连乘教案范文专题
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第1篇：连乘教学设计连乘、乘加、乘减教学内容：P11例7、做一做，P14练习二第6—10题。教学目的：使学生掌握小数的连乘、乘加、乘减的运算顺序，能正确地进行计算，培养学生 2020-10-14
2021-04-11
连 乘 问 题 班级：姓名：学号：1. 一只青蛙一天捉 48 条害虫，按这样计算，20 只青蛙一个月（按 30 天计算） 能捉多少条害虫？ 方法一：先求：；列式：； 再求：；列式：； 列成综合算式是：。方 2020-12-07
【简介】下面是小编为大家整理的连乘、乘加、乘减 教案教学设计(人教新课标五年级上册)（共18篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助您。在此，感谢网友“”投稿本文！篇1：连乘、 2025-12-04
大文斗范文网会员为你整理了“人教版连乘应用题教学设计”5篇范文，希望对你有参考作用。篇1：连乘应用题教学设计教学目标：1．理解连乘应用题的数量关系，明确解题思路，学 2023-01-06
散步 课型：讲读 主备：李锐 优秀协备：牛育苗 审核：时间：2017/9/22 一、 教材分析及学情分析：此作品写于1985年，是“生命的感慨，所以注定了它的抒情色彩”。从主题上 2021-01-05
【导语】大文斗范文网的会员“dongdong”为你整理了“《老人与海》教案”范文，希望对你有参考作用。《老人与海》教案1【教学目的】1、有感情地朗读课文，感受老人与 2024-05-20
【导语】大文斗范文网的会员“黑鸭仔”为你整理了“《好孩子》教案”范文，希望对你有参考作用。《好孩子》教案1活动名称：做个大楼里的好孩子活动目标：1、鼓励幼儿争 2023-01-09
《动能》教案授课地点：昌平二中授课教师：郭文宇课题动能 教学目标1、知识与技能 （1）初步认识能的概念 （2）知道动能的概念 （3） 在探究过程中，理解影响动能大小的两个因素： 2022-03-26
第1篇：教案检查整改措施教案检查整改措施一、存在问题 1、环节不全、部分学案反思不真实。2、个别教师教学案未标课时数。 3、部分学案书写不认真。 4、二次备课不 2020-10-18