小学师德师风建设工作行事历
第1篇:秋季小学教学工作行事历
灌云县2015-2016学年第一学期小学教研工作行事历
八月
1.组织学科骨干教师暑期培训 2.制定学科教学计划 3.做好新学期开学准备工作 九月
1.召开灌云县小学教学工作例会 2.组织参加省金钥匙科技竞赛 3.准备市课改领航学校验收 4.组织参加省级科技辅导员培训
5.开展连云港市中小学书香校园创建与评选活动 6.组织参加市阅读工程现场研讨活动 7.参加市科学优秀课评比 8.各学科成立学科骨干教师团队 9.参加市“三百”综合实践活动
10.灌云县小学英语专题研讨活动(伴你学、备课手册使用)十月
1.召开灌云县小学教学工作会议 2.举行灌云县小学教师优质课评比
3.参加市学业水平测试分析会(分学科进行)4.灌云县珠心算技能竞赛(二、三年级)5.实小教学开放周活动 6.灌云县小学英语课外活动评选
7.组织观摩全国苏教版小学语文教师素养大赛 8.组织观摩省小学综合实践活动基本功比赛
9.参加市小学英语“网络教研精品秀与教坛新秀教学片断片断展示”活动
十一月 1.教学视导
2.组织参加全国苏教版小学数学教学观摩活动 3.组织参加江苏省小学语文名校名师观摩活动 4.组织参加市小学书法优质课评比暨观摩活动 5.参加市小学英语课外活动交流展评活动
6.参加市小学劳技青蓝课程(小学劳技课堂教学同课异构有效性展示 )
十二月
1.优秀教导处、优秀教导主任评比 2.组织参加江苏省小学生科技竞赛
3.组织灌云县小学“建构式生态课堂”专题教学研讨活动 4.组织参加连云港市小学语文名校名师教学论坛暨小语年会活动
5.举行灌云县小学青年教师成长论坛 6.参加市小学劳技优秀课评比 7.举行小学数学青年教师训练营活动 2014年元月
1.小学期末考试(1.19)
2.部分市和县小学教学研究课题结题论证活动 3.学期教研工作总结
第2篇:逸夫中心小学制度建设工作行事历
逸夫中心小学制度建设工作行事历
2016年10月
1、研究制定党风廉政建设工作计划,传达上级转发的学习王桂香先进事迹通知,并号召老师们写出心得体会。
2、与班子成员签订党风廉政建设责任书。及时上报党风廉政建设相关自查报告、总结。
3、研究执行教师晋级、评优评先、学生资助、工程建设等学校三重一大事项决策情况。落实末位表态制度,并及时予以公示。
4、对我校的青年教师开展培训,成立青年教师培养工作领导小组,并由校长负责。
5、开展教师赛课和评课,利用每周四的教研会讨论一周工作遇到的问题,并积极地寻求解决办法。
6、开展校园安全隐患排查整治情况,并认真汇总统计上报; 7.健全教代会各项制度,补充完善教代会的资料。8.做好教职工提案的收集、归类、办理和落实情况。9.计算教师10月份的量化积分并公示。
2016年11月
1.11月9日开展消防安全教育;对全体师生进行消防器材的正确使用和火灾逃生自救演练。
2.严格执行中央的“八项规定”,及时通报各类案件。 3.及时上报党风廉政建设相关自查报告、总结。
4.建立困难教职工档案,积极开展送温暖、结对帮扶等活动。 5.组织学习《工会法》等法律法规,积极开展师德主题教育。6.完善工作方案。制定学校班子、中层、教师、学生四级岗位责任明细,建立“人人有事干、事事有人干”的管理模式。
7.签订目标责任书。校长要与副校长、中层干部、教师等项项签订“教书育人责任书”。
8.邀请家长来校参与学校管理,积极听评课,给老师提出合理化建议。
9.期中考试后召开家长会,建立班级、年级、学校三级家长委员会组织,完善家长委员会的各项制度。 10.计算教师11月份的量化积分并公示。
2016年12月
1.对教师进行师德师风教育,禁止引导学生购买校外辅导资料、参加有偿补课和补习班等活动。
2.组织学习《工会法》,积极开展师德主题教育。 3.校长主动听评课,并鼓励积极担任学校的课程教学。
4.建立帮扶制度,利用节假日走访慰问困难教师及退休教师,开展结对帮扶活动。
5.严格执行青年教师培养计划,使青年教师快速成长,为人师表乐于奉献,积极进取!不断提高班级班里能力和教育教学能力。 6.建立通报机制。发现问题,及时、反馈通报;通报要做到“四明确”:即问题明确、责任人明确、整改标准明确、完成时间明确.7.建立问题台账,跟踪问效,确保问题高标准整改解决;及时总结、评比、表彰;纳入量化考评。
8.开展冬季安全教育(防火、防冻、防一氧化碳中毒);号召学生签订冬季安全目标责任书。
9.开展纪念“一二·九”教育活动,培养学生爱国情怀,铭记历史。 10.计算教师12月份的量化积分并公示。
2017年1月
1.制定学校2016年年度工作总结和2017年新学期的工作计划。 2.在学校、班级等显著位置公开公示学校新学年的工作目标和各项标准,及具体的实施方案。
3.师生积极参与学校各项制度的制定和完善,并报给教育局审核和批准。
4.工作督查经常化。校长带头做好走动式管理,经常到附属小学进行检查,校级领导分工明确,发现问题,直击问题,解决问题。对更改到位的问题,经常开展“回头看”;对问题解决不到位的责任人,要开展批评问责,确保问题整改落实,形成良好习惯。5.利用元旦新年,校领导和工会主席开展结对帮扶、走访困难教师,慰问退休老教师等活动。
6.制定谈心谈话制度,校长有分包教师、年级、学生,定期与教师、学生谈心,建立问题台账,并限时整改。
7.积极布置校园文化氛围,保持良好的环境卫生,领导班子和教师关系融洽,注重培养学生,使他们身心健康、气质优雅、素质全面、个性突出。
8.迎接期末考试,做好复习备考的各项工作。 9.做好安全教育,排查各种安全隐患。
10.计算教师1月份的量化积分,并总结本学期的教师总积分,公示结果。
2017年3月
1.做好新学期的各项工作部署,制定新学期的工作计划和工作目标,责任分工相信制定。
2.校长主动听评课,并积极担任学校的课程教学。
3.开展新学期的赛课活动,对青年教师进行一对一帮扶培训指导。 4.师生积极参与制定新学期制度的制定和完善。学校制度报给教育局审核。
5.完善新学期的工作方案。制定学校领导班子、中层、教师、学生四级岗位责任制,完善“人人有事干,事事有人干”的管理模式。6.签订新学期的目标责任书。校长要与副校长、中层干部、教师等签订“教书育人责任书”。
7.学习《工会法》等法律法规,积极开展师德主题教育。
2017年4月
1.研究制定党风廉政建设工作计划,传达上级会议与班子成员签订党风廉政建设责任书。
2.学习廉政建设文件,上报党风廉政建设的自查报告、活动总结。 3.对教师进行廉政教育,杜绝变相引导学生征订校外辅导资料、参加校外辅导班的情况发生。
4.邀请家长积极参与学校管理,定期每月召开一次家长委员会会议。
2017年5月
1.严格执行中央的“八项规定”,及时通报各类案件。 2.及时上报党风廉政建设相关自查报告、总结。
3.建立困难教职工档案,积极开展送温暖、结对帮扶等活动。 4.校长主动听评课,并对青年教师开展谈心活动。
5.建立帮扶制度,利用节假日走访慰问困难教师及退休教师,开展结对帮扶活动。
2017年6月
1.建立问题台账,跟踪问效,确保问题高标准整改解决;及时总结、评比、表彰;纳入量化考评。2.校长走访附属小学,迎接学校督导检查,对发现的各项问题进行整改。
3.研究制定党风廉政建设工作计划,传达上级会议与班子成员签订党风廉政建设责任书。 4.制定本学期工作总结。
5.期末考试后召开家长会,使家长积极参与学校的管理,促进家校合作。
6.对青年教师在奉献精神、教学基本功,班级管理、等方面有一定进步,能做到敬业爱生、教书育人、为人师表的先进教师代表进行表彰。 7.完善督导检查各项材料,迎接上级验收!
第3篇:八一小学精神文明创建工作行事历
郑小集中学精神文明创建主要工作行事历 三月份:
1. 精神文明动员会
2. 精神文明座谈会
3. 文明礼仪教育
4. 安全教育
5. 精神文明创建主题班会
6. 绿化校园教师在行动
7. 学习雷锋活动
四月份:
1、学生观看爱国主义影片
2、手工制作
3、学习道德模范,身边好人活动
五月份:
1、安全知识竞赛
2、经典诵读
六月份:
1、乒乓球比赛
七月份:
1、安全教育
2、“珍爱生命”防溺水活动
九月份:
1、升国旗
2、精神文明创建活动
3、作业展评
4、教师节活动 十月份:
1、庆祝国庆
2、书法比赛 十一月份:
1、绘画比赛
2、消防演练 十二月份:
1、文明礼仪教育活动
2、爱国歌曲比赛 2014元月份:
1、元旦庆祝活动
2、道德讲堂 2014二月份:
1、爱国主义教育活动
第4篇:八一小学精神文明创建工作行事历
八一小学精神文明创建主要工作行事历 三月份:
1. 精神文明动员会
2. 精神文明座谈会
3. 文明礼仪教育
4. 安全教育
5. 精神文明创建主题班会
6. 绿化校园教师在行动
7. 学习雷锋活动
四月份:
1、学生观看爱国主义影片
2、手工制作
3、学习道德模范,身边好人活动
五月份:
1、安全知识竞赛
2、经典诵读
六月份:
1、乒乓球比赛
七月份:
1、安全教育
2、“珍爱生命”防溺水活动
九月份:
1、升国旗
2、精神文明创建活动
3、作业展评
4、教师节活动 十月份:
1、庆祝国庆
2、书法比赛 十一月份:
1、绘画比赛
2、消防演练 十二月份:
1、文明礼仪教育活动
2、爱国歌曲比赛 2014元月份:
1、元旦庆祝活动
2、道德讲堂 2014二月份:
1、爱国主义教育活动
第5篇:百子小学学校工作行事历
百子小学学校工作行事历
二月份:
1、开学后检查、排除校园安全隐患;
2、制定各项工作计划;
3、召开全体教师会,布置学期工作中心任务(安全卫生、养猪种菜、少先队、班务工作、教研等);
4、做好开学第一天工作:升旗、良好养成教育、爱校如家教育等;
5、督促新学期上好第一节课;
6、了解各班学生到校情况。
7、学生注册,学籍管理(注意学生联系电话等档案更新)。
三月份:
1、完成教室、班级文化布置;
2、植树活动、绿化与美化校园;
4、持续强化学生良好行为规范的养成教育;
5、开展“学雷锋树先风”文明礼仪教育系列活动;
6、开展“安全教育日”“ 安全教育周”活动;
7、部分教师上公开课;
8、防震、消防疏散演练;
9、庆祝“三八”系列活动;
10、教学常规工作检查。
四月份:
1、结合相关项目组织开展少先队主题活动;
2、参加片区教师课赛、部分教师上公开课;
3、期中检测反馈;
4、期中家校联系;
5、防震、消防疏散演练;
6、教学常规工作检查。
五月份:
1、开展“红五月”感恩教育主题月系列活动;
2、校本教研主题或小课题研究阶段反馈;
3、组织课堂教学研讨活动、部分教师上公开课;
4、防震、消防疏散演练;
5、心里健康辅导;
6、教学常规工作检查。
六月份:
1、开展生命教育主题月系列活动和庆“六一”活动;
2、组织制定学期有效复习计划并实施;
3、组织期末检测与质量分析;
4、学年总结、评价与反馈;
5、防震、消防疏散演练。
6、期末教学常规工作检查。
七、月份:
1、学校财产管理登记、学籍整理,各仪器、材料、教学参考书等归档;
2、放假前师生安全教育;
3、制定并落实暑期护校值班制度;
4、学校校园及周边安全隐患排一。
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