申请书样表
第1篇：贫困户申请书 样表
独山县贫困户申请书
村委会：
我家住
组，家庭人口
人，其中有 劳动力能力
人。由于
原因导致家庭贫困。
年家庭人均纯收入
元。特申请为贫困户。
说明：标红处按挂帮名册信息填写。
标蓝处应与采集表等表册统一
标紫处按进入时间的上一年度收入填写，如原档案已有“1-3 贵州省贫困户登记表”，可按登记表收入填写，如无登记表，此处应与新填写登记表相统一。
申请人（签字）农户本人签字手印
201 年
月
日
（申请日期一般为每年3-4月份）
（本申请书一式两份，镇“一户一档”档案、贫困户家中政策口袋各装一份）。
第2篇：食品经营许可证申请书样表
.《食品经营许可证》申请书
名称（盖章）：青岛 XX餐饮管理有限公司 申请者日期： 2016 年 10 月 01 日
..敬 告
1.申请人应当了解相关的法律、法规，并确知其享有的权利和应 承担的义务，认真阅读申请书的内容。
2.申请人应当如实向许可机关提交有关材料和反映真实情况，并 对申请材料的真实性、有效性、合法性负责。
3.提交的申请材料应当是原件，如需提交复印件的，应当在复印 件上注明与原件一致，并由申请人或者委托代理人签字（盖章）。
4.填写申请书应当字迹工整，使用钢笔或签字笔（蓝色或黑色）。5.提交的申请材料、证件复印件应当使用 6.A4纸。
许可实行网上审批。申请人可自行网上申报或到受理现场提报，申报后，请携带有关材料原件到受理场所进行资料确认。
..填 报 说 明
7.经营者名称应当与营业执照上标注的名称一致。
8.社会信用代码：个体工商户请填写身份证号码，非个体工商户取得社会 信用代码的请填写社会信用代码，未取得社会信用代码的，可暂时填写组 织机构代码。
9.住所应当与营业执照上标注的住所一致。
10.填写经营场所时要具体表述所在场所的准确位置，明确到门牌号（房间 号）。
11.本申请书内所称法定代表人 （负责人）包括：①企业法人的法定代表人； ②个人独资企业的投资人； ③分支机构的负责人； ④合伙企业的执行事务 合伙人（委派代表）；⑤个体工商户业主；⑥农民专业合作社的法定代表 人。
12.申请人应选择主体业态、经营类别和经营项目，在□中打√。 13.本申请书内所称食品安全专业技术人员是从事食品质量检验或食品安 全检查等工作的负责人员，由企业根据经营需要自行确定；食品安全管理 人员是指企业内部专职或兼职的食品质量安全负责人。14.在申请许可过程中，申请人应当认真阅读申请书的内容。
..食品经营许可申请表
是否有食品流通或餐
□是
饮服务许可证
经营者名称 社会信用代码
（身份证号码）
山东 省（区/市）青岛
否
青岛 xx 餐饮管理有限公司 法定代表人
（负责人）
张三
91370212xxxxxxxxxx
市（区/州）崂山 县（市/区）中韩 乡（镇/街道）住
仙霞岭路 村（路）xx 门牌号码 山东 省（区/市）青岛
市（区/州）崂山 县（市/区）
xx
门牌号码
中韩
所
乡（镇/街道）
经营场所
仙霞岭路
村（路）
仓库地址 外设仓库地址
经济性质 申请副本数量（份）职工人数（人）
E-mail 经营类别
企业
186xxxxxxxx@126.com 餐饮服务/ 中央厨房
就餐座位数（个）应体检人数（人）
邮政编码
0
266000 餐饮服务经营者 /餐饮服务经营者（连锁）
主
体 □同时网络经营 建立中央厨房 业
□利用自动售货设备从事食品销售 态
□申请集体用餐配送
..预包装食品销售（□含冷藏冷冻食品 散装食品销售（□含冷藏冷冻食品
□不含冷藏冷冻食品）
□不含冷藏冷冻食品；□含散装熟食
食
□不含散装熟食）品 销
特殊食品销售（□保健食品 □特殊医学用途配方食品 □婴幼儿配方乳粉 售
□其他婴幼儿配方食品）□其他类食品销售
经 营 项 目
□热食类食品制售 □冷食类食品制售
餐 □生食类食品制售 饮
□糕点类食品制售（含裱花蛋糕）服 务
□糕点类食品制售（不含裱花蛋糕）
□自制饮品制售（不含使用压力容器制作饮品）□其他类食品制售
..法定代表人（负责人）情况登记表
姓
民 名 族
张三 汉 身份证
性
别
女
山东省青岛市崂山区仙霞岭
路 xx 号
37021219821002xxxx
0532888xxxxx 186xxxxxxxx
户籍登记住址
证件号 固定电话 证件类型
职务 总经理
手机
（身份证件复印件粘贴处）
注：负责人范围请参照第二页填报说明第 2 项。
..食品安全专业技术人员、食品安全管理人员情况登记
食品安全技术人员： 序
性
姓名 号 别 1 李四 男
民族
户籍登记住址
表
证件
类型
证件号码
职务
联系电话
186xxxxx xxx 186xxxxx xxx
任免单位 青岛 xx 餐饮
管理有限公 司
青岛 xx 餐饮
管理有限公 司
汉族
山东省青岛市 身 份 3702121982
其他
崂山区 XX村 证 1003xxxx 3702121982 山东省青岛市
身 份
其他
崂山区 XX村 证 1003xxxx 2 王五 女 汉族
食品安全管理人员： 序
性
姓名
号 别 1 李四 男
民族
户籍登记住址
证件
类型
证件号码
职务
联系电话
186xxxxx xxx
任免单位 青岛 xx 餐饮
管理有限公 司
汉族
山东省青岛市 身 份 3702121982
其他
1003xxxx 崂山区 XX村 证
..从业人员情况登记表
序 号
姓名
户籍
性别 民族 登记
住址 山东 省青
岛市
男 汉族 胶州
市 xx 镇 xx 村 山东 省青
岛市
男 汉族 胶州
市 xx 镇 xx 村
证件类型 证件号
职务
手机号
任免单 位
健康证 编号
发证
工种
单位
身份证 1 周一
370686 1978xx xxxxxx
经理
青岛 xx
137xxxx 餐饮管 xxxx 理有限
公司
001699
青岛
车间 市疾 主任 控中
心
身份证 2 周二
370686 1990xx xxxxxx
其他
青岛 xx
138xxxx 餐饮管 xxxx 理有限
公司
001698
青岛
操作 市疾 工 控中
心
食品安全设施设备登记表
序号
设备名称
数量
位置
备注
1 2
夹层锅 干燥箱
4 1
卤制间 化验室
202...
第3篇：助学贷款申请书样表
国家助学贷款申请书
中国银行秦皇岛分行开发区支行:
我于2012年9月考入东北大学秦皇岛分校？学院 ？专业学习，学号为： ？，身份证号码为 ？,四年制本科，毕业时间为2016年7月。
因为家庭经济？（详细描述家庭困难实际情况），特向贵行申请国家助学贷款，每学年申请贷款金额为人民币陆仟元整(￥6000.00元)，申请合计金额为人民币贰万肆仟元整(￥24000.00元)，贷款期限为120个月。
我承诺：获得国家助学贷款后 ？（自己表述在校学习，积极上进，完成学业、诚实守信的决心）。并信守诺言，按照合同规定期限内还清贷款；毕业后及时将工作单位或详细的联系方式告知贵行，做一名守信用的当代大学生。我家的详细联系地址：
**省 **市 **县（市）**乡（镇、街道）**村（小区）门牌号
家庭联系电话：区号-电话号手机号：
家庭邮政编码：
申请人:
（按手印）
2012年11月？日
打印时将本行和以下内容删除！
说明：
1、本申请书只是样表，内容可以根据本人的实际情况添加并删除所有
标注，打印时要排好版，所有文字必须打印在一页A4纸上。
2、家庭地址必须填写详细，否则银行不予受理。
3、申请人处必须是本人用黑色碳素笔签字（必须加印右手食指手印、手印必须按在名字上）
第4篇：2、助学贷款申请书样表
国家助学贷款申请书
中国银行秦皇岛分行开发区支行:
我于2011年9月考入东北大学秦皇岛分校外语系 英语 专业学习，学号为：6110302，身份证号码为 ***013,四年制本科，毕业时间为2015年7月。
因为家庭经济困难：自由父亲病逝，母亲因需要供我上学，常年在外打工，因而于祖父家居住，而祖父又常年多病，只能靠几百元的养老金维持生活，全家难以支付高额大学费用，特向贵行申请国家助学贷款，每学年申请贷款金额为人民币陆仟元整(￥6000.00元)，申请合计金额为人民币贰万肆仟元整(￥24000.00元)，贷款期限为120个月。
我承诺：获得国家助学贷款后努力学习，不仅把专业知识学好，并且多学习各个方面的知识，尽自己的全力争取做一个德智体全面发展的人，成为一个对国家有用的人，毕业后奉献社会，回报国家。并信守诺言，按照合同规定期限内还清贷款；毕业后及时将工作单位或详细的联系方式告知贵行，做一名守信用的当代大学生。
我家的详细联系地址是：河南省 新乡市 获嘉县 四街村 健康大道21号院4牌4号。邮政编码是：453800联系电话是： ***
申请人:
2011年11月11日
打印时将本行和以下内容删除！
说明：
1、本申请书只是样表，内容可以根据本人的实际情况
添加并删除所有标注，打印时要排好版，所有文字
必须打印在一页A4纸上。
2、家庭地址必须填写详细，否则银行不予受理。
3、申请人处必须是本人用黑色碳素笔签字（必须加
印右手食指手印、手印必须按在名字上）
第5篇：新办残疾证申请书样表
申
请
书
尊敬的社区领导: 我叫×××,男(女)，×××年××月出生，家住武汉市硚口区东风社区×××
。由于
（填写造成残疾的原因）
导致
（填写现在的残疾情况），给生活上带来不便，特申请办理残疾人证，敬请领导给予帮助，及时给予批准为盼。
此致
敬礼
申请人：××× ×××年××月××日
第6篇：就业工作证明样表填写样表
证明
河北外国语职业学院2013届英语教育专业毕业生_________,现在我单位从事___________________________ ____工作，特此证明！
单位名称：
单位地址：
单位邮编：
单位联系人：
单位联系电话：
毕业生本人签字：
单位签章年月日
第7篇：简报样表
1 沙坪坝区中小学2013年新进教师‚‘学本式’卓越课
堂‛培训——培训简报
培 训 简 报
2013年第20期（总第120期）
重庆市沙坪坝区教师进修学院培训部 2013年8月22日
奉献‚卓越课堂‛
成就精彩人生
——沙坪坝区2013年新进教师岗前集中培训隆重开班
8月22日上午, 沙坪坝区推进‚卓越课堂‛建设2013年新进教师岗前集中培训在区教师进修学院隆重开班。沙坪坝区委教育工委彭刚书记、区教委肖长树主任、区教育纪工委江涛峰书记、区教委向斌副主任、袁宇副主任、区教师进修学院龚雄飞院长、冯烽副院长、刘春晓副院长等领导出席了开班典礼。区教师进修学院党委副书记、副院长李代
2 文主持会议。今年新进的220余名教师参加了开班典礼。
今年的新进教师培训将重点围绕‚学本式‘卓越课堂’‛建设主题，重点解决如何修炼好师德、如何备好课、如何上好课、如何当好班主任等具体的实践问题，做到人人过关、项项过手，引导新进教师转变角色，学习新理念、新方法、新技能，修炼师德，提升素质，增强技能，适应教师工作的新要求，迎接教师岗位的新挑战。
区教师进修学院龚雄飞院长对培训工作作了具体的部署和安排。区教委肖长树主任希望新教师们要严格遵守培训纪律要求，以积极的态度，饱满的状态，虚心学习，主动参与，圆满完成培训各项任务。
开班典礼后，区委教育工委彭刚书记为新教师作了‚增强职业意识，提高职业素质，努力成为优秀的人民教师‛的首场专题报告。彭书记从沙区教育的基本情况出发，希望新教师们要爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、诚实守信；要认真学习，打好教师基本功，不断钻研，提升教师业务水平。
区教委袁宇副主任为新教师作了‚主动发展，从优秀走向卓越‛的专题报告。袁主任从建构主义理论出发，希望新教师完成3 三个‚认清‛。一是认清教育的责任与现状，二是认清职业的特点与要求，三是认清教师职后发展的规律。袁主任希望新教师教书要以育人为本，育人要以育己为先，鼓励新教师积极主动进行专业发展。
当天下午，区教师进修学院龚雄飞院长为新教师作了 ‚奉献‘卓越课堂’，成就精彩人生‛的专题报告。龚院长对‚学本式‘卓越课堂’‛的科学内涵、基本理念、基本模式、主要特征等进行了全面深刻的阐述，重点对新教师如何进行‚学本式‘卓越课堂’‛实践进行了明确具体的指导。
报：市教委师范处、市中小学教师继续教育中心；区教委各位领导 送：区教委人事科、办公室、督导室、财审科、中教科、初教科、职成教科 发：各中小学、幼儿园
4 附：岗前培训心得体会
新教师入职培训第二天，冯主任就‚课堂教学预设‛作了报告，我受益匪浅。顶岗一学期，我对‚学本式‛卓越课堂的模式并不陌生，教学中也运用到了合作学习、学生展示等环节，懵懵懂懂感觉到教育在改革，却艰难也难免生搬硬套。培训中我深刻地感觉到教育真的正在改革，教育必须改革。
现代课堂需要革新了思想的老师。报告中冯主任说到‚用教材教而不是教教材‛，像绕口令一样浅显的一句话却道出了传统老师与现代老师的区别。我相信我会谨记这句话，在以后的教学中能跳出教材，依据课标并创新地去预设我的课堂。
善于反思才能进步。做为一名新教师，我需要在教学实践中去思考，正视自己的不足并尝试着去改进，直到有了明显的进步，并争取做得更好。
我选择了教师便是选择了孩子，一切为着孩子，为着一切孩子，我会努力成为一名得到孩子和家长肯定的老师。（西永一小 冉蕾）
做好预设，让想象的翅膀自由飞翔
今天有幸参加冯丽老师《课堂教学准备》，使我受益匪浅，对我来说又是一次提升自我机会。凡事预则立，不预则废，预设是对未来教学过程的前瞻性准备，也是教学中最重要的环节之一。
冯老师在讲座中指出长期以来在课前准备中存在一些既定的误区：1.教师的教学设计常常基于教师对自己以往教学学习经验的反思；2对执迷于唯一标准答案的基础教育需要保持警惕!要正视空白，想象与分歧。所以我们要打有准备的仗，但不完全模仿。教案的效果似乎不可以复制的，因为初为人师，我们还是从规范开始，不要太相信他人和书本的直接经验，而忽略自身生命经验的丰富和自身感官的开发
首先充分备课是上好课的前提，提高课堂教学质量和效果，首先要抓好备课这一环。教学实践表明，教师在备课上所花工夫的多少直接影响授课的质量。就同一教师来说，进行观摩教学时，教学效果一般都比平时好，原因并非观摩教学时，教学能力提高了，而在于教师备课比平时充分得多，进行了认真的筹划和精心的设计。可以说，任何一堂成功的课，无不凝结着教师备课的心血。
备课作为教师课前准备的过程，亦是教师提高知识水平和教学能力、总结教
5 学经验的过程。教师通过一次次的收集资料，一遍遍的处理教材、确定教法，专业水平和教学设计能力就必然会得到提高。
教师的备课过程同时也是教师把可能的教学能力转化为现实的教学能力的过程。作为教师，都具备一定的专业文化水平，都或高或低的具备一定的教学能力，但这只是教师教好课的可能条件。只具备这些可能条件甚至较好的条件，如果不去备课，就不能形成某一内容的实际教学能力，也就不能顺利完成教学任务，不能使可能的教学能力得到充分的发挥。
冯老师给我们讲授了新的备课观念1.在吃透教材的基础上，对其进行再创造的过程 ；2，以人为本，进行教学的再创造；我们应该：①深入钻研教材，读懂教材，吃透教材，活化教材；②仔细分析学情，充分了解学生的心理特点、知识基础、思想状态、性格特征、思维方式、学习方法、学习态度；把学生臵于教学的出发点和核心地位；以学生的眼界去设计教学；根据学生的个性特点和认知水平，确定分层教学目标；③合理选择依据，以学生为中心的原则，以学定教的原则，我们的定位应该是教：设计者、研究者、组织者、促进者、协调者； ④认真选择教法：注意灵活性和多样性，努力使学生由学会到会学。
我们在教学方法选择方略上应该：要根据教学目标、教材性质、学生实际和教学原则，选择和运用适当的教学方法。要有启发性，充满趣味性；要生动活泼，能引人入胜；要有利于突出重点，分散难点，抓住关键，精讲多练；有利于深入浅出，举一反三，因材施教，揭示规律。
在讲座中，教案的准备环节，也使我获益良多，一篇完善的教案应该包括以下内容：教学目标和要求；教学重难点和关键；教学设想；教学方法和手段；课时安排；教学内容和过程；板书设计；教学后记。而我在以前的准备上常常无从下笔，冯老师总结的要点：1.合理确定目标 ；2.整体勾勒框架；3.突出教学趣味；4.精心设疑臵问 ；5.合理规划板书，让教案的书写变得有条理而且一目了然，课堂教学活动的设计都是紧紧地围绕本节课的教学目的和教学内容而进行。冯老师详细，深入的讲解更让我茅塞顿开，规划教学目标可以分开制定为长期目标和短期目标，并且要观察教学之后学习者将会有何变化，更可以根据学生的情况加以改进。教学思路应该通过框架勾勒，理清教学思路在教学流程设计中注意突出学生的主体地位，明确标示设计意图。培养兴趣，更是教学的关键，（1）以情激趣：情感调动和情境创设（2）以多媒体激趣（3）以游戏激趣,让学生从被
6 动的接受，变成主动的参与，从要我学，变成我要学。提问也是大有学问：回忆性提问、理解性提问、分析性提问、综合性提问、评价性提问，都是大有学问。板书规划通过划分有效板块，选择恰当的图示，体现教学流程，选择恰当的图示，体现知识体系，让我这个初学者对板书的规划有了新的认识。
通过冯老师讲座的学习，使我认识到，课堂不再是教师展示优秀教学技巧的舞台，而是让学生品味人生，体会生活的过程!很喜欢冯老师送我们的那句话：‚不要让别人感觉到你有勇无谋，不要让满足成为你懈怠的理由，不要让现实泯灭你职业的追求，不要让失衡阻挡你勇敢的奋斗！‛作为新老师我一定会督促自己，勤奋，勇敢，有勇有谋，为成为一个合格，优秀的老师而奋斗。
（华新小学 周 颖）
报：市教委师范处、市中小学教师继续教育中心；区教委各位领导 送：区教委人事科、办公室、督导室、财审科、中教科、初教科、职成教科 发：各中小学、幼儿园
江城子 求学 红槽房小学 曾婷
渝地沙区耕耘忙，数百人，赴课堂。培训课上，前辈话短长。早进晚出进修院，到六楼，大会场。
热茶良药驱暑狂，各领导，问暖凉。远见博识，春雨润物昌。赓续摇笔记良方，看吾辈，成栋梁。
别样的情怀，别样的追求 别样的文化，别样的人生 树人景瑞小学 杨林鑫
8月21日的17点22分，当我怀着崇敬的心情，亲眼目睹最后一位向龚院长请教的沙坪坝区新进教师终于意犹未尽的离开培训会场之后，我情不自禁地对龚院长道了一声：龚院长，您辛苦了！
这不仅仅是一声问候，这是我这位新进沙区教师在培训会场的第一天，被各位领导、专家的新教育观念、学富五车的渊博知识、对教育事业的挚爱而深深地感动——从而对沙区教育所有的引领者的一种尊敬和爱戴，这是一位新进教师对沙区教育的领引者们油然而生的一种敬佩和感恩之情！
如果说8月21日的动员大会在我的心中激起了阵阵‚学本式课堂‛改革之涟漪的话，那么，8月22日全天的培训让我这
8 位新进教师对沙区正在推行的‚学本式课堂——走向卓越的教育改革行动‛课改有了别样的感受，产生了别样的情怀……从培训中，我体会到了沙区独特的文化，体会到了沙区教育的独树一臶，体会到了沙区先进的教育理念，让我对小学语文教育有了别样的追求，这个暑假我因为参加了沙区新进教师培训而有了别样的认识——我以前的课堂教育模式在沙区将重新清零，以前很多教育中的疑惑，我有顿悟的感觉，让学生先学，让学生在先学中产生疑惑，进而依靠小组的群体智慧解决疑惑，教师适时引领，对学生学习的结果进行展评，把课堂还给学生，由讲授型向学生学习型转向，转变思想，并付诸行动，用‚学本式课堂‛去激发学生的创造性思维，从而创新地培养人才……培养出创新的人才！
我庆幸，在2013年这个迷人的盛夏，我成为了沙区教师！我渴望在各位领导、专家、同行的领引下，和新进教师，‚老‛教师们一道携手共进，在忽如一夜春风来的培训之后，乘着沙区教育改革之春风，成长为时代的弄潮儿，开创沙区教育千树万树梨花开的新局面！实现自己别样的教师人生！
9 沙坪坝区中小学2013年新进教师‚‘学本式’卓越课堂‛培训——学员发言稿
小学语文组发言稿
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家下午好！首先，请允许我代表2013年小学语文职初教师，对教委、进修学院领导和教研员们的指导和引领表示真诚的感谢！感谢大家为即将步入小学课堂的我们作出的职业导航，感谢大家用热忱的期待和鼓励，点燃我们对教育事业的信心和热望。
我想用三句话，从三个方面来总结我们74名小学语文职初教师的收获与感悟：
一、加入沙区教师队伍是我们成就幸福教育梦的开始；
二、职前培训是助推我们成长的力量源泉；
三、走向卓越将是我们投身教育，用青春与生命执著追寻的永恒梦想。
一、加入沙区教师队伍是我们成就幸福教育梦的开始
作为沙区新进教师的一员，即将在9月耕耘在教育这片热土上，我们对初为人师充满了憧憬。回想我们经过招聘选拔，能成为众多竞争者中的佼佼者，光荣成为沙区——这一拥有先进的文化教育理念，拥有深厚的教育资源和最优秀的教师团队的大区中的一名教师，我们感到自豪。昨天的招聘中，我们被领导和老师们赏识和肯定；今天，我们在培训中感受到更多的正能量，即将到来的明天，我们将用自己的爱心和教育，去赏识和肯定我们的学生。这项太阳底下最光辉的职业，赋予了我们最强烈的使命感与责任感，助我们插上梦想的翅膀，与学生共同飞翔。
二、职前培训是助推我们成长的力量源泉
为时7天的培训，为即将踏上三尺讲台的我们，做了最扎实的铺垫。课程的精心设臵，教委、进修校领导和教研员们的耐心授课和细心指导，是我们的宝贵财富。他们以各自的魅力和风采深深吸引着我们，龚院长的致词引导我们在对教育的热爱与积极参与中走上讲台，上好第一课；彭书记幽默风趣的讲话和殷切希望，让我们更明确了学校教育与家庭教育，社会教育的维系，引导我们关注培养学生的学习，行为和生活习惯，营造健康成长的氛围；袁主任教会我们用文化培根，扩大教育视野，从专业能力的提升上实现发展；龚院长跟我们详细阐释沙区推行的‚‘学本式’卓越课堂，并从导学精要的设计出发，就学生在自学过程中，重难点的问题设计，如何贯穿学习目标这一问题，为我们作出引领，深入浅出的引导让我们真正明确了教学对学生的关注，以学生学习为本，以学生发展为本。在课堂教学预设方面，冯主任以‚对话式‛的培训让我们更加明确了立足于教材的充分预设，能更有效地促进课堂生成；王华老师让我们对实践作业进行充分的展示，与我们共同探讨教学设计的思路；在班主任常规工作上，党办的麦主任在班主任班级管理和心理辅导层面为我们指向，分析从哪些方面提高班主任对学生的影响力。对我们的主题班会设计，杨朝霞老师进行了细致的评点，我们的方案在这当中得以逐步完善；‚课堂要改进，需和理论互动‛，董老师以自身的从教经验让我们在课堂拼搏中‚学会教学‛。杨文老师从细致解读语文新课程标准入手，让我们了解了各学段语文阅读课的要求，并观摩与点评高低两个学段的优质课，让我们领会了新课标下如何落实对学生语言运用能力的培养与语
11 文素养的提高。
在这次宝贵的培训体验中，作为新进教师的我们，深感幸运，受益良多。它给我们提供了一次难得的学习机会，帮助我们转化自身角色，褪去学生时代的青涩，修炼内心的强大和成熟；它承载着我们，在认知的河流中，从未知渡向已知直到探寻新知；它更是一种助推力，让我们在教学一线的洗礼中，实现自我的突破和发展。
三、走向卓越将是我们投身教育，用青春与生命执著追寻的永恒梦想
这次培训让我们对将要面临的工作有了更清醒与全面的认识，这是以前在大学的四年学习都没有过的体验；同时也使我们清醒地认识到了自身的不足，强烈地感受到了学习充电的紧迫感。大学毕业不等于学习生涯的结束，它是学习与研究的开始。在新的岗位上，我们既是教师，又是一名永远的学生。正如陶行知先生所言：‚行是知之始，知是行之成‛，行动是最好的足音。只有学习，不断地用教育理论充实自己，不断地在教育实践中探索与研究，不断地向同事请教，不断地在培训中提升自己，才能迎接教育新形势的挑战，建构更好的自己。才能尽快地使自己成为合格的教师，优秀的教师。
最后，我再一次代表74名小学语文职初教师感谢教委、进修校领导和各位教研员对我们的期待和关注。你们，是指路的明灯，前进的路上，请继续为我们导航！为我们加油呐喊！12
第8篇：协议书样表
土地置换协议
上传者：沈亮
甲方：
乙方：
为方便农业种植管理，经双方协商达成如下协议:
一、乙方位于农机厂后面一宗土地（）亩，甲方位于老镇政府一宗土地（鱼塘在内）计（）亩，于乙方交换。
二、自本协议签订之日起，甲方无条件将协议地块交给乙方使用。
三、本协议一式三份，甲乙双方各持一份，上报有关部门一份。
甲方(签名);乙方（签名）：
年月日
