全域旅游的探索与实践范文专题
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备课时间：年 月 日 总备课第（ 25 ）课时 单元章节 二、分数乘法 课题名称 探索与实践 教学目标 使学生通过探索与实践，经历分析、比较、猜想、验证的思考过 2021-02-23
2021-02-22
第 第 十一 课时 6 ．3 实践与探索（1 ） 总第 课时 设计者 审核者 使用者 使用时间 学习目的：通过独立思考，积极探索，从而发现；初步体会数形结合思想的作用。学 2021-01-20
O y x 2 米 1 米 2.5 米 0.5 米 1 27.3.1 实践与探索 课前练习：1. 如图，小明的父亲在相距 2 米的两棵树间拴了一根绳 子，给他做了一个简易的秋千，拴绳子的地方距地 2021-03-11
问题引领 激发兴趣 鼓励参与 合作探究 培养能力 石寺二中问题五步教学法教案 课题 §3 7.3 实践与探索 （1 1 ） 课型 新授课 主备人 贾双丽 参与人 2020-12-15
2021-09-15
23.3 实践与探索（3 课时） 第 3 课时 学习目标 1、 掌握一元二次方程根与系数的关系，运用根与系数的关系解决相关待定系数的值。2、 通过对一元二次方程根与系 2021-03-03
课后服务创新路 社团活动开新花——课后服务的探索与实践利辛中学联盟校利辛六小 **【摘要】：课后服务作为我县刚开始实施的民生工程，大部分学校都是增加一节课，作 2022-08-15
2021-01-02
2021-11-10
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