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辅导员活动策划方案

作者:特区乡巴佬 | 发布时间:2020-09-11 07:08:26 收藏本文 下载本文

第1篇:助理辅导员策划方案

助理辅导员策划方案

新的学年,医学院为进一步推动我院辅导员队伍建设,提高学生工作的水平和工作效率,决定从学生中聘用“助理辅导员”,着力加强内涵建设,努力在教学改革、学生工作等方面都上一个新台阶。

一、活动目的:

1、充分发挥学生的主动性和积极性,给学生提供一个锻炼的机会。

2、通过学生与学生的相互沟通,可进一步拉近学生与辅导员教师和专业教师的距离,让广大新生对新的大学环境更加了解。

3、让辅导员有时间从繁忙烦琐的工作抽出身来进修学习,研究学生工作,创新工作思路,提高职业能力和素质,优化我院的教师队伍。

二、活动前准备:

1、对10级、11级的班级进行宣传,希望同学们积极报名参加。

2、布置会场,摆放好桌椅。

3、准备好现场所需的矿泉水。

4、安排面试者有序入场,并签名登记

三、招聘要求:

1、谨遵校章校纪,自觉遵守学校的各项规章制度。

2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。

4、具有团队合作精神和一定的社会实践经验,曾多次在社会和大学实践中与同学、队员紧密配合,较好地完成既定任务和目标,积累了一定的团队合作经验。

5、具备良好的文稿写作能力。

6、综合素质:性格开朗,工作认真负责,积极主动,思维严谨、敏捷,考虑较周全,注重细节;虚心学习,尊重师长,善于总结;对人和善、平易近人,遇到问题时能够保持冷静,并努力寻求解决办法。

7、做好上传下达的工作,及时将学校下达的任务完成并上报;

8、能熟练掌握Word文档、Excel表格、PowerPoint幻灯制作等Office软件的基本运用技能。

9、有一定社交能力,能帮助辅导员与校领导或其他院系之间相互沟通联络。

四、招聘评选:(百分制)

1、个人简历(30分)

用精简的语言进行个人介绍和对班级建设管理的方案、工作计划、活动开展进行书面阐述说明。

2、个人展示(30分)

用简短的语言做自我介绍,并对自己为什么要面试和怎么展开工作进行简单的阐述。

2、老师提问(40分)

老师对面试者的个人能力和学习方面的知识进行提问。

医学院团总支学生会组织部

2012年4月22日

第2篇:辅导员沙龙策划方案

辅导员沙龙策划方案

一、活动主题:

1、“严于律己、勤奋上进”之如何加强学院学风建设

2、当代大学生的价值观现状及教育引导对策

二、活动时间:3月1日(本周五)下午2:30

三、活动地点:明德楼2016会议室

四、参加人员:会计学院全体辅导员

五、活动形式:以研讨为主要形式,集思广益,头脑风暴 ,以

辩论等新颖的形式对工作中的具体案列分析思考

六、沙龙程序:

1、主持人致辞,说明本次沙龙的主题以及目的;

2、问题阐述,各辅导员就“学风建设”和“学生教育”方面阐

述过往工作中经验和问题;

3、主题研讨,就关于主题存在的问题,辅导员们各抒己见,相

互交流,解决问题或者提出对今后工作更好的建议。(研讨期 间可以举具体的案列,或者用辩论的方式让沙龙气氛更活跃、生动);

4、主持人邀请几位辅导员畅谈“沙龙活动”中的收获;

5、主持人总结发言。

第3篇:寒假辅导员家访活动方案

2018年寒假辅导员家访活动方案

为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,增强思想教育和帮扶工作的针对性和实效性,深化家校合作育人机制,按照教育部思想政治工作司关于“组织辅导员开展社会考察和假期家访”的要求,现就我校2018年寒假期间开展辅导员家访活动的有关事宜通知如下:

一、活动意义

通过辅导员(含学院分管学生工作书记或副书记)走访学生家庭,了解学生家庭经济和生活情况,掌握学生思想动态、实际困难与需求,为进一步做好有关思想政治教育、精准资助和帮扶工作奠定良好的基础;通过辅导员家访,锻炼队伍,增强责任感;通过辅导员走访学生家庭,送温暖、送关怀、送信心,增进学校与家庭、辅导员与家长的联系,使家长了解学生在校情况,形成学校、家庭、社会的教育合力,有效加强学生思想政治教育工作,促进学生全面成长和发展,促进和谐校园与社会建设。

二、活动实施

1、家访对象:家访对象要具有一定的典型性,包括表现特别优秀的学生,在学习、就业、思想行为、心理健康等方面需要特殊关注的学生,被认定为家庭经济困难的学生或孤儿、单亲家庭学生。原则上以重庆市本地为主,家住外地或到外地出差的辅导员可在外地进行顺访。

2、家访内容:与家长沟通学生在校期间思想、学习、生活等方面的表现情况,了解学生或其家庭存在的实际问题,确实使学生及其家长感受到学校的关心与爱护。

三、活动要求

1、学校鼓励辅导员积极参与家访活动(不作硬性要求)。各学院根据自身情况确定家访计划,参加家访的辅导员原则上以走访1-3户学生家庭为宜。学校根据学院辅导员家访工作情况给予一定的经费补贴。

2、各学院在1月16日前将《辅导员家访申请表》(附件1)统一报到学生教育科备案。家访结束后,辅导员需填写《辅导员家访登记表》(附件2),如实反映被访学生家庭的实际情况,提出加强工作的意见和措施。下学期开学后三周内,学院汇总统计家访情况,填写《2018年寒假家访汇总统计表》(附件3),连同附件2交到学生教育科,完成家访费用报销工作。

3、辅导员家访过程要注意安全,提高自身防护意识,防止发生人身和财产安全事件。因生病、生育等特殊情况的辅导员不宜参加家访活动。

4、家访辅导员要从党员干部角度严格要求自己,自觉遵守中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,坚决做到厉行勤俭节约,反对铺张浪费,精简走访程序,提高工作实效,不给被访学生家庭增加迎送和经济负担。

第4篇:班主任辅导员培训活动方案

班主任辅导员培训活动方案

时间:2014年4月29日中午——4月30日下午

参加人员:校领导、各系部书记及助理、学生(保卫)处人员、全体班主任、辅导员老师

培训内容:

1、学习程艺厅长在全国高校宣传思想工作会议上的讲话

2、观看《学生行为文化反思录》

3、学习讨论学生行为文化建设实施方案

4、班主任、辅导员发言

5、校领导讲话

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