母亲节活动方案与反思

作者：roberyang | 发布时间：2021-10-23 12:07:12 收藏本文下载本文

第1篇：母亲节班级活动方案及反思

案及反思

2020年4月19日

母亲节班级活动方

“给妈妈的贺卡”----母亲节班级活动方案

小三班

一、活动背景：

世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱！母亲，是世界上最伟大的人。我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了。再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表示对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我们小三班将开展母亲节感恩活动。二、活动目标：

1.幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2.了解妈妈的辛劳，产生对妈妈的感激之情。 3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情，为妈妈送上节日祝福。

三、活动主题：“给妈妈的贺卡” 四、活动时间及地点：

时间： 5月6日星期五下午15：00

2020年4月19日

地点：小班活动室五、活动参加人员：

小三班全体幼儿及教师六、活动准备：

收集帮妈妈做事的照片、宝宝和妈妈的照片；彩色卡纸裁成贺卡状；剪好的小爱心、花朵；胶水等；音乐《天下的妈妈都是一样的》、《妈妈你歇歇吧》；ppt

七、活动流程：

1.母亲节绘本分享---《给妈咪的礼物》

2．我是关心妈妈的好孩子----展示并请幼儿介绍照片中帮妈妈做事的经历

3.制作贺卡：

师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，可是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起来制作贺卡送给妈妈，表示对妈妈的爱。

4.妈妈来接时给妈妈唱歌、送贺卡、亲亲妈妈、祝福妈妈。 5.互动游戏---《妈妈找宝贝》

游戏规则：宝宝围成一个大圆圈站好，妈妈们围成小圈蒙眼站在大圈内。游戏开始，小朋友边拉手转圈边念儿歌，念完最后一字后站在妈妈身后的小朋友一次问妈妈：“请你猜猜我是谁？”看妈妈们是否能猜出小朋友。

2020年4月19日

/5/1

【班级网站活动预告】亲爱的家长朋友：

您好！

下周末迎来了“母亲节”，在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表示对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感

2020年4月19日

情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我们小三班将开展母亲节感恩活动。活动中将经过绘本分享、结合照片介绍帮妈妈做的事、制作贺卡等环节展开。为保证活动顺利开展，在孩子心中播撒感恩的种子，在此，请您配合做到：

1.做孩子的榜样，言传身教，给母亲送上节日祝福，并引导孩子在家帮妈妈做一件力所能及的事（用照片定格感动瞬间，带到幼儿园）。

2.下周五傍晚3:50请一名女性家长（妈妈、奶奶或外婆）来接孩子，与孩子简短互动。

最后，预祝小三班所有的母亲们节日快乐！

5月2日

2020年4月19日

“给妈妈的贺卡”----母亲节班级活动反思

小三班

“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心她人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。

我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，在母亲节来临之际，我们设计了以“给妈妈的贺卡”为主题的活动，经过母亲节绘本欣赏、分享帮妈妈做事的快乐、制作贺卡、游戏互动等环节，让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

活动前我们经过班级网站进行了活动预告，让家长知道我们的活动意图，这样，家长们就很积极地配合这次活动，在家积极引导孩子帮妈妈做力所能及的事，经过调查表帮助孩子从妈妈的2020年4月19日

爱好、工作、特长、饮食偏好等多方面了解妈妈。在活动中，幼儿踊跃地上前，拿着照片在集体前大方地介绍自己为妈妈所做的事。在制作贺卡的环节，我们事先打印了幼儿和妈妈的照片，还提供了小爱心、花朵形状的彩色纸，幼儿把和妈妈的照片贴在贺卡上，在照片周围贴上一圈爱心或花朵，又让老师帮助记录下她们各自想对妈妈说的节日祝语，爱不释手地拿着贺卡等待妈妈们的到来。在与门卫提前沟通后，3:50分妈妈们准时推开了小三班的门，孩子们看到妈妈开心地一拥而上，在引导下拉着妈妈的手围坐下来，给妈妈送上了好听的歌曲《天下的妈妈都是一样的》，并在《妈妈你歇歇吧》的歌声中为妈妈锤锤肩膀、揉揉胳膊、捏捏腿、亲亲妈妈，搂着妈妈的脖子，告诉自己有多爱她！妈妈们收到孩子们亲手为自己制作的第一张贺卡特别感动，抱着孩子笑得合不拢嘴。最后，活动在玩一玩《妈妈找宝贝》的互动小游戏中结束。

本次活动十分有意义，也十分成功，得到了家长的积极配合及参与。妈妈们纷纷表示这样的活动很好，让她们很感动，也让孩子们受益匪浅，在微信群里，一些爸爸还有点“小吃醋”，同时又很期待，是不是在父亲节的时候，自己也会感动一把！

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2020年4月19日

第2篇：母亲节班级活动方案及反思

“给妈妈的贺卡”----母亲节班级活动方案

小三班

一、活动背景：

世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱！母亲，是世界上最伟大的人。我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了。再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我们小三班将开展母亲节感恩活动。

二、活动目标：

1.幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 2.了解妈妈的辛劳，产生对妈妈的感激之情。

3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情，为妈妈送上节日祝福。

三、活动主题：“给妈妈的贺卡”

四、活动时间及地点：

时间：2016年5月6日星期五下午15：00 地点：小班活动室

五、活动参加人员：

小三班全体幼儿及教师

六、活动准备：

七、活动流程：

1.母亲节绘本分享---《给妈咪的礼物》

2．我是关心妈妈的好孩子----展示并请幼儿介绍照片中帮妈妈做事的经历

3.制作贺卡：师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起来制作贺卡送给妈妈，表达对妈妈的爱。

4.妈妈来接时给妈妈唱歌、送贺卡、亲亲妈妈、祝福妈妈。 5.互动游戏---《妈妈找宝贝》

2016/5/1

【班级网站活动预告】

亲爱的家长朋友：

您好！

下周末迎来了“母亲节”，在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我们小三班将开展母亲节感恩活动。活动中将通过绘本分享、结合照片介绍帮妈妈做的事、制作贺卡等环节展开。为保证活动顺利开展，在孩子心中播撒感恩的种子，在此，请您配合做到：

1.做孩子的榜样，言传身教，给母亲送上节日祝福，并引导孩子在家帮妈妈做一件力所能及的事（用照片定格感动瞬间，带到幼儿园）。

2.下周五傍晚3:50请一名女性家长（妈妈、奶奶或外婆）来接孩子，与孩子简短互动。

最后，预祝小三班所有的母亲们节日快乐！

2016年5月2日

“给妈妈的贺卡”----母亲节班级活动反思

小三班

“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。

我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了„„而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，在母亲节来临之际，我们设计了以“给妈妈的贺卡”为主题的活动，通过母亲节绘本欣赏、分享帮妈妈做事的快乐、制作贺卡、游戏互动等环节，让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

活动前我们通过班级网站进行了活动预告，让家长知道我们的活动意图，这样，家长们就很积极地配合这次活动，在家积极引导孩子帮妈妈做力所能及的事，通过调查表帮助孩子从妈妈的爱好、工作、特长、饮食偏好等多方面了解妈妈。在活动中，幼儿踊跃地上前，拿着照片在集体前大方地介绍自己为妈妈所做的事。在制作贺卡的环节，我们事先打印了幼儿和妈妈的照片，还提供了小爱心、花朵形状的彩色纸，幼儿把和妈妈的照片贴在贺卡上，在照片周围贴上一圈爱心或花朵，又让老师帮助记录下他们各自想对妈妈说的节日祝语，爱不释手地拿着贺卡等待妈妈们的到来。在与门卫提前沟通后，3:50分妈妈们准时推开了小三班的门，孩子们看到妈妈开心地一拥而上，在引导下拉着妈妈的手围坐下来，给妈妈送上了好听的歌曲《天下的妈妈都是一样的》，并在《妈妈你歇歇吧》的歌声中为妈妈锤锤肩膀、揉揉胳膊、捏捏腿、亲亲妈妈，搂着妈妈的脖子，告诉自己有多爱她！妈妈们收到孩子们亲手为自己制作的第一张贺卡特别感动，抱着孩子笑得合不拢嘴。最后，活动在玩一玩《妈妈找宝贝》的互动小游戏中结束。

2016/5/8

第3篇：【母亲节活动方案】母亲节活动策划方案

【母亲节活动方案】2019母亲节活动策划方案大全

各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！

【母亲节活动方案】2019母亲节活动策划方案大全篇1：母亲节活动策划方案设计一、活动目的：体现公司关怀员工家属让伙伴的爸爸妈妈因为儿子/女儿在学而思而自豪二、活动对象：伙伴母亲三、活动方式：邮寄：照片+领导寄语四、活动准备：1.贺卡：亲自设计一张带有学而思logo以及祝福语的贺卡，所有伙伴的直属领导写寄语2.照片：选一张伙伴获奖留影的照片，寄给母亲/父亲3.地址：4.短信(深圳学而思校长名义发送，可用公司短信平台)五、预算董事长在慰问信中向各位母亲表达了感恩之意。他说：“蓝白能有今天的发展，有您儿女的一份功劳和光荣，更包涵着您的热切关心和支持。我们羡慕您养育了一个好儿女，感谢您为蓝白培养了一位好员工。遗憾的是，自古忠孝难两全。您的孩子因工作繁忙不能经常陪伴在您身边，但对您的养育之恩终生不忘报答。我们对您的理解和支持表示由衷地感谢。”篇2：母亲节活动策划方案设计这次活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情，反哺之恩的体现，是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩，学会回报身边的人，回报那些帮助过你的人，同时帮助需要帮助的人。1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的1 寄语：新世纪的第一个母亲节到来了，作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现?或许，千言万语，正是体现于这份短短的寄语之中。2、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。3、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!4、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!5、设计感谢妈妈的5种方式：1)请妈妈看一次电影2)帮妈妈洗一次衣服3)为妈妈表演一段节目4)慰问妈妈5)给妈妈泡一杯茶“母亲节”行动八部曲：1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;2.然后，再陪她玩一整天，事事顺着她;3.背着她出去订一个蛋糕，不要太大了，上面用暖色图案装饰，显得温暖;4.出去选购礼物，可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话，手镯和包包是首选，其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话，还是纱巾吧，鲜花也不错嘛，可以根据妈妈的性格来挑花，如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)5.傍晚，趁着夕阳西下，全家一起去比较安静的地方散步，如草坪、老城街等，营造一个温馨的气氛;6.2 买些彩条来，装饰一下家里，最好是五颜六色的;(仅限于喜欢时尚、华丽的妈妈，要是喜欢朴素的话，那就把屋子收拾干净了，显得宽敞);7.晚上，在家里为母亲过节日，齐声高喊：母亲节快乐!8.献礼物。很简单呐，除了挑选的礼物外，再口头附上一句“妈妈我爱你”。只要照着我的“母亲节”行动八部曲去做，保证让你老妈乐得癫!母亲节策划方案:“母亲节”五月的第二个星期日，为充分挖掘商机，进一步提高邮政速递和邮政礼仪的社会知名度，培植潜在用户群体，山西省邮政速递专业于近日制定了今年“母亲节”期间营销活动策划方案。篇3：母亲节活动策划方案设计一、指导思想通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，促进学习积极性的提高，增强学生的道德规范素质。二、活动安排1、星期一开会例会由级部进行专题布置;各班主任结合五一长假的生活体验在班内对学生进行专题动员。2、要求学生积极开展“感恩”实践体验活动：(以下方式为班主任指导学生开展活动时参考用)1、耐心去做，献给妈妈一份孝心(1)给母亲带回一件礼物，不需贵重，只须真心：一枝花，一次成绩，一件小饰品(2)为母亲做一件事：洗脚、梳头、剪指甲……(3)陪母亲做一件事：同看一次她喜欢的电视或电影，并给她讲解，或与她交流看法、感受。

3 陪她去赶集、买东西。陪她一起做一次劳动。(4)向母亲道一声温馨的祝福。(5)给母亲写一封感谢的信。(6)为母亲做一点力所能及的家务。2、真心交流，献给妈妈一份诚心(1)对自己曾经伤害过母亲的某件事表示歉疚或忏悔。(2)耐心地和母亲就以前常发生冲突的一件事或一个观点交换意见，如若暂时不能达成一致，也要忍耐地表示保留观点。(3)写一封信或打一个电话，告诉远方的母亲，你在成长过程中的种种感受与困惑，点点成绩或挫折，逐渐拉近与母亲疏远的心。(4)为母亲赢得的某次荣誉说几句由衷的祝贺的话。(5)和母亲做一个肢体态势语言的交流：一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，一个温暖的拥抱……3、细心观察，感受母亲的艰辛(1)记录母亲一天的所作所为，感受母亲的辛劳。(2)观察母亲：母亲的眼神，母亲的头发，母亲的皮肤，母亲的衣着……4、献给母亲一首歌，让母亲感受到一份开心(1)满文军的《懂你》――把爱全给了我，把世界给了我……从此不知你心中苦与乐……多想靠近你，告诉你，其实我一直都懂你。(2)彭丽媛的《白发亲娘》(3)张强的《烛光里的妈妈》(4)世上只有妈妈好5、制作“亲情小档案”，给妈妈一个开心天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地收集起这些东西，并把它记录在自制的亲情卡上，给妈妈送上一份意外的开心!建议形式：妈妈，我爱您妈妈的姓名妈妈的生日妈妈的兴趣、爱好妈妈的拿手菜妈妈最喜欢的食品妈妈最快乐的事是妈妈最想做的事是妈

4 妈最大的心愿是妈妈最想得到的礼物是6、制订下半学期“我的学习计划”，给妈妈一个放心：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!3、第12周(五月十一日)星期一召开以感恩母亲的校会，每一个班级出二个人参加学校的演讲，在此之前班级要举行演讲活动。三、活动要求1、高度重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动;2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，考试结束后要召集学生进行专题布置，主题班会要指导学生干部提前进行分工准备(《“感恩母爱”主题班会记实》请于11周星期六前交德教处)。3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。篇4：有创意的母亲节活动策划母爱无私无声，无边无价。母爱如泉，含蓄静默而不张扬，点点滴滴都是对儿女的细心呵护;母爱如海，犹如澎湃汹涌的大海，滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱!在母亲节来临之前好好为我们辛苦的母亲策划一天的活动吧，感谢多年辛苦的她。早上：喝早茶提前去茶餐厅定位，母亲节当天早早去给母亲点好她爱吃的东西，等她来到了就直接可以吃，不用等待。如果

5 条件允许，自己去厨房亲手做一些母亲爱吃的茶点。这样也表达了你的心意，母亲也会很高兴的。陪母亲想去的地方游玩喝完早茶后，休息一下下，就带着母亲说了好久而没有去成的地方游玩，逛街，买东西，去公园等等...是母亲喜欢的就可以了，今天的主角是她嘛，呵呵。沐足，桑拿，美容逛了一上午，身都比较酸累了，这时带着亲爱的母亲去好好轻松一下吧。去沐足可以放松脚，有益健康，去桑拿可以全身轻松，去美容让母亲保存青春美丽容颜。看电影，话剧，大戏...轻松完了带着母亲去看她喜欢的电影，话剧，大戏...根据母亲喜欢的。因为平时也许都没有陪母亲去看过，这些特别的节日就好好陪她看看噢亲子DIY礼品看完电影了应该去挑礼物啦，去一家对于你觉得比较有意义的DIY店铺，亲子2一起合作完成一份有意义的礼品吧。礼品贵重不重要，重要是心意。做一顿丰盛的晚餐可能平时你都没有机会做饭，这些都是平时母亲包揽了，在这个佳节，你就为母亲准备一顿美味的大餐吧，好好慰劳一下辛苦的母亲。