人教新课标（标准实验版）二年级上册,第32课,太空生活趣事多,同步测试B卷

人教新课标（标准实验版）二年级上册 第32课 太空生活趣事多 同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、看拼音，写词语。

(共1题；

共3分)1.（3分）按拼音写汉字 áo xiáng shǎn shuò lú wěi ________ ________ ________ 二、比一比，再组成词语。

(共1题；

共6分)2.（6分）读一读，写一写。

①在yǔ zhòu________飞船里，水 shī qù________了zhòng liàng________。

②在飞船里洗澡可不是一件 róng yì________的事。

③科学家把yù shì________做成一个密封yù tǒng________。

三、一字多组。

(共1题；

共4分)3.（4分）多音字组词 长zhǎng________     cháng________                 散sàn________     sǎn________ 四、阅读课文，回答问题。

(共1题；

共3分)4.（3分）将下面的诗句排排队，再选择填空。（填序号）

①侧坐莓苔草映身 ②怕得鱼惊不应人 ③蓬头稚子学垂纶 ④路人借问遥招手（1）请排序号：________。

（2）诗中的“蓬头稚子”是个________的孩子。（）

A.没有礼貌     B.贪玩     C.专心垂钓、天真可爱     五、阅读(共1题；

共15分)5.（15分）课外阅读 伯牙学琴 春秋时期，有一个人名叫伯牙，随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧，但是老师感到他演奏时，常常是理解不深，单纯地把音符奏出来而已，少了点神韵，不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家，有一天，成连先生对伯牙说：”我的老师方子春，居住在东海，他能传授培养人情趣的方法。我带你前去，让他给你讲讲，能够大大提高你的艺术水平。”于是师徒两人备了干粮，驾船出发。到了东海蓬莱山后，成连先生对伯牙说：”你留在这里练琴，我去寻师父。”说罢，就摇船渐渐远离。

过了十天，成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦，每天调琴之余，举目四眺。他面对浩瀚的大海，倾听澎湃的涛声。远望山林，郁郁葱葱，深远莫测，不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象，使他不觉心旷神怡，浮想翩翩，感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情，要把自己的感受谱成音乐，于是他架起琴，把满腔激情倾注到琴弦上，一气呵成，谱写了一曲《高山流水》。

没多久，成连先生摇船而返，听了他感情真切的演奏，高兴地说：”现在你已经是天下最出色的琴师了，你回去吧！”伯牙恍然大悟，原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后，伯牙不断积累生活和艺术体会，终于成了天下操琴的高手。

（1）成连先生带伯牙到岛上的原因是什么呢？请用文中的话说一说。

（2）伯牙来到岛上有什么变化吗？请你说一说。

（3）伯牙真正的老师是谁呢？ 参考答案 一、看拼音，写词语。

(共1题；

共3分)1-1、二、比一比，再组成词语。

(共1题；

共6分)2-1、三、一字多组。

(共1题；

共4分)3-1、四、阅读课文，回答问题。

(共1题；

共3分)4-1、4-2、五、阅读(共1题；

共15分)5-1、5-2、5-3、

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