人教新课标版,二年级上册数学期末专项复习

二年级数学上册高分攻略复习《数与代数》

第一组[100以内的加法和减法（二）] 一、吹泡泡，真好玩。

二、笔算下面各题。

65+28= 96-89= 50-24= 74-45= 25+46+17= 80-16-38= 52+19-37= 三、比一比，填一填。

1、在○里填上“>”“<”或“=”。

32-7○26 58 + 4○60 75 +6 ○6 + 75 63-3○66 36-7○29 54+4○60-8 2、估算一下，在得数比70大的题后面画“△”，在得数比70小的题后面画“〇”。

88-17 □ 21 + 52 □ 100-20-19 □ 80-11 □ 49 + 18 □ 21 + 18 + 42 □ 四、森林医生（对的画“√”，错的画“×”并改正过来）。

五、对号入座。

六、解决问题，我能行！1、（1）足球比羽毛球贵多少元？（2）买一个足球和一个排球一共要花多少钱？（3）丽丽带了50元，想买这三种体育用品，够不够？ 2、两只青蛙一共吃了多少只害虫？ 3、航模组有多少人？ 4、看图提出合适的数学问题，并列算式解答。（至少提出两个问题）

第二组[表内乘法（一）] 一、看谁算得对又快。

3×3= 3×6= 3×5= 5×6= 2×5= 6×5= 6×6= 6×2= 6×4= 2×3= 1×4= 4×3= 6×1= 5×4= 5×2= 2×4= 5×5= 2×6= 6×3= 4×6= 2×5-2= 5×2+20= 4×3+15= 3×6+7= 5×5+5= 6×6-9= 二、填空。

1、3+3+3+3+3+3＝（）×（）或（）×（）

2、在5×3=15这个算式中，5和3是（）数，15是（）。

3、4×3=12读作：（）。

4、一个□有（）个直角，5个□有（）个直角。

5、根据口诀“四五二十”写出两道乘法算式是（）和（）。

6、5个3相加的和是（）；

两个乘数都是5，积是（）。

7、计算3×6和6×3两个算式时，要用到口诀（）求出积。

8、把口诀补充完整。

一（）得 五 四四（）

（）四十二 五（）二十五 六（）三十六 三（）十五 三（）十八 四六（）

（）三得九 9、在里填上“＋”“－”或“×”。

4○4= 8 4○2=6 2○2=4 5○6=30 6○3=3 5○2=3 3○3=6 1○5=6 1○1=1 三、判断。（对的打“√”，错的打“×”。）

1、3×4=4+4+4+4（）

2、在乘法中，乘得的结果叫做和。

（）

3、5×3=15读作3乘5等于15。

（）

4、2×2=2+2（）

5、计算6×2=12时，用到的口诀是二六十二。

（）

四、算一算，填一填。

（1）

（2）

（3）

五、列式计算。

1、加法算式：

乘法算式：

或 ?个 2、□○□=□（）

？朵 3、□○□○□=□（）

六、生活妙妙屋。

1、生活拾贝。

（1）6辆 多少个轮？（2）8只 多少条腿？（3）6朵 有多少片花瓣？（4）7个□有多少个直角？ 我也是。

我做了6朵。

2、三人一起做红花。

我做得和你一样多。

他们三人一共做了多少朵红花？ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ 3、一共有多少颗星？ 想:求一共有多少颗星, 也就是求（）个（）相加的和,用()法计算。

□○□=□（）

4、星期天，小红和她的4个同学去动物园参观，门票是3元一张，她们要花多少钱？ 第三组[表内乘法（二）] 一、争当计算小能手。

3×8= 6×7= 4×3= 6×2= 8×5= 7×7= 5×6= 3×7= 4×7= 8×7= 9×9= 9×3= 6×9＝ 2×4＝ 5×9＝ 2×7= 5×7＝ 6×8＝ 4×8＝ 8×2＝ 4×3+4= 5×5-5= 7×4-4= 6×8+2= 7×6+7= 5×9+9= 二、我会填。

1、把加法算式改写成乘法算式。

7+7+7+7＝（）×（）

9+9+9+9+9+9+9+9=（）×（）

2、4个9相加，写成加法算式是（），乘法算式是（）读作（）。

3、口诀训练营。

六七()三九（）（）七四十二（）九六十三 二()十八  六（）五十四（）八三十二    三七（）七（）五十六（）五二十五（）四得八      二（）十四（）九七十二 三（）十五 四（）三十六 4、（）×（）=36（）×（）=20 49=（）×（）

（）×（）=42（）×（）=45 30=（）×（）

5、根据“六八四十八”这句口诀，可以写出两道乘法算式是（）和（）。

6、计算5×8和8×5用的口诀都是（）。

7、一个乘数是7，另一个乘数是6，积是（）。

8、（）里最大能填几？ 8×（）＜33 3×（）＜28 48＞（）×9 9×（）＜44（）×8 ＜64 45＞（）×7 5×（）＜42（）×6 ＜55（）×7 ＜30  9、章鱼又称八爪鱼，7条章鱼有（）条爪，9条章鱼有（）条爪。

三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）

1、积是18的算式是（）。

① 20-2  ②6×3 ③ 9+9 2、5×8改写成加法算式是（）。

① 8+5  ② 8+8+8+8   ③ 5+5+5+5+5+5+5+5 3、表示6个2相加的算式是（）。

①2×6  ②6+2 ③ 6+6  4、5个星期有（）天。

① 25    ② 35     ③ 36  5、9+9+9+9+8可以改写成的算式是（）。

① 4×9+8  ② 9×5-2   ③ 9×5+8 四、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

6×6○35 8×5○40 4×8○30 7×8○58 7×7○50 8×9○72 3×8○6×4 4×9○32 9×7+9○9×8 五、找规律填数。

六、找朋友。（连线）

7×5 三九二十七 8×9 9+9+9 四八三十二 6个7相加 9个8相加 六七四十二 5×7 7×6 八九七十二 8个4的和 4×8 五七三十五 一个乘数是9另一个乘数是3 七、看图列式计算。

？支 1、2、九、解决问题。

1、二（1）班有6个小组，每个小组有8人，二（1）班一共有多少人？ 我摘的是王明的3倍。

我摘了9个 苹果。

2、王明 张雪 张雪摘了多少个苹果？ 3、每个9元 每支7元（1）小明的钱正好能买3支笔，小明有多少钱？（2）小红有50元钱，买6个计算器够吗？ 4、每座楼上各住多少户居民？ 第四组[认识时间] 一、知识导航。

请数一数：钟面上有（）个数，这12个数把钟面分成（）

个相等的大格，每个大格又分成了（）个相等的小格，算一（：）

算钟面上一共有（）个小格。

看一看：钟面上有（）根针，短粗一点的针，叫（）针，细长一点的针叫（）针。

想一想：时针走一大格，也就是（）小时。时针走一小时，分针正好走（）圈，是（）分钟，1时＝（）分 二、写出钟面上的时刻。

三、认一认，连一连。

四、画出钟面上缺少的时针和分针。

五、算一算，填一填。

再过10分是 再过20分是 再过25分是（）时（）分（）时（）分（）时（）分 六、实践与运用。

1、小调查 时间 时间 商场 开门：

关门：

我 早上起床：

晚上睡觉：

2、在爸爸妈妈的指导下，合理设计一份自己的作息时间表，希望你能按作息时间学习和生活。

第五组 [数学广角——搭配（一）] 一、填一填。

1、用4、5可以组成（）个两位数，分别是（）。

2、用5、6、0可以组成（）个两位数，分别是（）。

3、用7、8、9可以组成（）个两位数，分别是（）。

4、每两人握一次手，三人共要握（）次手。

5、三个人排成一排照相，有（）种不同的排法。

小明 小刚 小丽 6、7、机器人和两个小朋友下棋，每两个人要下一局，一共要 下（）局。

8、小明家 学校 小亮家 小明到小亮家有（）种走法。

9、（1）每次任取2个正方体，有（）种取法。

（2）每次上、下两层各取一个正方体，有（）种取法。

二、你有几种配套穿法，先用线连一连，再填一填。

有（）种穿法。

三、55元 40元 45元 42元 妈妈带了100元钱去买一套衣服，可以怎能买？应付多少钱？ 四、我爱运动。

小刚想选两种体育用品，他有几种选法？请你写一写。

五、想一想，试一试。

两个小朋友玩“石头、剪刀、布”的游戏，共有几种情况？ 【参考答案】 第一组[100以内的加法和减法（二）] 二、93 7 26 29 88 26 34 三、1、＜ ＞ ＝ ＜ ＝ ＞ 2、△ △ 〇 〇 〇 △ 四、× 改正：

8 5 × 改正：

3 9-3 + 51 1 8 2 9 0 六、1、（1）30-12=18（元）

（2）30+15=45（元）

（3）12+30+15=57（元）

因为50＜57，所以不够。

2、56+30=86（只）

3、35-9=26（人）

4、答案不唯一，如：

（1）

参加游泳和跳高的一共有多少人？ 17+11=28（人）

（2）参加跑步的比参加游泳的多多少人？ 36-17=19（人）

第二组[表内乘法（一）] 二、1、3×6 6×3 2、因 积 3、4乘3等于12 4、4 20 5、4×5=20 5×4=20 6、15 25 7、三六十八 8、五、十六、三、五、六、五、六、二十四、三 9、＋ ＋ ＋或× × ― ― ＋ ＋ × 三、1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√ 五、1、6+6+6=18 6×3=18 3×6=18 2、5×6=30（个）

3、5×4+3=23（朵）

六、1、（1）4×6=24（个）

（2）8×2=16（条）

（3）5×6=30（片）

（4）4×7=28（个）

2、3×6=18（朵）

3、3 5 乘 3×5=15（颗）

4、3×5=15（元）

第三组[表内乘法（二）] 二、1、7×4或4×7 9×8或8×9 2、9+9+9+9 9×4（或4×9）

9乘4(或4乘9)3、四十二、二十七、六、七、九、九、四、二十一、八、五、二、七 八、五、九 4、6 6（或4 9）

4 5 7 7 6 7 5 9 6 5 5、6×8=48 8×6=48 6、五八四十 7、42 8、4 9 5 4 7 6 8 9 4   9、56 72 三、1、② 2、③ 3、① 4、② 5、① 四、＞ ＝ ＞ ＜ ＜ ＝ ＝ ＞ ＝ 七、1、3×5+6=21（支）

2、3×4+3=15（根）

九、1、8×6=48（人）

2、9×3=27（个）

3、（1）7×3=21（元）

（2）9×6=54（元）

因为50＜54，所以不够。

4、6×6=36（户）

7×8=56（户）

第四组[认识时间] 一、数一数：6:14 12 12 5 60 看一看：

2 时 分 想一想：

1 1 60 60 二、5:00 3:55 10:30 12:15 五、1 10 4 20 6 25 第五组 [数学广角——搭配（一）] 一、1、2 45 54 2、4 56 50 65 60 3、6 78 79 87 89 97 98 4、3 5、6 6、2 7、3 8、4 9、（1）10（2）6 二、6 三、第一种：55+45=100（元）

第二种：55+42=97（元）

第三种：40+45=85（元）

第四种：40+42=82（元）

四、6种选法 第一种：羽毛球拍、篮球 第二种：羽毛球拍、乒乓球拍 第三种：羽毛球拍、足球 第四种：篮球、乒乓球拍 第五种：篮球、足球 第六种：乒乓球拍、足球 五、第一种：石头、石头 第二种：剪刀、剪刀 第三种：布、布 第四种：石头、剪刀 第五种：石头、布 第六种：剪刀、布 二年级数学上册高分攻略复习《图形与几何》

一、想一想，填一填。

1、测量比较短的物体，可以用（）作单位；

测量比较长的物体可以用（）作单位。

2、直尺上从“3”刻度到“10”刻度之间的长度是（）厘米。

3、100厘米=（）米 15厘米-7厘米=（）厘米 3米=（）厘米 30厘米+20厘米=（）厘米 90米+3米=（）米 1米-20厘米=（）厘米 7厘米+8厘米=（）厘米 30米+6米=（）米 21米-4米=()米 90厘米+10厘米=()米 4、把1米、98厘米、89厘米和10米按从大到小的顺序排列：

二、测量知识我完成。1、2、3、联系实际生活填一填。

长约 厘米 我的身高是 米 厘米 课桌高约 厘米 4、下图中线段是（）。

5、选择适当的长度单位。

三、在○里填上“＞”“＜”或“=”。

2米○20厘米 84厘米○48厘米 600厘米○6米 1米○99厘米 320厘米○3米 100厘米○4米+6米 四、做一做。

1、我估计我的铅笔盒长（）厘米，用尺量铅笔盒的长是（）厘米。

2、量一量。

3、请你画一条3厘米长的线段。

4、请你画一条比5厘米长2厘米的线段。

五、细心判断。

1、图钉的长大约是1厘米。

（）

2、5厘米比2米长。

（）

3、谁量得对？ 六、认真数一数，下图有几条线段。

图中共有（）条线段。

七、实践操作题。

用尺子（可以是卷尺、米尺等）量一量家中各种物品的长度，并记录下来。

第二组[角的初步认识] 一、填一填。

1、一个角有()个顶点，()条边。

2、一个直角三角板中，有()个直角，()个锐角。

3、一个长方形有()角，都是（）角。

4、要判断一个角是不是直角，可以用三角板上的（）比一比。

5、写出下面角的各部分名称。

（）

（）

（）

6、把一张长方形纸对折两次，展开，把折线画出来，这时共有（）个直角。

7、下图中有（）个角，（）个直角。

二、辨一辨。

1、下面的图形中,是角的在()里打“√”，不是的打“×”。

()()()()2、下面的图形中，是直角的在（）里打“√”，不是的打“×”。

()()()()3、下面说法对的在（）打“√”，错的打“×”。

（1）数学课本封面上的直角比黑板面上的直角小。

（）

（2）角的两边越长，角就越大。

（）

（3）角的大小与顶点有关。

（）

（4）没有比直角再大的角。

（）

三、选一选。（把序号填在蘑菇瓶中）

锐角 钝角 直角 四、数一数，下面图形中各有几个角？（）个角（）个角（）个角（）个角（）个角（）个角 五、找一找，下列图形有几个直角，标出直角符“”。

六、用三角板比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

1、2、七、画一画，从给出的三个点出发，画三个角。分别画一个直角、一个锐角、一个钝角。

八、给下面的图形添上一条线段，使它符合要求。试一试，你一定能行！增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角 第三组[观察物体（一）] 一、连一连。

1、下面的图形分别是谁看到的？ 淘气 兰兰 小红红 淘气 兰兰 红红 2、3、4、从正面、上面、侧面看到的分别是什么图形？ 侧面 正面 上面 二、填一填。

1、下面右边的两幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。

（）

（）

2、找出从正面、上面、侧面看到的形状 3、下面的图分别是谁看到的？在对应的（）里填一填。

三、五角星各在哪一面？ 【参考答案】 第一组[长度单位] 一、1、厘米 米 2、7 3、1 8 300 50 93 80 15 36 17 1 4、10米＞1米＞98厘米＞89厘米 二、2、7 5 2 2 12 4、②③ 三、＞ ＞ = ＞ ＞ ＜ 五、1、√ 2、× 3、√ × × √ 六、10 第二组[角的初步认识] 一、1、1 2 2、1 2 3、4 直 4、直角 5、顶点 边 边 边 顶点 边 6、4 7、7 2 二、1、√ × √ × 2、× × √ × 3、（1）×（2）×（3）

×(4)× 三、②③⑤ ①⑦ ④⑥ 四、1 5 3 1 2 5 3 8 五、4 3 4 2 2 16 六、＞ = 第三组[观察物体（一）] 二、1、① ② 2、侧面 正面 上面 上面 正面 侧面 3、小猪 小老鼠 小猫 小狗 三、正面 上面 侧面 解决问题 一、认真思考，仔细填空。

1．钟面上的时针和分针形成的角是()角。

2.1只七星瓢虫6条腿，2只七星瓢虫()条腿，3只七星瓢虫()条腿，6只七星瓢虫()条腿，9只七星瓢虫()条腿。

3．“小歌手”风采大赛的评选利用微信投票决定胜负，张明得了42票，陈颖得了24票，陈颖比张明少得()票。

4．如下图，()看到的是，()看到的是，()看到的是。

5．学生尺上从刻度3到刻度9是()厘米，钟表上的分针从2走到8，走了()分。

6．下表是2018年雅加达亚运会中国体育代表团在游泳、田径和跳水三个项目中获得的奖牌数量情况。请将下表补充完整。

游泳 田径 跳水 金牌/枚 19 12 银牌/枚 12 6 铜牌/枚 14 9 0 总计/枚 50 16 7．一支钢笔7元，买8支这样的钢笔，如果全用10元人民币付钱，至少要付()张。

8．班级联欢会上，二(1)班的同学要表演舞蹈、唱歌、小品3个节目，表演顺序一共有()种排法。

二、反复比较，择优录取。（把正确答案的序号填在括号里）

1．下图中()号纸条的长度是6厘米。

2．求下图中小猫一共钓了多少条鱼，就是求()是多少。

A.6个6相加 B.3个6相加 C.6个3相加 3．猫的寿命是13年，比犀牛少36年，犀牛的寿命是()年。

A.23 B.49 C.62 4．不能表示图画意思的算式是()。

A.5×4－2 B.5×4＋2 C.5×5－3 5．如下图，同学们排队买门票，每张儿童票5元、，他们一共要花多少元？下面列式正确的是()。

A.5＋9 B.5×9 C.9－5 6．三名同学根据下表算出了二(2)班的人数，这三名同学中，()的想法是错误的。

A.红红 B.兰兰 C.晶晶 7．将下面的3个玩具分别送给小红、小明和小兰，一共有()种不同的送法。

A.2 B.3 C.6 8．下面图()的时刻，李红在外婆家。

A.B.C.9．如下图，小朋友看到的形状是()。

A.B.C.三、读懂图意，列式计算。

1． 2． 四、走进生活，解决问题。

1．实验小学的学生参加科技小组的有40人，参加艺术小组的有36人，参加美术小组的人数比参加科技小组的少12人。参加美术小组的有多少人？ 2．为了迎接元旦，实验小学的学生在校门口摆放了一些花（如下图）。一共有多少盆花？ 3．明明用围棋子分别摆了下面的三个图案。如果像这样继续摆下去，第5个图形一共要用多少枚围棋子？ 4．(1)王欢买了一辆玩具小汽车和两架玩具小飞机，一共花了多少钱？(2)在该店用微信付款，满60元立减10元。李明想买一个布娃娃、一辆玩具小汽车和一架玩具小飞机，用微信支付需要花多少元？ 解决问题答案 一、1.锐 2.12 18 36 54 3.18 4.小猴 小鸡 小兔 5.6 30 6.（竖排）17 33 10 7.6 8.6 二、1.B 2.C 3.B 4.A 5.B 6.C 7.C 8.B 9.C 三、1.93－15－24=54（个）

2．示例：5×3＋3＝18 5×4－2＝18 四、1.40-12=28（人）

口答：参加美术小组的有28人。

2.3×6+4 =22（盆）

口答：一共有22盆花。

3.5×4+1= 21（枚）

口答：第5个图形一共要用21枚围棋子。

4．(1)9×2+16=34（元）

口答：一共花了34元。

(2)38+16+9=63（元）

63>60 63-10=53(元)口答：用微信支付需要花53元。

数与代数 一、认真思考，仔细填空。

1.（）个（）

列式为()×()＝()，读作：()，其中乘数是()和()，积是()。

2．两个乘数都是最大的一位数，它们的积是()。

3．按要求算一算。

（１）１３＋９＝（）＋１２＝（）－１８＝（）－７＝（）

（２）（）－６＝（）－６＝（）－６＝（）－６＝１２ 4．小明和他的三个好朋友每人都有9张画片，他们一共有()张画片。

5．按要求改写下面的算式。

5＋5＝()×()8＋8＋8＋7＝()×()＋()3＋3＋3＋3＋2＝()×()－()6．看钟面，写时间。

（）（）过２０分是（）

7．黄牛、花猫和斑马三只动物要住在森林旅馆，旅馆里只剩下三间房子，一共有()种不同的安排方法。

8．一本故事书有60页。小明从头开始看这本故事书，第一天看了1 2页，第二天看了23页，第三天应该从第()页开始看。

9．从4、0、9这三个数中任意选取其中的两个数求和，得数有()种可能，其中最大的和与最小的和相差()。

10．找规律填空。

（１）

（２）

二、反复比较，择优录取。（把正确答案的序号填在括号里）

1．下面算式中，算式()的计算结果大于80。

Ａ．88-27Ｂ．100-13-9Ｃ．38+49 2．表示3个5相加的正确算式是()。

Ａ．3+5 Ｂ．5×3 Ｃ．3+3+3+3+3 3．如下图，求一共有多少个苹果，可以用算式()来表示。

Ａ．5×3＋4Ｂ．5×3－4Ｃ．5×4＋4 4．妈妈今年37岁，张华今年9岁，20年后，妈妈比张华大()岁。

Ａ．28 Ｂ．46 Ｃ．48 5．李颖买同一种食品，正好用去35元，她买的是()。

Ａ． Ｂ． Ｃ． 6．一些橘子，正好装了8袋，每袋同样多，这些橘子可能有()个。

Ａ．24Ｂ．36Ｃ．42 7.3个好朋友见面互相拥抱一次，一共要拥抱()次。

Ａ．2Ｂ．3Ｃ．4 8．如果△×△=16，△表示同一个数，那么，△+△＝()。

Ａ．4Ｂ．8 Ｃ．16 三、一丝不苟，细心计算。

1．直接写出得数。

5×6＝4×9＝7×8＝ 6×9＋9＝ 32－8＝ 40＋28＝ 56＋9＝67－40＋2＝ 2．列竖式计算。

19＋58＝ 90－45＝29＋35＋9＝75－46＋34＝ 3．在（）里填上“＞”，“＜”或“＝”。

38＋47（）75 9×6（）45 31（）85－49－3 37＋43（）90－203×3（）3－35×4（）１０＋１０ 四、读懂图意，列式计算。

１．２．

五、走进生活，解决问题。

1．王叔叔有25盆鲜花，他想将下面这个长方形花坛摆满，这些花够吗？ 2．他们现在一共有多少枚邮票？ 3．(1)小红要买6个和1个，带了20元钱够吗？谁的方法正确，就在后面的括号里画“√”。

小新：3×6＋4 ＝22（元）

22>20不够()小宝：20－3×6＝2（元）

2<4不够()(2)在你认为正确的方法中选择一种，说明其中的道理。

(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？ 答案 一、1.8 5 8 5 40(或5 8 40)8乘5等于40(或5乘8等于40)8 5 40 2.81 3.(1)22 34 16 9(2)（从左往右）36 30 24 18 4.36 5.5×2(或2×5)3×8+7(或8×3+7)5×3-1(或3X5-1)6.3:30 7:15 5:00 7.6 8.36 9.3 9 10.(1)5 72(2)33 8 二、1.C 2.B 3.A 4.A 5.B 6.A 7.B 8.B 三、1.30 36 56 63 24 68 65 29 2.77 45 73 63（竖式略）

3.> > < > > = 四、1.27+8=35（个）

2．示例：5×3-1=14 4×3+2 =14 五、1.4×6=24(盆)24<25 口答：这些花够。

2.48-12+48=84（枚）

口答：他们现在一共有84枚邮票。

3.(1)(√)(√)(2)示例：小宝的方法是先算出6个的价钱，再算出付20元钱后，还剩多少元，即20-3×6=2（元），最后用剩下的钱与1个的价钱相比较，2元<4元，所以带了20元钱不够。

(3)示例：买3个要花多少元？ 4×3 =12（元）

口答：买3个要花12元。

图形与几何 一、认真思考，仔细填空。

1.这把小刀长()厘米 线段长()厘米 2．在括号里填上合适的长度单位。

课桌高70()长颈鹿高约3()爷爷身高1()65()3．在括号里填上合适的数。

31米+24米=()米 1米-40厘米=()厘米 65厘米+35厘米=()厘米=()米 4．下面右边的三幅图分别是谁看到的？想一想，填一填。

()()()5．在()里填上“>”，“<”或“=”。

100厘米()3米 46厘米()64厘米 30厘米()30米 33厘米+67厘米()1米 44厘米-28厘米()34厘米 6．如下图．()块这样的正方体积木排成一排有1厘米1米长。

7．的每个面上有()个直角，这个长方体一共有()个直角。

8．把一根绳子对折再对折，每段刚好1米，这根绳子全长()米。学校的“文化走廊”比这根绳子稍短一些，“文化走廊”长()米多。

9．下图中有()条线段，有()个直角。

二、巧思妙断，判断对错。

三、反复比较，择优录取。（把正确答案的序号填在括号里）

1．下面图()是线段。

A.B.C.2．下面哪个物品长约20厘米？()A.B.C.3．图()的物体表面有直角。

A.B.C.4．如图，小朋友看到杯子的形状是图()。

A.B.C.5.1米大约是()支没有用过的HB铅笔的总长。

A.5 B.1 5 C.50 6．要画一条长6厘米的线段，可以从学生尺的刻度()。

A.1开始画到刻度6 B.1开始画到刻度7 C.0开始画到刻度7 7．下面三幅图中，图()是A号照相机拍摄的照片。

A.B.C.8．下面用三角尺拼出的角中，图()是钝角。

A.B.C.9．小丽学会了用三角尺上的直角来判断一个角是不是直角，其中图()是直角。

A.B.C.10．小芳看到的图形是图()。

A.B.C.四、开动脑筋，动手操作。

1．下面右边的三幅图分别是哪只小动物看到的？ 2．按要求作图。

(1)先量出下面线段的长度，再画一条比它短2厘米的线段。．（）厘米(2)在下面的图形里加画一条线段，使它增加2个直角。

五、走进生活，解决问题。

1．小蜗牛还要再爬多少厘米才能到达终点？ 2．红红用20厘米长的学生尺量自己的课桌，量了3次后，又量了10厘米正好量完。红红的课桌长多少厘米？ 答案 一、1.7 5 2.厘米 米 米 厘米 3.55 60 100 1 4.小林 小明 小方 5.< < < = < 6.100 7.4 24 8.4 3 9.8 6 二、√ × × × 三、1.A 2.C 3.C 4.C 5.A 6.B 7.C 8.A 9.C 10.C 四、1.2.（1）6（2）示例：

五、1.1米=100厘米 100-25=75（厘米）

口答：小蜗牛还要再爬75厘米才能到达终点。

2.20+20+20+10=70（厘米）

口答：红红的课桌长70厘米。

易错题 一、认真思考，仔细填空。

1．两个乘数都是9，积是()；

两个加数都是9，和是()。

2．得数是24的乘法口诀有()和()。

3．看图写算式。

4．如下图，是()看到的。

5．如下图，用三角尺拼出的角是()角。

6．如下图，钟面上的时间是()，再过一刻是()。

7．下图中有()条线段，有()个角，其中有()个直角。

8．在()里填上“>”“<”或“=”。

74-7()74-4 4×9()6×6 30厘米()1米-70厘米 4×8()41-8 1米()99厘米 3米+4厘米()7米 9．如下图，一共有()种配餐方法（只能选择一种主食和一种菜）。

10．方俊给李强18张画片后，两人的画片张数就同样多了，原来方俊比李强多()张画片。

二、反复比较，择优录取。（把正确答案的序号填在括号里）

1．小华一步的长大约是()。

A.4厘米 B.4米 C.40厘米 2．五论从哪个位置看，看到的形状都一样的是图()。

A.B.C.3．与6×4的计算结果相等的算式是()。

A.6×3+4 B.6×3-6 C.6×3+6 4.3×2用画法不可以表示为()。

A.B.C.5．如果把角的两边延长，这个角()。

A.变大 B.变小 C.大小不变 6．三个小朋友，每两人互送一张贺卡，一共要准备()张贺卡。

A.1 B.3 C.6 7．张欢有1 6朵花，李颖比张欢少4朵，李颖有多少朵花？下面图()是分析这道题的。

A.B.C.8．小丽买一个布娃娃，付3张5元和1张20元正好。这个布娃娃多少元？下面列式正确的是()。

A.5+3+20=28（元）

B.5×3+20=35（元）

C.5+20=25（元）

9．仓库里原来有73袋面粉，上午运出35袋，下午运出32袋，仓库里现在的面粉比原来少多少袋？下面列式正确的是()。

A.35+32=67（袋）

B.73-35-32=6（袋）

C.73-35+32=70（袋）

10．红色彩带长48厘米，剪去12厘米后，就与绿色彩带同样长。红色彩带比绿色彩带长()厘米。

A.24 B.12 C.6 三、一丝不苟，细心计算。

1．直接写出得数。

5×7= 9×6= 96－40= 4×7+30= 90－5= 7＋45= 8×8= 91-(50+20)= 2．列竖式计算。

59+41= 81-43+25= 70-(18+48)= 3．括号里最大能填几？()+28<50 34>5×()()×4<29 72<91-()7×()<30 80>9×()四、读懂图意，列式计算。

1．男生收集33个女生收集？个 2.五、开动脑筋，动手操作。

1．在距离2厘米处画一面，4厘米处画一个。

2．以给定的点为顶点，画一个比直角小的角，并标出角的各部分名称。

六、走进生活，解决问题。

1．小贝想买一个闹钟，还差1 6元钱，小贝有多少钱？ 2．小明、小红、小林和我每人从盒子里拿了8颗糖果，盒子里还剩下28颗糖果，盒子里原来有多少颗糖果？ 3．(1)1支毛笔比1瓶墨汁贵18元，1支毛笔多少钱？(2)1支毛笔比4瓶墨汁便宜多少钱？ 易错题答案 一、1.81 18 2.四六二十四 三八二十四 3.3×5 =15(或5×3=15)4.小鸟 5.钝 6.8:45 9:00 7.5 8 4 8.< = = < > < 9.4 10.36 二、1.C 2.C 3.C 4.A 5.C 6.C 7.C 8.B 9.A 10.B 三、1.35 54 56 58 85 52 64 21 2.100 63 4（竖式略）

3.21 6 7 18 4 8 四、1.71-33=38（个）

2．示例：3×3+2 =11 3×4-1=11 五、1.2.示例：

六、1.42-16=26（元）

口答：小贝有26元。

2.4×8+28=60（颗）

口答：盒子里原来有60颗糖果。

3．(1)18+9=27(元)口答：1支毛笔27元。

(2)4×9-27=9(元)口答：1支毛笔比4瓶墨汁便宜9元。

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