实习报告概况
第1篇：实习报告实习单位概况
实习报告实习单位概况
一、实习地点
二、实习时间
三、实习内容
(一)实习单位简介
(二)具体实习内容
四、实习收获和体会
参考资料
实习内容写作提纲
生产企业 事业单位
1、实习单位简介 企业概况历史，结构，规模，企业文化，产品种类，生产工艺;单位概况历史，结构，规模，功能，地位;职能
2、实习岗位分析 生产车间概况：人员构成，制度，环境，设备，工艺等;你所在操作岗位的岗位制度，岗位要求;岗位技能;操作规范，设备维护与保养等;对你实习工作中遇到的问题进行分析和探讨。对你所在科室和岗位的职能、工作内容、任务，制度进行描述;对你所作的具体工作进行记述;对实习工作中遇到的问题进行分析和探讨。
【实习报告实习单位范文】
一、关于实习公司
我所实习的罗蒙集团股份有限公司简称罗蒙集团，始创于1984年,是国家工商总局核准的全国性、无区域、跨行业、现代化的著名大型服装企业集团。主导产品罗蒙西服年销量居全国。西服国内市场综合占有率排名第二，公司通过iso9002国际质量体系认证和iso14001国际环境管理体系认证。"罗蒙"现为美国、法国、意大利、俄罗斯、日本等20多个国家的注册商标，为中国驰名商标、中国名牌。集团旗下已有品牌："罗蒙(男装)""romon"(女装)"luoguan"(罗冠)"xlms"罗蒙集团通过罗蒙品牌oem模式与国际大企业集团强强合作，加快国际化步伐，进而成为挤身世界著名服装品牌企业的行列。
二、实习报告总结
今年二月五日也就是大年初八开始，我正式走进罗蒙开始了实习工作。由于我是应届毕业生,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的北方区经理刘总带我学习,以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。在刘总的热心指导下，我依次对公司的基本产品、产业结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作，注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。
跟公司同事一样上下班，协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对宁波服装企业的生产、管理工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。
在公司我主要的工作任务是与华北区分公司的联系,统计每周的销售情况,还有参与了公司春夏、秋冬产品的发布、订货会.罗蒙的春夏、秋冬产品订货会是公司的重要活动,决定了公司春夏、秋冬产品的区域性分配情况,以及每个分公司能够上架的物品情况.为了扩大公司对分公司的控制力,公司将每年的订货---生产----发货机制改为了,市场调研---生产----分配机制,加强了公司对终端市场卖场的控制力.由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。
三、实习的提高与收获
实习生活，感触是很深的，提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会.自走进罗蒙开始我本着积极肯干，虚心好学、工作认真负责的态度，积极主动的参与企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长.同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反馈情况表明，在实习期间反映出我具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。
实习收获，主要有四个方面：
一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。
二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业后的正式工作作好了准备。
四、实习后的转变总结创新。
以上是我的实习工作总结。虽然只有短短的两个月时间，却让我受益匪浅，如此感慨万分!。毕业后我即将成为一个真正的罗蒙人，希望那时我能以实习所学，更好的融入公司的体系，为罗蒙的前进做出自己的贡献。
第2篇：土木实习报告概况
银川能源学院实习报告
银 川 能 源 学 院
《综合实训》 实习报 告
学 院： 银川能源学院
课程名称： 《综合实训》
专业班级：土木工程（管理）1406班
姓 名： 张云翔
学 号： 1410440210
指导教师： 冯 娜
实训成绩：
银川能源学院实习报告
目录
摘要..........................................................I 1实习概况.....................................................2 1.1实习目的..................................................2 1.2实习单位简介..............................................2 2实习内容.....................................................3 2.1木地板施工工艺流程........................................3 2.1.1木地板装饰的做法......................................3 2.1.2木地板装饰的基本工艺流程..............................3 2.1.3木地板施工要领........................................4 2.1.4注意事项..............................................4 2.2墙面装饰工艺流程..........................................5 2.2.1天然花岗岩、大理石墙面构造和施工工艺..................5 2.2.2青石板墙面构造和施工工艺..............................5 3.2.3面类墙面装饰工艺流程..................................5 2.2.4施工要点..............................................5 2.2.5注意事项..............................................6 2.3漆涂料施工工艺流程........................................6 2.3.1主要施工工艺..........................................6 2.3.2施工要点..............................................6 2.3.3注意事项..............................................7 2.4 吊顶施工工艺..............................................7 2.4.1施工工艺及要点.......................................7 3收获与体会...................................................9 3.1遇到的问题及解决措施......................................9 3.2对教学工作的想法..........................................9 3.1.1土木工程学生实习所面临的问题..........................9 3.1.2对土木工程专业实习的建议.............................10 3.2实习思考.................................................10 致谢.........................................................11
银川能源学院实习报告
摘要
土木工程教学实践是我们学生掌握专业知识的重要环节，也对于学生提高工程认知及实践能力具有重要的作用。大学中通过不断的理论课程学习，掌握的理论知识较为扎实，但还需大量的实践来让我们将理论与实际融会贯通。本文将两个月的综合实训中的相关问题做以总结，从不同方面分析，通过思考，以达到学习进步的目的。
关键字：土木工程;技术;墙面;地板
I
银川能源学院实习报告
1实习概况
1.1实习目的按照学院教学计划，培养学生德智体美全面发展，掌握土木工程专业的基本理论和基本知识，而认知实习是教学任务中重要的组成部分，是总结和深化理论知识、培养学生解决实际问题能力、独立工作能力和创新能力的重要过程。
1.2实习单位简介
西安盼辉建筑装饰工程有限公司成立于二零一四年，经过2年来的不懈努力，造就了一支管理水平高，施工设备先进，操作工作技艺精良的队伍。如今公司已发展壮大成为目前注册资金为1000万元，资产2000万元，拥有2000平方米的加工车间的装饰行业二级资质优秀的装饰企业。公司主要专业从事装饰工程设计施工工程及配套安装的股份制公司，是集室内室外装饰工程设计和组织施工、各种精品装饰材料、各类安装工程为一体的施工企业。公司历来视信誉为立足社会的根本，视质量为企业的生命。“高标管理、诚信守约、精益求精、求实创新”是我公司的质量方针。一流的员工队伍和技术力量、完善的管理体制、先进的服务理念、迅捷的施工进度、优秀的工程质量和与时俱进的创新意识，铸就了公司长期发展的牢固基础。公司致力于全工程服务，注重信誉，信守合同，将更多的装饰精品奉献给社会。
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2实习内容
本次我的实习岗位是承担西安盼辉建筑装饰工程有限公司的资料员与技术员，当然，因为是实习生身份，并且在知识和能力上有很大的不足，所以由经验丰富的专业资料员与技术员对我的工作进行指导和监督。
2.1木地板施工工艺流程 2.1.1木地板装饰的做法（1）粘贴式木地板：
在混凝土结构层上用15毫米厚1：3水泥砂浆找平，现在大多采用不着高分子粘结剂，将木地板直接粘贴在地面上。
（2）实铺式木地板：
实铺式木地板基层采用梯形截面木搁栅（俗称木楞），木搁栅的间距一般为400毫米，中间可填一些轻质材料，以减低人行走时的空鼓声、并改善保温隔热效果。为增强整体性，木搁栅之上铺钉毛地板，最后在毛地板能上能下打接或粘接木地板。
在木地板一墙的交接处，要用踢脚板压盖。为散发潮气，可在踢脚板上开孔通风。
（3）架空式木地板：
架空式木地板是在地面先砌地垄墙，然后安装木搁栅、毛地板、面层地板。因家庭居室高度较低，这种架空式木地板很少在家庭装饰中使用。
2.1.2木地板装饰的基本工艺流程 （1）粘贴法施工工艺为：
基层清理→涂刷底胶→弹线、找平→钻孔、安装预埋件→安装毛地板、找平、刨平→钉术地板、找平、刨平→钉踢脚板→刨光、打磨→油漆→上蜡。
（2）强化复合地板施工工艺：
清理基层→铺设塑料薄膜地垫→粘贴复合地板→安装踢脚板。
（3）实铺法施工工艺为：
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基层清理→弹线→钻孔安装预埋件→地面防潮、防水处理→安装木龙骨→垫保温层→弹线、钉装毛地板→找平、刨平→钉木地板、找平、刨平→装踢脚板→刨光、打磨→油漆→上蜡。
2.1.3木地板施工要领
实铺地板要先安装地龙骨,然后再进行木地板的铺装。
（1）龙骨的安装方法: 应先在地面做预埋件,固定木龙骨,预埋件为螺栓及铅丝,预埋件间距为800毫米,从地面钻孔下入。
（2）木地板的安装方法：
实铺实木地板应有基面板,基面板使用大芯板。
地板铺装完成后,先用刨子将表面刨平刨光,将地板表面清扫干净后涂刷地板漆,进行抛光上蜡处理。
所有木地板运到施工安装现场后,应拆包在室内存放一个星期以上,使木地板与居室温度、湿度相适应后才能使用。
木地板安装前应进行挑选,剔除有明显质量缺陷的不合格品。将颜色花纹一致的铺在同一房间,有轻微质量缺欠但不影响使用的,可摆放在床、柜等家具底部使用,同一房间的板厚必须一致。购买时应按实际铺装面积增加10%的损耗一次购买齐备。
铺装木地板的龙骨应使用松木、杉木等不易变形的树种,木龙骨、踢脚板背面均应进行防腐处理。
铺装实木地板应避免在大雨、阴雨等气候条件下施工。施工中最好能够保持室内温度、湿度的稳定。
同一房间的木地板应一次铺装完,因此要备有充足的辅料,并要及时做好成品保护,严防油溃、果汁等污染表面。安装时挤出的胶液要及时擦掉。
2.1.4注意事项
木地板粘贴式铺贴要确保水泥砂浆地面不起砂、不空裂，基层必须清理干净。基层不平整应用水泥砂浆找平后再铺贴木地板。基层含水率不大于15%。粘贴木地板涂胶时，要薄且均匀。相临两块木地板高差不超过1毫米。
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2.2墙面装饰工艺流程
2.2.1天然花岗岩、大理石墙面构造和施工工艺 （1）天然花岗岩、大理石板材墙面构造：
天然石材较重，为保证安全，一般采用双保险的办法，即板材与基层用铜丝绑扎连接，再灌水泥砂浆。饰面板材与结构墙间隔3~5厘米，作为灌浆缝，灌交时每次灌入高度20厘米左右，实凝后继续灌注。
（2）天然花岗岩、大理石板材墙面施工工艺：
基层处理→安装基层钢筋网→板材钻孔→绑扎板材→灌浆→嵌缝→抛光。
2.2.2青石板墙面构造和施工工艺
青石板墙面构造和施工工艺可采用与釉面砖类似的方法粘贴。青石板吸水率高，粘贴前要用水浸透。
家庭装饰中局部使用小规格石材和人造石材均可参照釉面砖粘贴方法。
3.2.3面类墙面装饰工艺流程 （1）贴面类装饰基本工艺流程 ①粘贴釉面砖：
基层清扫处理→抹底子灰→选砖→浸泡→排砖→弹线→粘贴标准点→粘贴瓷砖→勾缝→擦缝→清理。
②粘贴陶瓷锦砖：
清理基层→抹底子灰→排砖弹线→粘贴→揭纸→擦缝。2.2.4施工要点
基层处理时,应全部清理墙面上的各类污物,并提前一天浇水湿润。混凝土墙面应凿除凸起部分，将基层凿毛，清净浮灰。或用107胶的水泥砂浆拉毛。抹底子灰后，底层6~7成干时，进行排砖弹线。
正式粘贴前必须粘贴标准点,用以控制粘贴表面的平整度,操作时应随时用靠 5
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尺检查平整度,不平、不直的,要取下重粘。
瓷砖粘贴前必须在清水中浸泡两小时以上,以砖体不冒泡为准,取出晾干待用。
铺粘时遇到管线、灯具开关、卫生间设备的支承件等,必须用整砖套割吻合。镶贴完，用棉丝将表面擦净，然后用白水泥浆擦缝。
2.2.5注意事项
（1）基层必须清理干净，不得有浮土、浮灰。旧墙面要将原灰浆表层清净。（2）瓷砖必须浸泡后阴干。因为干燥板铺贴后，砂浆水分会很快被板块吸走，造成水泥砂浆脱水，影响其凝结硬化，发生空鼓、起壳等问题。
2.3漆涂料施工工艺流程 2.3.1主要施工工艺
（1）清漆施工工艺：清理木器表面→磨砂纸打光→上润泊粉→打磨砂纸→满刮第一遍腻子、砂纸磨光→满刮第二遍腻子、细砂纸磨光→涂刷油色→刷第一遍清漆→拼找颜色、复补腻子、细砂纸磨光→刷第二遍清漆、细砂纸磨光→刷第三遍清漆、磨光→水砂纸打磨退光、打蜡、擦亮。
（2）混色油漆施工工艺：首先清扫基层表面的灰尘、修补基层→用磨砂纸打平→节疤处打漆片→打底刮腻子→涂干性油→第一遍满刮腻子→磨光→涂刷底层涂料→底层涂料干硬→涂刷面层→复补腻子进行修补→磨光擦净第三遍面漆涂刷第二遍涂料→磨光→第三遍面漆→抛光打蜡。
2.3.2施工要点 清油涂刷的施工规范
①打磨基层是涂刷清漆的重要工序：应首先将木器表面的尘灰、油污等杂质清除干净。
②上润油粉也是清漆涂刷的重要工序：施工时用棉丝蘸油粉涂抹在木器的表面上，用手来回揉擦，将油粉擦入到木材的察眼内。
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③涂刷清油时：手握油刷要轻松自然，手指轻轻用力，以移动时不松动、不掉刷为准。
④涂刷时：要按照蘸次要多、每次少蘸油、操作时勤,顺刷的要求，依照先上后下、先难后易、先左后右、先里后外的顺序和横刷竖顺的操作方法施工。
木质表面混油的施工规范
①基层处理时：除清理基层的杂物外，还应进行局部的腻子嵌补，打砂纸时应顺着木纹打磨。
②在涂刷面层前：应用漆片(虫胶漆)对有较大色差和木脂的节疤处进行封底。应在基层涂干性油或清泊，涂刷干性油层要所有部位均匀刷遍，不能漏刷。
③底子油干透后：满刮第一遍腻子，干后以手工砂纸打磨，然后补高强度腻子，腻子以挑丝不倒为准。涂刷面层油漆时,应先用细砂纸打磨。
2.3.3注意事项
（1）基层处理要按要求施工，以保证表面油漆涂刷不会失败。（2）清理周围环境，防止尘土飞扬。
（3）因为油漆都有一定毒性，对呼吸道有较强的刺激作用，施工中一定要注意做好通风。
2.4 吊顶施工工艺
吊顶工程工艺流程：看图放样---弹线---打眼---下吊筋---安装主龙骨---调整水平---安装付龙骨连接---调整水平---检查验收---封面板。
2.4.1施工工艺及要点
（1）吊杆距主龙骨端部距离不得大于300mm，当间距大于300mm时应增设吊杆，当吊杆长度大于1.5m时应设置反支撑，当吊杆与设备相遇时，应调整并增设吊杆。
（2）吊顶应根据设计在四周墙上弹线，弹线应清晰，位置应准确(水平偏差±5mm)
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（3）主龙骨吊点间距应符合设计要求，当设计无要求时吊点间距应小于1.2m，应按房间短向跨度的1%-3%进行起拱，主龙骨安装后应及时校正其位置标高。次龙骨应紧贴主龙骨安装，固定板材，次龙骨距离不得大于600mm，在潮湿地区及场所间距宜为300-400mm（4）安装石膏板应在自由的状态下进行，用自攻螺钉安装饰面板，安装板材应从中间向四周固定。石膏板之间要留出不小于5mm的缝隙
（5）自攻螺钉与板边的距离：纸包边宜为10-15mm，切割边宜为15-20mm，板周边的钉距宜为150-170mm，板中钉距不得大于200mm（6）安装双层石膏板，上下层板的接缝应错开，不得在同一个龙骨上接缝(7)螺钉应略入板面并不得使板面破损，钉眼应做防锈处理(8)板缝处理，用嵌缝石膏或弹性腻子抹平贴带(9)石膏板表面平整度3mm，接缝直线度3mm，接缝高低1mm（7）吊杆、龙骨的安装间距为400mm，连接方式应符合设计要求。后置埋件，金属吊杆。木吊杆、木龙骨，造型木板和木饰面板应进行防腐、防火、防虫处理。
（8）吊顶材料的运输、搬运、安装、存放时应采取相应措施，防止受潮、变形及损坏板材的表面和边角
（9）重型灯具、电扇及其他重型设备严禁安装在吊顶龙骨上，超过2公斤的设备另设支撑
（10）吊顶内填充的吸音、保温材料的品种和铺设厚度符合设计要求，并应有防散落措施
（11）饰面板上的灯具、烟感器、喷淋头、风口箅子封边。
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3收获与体会
通过工作，我感到资料员的工作是十分重要的，从某种意义上来讲，一个工地管理水平的高低也反应了一个资料员的技术业务能力。我们资料员在一个项目中所承担的责任与作用是至关重要的，我们能否严格按照相关标准去要求自己和进行工作，是一个项目质量保障和安全保障的关键。因此，我们资料员要适应建筑工业化发展的要求，加强技术学习，努力掌握科学管理知识，不断提高技术业务水平，只有这样，才能在以后的工作中做出优秀的成绩。
3.1遇到的问题及解决措施
经验不足在工作中，尤其是实习刚开始的时候什么都不懂，虽然好多情况都是我们所知道的，但总是无法有效的及时做出解决方案，还有一些情况更是不懂。鉴于此，我积极请教师傅，并且与施工现场的相关工作人员积极交流，听取他们的意见，反思自己的过失，改进自己。
3.2对教学工作的想法
3.1.1土木工程学生实习所面临的问题
就我们土木工程专业学生得认知实习工作来说，大多数都会在实践中遇到一些问题：
首先，实习单位的联系方面难度较大。因为土木工程对于项目进度、工程质量要求都比较高，因此多数项目企业接受实习生的意愿并不强烈，接受度不高，由于学生的经验不足，且施工现场状况频发，担心安全事故的出现。还有，因为我们专业的学生比较多，而周边的建筑单位市场比较小，很难消化掉我们所有学生的实习工作，所以会产生较大的竞争。
其次，有实习地点分配过多的问题。由于土木工程涉及的范围比较大，因此指导老师往往要面临严重的交通不便的问题，而且负责学生实习指导的施工人员本身又有专门负责的事务，无法充分投入到学生施工实习的指导中，当学生在施工实习中遇到问题时无法及时的从学校指导老师及现场指导师傅那儿得到正确
银川能源学院实习报告的解释。
3.1.2对土木工程专业实习的建议
首先，正确认识实习与就业的关系。很多人认为认知实习就是一个寻找将来工作单位的一个大好机会，但是这是错误的，我们必须清醒的认识到认知实习是一次重要的教学过程，与毕业后的就业完全是两回事，不能混为一谈。认知实习是一次带有专业特点的综合性实践教学，是全方位的，如果仅仅是让学生再一个岗位上从事简单的重复劳动，深甚至做一些与专业毫不相干的工作，显然达不到实习教学的目的，不能按要求完成教学任务。
其次，加强认知实习管理。严格的实习管理才能保证好的实习质量，也才能保证认知实习顺利进行。认知实习主要有实习前的动员、实习中的检查与监控、实习后的成绩评定。虽然我是学生，思考这些有点不合时宜，但我认为只有多思考才能更好的端正态度去学习。当然了，我们学院领导和专业老师对我们很关心，提前对我们的认知实习进行多次介绍和解释；在这一段实习时间中，我们的指导老师不定期的会打电话对我们的实习情况进行了解，关心我们能否适应实习生活，以及实习中遇到的一些专业问题。
3.2实习思考
通过实习我发现自己的理论知识还是有着很大的不足，基础不扎实，各方面知识都似是而非等等。以前的我在学校学了一点知识就有点飘飘然了，自以为学的很充分，可以应付很多的工作问题了，但在实习工作中我才发现，原来我是很幼稚的，记得刚进工地的时候什么都不懂，在师傅的带领下，手把手的教我，即使在这样的情况下，依然错误频出。面对一些事情的发生，表现慌张，没有主意，不能做出有效的处理措施。虽然通过这一段时间的实习工作，成长了许多，也学到了许多，但我知道我要在接下来为数不多的大学日子里静下心来，虚心相关专业知识，努力改正自身缺点，迎来更好的自己。
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致谢
我的实习工作结束了，感谢西安盼辉建筑装饰工程有限公司给我提供这次实习机会，在单位我充分理解实践与理论知识结合的重要性，在施工现场拿出百分之百的精气神，全身心投入工作，从能力到性格，都有了很大的进步。也感谢施工师傅对我的认真指导以及诸多同事前辈对我的照顾，我的这段路是在你们的包容和监督下走过的。最后也要感谢我的学校专业老师教导和指导老师的关心，我的明天都是您们今天辛勤培育的结果。
第3篇：实习概况
一、实习概况
1、实习单位介绍
我是园林XXX班的XXX，我实习的单位是xxXXXXXXXXX，位于XXXXXXXXXXXX
2、实习岗位介绍
我在上海凯盛园林工程有限公司的一个下属的养护部工作，主要做一些修剪，养护树木花草的事情。
二、实习内容介绍
2013年12月至今5个多月期间，我在上海凯盛园林工程有限公司实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。做不出成绩时，会有来自各方面的压力。在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的，自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。而在其他公司实习的同学就大不一样了。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
因为是机关单位，每周一到五得去上班，那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。
每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字，或者跟着同事们外出去栽植养护树木，统计树木数量以及观察其生长状况等。显得枯燥乏味。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚出来工作，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。
我是学园林技术的，在书本上学过很多专业知识，但从未付诸实践过，但是现在我真正搞园林的时候才体会到难度有多大；不过那才是我的最爱。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走的路做准备。
通过此次时间比较短暂的实习，我在林业站学到了很多东西，同时也发现林业站的建设和管理存在着一些问题，我认为不管是林业站还是林业局都应该采取一些措施改进单位，以下便是我这些日子以来经过不断思考和总结的一些建议：
一、提高队伍素质。养护部职工队伍的素质直接影响城市绿化发展建设水平。首要的是要提高各个组长的政治理论素质，法规政策水平，业务管理和协调工作能力。还要通过培训，提高养护部工作人员的政治理论、专业知识、指导管理能力、新技术、新知识等政治业务素质，不断改进工作作风和工作方法。养护主管部门要切实加强对林业站工作的指导，将林业站管理工作纳入重要工作日程，尽快充实人员，建立和加强养护部的管理机构。尽量选择录用林业专业学校毕业的大中专毕业生（我们系的园林或者植保、生物专业就可以），优化养护部队伍结构，强化队伍素质。要定性定量建立实用可行的养护部工作人员工作规范和岗位责任制。
二、强化基础建设。一是在机构改革中，各级部门要主动协调，确保养护部只能强化不可削弱，稳定基层林业管理队伍；二是要切实保障林业站规范管理，高效工作；三是林业主管部门要将林业站建设纳入计划，分期分批进行规划和建设，争取项目，确定标准，逐步完善。标准养护部要做到“六有”：即有机构、有编制、有人员、有办公场地、有必要办公设备、有交通工具；四是养护部要建立必要的规章制度，工作规范流程和相关图表；
五、发挥示范作用。养护部要大力开展技术推广示范活动，运用多种形式，采取多种措施，通过多种渠道，开拓服务领域，完善服务功能。
今年是我踏上社会的第一个年头，也是比较陌生的一年，感觉有压力，但却对这几个月的工作感觉非常满意，回想这几个月，有感觉良好的地方，也有处置不当的缺点，但更多的是思考。现就这几个月的工作做以下总结：
1、之所以感觉有压力，是我正赶上局里的工程与养护分离最彻底的一年，对于新城全是新栽植的苗木，对我及养护组都是一个严峻的考验。年初，我们制订了一些常用的硬性养护制度；根据不同季节，及时制订不同的养护办法；具体落实了一些养护措施，配合每月的检查条款，上下管理者具体真正的落实到位（比如浇水量、浇水频率、甚至每一棵有问题的树，上下管理者与该片养护工人都心中有数）。在日常养护中，组织大家不断的总结、交流经验。经过这些努力，终于看到了与以往明显不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得骄傲。也终于摆脱了以往死不拉叽的局面。现在进入我们的范围，终于可以理直气壮地和人家比效果”。
2、由于今年我们部门的养护工人工资都偏低，以至于在管理方面我们无法和单位其他部门相比，所以，经过站长与我们的商议，决定以感情的方式来管理比较适合。没有大的过错的情况下，管理者都以朋友或平等的关系相处。现在，我觉得，在林业站工作虽然工资不高，但干起活来心里舒坦，再苦再累的活都没有任何怨言。
3、在这几个月的工作中，我也存在着很多不足：由于我在给该站选择抗性品种时有些脱离了实际，只是按照课本按部就班，以及养护这些植被的时候没有尽到职责，导致吸毒尘毒气品种的植株死亡不少，造成了一定的损失。
4、松江区局部因SO2危害，当时我没有引起足够的重视，导致多处马蹄金危害严重，虽然没有造成经济损失，但影响了观赏性。
5、在这期间我除了做好本职工作，还学习了更多的书本上没有的知识。小组每一次开会都有值得我学习、深思的地方。职位可以短时间原地踏步，但思想决不能原地踏步，自己必须要有短期和长期的理想，然后向着理想的方向前进，也许很多理想不能实现，但我觉得自己以后该这么做下去。如果我长时间停留在施工、养护的心理状态，将很快就会被单位淘汰，甚至被社会淘汰。面对以后的机遇，我将努力学习更多的东西。
我深刻的意识到：面对机遇，必须要自己有能力胜任，才会有胜任的机会。
时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般，斗转星移，转眼学校实习期已5个月多了，回首这段的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这些段时间中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去五个月的内，通过不断地学习，公司使我健康成长，使我充分的认识正确的人生观，世界观。在这繁忙的5个月中在公司的同事关心下收获不少。我收获了很多很多，时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是在校的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然„„原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小，我不得不笑并含着热泪坦然回首我所走过的每一步路。
第4篇：实习单位概况
单位概况
机构简介
中国邮政储蓄银行哈密地区分行成立于2007年。地址于新疆维吾尔自治区哈密地区哈密市天山北路邮政局2楼。
中国邮政储蓄银行哈密地区分行为中国邮政集团全资子公司，在新疆地区依法经营邮政专营业务，承担邮政普遍服务义务，受政府委托提供邮政特殊服务，对竞争性邮政业务实行商业化运营。
新疆邮政积极实施商业化经营、多元化发展的经营战略，邮务类、速递物流类、金融类三大业务板块协调发展，经营呈现持续较快发展的良好势头。在企业发展的同时，员工也分享了改革发展的成果，收益水平不断提高。
经过多年发展，中国邮政储蓄银行已建成国内网点规模最大的商业银行。现拥有37380个网点，3.2万多台ATM，并建有95580全国统一客户服务中心和网上银行系统，服务触角遍及广袤城乡。截至2011年8月末，本外币账户数超过9.8亿户，绿卡账户数超过4.6亿户，总资产规模超过3.8万多亿元。
主营业务
现在，中国邮政储蓄银行除开办传统的储蓄、汇兑、转账、银行卡业务、代收付等基础金融服务外，还相继开办了小额贷款、商务贷款、住房贷款、信用卡、结售汇、理财、网购支付等服务个人客户的新业务，以及公司存款、结算、票据贴现、债券投资、资产托管、小企业贷款、公司流动贷款、固定资产贷款、项目贷款等服务公司客户的业务，是我国金融服务领域的一支重要力量。
中国邮政储蓄银行哈密地区分行成立以来，依托邮政网络优势，发挥品牌作用，在做大做强传统金融业务的基础上，又推出了小额信贷、对公支付结算和投资理财业务，为新疆邮政事业注入了新的活力，为自治区“三农”建设和中小企业发展提供了新的服务，备受自治区各级党委政府和社会各界的高度关注。新型的邮储银行将以更加良好的经营、完善的服务、规范的管理、严密的内控、优质的资产，致力打造一家现代化的商业银行。
企业文化
人才兴行是中国邮政储蓄银行新发展战略的重点，邮政储蓄银行改革发展的良好契机也将为青年学子提供搏击长空、展翅翱翔的广阔天地。新银行、新机遇，我们真诚欢迎广大优秀毕业生加盟，共创伟业。
今后，中国邮政储蓄银行将不断丰富业务品种，不断拓宽营销渠道，不断完善服务功能，为广大客户提供更全面、更便捷的金融服务，打造成一家资本充足、内控严密、营运安全、功能齐全、竞争力强的现代化商业银行。
第5篇：实习班级概况
一、班级概况：
本学期本班人数为56人，其中转出一人，转入一人，整体持平。在本学期中，总体的思想是继续保持上个学期中出现的好的习惯，好的作风，保持班级的稳定，巩固班级的成果。
二、教育内容和措施
1、文明行为教育：
行动口号“好品德,好习惯,好孩子” 措施：
（1）继续学习一日常规，小学生日常行为规范，结合“星心擂台”给表现好的同学以激励，表现不好的以促进。
（2）切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进行，根据班级的特点，落实每天的晨间谈话，班队课的行为规范训练，使行为规范经常化。
（3）以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为规范为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我、小队考核。（4）合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。
（5）充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
2、礼貌教育
A 见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。B.学习待人接物的基本礼仪。C利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中。D.在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。
3、安全教育
（1）每个同学准备一个专门用来记录安全知识的本子，即“安全知识”记录本。
（2）在每个星期的班队课中，结（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）合本班实际，安排“安全知识讲解课”。
（3）进行一些防火、地震等灾难来临时候，应变的演习。
4、写字教育
（1）全班统一用圆珠笔、水笔做作业，淘汰铅笔。逐步学会使用圆珠笔、水笔，做到字迹清楚、干净、错误率少。
（2）结合学校的写字课，进行写字教学、写字比赛。
（3）以写字为特色，发展小小书法家。
5、卫生教育
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.（1）个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.。
（2）班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
6、纪律教育 （1）班级纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。（2）课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。（3）集会做操纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
