if函数教案范文专题

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【教学分析】学生的思维品质（完备性、深刻性、实践性、批判性等）尚待提高，学生抽象概括能力也有限，对函数的意义理解、数量变化规律的把握还是有一定难度，特别是对抽象 2023-06-12

2021-02-04

2021-02-04

2021-02-14

2021-04-25

第1篇：离散数学函数复习题答案第6章函数一、选择题（每题3分）1、设A{a,b,c},B{1,2,3}，则下列关系中能构成A到B函数的是（ C ）A、f1{a,1,a,2,a,3}B、f2{a,1,b,1,b,2}C、f4 2020-09-04

2020-12-26

大文斗范文网会员为你整理了“反比例函数教案”4篇范文，希望对你有参考作用。篇一：《反比例函数》教师教案备课过程，我认真研读教材，认为本节课重点和难点就是掌握反 2022-09-19

2022-06-24

第1篇：函数单调性_七级数学教案_函数单调性_七年级数学教案_模板课题：§1.3.1函数的单调性教学目的：（1）通过已学过的函数特别是二次函数，理解函数的单调性及其几何意义；（2 2020-08-30

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