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六一绘画活动方案(共5篇)

作者:sunny1988 | 发布时间:2020-07-31 07:01:07 收藏本文 下载本文

第1篇:六一儿童节绘画活动方案

新九学校2015年六一儿童节绘画活动方案

拟定人:康丹

一、活动目的: 是通过举办2015庆“六一”绘画活动,体现菜单式体验教育的意义,激发学生对艺术教育的兴趣和爱好,培养小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,推动学校艺术教育改革和发展为丰富校园文化生活,形成良好的艺术氛围,培养学生的创新精神和合作能力,全面提高学生素质,营造良好的学风、班风、校风,让学生过一个有意义的六一儿童节。

二、活动对象:

砂纸画(一年级)

三、内容:

1.儿童想象画,绘画表现形式不限,均可。

2.一年级同学使用油画棒统一上色,在作品背面注上:作品题目、创作者、及学校。

四、工具材料:

绘画用纸统一发放(8K砂纸),其它工具自备(油画棒等)。

五、展示地点

学校进门后,花坛及橱窗展示柜中间,学生自由作画,在规定的时间内完成。

六、展示形式

1.在完成作品的过程中,可参观,并根据喜爱与否,参与活动进行对绘画活动的“点赞”以表示支持。

2.作品完成后,将陈列于绘画展示台,进行绘画义卖活动,所得义卖筹款,将购买课外读物。

3.活动进行后,组织绘画同学回教室。

第2篇:“庆六一”绘画比赛活动实施方案

“庆六一”绘画比赛活动实施方案

为了营造“六一”儿童节的文化氛围,展示学生的风采,全面提高学生的综合素质,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

二、活动时间: 2013年5月27日

三、活动对象: **小学全体学生

四、评委:

校长:赵万如

教导主任 :冯宪明

老师:孙福廷、郭建英、孙世青

五、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分

一、二年级组,三、四、五年级组,2)1-5年级学生全体参加,评委老师对学生作品进行筛选;

3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;

六、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(4 名)

三、四、五年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(4 名)

第3篇:学校庆“六一”绘画比赛活动方案

学校庆“六一”绘画比赛活动方案

学校庆“六一”绘画比赛活动方案 学校庆“六一”绘画比赛活动方案 活动目的“六?一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六?一”儿童节,同时打造“书香校园”的特色,学校开庆六一绘画比赛的活动。

活动形式

本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品,参加学校组织的决赛。

初赛时间:5月上旬 决赛时间:5月25号

作品尺寸:4k或者8k,特殊作品的尺寸可以放宽要求。绘画形式:国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等

作品内容:歌颂祖国,庆祝“六一”等积极向上,内容健康皆可。奖励办法:本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。个人奖:每个年级设一等奖5人,二等奖7人,三等 1 / 2 奖12人。

集体奖:各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的平均分排序。注:作品背面写清班级、姓名。

希望各班积极准备,取得好的成绩。并能通过这次庆“六?一”活动,使学生从中获取知识、陶冶情操、提高能力,以促进我校学生身心健康发展,度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。

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第4篇:学校庆“六一”绘画比赛活动方案

学校庆“六一”绘画比赛活动方案

活动目的“六·一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六·一”儿童节,同时打造“书香校园”的特色,学校开庆六一绘画比赛的活动。

活动形式

本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品,参加学校组织的决赛。

初赛时间:5月上旬

决赛时间:5月25号

作品尺寸:4k或者8k,特殊作品的尺寸可以放宽要求。

绘画形式:国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等

作品内容:歌颂祖国,庆祝“六一”等积极向上,内容健康皆可。

奖励办法:本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。

个人奖:每个年级设一等奖5人,二等奖7人,三等奖12人。

集体奖:各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的平均分排序。

注:作品背面写清班级、姓名。

希望各班积极准备,取得好的成绩。并能通过这次庆“六·一”活动,使学生从中获取知识、陶冶情操、提高能力,以促进我校学生身心健康发展,度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。

第5篇:“庆六一”绘画比赛活动实施方案

庆六一绘画比赛活动方案

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的"六一"国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”绘画比赛活动。

二、活动主题:“美丽的校园”

三、活动时间:2017年5月23日——2017年6月1日

四、活动对象:全体学生

五、活动流程

1、比赛分

一、二年级组,三、四、五年级组;1-5年级学生全体参加,评委老师对学生作品进行筛选;

2、为了保证作品质量,各班需要先进行一次筛选,后每班将最后胜出的10副作品交至大队部统一保管,周五下午由评比组进行评比(各班可请一名家委参加评比)。

六、比赛要求及作品推荐:

1、本次绘画内容以反映“美丽的校园”为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童年龄特点。

2、参赛作品统一用A3素描纸,作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;

七、评分及标准:

1、符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

2、评委对70副作品进行初选,以2进1的方式选定35副作品进入复赛。

3复赛作品评分方法:

①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

八、名次计取与奖励办法: 奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(若干)

三、四、五年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(若干)

九、最终评奖时间 2017年5月31日上午

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本文标题: 六一绘画活动方案(共5篇)
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