2023年“师德集中学习教育”专题学习总结
2023年“师德集中学习教育”专题学习总结
为进一步加强我校教师队伍建设，提高教师职业道德素养，促进我校进一步发展和提升，根据广东省教育厅关于在国家智慧教育公共服务平台开展2023年“师德集中学习教育”专题学习的通知精神，结合我校的实际，在全校范围内组织开展师德师风学习教育活动，现就活动开展情况总结如下：
一、成立机构，全面部署，确保活动顺利进行。
在上级下达了“师德集中学习教育”活动通知后，我校随即召开了领导班子会，对我校教师的基本情况进行了分析，确定了师德集中学习教育的重点和办法，对于我校师德集中学习教育活动作了全面部署。
1、成立校长为组长，全体行政为成员的“师德集中学习教育” 活动领导小组。
2、迅速组织发动，组织全体教师参加了“师德集中学习教育”动员会；会上校长除了传达上级文件精神，还结合身边及师德方面的先进事迹从思想深处到教学实践，使广大教师都受到了很大的启发，在教师中产生了很深的影响。
二、精心组织，加强学习，提高教师师德师风素质
为了使教师们深刻认识到师德的重要性，本次活动采用集中学习和分散学习相结合：一是学校将相关法律法规整理集中起来统一组织学习，要求全体教师认真学习；二是分散自主学习。全体教师在“智慧中小学”APP上学习“师德集中学习教育”，学校每天统计教师学习进度，确保每位教师都能按时完成，获得认定学时。学校明确了学习要求：认真学习，做好笔记，深刻领会，并能结合自己的工作实际谈体会，谈感想。全校教师通过不间断的学习，知道什么样的教师才是适应时代发展的合格教师。如今，我校老师们爱岗敬业、团结协作、遵纪守法、乐于奉献蔚然成风，广大教师用他们过硬的自身修养展示了新时代教师的师德风尚。
三、巩固成果，建立师德师风建设长效机制。
师德师风教育是一个长期的工作，它关系到学校的校风、教风和学风，关系到学校的持续发展、关系到学生的成长与成才，因此，这项工作要常抓不懈。下一阶段，我们将继续立足实际、大胆创新，积极探索师德建设工作的新路子：
一是认真总结表彰本次师德教育活动中涌现的师德标兵，做好典型引路和示范作用。继续组织教育学习，进一步提高思想认识，尤其是对师德师风教育的再学习、再认识。
二是继续巩固教育成果。要在坚持和发展已经建立的各项制度、方法措施的基础上，进一步完善师德建设工作体系，使师德建设工作更加人性化、科学化，充分调动广大教师修养师德的积极性，增强广大教师修养师德的主体意识，变他律为自律，形成师德师风建设的长效机制，不断提升我校教师整体师德水平。
三是继续营造良好宣传舆论氛围。大力宣传表彰师德标兵的先进事迹，严肃查处违反教师职业道德的不良行为。在全校上下形成“弘扬高尚师德光荣，违背职业道德可耻”的舆论氛围，努力带出一批“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍。
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