寒假教学工作总结
第1篇：寒假工作总结
2013年寒假工作总结
2013年寒假，我校以弋江区教育局寒假工作要求为指导，以促进青少年健康成长为目标，以学校工作为主体，切实使师生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
一、认真做好假前安全教育工作。
寒假开始前，学校召开了行政会、班主任会，统一思想，明确工作任务。放学式上学校向全体学生家长发了一份《致家长一封信》，并由学校行政通过广播宣读，使每位学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排，并请家长配合学校指导、教育好孩子的寒假生活。同时还邀请法制副校长给全校师生进行了一次法制安全报告，强化师生的安全意识（交通、饮食卫生、用电、用气安全，防盗、防窃安全，春节期间燃放烟花爆竹安全等），提高学生的自我保护能力，防止意外事故发生。现我校师生已全部安全返校。
二、扎实做好寒假期间安全保卫工作。
1、寒假开始前，学校对安全工作做了精心安排和部署，对校舍及设施进行检查、维修、维护，对检查中出现的问题及时处理。如校园操场东南角存在一个校外供电线网配电变压器架，其存在于校园内不仅形成重大安全隐患，还严重影响校容校貌和运动场的功能布局，为做到“安全第一，防患于未然”，我校寒假前向区教育局打报告，请求区局联系城建、供电等相关部门将此配电变压器移至校外适合地点或拆除，确保师生的人身安全。
2、学校加强了寒假期间教师值班护校和夜间巡逻工作，严防火灾、盗窃和其他突发事故发生，确保学校财产安全。
3、学校规定校舍、财产寒假期间严禁对外出租，一律不办各种形式兴趣班。
由于认识到位，领导到位、措施到位，并在人力、物力、财力上做了大量投入，具体工作细致、扎实，我校寒假期间未发生一起安全事故。
三、合理安排学生假期活动。
学校严格执行有关规范办学行为文件规定，减轻学生课业负担。假期学校严禁组织学生集体补课，严禁教师对学生进行有偿家教。要求教师布臵的假期作业要适量精炼，提倡布臵综合实践活动作业，保证学生休息时间。此外，学校还利用《致家长一封信》指导家长帮助孩子合理安排作息时间，保证每天一小时作业时间、一小时体育锻炼时间。
四、组织党员民主生活会，对教师进行师德培训和业务培训。
1、为发挥党员先锋模范作用，促进南关小学不断前进，元月29日上午，南关小学党支部召开了2012年度党员民主生活会，区教育局党工委詹书记、办公室茆主任莅临学校参加会议。全体党员结合“利用现有资源加强师资队伍建设、抓内涵建设促快速发展、提高教科研水平解决瓶颈问题”等三方面主题，从实际岗位出发剖析了学校管理中的困惑、存在问题及整改措施。
2、为加强教师队伍的教育与管理，提高教师队伍的职业道德
修养，树立正确的价值观。元月28日学校对全体教师进行师德师风培训，进一步增强了我校教师教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和主动性。
3、2012年秋季，我校建成11个“班班通”教学班。为尽快探索建立我校现有条件下“班班通”建设应用管理运行机制，发挥“班班通” 教学效益，实现“人人用、堂堂用”，元月29日学校对全体教师进行第三期电子白板应用实践培训，进一步提高我校教师有效运用现代教育技术、创设新型教学环境的能力。
五、开展年终慰问退休老教师活动
元月15日，校长朱宏英和工会主席朱勇带领学校班子、工会委员到我校80周岁和90周岁以上退休老教师家中进行祝寿慰问，同时也看望了身体有病的老教师。慰问组走进老教师家中，与他们拉家常，仔细询问这些老领导、老教师们的健康状况，感谢他们对学校工作的支持，并送上了祝寿礼品，祝他们健康长寿、佳节愉快！老教师们、教师家属都表示对学校工作的支持和理解，对学校慰问活动工作表示感谢！
2013年寒假工作已结束，今后我们将继续查缺补漏，再接再厉，争取使学校的工作再上新台阶。
第2篇：寒假工作总结
2011年小庄小学寒假工作总结
寒假期间，我校认真贯彻党的十七届四中全会和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，引导学生利用假期积极参加社会实践活动，在实践中增长知识、提高能力，让广大师生在愉悦喜庆的氛围中度过了一个安全、祥和、充实的假期为宗旨。
假期中，我校主要做了如下几方面工作：
1、建立完善值班制度，做好防火防盗工作，认真安排教师护校工作，由于老师认真值班，确保24小时不空岗，学校财产无一损失。
2、加强了师生的安全教育和遵纪守法教育。假前对全校师生进行法制教育，安全防护教育，还要开展遵守社会公德、公共秩序、交通法规等专题教育。严禁学生不按照规定燃放烟花爆竹，教育学生珍惜生命，远离毒品。坚决制止和杜绝学生进入“三厅一社”；不准学生进入电脑游戏室；不买不看不传不健康的书刊杂志、音像制品；严禁学生参与赌博和封建迷信活动。建立学校家庭联系网络，消除安全隐患。由于学校安全工作措施得力，确保了师生的寒假安全，2月21日开学，师生全部按时返校。
3、假期中，严格执行教育部规定，严禁老师利用假期乱办班、乱补课、乱收费。教师充分利用寒假安排好个人的休息和业务学习，为新学期开学做好准备。老师们有的放矢的做好学生特别是后进生的转化工作，每位教师走访了5名学生，做好学生和家长的思想工作。及时了解学生的思想动态，特别是对学困生给以更多的关爱，切实防止因心理负担而引发的意外事件。假期中，学生以村以班为单位成立了安全小组和学习小组，每次活动有记录，每组交一份小组学习记录。
4、进一步做好加强和改进未成年人思想道德建设工作。在学生中开展培育民族精神、诚信教育、法制教育、生命教育、文明习惯为主要内容的养成教育，开展以勤俭节约、保护环境、告别陋习为主要内容的公民道德教育。对学生进行一次集中的思想道德教育，指导学生学会合理安排自己的假期生活，坚持进行各种体育锻炼；指导学生积极参加家务和社会公益性活动，适度消费，不乱花钱、不吸烟、不喝酒、远离毒品，严禁学生阅读、观看淫秽、凶杀等不良的影视、书刊，引导学生每人看2本有教育意义的书，并要求学生写读后感，开学后统计全校师生共读书206本，写读书心得和读后感 82篇，师生写作能力和思想水平都得到提高。
5、借春节契机，以民族精神教育为主题，开展热爱祖国、服务人民、诚信守纪、崇尚科学、和谐礼让等基本价值观念教育，培育和弘扬民族精神和时代精神。引导学生参与以“和谐家庭、感恩他人”为主题的教育活动；引导学生从孝敬父母、尊重长辈、善待他人做起，开展感恩教育；引导学生通过记日记、写文章、收集对联等实践作业，学生做好事306件，收集春联60余幅，让学生感受民族文化，践行中华民族的传统美德
6、积极开展社会主义核心价值体系主题教育。认真组织学生参加青岛日报社，全市中小学寒假征文活动.三、四、五年学生共写寒假征文86篇。
7、结合学校的实际，制定切实可行的学生寒假冬季阳光体育锻炼方案，把长跑活动作为冬季阳光体育锻炼的主要内容，积极鼓励学生家长共同参与，支持和配合寒假学生冬季长跑活动。
8、引导学生走进社区、融入社会，感受中国改革开放多年的变化，增强学生的民族自豪感；鼓励学生以身边的变化为主题，开展研究性学习活动，引导学生关注生活、关注社会，提高学生终生学习能力和综合素质。组织学生参加由市教体局和市新华书店组织的“读好书，写好文，做好人”寒假读书征文活动。
假期中，为师生创造良好的条件，丰富他们的假期生活。学校对全体师生开放图书室、阅览室、活动室。我校利用假前共向师生借阅图书200余册，让师生寒假生活过得非常充实。
以上活动是我校在2011年寒假中，应该做的一点工作，离要求还有一定差距，今后我们会继续努力，把工作做得更好。
小庄小学寒假工作总结
小庄小学
11、2、21
第3篇：寒假工作总结
亚曼牙乡中学2012-2013学年寒假
期间工作总结
亚曼牙乡中学
2013年2月15日
亚曼牙乡中学2012-2013学年寒假期间
工作总结
1月11日学生放寒假，为了让学生过一个快乐、有意义、安全的假期，我校高度重视学生的假期生活，为了趁寒假期间进一步深入开展爱国主义教育、增强学生爱国情感、丰富学生的假期生活，我校充分利用校内各种资源，纷纷开展多种活动，积极营造健康高雅、生动活泼的校园文化氛围，展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
一、寒假前所做的工作 为了让学生过安全的的假期，我校高度重视寒假前对学生的稳定安全教育，精心组织、认真安排学生的假期生活，学校、教师、家长、学生之间签订稳定安全工作责任书，并且对学生进行一下几点的教育：1.不准信教、不准参加宗教活动。2.不准讲不利于民族团结的话、不准做不利于民族团结的事。3.随时随地遵守法律和社会秩序，自觉维护社会稳定。4.每周五返回学校，寒假期间发现意外及时向班主任汇报。5.不准擅自外出探亲，若要外出要经学校批准。6.按寒假期间活动计划认真做好准备并积极参加。7.认真做好各门课的作业。8.为确保人身安全，注意交通安全、水的安全、电的安全、火的安全、饮食安全，预防煤气中毒等。
二、寒假期间所做的工作
1.为了增强学生的爱国情感和民族精神、树立学生为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习的意志、提高自觉履行爱国主义责任意识，于1月18日以班集体为单位进行向先进人物（刘胡兰、雷锋、拜克热.卡伊尔等等）学习为主题的读书活动。学生们从校图书馆借到有关书刊，积极参加活动。通过此次活动大大提高了学生努力学习、贡献祖国的精神。
2.为充分发挥我校全体教职工在维护社会稳定中的宣传、教育、引导、示范作用，帮助各族群众、青少年，特别是广大学生和家长进一步认清当前反分裂斗争所面临的复杂形势，宣传党的十八大精神、党的民族政策和惠民政策，根据我校实际情况，校党支部安排了71名教师和学校领导从2013年1月23日至2013年2月1日进行了为期10天的“四清楚、四掌握”家访工作，家访中教师们共去了904个学生家庭，家访的同时认真掌握了各村大中专生的假期期间的情况和思想动态。
3.为了加强对学生进行的爱国主义教育，进一步增强学生的爱国情感和民族自豪感，于1月25日以班集体为单位进行以“祖国，为你自豪”为主题的写作文活动。此活动一个星期以前教师们给同学们选读党的十八大报告中所提出的我国获得的辉煌成就，各班学生围绕这些内容积极参加写作文活动，写出了一篇篇
好的作文，深深地表达了对祖国的感情。
4.2月1日上午以每班集体为本召开以“为祖国伟大的成就感到自豪，做一名为祖国作出贡献的少年”为主题的班会。通过这次班会进一步提高了学生的爱国主义精神、维护祖国统
一、维护民族团结的觉悟。
5.电影是中小学生喜爱的艺术形式，我校抓紧这一点，2月1日下午组织观看红色电影“游击战”。通过这部电影学生们深刻地意识到我们今天这个兴福地生活真是来之不易，我们的解放，我们幸福的生活是用无数革命者的热血而换来的。
6.2013年2月10日是中华民族传统的节日——春节。2013年2月8日我校操场充满着快乐的气氛，为了迎接即将来临的春节，我校师生欢聚一堂，进行一次拔河比赛。比赛以班集体为单位，男女两组分别进行。同学们非常积极的参加比赛。
7.为了进一步加强对学生的思想政治教育，提高学生的政治辨别能力，从而维护社会稳定，于2013年2月15日，校政教处、校团委对学生进行一次以“未成年人为什么不能信教？”为主题的宣讲活动和稳定教育，校办公室对学生进行安全教育。
第4篇：寒假工作总结
2011—2012学年度下学期寒假工作总结 2012年来到了，我们又迎来了新的学期，下面把寒假工作总结一下：
教师工作：
组织干部教师利用寒假，继续深入开展“万名教师进家庭”活动。教师增加了家访和与学生家长沟通的次数，认真听取家长对学校及学生所在班级的意见；通过家访，增加干部教师对学生，特别是贫困生、学困生、易辍生、单亲或离异家庭学生的关爱；学校领导班子特别是主要领导带头深入到学生家庭征求广大学生家长对学校教育教学的意见。
组织我校全体教师学习《沈阳市义务教育条例》、学习并研讨《幼儿园教师专业标准（试行）》（征求意见稿）、《小学教师专业标准（试行）》（征求意见稿）和《中学教师专业标准（试行）》，转变教育教学观念，全面推进素质教育。
学生工作
1、继续组织社会公益日活动
继续组织学生开展了社区“迎全运、讲文明、争做社区小主人”行动，即到社区报一次到，开展一次宣传教育活动，开展一次学校与社区共建活动，请社区做一个鉴定。充分发挥社区在未成年人思想道德建设中的重要作用，实现学校教育、家庭教育与社会教育的有机结合。在2月22日公益日开展了生态环境保护活动。
2、开展了“全运到我家、文明你我他”网上有奖答题活动。
3、开展了“30天好习惯伴我行”体验生活活动，要求学生结合“十要十不要”宣传内容，自行制订计划，在寒假结束后每人上交一份自我总结。
4、开展了“迎全运、讲文明、争做社区小主人”社会公德教育活动
要求学生结合“十要十不要”内容，自觉约束自己言行、自觉遵守法律法规、自觉遵守社会公德。要求上交一份《公共 1
场所行为表现自我评价》，引导学生做文明小公民。
5、开展了“新春到，健康伴我行”阳光体育活动
号召学生结合兴趣和爱好，要求学生每天到户外开展一小时体育锻炼活动，感受“我运动，我健康”的快乐体育实践，使每一个学生身心健康，体魄强健，意志坚强，充满活力。
6、开展了文明礼仪教育活动
结合新春佳节的到来，在学生中开展礼仪教育活动，号召学生利用假期时间，与家长共同学习文明礼仪、接人待物、言谈仪表以及春节礼仪等方面的常识，相互纠正不良习惯，提高个人的修养，开学后召开主题班会，让学生相互交流假期礼仪活动的心得与趣事。
以上活动都取得了圆满的成功
在寒假期间我校教师认真执行国家、省、市关于减轻中小学生课业负担的有关规定。任何教师都没有以任何理由、任何名义占用学生假期休息时间进行补课、提前授课或参与其他办学机构的授课活动。
学校的运动场、图书馆、阅览室和各类专用教室有计划地向学生开放，并用足、用好。
我校高度重视安全工作，严格落实 “一把手”负责制和 “一岗双责”制。牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，加强领导，落实责任。寒假期间，我校没有发生任何火灾，暖气漏水，被盗等安全事故。
严格落实假期值班值宿制度。安排专人24小时值班，建立领导带班制度，明确工作职责，做到及时交接班，不漏岗，确保联系渠道畅通。加强校园巡查，严禁外来人员进入学校，发现问题要立即报告，不得迟报、漏报、瞒报。
沈阳市第五十三中学
2012年3月1日
2011—2012学年度下学期寒假工作总结
沈阳市第五十三中学
2012年3月1日
第5篇：寒假工作总结
王楼小学2014年寒假工作总结
在学校各部门、少先队大队部的精心安排下，同学们的寒假是快乐而有意义的，寒假生活是丰富多彩的，寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会，从学校融入自然，结合寒假初学校大队部制定的寒假工作计划，开展丰富多彩、形式各异的实践体验活动，度过了一个“健康、有益、安全、祥和”的假期。
一、早准备、早安排，把寒假工作落在实处。
为了使我校少先队员度过一个愉快而有意义的寒假，培养良好的思想道德行为，在体验教育活动中的成为“小能手”，大队部早谋划，早布置，在保证学生安全的基础上，开展丰富多彩的活动，鼓励学生走入社区并服务社区，培养他们的实践能力和合作学习能力；提倡学生关爱他人、关心自己，学会感恩，全面提高我校学生素质及综合能力，做欢乐家庭的小主人，做和谐社区的小主人，做文明城市的小主人。
二、开展丰富多彩的教育活动，让德育工作没有“假期”。 为使队员在家庭休闲中达到自我教育的目的，我校中队为学生合理制定“寒假自主学习指导”，提供形式多样的内容，全方面地指导学生过一个有意义的寒假。
1、“珍爱生命，安全寒假”，奏响寒假安全主旋律 为了让学生过一个安全的寒假，学期结束前，我校为同学们集中进行了一次安全教育专题讲座。我们再次提醒同学们在春节期间在家长的指导下燃放烟花爆竹，注意饮食卫生，讲究健康饮食，注意防火、防盗、防触电、防传染病、防煤气中毒，外出要注意交通安全，不进营业性网吧，遵纪守法，争当“文明小市民”，过一个安全、祥和的寒假。
2、“关爱家人，亲情寒假” ，“播撒祝福，温馨寒假”，伙伴同行，阳光寒假”，播撒寒假爱的种子。春节是我们中国的重要的传统节日，是合家团圆、温馨甜美的时刻，但在这个中国人最喜庆的传统佳节里，也是培养学生学会感恩，学会关爱他人的大好契机，因此在寒假计划中特别围绕“爱的主题” 设计了寒假生活内容，为家人、朋友、伙伴，做家务、送温暖、献爱心。
在假期里，同学们以家庭活动为主，开展主题为 “今天我当家”活动，每天做一次家务，用实际行动报答家长养育之恩，尽一份孝心，并把自己的感受写好“今天我当家”体验日记。有的动不了。原来买菜也这么辛苦啊！”“……从九点半到十一点半，我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊，我以后可不能再挑剔妈妈做的菜了……”“今天我把每一个房间的地板斗擦了一遍，手臂都疼了，妈妈每天都要擦地板，不是更累吗？以后我要在家多做一些力所能及的事情……”
新春佳节，同学们给邻居一个祝福，给父母一个惊喜，给师长一声问候，为身边的人送上关怀，做快乐的传播者。他们有的为父母送上一份自己制作的新春礼物，有的在车上主动把座位让给怀抱孩子的乘客做；有的同学在春节期间，还到养老院探望孤老。同学们用自己的实际行动为寒冷的冬天带来了暖暖的春意。
3、“童眼看世界，精彩寒假”，“好书为友，书香寒假”，踏上寒假文化之旅。
寒假中，学校要求学生能够多关心了解一些国内外大事，而不是整天沉迷于电视网络，组织学生在寒假期间必须收看新闻联播或其他有益节目，并记录重要新闻。
春节文化内涵丰富，学校组织学生开展观察、寻访春节传统习俗和文化活动，去搜集一些春联，画一幅表现传统民族的图画，写反映春节传统习俗的文章。同学们在活动中不仅了解到民间历代相沿积久而成的风尚、习俗，还知道了民间传承的各种语言艺术、游艺竞技习俗等诸多内容。深深感受到了中国民俗之丰富多彩、博大精深。
假期中，组织开展了“节能，让生活更精彩”主题创意作品征集活动。孩子们积极投入到环保的行列中，有的到小区的每户人家去回收废电池；有的用废旧物品编制小工艺、小制作送给小区的弟弟妹妹；有的制作了环保小报张贴在小区里；有的拿着垃圾袋为小区清除白色垃圾……他们在日记中写道：“今天我在小区里做了一回环保工人，干了一上午可真辛苦啊。我们以后要自觉保护环境卫生，可以让环保工人少做一点活。”
为了让孩子过一个充实、有意义的寒假，也是为了进一步培养孩子阅读的兴趣，提高阅读能力，养成良好阅读习惯，指导学生制定假期读书计划，通过推荐精品图书、学生撰写读书报告等形式，鼓励学生多读书、读好书，丰富了学生假期精神生活。组织学生积极参加“生活即老师”寒假征文活动。
4、“锻炼身体，健康寒假”，“合理花钱，节俭寒假”，掌握寒假健康的法宝。
在假期中学生继续积极开展“每天锻炼一小时，健健康康过春节”活动，选择自己喜欢的体育活动，和家人或小伙伴一起做运动，每天不少于1小时。
节俭是中华民族的传统美德，要求学生制定压岁钱消费计划书，学会正确使用压岁钱，不乱花钱。孩子们对这笔小小的压岁钱的合理使用着实让人感动。大多数同学都把钱存起来交给父母，也有好多同学用来买新学期的学习用品、交学费，也有同学亲自购买了一样小小的礼物，作为送给爸爸妈妈、爷爷奶奶的新年礼物，有的用压岁钱去帮助身边有困难的小朋友。
开学初，学校对各项活动组织了评比。
三、雏鹰展翅，把体验活动深入人心 根据创建和谐社会的活动宗旨，我校少先队抓住这一有利的教育契机，组织队员开展体验教育活动，通过雏鹰假日小队等形式，认真组织队员开展社会实践活动，使全校的雏鹰假日小队行动起来，以小行动促大行动。
寒假中，雏鹰小队有的立足社区，走上街头，捡拾纸屑，清除广告，保护环境；有的开展“我们爱读书”活动，他们认真写读后感，自办读书小报；还有点开展“贺新年，送祝福，与邻居一同包饺子，共享新春喜悦”活动……
虽然寒假只有十分短暂，但孩子们收获的不仅是快乐和喜悦，更是一份独特的体验。新的学期已经拉开序幕，我们会再接再厉，争取在各方面都能取得更大进步！
14、2
第6篇：寒 假 工 作 总 结
寒 假 工 作 总 结
假期是同学们实践体验的好机会，为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期，学校里满乡教委精神，结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假活动计划，这些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期里，同学们能按照学校的要求，独立完成假期做业，干力所能及的家务。下面，将我校寒假实践活动作以总结。
一、在红领巾读书活动中获得了知识，锻炼了能力
假期是放松、休息的时间，更是获取多方面知识的好机会。阅读课外书籍是同学们在假期最喜欢做的事。表现突出的有：四年级读书50本，六年级读书90本。其中六年级周旋读书8本，四年级的刘雪颖写了10篇读书笔记。
二、在新春孝敬活动中，学会感恩
我校号召全体少先队员利用假期在家帮助家长做力所能及的事，开展“当一天家”活动，体验家长的辛苦，在实践中体验父母的辛苦，学会感恩。表现特别突出的是一年级的刘中皓、二年级的刘月婷、四年级的刘敬、六年级的周旋等
三、让学生在假期注意饮食及出行安全
过年了，家里会买很多好吃的，有的学生不知道节制，结果会吃坏肚子，我们要求学生吃东西要有节制，不能吃太饱。另外学生在走亲时要注意安全，还有在燃放鞭炮时更是要注意安全，开学后我们学校没有一个同学请假，都安全返校了。
寒假生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得丰富多彩，使小
学生愉悦了心情，锻炼了意志，增长了才干，获得了在课堂内难以获得的知识，达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始，让我们创建“人文校园、活力校园、和谐校园”，不断努力，携手共进，在新的学期取得更大的成绩！
大曹庄小学
2011年2月25日
第7篇：寒假工作总结
工作总结
寒假的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我对社会各阶层人的了解，拉近了我与社会的距离。
大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是捉使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。在这寒冷的冬天，我们暂别了学生舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。
寒假一放，我便要来到？？？？？开始了一种全新的生活——社会实践。作为一名大二学生，就快要步入社会的我带着学习和实践的心情去迎接这次社会实践的第一天实践。虽说只是实践，但是生活的方式却已完全不同于学校里，转变成了正式的上班一族。
此次调查的方法主要是通过在环保局里查阅有关家乡近年来经济发展情况和环境概况和环境问题资料，并深入乡村和敬老院为老人服务了解一些有关经济、环境、生活等情况。从中感到家乡人民的综合素质有了显著的提高，不公经济发展了环保意思也增强了。作为大学生更应该接触社会，服务社会，了解社会。
实践使我感触颇多。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候，还真有点不习惯。很多东西都不懂，幸好有其他工作人员的耐心帮助，让我在实际操作中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。这次实践还使我深深体会到在工作中我们必须勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累，要有高度的责任心和集体荣誉感，遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，没有自学能力的人迟早要被单位和社会所淘汰。
一个多月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我对社会各阶层人的了解，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们表年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值将真正得到体现，我们珍惜每一次锻炼的机会，让人生无憾。
同时，社会实践也加深了我与社会各阶层人民的感情，拉近我与社会的距离，也让自己在实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之中与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在这片广阔的天地里，我们的人民生价值才能得到体现。我们这一代的大学生，在将来的就业中将面临着激烈的市场竞争，社会的经济、政治、文化的迅速发展，更增加了我们的压力，我们必须时刻提高警惕，而且也要积极地投身于实践之中，这样才有得于个人的全面发展，更好地跟上时代发展的脚步，为未来的竞争打下坚实的基础，使自己在竞争中立于不败之地。
在实践中，我也深刻地了解到，自己还有许多不足之处，在许多方面还不能做到全面、细致，以致于在实践中出现了许多错误，经过这次实践以后，我将认真做好总结，在以后的学习和生活中，时刻提醒自己，不再出现在类似的问题。这次寒假社会实践，使我的综合素质得到了提高，思想更加成熟，希望以后还有这样的机会，让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代对我们的要求，做一个对社会、对人民有用的人。
