幂的乘方教案教学设计范文专题
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2021-03-12
2020-12-25
【导语】大文斗范文网的会员“pangxing”为你整理了“积乘方教学设计”范文,希望对你有参考作用。积乘方教学设计1【教学目标】知识目标:经历探索积的乘方的运算发 2023-05-11
《有理数的乘方》教学设计 一、教材分析教材的地位与作用:《有理数的乘方》是北师大版版七年级数学第二章有理数及其运算中第九节内容,是学生学习有理数的加、减、 2024-03-01
一.选择题(共12小题)1.(72)3表示的是( )A.3个(72)相加B.2个(73)相加C.3个(72)相乘D.5个7相乘2.计算(﹣x2)3的结果是( )A.﹣x5 B.﹣x6 C.﹣x6 D.﹣x53.下列计算结果不正确的是( )A.ab(ab)2=a3b3B.(﹣p3)2=p6C.(﹣2ab2)3=﹣8 2023-06-08
《同底数幂的乘法》教学设计蒙城中学 **一、教学目标1.理解幂的乘方的运算性质,运用幂的乘方的运算性质进行计算.2.在探索幂的乘方运算性质的过程中,培养和发展学 2023-10-18
第1篇:同底数幂乘法教学设计第一章 整式的乘除1同底数幂的乘法本节课的具体教学目标为:1.知识与技能:了解同底数幂乘法的运算性质,并能解决一些实际问题 2.过程与方法:能 2020-06-13
第1篇:教学设计_教案教学设计教学设计生活中的数教学内容:义务教育课程标准教科书(人教版)一年级上册第46、57、87页。教学目标:1.让学生把已学到的数和日常生活紧密联 2020-12-11
教学设计 ( 教案 ) 模板 基本信息 学 学 科 数学 年 级 级 八年级 教学形式 启发式 教 师 王志钢 单 位 团风县淋山河高中 课题名称 《平行四边形 2020-12-23
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