感动策划书（共8篇）

第1篇：感动校园策划书

关于开展感动校园——校园青春人物评选活动的策划书

一、活动目的：

寻找发掘我校学生中涌现出的爱岗敬业、自强不息，创新创业，勤奋好学，志愿奉献等方面的青春榜样人物，树立正面典型，传播青春正能量。

二、主办：江苏信息职业技术学院党委学工部（团委）

三、承办：电子信息工程系分团委

四、活动时间：6月19日晚18：00—19:30

五、活动地点：图书馆大报告厅

六、活动参与方式与要求：

1、各系推荐的青春人物必须在爱岗敬业、自强不息，创新创业，勤奋好学，志愿奉献等方面有典型突出事迹。

2、由每系推荐一名（商学院两名）青春人物，每人交一份事迹稿，需为电子稿，字数不限，要求内容具体生动，6月14日前发至卜书香一点通。

3、建议各系推荐人物的类别分别为：电信系：爱岗敬业；机电系：自强不息；电气系：创新创业；物联网系：勤奋好学；艺术系：志愿奉献；商学院：创新创业、勤奋好学。

3、推荐对象自备发言稿及PPT，每位发言5分钟左右。

4、鼓励每个推荐对象准备一个与感动事迹相符合的展示表演（表演形式不限）。

七、活动形式：自我事迹讲述+主持人访谈+事迹表演

八、活动流程：

1、主持人介绍出席领导、嘉宾；

2、访谈人物自我介绍感动事迹；

3、主持人采访感动人物；

4、在访谈人物上场前穿插感动人物事迹表演展示；

5、所有感动人物合唱“真心英雄”，晚会结束。

九、经费预算：

二O一三年五月

第2篇：微感动策划书

《东师青年》报社 “感动微瞬间”活动

策

划

书

“感动微瞬间”活动策划书

一、活动背景

二、活动目的及意义

通过本次活动，希望能引起在校学生对生活中的点点滴滴的温情和那些在身边却未曾注意到的小感动的关注，同时在我们的新媒体的平台上面记录着在学生们的点点滴滴的故事，能让在校学生跟随小编的文字重温校园的那些往事、感受师大的每一份的温情。另一方面，我们的校煤平台得到更一步的发展，突破了平时我们的平时每天的发布通知稿件等的运营模式，变成一个活的平台，记录着温情的平台，另外还可以在提升新媒体三大平台的访问量及粉丝量等的同时，也是在扩大《东师青年》报社的影响力；我们通过办活动使同学们从另一个角度了解我们这个团队，让报社有更好的发展。

三、活动时间

2013年 12月 1日——12月 13日（具体时间依具体情况调整）

四、活动地点

东北师范大学净月校区

五、活动对象

东北师范大学学生

六、活动形式及要求

东北师范大学在校注册学生均可参加本次活动。

七、活动内容

本次的#感动微瞬间#线上活动的内容包括以下三方面：

（一）、感动之微尘：“微尘”是一个关爱他人的符号,是一个充满爱心的群体,是一段记录城市文明的断章。我们身边总存在着这样的微尘。在他们伸出爱心之手的时候，是否内心有一种情感，叫做感动。

（二）、感动之亲情：翻开手机相册，是否有一张和亲人的合照让你回忆感动的事情？那就写下来吧。感恩亲人，感恩亲情。淡淡的文字配上温馨的图片,那就是感动。

（三）、感动之友情：我们是室友，一起装扮寝室，一起聚餐，互相帮助。我们是班友，为了集体的荣誉，并肩作战。照片记录了我们的感动瞬间，文字述说着不凡的经历。

八、具体流程

（一）、宣传阶段 1.网络宣传（12月 1日——12月 4日）（负责人：梁炳坤）

（1）利用东青新媒体三大平台、东师青梅进行宣传。

宣传阶段每天新媒体的小编发布宣传状态两条（早上一条，晚上一条），包含活动性质，活动目的、活动时间，参与方式，参与奖励等具体内容，同时青梅每天早上的闪屏图附上活动的宣传。

（二）、活动阶段（12 月 1日——12月 13 日）（负责人：高涌鑫）

（1）活动方式：

1.参与者可通过我们的宣传之后向我们的投稿邮箱发送稿件。 2.参与者需在给我们发的稿件中包含一段感动感言，如果愿意的话可以附上微感动的相关图片。

注：如果参与者要求我们@相关其他相关同学，我们在评论下面按照参与者的要求完成。3.前期和中期阶段每隔两天进行发布一次微感动的总结性文字，既能及时保持活动的热度，同时进一步加强对活动的宣传。

（2）小编排班： 1.制作排班表，整个活动期间，每天安排两名新媒体13级成员统计当日收到的稿件，并整理好，按照要求及时发布。2.每天一个12级的小编负责当天的稿件和平台管理，以及及时帮助13级小编处理出现的问题。

（三）、发奖阶段（12月 15日——12 月 16日）（负责人：王炳霖）（1）按微感动的三大平台的评论和赞的人数作为统计，评选出一定数量的感动人物（具体人数根据实际而定），与获奖同学联系并索要其联系方式（姓名+电话+寝室号），并分档次购买奖品（一、二、三等奖）（注:奖品根据实

际情况再定）

（2）安排办公室13级成员，按照给的获奖名单及信息，将奖品送至获奖人寝室。

（四）、总结阶段

总结地点：东青办公室

总结时间：12月 中旬

九、注意事项及其他 1.本次活动源发于13级部员的一个想法，在12级和11级成员的共同探讨下，一致认定该活动的意义，并写成策划书，计划在12月阶段进行活动，由于考虑到本部的同学最近正在忙的一个#疯狂猜师大#活动，暂且初期阶段未将本部校区小编纳入工作范畴，后期阶段也需要本部校区的同学参与到我们的活动中来，一起努力，希望可以与本部校区的同学做好沟通，避免产生误解。

2.做好参与者个人信息保密工作。 3.各项任务仅就综合各因素考虑，确立负责人，所以负责人须积极沟通协调工作，以确保工作按部就班执行。

4.各项工作执行期间遇到任何问题，请及时联系相关部门及主要负责人。 5.本次活动中所有花销，一律需要留有票据，活动结束统一上报。

梁炳坤

2013年11月28日篇2：武汉科技大学“正能量 微感动”主题征文活动策划书

武汉科技大学“正能量 微感动”主题征文活动策划书 为了认真贯彻习近平总书记提出的“充分发挥各方面英模人物的榜样作用，大力激发社会正能量，学习雷锋同志其信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，弘扬民族精神”的重要要求，并响应团省委发出的“三进三送三创”的活动号召，围绕党的思想路线，将雷锋精神和志愿者精神有机结合，大力弘扬新时代雷锋精神，武汉科技大学青年志愿者服务总队特举办 “正能量 微感动”主题征文活动。

今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词50周年，虽然雷锋的出身普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。为了更好的弘扬雷锋精神、提升广大学生的思想道德水平。至此雷锋志愿服务月之际，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德，让更多的人加入到学雷锋的浪潮中去！让我们拿起手中的笔，定格住那些斑斓的刹那间，记录下点点青春的回忆，抒发出句句诚挚的迷彩心声，品味出受益终生的奉献真谛！

活动对象：

武汉科技大学黄家湖校区全体注册志愿者

组织机构：

主办单位：共青团武汉科技大学委员会 武汉科技大学青年志愿者服务总队

协办单位：武汉科技大学各青年志愿者服务队

活动时间：

2013年3月18日——2013年4月13日

活动安排：

1、前期宣传工作：

（1）平面媒体宣传：在宿舍楼宣传栏里张贴海报并在南北苑食堂设立宣传板。

（2）网络信息发布，宣传活动内容。1

2、征文内容：

各位积极投身农村扶贫开发、深入学校各个角落参与帮扶的青年志愿者通过记录在服务期间的所闻所感，着重从“助人为乐、勤俭节约、爱岗敬业、集体主义、钉子精神”等几方面体现传递正能量，微善也会有大感动的主题，展现科大志愿者风采。征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，只需要倾吐??

3、征文要求：

1、形式：“正能量 微感动”主题征文；

2、语言生动、情感自然、具有积极意识，无偏激或不健康词语出现，字数1500字左右；

4、文体不限(诗歌除外)，来稿须为原创作品，严禁抄袭，文责自负；

5、请参赛者自留底稿，来稿不退。

6、如个人文章纸质档超过一页纸，请装订后再上交，来稿请注明学院、班级、姓名、联系方式；

4、奖项设置：

一等奖 1名 荣誉证书 日记本（大）

二等奖 3名 荣誉证书 日记本（小）

三等奖 5名 荣誉证书 日记本（小）

优秀奖 10名 荣誉证书

优秀组织奖 5名 奖状

此外所有获奖者均有机会参加湖北省优秀志愿服务项目“向日葵计划”、“微尘行动”等。2

5、文章评选： 1）确定评选团

由青年志愿者服务总队邀请评选人员分别组成初审团和复审团； 2）投稿时间

2013年3月18日——2013年4月13日18:00截止 3）初审评分标准：

评审标准 分值

内容内容真实符合主题 30 条理清晰、表达准确 20 对广大同学有普遍的指导意义 20 文字通畅、语言较好 20 有独到的视角 10 总 计 100 注：按评分排名，前60名作为入围稿件进入复审。4）评选流程

（1）由初审团评选出优秀作品60份，参与各奖项角逐。

（2）由复审团从60份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品3名、三等奖作品5名，优秀奖10名。

（3）以投稿量和来稿质量，排名前五位的学院获得优秀组织奖。5）结果公布：

2013年4月23日对一、二、三等奖作品进行展示，对获奖个人及组织进行公示。 经费预算

3 青年志愿者服务总队秘书部

2013年3月8日 4 篇3：感动校园策划书

一、活动背景：

感动是情感的共鸣，是心灵的震撼，是精神的升华。我们在感动中成长，社会在感动中进步。为继续弘扬当代大学生自强不息、奋发向上的时代精神，充分发挥榜样的力量，发挥身边优秀大学生的导向作用，教育引导我校大学生牢固树立社会主义荣辱观，推动青年学生树立社会责任意识。校团委决定通过在我校开展感动校园十大人物评比活动，发现感动、传播感动、体验感动，从而在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮，用先进人物的先进事迹感动师生，用身边的榜样打动师生，引导广大师生从平凡的小事做起，学会关爱他人、关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力营造良好的校风、学风，构建和谐校园，推进校园文化建设，从而不断提高德育工作的针对性和实效性。

二、活动目的1、加强学生思想道德教育，教育引导广大学生牢固树立社会主义荣辱观；

2、营造积极向上的校园文化氛围，通过典型宣传教育，发挥典型人物的带动和示范作用，在全校范围内掀起“学先进、赶先进、创先进”的良好氛围，推动学校良好学风的进一步形成；

3、促进我校大学生思想政治教育的不断深化和推进，开辟大学生“自我教育、自我管理、自我服务”的新途径；

4、为我校大学生搭建一个属于其自身领域内的、表达其独特个性与视角的优秀人物评比舞台。

三、举办单位

共青团河北大学委员会

河北大学学生会生活部

四、活动时间

2009年3月——2009年5月

五、活动主题

感动公众，感动校园；发现感动，传播感动

六、评选对象

具有河北大学学籍的在校本科生和研究生(个人、团体皆可)

七、评选类型及标准

1、年度自强人物：面对家庭的贫困，面对自身的疾患或残疾，面对突如其来的打击或挫折，不甘消沉和自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执着和坚持在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。

2、年度科技人物：积极参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”大学生创业计划大赛、大学生学术科研资助金项目、数学建模比赛、电子设计竞赛等大学生学术科研活动，并取得优异的成绩，能够用科学创造活力，用挑战的精神充分展现大学生魅力。

4、年度阳光人物：敢为人先、积极上进、敢与不良现象作斗争；个性阳光、率真、健康，爱好广泛，积极参加各项学生活动，有一定特长，对时尚敏感，具备当代大学生应有的良好精神风貌；尊敬师长、团结同学、明礼诚信、拾金不昧，有其独特的人格魅力或精神品质，能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。

5、年度责任人物：政治立场坚定、具有敏锐的政治鉴别力和政治责任感，在重大突发事件和大是大非面前立场坚定，勇挑重担担；任学生干部认真负责、恪尽职守，能热心为广大同学服务，在同学当中具有很高的威信和感召力；富有强烈的社会责任感，积极参加各项社会公益事业和志愿者服务活动，用自己的实际行动回报家庭、学校和社会。

6、年度爱心人物：能够不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，积极参与组织各种爱心捐助活动、帮残助困、义务支教等活动；长期坚持参加大学生社会实践和各项志愿服务活动且成效突出；关心同学，乐于助人，能够积极主动帮助在生活、学习、心理等方面需要帮助的同学。

7、年度环保人物：热爱环保事业，积极参加校内外各项环保宣传活动；以身作则，关爱生命、关注自然、厉行节约，从自己做起、从小事做起、从身边做起，为建设和谐校园和宣传绿色环保理念而不懈努力。

8、年度艺术人物：具有较高的艺术修养和水准，能够积极参加校内各项文化艺术活动，用艺术感染广大同学并深受大家喜爱；代表

学校参加省、国家有关艺术比赛，取得优异成绩。

9、年度体育人物：积极组织或参加学校各类体育活动，成绩特别突出；代表学校在省级、国家级或国际比赛中，顽强拼搏，积极进取，获得优异成绩，为学校乃至全省、全国赢得荣誉。

10、年度创业人物：结合专业所学，参加产品或项目研发获得专利并实现成果转化；在学有余力的前提下，积极参加各种勤工助学活动，团结和带领周围同学，利用业余时间进行大学生创业活动并取得良好的社会和经济效益。

八、评选办法

1、报名办法

由学院党委、团工委、学生分会、社团等单位或其它组织、机构和团体等向校团委、校学生会推荐，也可以由个人直接进行自荐，人物及事迹材料需真实，符合评选主题和要求。

2、推荐候选人基本标准

本次活动以“感动公众，感动校园；发现感动，传播感动”为主题，在自强励志、爱心扶助、科技创新、创业就业、社会实践、志愿服务、社会工作、文体艺术等方面表现出色，并取得突出成绩。人物感人事件需发生在候选人在校期间，或者人物在校期间引起了全校师生广泛关注。推选人物须具备以下基本条件：

◆ 具有正确的世界观、人生观和价值观

◆ 追求知识，热爱科学，善于创造、勤于学习、甘于奉献 ◆ 具有极强的社会责任感和使命感，关注民生、心系社会篇4：微公益策划书

微公益策划书

承办方：天津财经大学金融系系学生会秘书处 协办方：天津财经大学xx系系学生会

一、活动主题

给山区小朋友发温暖的微公益活动。

二、活动名称 温暖有你我三、活动口号

温暖有你我，给山区孩子一份爱！

四、活动简介

五、活动对象

天津财经大学全体学生。

六、活动目的 1.通过微公益调动大家对微公益事业的支持，在校园里传播爱的正能量，最终营造一个和谐，安定，团结，进取的校园文化，建立起天财人自己的大学精神，这也是最重要的； 2.温暖山区孩子，让他们也感受到来自天财人的鼓励和帮助，在社会上掀起温暖的正能量。

七、活动时间

2014年3月xx日--2014年3月xx日

八、活动开展 2.在活动期限内征集来自天财人的温暖语音，然后由大家点赞投票，选出最优秀最打动人心的温暖语音，对获奖的同学给予物质奖励（比如现金，生活用品，免一定数量的早卡）；对获奖背后点赞的同学也给予相应奖励，以调动大家的积极性； 3.通过搭建友谊桥，联系山区孩子，将活动征集的温暖语音呈现给他们，并将我们用爱心收集的书籍和衣物赠与他们。

九．活动预算

活动奖品：3000（一等奖1*500，二等奖2*300，三等奖5*100，鼓励奖20名，发放生活用品）

活动其他相关用费：500 共计：5000 十.活动主要负责人

主要负责人：金融信用学生会秘书处、组织部

负责及执行：金融信用学生会各部门

参与者：天津财经大学全体师生

金融信用秘书处 李龙 2014年3月7日星期四篇5：感动策划书

湘潭大学“感动校园十大人物”

评选活动

策

划

书

主办单位：湘潭大学党委宣传部

共青团湘潭大学委员会

承办单位：湘潭大学学生科学技术协会

第一章 概 况 2010年“感动中国”评选活动已经落下帷幕，静谧的脚步渐已远去，但感之心，动之情却永远不会离我们而去。感动的点滴融入我们的生活，浸润我们的心灵，感动的瞬间让我们潸然泪下，让我们见贤思齐。在岁月的长河中，我们铭记历史，沉淀感动，传承辉煌。为了进一步推进校园文化建设，营造良好的学风校风，引导青年学生发现感动，传递感动，共享感动，以弘扬中华传统美德，培养学生自强不息，锲而不舍的奋斗精神，增强学生的社会责任感和正义感，湘潭大学学生科学技术协会决定举办“感动校园十大人物”评选活动，用先进人物感动学生，用身边的榜样打动学生共同营造文明和谐向上的校园氛围。旨在加强学生思想政治教育，繁荣校园文化。在我们校园里，充满了感动的故事，有的出生贫寒却自强不息，有的屡遭困境，却始终保持着最纯真的笑容，有的屡创佳绩却一如既往，刻苦钻研，勇攀高峰，有的„..通过在全校范围内展开“感动校园十大人物”的评选活动，广泛宣传我校学生自立自强，努力拼搏，甘于奉献的可贵品质，对于社会主义核心价值体系在我校建立，以及校园精神文明建设和思想道德水平的提高具有积极的现实意义。感动湘大，感动你我的大学生活。

一、活动目的

1、通过典型宣传教育，发挥典型人物的示范作用。在学生中营造争先创优、共建和谐的良好氛围；

2、寻找学生个人和团体在平凡校园内外的做出的不平凡的感动你我的科学改变未来技术引领时代

事迹，为我校大学生开辟一个展示个性与视角的舞台；

3、提高团体组织的凝聚力，使学生的素质得到提高，扩大湘潭大学影响力。

二、活动主题

感动，就在身边 传承，温暖人间

三、活动对象

湘潭大学全体在校学生（个人和团体），在校教职工

第二章

一、活动时间与地点安排 活动策划

活动时间：4月2日—5月6日

活动地点：学生活动中心报告厅

二、活动流程

第一阶段 宣传阶段：（4月2日—4月9日）1﹑在湘潭大学学生科学技术协会网站及三翼校园网上对本次活动进行宣传；

2、制作宣传海报及宣传画板，分别在南苑、北苑、琴湖、金瀚林和兴湘宣传；

3、由团委下发报名通知及活动相关信息到各院；

4、在南苑、北苑、琴湖、金瀚林和兴湘进行摆点宣传，并在摆点处派发宣传单。

科学改变未来技术引领时代

第二阶段 初选阶段：（4月10日—4月18日）

1、以院为单位，采用院系推荐或学生自发推荐的方式，尽可能发掘身边的感动人物，每院2—3人.团体采取自荐，或他荐方式,可以跨院系，名额不限；

2、申报学生（团体）需填写《湘潭大学感动校园十大人物评选申请表》（见后页附件）。各学院对本院申报学生进行考察，确保其材料真实准确，后由学院统一交予校学生科协办公室（学活405）。团队申报材料由团队负责人统一交送校学生科协办公室；

【注】：如若发现虚假行为，将取消参评资格；如发现身边有令人感动的教职工，也可推荐，但不参与评选，只对其进行宣传。

第三阶段 复选阶段：（4月19—4月22日）

所有参与评审的个人、团体资料由校学生科协收集、整理后，统一交与主办单位，由主办单位邀请校内领导老师组成专家评审团，与由获得“芙蓉学子”荣誉的学生组成的评审团共同对参加的个人或者团体进行评审。

第四阶段 重点宣传阶段：

1、在湘潭大学学生科学技术协会网站及三翼校园网公布入围者名单，及其相关资料；

2、制作宣传海报、写真及宣传画板，分别在南苑、北苑、琴湖、金瀚林和兴湘宣传；

3、采取分区摆点的形式，在南苑、北苑、琴湖、金瀚林和兴湘进行宣传，并予以派发最后的颁奖典礼门票。

科学改变未来技术引领时代

第五阶段 终评及颁奖阶段：（4月24日晚—4月26日）

评选方式：

1、网络投票:进入湘潭大学学生科学技术协会主页，进行投票，所占权重25%；

2、短信投票：与移动公司合作，观众从4月25日开始可以以短信投票形式支持入围选手，所占权重25%；

3、摆点投票：在摆点对20名入围选手进行宣传时，学生可以填写基本信息为选手投票，票数将影响最终结果，占权重25%；

4、现场投票：邀请学校相关领导，各院系主席代表组成评审团，进行现场投票，所占权重25%。

颁奖仪式：（5月6日晚7时—10时）

1、在俱乐部入场处由工作人员派发印有号码的宣传单;

2、主持人致开场白，校领导致词，并宣布仪式开始;

3、按编号依次播放4名选手的dv资料（循环五次），主持人首先邀请第一轮的4名选手上台，由主持人进行访问或者由观众提问；

4、在所有选手dv资料播放完毕后，主持人宣布短信投票结束；

5、校领导讲话。

第3篇：感动班级策划书

平凡孕育辉煌榜样凝聚力量

电气工程系“感动班级”2010年度人物评选活动

策

划

书

“感动班级”2010年度人物评选活动组委会

洛阳高级技工学校—电气工程系

电气工程系“感动班级人物”2010年度评选活动

感之以心，动之以情。感动的点滴融入我们的生活，侵润我们的心灵；感动的瞬间让我们的心灵潸然泪下，见贤思齐。在岁月的长河中，我们铭记历史，积淀感动，辉煌代代传！

作为团总支思想教育活动之一，洛阳高级技工学校电气工程系“感动班级”年度人物评选活动2010年首次举办。“感动班级”年度人物评选活动的灵感来源于《感动中国》，旨在加强学生思想政治教育，繁荣校园文化。在我们的校园里，充满了许多令人感动的人物和事迹，有的出生贫寒、自强不息，有的刻苦钻研、勇攀高峰，有的踏实工作、默默付出……通过在全系范围内开展感动人物的评选活动，广泛宣传我校学生自立自强、努力拼搏、勇于奉献的可贵品质，对于我校社会主义核心价值体系的构建、校园精神文明的建设以及思想道德水平的提升具有积极的现实意义。

随着日历的一页页减少,落叶一天天增多,2010年也即将走过她

365个日夜.2010年中，谁又将感动校园，感动你我，我们拭目以待！

电气工程系“感动班级”2010年度人物评选活动策划

一、活动名称

洛阳高级技工学校电气工程系 “感动班级”2010年度人物评选活动

二、活动理念

平凡孕育辉煌榜样凝聚力量

三、活动组织

主办：洛阳高级技工学校电气工程系

承办：电气工程系团总支

四、活动时间

筹备期:2010年11月22日-11月28日

推荐期:2010年11月29日-12月10日

评选期:2010年12月13日-12月24日

五、组织机构：

●推荐委员会

系团总支书记、学生会主席

●评选委员会

系主任 团总支各负责人

●活动工作组

系团总支

六﹑推荐方法

1、采用自荐和推荐相结合的方法，对象可以是个人，也可以是团

体，并认真书写“感动班级”2010年度人物评选推[自]荐书。

2、各班级推荐的个人和团体经班内初选后，以班级为单位交

给团总支负责人。

七、材料收集

1、材料要求

（1）自荐或推荐材料需纸质文档一份。纸质文档以稿纸工整书写.（2）所有申报感动事迹素材的个人或团体，主要事迹不得少于1500字，内容应包括：家庭情况、个人简历、在学校期间的表现和令人感动的具体事迹；

（3）各班级的负责人在选送材料时一定要本着负责的态度、“求实”的精神，确保素材内容高质量。

2、上交地点：教学楼405办公室

3、上交时间：晚上7：00——9：00

八、评选规则

（一）评选标准

1、个人：电气工程系各班在读学生均具有被评选资格，包括以下几类：

（1）在维护国家利益、推动社会进步、促进学校发展等方面有突出贡献的；

（2）在科学研究、文化娱乐、体育竞技等方面通过自身刻苦钻研，取得优秀成果的；

（3）在学校学习期间自强不息、无私奉献，做出不平凡事件的；

(4)在生活、家庭、情感上有特别感人经历的。

2、团体:班集体、寝室、社团、学生会、各类协会和活动团队等均具有被评选资格。

（二）评选方法

1、系主任及各班班主任进行初选,对所交上来材料进行刷选;

2、对于晋级的学生,参加现场的评选活动.各个推荐材料现场讲述,评委及学生代表现场投票,投票结果和评选委员会专家的意见，最终评出本年度的感动人物和团体。

（三）评选程序

1、收集材料（2010年12月13日——12月14日）

2、审查材料（2010年12月15日——12月17日）

3、专家评审（2010年12月20日）

4、现场投票（2010年12月22日）

现场投票（教学楼109教室）

（四）奖项设立（5个）

对获奖的个人和团体授予证书。

第4篇：五月感动活动策划书

一、活动主题

感动轻院，感动你我他

二、活动背景

现今，多数大学生习惯于伸手要而不是施手予。因此，为了唤醒大学生的感恩之心，我们开展了这一次的团日活动。

三、活动目的通过我们这次的团日活动，来进一步深入学习热心助人的高尚品德，弘扬中华民族的传统美德，用先进人物的事迹感动同学，用身边的榜样打动我们，引导同学们从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，关爱校园，关爱他人，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养良好思想道德品质。

四、活动时间

xx年5月8日星期二

3、4节

五、活动地点

六、活动参加人员：

秘书111班全体同学

七、活动内容

（一）活动前期策划准备：

周五晚召集全体班干到一饭三楼进行有关团日活动相关事项的会议。

（二）活动中期准备：

后勤组进行活动所需物品的购买；主持人撰写主持稿。

（三）活动后期准备：

会场的布置及装饰；音响设备的检测；主持人排练。

八、活动流程

1、唱团歌

2、主持人就“感动”这一话题开篇，引出下一个环节。

3、由主持人来抽签决定同学讲感动的话语

4、请没有被抽到的同学上台分享并谈述自己感动的事

5、游戏环节：“感动”歌曲大串烧

九、经费预算

物品名称

数量

单价

总价

备注

零食与奖品

50元

气球

1包

10元/包

10元

彩带

1卷

2元/卷

2元

卡纸

2张

0.5元/张

1元

经费总预算：63元

十、注意事项

（一）支部成员在开展工作时要积极主动，认真负责，互相配合，服从指挥。

（二）每个小组负责人必须及时总结，反映，解决好面对的困难。

（三）要做好场所设备的提前准备工作，以及活动结束后的整理清洁工作。

（四）各成员在沟通交流时应注意形象与礼貌问题。

（五）班干部在活动时应注意维持现场秩序与考勤工作。

第5篇：感动中国人物策划书

“感动中国人物”

展板制作及展览

策划方案

专业班级：

指导教师：学生姓名：

第一部分策划背景

一、活动开展需求背景

通过开展学习2002-2011年感动中国十大人物先进事迹，进行典型宣传教育，发挥典型人物的带动和示范作用，营造积极向上的校园文化氛围，不仅可以让学生看到一些集体及个人先进事迹，而且让我们的身心融入到感动的氛围中，更好的认识自己，了解社会，树立正确的人生观，为今后的学习工作指明正确的方向，并推动学校良好学风的进一步形成。

二、活动基本情况简介

第9周，学生在教师指导下完成展板活动方案；第10周，任课教师对学生

进行相关主题知识及展板制作软件的培训；第11—12周，任课教师指导学生系统设计展览构架及展览方案，并完成展板制作；第13周，班级内部演示评比；第14周，展板展出，任课教师组织学生参观。截止时间6月1日。

三、活动组织部门：人文社科部

四、活动执行对象：全院在校学生

五、活动预期社会影响

总有一种精神，它让我们泪流满面；总有一种力量，它让我们信心倍增；总有一种人格，它驱使我们不断寻求自我完善。这次活动总会给我们带来诸多方面的价值，其中的人物正气、英气、才气、壮气、豪气，气气冲天；其中的情感亲情、友情、国情、民情、师情，情情动人。

第二部分活动的目的及意义

一、活动目的1、整个在活动中，以“感动”为核心，让学生真真切切的体验一种心灵深处的情感--"感动"。从点滴“感动”中，感受人情的温暖、人性的善美，唤起学生心中的善良本性，引导学生以一颗细腻的心真切地感受身边人群中美好的一面。

2、在亲历了活动过程,心底有了感动这一深切的情感体验,萌发发现感动的心理活动,从而培养他们乐于奉献，助人为乐的,引导他们树立正确的人生价值观和正直向上的处事态度。

二、活动意义

这次活动的意义，主要是推动全校性爱国主义教育活动深入开展，进一步弘扬伟大的爱国主义精神，让每位学生树立坚定的理想信念和崇高的人生境界。通过开展这次活动，大力引导学生深刻理解爱国主义的丰富内涵，激发爱国精神，振奋民族精神；引导学生见贤思齐，比学赶帮，陶冶情操，净化心灵，提升境界，能够进一步弘扬社会正气，树立学习楷模；引导学生增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会的信念和信心，增强坚持中国特

色社会主义“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的自觉性和坚定性，激励全校学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

第三部分活动时间、地点

一、活动时间：第9至14周。

二、活动地点：湖北理工学院

第四部分活动流程

一、展板内容与主题选择

2、主题

感动中国，感动你我二、展板制作流程

1、确定主题，选择合适的素材；

2、分配任务，各人做好准备，把各个素材制作完备；

3、整体组合，把各要素粘贴在上面，完成制作；

4、检查完善，察看整个展板，修改不合适的版块，直到满意为止。

三、展览流程

首先，各小组把自己组展板抬到教室展示，进行班内评比； 其次，通过评比选出好的作品在校内展出；

最后，老师带领同学参观展板。截止日期6月1日。

第五部分活动经费预算

1、打印策划方案1元；

2、每块展板所用纸张大约10元；

3、照片10元左右；

4、总计每块在20元左右。

第六部分活动中应注意的问题与细节

1、书写策划书时，注意整体规划，修改不合适的地方；

2、制作展板过程中尽量想全面再做，避免浪费；

3、展出过程中要去参观。

注意事项：1.整个策划方案必须用A4纸打印，不少于4张A4纸（包括封面）；

2.展板内容可参考中央电视台从2002年到2011年的感动中国年度十大人物；3.请同学们自行选择100块展板的分类线索，将100块展板进行大的主题分类。

第6篇：感动校园人物策划书

感动校园人物策划书

感动校园人物策划书

感动是情感的共鸣，感动是心灵的相通，感动校园人物评选就是让我们去发现、体验校园的“感动”，并且让校园在感动中发展、精神在感动中升华、社会在感动中进步。至诚大爱就在我们身边，像涓涓细流，滋润我们的心灵；良好品行大隐于市，像一缕春风，温暖我们的身心。感动大爱、感动品行，让感动见证我们前行。“感动校园”人物评选，将开启学校文化、校园文明的一盏明灯。见贤思齐，积淀感动，让我们感受身边的感动，让感动涤荡我们的心灵！

作为“厚德、活泼、自信、拼搏、务实、好学”的利津县第二实验学校人，为了确立学校文化的品牌、丰富学校文化的内涵、具化学校文化的特色，经学校研究，决定在全校范围内举办首届“感动校园”年度人物评选活动。旨在进一步高举道德的旗帜，培育认真执教、甘于奉献、善于合作的职业精神，倡导加强管理、精于业务、勤于学习的职业氛围，宣扬努力拼搏、勇于奉献、爱生如子的职业品质，努力把我校创建成为具有文化品牌、办学特色、质量一流的齐鲁名校。

20XX“感动校园”年度人物评选活动已全面启动，20XX年度中，谁将感动校园，感动你我，我们拭目以待！

一、活动名称

利津县第二实验学校首届“感动校园”年度人物评选活动

二、活动主题

1、活动主题：平凡孕育辉煌 榜样凝聚力量

2、活动口号：发现感动，表达感动，传达感动，共享感动

三、活动组织

1、主办单位：利津县第二实验学校校委会

2、承办单位：各处室、各级部、各社团

3、活动时间：20XX年10—20XX年1月

四、发布活动方案

20XX年10月28日发布《利津县第二实验学校“感动校园” 20XX年度人物评选活动方案》。

五、组织机构：

●评审团

1、人员组成：班子成员代表，处室、级部代表，家委会代表；

2、办公地点：接待室

●工作组

1、组长：王主席 崔主任

2、组员：各处室、各级部、社团代表；

3、办公地点：活动室

六﹑推荐方法

1、采用组织推荐和自荐相结合的方法，对象可以是个人，也可以是团体，并认真填写“感动校园”20XX年度人物评选推（自）荐表。

2、以各处室、各级部为单位征集材料，组织“感动校园”年度人物的推选工作，按所分配名额推荐候选人参加学校评选。

3、个人自荐的，可以把材料直接交评审团办公室。

4、组织“感动校园”年度人物候选人详细材料，包括个人（团体）简介、生活照（电子档）、主要事迹材料的纸质文档和电子文档。（见附表）

5、未尽事宜，另行通知。

七、评选规则

（一）、名额分配

候选人推选：每个处室一人，每个年级一人，个人自荐不限名额

（二）、参评团体

处室、年级、教研组、社团（学生会、各类协会和活动团队）等表现突出的均可具有被评选资格。

（三）、奖项设立

1、获奖人（团体）共6名

2、对获奖的个人和团体授予奖杯、奖品、证书。

3、设提名奖若干。

八、组织评审

1、组织材料：候选人材料分纸质和电子版两种，于20XX年11月10日上报评选工作组；

2、初评：由评审团初选，确定 “感动校园”年度人物实际当选人数的1.5倍为候选人名单，20XX年11月18日公布；

3、20XX年12月16日公布“感动校园”年度人物，评选结果公示一周。

4、投票

（1）教师投票：全校教师均可投票，每人限投一票。

（2）学生投票：学生代表若干人投票，每人限投一票。

（3）网络投票：每人在微信上限投一票，多投无效。

（4）校委会成员投票

（5）评审团投票

5、计分：有工作组依据教师投票权重30%，学生投票权重20%，班子成员投票权重10%，网上投票权重10%，评审团评审权重30%计分。按总分依次评出利津县第二实验学校“感动校园”年度人物荣誉称号、“感动校园”年度人物提名奖荣誉称号。

6、评审团复审：认真核对材料的真实性和感动程度，对弄虚作假者取消评选资格，确定最终结果。。

九、表彰及安排

1、联系文明办、记者采访；校刊校报采访；“感动校园”年度人物事迹情景剧编排，报告会预选人员推荐等事宜。

2、起草颁奖词。

3、表彰奖励大会及事迹报告会准备工作

（1）时间：临时通知

（2）地点：临时通知

（3）礼仪：校文体组负责；

（4）颁奖嘉宾：待定

（5）其他

4、班子成员走访“感动校园”年度人物家庭

春节期间班子成员走访“感动校园”年度人物家庭，旨在弘扬榜样精神，宣传学校爱教护教的传统，增强家庭支持教育，理解教师，奉献教育的信念。

5.其他

十、注意事项

1、各相关部门要开好专题讨论会、动员会，特别是各班要利用主题班会课等，认真组织宣传，切实做好感动校园人物推荐申报工作并按时上报推荐材料。

2、所有上报材料班各部门负责人要认真审稿，可以请相关老师帮助酝酿，确保材料真实、感人，严禁马虎了事、走过场。

3、初审后的候选人材料须以电子稿形式重新审核上交，并配以电子或者纸质照片，届时工作组另行通知。

4、未尽事项另行通知。

第7篇：感动团日活动策划书

感动团日活动策划书

篇1：精品团日活动策划书汇总

食品科学与工程学院

（XX～XX）

团

日

活

动

策

划

书

学 院：食品科学与工程

班 级：11级双语一班

策 划 人：宗玲玲 张洪波

11级双语一班团日活动策划书

披荆斩棘，我校即将走过60年的风雨岁月。60年的岁月，会在一个人的面容上留下深刻的记号；60年的岁月，会让一棵树苗变为参天大树；60 年的岁月，也让内蒙古农业大学本着“团结求实，博学创新”的理念成为了自治区的历史名校。风雨60年，我们该为母校做些什么？

1．活动主题

校庆，我们有话说！

2.活动目的通过我校60周年校庆，回顾办学历史，展示办学成就，丰富办学理念，创造发展契机，扩大影响力，提高知名度，树立良好社会形象，进一步优化办学环境，拓展办学空间，为新一轮发展奠定坚实基础，加强与校友间的联系，加深了解，增进情感，增强学校的凝聚力、同情心和号召力，是我校培养出更多的栋梁之才！

通过举办此次活动，让我们对百年农大能够深的了解，加深了更为深

刻的友谊，农大的悠久历史培育出一代代新时期杰出人才，其中会有更多的感慨让我们激情澎湃，有更多的情怀想对它抒发，有更多的言语想对它表达。故，今天我们11级食品双语一班举办此次“校庆，我们有话说”活动。

3．活动时间

XX年3月29日中午11：40到12:30

4．活动地点

内蒙古农业大学西区大食堂门口

5．活动对象

内蒙古农业大学学生

6．活动概述

此次活动是由11级食品双语一班30人共同参与。首先班委和团委根据班

级情况最终决定把班级同学分为表演团、主持人、宣传团、组织团、采访团、摄影团等六部分，要求各团队分别做好自己的工作，同学们之间积极配合，互帮互助，把此次“校庆，我们有话说”团日活动做好，在活动临近尾声，由此次活动出席的嘉宾做出总结与评价.前期工作：由团支部下达此次团日活动的要求，要求如下:

（1）每个工作团必须认真负责；

（2）每位同学在活动中做到齐心协力、互帮互助，克服活动中出现的各种困难，积极面对挑战；

（3）活动中同学们要有心得体会；

（4）在活动中，与人交际时态度要端正，与人交谈时要有礼貌，充

分体现我们文明社会及当代大学生风采！

（5）在活动中，每个人都要积极参加，不得私自离开。

活动中:首先由团支书介绍开展此次活动的目的，主持人宣布活动正式开

始，与此同时，由我班的宣传团在宿舍门口发放有关对农大历史简要介绍的传单，让同学们对农大有了进一步的了解。

第一环节：开始第一轮“答问题、送礼品”活动，主持人根据观众回答情

况送上礼品；第一轮活动结束后，欣赏文艺表演；

第二环节：开始第二轮“答问题，送礼品”活动和文艺表演；

第三环节：“我为校庆送祝福”，由在场观众为农大60周年校庆送上祝福

和寄语的宣传板，并在活动结束后把其放在宿舍大门处宣传，让更多的人了解校庆！

第四环节：由出席本次活动的嘉宾对本次活动做出总结与评价；

第五环节：由主持人宣布活动结束；

第六环节：班级全体同学一起合影留念.活动后期，由本班新闻中心的记者郑岩和雷虹负责此次活动的采访和记录.7.经费预算

奖品及活动用品预计经费200元左右

8．活动意义

此次活动不仅让同学们对百年农大有了更多地了解，加深了彼此的友

谊，同时也让我们深刻了解了农大的悠久历史，丰富了同学们的校园生活，让大家在繁忙的学习生活中得以放松。团队精神是我们社会倡导的一种优良

精神，通过此次活动，我班同学更懂得团结友爱。同学之间能够得到更深一

步的了解，这样我们的班级才会更加有凝聚力、战斗力。

食品科学与工程学院

（XX～XX）

团

日

活

动

策

划

书

学院：食品科学与工程

班 级：10级食项一班

策 划 人：纪翔

活动主体：食项一班全体

10级食项一班团日活动策划书

1．活动主题

懂感恩，知“幸福”

2．活动时间

（星期一）

3．活动地点

内蒙古农业大学西区乳品楼二楼会议室

4．活动对象

10级食品科学与工程食品项目一班全体

5．活动概述

此次活动是由10级食品项目一班27人和班主任共同参与。

活动步骤：

（1）由组织者向大家介绍本次团日活动的基本内容及注意事项；其活动内

容是：首先通过一段影像（牛群:万顺,加油）让大家了解活动主题，即热

爱我们的生活，热爱我们所做的每一件事，从中知道现在的我们是幸福的；

（2）通过影像让大家了解到主人公万顺的生活，让大家明白现在的我们是

多么幸福；

（3）这次的活动只是想让大家了解到为什么说现在的我们是幸福，珍惜现

在，珍惜我们的生活，用尽全力去展现我们的精彩人生。

6.活动意义

此次活动不仅可以丰富大学生活，增进同学间的友谊，还可以让大家

从繁忙的学习生活中体味到什么是真正的幸福。世界有世界的“生活”，我们有我们的“生活”，让我们用爱来填满生活，了解到现在的我们是多

么幸福。大爱无疆或许我们做不到，但钟爱一个却是可以的；相信通过这

次活动，班级同学将会更加团结友爱，这样我们的班级才会更加有凝聚力，我们的学院更会越来越好。与此同时，这样的活动可以激发同学们的斗志，我坚信这次活动一定可以激励大家热爱生活，热爱学习，更加懂得感恩，并且怀着珍惜和感动度过我们今后的大学生活。我国有句俗语讲道：爱传

万家。同样的道理，我们每个人都是食品学院的一个单元，相信只要大家

篇2：“感动中国,感恩你我”主题团日活动策划书

“感动中国，感恩你我”主题团日活动策划书

一、活动名称：

感动中国，感恩你我—主题团日活动

二、活动背景：

被动的感动，主动的感恩，感恩源于感动。作为毕业季同学的我们，需要思考、总结我们的大学生活；而作为向党组织靠拢的我们，更需要回味我们的入党风雨路，坚定我们的信念。一年一度的《感动中国》给我们提供了一个很好的平台，感动、感恩、信念、思考等等话题都会随着年度感动人物的诞生蜂拥而至，更打动了无数的观众，引起了成千上万人的思考，作为毕业季亦是预备党员、党员的我们也需要这样的事迹来激起我们内心的感触，因此，发起了本次的活动。

三、活动意义：

了解我们国家的年度感动中国人物，唤起大家内心的共鸣，更利于支部成员做好自己的本职工作，更以利于大家将党先进的思想践行，让大学生党员敢为人先，让毕业季的我们记住自己的使命，让想支部靠拢的人员有一个更好的引导。

四、活动时间：

xx年11月7日（星期四）下午

5、6节

五、活动地点：

教学楼2-318

六、活动对象：

管理技术学院金融与贸易系党支部全体成员

七、策划主办方：

管院金贸系党支部

八、活动过程：

1、学习部相关成员提前两天申请好活动开展的地点，准备好观看的影片等相关工作

2、学习部负责人提前两天将信息通知到位

3、按时组织参与对象到达指定地点，并负责签到

4、学习部负责人开场，讲述活动纪律、活动过程中和活动后的注意事项

5、开始观看影片

6、活动结束

7、学习部负责人总结性发言，并要求参与者写一篇观后感，于11月10日22:00之前交到指定同学邮箱，并由此同学整理打包交给秘书处

九、后续工作：散场时，学习部成员留下检查现场的环境卫生并整理好。

篇3：身边的感动团日活动策划书

前言

上帝创造了眼睛，不是用来哭泣的，而是用来发现的，发现身边的感动，那些动人心弦的故事，其实就萦绕在我们身边。

一个疲惫的行路人，躺在路边熟睡。忽然，一条毒蛇从草丛中钻了出来，爬向路人，它显然是发现了目标，昂首吐着信子，路人就要死在蛇吻之下了。千钧一发之际，一名路人经过此地，不动声色将毒蛇打死，没有打扰行路人的好梦，便悄悄离去，行路人一生都生活在别人的恩泽之中，他永远也不会知道那天熟睡时所发生的一切，而那名好心的路人也不会被感谢，不会得到任何的回报。而将我感动的，恰恰是他那颗乐于助人，不求回报的心。

感动之事，不一定是惊天动地的大事，也可以是身边不足挂齿的小事，风雨中的一把伞，干渴时的一杯水，失败时一句鼓励的话语，都足以为需要帮助的人点燃温馨灯火，照亮前进的路。人生，不过是一次旅行，而身边的感动却足以使之绚丽多彩，风光无限，使我们不虚此行。

亘古不变，永垂不朽，在人生这部书上，感动谱写出辉煌的诗篇，动人心弦。

活动主题

感恩之寻找身边的感动

活动目的1.使同学们能够观察自己身边感人的小事，净化自己的心

灵，让大家深切的感受到人家自由真情在。

2.加强同学们对人性人生的进一步思考。

3.加强自己的社会责任心。

活动时间 待定（初步定在15周，下午）

活动地点 待定（初步定在B综123）

活动对象 10级自动化2班11级电混2班 各嘉宾

活动形式 活动以主题班会的形式展开，以同学发言和互动为主，在班会过程中组织大家认真聆听同学们的发言，并对发

言同学所讲述的故事发表了自己的感想，以便加深同学

们对于人性光辉的进一步思考。

活动流程

1.主持人讲述一个小女孩与领居借蜡烛的故事开场。

2.由本班女生展示准备的文艺节目。

3.由主持人播放ppt并讲述。

4.通过主持人引导让提前分好的组进行讲述自己身边的感人事迹，由互动主持人进一步将气氛达到高潮。

5.领导总结发言。

人员安排

主持人： 丁俊

节目负责人： 王雅楠 马琪

互动环节负责人：王曼 刘亦男

礼品购置：马宝明

机动人员：施政 龚响

注意事项

1.在活动之前要做好充分的准备，要保证活动的顺利进行

2.机动组的同学要随后注意团日活动的进行，即使与主持

人沟通联系。

3.团日活动结束后，要安排相关同学留下清理会场

4.团日活动结束好要进行即使的交流,进行后期总结 金费预算

氢气筒两个20元

气球一带 10元

笔记本（10）20元

矿泉水 20元

剪纸卡片 30元

总计：100元

活动总结：

这次的活动是以“感恩之寻找身边的感动”为主题展开的，活动目的是加强班级学分建设增强班级凝聚力，同时也是希望同学们常怀一颗感恩的心。活动结束后活动目的基本达到，同学之间也有了一定的了解，对感恩一词有了更深的了解。也知道了身边那些常常被忽视却又更感动着我们的人与事，在以后的学习中懂得更加珍惜自己所拥有的东西。好好把握自己现在所拥有的机会。

篇4：青春梦想大学生团日活动策划书

青春激荡，梦想起航

电商1402

目录

前言··········································01

主

题

背景············································02 活动主题·····································02 活动背景·········································02 活动目的·········································02 活动时间·········································02 活动地点·········································02

活

动

概况············································02 活动对象·········································02 前期准备·········································03 开展阶段·········································03 注意事项·········································04 后续工作·········································04 主办单位·········································04

预

期

效果···········································04 经费预算·········································05

活

动

总结·········································05

前言

时光的辗转带不走青春飞扬的激情，岁月的流逝留下我们生命的足迹。我们在湖职商贸分院已经度过两个多月的大学生活。也许我们曾有过恐惧，有过迷茫，但我们依然努力着去适应，让自己一步步成长。有梦是美好的，但我们已过了做梦的年纪。

站在这青春的舞台，站在这年轻的战场，我们努力地展示着自己的羽翼，憧憬着未来，追逐着梦想。

昨天是回不去的,有无意义,看你如何反思;今天是等不得的，有无意义,看你如何珍惜;明天是想不来的,有无着落,看你如何拼搏.我们怀着梦想和激情走进大学的校门,开始着一段新的人生之旅。

现在的大学生活给我们带来柳暗花明又一村的崭新境地.大学是激情四射的,放飞梦想的舞台,是人生航线的转折点.是我们人生中最灿烂的时光,我们要抓住机会,好好的锻炼自己,让我们的青春尽情的挥洒。

冬季，是梦想的季节，而我们，带着自己的追求，自己的梦想，来到大学为梦想而起航，开始新的征程。大学，梦想萌芽的地方。我们是青春激荡的大学生，我们为追求梦想而来。我们要我们的青春激荡，我们要我们的梦想在湖职起航。

一、活动主题

青春，梦想，大学生

二、活动背景

青春，是我们一生中最美丽的季节，它孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望！充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。“青春，永远是美好的”，可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动，永远谦虚，永远力争上游的人。每一个年轻人都有一份属于自己的追求，都有自己的梦想。如今的我们更要有勇气去面对百舸争游的社会，去挥洒年轻的汗水，创造属于我们的奋斗史！

三、活动目的让大学生懂得在这花一般的年纪，要懂得把握机会，勇敢追求梦想。不要虚度光阴，要懂得主宰属于自己的青春，而不是顺其自然。青春是无价的饿，拥有梦想的青春更是珍贵。通过这次活动，同学们可以在活动中思考自己的梦想，制定自己的计划，创造自己的青春。让青春无悔，让青春更加有意义，让明天更加辉煌。

四、活动时间

11月23日晚自习

五、活动地点

3310多媒体教室

六、活动对象

电商1402全体成员+班主任楼勇亮+助班 张珊珊 沈忠

七、活动流程

(一)活动前期准备：

1.宣传团日活动、设计宣传板报；

2.团支部做好前期活动资料的收集；

3.制作相关ppt和上搜集视频、歌曲；

4.向班级同学布置任务，征集活动作品；

5.分配好班委维持纪律和鼓舞同学们积极参与工作。

(二)活动开展阶段：

1.伴随着音乐《最初的梦想》，主持人开场白宣布团日活动正式开始；

2.由两位助班先谈谈他们大一这一年的青春与梦想，带领同学们思考自己的青春梦想；

3.播放青春梦想的微电影《星空日记》，请同学们谈谈观后感；

4.节目表演：歌曲《和你一样》、《情歌王》、《我的好兄弟》；

5.为每位同学发放便利贴一张，给同学们5分钟的时间写下自己现在的梦想，然后将梦想卡片收集，放入许愿瓶；

6.Ppt展示我们班从军训到大合唱到现在的照片，展现这个年轻的集体为梦想奋斗的过程；

篇5：“青春感动你我”主题团日活动策划书 “青春感动你我”主题团日活动策划书

二、活动背景祖国的未来将由我们肩负，祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。大学生义无反顾的走向了社会的巅峰，奏响了时代的最强音。因而在我们的身边始终不缺榜样，90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服务人民的高尚品质，是祖国未来的接班人，是中国最活跃，最具朝气的新生力量。

三、指导思想 以邓小ping理论和 三个dai表 重要思想以及科学发展guan为指导，以倡导90后的先进精神为主线，以构建和xie班级氛围为向导，来展现当代共青团员的新形象。

四、活动目的为了充分展现青春的活力与美好，为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分，现我班 两委会 举办 青春感动你我 主题团日活动。此次活动希望通过90后的先进事迹，给我们以榜样的作用。

五、活动流程1．准备工作⑴召开第一次团日活动班会，调动同学们参与活动的积极性⑵召开第一次团日活动班级 两委会 确定活动具体形式，并请班干部起带头模范作用⑶在全院新生范围内进行抽样调查，并统计结果⑷咨询并听取团委杨晶老师和班主任魏训鹏老师的意见⑸结合老师们的建议，学长们的经验，同学们的调研结果再次召开班级两委会以完善活动细节2．活动环节 概述：活动总体分为两大部分，第一部分为课外实践活动，践行 青春感动你我 的活动主题；第二部分为主题班会，以理论性学习青春感动你我 的先进事迹，报告实践活动中所取得的成绩并积极反思。㈠实践活动⑴青年志愿服务 走进福利院活动活动时间：11月9日（星期四）下午活动地点：扬州市福利院主要负责人：蒋连玉活动目的：为老人送温暖，增强同学们的志愿服务意识，同时配合主题的实践部分活动方式：生工1002班全体同学向老人展示我们青年一代的风采，主要有短剧、歌曲、乐器演奏、与老人唠嗑等活动流程：乘车到福利院 门口留影 问候老人并送上礼物 帮助老人做家务 同学们演出展示 与老人聊天、下象棋 向老人告别、祝福，留影⑵宣传活动活动时间：11月11日（星期四）中午11：00-13：00活动地点：扬州大学文汇路校区食堂门口活动形式：用海报宣传与 青春感动你我 有关的先进事迹，制作条幅，邀请过往同学签名⑶放飞孔明灯活动时间：主题班会结束后活动地点：荷花池公园活动形式：通过实践与理论的结合学习，相信同学们已经对 青春感动你我 有了更深的认识。班会结束后，同学们结合活动将自己的感受与想要的奉献写在便利贴上粘在孔明灯上一起举行放飞仪式。㈡报告部分 理论与实践的结合会事半功倍，更好的体会奉献的内涵。

1、资料准备⑴以小组为单位，每组选出负责人一名，负责统筹规划分组情况如下：第一组 负责人 蒋连玉，第二组 负责人 顾金凤第三组 负责人 曹伟，第四组负责人何付凡⑵各组分工由组长负责，具体有以下职责：搜集90后的先进事迹（要求典型文字、图片、视频、音乐等格式均可）；以精炼的文字对事迹进行简介；将文字转化为演讲稿（要求通俗易懂）；将本组内容转化为幻灯片⑶整理资料并以电子形式上交

2、活动时间：感恩节

3、活动地点：扬州大学文汇路校区生技报告厅

3、活动负责人：袁园，陈冠舟

4、活动流程：⑴以小组为单位轮流上台为同学介绍所搜集的材料⑵请同学现场发表心得体会（每小组至少一人）⑶请观摩的老师发表意见并对活动进行评价⑷总结活动，进入放飞孔明灯环节

6、其它：由袁园及陈冠舟负责主持班会；由陈冠舟负责幻灯片制作，以求图文并茂为活动添色彩

六、活动预期效果通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心，让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵，以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质，更早的实现自身价值。展示青春魅力，完善自我。

七、活动总结 充分用我班新浪班级博客以及宣传报道中心和广播台的有利资源对活动进行宣传报道。最后，由两位策划人负责总结，以求为未来的团日活动打下坚实的基础。：袁园、陈冠舟 策划日期： XX年11月

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篇6：校园感动你我主题团日活动策划书

“校园感动你我”主题团日活动策划书

一、活动主题：校园感动你我二、活动背景：通过科院团日活动，进一步深入学习先进人物的高尚品德，弘扬中华民族的传统美德，用先进人物的事迹感动学生，用身边的榜样打动学生，引导学生从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，关爱校园，关爱他人，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养良好思想道德品质。

三、策划、主办单位：科院分团委

四、活动对象：科院在校大学生

五、活动时间：待定

六、活动地点：操场

七、活动流程：

1 在橱窗贴海报号召同学参加2． 主持人宣布活动开始，以饱满的情感陈述一些感人的真实情感故事。

3． 请老师讲话。

4． 校园生活是每个人一生中要经历的十分重要并且十分有意义的一段时光，在这段时光中，每个人的回忆里都有许许多多值得珍藏的事和人。有可能是老师或者同学的一句鼓励的话语，一道信任的目光，一次友善的微笑„„请同学们讲述“我的校园回忆”，通过真情实感的表达来反映校园生活中的真善美。

5 把同学分成2批6． 集体游戏。

A． 带球赛跑。每个班派出五名同学参加比赛。游戏共进行5轮，每轮分别由两个班的一名同学进行对抗。裁判员吹响口哨以后，参赛选手同时带篮球和足球往前跑，率先到达终点者获胜。每获胜一轮得一分。最后累积得分，分数较高的一批获胜。

B． 抱成团。每个班派出10名同学参加比赛。游戏共进行2轮，每轮分别由两个班的7名同学进行对抗。每轮参加游戏的10名同学站成一个圆圈，裁判员站在圆圈的中间。每次裁判员任意喊出大于0小于10的一个整数（每轮共喊5次），参加游戏的同学就以裁判员喊出的数字为人数抱成一团（如：裁判员喊3，则每3个人抱成一团），每个班有多少个落单的人，则为对方班上加上多少分。两轮游戏结束，分数较高的一批获胜。

8． 分别请两名同学唱歌，轻松气氛。

9． 主持人致结束词，全班同学合唱朋友，结束活动。10.同学留影

八、活动准备：

1． 准备篮球和足球各两个。

2． 口哨一只。

3． 推选主持人一名。

4． 矿泉水20瓶。

九、活动经费：矿泉水 20元

十、活动后事宜：

活动结束后，由政治部负责清理现场。

篇7：“奋斗最青春”主题团日活动策划书

“奋斗的青春最美丽”主题团日活动策划书

一、活动主题

青春奋斗感动你我二、活动背景

祖国的未来将由我们肩负，祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。大学生义无反顾的走向了社会的巅峰，奏响了时代的最强音。因而在我们的身边始终不缺榜样，90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服务人民的高尚品质，是祖国未来的接班人，是中国最活跃，最具朝气的新生力量。

三、活动目的为了充分展现青春的活力与美好，为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分，现我班“班委”举办“奋斗的青春最美丽”主题团日活动。此次活动希望通过团委的学习来充分展现我班的青春魅力。

四、活动流程

1．准备工作

⑴召开第团日活动班会，调动同学们参与活动的积极性

⑵召开第团日活动班级“班委”确定活动具体形式，并请班干部起带头模范作用

⑶在班中进行学生意见抽样调查，并统计结果

⑷咨询并听老师的意见

⑸结合老师们的建议，同学们的调研结果再次召开班委会以完善活动细节

2．活动环节

概述：活动总体分为两大部分，第一部分为团部青春活动，践行“青春感动你我”的活动主题；第二部分为主题班会，以理论性学习“最美丽的奋斗青春”的先进事迹，报告实践活动中所取得的成绩并积极反思。

㈠ 团部青春活动

⑴ 班级团委班会——走进青春活动

活动时间：4月24日（星期四）下午

活动地点：学校二号楼阶梯教室

主要负责人：项辉 陈诗蝶

活动目的：为同学送温暖，增强同学们的青春感恩意识，同时配合主题团日活动的实践部分

活动方式：国贸一班全体同学向大家展示我们青年一代的风采，主要有视频、歌曲、图片展示、手把手交谈等

⑵ 宣传活动

分组情况：第一组组长：孔楠楠 第二组组长：沈怡

活动时间：4月34日（星期四）下午

活动地点：学校二号楼阶梯教室

活动形式：用诗词宣传与“青春感动你我”，制作观后感。

㈡ 理论学习部分

理论与实践的结合会事半功倍，更好的体会奉献的内涵。

1、资料准备

⑴准备关于近期实时政治及十八大理论知识

演讲情况如下：

第一位 杜妮蔚，第二位：陈金畑 ⑵各演讲人员负责，具体有以下职责：

搜集先进团员事迹；以精炼的文字对事迹进行简介；将文字转化为演讲稿（要求通俗易懂）；讲解个人对团及党组织的认知

⑶整理资料

a.请同学现场发表心得体会（每小组至少一人）

b总结活动，进入畅所欲言环节

2、其它：由项辉及陈诗蝶负责主持班会；项辉负责幻灯片制作，以求图文并茂为活动添色彩

六、活动预期效果

通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心，让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵，以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质，更早的实现自身价值。展示青春魅力，完善自我。

七、活动总结

充分用我班人员各部有利资源对活动进行宣传报道。最后，由两位策划人负责总结，以求为未来的团日活动打下坚实的基础。

策划书：项辉

策划日期：

篇8：XX年10月团日活动策划书

“传统佳节知多少”团日活动

策

划

书

主办单位：农学院团总支

承办单位：生技12-1团支部

时间：二〇一三年十月十三日

一、活动背景

在这个信息飞速发展，文化互相碰撞冲击的年代，越来越多的年轻人开始崇洋媚外，乐于享受外国人的节日，过圣诞节、情人节似乎已在大学生中间形成热潮。相反地，作为21新世纪传承中国文化的新鲜中国人，很多大学生似乎都快忘了中国的传统节日。这样的现状，值得我们去思考，值得我们付诸行动去改变。10月13日刚好是九九重阳节，重阳节作为我国的传统节日，我们选择这一天来举办团日活动，更具有深刻的教育意义。

二、活动目的1、2、3、4、5、帮助班级同学增强对传统节日的了解 在一定程度上传承、弘扬中国的传统文化 增加班级同学之间的凝聚力 交流感情，放松心情 回忆自己在传统节日中发生的事情与大家一同分享，增进彼此之间的交流，拉近彼此的距离

三、活动主题

传统佳节知多少

四、活动时间

XX年10月13日星期日晚7点

五、活动地点

2公寓活动室

六、活动对象

生技12-1 26位团员

七、活动主办单位

农学院团总支

八、活动承办单位

生技12-1团支部

九、活动流程

一、前期准备

1、做好班内前期的宣传活动，通知大家当天晚上准时到场参加

2、提前借好团旗

3、提醒同学们带上团徽

4、准备好相应的装饰物品

5、准备有关传统节日的题目50题。

5、注意检查音响设备的使用情况

二、活动开展

1、队员通过抽签的方式随机分成四组A组、B组、C组、党组（每组6人）就坐。

2、主持人宣布团日活动正式开始。

3、齐唱团歌。

4、环节一：快问快答

主持人依次向4组同学提问，每组10道题，快速提问，快速回答，思考时间不得超过3秒，回答不出来则过，每答对一道题可得一分。答不出来的题可让其他三组的同学抢答，答对得一分，答错不扣分。（做好计分工作）

6、环节二：你来比我来猜

每组分别派出2人来参加我们的游戏，一个人来比，另一个人来猜，自由分配。猜的内容与传统节日相关。一组题目共8题限时5分钟内完成，每答对一题得一分，5分钟内完成可适时加分。（最后根据环节

一、二得分评出分数最高的组，并分发相应的奖品）

7、环节三：我想听你说

在上一环节中分数落后组的同学需要向大家分享一下自己的传统节日中发生的事情，无论开心的、悲伤的、搞笑的都可以。之后可请其他同学向我们分享他们的故事。

8、环节四：蹲蹲乐

每次每组派出二人来参加我们的游戏。每个人都有相应的称号，粽子、汤圆、月饼、饺子、元宵、年糕、面条、米饭。例如一个人先说“粽子蹲，粽子蹲，粽子蹲完XX蹲”，下一个被叫到称号的同学要马上做出反应，否则则淘汰出局，剩下的人继续进行游戏。

9、嘉宾点评

10、主持人宣布活动结束

十、经费预算

十

一、活动预期效果

1、同学们通过此次团日活动，对传统节日有了进一步更深刻的了解；

2、同学们能够懂得传承和发扬中国的传统文化；

3、通过交流互动，增进了同学们之间的感情；

4、班级的凝聚力在一定程度上有了更好的提升。

十

二、活动可行性分析

1、活动当日即为九九重阳节，在传统节日的氛围下同学们更能够感受到传统节日对我们的重要性，更能够感受到一种最为21新世界接班人的使命感，更具有深刻的教育意义。

2、活动从前期准备到开展都能够做到井井有条，保证活动的顺利开展。

3、活动的提前通知及宣传能够较好地保证所有同学能够参加我们的团日活动，保证了出席率以及活动的良好效果。

4、娱乐型与教育型结合的互动游戏环节更加吸引同学，不仅使同学们放松了心情、交流了感情，也能使同学们学到相应的传统文化的知识。

十

三、活动注意事项

1、注意所有人要佩戴团徽

2、注意活动室的设备使用情况

3、班委提前半小时到场布置现场

4、注意团旗的张贴，不要出现中途下垂的尴尬现象

5、主持人注意控制场面，灵活应变，不要出现冷场的现象

6、注意安排相应的人员拍照

7、注意活动举办后打扫卫生

篇9：五月感动活动策划书

一、活动主题感动轻院，感动你我他 策划之家策划书频道

二、活动背景 本文来自策划书 当今，多数大学生习惯于伸手要而不是施手予。因此，为了唤醒大学生的感恩之心，我们展开了这一次的团日活动。

三、活动目的 本文来自策划书 通过我们这次的团日活动，来进一步深进学习热情助人的高尚品德，宏扬中华民族的传统美德，用先进人物的事迹感动同学，用身旁的榜样感动我们，引导同学们从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，关爱校园，关爱他人，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养良好思想道德品质。

四、活动时间 策划之家策划书频道 XX年5月8日星期二

3、4节

五、活动地点 策划书，六、活动参加职员： 策划之家策划书频道 秘书111班全体同学

七、活动内容 策划之家策划书频道

（一）活动前期预备： 策划书, 周五晚召集全体班干到一饭三楼进行有关团日活动相干事项的会议。本文来自策划书

（二）活动中期预备： 策划之家策划书频道 后勤组进行活动所需物品的购买；主持人撰写主持稿。

（三）活动后期预备： 会场的布置及装璜；音响设备的检测；主持人排练。

八、活动流程 策划书，1、唱团歌 策划书，2、主持人就感动这一话题开篇，引出下一个环节。 策划书，3、由主持人来抽签决定同学讲感动的话语 策划之家策划书频道

4、请没有被抽到的同学上台分享并谈述自己感动的事 策划之家策划书频道

5、游戏环节：感动歌曲大串烧 策划之家策划书频道

九、经费预算 物品名称数目单价总价备注零食与奖品50元气球1包10元/包10元彩带1卷2元/卷2元卡纸2张元/张1元经费总预算：63元 策划之家策划书频道

十、留意事项

（一）支部成员在展开工作时要积极主动，认真负责，相互配合，服从指挥。

（二）每个小组负责人必须及时总结，反映，解决好面对的困难。

（三）要做好场所设备的提早预备工作，和活动结束后的整理清洁工作。

（四）各成员在沟通交换时应留意形象与礼貌题目。

（五）班干部在活动时应留意维持现场秩序与考勤工作。

篇10：寻找身边的榜样月份团日活动策划书

一、活动背景:

从古至今，榜样就一直被世人传颂。榜样，是群众中的优秀人物，体现着社会主义核心价值体系先进性和广泛性特质。他们来源于群众，深深扎根于人民群众的生活实践，是普通群众中的一员，与人民群众保持着血肉联系，其人格是鲜活的、现实的；与此同时，他们又超越于一般群众，较之普通群众有更高的政治觉悟、更坚定的理想信念、更崇高的精神境界和更良好的个人素养，是先进思想的承载者和社会主义核心价值体系的积极实践者，在社会主义和谐文化的建构中发挥着引领作用。雷锋日刚刚过去，相信大家已经能深刻体会到雷锋这个榜样给社会带来的巨大正力量，榜样的力量是无穷的，三百六十行，每个行业都有那么多榜样支撑着这个行业不停地往前发展，在我们求学的生涯中，当然也不缺乏榜样。

在我们的周围，有一群人，他们心怀理想、奋发图强，在专业领域取得了骄人的成绩；还有一群人，他们品学兼优、乐观向上，成为了无数人学习的楷模。榜样的力量是无穷的。一个人、一段故事、一段花语，看似平凡简单，却能点燃许多人心中的激情与梦想。“以人为镜，可以明得失”，榜样不仅是一面镜子，也是一面旗帜。为此，我们在校团委的一致领导下，开展凝聚文明新希望,学习榜样正能量主题团日活动，旨在树立模范，激励更多的人扬帆起航追逐梦想。

二、活动目的鼓励身边榜样为前行的动力,激励同学们勇奋斗、求自立，营造积极进取的校园文化氛围,拓展学生视野，提高学生素养。号召同学

们学习、发扬顽强拼搏，自立自强，艰苦奋斗的精神，从而塑造同学们的健全人格，培养钢铁品质，同时激发学生爱国荣校、奋发图强的热情，成为一个“仰望星空”的人，争做今后榜样活动中被寻访的主角。

发现、褒扬、学习和宣传一个榜样，就是在社会上竖起一个标杆，确立一种道德风尚，弘扬一种主流价值理念。建设社会主义核心价值体系必然要求人们要有较高的思想觉悟、一定的精神境界和良好的道德修养。而这，正是榜样的力量和作用所在。因此，树立和宣传榜样，对于倡导先进的价值理念，树立正确的价值观和人生观，弘扬社会正气，引导人们将社会主义核心价值理念内化为自己的具体行为，都具有极其重要的社会意义。

三、活动主题

1.凝聚文明新希望,学习榜样正能量

2.争做文明榜样,传递社会风尚

3.寻找身边的榜样,绽放青春光彩

四、活动时间

XX年4月12日

五、活动地点

教学楼A206

六、活动对象

材料学院高分材料131全体学生

七、活动内容

（1）寻找身边的“雷锋”

由同学们举荐身边的好人好事好榜样，并且请之讲诉文明心得，呼吁同学们争做文明榜样,传递社会风尚；

（2）观看榜样事迹

组织同学们观看《XX年感动中国十大人物》，并请同学们发表观后感。

八、注意事项

1.活动负责人应具备安全意识，警惕随时可能发生的安全事故；

2.强调活动纪律，严格清理到场人数。

第8篇：感动中国宣传活动策划书

石家庄城市经济职业学院

感 动 中 国 宣 传 活 动 策 划 书 活动主题:

学习先进精神、树立崇高理想 活动背景：

被动的感动，主动的感恩，感恩源于感动。作为大学生的我们，需要思考、探索我们的大学生活、坚定我们的信念。一年一度的《感动中国》给我们提供了一个很好的平台，感动、感恩、信念、思考等等话题都会随着年度感动人物的诞生蜂拥而至，更打动了无数的观众，引起了成千上万人的思考，作为大学生的我们也需要这样的事迹来激起我们内心的感触，因此，发起了本次的活动。活动预期社会影响:

总有一种精神，它让我们泪流满面；总有一种力量，它让我们信心倍增；总有一种人格，它驱使我们不断寻求自我完善。这次活动总会给我们带来诸多方面的价值，其中的人物正气、英气、才气、壮气、豪气，气气冲天；其中的情感亲情、友情、国情、民情、师情，情情动人 活动目的：

为了加强我院团员思想道德建设，提升我院团员思想水平和道德素养、通过宣传感动中国十大人物之一陈斌强的感人事迹让学生心灵有所触动来学习他孝敬母亲等品质。

活动意义: 让每一份温情传入校园、通过学习了解感动人物的事迹使同学知道处处有感动、让整个校园的冬天不在寒冷。活动时间：

12月份晚自习随班进行 活动地点：

石家庄城市经济职业学院 活动对象：

石家庄城市经济职业学院全体学生 活动主办方：

学长大队纪检大队 活动过程：

1、在活动开始前分配好各个队员的具体工作，有一名同学掌握电脑媒体、一名同学解说、两名同学时刻做记录、还要有一名队长跟随。

2、制作收集陈斌强的相关资料、如下：

陈斌强：“绑着”母亲上班的孝子

【颁奖词】小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。

【事迹】陈斌强，38岁，浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。

陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。

一天，陈斌强的姐姐在无意中提到，妈妈最大的愿望就是和儿子住在一起。陈斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出，他决定再困难也不会丢下妈妈。

那时，陈斌强的儿子不到两岁，妻子建议他把妈妈送到养老院去，他说：“一个连儿子都不认识的老人，送到养老院，被欺负了怎么办？”为了照顾妈妈，他硬是把儿子提前一年送进幼儿园。

为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解，说：“这样带在身边照顾，一两天倒可以，一年两年怎么吃的消？”可陈斌强做到了，一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。

照顾母亲的生活异常辛苦。陈斌强一天到晚连轴转：晚上9时，服侍母亲睡下；凌晨1时，准时起床抱母亲上厕所；清晨5时，闹钟响起，他要赶在师生之前起床，将母亲房间打扫干净，处理好母亲的大小便；早上7时喂过母亲吃饭后，开始学校一天的工作。

尽管生活上的事儿很多，可是陈斌强的教学任务却一点也没落下，他教着两个班语文，负责教初一学生广播体操，总管学校体艺2+1活动。他总说：“我是跑着走的。”

3、在晚自习时间进班活动、可以适当的把几个班学生聚在一起。有礼貌的介绍活动后开始。

4、放映并解说PPT内容。

5、活动完后感谢各位同学。

6、活动完毕后总结活动感想、全体纪检队员可以写一份报告。 活动经费预算：基本不花钱。活动中应注意的问题与细节：

1、书写策划书时，注意整体规划，修改不合适的地方；

2、活动过程中发现问题及时改正；

3、每次活动了解活动效应。

4、在各组进入楼道时一定要注意安静，不准嬉戏打闹。

5、当组长进班宣传时，其他组员应在楼道内安静等待，不许说话。

6、进班前应先敲三下门后进入，要有礼貌，说出是纪检大队宣传活动。宣传结束后，说“不好意思，打扰了”，出门由最后一名出来的把门带上。

7、宣传时不能只是低着头照着稿子念，多一些动作和交流

策划书编写人：纪检大队 2013年12月

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