幼儿园本周教学工作总结
第1篇:幼儿园本周工作总结
幼儿园本周工作总结
幼儿园本周工作总结的孩子参与的机会,参加演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们祝贺节日。5月28日晚上,"庆六一"演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动"!演出得到了所有在场领导、观众的一致好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把所有的节目看完,不管男女老少,没有有提前离开的,真是难得!整个影院坐的满满的,可以说是座无虚席。观众席上掌声如雷,孩子们个个表现出色,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不容易,但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!我们还在张恒老师的帮助下刻制了光碟,给孩子们留下美好的回忆。演出后,很多家长到幼儿园的网站上留言,对老师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样的回报很欣慰。
5、六一期间,美术班、北园美术特色课都举行了画展,演出那天我们在东关影院的门厅开辟了金城幼儿园小画廊,孩子们的画挂满了门厅,那长长的画廊,竟然是出自3----5岁的孩子之手,有人说不相信,但是我们的国画现场表演给人们做出了最好的回答。我们听到更多的是惊叹:
这么小的孩子能画出这么好的画,真难得!6、“六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物,郭书记亲自送到每一个孩子手中,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。
7、6月12号、13号,幼儿园进行了新生报名工作,已经顺利结束,招生情况令人满意。五、个人总结:
本学期,幼儿园取得了可喜的成绩,工作是大家一起做的,我只是做了我份内的、应该做的事情,除了幼儿园正常的教育教学管理外,我还做好了以下几项工作:
1、加强了个人的业务学习,不断完善、提高自己。 2、担起了北园的收费工作,顺利完成了各项收费任务。3、做好了食堂的监督、会计工作,使食堂帐目清楚。4、做好了幼儿园的宣传工作,在学校网站、学校校刊《学诲》《成长之旅》《附小信息》上都有幼儿园的风采。
六、自我评价:
能全身心地投入到工作中,无论何时,何种工作,自己永远是参与者,而不是旁观者。比如运动会、六一演出等活动中期间做好了节目的审验、编排工作,从人员的选择、节目的排练、节目单的印制,到主持人的训练、动作的纠正、发音的指导,我都身处其中,自己永远是参与者,不是旁观者。另外我工作中也有许多的不足,如:
有时工作有些粗,安排不够细腻,独挡一面的时候,难免会有漏洞;工作中还有依赖心理,总感觉背靠附小这棵大树有依靠;有时与老师们交往时,深感有代沟了,与这些新新人类的交往,有时有些力不从心。但我有信心、有热情,相信我依然会全身心地投入到幼儿教育事业中,相信我们的幼儿园会越办越好,更相信我们学校这棵大树会常青。[ 结 束 ]。
附送:
幼儿园校家长演讲稿
幼儿园校家长演讲稿
各位家长大家好:
首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:
谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:
1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。 9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)1 1、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等
1 2、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。
1 3、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。1 4、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)1 5、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。
6、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。 1 7、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:
家庭是孩子的 3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。
4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾 或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。
5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。
6、因为幼儿再经过1年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:
15前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:
自己穿脱-衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基矗有家长说:
“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。
7、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。
8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。
9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。
10、作业作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。下面介绍一下幼儿在园一日生活安排7:
30—7:
45 晨间活动7: 45—8: 30 早餐8: 30—8: 45 餐后整理8: 45—9: 10 早操9: 10—9: 40 教学活动9: 40—10: 20 户外活动10: 20—10:
50 游戏或操作活动10: 50—11: 10 餐前准备11: 10—12:
00午餐、盥洗、散步12: 00—2: 00 午睡2: 00—2:
30 起床、入厕2: 30—3: 00 午点3: 00—3:
30 教育活动3: 30—4:
00 整理、自由谈话4:
00—离园 您来接孩子时可以利用这段时间看看我们班级门口的“大家一起来”上的内容,需要你们配合教育的老师都会写在那,希望你们配合完成;家长也可以利用这段时间与我们交流,向老师了解孩子近期在园表现,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,我们会很乐意与您交流。幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。总之,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以与我们进行电话联系。各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基矗让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!
第2篇:本周工作总结
本周工作总结范文
或许因为你的积极努力和热情,你的工作会在不断进步中向前滑行。然而假如你一成不变总是只会按照往常的老套路辛辛苦苦的工作,那么小编想告诉你的是,你一定回事最辛苦的,然而你的表现和工作成果不一定是最好的,在那个时候,一份工作总结能让你轻易的寻到更好的工作方法。下面是小编给大伙儿分享的有关教师一周工作总结范文仅供参考。.令人心爽神怡的秋风又如约而吹过校园, 吹过苍翠欲滴的丹桂、松柏,水光潋滟的映月湖,高大现代的教学楼,绿草如茵的运动场,感受是那么和谐、温馨。小孩差不多上一个希望,每一个小孩都有美好的理想和金色的以后,我们会认真地培育、关怀每一个小孩,让他们在新文学校这片土地上展翅翱翔,健康地成长
本周工作小结:
1、周一升旗仪式进行凉爽了开学典礼,商校长主持大会,刘校长进行了热情洋溢的演讲,号召全体师生做一个有知识、有智慧的人,刘校长精辟生动的语言、旁征博引的阐述,妙语连珠、感人肺腑。随后,教学处李主任对展翅部的宏志生、市级获奖学生进行表彰,颁发奖学金。我班有王芷央等同学获得奖学金,为班级争光,特此表扬,希望全体同学以他们为榜样,为自己、班级争光。
2、学部凉快了集会,学部主任周扬做了开学工作主题报告,部署新学期工作。
3、周二晚上6:308:30,学校组织全体师生收看了中央2台与教育部联合举办的《开学第一课》。看到喜羊羊、哪咤走进演播室,小孩们眉飞色舞;看到杨利伟叔叔、李连杰叔叔闪亮登场,小孩们欢呼雀跃;看到敢于承担责任的马鹏飞出现在屏幕上的时候,小孩们的眼泪夺眶而出这场精彩的晚会让我们深深地明白得了:爱是分享,爱是承担,爱是力量,爱是荣耀。相信小孩们一定会从周围的小事做起,爱同学、爱父母、爱视力故乡,成长为建设祖国的栋梁之材。
4、周三第六节课后全校性大扫除,全体师生齐心协力,把教室、包干区打扫得窗明几净,一尘不染。有下列同学被评为劳动积极分子:范晴、罗思宇、黎美琦、付钒、张佳怡、黎健。希望其他的同学以他们为榜样,争当班级小主人。
5、班级工作有条不紊地开展,本周调整了座位、进行了卫生工作轮值。老师们重点对每一位小孩的思想动态、心理方面进行了疏导,紧密关注新转来的几位新生,倾听每一位小孩新学期的心声和需求。
生活、纪律情况总结:
1、总体来讲,小孩们各方面表现出来的积极上进、勤奋好学的精神风貌值得欣赏。但在内务整理、卫生纪律方面有待加强,就寝铃响之后不能较快地安静,男生的卫生轮值、卫生保洁方面需要加油。个不小孩的劳动观念不是非常强,打扫卫生不够积极、认真。
2、本周四检查了男生寝室,有201和202寝室卫生做到较好,以下同学的被窝折叠得整齐,对邓新建、朱嘉盛、杨志康、刘良灿、刘宇轩、刘辉维、黎健、张隆安、文仔露、易宇Word文档仅供参考
轩、聂亚雄、李高峰、胡耀威、刘浩鑫、胡翔宇同学提出表扬。
本 周 作 业
1、完成练习册第一课,同时背诵第一课全文。请认真搜集资料,预备参加下周的口语交际及演讲活动假期生活汇报会。能够讲讲假期中的旅游活动,能够讲讲假期读书的收获,还能够讲讲其他方面的收获、感受。
2、朗读课文a、b部分,熟记单词cake,like,cold drink,bun,feel hungry.默写26个字母一遍。(尤其是新生一定要注意正确的书写格式,返校后要重默)
第3篇:本周工作总结
本周工作总结
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
监理
一、二项目部工程安全、质量、进度。 检查柱钢筋绑扎工作。检查地下室顶板支撑和模板。检查资料报审进展情况。
审、签柱浇筑资料,旁站柱砼浇筑。检查基础消防、防雷接地。巡查
一、二项目部钢筋制作。 做好原材料抽检工作
下周工作计划
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 根据现场情况做好监理和协调工作。组织地下室排架专项验收和顶板钢筋预验收。巡查顶板钢筋绑扎,旁站混凝土浇筑。做好进场材料审批和见证取样工作。
检查落实第一、第二项目部人员在现场工作情况。 督查七建项目部和第一、第二项目部前期资料到位。 审查市文明工地申报工作进度。
2012/03/02
会议发言材料
1.提醒:上次缺席会议的单位交罚款
2.说明:施工图没有及时到位是事实,但实际情况如下:
(1)建设方前期做了大量工作,超前组织、认真筹划、尽早落实,准备充分。
(2)建设方组织了有关专家和专业技术人员进行了会审,重点是优化设计,精益求精,这次已是第4版。
(3)设计方领导当面同意的交图时间推迟了一周还要多的时间。3.忠告:请施工单位在现场发现的问题或者发生的变更,必须及时与现场监理沟通,按规定走程序实施,会同监理向建设方汇报,协商。否则监理将不予签证。
4.欢迎:主体施工单位七建一项目部和二项目部已经进场一周时间,展开了工作,表示热烈的欢迎。
从这一周的情况看,事实证明这两个施工单位无愧于他们在海安建筑市场上的声誉和名望,但还是有一些需要商量的地方:
(1)没有根据有关会议上建设方领导的意见和各方会商的意见及时落实前期资料的准备和签证。
(2)一项目部在土方开挖现场有人在基坑铲土时没有专职安全员在现场协调指挥,对施工人员安全教育不到位。
(3)二项目部塔吊基础用钢筋未报审及见证取样送检。监理部将
没有办法为你的工程量和有关资料签证。(4)没有按要求组织商砼厂家考察。
5.要求:下周五之前两个项目部将前期资料报审,下周五之前两个项目部项目经理、技术负责人、专职安全员和施工员等到位,以后每周检查与现场抽查相结合,发现未经批准调换人员将给予经济处罚。 各施工单位:
外装:按联系单要求竣验工作,对建设方领导交办的新任务拿出计划,经批准后实施。
内装:科学组织施工,赶工期保质量完成工程。降水:加强监护,保障降水效果。桩基:完善资料,安全撤场。
检测:准确把握测试要求,完善记载数据。
挖土:按有关专题会议精神配合两个项目部安全施工、准确定位,精准掌握标高。
一项:材料报审、购入、检验,主控土方开挖,进入正常施工秩序。其他楼栋施工。组织审图,提出书面材料。
二项:同上。
2011-12-16星期五
第4篇:本周工作总结
本周工作总结
本周主要拜访了浦东地区的几家4S店,分别有东昌大众、冠松浦东汽车维修中心、东昌别克特约维修站、东昌奥迪、永达别克、永达浦东宝城宝马等客户,现对以上几家客户拜访情况做如下的总结。
一、东昌大众。
1、现在东昌大众的售后经理是刚上任的阮经理同时变速箱的外修主要是他负责。
2、主要的竞争对手是庙行大众。
3、沟通内容在价格层面上,主要围绕的是01N、01V、09G的产品价格,庙行开出的分别是01N-4500、01V-6000、09G-7000,而我们孚美公司分别在这个价格的基础上加了500元。
二、冠松浦东汽车维修中心。
1、现主要负责人是配件部的朱经理。
2、沟通中大概了解了下去年维修情况,现合作单位是四惠。不过由于以前也和孚美合作过所以也答应给我们做,但也需要给对方相应回扣。
三、东昌别克特约维修站。
1、现主要负责人是沈站长和配件部的祝经理。
2、和配件部的祝经理沟通很好,因为他的理念是认为质量和效率是第一其次是价格,那么这样就是孚美公司的客户群。
3、他们有时会找一些小当口在做,因以前有碰到过维修一台箱子返修了5次以上的情况发生。
4、同时这也是一家综合的维修单位,除了维修别克车辆外还有其他的车辆也会维修。
四、东昌奥迪。
1、现主要负责人是竺总监和朱经理。
2、沟通比较顺畅有箱子会给孚美公司做。
五、永达别克。
1、现主要负责人是朱经理。
2、沟通中主要商讨的是怎样合作,因为通用现在主要是用下属天脉的再生件由于其价格比较高,站里为了不丢失客户所以还是和我们合作。
六、永达浦东宝城宝马。
1、现主要负责人是黄经理。
2、沟通中是说到宝马事业部和四惠签订了合作协议,不过还是要继续跟。
刘佳
2012年2月4日
第5篇:本周工作总结
本周工作总结
本周活动:活动一:周一下午开展了读书励志活动。活动二:周二至周四学校大部分教师外出参加活动。
本周主要工作:周一读书励志活动的开展,学生早读与三餐饭后读书有了变化。在任课教师的督导下,学生早读声音宏亮,课余时间学习氛围好,在教室里学生学习自觉性提高了。在家教师运用教育信息化终端设备上课。运用得好有李方老师,杨涛老师,吴英老师等。卫生方面打扫得干净。六一班垃圾池焚烧及时和厕所及时冲洗。本周三和周五有两天雨,七年级公区保持差。学生就寝秩序好。得益于值守教师刘易能够把学生管得住。就餐秩序好,营养餐质量好,靳元安老师监管到位。做到了一严、一记、一查、一问、严把出库关,(用秤称肉),记载品种量,细查操作间,问学生好不好吃。存在的问题:
1、班主任分随时提醒要注意安全。如在寝室,在课间活动等地段时段的安全注意事项。
2、老师因活动在家的教师一人一班,甚至一人看守多班。但教学秩序正常。
3、从查寝情况,学生的生活用品摆放不整齐。
4、七年级外坝子和幼儿小班外花园卫生保持差。 希望和要求
1、各班主任继续巩固读书活动。
2、加强学生养成教育和安全教育。
3、强化路队制放学和学生电话报平安。
第6篇:本周工作总结
尾项工作总结
纬三经十七段:
1、本周完成路面回填,省广电支线本周末已开始施工,顶管段排气排污阀门已装好。
2、剩余工作:纬三泄水井,联通井未做。顶管段排气排污井室未完成。省广电热力站支线未完成。经十七段新增阀门井、固定墩,补偿器。
下周工作安排:
1、督促施工单位早些对纬三泄水井,联通井安装施工,安排顶管处排气排污井脖子恢复回填。完成省广电热力站支线的管道安装回填。对经十七新增补偿器固定墩阀门井工作坑开挖安装
存在问题:
1、由于管道水未放,导致尾项工作严重滞后。到目前依然未能开工,需要及时完成的有:纬八路五处地段需要重新安装补偿器弯头等、纬七经十二段安装补偿器固定墩,这些属于主要工作,望领导及时协商放热力管道水。
2、经十七新增阀门井、固定墩、补偿器,图纸早已给施工单位,对方迟迟未能安排施工,需要领导督促。
3、省广电热力站变更,需要及时出图施工,支线需要重新出图。
第7篇:本周工作总结
本周工作总结
1、邹城税务大厅办理隆盛电力公司外管证销户手续。
2、催要农网工程款(银匠沟、下大古村)。
3、王回庄项目部12#、13#楼材料供应工作。
4、整理仓库扣件、维修、上油保养。
5、直属项目部材料供应工作。
6、粉莲街、李营、金城跑到护栏的制作。
下周计划
1、办理六个村项目农维拆旧资料整理,签证手续及催要工程款。
2、直属项目部机械设备维修、检查及物料配送工作。
3、扣件上油、维修保养,装袋工作。
4、工商所护栏安装。
5、长沟工商所护网制作及王回庄12#、13#楼屋面拔气帽制作。
设备物资部
16、11、25
本周工作总结
1、景云社区6-9#楼机械设备检查:
6#楼
(1)、塔机大螺丝严重松动(2)、力矩限位、跑车限位、重量限位、没接 线。(3)、钢丝绳已使用六层需更换。
7#楼(1)、塔机大螺丝上部部分严重松动。(2)、力矩限位、重量限位未使用。
(3)、主电缆严重破损,必须更换。
(4)钢丝绳必须更换。
9#楼(1)、塔机底座 斜支撑螺丝严重松动。(2)、主电缆严重破损,必须更换。
2、邹城农网改造项目
(1)、办理隆盛电力公司、银匠沟、下大古两个项目,外管证税务登记证及企业营业执照。
(2)、邹城税务大厅办理缴税已完成,总金额37906.70元,税额:1259.01元。
(3)、协调城前大柳峪台区验收复查,时间及复查内容。
3、(1)、整理仓库扣件、维修、上油保养及书橱制作。
(2)、王回庄工地正在使用公司设备:施工升降机1台、物料提升机1台,搅拌机(200型)1台。周转材料:钢架管5744.5米、扣件5136件。
(3)、王回庄12#、13#楼2台塔吊于2016年11月15日报停。
(4)、长沟工商所搅拌机维修及王回庄13#楼物料提升机配电箱维修更换。
下周计划
1、办理邹城农网改造工程款拨付及苏通公司项目审计书签字、盖章及税务手续。
2、直属项目部维修检查及物料配送工作。
3、直属项目部送回的物料及设备维修、整理。
4、领导安排的其它工作。
设备物资部
16、11、18 本周工作总结
1、办理邹城农网田黄镇台区外管证消除(邹城行政税务大厅)。
2、邹城供电局办理银匠沟下大古拨款手续签字、盖章。
3、整理农维拆旧项目资料签证、盖章。
4、制作金城、南张工商所坡道安装及制作王回庄12#、13#楼屋面拔气帽。
5、清理王回庄送回现场物料及拆除钢筋棚、木工砼棚。
6、整理王回庄12#、13#楼送回的扣件上油、维修保养、装袋。
7、长沟工商所送回小型搅拌机一台 ,锦绣花园公寓楼及锦绣花园12#楼送回围挡架管。
下周计划
1、催办农网田黄拨款手续及办理农网拆旧签证手续。
2、拆除王回庄12#楼、13楼、7#、11#楼安全防护棚。
3、邹城城前大柳岭电网验收。
4、整理维修扣件及王回庄物料送回公司。
5、落实公司清产核资。
6、随时办理领导安排的其它工作。
设备物资部
16、12、2日
本周工作总结
1、邹城供电局找张总、张局、王超科长,办理田黄、银匠沟、下大古台区,业务结算单申请签证及催要工程款。
2、去田黄供电所维修,银匠沟村电线杆拉线及线路弧度。
3、机械设备、周转材料及门市部劳保建材清产核资。
4、拆除王回庄7#、11#楼安全通道及12#、13#楼物料木板等送回公司和王回庄项目部企业简介更换等工作。
下周工作计划
1、办理江苏苏通公司的审计盖章手续。
2、田黄供电所电线杆地根砼加固。
3、王回庄机械设备检修、维护、保养。
4、跟踪山东钢联020电商产业园项目安防设施销售。
5、随时办理领导安排的其它工作。
设备物资部
2016.12.9
本周工作总结
1、王回庄旧村改造13#楼门窗洞口封堵
2、扣件上油保养、装袋。
3、田黄供电所电线杆底根砼加固,和农网项目审计签证、以及工程款协调。
4、王回庄机械设备检修、维护、保养。
5、在建工程安全隐患大检查。
6、凯赛生物(金乡)租赁周转材料合同的签订。
7、凯赛生物(金乡)周转材料的发放。
8、房屋租赁合同的签订。
下周工作总结
1、扣件上油保养、装袋。
2、王回庄旧村改造12#13#楼送回材料的码垛整理。
3、长沟工商所门头、柜台的制作。
4、办理邹城农网项目标书制作编制,协调五家陪标公司。
5、王回庄项目的材料供应及设备维修管理。
6、公司院内的设备维修保养。
7、在建工程的随时检查
8、随时听从领导安排的其它工作。
设备物资部
2016年12月23日
版权声明:
1.大文斗范文网的资料来自互联网以及用户的投稿,用于非商业性学习目的免费阅览。
2.《幼儿园本周教学工作总结》一文的著作权归原作者所有,仅供学习参考,转载或引用时请保留版权信息。
3.如果本网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请联系我们,我们将会及时删除。
