教师运用班班通记录表范文专题

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运用“班班通”教学提高教学效率在教学中,借助班班通资源教学，能为我们提高课堂的有效性，打造高效课堂带来那些帮助呢？通过近几年的教学实践，我深深体会到：在教学过程 2020-12-30

2022-05-28

2021-03-01

2021-11-09

我校班班通情况我校有两个多媒体教室，虽然没有实现班班配置电教设备，但我校教师在有限的电教设备资源条件下，利用多媒体使用远程教育资源已斐然成风，这让我们的课堂 2021-02-03

2021-01-15

2021-01-15

“班班通”环境下培养小学生语文自主学习能力的实践研究研读体会随着教育信息技术的飞速发展，“班班通”的应用越来越广泛，利用“班班通”既提高了教学效率，又 2020-12-18

关爱孩子线上育人——幼儿园教师家访记录表班级：大二班家访幼儿杨昕宇幼儿出生年月家访教师孙俪铭谷美丽袁昕佑被访幼儿家庭地址伊旗馨雅苑A区家访形式线下家 2023-12-26

教师师德考核记录表（ 2021 - 2022学年）填报单位（盖章）：填报时间： 2022.7.4 姓名身份证号码年级/学科职务/岗位政治面貌中共党员是否班主任否师德师风自我评价 2023-07-02

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