以秋天为主题写教学设计范文专题
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第1篇:以教为主与以学为主教学设计的优缺点 以教为主的教学设计主要是基于行为主义理论和认知学习理论,设计的焦点在教学上,强调教师的主导作用。 优点:有利于教师主 2020-12-05
2021-08-02
2021-01-18
2021-07-25
以环保为主的手抄报设计 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《以环保为主的手抄报设计》的内容,具体内容:全社会都要坚持不懈地做好爱护环境、保护环境、建设环 2021-02-19
第1篇:以学为主教学设计案例课例 1 :澳大利亚“门尼·彭兹中心小学”所作的教改试验(抛锚式教学)试验班为六年级,有 30 名学生,教师名字叫安德莉亚,当前要进行的教学内容 2020-08-01
2021-06-24
尊重幼儿,以幼儿为主 ——一节社会活动 拉夫尔、泰勒曾经说过:“学习是通过学生的主动行为发生,学生的学习取决于他自己做了些什么,而不是教师做了些什么。”泰 2020-12-27
以环保为主的手抄报 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《以环保为主的手抄报》的内容,具体内容:环境污染已经成为当代社会不容忽视的问题,每个人都要成为环境保 2021-02-20
小学生往往以感性认识为主,而从万以内数的认识到亿以内数、亿以上数的认识,是学生数概念的又一次扩充。同时数位、计数单位则以抽象著称,如何突破难点,使学生对数的概 2021-02-27
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