马克思主义策划书（共8篇）

第1篇：马克思主义

1.马克思主义是由马克思，恩格斯创立的，而由其后各个时代，各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放的学说。从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的一般规律的学说，是关于资本主义发展及其转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展规律的学说。2.包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和社会科学三个基本组成部分。

3.马克思主义是在吸收了人类思想和文化发展中优秀成果，尤其批判的继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义合理成分的基础上，在深刻分析它即否定了旧事物的消极腐朽的东西，又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素，并添加了旧事物所不能容纳的新内容。

21.对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心，矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。矛盾的斗争性是矛盾者的对立面之间的相互排斥、相互分离的性质和趋势。

22.矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系。矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的任何现实存在的事物的矛盾都是共性和个性的统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，没有离开共性的个性。人的认识的一般规律是又个别上升到认识一般，再由一般到个别的辩证发展过程。中国共客观必然性，主要是指社会形态依次更替的过程和规律是客观的，其发展的基本趋势是确定不移的。生产力与生产关系矛盾运动的规律性，从根本上规定了社会形态更替的客观必然性。

33.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾。

34.群众观点就是人民群众至上的观点。它的具体内容是：坚信人民群众自己解放的自己的观点，以及虚心向群众学习的观点。群众路线是在群众观点的指导下形成的。（一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的路线。35.商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素，是使用价值和价值的矛盾统一体。生的，但是，垄断并不能消除竞争，反而使竞争变得更加复杂和剧烈。

48.垄断利润的来源大体有以下几个方面：第一，来自对本国无产阶级和其他劳动人民剥削的加强，使得它获得一些其他企业特别是非垄断企业的利润；第三，通过加强对其他国家劳动人民的剥削和掠夺获取国外利润；第四，通过资本主义国家政权进行有利于垄断资本的再分配，从而将劳动人民创造的国民收入的一部分变成垄断资本的收入。

49.国家垄断资本主义是国家政权和私人垄断资本融合在一起的垄断资本主义。

50.第二次世界大战以来，从事国际经济协调、维护国际经济秩序的国际性协调组织主要有三个，国际货币基金组织、世资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争基础上，创立和发展起来的。

4.古典政治经济学：创始人威廉-配第，中间经过亚当-斯密的发展到大卫-李嘉图结束。

5.空想社会主义：法国昂立-圣西门、沙尔-傅里叶和英国的罗伯特-欧文。

6.马克思，恩格斯批判地继承了前人的成果，创立了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想史上的伟大革命。7.辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论。

8.坚持一切从实际出发，理论联系实际，事实就是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。9.实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产社会主义社会，是马克思主义崇高的社会理想。

10.学习理论，武装头脑；坚持弘扬理论联系实际的学风。（怎样学习马克思精神）

11.哲学的重大基本问题，是思维和存在的关系的问题。12.意识从其本质来看物质世界的主观印象，是客观内容和主观形式的统一。

13.物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。14.世界的真正统一性在于它的物质性。

15.运动是标志一切事物和现象变化及其过程的哲学范畴。运动是物质的存在方式和根本属性，物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者，世界上没有离开物质的运动，任何形式的运动，都有它的物质主体。

16.马克思主义的实践观，不仅揭示了自然界和社会的物质统一性，而且阐明了实践在人类社会生活中的根本地位，这是马克思主义社会历史观的基础。

17.实践的基本形式包括物质生产实践、社会政治实践和科学文化实践，其中物质生产实践是根本基础。

18.实践是使物质世界分化为自然界和人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。只有通过劳动实践才可能协调人与自然的关系，实现它们的和谐统一。实践是人类社会的基础，一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源，才能得到最终的科学说明。

19.规律是事物发展中必然的，稳定的联系。特点：规律是事物的本质的，必然的，稳定的联系，规律是客观的。20.联系和发展是辩证唯物法的总特征。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是在旧事物的母体中孕育的，产党坚持把马克思主义普遍真理与中国具体实际结合起来，在推进马克思主义中国化的进程中，产生了两大理论成果——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，指导中国革命、建设和改革不断取得新的胜利。21世纪，人类社会的变化将更加激烈而深刻，因此，掌握矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理，把马克思主义同我国的实际和时代特征结合起来，努力推进中国特色社会主义的实践创新、理论创新和制度创新，是我能面临的重大课题。

23.量变和质变的辩证关系是：第一，量变是质变的必要准备。第二，质变是量变的必然结果。第三，量变和质变是相互渗透的。一方面，在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变；另一方面，在质变过程中也有旧制在量上的扩张。24.第一，实践产生了认识的需要；第二，实践为认识提供了可能；第三，实践使认识得以产生和发展；第四，实践是检验真理的唯一标准。人的认识是从实践产生，为实践服务，随实践发展，并接受实践检验的。

25.认识运动是一个辩证发展的过程：从实践到认识，从认识到实践，实践，认识，再实践，再认识的不断反复和无限发展的过程。

26.认识采取了感性认识和理性认识两种形式，并经历了由前者到后者的能动飞跃。

27.从感性认识向理性认识的过渡，必须具备两个基本条件：第一，勇于实践，深入调查，获取感性材料。第二，必须经过理性思考的作用，将感性材料进行处理，才能将感性认识上升到理性认识。

28.从认识到实践，是认识过程的第二次能动的飞跃。对待马克思主义，必须坚持解放思想、事实就是、与时俱进、求真务实，不断进行实践创新和理论创新，做到坚持和发展的统一。

29.社会意识有其相对独立性，社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性。社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性。社会意识对社会存在能动的反作用。

30.生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系。

31.经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。决定一个社会性质的是其占支配地位的经济基础。

32.社会形态发展的统一性与多样性，根源于社会发展的客观必然性与人们的历史选择性相统一的过程。社会形态更替的使用价值是指商品能满足人们某种需要的属性，即商品的有用性，反映的是人与自然之间的物质关系，是商品的自然属性，是一切劳动产品所共有的属性。

36.商品的价值在本质上体现了生产者之间的一定社会关系。决定商品价值量的，不是生产商品的个别劳动时间，而只能是社会必要劳动时间。

37.商品的交换是以货币为媒介的。货币是在长期交换过程中形成的固定充当一般等价物的商品。货币具有五中基本的职能，即价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。

38.劳动力的价值，是生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活必需品的价值决定的。（1）维持劳动者本人生存所必需的生活资料的价值（2)为维持劳动者家属的生存所必需的生活资料的价值（3）劳动者接受教育和训练所支出的费用。39.一旦货币购买的劳动力带来剩余价值，货币就成了资本（劳动力成为商品是货币转化为资本的关键）

40.不变资本是以生产资料形态存在的资本。生产资料的价值通过人的具体劳动被转移到新产品中，其转移的价值量不会大于它原有的价值量。

41.资本家提高对工人的剥削程度的方法是多种多样的，最基本的方法有两种，即绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。

42.在资本主义商品生产的条件下，单个资本家改进技术、改善管理的主观动机是追求超额剩余价值，但其客观后果则是整个社会各个生产部门的劳动生产率普遍提高，导致生活资料的价值下降和补偿劳动力价值的必要劳动时间缩短，而剩余劳动时间相对延长，整个资本家阶级普遍获得相对剩余价值。

43.生产资料资本主义私人占有和生产社会化间的矛盾，是资本主义的基本矛盾。

44.（单双选题）资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义的基本矛盾，这种基本矛盾具体表现在两方面：一，生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾。第二，个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。

45.资本主义国家的本质是资产阶级进行阶级统治的工具。46.由于资本主义政治制度本质上是资产阶级进行政治统治和社会管理的手段和方式，是为资产阶级专政服务的，是保护私有制的政治手段。

47.垄断是在自由竞争中形成的，是作为自由竞争的对立面产

界银行、世界贸易组织，西方八国集首脑会议。

51.当代资本主义新变化的原因：（1）科学技术革命和生产力的发展，是资本主义变化的根本推动力量。（2）工人阶级争取自身权利和利益的斗争，是推动资本主义变化的重要原因。（3）社会主义制度初步显示的优越性对资本主义产生了一定影响。（4）主张改良主义的政党对资本主义制度的改革，也对资本主义的变化发挥了作用。

52.资本主义变化的实质：（1）当代资本主义发生的变化从根本上是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果。（2）当代资本主义发生变化的是资本主义制度基本框架内的变化，并不意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化。

53.马克思恩格斯在新的历史条件下创立了唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类历史发展的奥秘和资本主义剥削的秘密，论证了无产阶级的历史使命，把争取无产阶级和全人类解放的斗争建立在社会发展客观规律上，从而超越了空想社会主义，创立了科学社会主义。《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的问世。

54.无产阶级专政和社会主义民主是科学社会主义的核心内容。

55.275页第二题答案：共产主义不仅是一种科学的理论和这种理论指导下的现实的运动，而且是一种未来的社会制度和社会形态。共产主义一定能够实现，这是人类社会的发展规律所决定的。人类社会从低级到高级发展，是一个社会形态发展和交替的过程。奴隶社会取代原始社会，封建社会取代奴隶社会，资本主义社会取代封建社会，社会主义取代资本主义，社会主义经过长期发展进入共产主义社会，这是客观必然的历史过程。实现共产主义不仅是一个合规律的过程，而且是一个合目的的过程，是合规律性和合目的性的统一。共产主义的实现是一个充满曲折的过程，它包含不同的历史阶段，每个阶段都有一个相应的目标，这些阶段性的目标彼此联接，通向共产主义。实现共产主义的伟大理想要踏实的一步一个脚印。

56.共产主义社会的基本特征：物质财富极大丰富，消费资料按需分配；社会关系高度和谐，人们的精神境界极大提高；每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国飞跃。

第2篇：马克思主义

北京化工大学攻读硕士学位研究生入学考试

《中国化的马克思主义》考试大纲

一、课程名称：中国化的马克思主义

二、适用专业：马克思主义理论（含马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究等）

三、考试方法：闭卷考试

四、考试时间：3小时

五、试卷结构：总分：150分，其中名词解释20分，简答题50分，论述题80分。

六、参考书目：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，马克思主义理论研究和建设工程重点教材编写组，高等教育出版社，2013年修订版。

一、考试范围

考试的基本要求：中国化的马克思主义是马克思主义理论（含马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究等）硕士研究生入学考试专业课考试内容，主要考察考生对马克思主义中国化理论成果的基本概念、基本原理、发展历史及研究现状等内容的理解和掌握程度，考察是否具备进行马克思主义理论研究与应用的专业理论素质。侧重对理论本身的深入理解和系统掌握，它所考察的知识点，都包含在所指定的参考书之内。

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论大纲

1、马克思主义中国化两大理论成果

马克思主义中国化的提出、科学内涵。马克思主义中国化两大理论成果的关系。毛泽东思想的形成和发展、主要内容、历史地位。中国特色社会主义理论体系的形成和发展、主要内容和历史地位。实事求是思想路线的形成和发展、科学内涵、马克思主义中国化理论成果的精髓。

2、新民主主义革命理论

近代中国国情和中国革命的时代特征、中国革命的概括和总结，新民主主义革命的总路线和基本纲领，新民主主义革命的道路和基本经验，新民主主义革命的三大法宝及其相互关系，新民主主义革命理论的意义。

3、社会主义改造理论

从新民主主义到社会主义的转变、党在过渡时期的总路线及其理论依据。社会主义改造道路和历史经验。社会主义制度在中国的确立及其理论依据、重大意义。

4、社会主义建设道路初步探索的理论成果

调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想、正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想、走中国工业化道路的思想等。社会主义建设道路初步探索的理论成果和重要意义、经验教训。

5、建设中国特色社会主义总依据

社会主义初级阶段理论的形成和发展、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征、科学把握我国发展的阶段性特征。社会主义初级阶段的主要矛盾、基本路

线和基本纲领。

6、社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务。

社会主义本质理论的提出和科学内涵、重要意义。解放和发展社会生产力、大力发展科学技术，坚持科学发展。“三步走”发展战略、全面建成小康社会、实现中华民族复兴的中国梦。

7、社会主义改革开放理论

改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路、社会主义制度的自我完善和发展。全面深化改革、坚持改革的正确方向，正确处理改革、发展、稳定的关系。中国的发展离不开世界，全方位、多层次、宽领域的开放，全面提高开放型经济水平。

8、建设中国特色社会主义总布局

社会主义市场经济理论和经济体制改革、社会主义初级阶段基本经济制度、社会主义初级阶段的分配制度、推动经济持续健康发展。

坚持走中国特色社会主义政治发展道路、发展社会主义民主、建设社会主义法治国家、推进政治体制改革。

坚持走中国特色社会主义文化发展道路、建设社会主义核心价值体系、加强思想道德建设和发展教育科学、建设社会主义文化强国。

建设社会主义和谐社会的总体思路、保障和改善民生、创新社会治理体制。建设社会主义生态文明的总体要求、树立生态文明理念、坚持节约资源和保护环境的基本国策。

9、实现祖国完全统一的理论

维护国家统一是中华民族的优良传统、实现祖国完全统一是中华民族复兴的历史任务、实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志。“和平统

一、一国两制”的形成和发展、基本内容和重要意义，“一国两制”构想在香港、澳门的成功实践，新形势下对台工作方针。

10、中国特色社会主义外交和国际战略

和平与发展是当今时代的主题、世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展、抓住和用好战略机遇期，和平和发展道路的根据和重要意义、坚持独立自主和平外交政策、实施互利共赢的开放战略、推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

11、建设中国特色社会主义事业的根本目的和依靠力量理论

坚持一切为了人民、共同富裕的目标、经济社会发展和人的全面发展的统一。工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量、新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者、巩固和发展全国各族人民的大团结，新时期爱国统一战线的内容和基本任务、加强党对统一战线的领导、全面贯彻党的民族宗教政策。人民解放军是保卫祖国和建设中国特色社会主义事业的重要力量、建设巩固国防和强大军队是我国现代化建设的战略任务、全面加强军队革命化、现代化、正规化建设、积极推进中国特色军事变革深入发展、坚持走中国特色军民融合式发展路子。

12、中国特色社会主义事业的领导核心理论

中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的执政地位是历史和人民的选择、坚持党的领导必须改善党的领导，以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程、加强党的执政能力建设、加强党的先进性和纯洁性建设，建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党。

二、试题类型：名词解释20分，简答题50分，论述题80分。

1.考试试题包括三种基本类型，即名词解释题、简答题、论述题。

2.名词解释题要给出概念的正确含义，准确完整。简答题是简要阐明某个观点或原理。论述题要运用马克思主义和中国特色的社会主义理论的立场、观点和方法，系统地论述中国特色的社会主义理论基本原理，批判性地分析各种非马克思主义的观点，要求观点正确，逻辑清晰，文字表达流畅。

附录：题型举例

北京化工大学攻读硕士学位研究生

《中国化的马克思主义》入学考试试卷样题

适用专业：马克思主义理论（含马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究等）

说明：答案标明题号写在答题纸上，写在试题纸上的无效。

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.中国共产党的思想路线

2.中国先进文化

3.依法治国

4.马克思主义中国化

二、简答题（每题10分，共50分）

1.简述中国化马克思主义两大理论成果的关系

2.什么是基层民主？重点推进基层群众自治制度的原因是什么？

3.如何理解社会主义和谐社会的科学内涵？

4.社会主义改造道路和基本经验。

5.社会主义市场经济的基本特征。

四、论述题（每题20分，共80分）

1.为什么说“三农”问题始终是一个关系我们党和国家全局的根本问题？

2.如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系？

3.联系实际谈谈加强网络文化建设和管理，营造良好网络环境在建设和谐文化，培育文明风尚中的必要性和重要性。

4.联系实际谈谈如何鼓励、支持和引导非公有制经济发展？

第3篇：马克思主义

马克思主义是世界无产阶级的指导思想，其基本内容包括马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义三个主要组成部分。马克思主义基本原理主要阐述了马克思主义的科学体系和本质特征，阐述了物质世界的本质规律。其中讲述的关于物质世界的本质和发展，社会主义及资本主义的发展进程等内容使我们对马克思主义有了基本了解。而关于马克思主义的方法论更使我们获益匪浅。通过学习，我认为有以下四点收获最为突出：

首先是辩证唯物主义的认识论。认识是一切行动的第一步。马克思主义原理教会我们如何正确认识真理。真理是具有客观物质性、有条件性、具体性的，而认识更是具有反复性和无限性。这就告诉我们，在认识事物的过程中，我们不能一概而论。即使是真理，也不是任何条件都适用的，不能犯教条主义错误，要根据实际情况，做到具体问题具体分析。学习知识的本身就是对真理的认识过程，科学理论都是从客观实际中抽象出来的。在学习上，我们要大胆质疑，不是被动接受知识，而是主动探索。

其次是辩证法。马克思主义的辩证法包括联系、发展、矛盾、辩证的否定观以及创新意识等方面。通过这些原理的方法论，使我们在实践的过程中获得正确的指导，从而以科学的方法学习探讨理论知识，密切结合实际情况，用辩证的方法分析解决问题。之所以没有提到唯物论，是因为我们实行宗教信仰自由政策，尽管我们坚定无神论，但也要对信仰宗教、有神主义予以总够的尊重，我们不能把二者相比较出个高下，不能说唯心主义不好，这也是以辩证的观点看待问题。之后我想说的是马克思对资本主义经济的透彻分析。在这一方面，马克思的研究发现，可以说是一面鲜明的旗帜。他明确了商品经济与剩余价值的意义，深入分析了资本主义经济运行规律，明确指出资本主义经济存在的诸多问题，指出了资本主义向社会主义过度的途径。马克思主义经济原理是一项值得研究与思考的重要理论，他对社会经济发展起到的积极作用不可估量。同时，我们也应该深入思考他分析的方法与角度，思考如何客观准确的进行分析论证。

最后，马克思提出的共产主义是人类社会的崇高理想。在资本主义日益腐化危机频频的时代，人们对社会主义的呼声越来越高。马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用不可估量，一切都来源与马克思的伟大思想。共产主义社会是历史发展的必然趋势，马克思对共产主义的提出是历史上标志的里程碑。在建设中国特色社会主义的进程中，我们坚持马克思主义的指导思想，为实现共产主义而奋斗。

马克思主义原理对我们有着诸多的启迪，通过对经典的学习我们收获的不仅是知识更是对社会对人生的理解，令我们获益匪浅

第4篇：马克思以后的马克思主义

马克思以后的马克思主义

各位老师、同学们：

今天讲的内容是《马1克思以后的马1克思主义》，主要从三个不同视角来阐述一下对我们近代、当代以及未来有重大影响的马1克思主义。PPT第2页

第一个是马1克思主义发展的三个阶段，主要想通过发展史看政党理论主张；第二是从国际工人组织的视角看第一国际至第五国际的发展，主要想通过论争与分野看各个政党围绕的群体及其政策；第三是中国共1产党的发展，通过中国的政党制度变迁看党建得失。PPT第3页

学术界一般认为，马1克思主义发展阶段可以简单划分为欧洲阶段、欧洲到亚洲阶段、战后阶段，每个阶段大约经历50年。马1克思一生对世界最大的贡献在于学术上的理论研究成果，同时一生中革1命事业也有两件大事，也是他能亲眼看到的共产主义实践：共产主1义者同盟、巴黎1公社。下面进入第一小部分：马1克思时代的政党。

学界一般认为，现代政党最早产生于英国，1679年英国出现的‚辉格党‛和‚托利党‛就是现代政党的雏形。英国国会与专1制主义斗争由来已久，揭露了查理一世的暴政，提出改革要求，它代表了新兴的资产阶级利益。1641年英国议会提出《大抗议书》并进行投票表决，反对者坐在议会的右边，形成了骑士党；赞成者纷纷坐到议会的左边，形成了圆颅党。由于赞成者较多，通过了《大抗议书》，要求限制王权，民主改革。查理一世很愤怒，后果很严重，全国追杀赞成者，但是很快就引起全国群众暴1动，发生了大规模内战，最终查理一世被送上了断头台。

德国学者韦伯在20世纪50年代提出政党发展进程可以划分为三个阶段：第一阶段的政党完全是贵族的随从；第二阶段的政党是权要的政党，政党是知名人士的结合，在地方是有产者和知识名流的非正式结合，在中央是议员的结合；第三阶段是现代的群众组织政党即大众型政党，这是选举权普及的产物。

1685年，英国爆发了保皇1事件，保1皇事件就是1685年查理二世去世了，但是他没有合法子女继承王位，他的弟弟詹姆士二世就来继承王位。一部分人支持詹姆士继承王位，形成了托利党；反对者拥护查理二世的私生子形成了辉格党。詹姆士二世继承王位后开始抵御查理二世私生子蒙茅斯的进攻，并很快就击溃了叛1乱。1688年6月，英国国内贵族要求威廉三世带领军队从荷兰进入英国。威廉三世是荷兰执政威廉二世与英国国王查理一世之女玛丽公主的儿子，应该称呼詹姆士二世为舅舅。1988年11月威廉三世登陆，英国国内军官纷纷倒戈，12月詹姆士二世在泰晤士河逃跑时被渔夫认出抓住了，威廉三世还是把他放走了。这个时期的政党已经从贵族随从向权要主导阶段过渡了。PPT第4页

那么这样看来，1847年在欧洲伦敦诞生的共产主1义者同盟、1869年成立的德国社会民主党以及其后在欧洲诞生的其他工人阶级政党，它们是在工人阶级与资产阶级斗争过程中、在争取合法权益与政治地位的过程中产生的，也可以算是政党发展的第三个阶段中。

1847年共产主1义者同盟成立，1848年就逢上了欧洲大革1命这样一个动荡和革1命为主题的时代。1850年，马1克思恩格斯认为革1命力量尤其是信仰共产主义的无产阶级力量相当薄弱，主张大力宣传共产主义主张，积蓄革1命力量；但是沙佩尔为首的少数派则主张立即发动革1命，9月份，共产主1义者同盟破裂。

大革1命失败后，1851年，普鲁士政府策划了科隆共产党人审判案，大肆破坏共产主1义者同盟的组织和活动。此时，德国尚未统一，国内革1命声势浩大，是内外交困。普鲁士政府只是驱逐和破坏，争取把注意力转移到国家统一上来，抓紧时间推进国家统一，至1871年统一了除奥地利以外的大德意志联邦。这次严重破坏页导致了同盟的破灭，各主要领导人流亡欧洲各国，各国的分支机构也暂时相对平静。共产主1义者同盟是第一个马1克思主义政党，它不是第一个关注全人类利益的政治组织，也不是第一个关注工人阶级的，但是它首先是以科学社会主义为指导的；第二是借助了当时最先进的政治组织形式，第三它开始注意到工人阶级领导权的重要性了。PPT第5页

马1克思在世时，经历的第二件大事是巴黎1公社。1870年，法国被普鲁士打败，巴黎人民推翻了帝制，建立了法兰西第三共和国（资产阶级政权），普鲁士并不甘心，直接围困巴黎；此时，政府军和人民自卫军都在捍卫国家主权，进行英勇反击。1871年，政府屈膝投降，割土赔款，同时准备解散人民自卫军；3月份，政府军抢占马特尔高地，人民自卫军推翻了资产阶级政府，建立了巴黎1公社，继续抵抗普鲁士。1871年5月，政府军反攻巴黎，巴黎1公社解体。在巴黎1公社期间，共产主1义者同盟解体后的法国分支参与了革1命，这次实践使马1克思主义政党了解到无产阶级领导权的重要性；也感受到了无产阶级的强大力量。同时，巴黎1公社期间还有无政府主义（蒲鲁东）反对通过革1命打击资产阶级、空想社会主义（布朗基主义）寄希望于少数人的阴谋活动实现革1命等等方面的影响。PPT第6页

紧接着1883年，马1克思去世了，恩格斯负责领导第二国际，1893年夜去世了。这段时间，欧洲相对平静，恩格斯趁此机会把欧洲各个国家的社会主义政党联合起来，同时清理了巴枯宁主义、拉萨尔主义。联合各国政党和清除思想影响是这个阶段的两大主要工作。PPT第7页

巴枯宁，1814年出生于俄国特维尔省一个小贵族家庭，父亲希望他从事军事生涯，被送进炮兵学院，但是他很快就失去兴趣，热衷于德国哲学，1840年在德国学习黑格尔哲学，开始走上革1命道路。

1848年欧洲大革1命，巴黎爆发了二月革1命，巴枯宁立即赶到巴黎参加革1命，后来辗转德国，参加革1命被捕后被引渡回俄国，流放到西伯利亚。

1861年从西伯利亚逃跑，来到伦敦。1866年，赴日内瓦参加‚和平与自由联盟‛代表大会。1868年，巴枯宁加入‚国际劳工联合会‛，这就是第一国际的前身。在第一国际内部，巴枯宁很快与马1克思产生分歧，巴枯宁反对中央集权政府和对革1命领袖的服从，反对任何政权。随后，巴枯宁开始玩弄阴谋，企图将第一国际分裂，从而篡夺国际领导权，1872年被开除。

巴枯宁主义指19世纪中叶的无政府主义思潮，以巴枯宁为主要代表。宣扬绝对的个人自由，否认任何权威，反对一切国家，反对无产阶级专1政；主张建立绝对自由的无政府状态的社会。巴枯宁认为，自由是个人的绝对权利，是道德的唯一基础，无自由即无幸福。国家按其性质来说，必然是对外实行侵1略，对内庇护特1权阶级，剥削人民劳动的暴1政独1裁工具。有国家必然有统治，有统治必然有奴役，有奴1役即无自由。

1872年，恩格1斯根据历史唯物主义原理写作了《论权威》，阐述权威在社会生活中的作用以及国家政权的历史演变及其规律性，对巴枯宁主义进行了彻底清算。PPT第8页

拉萨尔，1825年4月生于德国犹太富商家庭，少年时代曾被称为神童，青年时代在柏林大学学习过黑格1尔哲学，后来成为一名律师。他在欧洲1848年革1命期间刚刚23岁，热血沸腾的投身于革1命运动，革1命很快就失败了，他就继续做律师。19世纪60年代，德国工人运动开始复苏，拉萨尔于1863年发表《给筹备莱比锡全德工人代表大会的中央委员会的公开答复》，提出一整套机会主义理论作为工人政纲的基础。这篇文章最著名之处是提出了‚铁的工资定1律‛，认为资本主义制度下，工人阶级的贫困是由所谓‚铁的工资规律‛造成的。这个规律使工人的平均工资始终停留在工人为维持生存和繁殖后代、按照习惯所要求的必要的生活水平上。解放工人阶级的唯一道路，即废除铁的工资规律的唯一道路，是依靠国家帮助发展工人合作社，使工人获得全部劳动所得，而这只有通过普遍的直接的选举才能实现。其实质就是希望政府帮助工人阶级建立工人合作社，然后逐步实现普遍选举，让工人获得全部劳动所得。这是非常明显的左倾机会主义。

由于受科隆共产党人审判案的影响，马1克思、恩格斯先后被驱逐出德国，流亡到英国进行理论研究，在德国工人运动重新高涨的情况下，拉萨尔的名声和影响非常大，成为德国工人运动领袖，1863年5月，全德工人联合会成立，拉萨尔被选举为主席。

1864年，拉萨尔为了一名美女和另一名勇士进行决斗，不幸牺牲。但是德国工人运动中的拉萨尔主义影响仍然相当广泛，直到1875年，马1克思写了《哥达纲领批判》算是从理论上完成了对拉萨尔主义的清算。

直到今天，德国社会民主1党的领袖头像顺序仍然是马1克思、恩格斯、拉萨尔。PPT第9页

19世纪后期，欧洲短暂和平与缓和局势，恩格斯去世后，没有一个坚定的领导核心，各种思潮开始碰撞，尤其是面对缓和的局势时，各种妥协和各种批判进行了大量的论战，这也为后来第二国际分裂为左中右三派奠定了思想基础。在这种多元而看似有点混乱的情况下，马1克思主义和各种思潮一起由欧洲传入亚洲，第一站是俄国。1883年9月，马1克思去世不久，俄国第一个马1克思主义团体劳动解放社在日内瓦成立了，主要领导人是普列汉诺夫，宗旨是在俄国传播科学社会主义，批判民粹主义，深入研究俄国社会生活中的重大问题。这个组织就是后来的俄国社会民主工党，在1903年7月俄国社会民主工党第二次代表大会上,因已完成历史使命正式宣告解散。

1898年3月，俄国社会民主工党在明克斯宣布成立，主要领导人为列宁和马尔托夫。正是这两人代表了传统马1克思主义和机会主义，形成了后来的布尔什维克和孟什维克。PPT第10页

1903年7月，俄国社会民主工党第二次代表大会，此次大会上，针对俄国具体形势判断以及下一步工作重点产生分歧，大部分同志支持列宁的观点；俄国社会结构极其复杂，有大资产阶级、小资产阶级、大地主、小地主、产业工人、农村公社；俄国社会矛盾相当尖锐，处于帝国主义链条中薄弱环节。马尔托夫认为：无产阶级革1命要依靠工人阶级，现在俄国各阶级力量中最弱的是工人阶级，我们党目前最重要的工作是关注个人。支持列宁的人形成了布尔什维克派，就是多数人的意思；支持马尔托夫的人形成了孟什维克派，翻译过来就是少数人的意思。

之后，俄国和日1本为争夺在华利益，在中国境内发动了日1俄战争，结果日本重伤、俄国惨败，引发了俄国国内严重不满，这种不满主要是俄国政府花费了巨额战争费用，导致国内经济萧条，而不是对非正义战争的不满。随着世界性经济危机的来临与加深，俄国经济停滞，民不聊生。1905年1月，20万群众在彼得堡广场向沙皇请愿，军队疯狂向群众开枪射击，当场导致1200多人丧生，5000多人不同程度伤残，这就是有名的‚流血星期1日事件‛，该事件标志着俄国第一次资产阶级民主革1命的开始。到1905年秋季，革1命运动达到高潮，10月30日，沙皇尼古拉二世颁布诏书，赋予人民群众一些权力，成立国家杜马（议会），准备实行君主立宪制。但是，革1命运动并未消退，12月，在莫斯科苏维埃的领导下，莫斯科的政治罢工转变为武1装起1义，也就是十二月起1义，由于敌我力量悬殊，起1义失败。1905年俄国革1命被认定为由俄国无产阶级领导的资产阶级民主革1命，到1907年，总理大臣斯托雷平以莫须有罪名指控俄国社会民主工党策划‚叛1国政1变‛，6月2日晚，政府下令逮捕了社会民主1工党的65名杜马代表，随后把他们流放到西伯利亚。6月3日，沙皇政府更加直接宣布解散国家杜马，后来被称为‚六三政1变‛，这也标志着俄国第一次资产阶级民主革1命的结束。

关于这次革1命，列宁评价说：‚没有1905年的‘总演习’，就不可能有1917年十月革1命的胜利。‛ PPT第11页 第一次世界大战爆发后，俄国在同德国的战争中损失巨大，国内形势恶化到崩溃的边缘。1917年2月，彼得格勒的工人由于长期战争和饥饿而走上街头，派往镇压工人运动的军队当场哗变，在短短的几天时间内，沙皇尼古拉二世失去了对军队和国家的控制。沙皇被迫退位，在彼得格勒成立了一个资产阶级的临时政府。1917年11月7日（俄历10月25日），列宁领导的布尔什维克武装力量向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻，推翻了临时政府，建立了苏维埃政权。由此，世界上第一个社会主义国家宣告诞生。1918年3月3日，苏维埃俄国与德、奥、保、土四国同盟签订《布列斯特和约》，退出第一次世界大战。

十月革1命虽然取得了胜利，但是俄国人民更加严重的灾难接着来临。由于世界上第一个社会主义国家宣告诞生，帝国主义世界似乎一下子安静了下来，他们之间的战争也似乎渐渐弱下去，帝国主义纠集了联合国军配合俄国国内反革1命势力开始了围1剿苏维埃政权，中国国民党也派遣了一千多人，主要工作是运送伤员。1918年夏天，联合国军迅速占领了苏维埃俄国约3/4国土，导致苏维埃物资极其短缺，在这种情况下，人民委员会决定实行战时共产主义政策。战争威胁来自东线、西线和南线（北面主要是北冰洋），形成了一个包围圈，战时共产主义政策实行全民皆兵，1918年9月，对白卫军实行反攻，9月攻克喀山，10月解放塞兹兰和萨马拉，11月挺进乌拉尔，12月解放东线。

在南线，1918年7月至9月，红军在察里津保卫战中连续两次击退克拉斯诺夫哥萨克白卫军的进攻，9月之后配合东线部队。至11月解放南线。

在西线，1918年5月，白卫军突破红军防线，直扑彼得格勒，6月份，红军强化彼得格勒防御，平息了叛1乱，阻挡了白卫军攻势。

1919年7月，联合国军纠集反革1命势力发动了第二次进攻，主要从南线兵分三路，直逼莫斯科，至9月下旬，苏维埃政权再次陷入三面围困局面。红军确定了东南防御、西南反攻的策略，很快取得战场上绝对优势。联合国军纷纷后撤，苏俄也乘机帮助乌克兰等建立苏维埃政权，为后来成立苏1联奠定了基础。PPT第12页

1920年，联合国军退出苏俄，战时共产1主义政策慢慢的就不适应稳定与发展的局面了，1921年3月，列宁非常果敢与睿智，提出了新经济政策并开始实施商品经济，并允许小资本家存在。1922年12月，15个共和国成立了苏维埃社会主义共和国联盟，可惜列宁于1924年病逝，他的新经济政策也随后被废止。1929年，斯大1林公开宣布停止实施新经济政策，在全国范围加速开展农业全盘集体化和社会主义工业化运动，逐步形成了代替新经济政策的斯大1林模式。斯大1林之后（1922-1953），赫1鲁晓夫（1953-1964）、勃1列日涅夫（1964-1982）、安1德罗波夫（1982-1984）、契1尔年科（1984-1985）、戈1尔巴乔夫（1985-1991）先后执政，最终形成了苏1联模式，由于后来的领导者没有能够走出斯大1林设计的发展路线，也没有设计出与时俱进的方针政策，苏1联于1991年解体了。

苏1联模式最大特征是对内政治上中央高度集1权，地方集1权于中央，中央集1权与一人；经济上优先发展重工业，一切为了支持军工，实行严格的计划经济；文化上由列1宁主义到斯1大林主义到沙文主义；对外呢，不断输出革1命，要求其他社会主义国家为苏1联建设服务。最后呢，都随着冷1战结束，苏1联解体而灰飞烟灭。PPT第13页

马1克思主义发展的第三个阶段是战后社会主义的探索，主要介绍四种模式，第一个苏1联模式的产物，选取了匈牙利；第二种是外资内社形态，选取了印度；第三种名资实社形态，选取了瑞典；第四种由资入社形态，选取了委内瑞拉；第五种阿拉伯社会主义，选取了伊拉克和利比亚。

苏1联模式影响非常广泛，曾经波及半个世界，并创造了世界两大阵营北约和华约对峙的局面，随着苏1联解1体，这种对峙消失了，但是历史影响和现实影响远远没有结束，为新世界格局调整埋下了伏笔。这里仅以匈牙利为例解释一下苏1联模式在匈牙利的传奇故事。

匈奴人原来居住在蒙古草原，秦始皇在位时匈奴被驱逐出黄河河套平原，汉武帝时期，连年对匈奴用兵，导致匈奴分裂，南匈奴内迁中原，北匈奴开始了西进，先后在古印度建国，后来经中东到达欧洲，定居在匈牙利大平原，后来欧洲各民族融合形成了匈牙利。

第一次世界大战之后，奥匈帝国解体，1918年10月，匈牙利爆发了资产阶级民主革1命，成立了民主共和国。1919年巴黎和会上，帝国主义要求匈牙利割让2万平方公里领土，联合政府宣布集体辞职，3月份，匈牙利社会民主党在苏1联的支持下夺取政权，宣布成立匈牙利苏维埃共和国，随即实行社会主义改造，成立合作社，实行义务教育，招募红军等等。但是帝国主义无法容忍匈牙利走社会主义道路，组织联合武装三面夹击，8月份，匈牙利苏维埃政府倒台。PPT第14页

在第二次世界大战中，法西斯德国占领了匈牙利全境，1945年，在苏1联红军的帮助下，匈牙利收复全境，这是匈牙利第二次寻求社会主义道路，但是随着战后国际形势的发展，苏1联日益控制其他社会主义国家，包括中国、匈牙利、保加利亚、南斯拉夫等国家被迫加入社会主义阵营，开始了漫长的冷1战。

由于苏1联对各社会主义国家控制已经到了干涉内政外交、国计民生的地步，许多国家领导人和国民无法忍受。1956年，波兰首先冲破苏1联的为难，主张走波兰式社会主义道路，提出了反对苏1联模式和苏1联控制。受波兰影响，匈牙利人民斗志昂扬，10月23日在首都布达佩斯集会，迅速波及全国，形势一片混乱，24日下午，苏1联就展开了第一次干预行动，越过国境线，进入匈牙利。由于苏1联的到来被认为是入侵，匈牙利很多工厂成立了革1命委员会，军队纷纷倒戈，党员退党，人数由87.1万锐减到3.8万。苏1联被迫撤兵，匈牙利组成共产党为首的联合政府。

但是苏1联车并不久，赫鲁晓夫就认为匈牙利事件是反苏、反社会主义**，应该迅速镇压，苏1联第二次干预行动彻底让匈牙利绝望了，匈牙利事件以匈牙利重新回到苏1联控制下结束了。

1989年东欧剧1变，1991年苏1联解体，随后，匈牙利的社会主义道路也走到了尽头。

在评价苏1联解体的时候，俄罗斯总统普京说过：‚谁不为苏1联解1体而惋惜，谁就没有良心；但是谁想恢复过去的苏1联，谁就没有头脑‛。PPT第15页

第二种模式是外资内社形态，典型代表是印度。印度是联邦制国家，虽然整个国家实行资本主义制度，但是各个邦可以自由决定实行任何社会制度，这也为共产党执政创造了条件，由于左1翼政党在印度三大邦中有长期执政历史，也就形成了独具印度特色的外资内社形态。印度共产党，1920年成立了共产主义小组，1933年建成全国性政党，起初提出采取俄国十月革1命的道路，后来提出走中国农村包围城市道路，并在安德拉邦开展农民武装斗争，后来转而同各左1翼政党合作，走议会选举斗争道路。

1952年之后，开始参加大选；1957年，在喀拉拉邦首次执政，成为在资本主义制度下建立社会主义制度的首例，由于缺乏执政经验和反对派势力围剿，导致社会秩序混乱，最后由总理接管了地方政权。

1977年，印度共产党的一个分支印共（马）领导的左1翼阵线趁国大党内乱在西孟加拉邦、特里普拉邦两地的执政，此后长期在三个邦执政，进行土地改革，实行社会主义政策。2011年5月结束的邦议会选举中，左1翼阵线也在喀拉拉邦以微小差距失去执政地位，印度左1翼30年来首次同时失去两大邦的政权，目前印度仅有东北部的特里普拉邦仍为共产党执政。PPT第16页

一直以来，印度的第一大党是印度国民大会党，简称国大党。1885年12月在孟买成立，之后分为温和派和激进派，1920年，圣雄甘地提出的非暴1力不合作运动议案，确立了甘地在国大党内的领导地位，带领国大党成为印度最大的政党，此后在国家和多个邦中长期执政。

印度国大党认为他们面临的主要问题是类似于中国的新民主主义改革，1955年宣布以社会主义党为目标，建立社会主义类型社会，1964年改称建立民主社会主义社会。1969年至1979年国大党产生分裂，主要有以甘地为首的国大党（甘地派，又译国大党英迪拉派），以雷迪为首的国大党（正统派，后改社会主义派）。

印度国内阶级矛盾严重，贫富差距较大，很多主要党派都主张类社会主义政策来吸引选民。之所以还实行资本主义制度，因为多数政党认为他们还在进行新民主主义革1命，他们未来的目标就是社会主义。PPT第17页

第三种模式是名资实社形态，选取了瑞典，为什么是名资实社呢，主要是瑞典名称是瑞典王国，实行的却是资本主义制度，实际上追求的是社会主义目标。

瑞典地处北欧，在两次世界大战中均保持中立，战后瑞典集中精力发展经济，实行广泛的社会福利政策，建立了比较完善的社会福利制度，被称之为‚从摇篮到坟墓‛的保障，实行的是资本主义制度，推行的是马1克思提出的主张，真正实现了马1克思生前的愿望。

瑞典社会民主党于1889年4月成立，党纲中保留了恩格斯拟定的内容，第二国际后期响应列宁号召进行革1命，失败后探索民主社会主义，1920年以后通过议会斗争逐渐获得多数席位，执政后理念主要吸收修正马1克思主义，支持高福利社会政策，支持社会合作性质的经济发展体制，此后长期执政，只有1977年以171票对178票微弱优势失去政权，后来重回执政地位。

瑞典的发展模式让人印象深刻，被称为最像资本主义的社会主义国家。PPT第18页

第四种模式是由资入社形态，选取了委内瑞拉，委内瑞拉全称是委内瑞拉玻利瓦尔共和国，可见玻利瓦尔对委内瑞拉影响之大，另外影响较大的马1克思主义，这个马1克思主义已经是从欧洲流传到亚洲，从亚洲到南美洲的几经修正和实践的马1克思主义，人称第四国际马1克思主义，有时候马1克思主义托洛茨基派，简称托派。

委内瑞拉共产党于1931年开始创建，1935年8月正式成立，40年代，美国共产党领袖白劳德主张合作，放弃暴1力，委共因此分裂；1958年参加并领导了反对希门尼斯独裁政府的人民起义，60年代因进行武装斗争遭到政府镇压，力量受到削弱并被迫转入地下，1965年起逐步停止武装斗争，开始参加大选。几经分裂，形成了委内瑞拉共产党、委内瑞拉革1命1党、争取社会主义运动、共产主义统一先锋党等左1翼联盟，对委内瑞拉影响重大。80年代以后，左1翼政党长期执政，2006年，委内瑞拉总统查韦斯宣布建设’21世纪社会主义’，由此形成了由资本主义直接向社会主义过渡的先例。PPT第19页

第五种模式是阿拉伯社会主义，选取了伊拉克、利比亚和叙利亚等国家。

1944年，两位学者发表了《阿拉伯社会主义对共产主义的态度》一书，提出了阿拉伯社会主义。从此以后，阿拉伯社会主义在中东阿拉伯国家十分活跃，成为颇有影响的当代社会主义派别之一。现在‚阿拉伯世界‛的21个已经获得独立的国家中，已有埃及、叙利亚、伊拉克、阿尔及利亚、突尼斯、苏丹和利比亚7个国家，先后宣布信奉并实行阿拉伯社会主义。

阿拉伯在历史上曾经击败了欧洲十字军东征，1916年阿拉伯人起义，宣布建立叙利亚，但是法国使用军事手段托管了叙利亚，再次沦为殖民地，法国士兵还侮辱了击败欧洲十1字军的阿拉伯国王陵墓。1929年，两名叙利亚人认为阿拉伯民族摆脱西方的殖民统治，就必须要建立一个超越国家和民族的大阿拉伯联盟，这就是著名的‚泛阿拉伯主义‛，并1943年组建了阿拉伯复兴社会党。

1963年伊拉克复1兴社会党开始执政，准备建立社会主义，1975年，萨1达姆发表了《论一个阿拉伯国家建立社会主义》，开始了组建大阿拉伯联盟与阿拉伯社会主义道路，1991年伊拉克入侵科威特，美国为首的联合国军通过海湾1战争颠覆了伊拉克政权，此后开始了对宣布走阿拉伯社会主义道路的国家如利比亚、叙利亚等实行政权颠覆。PPT第20页

利比亚全称是利比亚社会主义合众国，虽然自称社会主义国家，但一般默认的社会主义国家还是中国、越1南、朝1鲜、老1挝、古1巴。

1969年，卡扎1菲发动军事政变，之后宣布实行伊斯兰社会主义；1973年提出‘世界第三理论’，发动了文化大革1命；随后进行经济改革，基本上实行国有化，重福利政策，几乎是共产主义分配方式，成为北非唯一的富裕国家。2010年，外国势力支持反对派，颠覆了政权。PPT第21页

1963年，复兴党在叙利亚政变成功，实行社会主义。1973年全民公投，宪法规定叙利亚是人民民主社会主义国家实行计划的社会主义经济，对内国有化，土地改革等，虽然自称是阿拉伯社会主义国家，但是多不被认可。

2012年，美国支持叙反对派制造叙利亚危机，开始了颠覆叙利亚政权进程。

在马1克思逝世百十年后的今天，共产主义理论以不同形式改变影响着整个世界；社会主义运动以各种形式在许多国家落地生根。如今，世界上有十多个国家自称社会主义国家，还有众多局部探索社会主义的国家，几乎每个国家都有马1克思主义性质的政党。

马1克思对世界的影响之大，以至于多次在西方主流媒体举办的千年伟人评选中，位列第一；他的贡献一方面是学术成果，另一方面是国际工人运动的社会实践。PPT第22页

第二部分内容是从工人国际组织的视角看第一国际至第五国际的发展，主要想通过论争与分野看各个政党围绕的群体及其政策。

到目前为止，国际工人运动经历了第一国际至第五国际，第一国际于1864年为适应欧洲革1命形势而建立，至1876年随着巴黎1公社失败而解体；第二国际于1889年随着科学社会主义在欧美广泛传播而建立，至1914年第一次世界大战而分裂；第二半国际于1921年由于第二国际三大派别纷争而建立，至1923年同中右派合并而消失；第三国际于1919年为领导世界各国共产党和共产主义团体活动而创立，至1943年为适应反法西斯形势而解散；第四国际在托洛茨基被驱逐出苏1联而不满斯大1林主义控制第三国际以及苏1联在二战中的自我主张于1938年成立，现在影响主要遍布西欧、北美、拉丁；第五国际不满帝国主义在全球的种种灾难于2004年成立，主要影响力在学术理论研究。PPT第23页

1848年欧洲革1命后,欧洲资本主义飞速发展,资本主义世界市场形成，资本主义各国的联系越来越具有国际性质。为欧洲工人运动和民主运动重新高涨的形势，1864年组建了国际工人联合会即第一国际，并逐渐用‚科学社会主义‛理论作为组织指导思想。

1871年，巴黎1公社成立，第一国际积极保卫巴黎1公社，巴黎1公社失败后，革1命形势一落千丈，各国工人运动处于低潮，1876年正式宣布解体。PPT第24页

第一国际解体以后，欧洲各国工人组织自行发展，随着科学社会主义在欧美广泛传播，社会主义政党纷纷建立，为了争取社会主义政党在工人组织中的领导地位，1889年7月，恩格斯组织多国工人代表在巴黎召开国际社会主义者代表大会，这次大会标志着第二国际的成立。

第二国际活动时期特点是资本主义相对平稳发展，私人垄断日渐向国家垄断过渡，因而第二国际对各国工人组织控制较少，各国工人组织自由度较大，主要是在欧洲各国宣传社会主义主张，所以第二国际也被称为社会主义国际。第二国际松散的组织关系也导致其间有多种派别，主要有正统马1克思主义、无政府主义和修正马1克思主义，恩格斯在世的时候，相对团结，还都能够团结在马1克思主义大旗之下，1895年恩格斯去世后，各个派系争论日益尖锐。尤其是面对重大考验的时候，不同的理论主张就带领不同的道路。1914年，德国、奥匈、土耳其和保加利亚组成同盟国挑起了第一次世界大战，正统马1克思主义派主张各国工人政党变帝国主义战争为国内革1命战争，乘机发动社会主义革1命。但是，关键时刻，中派和右派工人政党开始支持自己的国家侵略或者参与争夺领土与利益。因而，第二国际已经形同虚设，列宁随即宣布第二国际已死，第三国际万岁。之后，列宁领导的左派开展第三国际的工作，以伯恩施坦为代表的中派和以考茨基为代表的右派最后走向联合，也成为后来西方马1克思主义者中的重要一员。PPT第25页

列宁宣布第二国际不复存在之后，右派并不甘心，于第一次世界大战结束后就恢复了第二国际，由于欧洲各国工人组织没有和俄国一样革1命，所以右派坚持和资产阶级合作。这也导致中派看不下去了，决定向左派的第三国际靠拢，1920年第三国际第二次代表大会通过了《关于加入第三国际的21各条件》又排斥了中派，中派被逼无奈决定建立采取中间立场的国际组织。1921年在维也纳成立了中派社会党国际联合组织，简称第二半国际。

第二半国际自称是‚力求通过革1命的阶级斗争，夺取政治和经济权力来实现社会主义的各社会党的联合组织‛。它标榜在右面同所谓第二国际所体现的改良主义，在左面同所谓第三国际所体现的布尔什维主义都保持同样距离。随后，欧洲革1命形势低落，1923年，第二半国际和伯尔尼国际（恢复后的第二国际）合为一体，此时，中派与右派彻底走向融合。其实，这也是为什么欧洲国家革1命声音微弱但改良声音巨大的原因，并且西方的改良也确实取得很大的进步。PPT第26页

当列宁号召变帝国主义战争为国内革1命战争的时候，欧洲工人政党组织支持侵略或利益瓜分，苏俄宣布退出帝国主义战争，同时支持亚洲各个国家开展反帝国主义战争。第一次世界大战结束之后的1919年，列宁带领左派组建了第三国际即共产主义国际。一般情况下，左派都发展为各国共产党，中派发展为各国社会党，右派发展为社会民主工党，由于中右派的融合，社会党和社会民主工党常有不同观点。第三国际规定它的任务是宣传马1克思主义，团结世界各国工人阶级和广大劳动人民，为推翻资产阶级的统治，建立无产阶级专1政，消灭剥削制度而斗争。列宁去世后，斯大1林推行向亚洲各国输出革1命的政策，指导各国开展革1命斗争。1943年，由于第二次世界大战中为了团结反法1西斯同盟国家，而宣布解散。PPT第27页 列宁去世时候，有三个领导候选人：托洛茨基、布哈林、斯1大林。他们先后公布了自己的政治主张，以赢得党的最高层的信赖与支持，最终获得同列宁一样的职位和地位。托洛茨基提出了‚第三次革1命‛的方案，从不断革1命的立场出发，强调限制和消灭私有经济，从根本上否定新经济政策所确定的社会发展道路，提出要在农村展开一场新的阶级斗争；强调发展国营工业和超高速实现工业化，在社会主义建设中必须一切以工业为中心，严格服从国营工业的利益，实行所谓的‚工业专政‛。在列宁时代，列宁一方面通过宽广心胸容纳他们的主张，另一方面从理论上分析其错误，指出其跟不上形势发展，避免陷入左倾错误，这体现在1918年5月发表的《论‚左派‛幼稚性和小资产阶级性》文章中。

布哈林是党内认真研究苏俄形势，宣传新经济政策的代表，在如何加快发展问题上，布哈林侧重于利用经济规律促进整个国民经济协调发展，兼顾生产和人民生活两方面，使人民自愿投入到社会主义建设中；突出了市场机制的作用，把市场关系的存在看成是新经济政策的决定性因素、确定新经济政策实质的最重要的标准。布哈林认为，不仅工农业之间存在着平衡问题，而且工业内部各部门之间、农业内部各部门之间、积累和消费(包括生产性消费和个人消费)之间等等都有一个平衡问题。历史地看，布哈林所阐述的社会发展方案是更接近列宁晚年思想的方案，是朝着市场经济方向发展的方案，也是国民经济较为均衡发展的方案。

斯大1林认为新经济政策是社会发展的非常态，即战争结束后恢复时期的一种特殊政策；加速工业化是斯大1林工业化理论的核心内容之一。在工业化的速度问题上，斯大1林不赞成布哈林的‚乌龟速度‛，而是更加强调工业化的高速度，并且要不断加快速度。把重工业和军事工业摆到首要地位是斯大1林工业化理论的另一个核心内容。为了能够有效地控制农业和农民，将其纳入国家所规定的轨道，斯大1林认为应该发起全盘农业集体化运动。

阶级斗争尖锐化理论是斯大1林加速工业化和全盘农业集体化的衍生物。斯大1林阶级斗争尖锐化理论成了全盘集体化中消灭富农运动、20年代末的镇压阶级敌人运动以及30年代大清洗运动的理论基础。

关于列宁之后的领导人，列宁有个政治遗嘱，依次评价了托洛茨基、布哈林和斯大1林，但是对于谁能担任领导人没有任何评价。其中，关于斯大1林，列宁说：‚斯大1林同志当了总书记，掌握了无限权力，他能不能永远十分谨慎地使用这一权力，我没有把握。‛

后来，斯大1林走进权力中心，成为苏1联新一任领导者，后来的政策逐渐吸收了布哈林的主张，更多是沿着斯大1林的设计开始了轰轰烈烈的国内建设。

20年代末30年代初，斯大1林发动了大清洗运动，一方面排除异己，另一方面加强党对基层的领导与控制，在这场大清洗运动中，托洛茨基被迫流亡海外。流亡后，托洛茨基建立国际托派组织，号召各国的支持者留在共产党内作为一个左1翼反对派以‚纠正‛党的路线。

1933年，托洛茨基认为受斯大1林主义支配的共产国际已不可救药，宣布他们的活动方针不是对共产国际进行改革，而是同它决裂，认为苏1联需要一场政治革1命切除官僚专权集团这个恶性肿瘤，并开始筹建第四国际。

1938 年9月在巴黎举行第四国际成立大会，宣布建立世界社会主义革1命党。托洛茨基为大会起草了题为《资本主义的垂死呻吟和第四国际的任务》（《过渡纲领 》）的文件，宣称建立社会主义的历史条件不仅已经成熟，而且已经开始有些腐烂了。主张实行‚不断革1命‛和‚世界革1命‛，建立‚世界社会主义联邦‛。

第四国际对苏1联模式弊端的批判在苏1联解体后得到重视，但是其不断革1命以及建立世界社会主义联邦的口号影响并不深远，主要在西欧、北美和拉丁美洲。包括目前委内瑞拉宣布建立社会主义也是受第四国际的重要影响。2010年2 月，第四国际第16 次世界大会在比利时召开，大会是在资本主义金融危机背景下召开的，其目的在于统一认识，并提出要积极参加世界上左派的多元政治讨论，继而在拯救资本主义世界文明危机的旗帜下，建立反对资本主义的左1翼党派。PPT第28页

第五国际是继第四国际后又一个无产阶级联盟，第五国际联盟英国支部的《工人力量》报2004年10月第290期上刊登了题为《谁是第五国际主义者？》的文章，提出针对帝国主义在全球统治造成的种种灾难，革1命力量要成立激进的旨在发动社会主义革1命的世界性政党——第五国际联盟，同全球资本主义作毫不妥协的斗争。第五国际主张主要有四个方面： 1.反对帝国主义；

2.反对改良主义，主张阶级斗争和暴力革1命； 3.主张建立真正民主的社会制度； 4.反对种族主义和性别歧视。

第五国际的倡导者认为，帝国主义是全球的共同敌人，在军事上，反对帝国主义对其他国家的侵略和军事占领；在经济上，反对帝国主义金融体制。

对工党、社会党、社会民主党的理论、纲领和政策，‚第五国际‛的倡导者表示坚决反对，认为它们是改良主义的或机会主义的。他们认为资本主义不可能通过和平的议会道路或选举方式加以改变，要推翻资本主义，只能靠广大群众的暴力革1命和武装斗争。

第五国际主张一切权力都必须掌握到由工人阶级代表组成的民主议会手中，这些代表要由人民大会直接选举产生，并可以更换，而议会必须有武装起来的工人阶级及其同盟的支持和保障；反对官僚控制工会和工会中的特权官员。第五国际倡导者认为种族主义不仅使人类分裂对立，更是造成全球根深蒂固的不平等的罪魁祸首，要求结束种族歧视，推进世界人口自由迁徙。

冷1战结束以后，自称社会主义的国家有十多个，但是都没有以国家名义再组织或者参与第四国际或第五国际。很多国家认为冷1战是意识形态对战的产物，冷1战之后应该以民族国家利益为中心进行发展。当然，邓小平认为和平与发展是当今时代主题，也就是所谓的革1命的低潮期，国际组织发展也就平平淡淡了。第五国际的主张明显超越了国家界限，在目前可预见的未来，民族国家仍然是最核心的考量，虽然像欧盟具有慢慢超越国家的性质，但是，整个世界变成几个地区性联盟还需要很久。那个时候，第五国际的组建或许更具有历史意义和现实意义。PPT第29页

第三部分是中国共1产党的发展，通过中国的政党制度变迁看中共党建。这部分主要讲两个问题：社会变革看中国共1产党、不同历史时期的中国共1产党。社会变革看中国共1产党主要看三件大事，第一个是中华人民共和国成立。从半殖民地半封建社会向新民主主义社会的变革，这一变革的巨大成果是新中国的诞生，这一变革的基本手段是中国共1产党领导的人民大革1命。拿破仑说中国是一头熟睡的狮子，就让它这样一直沉睡下去，永远沦落为世界上没有什么影响力的国家。新中国的成立使中国重新回到世界第一梯队大国中间，这个过程是中国共1产党带领全国人民一起完成的。

第二个事件是1956年完成的社会主义改造。从新民主主义社会向社会主义社会的变革，这一变革的巨大成果是社会主义基本制度的确立，这一变革的基本手段是党领导下的社会主义改造。中国历史上的理想国、大同社会、天平天国、世外桃源等等，在社会主义改造完成以后宣布实现了。虽然我们同样面临着诸多方面需要改革的问题，但是我们相信党可以和全国人民一起把和谐社会建设好。

第三个事件是中国特色社会主义理论体系的提出。这也是中国从传统的社会主义向现代社会主义的变革第一阶段的重要节点，或者说是从带有苏1联模式特点的社会主义向有中国特色社会主义的变革。这一变革的巨大成果是国家走向了富强，人民走上了富裕；这一变革的基本标志是以1978年党的十一届三中全会为起点，以2000年初步实现小康为阶段性成果，以2050年基本实现社会主义现代化为根本目标，这一变革的基本手段就是党领导下的社会主义改革。我相信，等这个目标实现的时候，中国将真正重回世界巅峰。PPT第30页

第三部分的第二个方面是不同时期的中国共1产党。首先是南陈北李建党时期。第一次世界大战结束后，欧洲衰落，美日崛起，苏俄为了巩固政权，通过第三国际输出革1命，指导亚洲和东欧国家工人阶级革1命，建立共产党和无产阶级政权；中国国内封建帝制已废，军阀混战不休，在此形势下中国共1产党成立初期两大目的就是试图用马1克思主义解决中国问题，通过不间断革1命建立政权，以呼应苏俄。这也为党初期‘一右三左’错误埋下了根源。左倾代表激进，右1倾代表保守；左倾往往是认识早于实践，实际情况还没有发展到某种程度就开展工作，右1倾往往是认识落后于实践，实际情况已经发生变化，还没有改变工作方法和思路。

建党初期，在队伍上过分注重工人阶级而忽视了整个社会底层，也缺少中国阶级分析，直到1925年毛1泽东的《中国社会各阶级的分析》；在形式上，不管条件是否成熟，直接发动城市暴1动，导致损失惨重；在策略上，不争取各阶级的同情，单纯依靠工人阶级且不分析力量对比；在领导权上，共产国际直接委派，党内书记都没有发言权。

向忠发（1880-1931）湖北人，1922年是汉阳钢铁厂工会干部，加入了中国共1产党，主要负责开展码头工人运动；1923年组织加入京汉铁路大罢工；1927年在中共五大上当选中央委员，之后蒋1介石叛变革1命，放弃北伐，开始消灭共产党。此时的共产国际也不相信共产党内部成员，过分强调阶级成分，帮助向忠发担任了中共中央总书记，此后向忠发理论水平有限一直附和李立三左倾冒险主义。1931年6月不幸被捕，随即叛变，跪地求饶，最后还是被枪决。周恩来一辈子很少骂人，但是因为这件事他骂过一次：‚他的节操还不如一个妓1女‛。

党的主要领导人在关键时刻的叛变也表明初期党的不成熟。1921年至1927年，陈独1秀担任中国共1产党主要领导人，被认为犯有右1倾机会主义错误，主要标志是对‘国民党二大’、中山舰1事件和整理党务案等问题上的让步，还有对蒋1介石、汪1精卫的依赖，以及不重视党直接掌握武装的思想，虽然这些问题都受到共产国际的直接影响。1926年3月，孙中1山已经去世了，由于国共合作北伐，蒋1介石逐渐掌握了国民党和共产党的大权，但是还没有彻底掌握两党。3月18日，蒋介1石命令中山舰舰长李之龙到黄埔听后调用。当中山舰刚刚开到黄埔时，蒋介1石就散布谣言称中山舰要消灭广东革1命政府，并趁机收缴兵权，驱逐共产党员。陈独1秀面对这种形势决定退让，促使蒋介1石夺去了军队领导权，为后来蒋叛变革1命，放弃北伐奠定了军事力量。

这是一右三左错误中的一右。PPT第31页

1927年蒋介1石叛变革1命之后，不在北伐，转而消灭共产党。瞿1秋白在1927年7月至1928年5月之间担任中国共1产党主要领导人，开始推行左倾盲动主义，主张为革1命反动中牺牲的同志报仇雪恨，提出无间断的革1命，直接战斗到最后一人，先后组织策划了南昌起义、广州起义和秋收起义，党的损失很大，幸好各临时军事指挥官随机应变，在起义失败后都选择了保存有生力量。这是一右三左错误中的第一左。

起义失败之后，瞿秋白被调到共产国际，国内由李立三负责。1930年6月，李立三推行左倾冒险主义路线，盲目实施‚会师武汉、饮马长江‛的冒险进攻计划。在进攻大城市起义连续失败后，李立三作为党的主要领导人还提出全国中心城市论和集中全国红军进攻中心城市的冒险计划，这个文件就是《新的革1命高潮与一省或几省的首先胜利》，实践效果非常不理想，损失较大。PPT第32页

1930年12月，王明担任党的主要领导人，他过高估计革1命形势，在革1命低潮时期认为革1命高潮，在1930年11月至1934年10月的五次反围剿中越来越激进，认为这样尚有机会获得胜利，导致实力消耗严重，仅剩10万红军被迫长征。

直到遵义会议以后，毛1泽东说：‚同情我们的，支持我们的，我们要争取；中立的要争取；反对我们的要善待；反对我们的才要消灭‛。这样，就把群体扩大到社会底层、中层和部分知识分子、开明地主等。关于革1命，毛泽1东还说：‚打得过就打，打不过就跑‛，这样就不会左倾太激进，也不会右1倾太保守。PPT第33页

陕甘宁时期或者延安时期，1934年10月，红军被迫长征，原本希望同湘西的红

二、红六军团会合，被国民党识破意图后沿途布上重兵，红军几经磨难，几乎山穷水尽，原本准备先占领敌人实力薄弱的甘肃南部，一个偶然的机会从国民党剿匪的报纸上知道了陕北革1命根据地，就决定会师延安。后来，两次过雪山，三次过草地，历尽千辛万苦，终于到达陕北，结束了长征。

当时大敌当前，日本全面侵华跃跃欲试，民心向战，蒋1介石不顾民意，执意剿共，但是驻扎陕西附近的张学良和杨虎城几次进攻受挫后，逐渐同共产党达成了一致抗日的统一战线。共产党慢慢的完善了根据地政权，推行三三制政权，党员、非党左派和中间派各占三分之一，最大限度地团结了广大人民群众。在理论建设上，毛泽1东选集第4卷中159篇文章有112篇出于这个时期，尤其是1936年的《中国革1命战争的战略问题》极其精细的分析了中国面临的国内外形势，把握住了中国的发展方向。

在作风建设上，通过延安整风运动，清理了各种错误思想如速胜论、亡国论等，在全党范围内开展反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。PPT第34页

由于剿共不力，蒋介1石十分恼火，亲自到西安督战，撤销了张学1良的职务，剥夺了张学良的军权。此时，张学良和杨虎城已经多次要求不需要中央政府提供枪械钱粮，自带本部兵马开赴前线抗日救亡，蒋介1石百般阻挠，要求其先剿共后抗日，被逼无奈，张学良和杨虎城于1936年12月12日发动了震惊中外的西安事变。

西安事变后，国民政府内部出现了借张学良的手消灭蒋介1石的势力，组织讨逆军直逼西安；中共了解西安事变后迅速调整战略由反蒋抗日转向逼蒋抗日，派周恩来前往调解，既解了张学良之围，也解了蒋介1石之围，更解了共产党之围，促成了国共第二次合作，达到了共同抗日的最好局面。1938年，毛泽1东发表了《论持久战》，对抗日战争作了详尽分析，在此战略判断下，深入广大农村发动广大人民群众开展游击战，逐渐转向运动战，凝聚了抗日力量，也增强了党的吸引力和影响力。

这个时期，党提出了三大法宝：统一战线、武装斗争和党的建设。统一战线解决了吸引越来越多人民群众的问题；武装斗争解决了中共领导权问题；党的建设解决了凝聚力问题；人凝聚来了，又听党指挥，又有凝聚力和战斗力，这就为抗日战争和解放战争奠定了坚实的基础。PPT第35页

抗日战争结束以后，国共力量对比，国民党占据较大优势，共产党当时的策略是争取建立一个新民主主义的民主共和国，国民党要建立大地主大资产阶级专政的共和国。双方为了避免战争，签署了《双十协定》；中国被划分为解放区和国统区，然而当国民党进入东北和其他原日军占领区域后不承认共产党已经建立政权的合法性，双发开始发生大规模冲突。

1946年6月，国民党军队以突然袭击手段，进攻中共在中原地区的一个集结区，全面内战遂告爆发。

1946年底，国民党、中国民主社会党与中国青年党召开制宪国民大会，制定中华民国宪法，并选举中华民国总统，完全撇开共产党及民盟等民主党派，彻底把中间派推向了共产党。1948年4月，共产党提出联合各党派打倒蒋1介石，成立民主联合政府，得到全国人民的响应。

从1948年9月至1949年1月，相继发动了三大战役，国共力量对比和民意支持发生重大变化。随后，解放军势如破竹解放了除台湾以外的中国领土。

新中国成立后，由于迫切希望弥补百年来失去的发展机会，重回世界第一梯队大国行列，迅速赶超英美；也为了跑步进入共产主义社会，从1953年至1956年发动了社会主义三大改造运动。

整个改造过程虽然有很多本本主义和教条主义的痕迹，但是毕竟实现了以公有制为基础的社会主义制度。随后的大跃进以及左倾风气把工农商业秩序带向了混乱，党中央没有认为政策制定的问题，反而认为这是资产阶级造成的，有必要在全党全社会开展一次社会主义文化大革1命运动。PPT第36页

从1966年开始，中国进入文化大革1命时期，文化大1革1命最早由西方马1克思主义者、意大利共产党创始人和领导人葛兰西提出的，当俄国社会民主工党革1命成功的时候，葛兰西领导的革1命失败了，于是他在监狱中思考适合欧洲革1命的形式，既然政治上无法一步到位的取得政权，只能通过文化上占领主动权，发动广大人民群众支持自己的政党获得越来越多的选票。

列宁也十分重视文化领导权，苏俄国内刚刚平稳，新经济政策刚刚推行的时候，列宁就开始准备慢慢的开展一次小范围的文化大革1命，整顿一下党风。1923年列宁在《论合作社》中就提出了，原本设想是经济领域实行新经济政策；政治领域渐进民主；文化领域保证马1克思主义指导地位。可惜，列宁疾病缠身，不幸逝世。

毛主席由于对国内形势误判，于是把文化大1革1命在中国实践了十年，这十年先是反右1倾，后是农村四清（清理账目、清理仓库、清理财务、清理工分）、城市五反（反对贪污盗窃、反对投机倒把、反对铺张浪费、反对分散主义、反对官僚主义），最后以阶级斗争为纲，政治主导地位代替了经济主导地位。十年过后，虽然中国工业体系建立起来了，但是失去了宝贵的十年发展时间。PPT第37页

1976年，党的主要领导人朱1德、周1恩来、毛1泽东先后逝世，以华1国锋、叶1剑英、李先1念等为核心的中共中央政治局，执行党和人民的意志，采取断然措施，彻底粉碎了4人帮。

邓1小平重新回到领导岗位，设计了改革开放。当时邓1小平面临的最大问题是：什么是社会主义，怎么建设社会主义，所有人都纠结于这个问题，不解决这个问题，没有办法统一认识，也就没有办法统一目标，没有办法长久而深入的改革开放。1978年，开始尝试经济体制改革，活跃了经济氛围，1979年，提出四项基本原则保证了政治方向和大局稳定；1983年政党运动从思想上清理了各种思潮，然后把经济集中到经济建设上；随后慢慢的推进党政分离改革，废除终身制，精简机构，重提党的三大作风：理论与实践相结合的作风、密切连群众的工作作风、批评与自我批评的作风。由于把握住了政治方向，经济也迅速发展起来，思想文化也进行了清理，所以苏东解1体、东欧剧1变过程中引发的全球效应没有动摇中国。1992年，邓小平在南方讲话中终于完成了社会主义本质的命题：社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。（邓选第3卷373页）PPT第38页

1993年，江泽1民当选国家主席，成为党和国家的主要领导人，他面临的是三步走发展战略的第二步，一个深化经济体制改革和政治体制改革的关键时期，在改革很难推进的情况下就需要党去起模范作用。他面临的最大问题是：建设一个什么样的党，怎么建设党。

政治体制改革由于八1九**而犹豫不决，进程被迫放缓；文化管理被迫转向保守；这也是改革开放以来党遭遇的最严重的考验。于是，党中央决定先从经济领域着手，随后推进政治体制改革，最后完成社会管理体制改革，加快了改革开放进程和现代化进程，稳步推进经济体制改革，在政治上确立邓小平理论；组织上，大力发展党员；思想上，主要是反左倾；社会管理上，提出物质文明与精神文明建设两手都要抓，两手到要硬，逐步探索社区自治和乡村自治。由于主要精力放在经济建设上，2000年就提前完成了第二步发展目标。但是，经济发展并未代替，也未掩盖政治体制与社会管理体制等等矛盾。PPT第39页

2003年，胡锦1涛当选国家主席，成为党和国家的主要领导人，他面临的是三步走发展战略的第三步。社会管理体制改革也推向深入了，经济、政治、社会领域矛盾纷纷凸显，同时国家综合实力也跃居世界第二，中国要想继续快步前进，实现中华民族伟大复兴，就要规避国内各种矛盾，同时韬光养晦、有所作为。他面临的主要问题是：实现什么样的发展、怎么发展。

从改革开放开始，中国韬光养晦数十年了，国泰民安，盛世空前，现在问题是：怎么凝心聚力实现更好的发展，怎么有所作为。在经济上，由重视生产转向重视分配，同时开始经济结构转型升级；在政治上，自下而上的基层民主自治和自上而下的政府管理体制改革成就了中国式民主；在社会管理上，开始剥离政府衍生机构，有限制的发展非政府组织。2010年十七届四中全会上，胡锦1涛作《努力开创新形势下党的建设新局面》在党的组织上，强调领导水平和执政水平；在党员队伍上，强调素质和质量；在理论创新上，强调学习型党组织。这一切都集中于提出了中国特色社会主义理论体系，为三步走发展战略奠定了坚实基础。附名词解释： 1.左倾盲动主义：

唯上唯书，照搬国外经验，从不做认真的调查研究，不结合中国的实际情况，奉行本本主义和教条主义。

过高估计革1命的力量，过低认识革1命的艰巨性，看不到斗争的长期性和复杂性，总是大言不惭的作出各种错误的估计和预测。

自认为革1命，听不得不同意见，排斥不同意见的人。在大敌当前革1命处于极端困难的时候，坚持被实践屡屡证明是错误的主张，频发各种更加错误的指令，有时不惜朝令夕改，实行军事冒险主义。

在导致革1命出现重大损失的时候，张皇失措，找不到正确的目标和达到目标的可靠路线。2.左倾冒险主义

在政治上，他们在政治上夸大资本主义在中国经济中的比重，混淆民主革1命和社会主义革1命的界限，把反资产阶级和反帝反封建并列；否认九1八事变后国内阶级关系的明显变化，把国民党统治集团看成铁板一块，把中间势力当做‚最危险的敌人‛，主张以主要力量打击那些所谓妥协的反革1命派；继续推行‚城市中心论‛，不适当的夸大城市工人运动的作用，要求红军占领城市，以实现一省数省首先胜利进而形成全国的胜利。

在军事上把红军的三项任务缩小为单纯的打仗一项，忽略正确的军民、军政、官兵关系的教育，要求不适当的正规化，发展了政治工作中的形式主义；否定敌强我弱的前提，先是推行冒险主义，后来又变为保守主义和逃跑主义。在组织上他们打着反‚右1倾‛、‚改造和充实各级领导机关的旗号，实行宗派主义，对不同意他们错误主张的人，进行‚残酷斗争，无情打击‛。

3.左倾机会主义：机会主义表现形式之一。其主要特征是思想超越客观过程的一定阶段，离开了当时的现实可能性，不注意斗争策略，堕入空想和盲动。4.三步走发展战略

第一步，从1981年到1990年，国内生产总值翻一番，解决人民温饱问题；

第二步，从1991年到20世纪末，国内生产总值再翻一番，人民生活水平达到小康水平；

第三步，到21世纪中叶，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。然后，在这个基础上继续前进。

第5篇：《马克思主义心得》

生有所希，生无所息

这学期，我学习了《马克思主义基本原理概论》这门课程，让我感触很深。这门课程主要讲述了马克思主义的哲学部分和经济部分。虽然我是一名文科生，但是三年的政治学习大多是机械记忆，对于马克思相关内容的了解仅仅局限于理论的记忆，但是经历了这一学期的学习，我终于初步了解了马克思主义理论的真正含义，仔细观察身边事情，发现或多或少都与马克思主义哲学有着些许关联。

在马克思主义哲学和马克思主义经济学中，又以马克思主义哲学对我的影响最为深远。通俗来说，马克思主义哲学就是在你不知向左拐还是向右拐的时候，告诉你左有左的好处、右有右好处、左有左的坏处、右有右的坏处。它并没有为我们指明向哪个方向拐，却全面分析了利弊，以便权衡得失，这就是马克思主义哲学的辩证思维方式。在你选择了任意一个方向后，如果特别顺利，就应居安思危，提醒自己不能麻痹大意，要注意阳光大路上也可能有坑坑洼洼；如果道路比较泥泞，就要相信条条大路通罗马，自己得到的锻炼必然要多一些，可能路边的风景就要漂亮些，因为有些事情，不是看到了希望才去坚持，而是坚持了才有希望。

马克思主义哲学使我知道了唯物主义哲学的基本原理，使我掌握了马克思主义哲学的基本观点、立场和方法；掌握马克思主义的世界观和方法论；树立正确的人生观和价值观。以前我总是只看到社会中的一些阴暗面，特别是“小悦悦”事件、老人跌倒无人扶、扶人反被讹诈等冷漠综合征的事件爆发出以后，我愈发的认同“路遥知马力不足，日久见人心不古”这句话。在感叹世风日下的同时，自己也在庸庸碌碌的活着，准备未来去做着自己不喜欢的工作，毕竟世间求而不得的事情那么多，还不都得受着，可是学习完这门课后，我重新树立了世界观和方法论，潜移默化地扩大了视野，加深了思想的深度。在老师的教导下，正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题，在看待各种现象和问题时，学着去理性思考，知道自己真正想要什么，又该如何去做。

客观规律与主观能动性的原理方法论使我意识到：在事物的发展过程中，既有偶然的转瞬即逝的方面，但更多的是稳定，必然的联系，那就是规律。认识论与唯物主义已经让我为马克思主义的智慧与精深所折服。他以独到的眼观俯视着整个世界，告诉我们，在生活中所遇到的事情，要理性的对待，不能片面的看待问题，要学会跳出表像，看清本质。从前老是害怕一个人的我，现在变得勇敢。一个人的时候，你也会有些害怕，有些难受，有些迷茫，但我们要把孤独的时光用来建造一座内心丰满的城，总有一天，你的孤独不会白费，顺其自然，有时是最好的力量，发展会带走你所有的负能量，也会带走你放不下的一切。所以颓废失意迷茫我重新振作起来，变得像高中一样踏踏实实，勤奋刻苦，因为耐得住寂寞才守得住繁华，该奋斗的年龄不要选择安逸；因为矛盾推动事物的发展，发展是前进性和曲折性的统一，目前社会中出现的一些不好的现象终究无法阻挡社会前进的步伐，就像站在黄鹤楼上看滚滚长江虽然是向北流去，可是那只是短暂的局部的现象，滚滚长江东逝水的客观规律终究无法改变！

习近平主席曾说：“人的一生只有一次青春，现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。

我们不能遗忘了昨天，等不到想要的今天，亦等不到未来想要的每一天。当今社会竟争日趋激烈，对个人素质的要求也越来越高。所以我们应当培养一种开拓进取，勇于创新的精神。我们必须解放思想，开拓进取，实事求是，与时俱进，从理论和实践上不断研究新情况，解决新问题，做到自觉的把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从唯心主义的形而上学中解放出来，不断的有所发现，有所创造，有所前进。

“吾日而省吾身”，“行年六十而知五十年之非”的警句和感慨都是自己我反省的结果。从原始的图腾崇拜到道教，再到西方人的上帝,都是自我寻求的一种约束力和信仰。在每个人的成长过程中，都需要一种约束力和信仰，而马克思主义哲学正是这样的一种约束力和信仰。

马克思主义哲学，是大学生一门重要的政治必修课。在学习的过程中，必然少不了枯燥与乏味，但的确让我们学到了不少的东西。通过学习《马克思主义基本原理概论》，让我的人生观、世界观都有了很大的改变。纵观历史，横看世界，不论有多少纷纭繁杂的学说理论，马克思主义无疑是迄今为止最科学、最严整、最有生命力的理论体系。马克思主义使人类真正从蒙昧中睁开眼睛，推动人类意识实现了大觉醒，引导人类社会发生了大变革。作为当代大学生，我们不仅仅学习理论知识，更应该认识到把理论知识运用到社会实践中去，只有这样我们才能体会到学习《马克思主义基本原理概论》真正的意义。大学未来的两年里，我会认真地结合马克思主义所教导我的，在学习上，生活中认识自己，提高自己，拼搏一个自己想要的未来。

在学习马克思主义经济学过程中，最让我印象深刻的就是马克思关于剩余价值的发现。他让我知道了资本主义生产的实质就是剩余价值的生产，剩余价值规律是资本主义的基本经济规律，它决定着资本主义的一切主要方面和矛盾发展的全部过程，也决定着资本主义生产的高涨和危机。剩余价值是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值，它是雇佣工人剩余劳动的凝结，体现了资本家和雇佣工人之间剥削和被剥削的关系。

通过对马克思主义政治经济学“剩余价值”概念的准确解释，便可使这一概念的理论价值大大提高，不仅适用于资本主义社会，而且适用于其他社会，不仅可解释、解决经济问题，而且可解释、解决人生、社会等一系列问题，而使马克思主的剩余价值学说更加完善，大大增强马克思主义的生命力。从某种意义上说，剩余价值生产是社会发展的必然结果，社会越发展，社会生产的剩余价值也越大，社会越进步。经济社会我们来分析剩余价值生产，应该赋予剩余一个更加宽泛和全新的概念，或者说应该从全新的角度去理解剩余价值的生产，这本身也是时代的发展和进步的要求。马克思主义关于剩余价值的发现，揭露了资本主义制度下贫富两极分化的原因，提示了资本主义失业的原因，深刻的阐明了资本主义制度必将走向灭亡的历史命运。

以上是我对马克思主义基本原理概论的一些理解，现在这门课的学习即将结束，但我仍会在课下抽出时间继续深入学习。因为学习这门课程对于学习其他课程是一个从宏观角度理解的基础，如果这门课程学习好了，其他课程也就可以融会贯通，举一反三，理解起来就容易多了。我觉得学习这门课程对我最大的益处，不仅在于学习到了理论知识，更多的是让我自己的思想觉悟提高许多，分析和解决生活学习问题的能力有了很大的提高，让我更深刻了解了马克思主义是如何形成的，而且更进一步体会到马克思主义的精髓。我个人认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作作用。马克思主义理论课的确令我受益匪浅，它让我让从昏昏噩噩的大学生活中重新振作起来，从今以后我要把马克思主义a作为行动的指南，不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力，自觉地辨明和抵制各种不良思想文化的影响，不断增强服务社会的本领，自觉投身到中国特色社会主义实践中去。

路途遥远，岁月绵长，唯有深入理解坚持马克思主义，方能抵挡这一路的飘摇不定。

对于老师的建议：我不知道您在百忙之中会不会仔细留意这段话，但是我发自内心的感谢您。您用您的世界观与方法论深深触动了我。通过您在课上的讲解与指引，大二的我不在迷茫，定下了目标不在动摇，而是选择勇敢的去拼搏一次。您在教授马克思主义理论知识时联系发生在身边的事加以阐述，这种讲课方式使我能够更加透彻地理解马克思主义理论精神，并学会了用马克思主义的基本原理对现实进行分析。课上，您在幽默风趣的同时，严格要求我们，引导着我们去思考，使我们在轻松愉快的气氛中由浅入深的领会到枯燥乏味的马克思主义理论的奥妙，对马克思主义理论本质有了新的理解；课下，您认真的工作态度令我折服。我何其有幸遇到了您，何其有幸成为了您的学生。谢谢你，我的指路者——杨老师。、

第6篇：马克思主义感想

学习心得

通过深入学习习总书记关于青少年和共青团工作论述，并且深入学习团章，团史，我深有感触。青年是国家的未来、民族的希望，因此习近平总书记亲切关怀青年发展、高度重视青年工作，多次出席青年活动，与青年座谈交流，给青年回信演讲，提出了一系列关于青年工作的重要论述，在最近的多次谈话中，习近平总书记对青年提出殷切期望，要求广大青年充分展现自己的抱负和激情，胸怀理想、锤炼品格，脚踏实地、艰苦奋斗，不断书写奉献青春的时代篇章。于此，我感到自己肩上的责任重大，一定为时代的建设献上自己的一份力。

习近平总书记关于青年工作的重要论述，全面系统、内涵丰富，从共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律出发，站在战略高度和时代前沿，把握世界大势和历史经验，对如何认识青年、青年如何成长成才、如何教育引领青年、如何发挥青年作用等问题作出了科学回答，体现了理论和实践的高度统

一、历史和现实的有机统

一、世界眼光和中国视角的协调并重，是引领当代青年发展的行动指南和推动青年事业进步关于青年工作的重要论述，对于在新的根本遵循。深入学习习近平总书记形势下把握青年脉搏，引领青年发展，做好青年工作，具有十分重要的意义。

习总书记指出：青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，对此，我深有感同，；青年是祖国的希望，一定要勇于走在时代前列，要有勇于承担的勇气。习总书记还指出：把握社会主义建设规律，青年是实现中国梦的中坚力量，党的十八大围绕坚持和发展中国特色社会主义，描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，发出了向实现“两个一百年”奋斗目标进军的时代号召。实现中华民族伟大复兴中国梦，是面向未来的事业，是一个长期而艰巨的过程，需要一代又一代有志青年接续奋斗。在实现中国梦的征程中，青年是不可或缺的社会群体，也是大有可为的中坚力量。我们应当努力充实自己，为实现中国梦贡献自己一份力。

习总书记的论述让我受益匪浅，紧接着我阅读了团章，团史及团内相关文件，深感自己责任重大，现谈谈我的学习体会。

中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。回顾共青团的历史，它在我们党的领导下不断发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建立新中国、确立和巩固社会社会主义制度，发展社会主义的经济政治文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。今天，我们正奋斗在实现中华民族伟大复兴的征程上。为将我国建设成富强,民主,文明的社会主义现代化国家，青年必须服从党和团领导。

作为一名新一代的大学生，作为一名团员,我们要从细节作起，点点滴滴作起，不断提高自身的综合素质。祖国的统一，国家的强大，都离不开现代的大学生,离不开当代的共青团员。所以，作为一名团员，要努力学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学文化知识，把自己变成一个合格的优秀团员。

青年是祖国的未来，民族的希望。我们共青团员一定要以民族复兴为己任，坚持理论结合实际的学习，坚持充分发挥团员的主体作用，坚持充分尊重基层的创造性，坚决拥护中国共产主义领导，永远跟党走!

团是党的后备军，更是国家强有力的后盾，作为新世纪的一名团员，肩负着时代赋予的神圣责任，为把祖国建设成为富强、民主、文明的现代化国家而奋斗。我们要增强团员意识，努力掌握先进的科学文化知识，用知识来武装、充实自己的大脑。共青团是祖国的未来，祖国的希望，要坚决拥护中国共产党的领导，解放思想，实事求是，与时俱进。团员要树立正确的理想，不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质，诚实劳动，勇于创新，为发展社会生产力，增强综合国力，提高人民生活水平，实现我国经济发展的战略目标建工立业。

我坚信:只要我们永远支持党，信任党，在党的领导下不断前进，勇于面对各种挑战和挫折。只要我们团结在党的领导下，团员就不会失去他的优越感，就不会失去他强大的精神动力。是中国青年团的光荣使命。担负起这样的历史使命，共青团就要高举邓小平理论伟大旗帜，在“三个代表”重要思想指引下，带领广大团员青年永远跟着党，沿着建设有中国特色社会主义道路昂首阔步，奋勇前进。

第7篇：马克思主义感想

马 克 思 主 义 原 理 概

论 感

想

读马克思主义基本原理的心得体会

本学期我们学习了《马克思主义基本原理概论》，通过对该本书的学习，我逐步掌握了与了解到马克思主义的基本思想，也对哲学的分析有了相应的认识。马克思恩格斯适应时代与实践的要求，在批判地继承和改造以往哲学优秀成果的基础上，创立的辩证唯物主义和历史唯物主义思想，让我们对事物探求与认识上升到了一个更深层次的水平。同时，马克思主义所倡导的科学的世界观和方法论，也为我们找到正确的世界观、人生观、价值观指明了正确的方向。这些方法与思想让我开始运用哲学的两面性的观点去分析生活中的问题和解决问题。我们大学生是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的接班人和建设者，应当努力和自觉运用马克思主义。我们要在理论和实践中学习和掌握马克思主义。学习理路，武装头脑，坚持和弘扬理论联系实际的学风，科学的对待马克思主义。同时，我们也要把马克思主义作为行动指南，把理论与实践统一起来，树立和建立共产主义的远大理想，不断提高运用，马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力，自觉辨别和地址各种不良思想文化的影响。《马克思主义基本原理概论》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观，提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。同时，马克思主义还教会我们思考问题，思考生活的方式，在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用。

该本书其主要阐述了马克思主义的科学体系和本质特征，阐述了物质世界的本质规律。全书主要内容包括：马克思主义基本原理是关于无产阶级和人类解放的科学，物质世界的本质及其发展，认识世界和改造世界，社会结构，社会发展规律与历史主体，资本主义的形成及其本质，资本主义的发展进程，社会主义制度的建立及其发展，共产主义是人类最崇高的社会理想等。马克思主义是无产阶级的思想的科学体系，也是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，马克思主义有着自己一系列的基本理论、基本 观点和基本方法。马克思主义最根本的世界观和方法论事辩证唯物主义和历史唯物主义。正如列宁所指出的：“马克思的哲学是完备的哲学唯物主义，它把伟大的历史工具给了人类，特别是给了工人阶级。”

马克思主义的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上。理解马克思主义，不仅有利于我们用科学的方法认识事物，认清事实本质，更可以提高我们的逻辑能力、分析能力以及思辩能力。且掌握马克思主义的基本观点是我们学好其他学科知识，认清当今形势和理解各项政策制定的基础。老师们在教授马克思主义理论知识时，深入浅出，语言幽默，并联系发生在我们身边的事加以阐述，这种讲课方式使我们能够更加透彻地理解马克思主义理论精神，并学会了用马克思主义的基本原理对现实进行分析。

马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，它不应只建立在我们感性理解的基础上。通过系统的学习，我们必须把它上升到理性认识的基础角度。

第一、马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新。资本主义经济社会的发展及其矛盾运动，为马克思主义的产生提供了客观条件，无产阶级与资产阶级的斗争对马克思主义的产生提出了现实需求，这些都是马克思主义产生的时代和实践基础。马克思、恩格斯批判地继承了前人的成果，发现了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想史上的伟大革命。马克思主义哲学为认识历史和时代问题提供了一种崭新的世界观和方法论原则。马克思主义政治经济学通过对资本主义生产方式的内在矛盾、运行机制和发展规律的深刻分析，揭示了资本主义剥削的秘密和它被社会主义必然代替的历史命运。这些都是科学的理论！

第二、马克思主义是人类认识世界和改造世界的真理性指导原则。人的认识是从实践产生，为实践服务，随实践发展，并受实践检验的。认识依赖于实践，离开实践的认识是根本不可能的。辩证唯物主义认识论认为，认识是主体对客体的能动反映。认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动。坚持认识与实践的统一，归根结底是要将认识世界和改造世界结合起来。认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约的，是辨证统一的。马克思主义认识论所揭示的人类认识的本质和发展规律的学说，为人类正确认识世界和改造世界指明了现实的道路，为工人阶级及其政党奠定了思想路线的理论基础。

第三、马克思主义提高了我们认识人类社会以及在社会上生存的能力。社会存在与社会意识的关系问题，是社会历史观的基本问题。正确认识这一问题是解决其他社会历史观问题的基础和前提。而马克思发现了人类社会发展的客观规律，科学地解决了社会存在与社会意识的关系问题，创立了唯物史观。同时，马克思恩格斯揭示的生产力与生产关系矛盾运动的规律和经济基础与上层建筑的矛盾运动规律，是人类社会发展的一般规律。这些规律决定了社会形态的更替和历史发展的基本趋势。而马克思主义运用这些规律提出的阶级分析法，人民群众是历史发展的决定力量等等都为人们认识人类社会提供了理论指导。

第四、马克思主义为我们分析当今世界两大社会类型提供了宝贵的资料。马克思运用唯物史观剖析了资本主义社会，不仅发现了剩余价值产生的秘密，揭示了资本主义社会被社会主义社会所代替的历史必然性，而且揭示了商品经济发展和社会化产生的一般规律。所有这些，对我们认识资本主义具有重要的意义。同时，科学社会主义是马克思主义的重要组成部分。20世纪社会主义的发展，既有辉煌的成就，也有严重的挫折；既积累了丰富的历史经验，又留下了深刻的历史教训。学习科学社会主义的基本原理并以此为指导，总结社会主义的历史进程，对于把握社会发展规律，坚定社会主义信念，具有重要的意义。资本主义和社会主义作为当今世界两大社会类型，马克思主义对人们研究它们提供了条件。第五、马克思主义为人类进入文明社会规划了理想化方向。在展望未来社会的问题上，是否坚持科学的立场、观点和方法是能否正确预见未来的基本前提，也是马克思主义与空想社会主义的根本区别。马克思主义经典作家站在科学的立场上，提出并自觉运用了预见未来社会的科学方法。共产主义社会无疑是非常美好的，但是按照马克思预见未来的一贯立场、观点和方法，共产主义社会本身也不会是一种没有任何矛盾的社会，不会是一种不需要也不能够进一步改善和发展的静止状态。我们深信，共产主义社会将是一个在更高的基础上不断发展和前进的社会。所以，共产主义社会不是人类历史的终结，而是人类自由自觉历史的开端。

我想，正是因为马克思主义具有上述五种其他哲学并不包含或不全面包含的真理性认识，才使我们越来越重视这门科学。大学生是祖国的未来，担负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们必须充分认识到马克思主义的科学性，不能仅仅为了考试而学习它，我们要在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义，理论指导实践，争取最大限度的领悟马克思主义的真谛。理论不仅仅应该是理论，作为21世纪的大学生，我们更应该清楚地认识到这一点，把马克思主义运用到无限的社会实践中去，努力使自己成为合格的社会主义建设者和接班人。

第8篇：马克思主义概论

浅谈继续深化改革的重要性和可行性

要全面落实科学发展观，胜利实现全面建设小康社会的宏伟目标，最根本的是要靠深化改革、靠体制创新，以改革的新突破、开放的新局面来赢得各项事业的新发展。

体制机制不完善、改革不到位是经济社会发展中诸多矛盾和问题产生的重要根源，如不加快体制改革和制度创新，国民经济持续快速协调健康发展就没有坚实的体制基础。这些问题既是经济运行中重复出现盲目投资和较大波动的根本性原因，也是实现经济社会全面协调可持续发展的重大障碍，解决这些矛盾和问题已经刻不容缓。当然，也要看到解决这些问题的长期性和复杂性，要有一个过程，不是一朝一夕能够解决的，需要坚持不懈地努力。

我国正处于改革的攻坚阶段，必须以更大决心加快推进改革，使关系经济社会发展全局的重大体制改革取得突破性进展。以转变政府职能和深化企业、财税、金融等改革为重点，加快完善社会主义市场经济体制，形成有利于转变经济增长方式、促进全面协调可持续发展的机制。进一步扩大对外开放，以开放促改革、促发展。

深入贯彻落实科学发展观，要求我们继续深化改革开放。要把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，毫不动摇地坚持改革方向，提高改革决策的科学性，增强改革措施的协调性。要完善社会主义市场经济体制，推进各方面体制改革创新，加快重要领域和关键环节改革步伐，全面提高开放水平，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制，为发展中国特色社会主义提供强大动力和体制保障。要坚持把改善人民生活作为正确处理改革发展稳定关系的结合点，使改革始终得到人民拥护和支持。

该如何继续深化，下面是对如何进行深化改革的要求： 一是要不断促进市场的发育。

要不断扩大市场边界。促进市场配置资本、劳动力、技术等要素的能力向更广范围更大领域延伸，尽可能缩小非市场因素配置资源的范围；要切实维护市场规则。引导资源按照市场规则配置在最为有效的产业与企业，使优胜劣汰的竞争规律真正发挥作用，提高资本、技术与劳动力的投入产出效率；要充分反映价格信号。使价格充分反映市场上真实的供求关系，出清市场上的虚假供求，对于市场价格信号出现非正常性剧烈波动的状况，迅速找出成因和解决办法。要严格规范市场秩序。对市场中出现假冒伪劣、市场垄断、哄抬物价和散布虚假信息等不正当市场行为，坚决实施经济制裁。

二是要不断深化企业改革。

在坚持国有经济在有限范围有限领域发挥主导地位的同时，毫不动摇地鼓励、支持和引导民营经济的发展，建立各种所有制经济形式互为补充、取长补短、平等竞争、共同繁荣的混合所有制经济模式；以建立现代企业制度为核心，大力推进国有独资企业的改革，在股权多元化中建立出资来源多样、管理职能制衡、短期行为弱化、激励约束规范的新型企业制度；对民营企业实行非禁即入的政策，扩大民营企业参与经济活动的范围，同时，引导民营企业尤其是家族企业开放经理人市场，使实力型资本与先进型管理相结合，保障企业的长期发展与永续经营。

三是要大力推进政府管理体制的改革。

要按照短流程、少渠道、低成本、高效率的目标重塑政府管理体制，建立责任型、廉洁型、服务型和法治型政府。要改变政府部门重复设置、政府机构管理内容单

一、协调成本较高的状况，按照“小政府、大社会”的模式深化政府管理体制改革。缩短纵向的行政管理链条，延伸横向的行政管理链条，进行必要的行政区划改革，建立扁平式的行政管理体系。要规范政府行为，提高政府效率，构建符合市场经济体制的政府管理体系。

四是要构造推动经济体制改革的安全网。

通过建立推动经济体制改革的良好环境，形成有利于深化改革、保护改革、促进改革、减少改革风险、提高改革效率的安全网。要建立有利于深化改革的约束机制，对于改革中的组织者、参与者的行为加以规范和约束；建立有利于深化改革的补偿机制，对改革过程中的利益受损者或者利益弱化者加以补偿；建立有利于深化改革的监管机制，注重改革方案实施的运行监管、及时反馈和快速反应；建立有利于改革的法律机制，依法维护改革者的正常权益和保障改革措施不受干扰地加以实施。

五是坚持解放思想、实事求是。高举改革开放的旗帜，光有立场和态度还不行，必须有实实在在的举措。行动最有说服力。中央决定用党的十八届三中全会这个有利契机就全面深化改革进行部署，是一个战略抉择。我们要抓住这个机遇，努力在全面深化改革上取得新突破。要有新突破，就必须进一步解放思想。

六是坚持从大局出发考虑问题。全面深化改革是关系党和国家事业发展全局的重大战略部署，不是某个领域某个方面的单项改革。“不谋全局者，不足谋一域。”大家来自不同部门和单位，都要从全局看问题，首先要看提出的重大改革举措是否符合全局需要，是否有利于党和国家事业长远发展。要真正向前展望、超前思维、提前谋局。只有这样，最后形成的文件才能真正符合党和人民事业发展要求。

改革开放是当代中国的主旋律，是中国特色社会主义发展前进的成功之路，是推动各项事业发展的根本动力。深入贯彻落实科学发展观，要求我们毫不动摇地坚持改革开放正确方向，进一步坚定改革开放的决心和信心，加快重要领域和关键环节的改革开放步伐，为科学发展提供强大动力和体制保障。

改革开放为中国的发展奠定了坚实的物质基础，凝聚了强大的精神力量。通过这场伟大革命的洗礼，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化，中华民族大踏步赶上时代前进潮流、迎来伟大复兴的光明前景，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。

只有坚持深化改革、扩大开放，才能解决发展中的深层次矛盾和问题，才能为推动经济社会又好又快发展提供有力的体制保障和不竭的动力源泉。要进一步解放思想、转变观念，坚持社会主义市场经济的改革方向，提高改革决策的科学性，增强改革措施的协调性，以更有力的措施推动改革取得新突破、开放迈上新台阶。

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