小学生学雷锋活动方案
第1篇:小学生学雷锋活动方案
邱家店镇中心小学
“雷锋精神在行动”活动方案
一、活动目的:
通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,理解雷锋精神的内涵,会唱关于雷锋的歌曲,能讲雷锋的故事,背诵关于雷锋的名言,并内化为学生的自觉行为,培养学生乐于奉献的精神,树立正确的人生观、价值观。
二、活动主题:雷锋精神在行动
三、活动时间:2014.3-2014.6
四、活动内容及要求:
(一、)知雷锋:
1、观雷锋电影。3月5日下午各班利用多媒体设备组织学生观看雷锋电影。
2、唱雷锋歌曲。学会唱关于雷锋的歌曲如:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》。
3、讲雷锋故事。雷锋生前做了无数助人为乐、无私奉献的事事情,布置学生收集关于雷锋的小故事,并开展“班级故事会”活动,让学生在故事中体会学雷锋精神的真谛;
4、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,每人至少背诵一句。
5、展雷锋事迹:“小小雷锋,从我做起”
(二、)爱雷锋:
1、每班开展一次学雷锋主题队会活动,每个年级组上交一个队会方案。
2、雷锋日记读书会。
大队委成员,要求中高年级每人读雷锋日记,每周写一篇读书心得或感受。
3、3月16日三到五年级“雷锋精神在心中”主题演讲活动。
4、3月15日三到五年级“忆雷锋,学雷锋,做雷锋”同题现场作文比赛
5、4月份专题手抄报比赛。获奖作品统一展览。
(三、)找雷锋:
1、班级中的雷锋。建立班级雷锋档案,(专人负责)每周升旗仪式上宣传“身边的‘小雷锋’事迹”。
2、大队委实践活动:寻找泰安市的‘雷锋’,搜集文字材料,走访。
(四、)做雷锋:
1、4月3日大队委成员“爱心进社区”,服务孤寡老人实践活动。
2、大扫除:清理学校内卫生死角、美化校园环境
3、实施“五个一”工程:
每位同学至少为社会为学校为班级做一件好事,(设立一名班级负责人)每天第一节课前唱一支关于雷锋的歌曲。
每天捡一张“废纸”(行为习惯养成教育)
帮助一位困难同学(生活上、学习上);
在公交车上给老幼病残孕让一个座。
(五)结合特定节日进行养成教育(班主任做好活动成效资料整理)
1)结合三八妇女节进行感恩教育
如:每位学生亲手给妈妈准备一份礼物,为妈妈做一件力所能及的事„„
2)结合植树节进行环保宣传教育。
如:亲手种下一颗树;组建环保小卫士实践活动等
3)结合清明节进行爱国主义教育
如:举行给烈士扫墓;收集爱国人士资料事迹举行相公活动等。
4)结合5、6月份母亲节父亲节进行感恩教育
如:为父母做一件家务;家庭角色换位一日行等。
邱家店镇中心小学大队部
2014.2.20
第2篇:小学生学雷锋活动方案
2016年度小学生学雷锋活动方案
一、活动目的:
通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲
一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动主题:雷锋精神伴我成长
三、活动时间:20xx.03
四、活动内容及要求:
1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,牢记使命、努力学习、积极向上的良好氛围;
2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;
3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。
4、开展"小小雷锋在行动"志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)。动员同学们到学校、社区打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强学生的环保的意识。
5、实施"六个一"工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。
2016年度小学生学雷锋活动方案
雷锋是一名全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词"向雷锋同志学习",并把3月5日定为学雷锋纪念日。以下是应届毕业生策划书栏目为您准备的小学生学雷锋活动方案,供参考阅读。
小学生学雷锋活动方案
为了弘扬文明新风,深化"生命教育"理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,少先大队决定于20xx年3月集中开展"学雷锋,献爱心"活动。2016年度小学生学雷锋活动方案2016年度小学生学雷锋活动方案。
一、指导思想:
弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校"学雷锋、献爱心"活动深入持续开展,为共建"和谐社会,和谐校园"作出新的贡献。
二、活动主题:学雷锋,献爱心
三、活动口号:雷锋就是你、我、他
四、活动时间:20xx年3月
五、活动地点:班级、校园内、校外公益场所
六、活动内容:
活动一:讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义
活动二:学雷锋、做雷锋
1、立足身边,学雷锋。
深入开展以"节约一滴水、一(2016年助残日活动方案)78500000563704.html'2016关于两学一做实施方案2016字3篇)度电、一张纸、一粒米"为主题的"四个一"教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋
①、开展"做文明学生"活动,搞好学校、班级卫生。
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②、开展"一帮一"活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展"告别不良行为,争当文明学生"主题教育,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
开展"志愿服务进社区"活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。
开展"为社会献爱心"活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
活动三:树新风、促学风
从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。
七、几点要求:
全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传"学雷锋、献爱心"活动,加大宣传力度,要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结.2016年度小学生学雷锋活动方案
各镇(街道)初中、小学,市直属学校,各民办学校:
今年3月5日是毛泽东同志向雷锋同志学习题词发表52周年纪念日。为进一步传承雷锋精神,大力弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念,扎实开展志愿服务活动,积极培育和践行社会主义核心价值,团市委、市教育局、市少工委决定在全市中小学深入开展学雷锋志愿服务月活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
学雷锋争当志愿者﹒讲奉献共创美丽温岭
二、活动时间
20xx年3月1日至31日
三、活动内容 学雷锋志愿服务月期间,各校要以5+N活动为载体,精心设计开展系列活动。2016年度小学生学雷锋活动方案文章2016年度小学生学雷锋活动方案出自wk-78500000607015.html,此链接!。
(一)举办雷锋精神大家谈活动。各中小学要充分利用好校园网、校刊、广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹,要运用童谣、诗歌、报告、影视、座谈交流、国旗下演讲、手抄报、征文、演讲比赛、学习《雷锋日记》等形式,组织开展读雷锋日记、听雷锋故事、唱雷锋歌曲、观雷锋电影等系列活动,全面学习雷锋事迹,使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋。组织动员青少年结合主题团队日活动、道德讲堂等,谈对新时期雷锋精神的理解感悟,深化青少年对雷锋精神的理解、对志愿服务理念的认同,有效发挥青少年的自我教育作用。
(二)开展身边的雷锋故事讲述活动。各校要结合优秀志愿者、美德少年评选等活动,发动青少年积极挖掘身边的好人好事,借助报刊、广播、网站、微博、微信、橱窗等媒介,广泛宣传身边的雷锋事迹,开展鲜花朵朵送雷锋活动,组织送花大使为身边的雷锋送去鲜花,发挥典型引领作用,引导青少年争做新时期活雷锋。
(三)举行学雷锋志愿者结对活动。各校要结合自身实际,以大小两个结对的形式,积极与社区、福利院、敬老院、医院、车站、博物馆、图书馆、公园(广场)、校外实践基地等结对子,建立各自长期的学雷锋志愿服务基地,经常性开展文明引导、秩序维护、关爱他人、便民服务、义务宣传等志愿服务活动,形成结对+接力的长效机制;同时,在组织结对的基础上,各校要组织所属志愿者与空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等结对子,开展关爱他人活动,给予特殊群体力所能及的帮助和服务,让其感受社会的温暖。
(四)打造志愿服务项目创意比赛活动。各校要着眼于丰富志愿服务项目库、为志愿者提供菜单式服务的需求,着眼于打造志愿服务品牌项目的目标,广泛发动团员青年、少先队员开展志愿服务金点子等形式多样的志愿服务项目创意设计活动,努力使每个学校都能有自己的品牌项目。
(五)践行清朗网络、青年力量网络文明志愿活动。3月2日,团中央召开了全国各级团组织关于青年网络文明志愿行动的电视电话会议,部署了新形势下维护网络文明的具体工作。3月5日中国青年志愿者服务日前后,各校要通过主题班会、团日、队日等形式,集中开展青年网络文明志愿行动,组织动员师生登记成为网络文明志愿者,通过微博、微信、发帖等渠道,发布网络文明志愿宣言话题内容,转发共青团中央清朗网络、青年力量倡议书,并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。
(六)开展N次学雷锋志愿服务实践活动。志愿服务月期间,各校要围绕三关爱,广泛组织开展服务实践活动。围绕关爱他人,为空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等提供心理疏导、精神抚慰、学业辅导、亲情陪伴等服务;围绕关爱社会,开展文明礼仪、文明交通、公共场所文明引导劝导、创美丽温岭及文明知识宣传等活动;围绕植树节等节日,关爱自然,开展环保宣传、义务植树、保护山川河流、环境整治等活动。
四、有关要求
1.高度重视,精心组织。2016年度小学生学雷锋活动方案活动方案。学雷锋志愿服务月活动是传播雷锋精神,推动人人学雷锋,人人争当雷锋的有力举措。各校要高度重视,加强领导,精心组织实施。
2.加强宣传,营造氛围。各校要主动联系当地报纸、电视等传统媒体采访报道身边的雷锋和活动开展情况,并在微博、微信等新媒体上集中展示他们的事迹,宣传他们的感人故事和奉献精神,集中展示品牌项目和特色活动。要积极动员志愿者广泛参与,在全社会形成人人向雷锋学习、人人争做雷锋的良好氛围。
3.探索创新,总结经验。各校要结合自身实际,找准自己的特色优势,因地制宜,大胆探索创新,利用多种形式、多种渠道,创造性地开展活动。活动结束后,各校要全面总结此次活动中好的经验,好的做法以及活动中的不足,形成书面材料,并于3月30日前将活动信息及相关电子照片打包报送至团市委办公室。
第3篇:小学生学雷锋活动方案
小学生学雷锋活动方案
我们都知道,3月是雷锋月,很多学校都会开展学雷锋的活动。本文是有关小学开展学雷锋活动的策划方案,欢迎阅读参考,聘才网小编整理。
小学“学雷锋”活动方案
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十三周年之际,我校少先队根据学校德育工作重点和思路,结合镇中心校工作安排,整合3月的几个节日,制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动目的1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋,献爱心
四、活动口号:雷锋就是你、我、他
五、活动时间:XX年3月
六、活动地点:班级、校园、社区等
七、活动内容:
活动一:营造学雷锋氛围
1、周一升旗仪式进行学雷锋动员。
2、各班利用多媒体学唱一首雷锋歌曲
3、张贴学雷锋标语、黑板报开辟“学雷锋”专栏(本周四下
午放学前完成),自制学雷锋手抄报(3-5年级每班3份,本周五下午放学前完成)。
活动二:讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱,互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体现生命的含义。(时间另行通知)
活动三:学雷锋、做雷锋
1、立足身边学雷锋
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。(时间各班自行安排)
2、立足校园学雷锋
(1)开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
(2)开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。(时间各班自行安排)
3、立足社会学雷锋
时间:第2周周五下午活动课
(1)
一、二年级捡取校园杂物
(2)三至六年级清扫校园路面及各功能室。
(3)组织优秀少先队员和留守儿童到镇敬老院为老人打扫卫生,给老人奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一点力量。
活动四:读雷锋故事、看雷锋电影写一篇读后感或观后感。(中高年级)
八、活动要求:
每个班要行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的要求,从身边的小事做起,力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学雷锋的主题班会,主题班会教案要及时进行二次备课,上完写好教后反思,上交少先大队部。
“学雷锋精神,做向上向善好少年”
一、指导思想:
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年的3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”发表53周年,为进一步弘扬雷锋精神,加强共青团员、少先队员思想道德建设,积极营造“爱党、爱祖国、爱他人”的良好氛围。
二、活动目的:
通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲
一、两个关于雷锋的故事,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。
三、活动主题:“学雷锋精神,做向上向善好少年”
四、活动口号:雷锋就是你、我、他
五、活动时间:XX年2月29日3月25日
六、活动内容及要求:
1.营造学雷锋氛围。
⑴开展一次学雷锋活动宣传动员。时间:XX年2月29日升旗仪式。
内容:国旗下讲话讲话;少先队员代表发出“学雷锋”倡议。
⑵学唱雷锋歌曲。
大队部将在每天中午通过校园广播播放“《学习雷锋好榜样》,队员们要注意跟唱,要唱好、唱响。在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,牢记使命、努力学习、积极向上的良好氛围。
⑶各中队出一期“雷锋精神伴我行”黑板报。
2.寻雷锋足迹
(1)开展一次“弯腰活动”(拾捡校园垃圾)
(2)结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动;
(3)结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动;
(4)开展一次向身边的人献爱心活动。
3.承雷锋精神,开展学雷锋为主题的少先队活动课。时间:XX年3月3日少先队活动课。
内容:(1)了解雷锋生平事迹,讲雷锋故事,说一说班级的“雷锋式”人物事迹。鼓励少先队员寻访“最美故事”、“最美变化”、“最美人物”,在少先队活动课上讲述自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴,宣传他们的感人事迹,学习他们的精神品格,自觉向身边榜样学习。各中队评选出身边的小雷锋2名。
(2)活动课主题:一至二年级:《我知道的雷锋叔叔》;
三至四年级:《学雷锋精神,做雷锋新事》;
五年级:《雷锋精神伴我飞翔》;
六年级:《我做雷锋式的好少年》
4.开展“小小雷锋在行动”志愿者活动。
学做当代小雷锋开展体验实践活动:
二、三年级到学校内所有绿化带开展护绿保洁活动;四年级到莪山幼儿园为小朋友送上精彩的节目;五年级中队到莪山乡街道进行环保知识宣传, 倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式;六年级中队到莪山乡街道路口宣传交通安全,学做小交警。(具体时间各班自定,必须上交图片资料)
七、活动总结(雷锋,我想对你说)
活动目的:让全体学生对雷锋降神、文明礼仪有更深一步的理解,行动上有新的打算。
活动方法:根据自己在开展活动一个月时间内的行为以及表现,写出总结。各个中队汇总后评比,上交少先队2篇优秀的文章以及中队活动汇报(附活动照片),截止3月底。
各班要认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
第4篇:小学生学雷锋活动方案
一、活动目的:
通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲
一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动主题:雷锋精神伴我成长
三、活动时间:2011.0
3四、活动内容及要求:
1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,牢记使命、努力学习、积极向上的良好氛围;
2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;
3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。
4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)。动员同学们到学校、社区打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强学生的环保的意识。
5、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。
第5篇:小学生学雷锋活动方案
少先队员学雷锋活动方案
经开三小新册分校六(1)班
一、活动目的:
通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲
一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动主题:雷锋精神伴我成长
三、活动时间:2014.3-6月
四、活动内容及要求:
知雷锋:
1、3月5日下午各班利用多媒体设备组织学生观看雷锋电影。
2、唱雷锋歌曲。学会唱关于雷锋的歌曲如:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》。
3、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并开展“班级故事会”活动,让学生在故事中领会学雷锋精神的真谛;
4、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,每人至少背诵一句。
5、3月份黑板报主题:弘扬雷锋精神,倡树时代新风。
爱雷锋:
1、每班开展一次学雷锋主题队会活动,每个年级组上交一个队会方案。
2、雷锋日记读书会。
大队委成员,要求每人读雷锋日记,每周写一篇读书心得或感受。
3、3月16日三到六年级“雷锋精神伴我行”主题演讲比赛活动。
4、3月15日三到六年级“忆雷锋,学雷锋,做雷锋”同题现场作文比赛
5、4月份专题手抄报比赛。获奖作品统一展览。
找雷锋:
1、班级中的雷锋。建立班级雷锋档案,(专人负责)每周升旗仪式上宣扬“典型雷锋事例”,每月将各班雷锋事例汇总一次。
2、大队委实践活动:寻找兰溪市的雷锋,搜集文字材料,走访。 做雷锋:
1、3月3日大队委成员“爱心进社区”,服务孤寡老人实践活动。
2、大扫除:清理卫生死角、美化校园及社区环境
3、实施“六个一”工程:
每位同学至少为社会为学校为班级做一件好事,(设立一名班级负责人)遇见老师和家长问一声好;
每天说一句文明礼貌用语;
每天捡一张“废纸”(行为习惯养成教育)
帮助一位困难同学(生活上、学习上);
在公交车上给老幼病残孕让一个座。
4、结合特定节日进行养成教育(班主任做好活动成效资料整理)
1)结合三八妇女节进行感恩教育
如:每位学生亲手给妈妈准备一份礼物,为妈妈做一件力所能及的事„„
2)结合植树节进行环保宣传教育。
如:亲手种下一颗树;组建环保小卫士实践活动等
3)结合清明节进行爱国主义教育
如:举行给烈士扫墓;收集爱国人士资料事迹举行相公活动等。
4)结合5、6月份母亲节父亲节进行感恩教育
如:护蛋行动;为父母做一件家务;家庭角色换位一日行等。
第6篇:小学生学雷锋活动方案
小学生学雷锋活动方案
我们都知道,3月是雷锋月,很多学校都会开展学雷锋的活动。本文是有关小学开展学雷锋活动的策划方案,欢迎阅读参考,聘才网。
小学“学雷锋”活动方案
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十三周年之际,我校少先队根据学校德育工作重点和思路,结合镇中心校工作安排,整合3月的几个节日,制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动目的1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋,献爱心
四、活动口号:雷锋就是你、我、他
五、活动时间:XX年3月
六、活动地点:班级、校园、社区等
七、活动内容:
活动一:营造学雷锋氛围
1、周一升旗仪式进行学雷锋动员。
2、各班利用多媒体学唱一首雷锋歌曲
3、张贴学雷锋标语、黑板报开辟“学雷锋”专栏(本周四下
午放学前完成),自制学雷锋手抄报(3-5年级每班3份,本周五下午放学前完成)。
活动二:讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱,互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体现生命的含义。(时间另行通知)
活动三:学雷锋、做雷锋
1、立足身边学雷锋
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。(时间各班自行安排)
2、立足校园学雷锋
(1)开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
(2)开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。(时间各班自行安排)
3、立足社会学雷锋
时间:第2周周五下午活动课
(1)一、二年级捡取校园杂物
(2)三至六年级清扫校园路面及各功能室。
(3)组织优秀少先队员和留守儿童到镇敬老院为老人打扫卫生,给老人奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一点力量。
活动四:读雷锋故事、看雷锋电影写一篇读后感或观后感。(中高年级)
八、活动要求:
每个班要行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的要求,从身边的小事做起,力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学雷锋的主题班会,主题班会教案要及时进行二次备课,上完写好教后反思,上交少先大队部。
“学雷锋精神,做向上向善好少年”
一、指导思想:
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年的3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”发表53周年,为进一步弘扬雷锋精神,加强共青团员、少先队员思想道德建设,积极营造“爱党、爱祖国、爱他人”的良好氛围。
二、活动目的:
通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。
三、活动主题:“学雷锋精神,做向上向善好少年”
四、活动口号:雷锋就是你、我、他
五、活动时间:XX年2月29日3月25日
六、活动内容及要求:
1.营造学雷锋氛围。
⑴开展一次学雷锋活动宣传动员。时间:XX年2月29日升旗仪式。
内容:国旗下讲话讲话;少先队员代表发出“学雷锋”倡议。
⑵学唱雷锋歌曲。
大队部将在每天中午通过校园广播播放“《学习雷锋好榜样》,队员们要注意跟唱,要唱好、唱响。在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,牢记使命、努力学习、积极向上的良好氛围。
⑶各中队出一期“雷锋精神伴我行”黑板报。
2.寻雷锋足迹
(1)开展一次“弯腰活动”(拾捡校园垃圾)
(2)结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动;
(3)结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动;
(4)开展一次向身边的人献爱心活动。
3.承雷锋精神,开展学雷锋为主题的少先队活动课。时间:XX年3月3日少先队活动课。
内容:(1)了解雷锋生平事迹,讲雷锋故事,说一说班级的“雷锋式”人物事迹。鼓励少先队员寻访“最美故事”、“最美变化”、“最美人物”,在少先队活动课上讲述自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴,宣传他们的感人事迹,学习他们的精神品格,自觉向身边榜样学习。各中队评选出身边的小雷锋2名。
(2)活动课主题:一至二年级:《我知道的雷锋叔叔》;
三至四年级:《学雷锋精神,做雷锋新事》;
五年级:《雷锋精神伴我飞翔》;
六年级:《我做雷锋式的好少年》
4.开展“小小雷锋在行动”志愿者活动。
学做当代小雷锋开展体验实践活动:二、三年级到学校内所有绿化带开展护绿保洁活动;四年级到莪山幼儿园为小朋友送上精彩的节目;五年级中队到莪山乡街道进行环保知识宣传, 倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式;六年级中队到莪山乡街道路口宣传交通安全,学做小交警。(具体时间各班自定,必须上交图片资料)
七、活动总结(雷锋,我想对你说)
活动目的:让全体学生对雷锋降神、文明礼仪有更深一步的理解,行动上有新的打算。
活动方法:根据自己在开展活动一个月时间内的行为以及表现,写出总结。各个中队汇总后评比,上交少先队2篇优秀的文章以及中队活动汇报(附活动照片),截止3月底。
各班要认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
第7篇:小学生学雷锋活动方案
小学生学雷锋活动方案
中心小学2014年学雷锋系列活动方案2012年小学生学雷锋活动方案一、活动目的:通过活动让学生了解雷锋生平事迹,知道雷锋精神内涵,学会唱雷锋歌曲、会讲一、两个关于雷锋故事、背诵一句雷锋名言,获得积极情感体验并或多或少地内化为自觉行为,培养良好习惯树立更伟大人生观、价值观二、活动主题:雷锋精神伴我成长三、活动时间:四、活动内容及要求:1、唱雷锋歌曲学会唱两首关于雷锋歌曲:《学习雷锋好榜样》、《要做雷锋式好少年》在歌声中体会雷锋精神存在感受学习雷锋意义和价值力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲牢记使命、努力学习、积极向上良好氛围;2、讲雷锋故事雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献故事布置学生收集关于雷锋小故事并在班级内开展讲故事活动让学生在故事中领会学雷锋真谛;3、背雷锋名言通过班主任老师在网络上学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下名言了解雷锋精神并每人至少背诵一句4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动动员同学们到学校、社区打扫卫生美化环境宣传环保意识为学校及社区环保工作做力所能及贡献通过践行增强学生环保意识5、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做小学生学雷锋活动总结雷锋先进事迹展爱心社志愿活动展3月5日是个特殊的日子自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词:向雷锋同志学习以来,雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们,为祖国、为人民多做有益的事雷锋同志的事迹虽然看起来都是一……活动一:雷锋先进事迹展爱心社志愿活动展3月5日是个特殊的日子自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”以来,雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们,为祖国、为人民多做有益的事雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事,但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!本着“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”的宗旨,我校在3月份开展了“情系雷锋月---爱洒三月天”学雷锋系列活动3月5日,在全校范围内开展了形式多样的志愿活动,宣传部和支教队在南区门口摆点,主持活动展,主要负责向全校师生宣扬雷锋精神,号更多的人参与到我们的志愿服务中去在活动展中,我们主要展示了雷锋的一些先进事迹,雷锋的精神内涵以及雷锋生平一些简单的照片此外,我们还展示了在上学期的一些志愿活动照片,上学期开展的一些国旗下讲话:做新世纪的活雷锋平罗县黄渠桥中心学校“学雷锋志愿服务月”活动方案平罗县黄渠桥中心学校“学雷锋志愿服务月”活动方案延安路小学少先队员学雷锋活动方案一、活动目的:通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观二、活动主题:雷锋精神伴我成长三、活动时间:月四、活动内容及要求:知雷锋:1、3月5日下午各班利用多媒体设备组织学生观看雷锋电影2、唱雷锋歌曲学会唱关于雷锋的歌曲如:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》3、讲雷锋故事雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并开展“班级故事会”活动,让学生在故事中领会学雷锋精神的真谛;4、背雷锋名言通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,每人至少背诵一句5、3月份黑板报主题:弘扬雷锋精神,倡树时代新风爱雷锋:1、每班开展一次学雷锋主题队会活动,每个年级组上交一个队会方案2、雷锋日记读书会大队委成员,要求每人读雷锋日记,每周写一篇读书心得或感受3、3月16日三到六年级“雷锋精神伴我行”主题演讲比赛活动4、3月15日三到六年级“忆雷锋,学雷锋,做雷锋”同题现场作文比赛城西滩小学少先队员学雷锋活动方案一、活动目的:通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,观看一部有关雷锋的电影,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观二、活动主题:雷锋精神伴我成长三、活动时间:月4日四、活动内容及要求:知雷锋:1、3月5日下午各班利用多媒体设备组织学生观看雷锋电影2、唱雷锋歌曲学会唱关于雷锋的歌曲如:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》3、讲雷锋故事雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并开展“班级故事会”活动,让学生在故事中领会学雷锋精神的真谛;4、背雷锋名言通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,每人至少背诵一句5、3月份手抄报、绘画主题:弘扬雷锋精神,倡树时代新风爱雷锋:1、每班开展一次学雷锋主题队会活动,每个年级组上交一个队会方案2、雷锋日记读书会要求3-6年级每人读雷锋日记,写一篇读书心得或感受同时上交政教 处、作为考核资料找雷锋:1、班级中的雷锋每周升旗仪式上宣扬“典型雷锋事例”2、3月3日大扫除:清理卫生死角、美化校园及班级环境3、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校为班级做一件好事,遇见老师和家长问一声好;每天说一句文明礼貌用语;每天捡一张“废纸”帮助一位困难同学;在餐厅时,文明就餐,节约粮食4、结合特定节日进行养成教育1)结合三八妇女节进行感恩教育如:每位学生亲手给妈妈准备一份礼物,为妈妈做一件力所能及的事??2)结合植树节进行环保宣传教育如:亲手种下一颗树;组建环保小卫士实践活动等3)结合清明节进行爱国主义教育如:举行给烈士扫墓;收集爱国人士资料事迹举行相公活动等4)结合5、6月份母亲节父亲节进行感恩教育如:护蛋行动;为父母做一件家务;家庭角色换位一日行等
城西滩小学政教处
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