的一本书。作者能把故事中的每一个情节，每一个人物，都描述得绘声绘色，我不得不佩服作者的才华。

这篇故事主要写了一个不受同学们欢迎的一名同学――旺达，正是因为她的怪名字和她难看的相貌，而受到了别的同学的嘲笑。突然有一天，旺达声称自己有一百条裙子和一百双鞋子，又受到了别人的讽刺。最后，旺达搬到大城市里去了，却把她的“一百条裙子”留下了――给每个同学画了一幅画像。这个时候，班上的同学才发觉旺达是多么地爱自己和别人，而自己却让旺达感到难过。可是已经晚了，旺达已经走了，自己也感到惭愧的事。

通过这本书上的故事，我明白了要珍惜自己与朋友之间的友情，而且与朋友发生了矛盾时要想办法去和解，如果失去了，就是后悔也晚了。

篇十三：《裙子》读后感

我读了《一百条裙子》感触很大，先说说这本书的简介：旺达・佩特罗斯基是一个有着怪名字和旧裙子的女孩子，正因为有怪名字和旧裙子，成为了同学嘲笑她的笑柄。有一天旺达说自己有一百条裙子，随之而来的却是冷嘲热讽，她默默的忍受着。终于，旺达因为受不了嘲笑转学了，但她把她的一百条“裙子”送给了同学女孩们终于知道了旺达的可爱，聪明女孩们给旺达写道歉信，其实旺达早已不怨恨她们了。

“哦，不是。每双的样式都不一样，而且有各种各样的颜色。它们全都摆在一起。”旺达说着，目光会飞快地掠过佩琪，投向远方――她好像是看着很远的地方，就那么一直看着，却又什么都看不到。我非常喜欢这一段，因为这一段隐藏了旺达的内心，但她的眼神告诉了我们，她内心孤独她只想与她们有共同的话题并拥有朋友，她没有朋友来丰富她的生活。她只希望这样让她的生活少一些孤独寂寞。

这本书告诉了我，我们不能因为他（她）家里不富裕，没有钱没新衣服而鄙视或歧视他（她）们，对他们冷漠、嘲笑、讥讽在这个世界人人平等。

篇十四：《裙子》读后感

暑假里，我读了一本名叫《一百条裙子》的书。这是一本十分美好的书，令人百看不厌。

这本书的主人公有着怪名字的女孩――旺达佩特斯基，她每天都穿着一条旧裙子，也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都喜欢借此嘲笑和捉弄她。直到有一天，旺达突然当众宣布自己家里有一百条各式各样的裙子，可随之而来的却是大家更多的嘲笑，同学们不仅不相信她，还经常因为这个捉弄她，但旺达都默默的忍受着。终于有一天，旺达转学了，她真的留下了一百条裙子――旺达用画笔画在纸上的精美裙子。嘲笑和捉弄过旺达的女生们这才发现，旺达原来是多么的可爱、聪明，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是，她们到了旺达家，见屋里什么也没有，这时她们才知道，旺达搬走了。我认为，旺达是一个善良、大度、有梦想的好女孩。无论大家怎么嘲笑、捉弄她，她始终没有报复过那些女生，而是坚持着自己的梦想。一个人的衣橱里不可能有一百条各式各样的裙子，可旺达却用手画出了一百条裙子，完成了她的梦想。正如书上所说，每一条都荡漾着旺达美丽的梦想！

愿望总是在远方，总是在我们眼睛看不到的地方，一个愿望可能在一百个人中都不会实现，也可能在一个人中就能够实现；有时达到愿望很难，有时达到愿望却非常简单；一个愿望有时不能实现，但是只要你努力追寻着愿望就足够了；一个人想达到愿望，他就得付出很大的努力，其实你只要有达到愿望的决心，那愿望就会一直陪伴你的身边。

篇十五：《裙子》读后感

今天，我在网上看了一百条裙子这本书。

美丽的裙子，精致的水晶鞋，是每一个女孩子心中的梦。故事就围绕着“100条裙子”展开了。旺达――被同学们遗忘了的女孩，在一个十月的晴朗天气里，禁不住地凑近那帮漠视她的女孩子们对她们说：“我有一百条裙子。”一百条裙子呀，还是丝绸的、天鹅绒的，谁会有呢？于是那帮女孩子们每天都会问旺达“有多少条裙子、多少顶帽子、多少这个、多少哪个？”然后，他们会在一阵笑声中离开。旺达受到了大家的嘲笑，和父亲悄悄地离开了，到了另一个城市。

旺达现在还不可能把100条裙子都挂在自己的橱里，可是出人意料地是她把它们都画了出来，每一条都画得那么美丽和杰出，获得了冠军。佩琪和玛蒂埃才发现自己错了，可已经晚了，她们去了找旺达，想道歉，他家已人去房空了。一天下午，玛德琳和佩吉一块儿给旺达写了一封信，告诉旺达获得了绘画大赛的头奖。她们本想向她道歉，但最终只签上了“爱你的同学”。

圣诞那天旺达写信来了，并不计较以前同学们对她的种种，把画的其中最美丽的两条裙子送给了佩琪和玛蒂埃，她们的心结也打开了。

这个故事使人深受感动，我知道了我们都要用最平等的眼光去看待每一个人，决不嫌贫妒富：用最大限度地尊重去看待别人，决不评头论足。不能把某位同学漠视了，给他带来伤害。我们要给他们多一份关心，多一份尊敬，这样世界就会变的更加美好。我告诉自己，一定要努力这样去做，让像旺达这样的女孩子都真正获得拥有100条裙子的权利吧！

篇十六：裙子读后感

最近我读了《一百条裙子》这本书，这本书的讲述方式很特别，在这个故事里，我们并没有和主人公旺达。佩特罗斯基有过多的正面接触，仿佛她是个被人忽略的角色。作者以这种独特的方式表达了旺达在（13）班同学眼中的卑微。

旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿着一条洗得发白，晾得走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏，最吵的角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子，她成了所有女生嘲弄的对象。直到有一天，旺达宣布家里有一百条各式各样的裙子，随之而来却是更多的嘲笑。旺达并没有反驳，她依然默默的忍受着。读到这儿，我仿佛看到旺达坐在那里孤独而又倔强的拿着画笔，用这种独特的方式证明自己的存在。终于有一天旺达受不了嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条“裙子”，那一百条与众不同美丽至极的“裙子”留在了所有同学的心里。

佩琪和好朋友玛蒂埃联合了（13）班所有同学，给旺达写了一封信，向她讲诉了那一百条美丽至极的“裙子”赢得了学校绘画大赛一等奖，并为他们以前的行为表示歉意。

旺达是个善解人意的好女孩，她原谅了大家，并告诉他们一百条“裙子”已经送给了你们，而自己再也不能回来了。旺达带走了不愉快的记忆，却把包容，原谅和希望留给了同学们。

读完了旺达的故事，我知道了一个道理：人与人之间是平等的，每个人都要学会尊重他人，并且要用自己的真诚换来朋友的友爱和信任。

篇十七：《裙子》读后感

当我读到这个题目“一百条裙子。”我很奇怪，谁有那么多的裙子呢？那一定家里超富有的吧？我和许多读者一样，也是怀着好奇的心情打开这本书，想知道有100条裙子的人是谁。看到最后，我也找到了答案。

这个故事发生在一个波兰女孩，旺达·佩特罗斯基和她的同学的身上。旺达是个独特的女孩，她的这个名字就已经够奇怪了。更可笑的是她住在一座山上，家里很穷，整天穿着一条褪色了的，不知烫了多少遍的旧裙子上学。同学们都嘲笑她。

有一次，别的同学都在炫耀自己的裙子多漂亮，鞋子多昂贵，旺达却说出了“我有一百条裙子”这样的话。如果说一位富家小姐拥有两百条裙子，那大家应该都不会惊讶；但现在，说出自己有一百条裙子的人却是一个非常贫穷，每天都穿着一样的衣服的穷女孩，这多么不可思议呀！可是有谁会相信呢？旺达的话并没有引来羡慕的目光，给她带来的是更多的讥笑。其中有一个女孩佩琪她每天都捉弄旺达，反复问旺达“你有多少条裙子？”“你有多少双鞋子。”“100条”、“60双”。每当旺达回答后，女孩中爆发出一阵大笑。而旺达却默默承受着这一切。这些话的每一个字眼都深深地刺痛了旺达的心。终于，旺达对这些侮辱的言语忍耐不住了，她就无声地走了，不就一声告别就转学了，她没给同学留下小礼物，也没有反抗同学的嘲弄，就一声不响地走了。

但她，旺达，却为大家画了一百幅画——“一百条各式各样的裙子”。这个时候，佩琪她们才感受到了旺达对大家的爱。她们想方设法找回她，写信向她道歉，弥补过错。旺达一直到圣诞节才回信祝大家快乐，并把两幅画送给了两个女孩，其中一个是佩琪，当她们发现画中的女孩就是自己时，她们的眼泪禁不住流了下来，原来，旺达是多么善良，不计前嫌的女孩子呀！有许多人，虽然外表丑陋，不好看，或家庭一点都不富有，大家去嘲笑他。那你可以用别人的角度来想一想，假如被笑话的人是你呢？你会好受吗？你愿意吗？所以，在讥笑别人前，你应该用自己被伤到的感受去比较他人的感受。

篇十八：《裙子》读后感

在暑假里，我读了一本书，叫做《玫瑰裙子的姐姐》是郁雨君写的。

这本《玫瑰裙子的姐姐》一共讲述了五个青春情感故事，这五个故事是玫瑰裙子的姐姐、像少女一样美丽、女孩盛装舞步等。

而我，最喜欢那一个故事：像少女一样美丽。它描述的是：陈果开了一家冲印店，一个偶然的机会，陈果认识了邱露丁。一个月过去了，陈果被请去给毕业生拍合影，忽然，镜头开始颤动，原来是露丁!可是照相的时候，没有一个女生愿意站在她旁边，露丁又美又隆重，显得其它女生简陋到黯淡。第二天，陈果小店的门不断被推开，是露丁的同学，她们都有一个要求，把露丁从照片里去掉。最后，他只得把露丁从照片里去掉，因为露丁让陈果想到了一个词：遗世独立。陈果听到背后有呼吸，是露丁，她是特地赶回来的，想给大家一个美丽的留念。陈果说，一个花园有一朵花开，其它花会自在吗?

第二天，露丁抱着她们的衣服相片来陈果的店里，给她们班的女生搭配衣服。陈果说，每个女生都有属于她的颜色，而露丁是嫩黄。露丁没有嫩黄的衣服，便去买了，因为她要办一个告别Party.终于到了很晚，衣服买到了。

在Party上，陈果帮她们照了一张最美的照片，露丁告诉陈果，今晚一定要好好看看她，以后没有机会了。

直到后来，陈果才知道露丁患了一种奇怪的血液病，从确认那天，生命就进入倒计时。因为吃的药有副作用，和露丁同病症的人，在床上掉头发，脸庞浮肿。露丁不想那样丑陋地延续生命，在她爸妈的请求下，她同意了，但要办一个告别Party。早上，露丁妈妈喂她吃饭，她说自己真没用，连最轻的密胺调羹都拿不起来了。陈果没有去看露丁，因为他觉得自己成全了露丁最深切的愿望-----在所有人的心目中，留下不会褪色的美丽定格!

在故事的最后，有这样一句话，爱美丽，也是一种尊严!我想，对啊，爱美丽也是一种尊严，邱露丁为了在生前所有人留下一个美丽的印象，已经奋不顾身了，这难道不是一种尊严吗?最后她的愿望实现了，给所有人留下了一个不会褪色的美丽定格，这个难道不值得别人尊敬吗!

篇十九：《裙子》读后感

四（2）班9号邓世昊

《一百条裙子》里的主人翁旺达总是穿着一件褪了色的，晾得走了形的蓝裙子，却总说自己有一百条裙子放在衣柜里，佩琪觉得很好玩就总笑她。可等画画比赛过后，旺达转学了，还搬了家，佩琪和玛蒂埃感到很惭愧。当画画比赛颁布获奖者是旺达之后，转学的旺达来信了，上面说她把绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪，把画着蓝裙子的画送给玛蒂埃。玛蒂埃回家后研究起了画上的人来了，发现画上的人很像自己，然后她去佩琪家找佩琪告诉了她这件事。读完这本书，我知道了：当别人受到伤害时不能坐视不管，更不能也跟着去嘲笑别人，而要去帮助她。

四（2）班 陈俊宇 4号

篇二十：《裙子》读后感

用了一个上午的时间我读完了《一百条裙子》这篇微小说。

看完这篇小说后，通过爸爸的辅导我后得到下面的感受：

1、不要以别人的短处来取笑别人。

2、不要因为自己的短处而自卑，旺达就是这样的一个女孩，她的这个精神是值得我们去学习的。

3、我们要懂得道歉，以佩琪和玛蒂埃为代表的13班全体同学就是这个例子，他们最后知道知己做错了而且主动找旺达道歉，这种精神也是值得我们去学习的。

4、我们要懂得原谅，旺达就是这样的一个女孩，她最后原谅了嘲笑她的那些同学，并且祝福他们，她的这种宽容的精神是最让我感动的。

篇二十一：《裙子》读后感

四（2）班  28号  梁颖茵

我的感受是：读完《一百条裙子》这本书，让我从中感受到，被别人捉弄和别人对自己的不信任是很难受的'。其实在现实生活中，也有这些类似的事情发生在班上，有些同学因为比较调皮，也常常在课间休息时间捉弄和欺负某些同学，但我相信他们看过这本书之后，会把这些坏习惯改正过来。因为，通过阅读这本书让我们认识到同学间要互相帮助、互相爱护，珍惜目前所拥有的，不要等到失去了，才后悔、才懂得珍惜。

篇二十二：《裙子》读后感

四（2）班45号植毅澎

我的感受是：《一百条裙子》的主人公旺达很少讲话，总是一个人孤零零的。有一次，她告诉女生们她有一百条各式各样的裙子，女生们都不相信她，反而去嘲笑她，尽管她们怎样嘲笑她，旺达心中都有一个美好的愿望“她心里有一百条裙子”，而且她还努力地向这个愿望进发。最终她在绘画大赛得到了一等奖，还得到了女生们的赞扬和尊重。她那坚持不懈的精神深深地打动了我们。正如这句话所说：“没有打不倒的敌人，没有闯不过的难关”。我们也要像旺达一样，无论在什么时侯，心中都要有“一百条裙子”。

篇二十三：裙子读后感

今天，我读完了国际大奖小说《一百条裙子》，我深深的感动了。我一口气读完了这个故事，觉得旺达很了不起，她对大家十分友好，当同学们都嘲笑她没有裙子时，她总是不以为然。最后，她的宽容换来了大家的理解。

这让我想起了我上二年级时的一件事。我的一个好朋友从家里拿来了一只口红，我们涂了红嘴唇。可是，第二天她告诉我她的口红丢了，还冤枉说是我拿走了。其实我根本没拿，也不知道丢在哪了。我当时气坏了，回家告诉妈妈，妈妈就买了一只新口红让我赔给人家。哼!我当时真是想不通，但还是听了妈妈的话，赔给了人家。

后来，我们又在一起玩。她悄悄向我道歉，说不是有意冤枉我的，只是口红丢了她妈妈会打她的。现在想想，宽容别人是对的。旺达对大家的宽容和理解不正是我的好榜样吗?以后我也要像旺达一样，怀着一颗善良的心，和大家友好相处。

我高兴地把旺达的故事分享给妈妈。妈妈问我，你读完了这个故事，可不可以告诉我：“旺达到底有没有一百条裙子呢?如果有，那么在什么地方呢?”

妈妈一下子把我问得哑口无言，就读了第二遍。这次读完后，我终于明白了，原来旺达的一百条裙子，并不是在她大城市的家里，也不是在她的衣柜里。而是挂在她的心里。

旺达从不羡慕别人，因为在她的心里挂着一百条裙子，最最漂亮的裙子。它就是宽容，友爱和善良。你们说，对吗?

篇二十四：裙子读后感

《一百条裙子》是美国作家埃莉诺・埃斯特斯写的一部小说，故事的主人公是一个波兰女孩，她每天都穿着一条发白的蓝裙子，她还有一个奇怪的名字--旺达・佩罗斯基。班里所有的女生都喜欢捉弄她，因为她的怪名字和她的旧裙子。后来，她竟在众人面前说她有一百条裙子，还有六十双鞋子，可这不仅没有改变那些女孩子对她的态度，反而更加的捉弄和嘲笑她。旺达也是个勇敢的孩子，当大家嘲笑她的那“一百条裙子”时，她没有替自己解释，而是坚持自己确实有一百条漂亮的裙子。她并没有因为别人的嘲笑而放弃自己的梦想，旺达在“收到”这么多的怀疑和嘲笑时，她的心里一定很难过，但她却没有因此而自卑，她的内心，比她画的美丽的裙子还要美。“我相信，我们十三班的同学是不会因为旺达恰好有一个又长又少见的名字就故意伤害她的自尊心。我宁愿相信，一切说错了的话都是有口无心……”读完这本书，我很感动，旺达是一个多么聪明而又善良的女孩，她并没有因为大家对她的不友善而心生怨恨，临走时还给大家留下了那么漂亮的“礼物”。

篇二十五：裙子读后感

优秀和经典的书，不是只有那些很久年代以前的才是，只是安徒生，只是托尔斯泰，只是鲁迅。当代也有不少，就像《一百条裙子》和其他各形各式的国际大奖小说。

“旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，因为她的怪姓氏和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑，根本没有人会相信她而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了。她给大家留下了她那‘一百条裙子’。捉弄过她的女孩子们这才发现旺达是多么地爱她们……“

这就是《一百条裙子》的故事。它带给大家的不直是里面小旺达的故事，而是更多的温暖，更多的优秀的品质。

我想当一个点灯人，让大家在光亮中可以看见，看见那一本本被奇特地写出来的书。夜晚梦见里面的故事，白天也必然想起，回味无穷……

同样是长大，那会多么不一样！

现在的《国际大奖小说》就是这样的书。

它们真是非常好，读完了，放进书架，你永远也不会抽离的。

很多年后，你当父亲、母亲了，你会对儿子、女儿说：“读一读它们，我的孩子！“

你还会当爷爷、奶奶、外公、外婆，你会对孙辈们说：“读一读它们，我都珍藏一辈子了！“

一辈子的书。

篇二十六：裙子读后感

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昨天，我看完了《一百条裙子》。这本书不仅内容精彩，还让我懂得了一些道理。

旺达是一位贫穷的女孩，她的座位被安排在教室的角落里，丝毫没有存在感。以佩琪和马蒂埃为首的同学总是因为她名字奇怪，性格又羞涩内向，还总是穿着同一条洗得发白的蓝裙子而嘲笑她，捉弄她。尤其是在她声称家里的衣柜里有一百条裙子之后，佩琪更是每次见面前都要重提这个话题来捉弄她，最终导致她搬家转学他乡。我想，佩琪内向非常想融入大家。可是她没想到的是，同学们还是不断地嘲笑和奚落她。此刻，旺达应该很无助很伤心吧！

后来，在学校之前举行的设计绘画大赛中，旺达因设计一百条裙子而获得了第一名，可惜她已经搬家并且转学了。于是，佩琪和马蒂埃一起写了一封信给旺达，告诉她这个好消息。但她们很久都没有收到回信。终于，在圣诞节那天，旺达给大家回信了，并说要把那一百条裙子中的两条裙子送给佩琪和马蒂埃。我很感动，旺达并没有因为同学们的嘲笑而心怀怨，而是始终保持善良和大度的高尚品质。

在我们日常生活中，同学有贫穷也有富裕的，但我们不能因为自己有钱，生活条件好就看不起他人，嘲笑他人。也不必因为贫穷而感到自卑，我相信只要通过努力，也能拥有那些真正的漂亮的裙子！

篇二十七：裙子读后感

《一百条裙子》是我在暑假里所读的一本好书，这本书获得了纽伯瑞儿童文学银奖，也是我最喜欢的书之一。

它主要讲了一位波兰女孩旺达・佩特罗斯基。她性格孤僻，不爱说话。时常被同学们孤立，而这样每天都穿着同一条褪了色的蓝色裙子女孩，却口口声声的称她有足足一百条裙子！这怎么可能？旺达的坚持只会遭到同学们的嘲笑和讽刺。后来在绘画比赛中得女生组冠军！画的就是一百条裙子。之后旺达的父亲来信说她不来学校上学了，他们去大城市了，那里没有嘲笑他们的人。同学们很惭愧，不应该嘲笑旺达有一个奇怪的名字，来打击她的自尊心。旺达写了一封信，来说可以保留她的画，还其中两幅画给了佩琪和玛蒂埃，画的就是她俩。

旺达和我们一样都有幻想、自尊心和渴望。她渴望自己拥有很多的衣服。大多数时间同学拿她开玩笑或是欺负她，也从来没有生气过，我觉得旺达是一个心地善良的孩子，同学们不应该打击她的自尊心，旺达在幻想中用爱心画出一百条裙子得到了别人的赞许。同时也深刻地印在同学们的脑海里。

回到我们班里的集体中，大家要做有爱心的小朋友，不去嘲笑伤害有弱点的同学。我们要互相帮助，团结一致，让我们生活在充满爱心的大集体里。等我们小学毕业了，我们依然可以回味到那美好的时光。

篇二十八：裙子读后感

暑假里，我读了一本书，书名叫一百条裙子。这本书的主人公是一个叫公旺达，她是一个小女孩，因为她很穷，买不起裙子，身上只有一条破旧的裙子，她也非常可怜，失去了母亲，得不到母爱。大家应该同情她，但她的同学却嘲笑她。

故事是这样的：因为公旺达只有一条破旧的裙子，但是有一天，她却和大家说自己拥有一百条各式各样的漂亮裙子，可大家不相信她有一百条漂亮裙子，随之而来的是更加的嘲笑她，甚至捉弄她，但她拥有一颗纯真善良的心，不但不报复大家，而且更加执着的说自己有一百条漂亮的裙子，因为这是她的梦想，所以她不会轻易改变。

之后有几天她没来，大家却没发现，就连老师也没发现，最后公旺达要转学了，临走时，她送给大家自己画得一百条漂亮的裙子，此时，大家感到很后悔，同时也发现她是那么的聪明、能干，又是那么的深爱着他们。于是大家决定一起找回可爱的旺达，当他们找到旺达的住处时，她却离开了，但是她已经原谅了捉弄她的同学，因为她是多么的善良和宽容啊！

读了这本书后我深有感触，让我知道了我们要像旺达一样，学会包容，坚强，对自己的理想境界而努力。而且人与人之间要互帮互助，团结，才能做好每一件事情，在别人有困难的时候，大家可以献出自己的一份力量，伸出双手来帮助、安慰他们，而不应该嘲笑，捉弄他们!

篇二十九：裙子读后感

《一百条裙子》讲了一个名字叫做旺达・佩特罗斯基的女孩，她没有朋友而且经常穿着一条洗的发白的蓝裙子。因为她没有妈妈，家里非常贫穷，每次上课的时候，鞋子上总是沾满了泥，所以她的座位每次都在那个又脏又吵的角落里。也没有人关心她，听课的时候她每次都不说话很安静；也从来没有人看见她大声笑过，她的嘴微微翘起，就是笑了。旺达家没有钱，只有一条蓝裙子，名字也非常奇怪，所以成了被别人嘲笑欺负的对象。其中欺负她的两个叫做佩琪和玛蒂埃的女孩，玛蒂埃的家也穷，她身上穿的那条裙子是她的好朋友佩琪给她的。佩琪家有很多裙子，家里很有钱。她俩的座位在前面，因为她们一路上不用踩泥巴来上学。当旺达说她有一百条裙子的时候，女孩子们都嘲笑她痴心妄想，坚强乐观的旺达当把裙子画出来的时候，她们才知道，旺达确实拥有那绝美的裙子，可是旺达已经搬走了。虽然她不可能拥有那一百条漂亮的裙子，但她把这每条裙子都用心画了出来，而且画的非常精心美丽。现在旺达的一百条裙子真真实实地挂到了每一个人的心里去了，挂在了她们一辈子的记忆中。

原来一个不被别人“看见”的人，可能是最优秀的那一位，旺达的灵感和热情都让人望尘莫及！她用坚强乐观自信去努力实现自己的梦想！

长长人生路，我们也会经历路途中的嘲讽，也会遇到不顺心的事，坚强面对乐观对待，朝着有爱的方向前进一定会梦想成真！

篇三十：裙子读后感

今天，爸爸给我买了一本名叫一百条裙子的书，我兴致勃勃地读了起来。

旺达-佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和她的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然说她家里有一百条各式各样的裙子，可是随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事作弄她，旺达却默默地忍受着。有一天，旺达因为家境贫困而转学了，她给大家留下了她那一百条画在纸上的“裙子”。捉弄过她的那些女生发现旺达是多么爱她们，而且旺达是一个多么可爱，多么聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……

读完了这本书，我很同情旺达，我认为旺达是一个坚强，善良，有梦想的孩子，同学们捉弄她，她并没有伤心；同学们嘲笑她，她也没有报复人家的心态；旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她却用她心爱的画笔来实现自己的梦想，有了梦想就会有了生活的希望，正因为有这样的梦想，同学捉弄她时，她才不会感到伤心难过。

我认为做一个人必须要坚强，要善良，要有梦想，并且永远不放弃这个梦想，才能快乐地生活下去，在这里旺达就是我们最好的榜样。

篇三十一：裙子读后感

我家的书柜里有许许多多的书，有童话故事、散文集、小说等，其中的国际大奖小说最为好看。我最喜欢一本叫一百条裙子的小说。

这本书的故事内容很精彩，其讲述的是一个有着奇怪名字的波兰女孩旺达的故事，她每天都穿着一条旧裙子，其他女孩都嘲笑她、捉弄她。，而旺达总是默默地忍受着。直到有一天，旺达终于忍受不了她们的嘲笑而转学了，但旺达给大家留下了“一百条裙子”，那设计图上一百条颜色丰富，各式各样的裙子。大家都很后悔当初那样对待旺达，她们想把她追回来，但是已经来不及了……

我很欣赏旺达，她那么善良，那么可爱，尽管家里贫穷，但她不自卑。她是那么地爱同学，她早早地就在心里为每一个女孩都设计好了一套服装并在绘画比赛中为每一个女孩都画了出来。我不喜欢佩琪，因为她总是嘲笑旺达。我觉得无论是乞丐还是主席，都不能嘲笑别人。

由此我想到了在我们的生活中也有这样的事，比如姚明。他小时候的梦想就是能成为国家篮球队的一员，于是，他在成长的道路上不顾别人的嘲笑，不断努力，不断克服困难，向着梦想不断前进，终于用自己的行动和实力证明了自己，成为了国家篮球队的中流砥柱，实现了自己的梦想。古人说：滴水能把石穿透，万事功到自然成。是啊，姚明就有这样坚持不懈的精神，我要向他学习！

我们应该像旺达那样，不自卑，善良，而且还要怀抱梦想，并且要向着梦想不断去追求和实现。

篇三十二：裙子读后感

在我的书柜里，有一本薄薄的，印着淡粉色图画的书。虽然被放在一个不起眼的角落里，但是它是我最喜欢的一本书，它的名字叫一百条裙子。

故事的主人公旺达佩特斯基是一个有着奇怪名字的小女孩，也是因为她的怪名字和她那条旧裙子，所有的女孩子都喜欢捉弄她，开她的玩笑。直到有一次，旺达突然宣布她不是只有一条旧裙子，她还有一百条各式各样的新裙子，但是谁也不会相信她，随之而来的是更多的嘲笑。因为大家都知道，她只有一条旧裙子啊！于是根本没人相信她，反之，大家都拿这来捉弄她，更加取笑她，旺达一直默默地忍受着。终于有一天，旺达转学了，她真的留下了那“一百条裙子”！那是设计完美的一百条裙子，捉弄过她的女同学这才如梦初醒，她们对自己所做的一切追悔莫及，她们很想把旺达追回来，但是旺达再也不会回来了……

在这个故事里，我最讨厌的是佩琪，她假清高，漠视他人的存在和自尊，她对同学不友善的态度让我想到了我们班上的同学，她们这类人在一个班集体中起到了很不和谐的作用。对待一个同学，应该像这本书里说的那样，不管同学是在乡下还是城里，不管鞋子上有没有沾泥，不管她来自什么地方，有着多么奇怪地名字，都有被重视的权力。如果你也像旺达一样，一直穿着那条洗得褪了色、晾得走了形的蓝裙子，要是同学们只知道嘲笑你，奚落你，你也会感到无助，感到孤立，感到尴尬和沮丧。每一个人都渴望被尊重，要学会尊重每一个人。

旺达把这一百条裙子挂到了女孩们的.心里，挂到了读者的心里，也挂到了世界上每一个了解她的人的心里。那一百条裙子将永远挂在大家的记忆中，因为每一条裙子都荡漾着一个美丽的梦想。

篇三十三：《裙子》读后感

今天我读了《一百条裙子》最后一章《给十三班的一封信》。

佩琪和马蒂埃正在写信准备给旺达，可她们不知道旺达的家现住在哪里。于是就把信寄往波金斯山，上面写着“请转交”，就投进信箱。

几个星期过去了，旺达还没有回信。圣诞节晚会上，同学们有的唱歌，有的跳舞……非常开心！晚会结束时，老师宣布旺达来信了，信中说：她要把她画的两件最漂亮的裙子送给佩琪和马蒂埃。回家后，马蒂埃和佩琪发现旺达送给她们的画中穿裙子的小女孩正是自己，她俩感动不已……

文章读完后我明白了：旺达是一个聪明、善良而又可爱的小女孩。同学们捉弄嘲笑她，她不计较，而是用灵巧的双手为同学们送上了一百件漂亮的裙子！

篇三十四：《裙子》读后感

老师常教育我们多读书，读好书，不动笔墨不读书，读万卷书行万里路。近期我正在读一本书――《一百条裙子》。这是专门针对女孩的'书，主要人物旺达、佩琪、玛蒂埃三个人之间发生了很多事情，佩琪和玛蒂埃经常拿旺达开玩笑，使得旺达最终承受不了而转学，这时候佩琪和玛蒂埃才发现旺达很爱他们。无论旺达怎样，她都应该有自己的位置，有被平等接纳和交流的权利。我们不应该“看不见”他们，正像玛蒂埃一再警觉和担心的，你“看不见”他们，或者“看见”了，却只知道奚落、嘲笑，那么可能有一天你也会落到这种苦恼的境地。

篇三十五：《裙子》读后感

今天我读了《一百条裙子》这本书，它讲了一个活泼可爱的小女孩的故事。小女孩叫旺达，大家都不喜欢她，因为她有一个奇怪的名字，还有一条就裙子。

她说自己有一百条裙子，大家都不相信她。有的说：“谁也不会有这么多条裙子。”有的说：“你真会胡说八道。”还是不喜欢她，而且还嘲笑她呢!她一直在默默忍受，终于有一天，她再也忍不住了，转学了。后来大家都很想念她，写了一封信给她，希望她能回来。可她再也没有回来。

旺达小女孩真可怜，总是受大家的嘲笑。我知道了，交朋友时，我们不能根据她的长相、穿着打扮、名字和贫富等来判断是否和她交朋友，而要看她的的心是不是善良的。

篇三十六：《裙子》读后感

今天我读了《一百条裙子》这本书。里面的主人公旺达――佩特罗斯基穿着一条旧裙子，总是被别人欺负，但她还是很坚强，就算其他女孩再怎么捉弄她，她也从不说别人的坏话，并且告诉别人自己有一百条裙子。可是有一天旺达要搬家了，她就把画着一百条裙子的纸送给了大家，大家看了都很后悔，他们写了信给旺达，可旺达再也没回来。

我明白了做人必须要善良，要待人宽厚，不可以嘲笑别人，要不后悔就再也来不及了。

篇三十七：《裙子》读后感

上周，老师发了一本书《百条裙子》，我回家看了。我被这个故事的情节深深吸引住了。

这本书是关于佩吉和玛蒂来取笑旺达・彼得罗夫斯基，因为她有一个很长的名字。旺达总是一个人。她没有朋友。最后，旺达搬到了一个大城市，佩吉和玛蒂知道旺达非常爱他们。学校的学生认为她很可爱，想邀请她回来，但是旺达再也不能回来了。

旺达每天都穿一条洗过的蓝色裙子，但是很干净。她梦想有一百件裙子，但是她们的生活很艰难。她不喜欢。旺达用自己的彩笔画了一百件裙子，赢得了一个大奖。

我钦佩万达。佩吉和玛蒂伤害了她，但她仍然坚强和自信。我不能伤害别人的自尊，像佩吉和玛蒂。我想和我的每一个同学好好相处。

篇三十八：《裙子》读后感

我读了《一百条裙子》，文中主要讲了玛蒂和佩琪给旺达佩斯特罗基写信，是一份含有友情的信，写好之后他们寄往波金斯山上，写上请转交，过了很久，到圣诞节那天了，旺达来信了，说把一张给玛蒂，一张给佩琪，她们才发现旺达佩斯特罗基有多么的爱她们呀!

旺达有没有原谅她们呢?我觉着同学们之间不能嘲笑，要和睦相处。

篇三十九：《裙子》读后感

假期里，我读了几本课外书，其中有一本叫《一百条裙子》。书的主人公是个有着奇怪名字的波兰女孩──旺达?佩特罗斯基。她每天都穿着一条洗得发白，晾走了形的蓝裙子。因为她有一个怪名字和一条旧裙子，所以大家总是捉弄她、嘲笑她。有一天，她突然说：“我有一百条裙子”。所有人都不相信她，尤其是佩琪和玛蒂埃。最后旺达受不了他们的嘲笑，全家都搬走了。直到有一天旺达的画获得了女子组的第一名，此时玛蒂埃和佩琪认识到了自己的错误，可是旺达搬走了，他们写了一封饱含友情的信，请求原谅。很快，旺达就回信了，信中有两页图画，是给玛蒂埃和佩琪的圣诞礼物。

读了这本书我懂得了同学之间要友好，不要歧视，冷落和嘲笑别人，应该尊重别人，让友爱的阳光撒满每个角落。小

篇四十：裙子读后感

今天，妈妈给我买了一本叫《一百条裙子》的书，刚买到这本书，我就兴致勃勃地读了起来。看到这个题目“一百条裙子”，是一个多么不可思议的数量!我想，能够拥有这“一百条裙子”的女孩儿，必定是一个出生于大户人家的千金，但你却万万没有想到，能够拥有这“一百条裙子”的是一个只能住在波金斯山和有一个怪名字的小女孩。

当我读到里面的内容时，觉得旺达・佩特罗斯基真不幸运，佩琪每次上学时都要找旺达・佩特罗斯基开玩笑，但旺达不计较，而是回答说：“我有一百条裙子，它们都在我的衣柜里。”可是，在一次绘画比赛中，玛蒂埃以为自己的好朋友佩琪能在女子组获得一等奖，可是出乎意料的是，第二天，梅森老师宣布在这次绘画比赛中，女子组获奖的不是佩琪，而是旺达获得了一等奖。原来，这一百条裙子也是旺达很远很美的理想，是她对理想的追求与坚持;原来，旺达是如此真诚地爱着捉弄过她的那些同学。梅森老师让大家看一下挂在墙壁上的一百条裙子，突然，年级组组长从校长室给梅森老师捎来一张字条，字条是这样写的：

敬爱的老师：

旺达以后不会再到你们学校上学了。他的哥哥杰克也不再去了。现在，我们要搬到一个大城市去。再不会有人怪叫“嗨，波兰佬。”再不有人问“怎么会有这么好笑的名字啊?”在大城市里，有趣的名字多的是。

您诚挚的

詹・佩特罗斯基

佩琪和玛蒂埃非常后悔，去波金斯山上寻找旺达，却没有找到。她们还写了一封信寄给旺达，希望旺达能够原谅她们。

可是，旺达再也不会回来了，她的座位积满了厚厚的灰尘，旺达的背影，永远消失了……已经造成的伤害，再也不能挽回了。旺达是一个善良的小女孩，她是多么的天真，多么的渴望真诚的友谊啊!

读完了这本书，我也非常同情，她是一个非常善良的女孩，别人打她，她忍着，别人嘲笑她，她不去报复，而且旺达家非常贫穷，根本买不起一条新裙子，可是她用自己心爱的画笔，画出了一百条裙子。

我觉得做人要善良、勇敢、坚强，要有梦想，会忍受，旺达就是一个好榜样。

篇四十一：《裙子》读后感

读了《一百条裙子》这本书我深受感动。这本书讲的是佩琪、旺达和玛蒂埃之间的故事。其中，玛蒂埃是一个穷孩子，她穿的那条裙子还是她的好朋友佩琪给她的。佩琪是个爱护小动物但是总喜欢嘲笑旺达的女孩子。而旺达因为有一个奇怪的名字、她经常穿一件破旧的裙子所以总被人嘲笑。有一次，旺达告诉同学们她有一百条裙子的时候，原来那些看不起她的同学就更加瞧不起她了。后来，旺达终于忍受不了了，她不得不转学了，同学们在她离开之后终于明白，旺达其实是一个很可爱、很聪明的孩子。她画的那一百条裙子是那样的栩栩如生，那是她用心绘制出来的一幅幅生动的画面。

篇四十二：裙子读后感

旺达 佩特罗斯基是一个很普通的女孩，她的名字很难听，所有的人都欺负她，她说她有一百天裙子，同学们都不相信她，还取笑她。大家都用那个‘’一百天裙子‘’创了一个游戏来泼旺达的冷水。

我觉得旺达很可怜，没人相信她还取笑她。名字难听有什么错？难道正因为名字难听而取笑别人吗？那也太不公平了，我真为旺达感到生气！可旺达呢？总是默默地忍受着着不公平的事情。

但上天为旺达关闭一扇门，也同样会为旺达打开一扇窗。旺达在一次的绘画比赛中得了第一名，而画的就是那一百条裙子。而旺达就在获得第一名的那天转学了。我觉得这么做是对的，总是忍受，该忍到什么时候啊？可看到最到最后我改变了这个看法。

经常欺负旺达的两个女孩，他们突然感到很伤心，很内疚，他们决定去旺达家找她。后来发现旺达并没有讨厌她们，还把那一百条裙子送给她们。

如果我是欺负旺达的人，我一定会改正的而且以后决不欺负别人了。希望旺达在别的地方过得开心。

篇四十三：裙子读后感

暑假里我读了很多书，令我印象最深刻的是《一百条裙子》这本书， 书中主要讲了一个贫穷的小女孩叫旺达，因为她的怪名字和贫穷遭到了同学们的冷漠和嘲笑。有一天，旺达声称自己有一百条裙子，但随之而来受到了更多的嘲笑，终于有一天旺达忍受不了而转学了。

旺达说“自己有一百条裙子”，这是她美好的愿望，因为她很想加入集体，不想被冷漠。女孩们却认为是谎言，嘲笑旺达。那些女孩们不该漠视了旺达自尊的感受，应该想想旺达没妈妈，她就一件衣服，每天得自己洗，有这美好的愿望是应该的。

旺达走了，她带走了不愉快的记忆，却留下了包容、原谅、友爱和那“一百条裙子”。

大家一定觉得旺达挺可怜，旺达是可怜，但我觉得嘲笑旺达的女孩们更可怜，因为她们等旺达转学了才意识到自己的错误，可已经失去了一个朋友。

相信大家看了我的感言，和我一样深受启发和教育。

篇四十四：裙子读后感

最近，我读了一本书，题目叫《一百条裙子》，我有了深刻的体会。

这本书主要讲了一个叫旺达・佩特罗斯基的女孩被佩琪和玛蒂埃嘲笑的事，是因为她有一个奇怪的名字和有破旧的裙子我觉的佩琪和玛蒂埃这样做不对的。我们每个人都有生活的权利。都应该有一个属于自己的缤纷世界，虽然在别人眼里，旺达似乎没有骄傲的资本，但我，认为他也有自己的尊严，有自己的尊严，有自己的追求，所以他用一颗平静。宽容的心去对别人这令我敬佩。

我的感受是：每个人来到这个世界上都是平等的我们攀比什么。虽然旺达现在不可能把裙子挂在衣柜里，可是出乎意料的是，他用美好的心目把自己心目中美丽的裙子，都画了出来了，每一条都画的那么用心和杰出。我想：现在旺达的衣柜里的一百条裙子是确确实实挂到了她和每一个嘲笑她的人心里去了，挂在了每一个读者的心里。这个女孩是那么纯真可爱，他有一颗晶莹透亮的心灵，他的心事那样美好，宽广博大，没有自私，没有争名夺利，这是多么令我欣赏。我要向她学习，以宽容之心对待他人。

篇四十五：《裙子》读后感

我已经读完了《一百条裙子》这本书。给我印象最深的角色之一是万达。

旺达家里很穷，但她像其他孩子一样上学。其他女生都有各种名牌裙子，但她穿的是一件普通的洗白的蓝色连衣裙。无奈之下，她骗大家说有一百件衣服。但是他们被嘲笑，迫使万达一家远离家乡。但是她和其他同学保持了一些友谊，给对方画了一张画，然后就走了。友谊永远不会消失。建立更多的友谊意味着有更多的朋友，所以建立更多的友谊会让你更快乐。

篇四十六：《裙子》读后感

看了一百条裙子，觉得万达爱被别人欺负，学生发现万达对他们好，万达就离开他们了。

我觉得要尊重别人，不要欺负别人，不要嘲笑别人。这样做，你的朋友会越来越少，你会变得越来越孤独，最后孤独终老。我觉得每个人都应该善待可怜的孩子，先给他友情，成为他的好朋友。总有一天，你会得到回报的。

篇四十七：《裙子》读后感

我看了《一百条裙子》，主要是告诉我玛蒂和佩吉给旺达pest Rocky写了一封信，是一封含有友情的信。写完后，他们把它送到帕金斯山，写着请交出来。过了很久，圣诞节那天，旺达写了一封信，说给玛蒂一封，给佩吉一封，才发现旺达害虫洛基有多爱他们！

旺达原谅过他们吗？我觉得学生之间不应该互相嘲笑，和睦相处。

篇四十八：《裙子》读后感

旺达是一个奇怪的女孩，她有一百条裙子，有很多女孩都欺负她，她默默忍受着欺负。有一天，旺达转学了，她把一百条裙子留给了那些女孩子，女孩们知道错了，就给她写了一封信，信上写了道歉并且希望她转回来。可是旺达再也不回来了。于是女孩们又给旺达写了一封信，信上写了她那两张画得奖的事，旺达也回了一封信，信上写了“我把那两张画送给玛蒂埃和佩琪，我原谅你们”。

篇四十九：《裙子》读后感

今年夏天，我读了《一百条裙子》。本文主要讲述玛蒂和佩吉给旺达佩斯洛基写了一封信，这是一封包含友谊的信。写完后，他们把它送到帕金斯山，写着请交出来。过了很久，圣诞节那天，旺达写了一封信，说给玛蒂一张照片，给佩吉一张照片。直到那时，他们才发现旺达害虫洛基画了它们。万达有多爱他们。

旺达终于原谅了他们。

篇五十：《裙子》读后感

老师常教育我们多读书，读好书，不动笔墨不读书，读万卷书行万里路。近期我正在读一本书――《一百条裙子》。这是专门针对女孩的书，主要人物旺达、佩琪、玛蒂埃三个人之间发生了很多事情，佩琪和玛蒂埃经常拿旺达开玩笑，使得旺达最终承受不了而转学，这时候佩琪和玛蒂埃才发现旺达很爱他们。无论旺达怎样，她都应该有自己的位置，有被平等接纳和交流的权利。我们不应该“看不见”他们，正像玛蒂埃一再警觉和担心的，你“看不见”他们，或者“看见”了，却只知道奚落、嘲笑，那么可能有一天你也会落到这种苦恼的境地。

篇五十一：《裙子》读后感

我看了《一百条裙子》这本书，作者在里面写了一个叫旺达・佩特罗斯基的小女孩的故事，书里的旺达因为有着奇怪的名字和旧裙子，所以女孩们都捉弄她、嘲笑她。突然有一天，旺达声称她家有一百条裙子，可随之而来的只是更多的嘲笑，最后，旺达因为再也受不了而转学，留下了给女同学们的一百条“裙子”，后来女孩子们发现旺达是多么的喜欢她们，就写了一封信给她。

读了这本书，我非常难过，我觉得旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，我真喜欢她，我也保证一定不会嘲笑或捉弄任何人。

篇五十二：裙子读后感

曾静雨

读了《一百条裙子》这本书，我发现书中人物的性格十分鲜明：玛蒂埃害怕一切不好的事情发生在自己身上；佩琪爱以自己为中心，但也知错能改；旺达很内向，偶尔还有点自卑。如果把她们放到现实生活中来，那些不爱说话、总被人漠视、嘲笑和捉弄的就是旺达；那些因为害怕失去所谓的友谊而不敢大声说出自己想法的就是玛蒂埃；而那些从不顾及别人感受的就是佩琪了。

关于这三个人物，我认为旺达应该再开朗一点，但她一直宽容对待别人这点我是很欣赏的。玛蒂埃就应该把自己内心真正的想法说出来：你指出了别人的错误，就是帮助了别人，那她就会改正；如果她错了而你又不说，那她岂不是会一错再错？真正的友谊就是要帮助别人改正错误，而不是什么都不说、什么也不做。佩琪太不顾及别人的感受了，如果她在说话做事之前先把自己放在旺达的角度上想一想，去感受一下旺达的心情，她还会那样做吗？后来当旺达离开后，她终于意识到了自己的错误。所以，我觉得她也还是个善良的好孩子。

在读这本书之前，我以为题目《一百条裙子》指的`是一百条可以穿的漂亮裙子。读了之后我才明白，其实它指的是善良的心中的美丽的愿望，还有就是友谊。

“一百条裙子”，它不正是我们梦寐以求的吗？那就让我们好好地品味这本书，好好地把这一百条裙子藏在心里。

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