连加教案范文专题
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2022-08-14
第1篇:连加教学设计3的乘法口诀(1) 想一想。让学生想一想“2×1=()”,用哪句口诀算?学生独立思考后,教师组织学生进行全班交流,通过全班交流,引导学生认识“2×1=()”可用 2020-07-01
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【教材分析】这节课是根据同学的年龄特点,通过同学生活中饶有兴趣的情节,让同学联系情节的发展过程,建构连加连减的运算模式。感受数学知识生活中的应用,体会数学的乐 2023-07-24
2021-02-03
第1篇:连加连减心得体会心得体会《连加 连减》是人教版二年级(上)第二单元《100以内的加法和减法》的内容。根据低年级孩子的心理特征,利用课件向孩子展示一幅人们摘 2020-10-10
一年级数学《连加连减》说课稿 由大文斗范文网会员“香茹文”投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。一年级数学《连加连减》说课稿作为一名专 2020-12-02
2022-07-14
大文斗范文网会员为你整理了“连加 连减 教学反思”37篇范文,希望对你有参考作用。篇一:连加、 连减教学反思《连加、连减》这一课出自义务教育课程标准实验教科书 2022-08-28
【导语】大文斗范文网的会员“牵起你的幸福”为你整理了“一年级数学连加连减教学反思”范文,希望对你有参考作用。一年级数学连加连减教学反思1《连加连减》是人 2022-09-07
