教学工作总结会教务主任发言期末
第1篇:期末总结会教务主任发言稿
2011-2012下期总结会发言稿
老师们、同学们:
大家好!骄阳似火,我们又一次聚集在美丽的合欢树下,回顾一学期的教学工作。本学期,我校在全体师生的共同努力下,组织了卓有成效的教学活动:“作业教案”检查评比,经典诵读坚持不懈;合唱比赛歌声嘹亮,篮球场上健儿夺魁。在我镇教育教学、各项活动综合评比中,我校以综合考评第一名的成绩再次稳居榜首。教师们以优秀的业绩,同学们以优异的成绩,为本学期的教学工作划上了圆满的句号。在这里,让我们向辛勤工作,无私奉献的全体教师们表示衷心的感谢;同时,也代表老师向奋发进取,天天向上的全体同学们表示热烈的祝贺!
同学们,相信你们不会忘记:为了让你们在学习中确立更高的目标,多少次老师和你们交谈,帮你树立信心;为了让你们会背课文,多少次老师延误了回家吃饭的时间;为了让你们养成良好的行为习惯,多少次老师谆谆教导,有的甚至因此嗓音沙哑;为了让你们打牢基础,快速进步,多少次老师牺牲了休息为你们补习„„这一切都是为了你们的将来,都是为了让你们能在这个充满竞争、靠知识立业的社会里获得更好的发展。
在本次考试中,二二班的语文,二三班的数学,三一班的英语,三三班的语文、英语都取得了全镇第一名的好成绩。获得全镇前三名的科目还有:一
一、一
二、一四班的语文,二
一、二
三、二四班的语文,二二班的数学,三一班的语文、数学,三二班的语文、数学、英语,三三班的数学,三四班的英语,四五班的语文、数学,五三班的语文、数学,五四班的语文,六三班的语文,六年级四个班的英语,四年级的品德、五年级的科学。
同时也涌现出了一大批品学兼优的好学生,他们好学不倦,有勤奋上进的拼搏精神;他们严于律己,有明确的学习目标;他们聪明实干,获得了全镇前三名优异的成绩!他们分别是一四班的郅浩笛、一二班牛浩林、张海瑞,二一班的郭倩倩、二二班的刘泽璇、二三班的张璞瑜、三一班的李奎铮、三三班的张家慧、赵梦蕊,四四班的关琪、四三班的王文娇、杜欣源,五一班的武志颖、五三班的康夏冰、温溢琦,班的郭欣宁、六三班的张梦娇。特别是三年级,全镇前十名都在我们学校,二年级和六年级全镇前十名中,我校就占了9名。优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。同
学们,请用热烈的掌声再次对辛勤的老师表达我们最崇高的敬意!
本学期,我校在上级组织的各项活动中也硕果累累:曙光体育活动中,我校体育健儿过五关、斩六将,获得男子篮球巩义市第一名,男子乒乓球巩义市第四名,让许多市直学校望尘莫及。在合唱节活动中,我校录制的合唱节目获巩义市三等奖。在巩义市“我爱写汉字”书法比赛和“与郑州共奋进、建功郑州都市区”青少年艺术展示大赛上,我校共有三十余人分别获得
一、二等奖。这些成绩的取得与张茂林老师、吕超杰老师、张现民老师、周剑老师、刘卫东老师、王军利老师、张元宏老师、张晓辉老师的精心辅导是分不开的,让我们向他们表示衷心的感谢。
同学们,快乐的暑假生活向我们走来,这将要到来的近两个月的时间不仅仅是一个悠长的假期,更是我们成长的一部分。请大家先想想如何才能让这个假期既愉快又充实。在这里我想对大家提三点建议:
一、试着做一个孝顺的孩子,在家要尊重长辈,自己的事情自己做。让家因为你的懂事而更加温馨。
二、试着做一个智慧的孩子,广泛阅读,让书本成为你成长的养料。“读一本好书,就是与一个高尚的人谈话。”假期的到来,要成为我们广泛阅读的黄金时期。在读书时,要学会积累一些词汇和句子,更要明白一些做人的道理,让书香与我们的假期相伴。
三、做一个学习有计划的孩子。利用假期巩固知识,查漏补缺,做到温故而知新,以最充分的准备来迎接下学期的新挑战。
有句歌词这样说:我的未来不是梦,我认真的过每一分钟。希望同学们的暑假生活都充实、平安。最后,祝全体老师、同学们暑假快乐。
第2篇:家长会上教务主任发言
尊敬的各位家长、各位老师、各位同学:
下午好!
首先,我代表刘郢学校,对各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。你们的到来,让严寒时节的校园弥漫着温暖,让冰天雪地包裹着的教室流淌着感动,你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好褒奖。
今天的家长会,我首先向各位家长朋友介绍学校所做的几项重点工作及学校的发展情况,并与大家交流探讨孩子的家庭教育问题,同时,借此机会。诚请大家畅所欲言,给学校提出意见或建议,为我们共同做好学生的教育工作集思广益,谏言献策,让每一位家长更清楚地知道,在你们期待的目光中,我们追求的脚步一直在路上,从未停止过!
一、本学期我校重点做的几项工作
1、稳步提高教学质量月考 教学管理
我校现在实行一月一考、一月一表彰的制度,学生全部拉出来考试,教师换着监考,考出学生真成绩,考试结果与教师的绩效工资挂钩,考过就进行总结,及时发奖鼓励优秀学生,让考试发挥实效,真正提高学生成绩,提高教师教学水平。
2、加强教师管理
我校现在领导班子明确分工,各负其责,对教师实行一天四签到,各项管理制度都与绩效工资挂钩,鼓励先进,鞭策后进,让不负责任的教师自己毫无立足之地,管理上,坚持以人为本,树立服务意识,以尊重人、信任人、发展人、成全人为出发点和归宿,使师生真切的感受到做人的尊严和幸福。在工作管理上,我们提出了轻轻松松的工作,踏踏实实地做人,认认真真地教书,快快乐乐地生活工作要求。
4、素质教育
新时代需要新型人才,现在的社会光会读书也是不行的,我校响应上级号召,积极开展素质教育,大力推动校园文化发展,开展了运动会 诗歌朗诵比赛 速算比赛乒乓比赛等一系列活动,让学生全面发展,快乐生活,健康成长!刘郢学校的每个孩子脸上都洋溢着天真笑容。
5、安全教育
我校高度重视安全教育工作,专人负责开展安全教育课,专项安全会议,开展安全演练,实行一岗双责,责任追究制。
6、食堂
7、车接车送
二、抓根本,做“最好”的教师
各位家长,孩子的成长只有一次,为人父母与孩子一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术。愿每一位家长牵起孩子的手,让孩子的人生阳光灿烂。
明天,学生的寒假生活就开始了。应该说,假期是一个大课堂。孩子们在这个大课堂里获取许多在小课堂内获取不到的知识,他们的心量、意志和品质将得到更好的锻炼,对于好习惯的养成也是一个良好的契机,因此,我们觉得十分必要在假期开始的时候,向全校的学生家长提出一些建议,以便让孩子过一个充实而又受益的假期。
一是帮助孩子制定一个假期计划
假期时间比较长,家长要抽出时间帮助孩子制定一个可行的计划,注意让孩子劳逸结合、有规律地生活,培养孩子的良好的生活习惯和学习习惯。有意识地培养孩子的多方面的能力,鼓励孩子积极参加家务劳动和社会公益劳动。计划贵在坚持。
二是上一节安全教育课
这里强调三点,第一是交通安全,过马路时一定要遵守交通规则,避免发生意外;第二是严禁到水库等危险地方滑冰,外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来;第三是,严禁不在父母监护下,燃放烟花爆竹。每年,被烟花爆竹炸伤炸残的很多。这点应引起家长们的足够重视。
三是激发孩子多读书,读好书
寒假里,有的孩子看电视、玩电脑还蛮有兴趣,可捧着书看一会儿就喊累。如何激发孩子阅读兴趣?如何能让孩子把读书当成一种习惯呢,这里我提供三点建议。
1、营造读书氛围
刚开始,有的小学生读书兴趣浓厚,可时间一长,兴趣就消退了,这是许多家长感到困惑的事。其实,培养读书习惯,家长要有耐心,关键是让孩子坚持每天读书,并将这一行动坚持下去。常带孩子逛书店,在这样的氛围中,孩子不免受到感染。
2、家庭可增加一些藏书,鼓励孩子自己翻阅。“过年在家,一家人围坐读书,是种气氛,也是种幸福。”
3、不拘一格的阅读方式
阅读的时候,可让他不拘泥于精读。有一些书泛读也可以,跳读甚至浏览也是可取的,主要是培养读书兴趣。现在,很多家长、老师要求孩子们读书后要写读书笔记或者观后感,觉得这是“不动笔墨不读书”,这当然是一个读书的好经验,但每次读书都要写的话,会给孩子增添精神负担,限制读书热情。我们建议,家长的职责在于激励和引导,而不是规定孩子一定要做什么。可让孩子读书后,采取写批注、摘抄好词好句等方式,多动手、动脑。四是注意培养孩子的良好习惯。
其实,儿童教育就是培养良好的习惯。而习惯的养成不是一朝一夕的工作,需要学校、家庭教育协同配合,长期坚持不懈。假期里,各位家长朋友要注重培养孩子形成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯。比如,做事情有计划有条理的习惯,学习结束及时整理桌面的习惯,睡觉前整理好明天要用物品的习惯,专心致志完成一件事情的习惯,交流时耐心倾听的习惯,持之以恒培养学习习惯,尊重学习时间的习惯,积极休息的习惯,独立作业的习惯,使用工具书的习惯,保护视力的习惯等等。
我相信,有各位家长的倾心关爱,有我们老师的不懈努力,孩子们一定会快乐、幸福的。最后,在新春佳节到来之际,我代表全体老师向全校的学生家长拜年,祝大家新春愉快,阖家幸福,健康平安,事业有成!
第3篇:毕业典礼教务主任发言
中学时代
什么时光最值得真爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀,知识的泉水把心田灌溉。啊,中学时代,黄金时代,系着红领巾迈进校门,带着团徽走向未来。什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。什么时候认识了世界?是在探索的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀,知识的泉水把心田灌溉。啊,中学时代,黄金时代。系着红领巾迈进校门,带着团徽走向未来。
在九年级毕业典礼上的讲话
同学们,三年中学时光,弹指一挥间。在这令人紧张而又兴奋的六月,我们即将奔赴中考战场,迎来了人生第一次重大选择。我相信同学们已经做好了准备,会以饱满的精神、高昂的斗志迎接中考,我也相信同学们能在中考中稳定发挥,考出应有的水平。但中考毕竟是一次重大的考试,而且要到别的学校参加考试,这是我们以前所没有经历过的。为了使我们能顺利完成中考,我们需要注意哪些方面的问题呢?我主要从以下两方面再作以强调:
一.衣食住行注意安全
1、根据天气,穿着适当,不能过多或过少,要据气温变化增减衣服,防止受凉感冒。周五,周六雷阵雨25-19度。
2、注意饮食。不要暴食暴饮或因心情不好不吃、少吃。饮食合理才能保证充足的体能。三餐一定要吃饱,特别是早餐和中餐,可多吃蔬菜和水果,因为其中有大量的膳食纤维和维生素,可促进肠道蠕动,抗疲劳增强免疫力,同时要注意饮食的丰富性。特别要注意饮食安全,不要在外面的小摊点上买东西吃,不要吃生冷食品。不吃剩饭菜。生吃瓜果要用开水烫洗或消毒。
3、休息很重要。休息充足是精神饱满的重要保证。
4、交通安全牢记于心。乘车要注意安全,行走更要注意安全。路上嬉戏打闹、闷头向前、单打独斗都是交通安全的隐患。我们要时刻遵守交通规则,眼观六路、耳听八方,这才能防患于未然。要全神贯注的走路,不能边走路边听音乐,或边走路边与好同学好朋友聊天。考试期间,要尽量给自己留有充足的时间用于赶路。
5.心理安全
保持自信心,对考试时出现的不良的自我感觉要用自信加以克服,及时与老师交流。同学之间可以多说一些相互鼓励的话,不要交流不好的感受。
高考只是一次考试,要忽略对结果的关注,把顾虑和欲望都抛于脑后。高考期间不要估分。
为了增强自信心,为保证中考期间的心理安全,大家不妨从以下几个方面做些努力。
①中考目标要适当。中考前几天,我们的目标只有一个,那就是正常发挥,考出自己的水平。
②不要攀比。每个人尽自己最大努力去考试就达到目的了,没有必要攀比。③保持良好的情绪。高尔基曾说过这么一句话:“所谓才能就是相信自己,并且相信自己的力量。”把高考当作是“展示自己才华的机会”,把微笑写在脸上,让阳光普照心田。
二.考场发挥注意细节
1、要调整好心态。首先要自信,无论何时何地,做任何事情,有了这种自信,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。其次要保持良好的情绪。每个人都曾经
有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那么在学习时就会感到很轻松,学的也很快。因此,在考前一定要保持自我情绪的良好是十分重要的。再者,要学会心理情绪的调整。如,考前焦虑,一想到考试就紧张激动,呼吸加快,心跳加剧,肌肉紧张,甚至身体也不由自主地抖动。这时,建议你找一两件高兴的事去做,也可以讲述一些发生在身边的愉快故事,与同学在饭桌旁讲一些笑话,借此缓解紧张、焦虑的心情。再如,心情烦躁,容易发脾气,对很小的事情也容易发火。这时,建议你:可散散步,看看风景,平复心情;也可在不伤害他人和自身的情况下发泄一下。还有,失眠,白天没有精神。这时,建议你:不要硬逼自己入睡,可以用一些小方法诱导自己睡觉。如上床后熄灯,躺下仰卧,做一次舒畅的深吸气,然后徐缓地往外呼气。在第二次吸气时,默默地对自己说:“放松,放松,„„”这样做的目的是要反复地用一些不致引起自己情绪激动的词语和景象来占据自己的思想。用这个方法来催眠不可急躁,不应急于求成。也可以不断地数数来催眠自己。
2、做好充分的考前准备。
可带进考场物品:2B铅笔,书写黑色字迹的钢笔、圆珠笔,直尺、圆规、三角板、橡皮。透明文件袋一个,用来装以上物品,以免丢失。文综只允许带教科书,进场前不查,但如果有夹带或粘贴就是作弊的证据。同一张试卷上只能用一种笔。不可带的:手机,胶带,涂改液。文具盒,眼镜盒放在指定位置。
①考前要备好文具用品,特别是2B铅笔一定要削好;②每天早晨从家出门前,一定要检查文具用品是否带齐,是否准备好备用的文具;③准考证尤为重要,一定要妥善保管好,中考后也不能丢弃。21号到校发准考证,下午考完交回班主任。
④如果出现问题,一定不要慌乱,要及时向带队教师或监考老师反映,寻求帮助。⑤考前一定要先上厕所。⑥多深呼吸,稳定紧张情绪。6.英语听力千万不要迟到。7.三、考试注意事项
1.进考场前要做的事
①适时到考场。进入考场前,不要高谈阔论,以免情绪太兴奋而使进入考场后反而变得低沉。也不要与人交谈复习讨论题目,以免原来的“胸有成竹”的良好感觉一扫而光。在考场外安静的休息,不要吵闹。
2、考试调整
(1)考场情绪调节
①微笑从容进考场,不要与人争先恐后。考生应利用考试前的一段时间调整出情绪稳定、精力充沛、充满自信的身心状态。
②在进入考场后,不要与同学讨论问题,更不要在那里嬉闹。让精神状态先适应考场环境,消除紧张的情绪。
③拿到试卷后不要急于答题,要认真听清监考老师的说明,不要东张西望,不要做出任何会引起监考老师反感的行为而使他们特别注意你。
④出现怯场时(如遇到“暂时失忆”现象时),不要怕耽误时间,要敢于停止答卷,静默一会,一定要拿出几分钟时间调节自己的心情,待心情平静后再集中精力去思考答题。要知道,你会因此而得到数倍于此的高质量的考试时间。几种考场自我调节法。
自我暗示法:利用自我暗示语的强化作用进行心理安慰的方法。暗示语要具体、简洁和肯定,例如考生在开考前可以说:“静下心来,沉着,冷静”、“今天我头脑清醒,思维敏捷,一定会考出好成绩”、“我已经完全准备好了”等。选择暗示语要根据各自情况,主要就是消除过度紧张,树立自信,但千万不要放松斗志、轻视困难。
焦点转移法:在高考过程中,有时因过度紧张,明明会做的题,一时竟答不出来,此时就可采取焦点转移法,先做其它题目,放下不会做的题,待心情平静后再回头做。
自我放松法:进入考场后,为防止怯场,可以双目微闭,做深呼吸,反复几次让肌肉放松,借以稳定情绪。也可以做眼保健操或按摩头部有关穴位,提高大脑功能。
(2)考试做题策略
①拿到卷子后,考试还未正式开始,不要匆忙答题,先将姓名、准考证号等涂在答题卡上后。然后快速浏览整个试卷,了解试卷的题型难易和各题的比分等大概情况。②考试时要认真审题,在解答之前,必须将已知条件、求解要求等全部内容逐字看清楚,方可作答。搞清楚问什么比思考答案是什么更重要。对有的似曾相识的题目,更不能马虎大意,不能凭想当然答题。遇到综合性比较强、新颖的难题时,要有信心,不管怎么难,也不会超过中学所学的知识范畴,只要你能够联系到相应的知识点,总是可以找到答案的。③确定答题策略和答题顺序,一般是从前向后、先易后难。对个别难题,一定要放到后面去做,千万不要因做一个较难的试题耽误答卷时间,影响全局。④果断放弃不会做的题。很少有人考试时会得满分,所以必要时要能果断放弃不会做的题(或某几个小问题)。当你做完其他题后仍有时间时,再考虑做这道题。重要的是把会做的题都做对,把能拿到的分数全部拿到。在中考中,每门课都可能碰到一两个难题,自己一时做不出,这是正常现象,我难他亦难,大家的机会是均等的。其次一定要认真对待,积极动脑筋。尤其对于较难的综合题目,要设法化整为零,各个击破,要把题目的知识联系到我们书本的知识点进行思考。要全方位、多方向地思考问题,不要一个方向或一个小范围内思考,要拓开思路,增强灵活和应变能力。考试时,不要想着每题有多少分数,重要的是,我们要把自己会做的题目拿下。对于根本不会作的题目,分值大小,与我们无关。⑤考试就像平时答题一样,以平常心完成答题,再来检查题目。考试过程中不可频繁看表,避免引起心慌。⑥检查。选择题做完后,及时涂卡,而不要等到II卷做完后再涂卡。尽量留出时间检查卷子,做完后,先要检查自己有没有漏做的试题。对部分试题要进行复查:由于开考时心理因素的影响,前三题往往错误率较高,必须复查;其他加标记要复查的题,检查时,若没有充分理由说服自己,不要轻易改动原有的答案,尊重第一印象。
3、出考场后注意点
考生走出考场后应做到两点:一是要做到糊涂孤独出考场。不要去回想考试内容,不要回忆自己的答案,更不要翻书去验证。只要出了考场,就要坚决“忘掉一切”,忘记这科考试的内容和这一科所学的内容,让大脑变得轻松。二是和同学对答案是考试结束后的大忌,是一种破坏性的行为,当发现自己做得不对时就很沮丧、很难过,就会影响下一门的考试。出了考场,考生就应把全部注意力迅速转移到下一个科目,为下一场考试思维高潮的出现打好基础。要及时总结经验,调整考试对策和考试心态,以利于再战。考得好的,要防止骄傲自满,不要以为“中考就这样了,没有什么了不起”,这样会掉以轻心,影响到以后几门考试。考得不好也不要灰心,把后面几门考好,比什么都重要。如果你能在最短的时间内调节好自己的状态,在下一门考试中发挥的更好,那么,你就是最终的胜利者。不要被焦虑打倒,高考成功一半靠实力一半靠心态。
4、突发事件处理:
在考试期间,碰到突发性事件的概率是很低的,遭遇突发事件绝不要慌张。考场外的突发事件要及时与自己的老师联系或与周围你所认识的老师联系。考场内的突发事件要及时向监考老师汇报,不宜自作主张、自行其事,要注意调适自己的心理状态,不为其左右。
准考证丢失,闹肚子,生病。
3、注意事项:(1)、发下卷后,除按规定准确写好题头外,应利用2-3分钟的时间浏览试卷,研究试卷,研究试卷的题量,试题的难易度等,做到心中有数。(2)、答题规范,步骤严谨,书写工整,卷面整洁。(3)、做题先易后难,保证易题、学过的题万无一失。(4)、做题时,不能答在密封线外。(5)、答题卡填涂标准、完整,应提前30分钟填涂完。如果还剩十五分钟再涂就会造成紧张。(6)、考后,不要对答案,学会自我调整,放松心情,休息大脑、眼睛。(7)、严格遵守考场纪律,尊重监考老师,不作弊,不喧哗打闹,讲究文明礼貌。8.不要无意识违纪、作弊。.不主动作弊也不要被动作弊。9..不能在作文中写出具体市县、学校。
10.还要继续复习,不要彻底放松不能出现空题,不到最后一秒钟不要放弃希望。
爱因斯坦说:“知识是有限的,意志是无限的,潜能是无限的。”我们已经具备了充足的知识,我们具备了相当层次的能力,只要你有很好的心理状态,完全可以在中考的过程当中,释放出更多更大的能量。
最后祝同学们旗开得胜,马到成功!母校期待着你成功的好消息!
第4篇:教务主任述职报告发言
一、身正为范,给校长当好助手
俗话说:在其位、务其职、思其政。
1、器重协作意识。作为一名中层引导,必需做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。
2、凸起服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而复杂的。因而,在平时工作中,我保持两条准则:一是加强学习,不断加固精力防线,弘扬正气;二是乐于接收大众监视,自发做到“三不”,即工作时光长不计较,工作义务重不叫苦,做的事件多不腻烦。我始终以为,一个人无论职位高下,才能大小,都要对工作尽一份义务,献一份力气。我一直告诫本人,要言传身教,博得老师们的信赖与支撑。
二、求真务虚,努力工作
三、团结协作,服务教学
教务处的主要职责是为教学服务,保障教学工作的正常开展,并为教学品质的逐渐提高实施相应的管理,逐步摸索和订正各项管理和评估办法。做到学期前有工作计划、学期末有工作总结,每周有工作部署、大事有记录、活动有记载。每学期开学前,与各教研组长积极切磋、策划教研活动主题与方法,在教研活动中,自动探索、踊跃实际。教研运动锤炼了一批老师,课堂教学中,他们勇敢尝试,有思维,有观点,更为宝贵的是他们对待学术胸怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保存地真挚指出,也对别人提出的不批准见和倡议十分愿意接受。严厉依照课程计划,开足上好各门课程,有筹划组织发展各类课外活动。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的很多问题,需要依附智慧来解决。
1、课堂教学方面。
2、辅导学生方面。
四、当真反思,努力改进
回想一年的工作,我感到在工作上我还教训不足。
一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的艰苦和须要了解少,超前服务、及时服务、过细服务的工作还不到位。
二是“实”字的体现上还不够。
三是“韧”字的体现上还不够。
一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是巨大的,花的事业是甜蜜的,叶的事业是平常的。
第5篇:教务主任教学工作总结
教务主任教学工作总结
教务处担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务,目的就在于通过管理,促进教师的专业成长,促进教学质量的提高。几个月以来,教务处在各部门领导的指导、教务处人员的帮助和全体老师的支持配合下,默默地做着繁琐而又细致的工作。
一、指导思想 (一)务实
教学工作是一个实实在在的工作,而我又是来自于第一线,并且仍然站在教学的最前沿,所以很多时候,希望多站在教学的立场上去思考工作、反思工作,以务实有效为出发点,注重引导老师实实在在的工作作风,这是我们工作的原则。
(二)高效
今年的实际情况是,初接教务处工作,学期初有很多工作都要学习、了解、摸索,耗费了大量的时间和精力,而我也深知搞好教务工作是我的立身之本。所以,几乎每一天早上起来都会问自己“今天都有哪些事要做?哪些事要先安排?”见缝插针地谋划安排,尽可能地处理好教务处工作和初三数学教学工作。上班之后穿梭于教务处人员和任课教师之间。
(三)细致
教务处管理工作的对象是占着学校绝对数量的一线任课教师,很多教学活动、计划方案的实施都靠一线教师,而他们都是教学任务繁重、整日忙忙碌碌。教务处几乎天天都有事,所以我总是希望通过我们教务处的细致安排,尽可能地在教学活动实施中少让老师走弯路、少浪费他们的时间,尽可能地减少因工作失误或考虑不周而导致的让老师很麻烦、很模糊、或是重复性劳动。
(四)公正、公平、公开,对事不对人
作为教务部主任,很多工作都是直面一线教师。比如教师纪律、各项具体事务的安排、各块的评价考核等等。管理的人多、处理的事杂,因此很多时候不得不直接安排和解释,作为教学方面的责任人,也不能行使“老好好主义”。因此,为了工作,有些话必须说,有些事必须做。我的处事原则就只能是发自内心地真诚对待每一位教师,“公正、公平、公开,对事不对人”。二、本学期教学部主要工作
1、在刘校长的领导下,明确分工,拟定教务处人员工作职责,并印发给人员,快速进入角色,使教务处工作基本就绪。
2、学期初根据课程标准,结合往年课表,以及中间人员的变动,通过接受多方面的建议,多次修订课程表,制定九年级午自习及晚延补课表,并及时分发到任课老师手中,以保证教学工作正常有序进行。
加强学籍管理,积极做好新生信息录入工作,把学籍数据上传入库,及时办理转入转出学生手续。
3、认真落实《咸阳市教育局日常教学三常规要求》,加强教案、作业检查力度,本学期共大型检查4次,每次检查完毕都认真细致地做好总结和反思工作,并将检查结果及时反馈给每一位任课教师,督促任课教师及时完善教育教学工作。 4、加强日常课堂教学管理。加强教师课堂教学的督察力度,对教师上课迟到或提前下课的现象及时发现,及时警示,并经常巡视,认真落实候课制度。
负责教师请假,对教师出勤等一周一汇总上交,并及时做好请假教师的代课、调课安排登记。
5、做好教学检测工作。
本学期,共举行四次质量检测,工作量大,任务艰巨,但教务处每一位老师都认真工作,努力克服困难,加强协作,确保每次检测工作顺利开展,使得检测工作很好地发挥了其教学导向作用。6、积极开展教育教学活动。
九月十九日,教学部组织五年级参加了渭城区第四届汉字书写大赛,我校获得团体三等奖的骄人成绩,另有一名老师和四名学生获得个人奖。十一月三日举行的中加英语风采大赛上,我校组织四十多名小学生参加大赛,决赛中又有两名老师获得优秀指导奖,有九名学生获得最佳风采奖。7、认真落实“两节一会”活动。
九月三十一日,教学部成功举办我校第三十七届运动会;十月份又开展金旭学校科技节活动,收集学生作品一百多件,经过筛选报送区科协《科学幻想绘画作品》24幅,初中生《科技实践活动》作资料一件,其中科技实践活动应邀参加咸阳市科协举办的大赛。8、积极开展社团活动。
本学期我校社团十五个,每周周四下午按时活动,每次活动一小时,其中腰鼓队和鼓号队两个社团节目民族色彩浓,多次参加外出表演,成绩显著并获奖。9、认真做好学生体质测试工作。
国家标准学生体质测试时每一个学校下半年体育教学工作的一件大事。我校体质测试历时一个月,为了很好地完成测试任务,教务处组织人力、物力,严格按照要求测试,做到数据来源真实。10、加强家长学校建设。
学期初,罗校长分别主持了小学部和初中部新一年级学生家长会,期末考试后学校又召开了全校学生家长会。教学部积极做好每场家长会的前期的各种准备工作,做好邀请函的制作和发放工作,要求任课教师认真书写发言稿,会中又积极做好组织工作,加强检查,确保每次家长会的顺利开展。
三、工作发现的问题
1、教案管理及作业批阅规范要求以及时下发,但只有要求,没有出现问题后的措施,导致部分问题不能很好杜绝。
2、教务处工作虽能及时完成,但个别教务干事工作积极性不强,吃不了苦,有挑拣现象。
3、社团活动虽开展,但时代感跟不上。 四、解决问题措施
1、加强教学监管力度,及时完善管理制度,以制度促发展; 2、进一步优化教务处人员管理机制,确保其高效运转;
3、加强机器人社团的特色社团建设,使得学校社团发展具有时代感,能促进现代小学生健康发展。 五、工作中得到的启示
1、加强学习,多与老师沟通,提高认识,勤于反思,改进工作。
2.管理要以人为本,尊重、宽容,换位思考,要调整和改进一些工作方法,提高管理水平,学会恰当地处理问题。
本学期,教学部的工作得到了学校各位领导的大力支持,得到了刘校长的多次指导,在此表示衷心的感谢!
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