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  • 【导语】大文斗范文网的会员“798012”为你整理了“《蒹葭》教学设计”范文,希望对你有参考作用。教学目标1、了解《诗经》的基本常识。2、学习《蒹葭》,边想象边体 2023-03-21
  • 第1篇:《蒹葭》教学设计《蒹葭》教学设计【教学目标】1了解《诗经》的基本常识。2学习《蒹葭》,掌握重章迭句的形式特点,深刻体会比兴的艺术手法。3.培养和提高学生准 2020-07-22
  • 大文斗范文网会员为你整理了“蒹葭教学设计”7篇范文,希望对你有参考作用。篇1:《蒹葭》教学设计教学目标1、把握诗歌内容和情感,并在此基础上能准确、流利、富有感 2023-02-23
  • 《蒹葭》教学反思(共5篇) 由大文斗范文网会员“qqqooo”投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《蒹葭》教学反思今天讲了《诗经》中的《蒹 2020-09-17
  • 2021-05-30
  • 【导语】大文斗范文网的会员“xiaoju07”为你整理了“《诗经·蒹葭》欣赏”范文,希望对你有参考作用。原文蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。遡洄从之,道阻且长 2024-01-23
  • 【导语】大文斗范文网的会员“飞喻可欣”为你整理了“诗经蒹葭原文”范文,希望对你有参考作用。原文:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游 2023-09-09
  • 【导语】大文斗范文网的会员“jenny:)”为你整理了“诗经蒹葭赏析”范文,希望对你有参考作用。蒹葭朝代:先秦作者:佚名原文:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方,溯洄 2023-12-19
  • 【导语】大文斗范文网的会员“栊宝建”为你整理了“诗经蒹葭赏析”范文,希望对你有参考作用。诗经·蒹葭出自《诗经·秦风》。这是一首怀人诗。描写十分出色,景中含 2024-08-30
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