分数除以分数教学设计一等奖范文专题

大文斗范文网你为带来分数除以分数教学设计一等奖专题范文，供你参考与借鉴，希望分数除以分数教学设计一等奖专题能对你的学习与工作带来帮助。

只看标题

【导语】大文斗范文网的会员“flffvmtd”为你整理了“分数除以分数教学设计”范文，希望对你有参考作用。分数除以分数教学设计1一、教学目标（一）知识与技能通过具体 2023-05-21

第1篇：分数除以分数教学设计“分数除以分数”教学设计教学内容：六年级上册第46页例4。教学目标：1．通过猜想、验证、小组交流等数学活动，理解并掌握分数除以分数的计算 2020-11-21

2022-01-04

2022-02-16

2021-03-16

小学数学《分数除以分数》教学设计由大文斗范文网会员“65a465654”投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。小学数学《分数除以分数》教学设计 2020-07-01

《一个数除以分数》教学设计学习目标：1.通过画一画、涂一涂、议一议等方法学会怎样计算分数除法，能说清楚分数除法的算理、算法。能正确计算分数除法。 2.在探究的 2022-10-08

大文斗范文网会员为你整理了“分数除以整数教学设计”9篇范文，希望对你有参考作用。篇1：分数除以整数教学设计【教学内容】《义务教育课程标准实验教材数学》六年级 2023-06-27

分数单元教学目标 1．结合具体情境与直观操作，初步理解分数的意义，能认、读、写简单的分数。2．经历比较分数大小的过程，能比较简单分数的大小。3．会计算同分母分数（分母 2021-01-04

第1篇：分数除以分数教学设计“分数除以分数”教学设计教学内容：六年级上册第46页例4。教学目标：1．通过猜想、验证、小组交流等数学活动，理解并掌握分数除以分数的计算 2020-08-28

小编推荐的