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简单语文教案模板(共10篇)

作者:晓晓1986 | 发布时间:2020-05-18 08:30:21 收藏本文 下载本文

第1篇:简单辞职报告模板

辞职报告是我们在离职的时候所需要向上级递交的一份材料,需要上级领导批准过后才可离职。下面是小编为大家整理的简单辞职报告模板,仅供参考,欢迎大家阅读。简单辞职报告模板(一)

尊敬的领导:

当我决定递上辞职申请的时候,经过了各种复杂的内心争斗与情感纠结。现在终于下定决心。考进厅里工作两年来,一直被借调在外,处于尴尬的身份和地位,没有在创作室工作一天,也没有为室里做出一点贡献,但是我从内心深处认同自己是创作室大家庭的一员,和大家都相处的开心快乐。非常感谢王主任和创作室同事们这两年多给予我的支持和帮助,让我受益良多。

今年以来,我感觉自己遭遇到人生瓶颈期,没有一个突破口。再者生活压力大,我决心走出去,寻找机会改变现状。正好有同学推荐宁波银行,各方面待遇也不错,苏州也是我曾经学习、生活过的地方,终于让我下定决心,试图通过自己的努力和付出,能够最大限度地发挥自己的能力,改变窘迫的现状。

通过两年的实践锻炼,让我各方面的能力有了很大的提升,但也让我明白了自身的弱点和性格的缺陷,更加清楚地认识到自己适合做什么。我本喜欢自由散淡的生活,没想到总是陷入各种复杂的人际关系圈子之中,难以逃脱。与其如此,还不如跳出去,奋力一搏。我们总是患得患失,束缚住了自己的手脚,禁锢住了自己的思想,想得再多,考虑的再细致,也不如一次实际的、有力的行动,最终促使我迈出了这一步,正是“行胜于言”。

我非常珍惜与大家相处这两年时光,祝愿创作室以后发展的越来越好,能够借助文化改革发展的东风,得以转型跨越发展,创作出精品力作,我以后不再从事专业,但我永远会关注各位同仁发表的作品,取得的成果。

再次感谢各位领导的理解和支持!

此致

敬礼!

辞职人:XXX

简单辞职报告模板(二)

尊敬的领导:

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。

我自年月日进入xxx股份有限公司,年月日调入xx部门,至今已过半载,正是在这里我开始踏上了社会,完成了个人人生中的一次重要转变——从一个学生到社会人的转变。

在过去的半年里,公司给予了我良好的学习和锻炼机会,学到了一些新的东西充实了自己,增加了自己的一些知识和实践经验。我对于公司半年多的照顾表示真心的感谢!今天我选择离开并不是我对现在的工作畏惧,承受能力不行。经过慎重的思考,我发现在公司的工作离我的职业目标渐行渐远。人如果偏离了自己的职业目标,那剩下的光阴只会虚度一生,碌碌无为,不会给公司带来任何价值,相信公司领导能给予充分的谅解。

我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验,公司正值用人之际,公司项目的开展,所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后推进的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因我而造成的决策失误,我郑重向公司提出辞职,望公司给予批准。

祝公司项目推进顺利创造辉煌,祝公司的领导和同事们前程似锦鹏程万里!

此致

敬礼

辞职人签名:XXX

日期:XX年3月25日

简单辞职报告模板(三)

敬爱的公司领导:

您好!

我因为诸多个人原因,经过深刻冷静的思考后,郑重的向公司高层提出辞职要求。

首先,在贵公司工作的这几个月以来,我收获良多,在领导以及同事的帮助下使我掌握了很多非本专业的知识,开阔了眼界,增长了阅历。

其次,公司的工作气氛很好,同事们工作都很努力,领导也很体谅下属。使我在公司感受到了家的温暖。

无奈之下提出辞职,客观原因是我家将远迁至xx市xx区,工作上班实在是不方便,每天将近1个半小时的路程,如果再遇到恶劣天气以及交通堵塞,实在是很难保证上班的时间。而且如果加夜班、晚班,归家路途也有诸多不便。除了客观原因外,主观原因则是我觉得自己的能力有限,对于剧本的写作掌握的似乎还不够火候,我从事小说、散文以及报导写作多年,可是对于剧本是首次尝试,因此给公司造成的诸多不便还请谅解。也许是天资愚钝,我对于公司的工作操作方式很难跟上节奏,因此为了不再给领导添加负担与麻烦、拖同事们的后腿,我特此提出辞职。

最后,祝公司生意兴隆,发展越来越好。

辞职人签名:XXX

日期:XX年3月25日

第2篇:简单租房合同协议书模板

简单租房合同协议书模板的签订是为了双方的利益,以下就是小编整理的简单租房合同协议书模板,一起来看看吧!简单租房合同协议书模板1

出租方(甲方)xxx,男/女,xxxx年xx月xx日出生,身份证号码xxxxxxxx

承租方(乙方)xxx,男/女,xxxx年xx月xx日出生,身份证号码xxxxxxxx

甲、乙双方就房屋租赁事宜,达成如下协议:

一、甲方将位于xx市xx街道xx小区x号楼xxxx号的房屋出租给乙方居住使用,租赁期限自xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,计x个月。

二、本房屋月租金为人民币xx元,按月/季度/年结算。每月月初/每季季初/每年年初x日内,乙方向甲方支付全月/季/年租金。

三、乙方租赁期间,水费、电费、取暖费、燃气费、电话费、物业费以及其它由乙方居住而产生的费用由乙方负担。租赁结束时,乙方须交清欠费。

四、乙方不得随意损坏房屋设施,如需装修或改造,需先征得甲方同意,并承担装修改造费用。租赁结束时,乙方须将房屋设施恢复原状。

五、租赁期满后,如乙方要求继续租赁,则须提前xx个月向甲方提出,甲方收到乙方要求后x天内答复。如同意继续租赁,则续签租赁合同。同等条件下,乙方享有优先租赁的权利。

六、租赁期间,任何一方提出终止合同,需提前xx个月书面通知对方,经双方协商后签订终止合同书。若一方强行中止合同,须向另一方支付违约金 元。

七、发生争议,甲、乙双方友好协商解决。协商不成时,提请由当地人民法院仲裁。

八、本合同连一式x份,甲、乙双方各执x份,自双方签字之日起生效。

甲方:

乙方:

年月日

简单租房合同协议书模板2

出租方(甲方):

承租方(乙方):

甲、乙双方就房屋租赁事宜,达成如下协议:

1、甲方将位于 房屋出租给乙方居住使用,租赁期限自 年 月 日至 年 月 日。

2、本房屋月租金为 元,按年度结算。每年度乙方须提前 天向甲方支付租金。乙方不得以任何借口拖欠,否则甲方有权停租并终止合同收回房屋。乙方应付给甲方押金 元,作为房屋内部设施水费电费燃气费等综合保证金。等租期圆满结清所有费用后,甲方将押金如数退还给乙方。

3、乙方租赁期间,水费、电费、以及其它由乙方居住而产生的费用由乙方负担。

租赁结束时,乙方须交清欠费。

4、租赁期满后,如乙方要求继续租赁,则须提前向甲方提出,甲方收到乙方要求后答复。如同意继续租赁,则续签租赁合同。

5、租赁期间,任何一方提出终止合同,需提前一个月通知对方,经双方协商后签订终止合同书。乙方在租赁期限期间不得私自转租转借。若一方强行中止合同,须向另一方支付一个月房租作为违约金。

6、乙方使用该房屋应注意防火、防盗。

7、租赁期间内,乙方不得擅自将房屋转租、转让、转借;不得利用承租房屋进行非法活动,损害公共利益,否则甲方有权解除合同,收回房屋。

8、本合同连一式2份,甲、乙双方各执1份,自双方签字之日起生效。

甲方: 乙方:

年 月 日

第3篇:简单的租房合同模板

甲方:(房屋出租方)乙方:(房屋承租方)

甲方愿将____________房屋租赁给____(以下简称乙方),经甲乙双方协商签定如下合同:

一、甲方从20____年____月____日起将其房屋出租给乙方使用,期限到20____年____月____日止,为期____年。房屋全年的租金____元整人民币为净收。

二、付款方式:按照先付款后租房的原则,乙方一次性向甲方付清全年租金。房租需提前半月交清租金如未按时交纳,否则甲方有权将房屋收回承租他人。

三、乙方同意房屋在使用中途自行终止合同、损害房屋(达30%)或未按时交纳房屋租金,甲方有权收回房屋。

四、租赁期间房屋租金为净收,房屋的维修、水电、税金等一切其他费用由乙方自理甲方概不负责。乙方必须爱护和管理好门面及所有财产,如有损坏,必须造价赔偿,乙方如需重新装修房屋,须经甲方同意后方可装修。合同期满后房屋须无偿交给甲方,如擅自拆除,甲方有权按其装修费用等向乙方索赔。

五、乙方承租后,必须合法经营、安全生产、遵纪守法,如出问题,由乙方承担全部责任。

六、乙方需要向甲方交一份本人身份证复印件。

七、合同一式两份,双方各执一份签字生效(涂改、复印无效)

甲方签字乙方签字

日期:20____年____月____日

第4篇:简单离婚协议书模板(优秀)

离婚协议书必须为书面形式,由夫妻双方当事人签字,并经法庭或婚姻登记管理部门认可,才具有法定效力,下面为大家分享了简单离婚协议书,欢迎借鉴!

男方:,汉族,年 月 日生,住,身份证号:。

女方:,汉族,年 月 日生,住,身份证号:。

男方与女方于 年 月 日在 市 区(县)民政局登记结婚,婚后于 年生育一儿子/女儿,名、。现因夫妻感情彻底破裂,已无和好可能,经夫妻双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:

一、男女双方自愿离婚。

二、子女的抚养、抚养费的支付及探望权的行使:

儿子/女儿 由女方抚养,随同女方生活,抚养费(含生活费、教育费、医疗费等)由男方全部负责(或男女双方共同负责),男方应于 年 月 日前一次性支付 元给女方作为女儿的抚养费(或男方每月支付抚养费 元,直至儿女完成高中教育阶段(或18周岁)止,高中教育阶段(或18周岁)之后的有关费用双方日后重新协商。男方应于每月5日前将女儿的抚养费交付给女方或转到女方指定的银行帐号:)。

在不影响孩子学习、生活的情况下,男方可随时探望孩子。(或男方每星期休息日可探望孩子一次或带孩子外出游玩,但应提前通知女方,女方应保证男方每周/月探望的时间不少于一天/次。)

三、夫妻共同财产的处理:

1.存款:双方名下现有银行存款共计 元,双方各分一半,各为 元。分配方式:各自名下的存款保持不变,但男方/女方应于本协议生效 日内一次性支付 元给女方/男方。

2.房屋(包括房内装修及相关配套设施):夫妻共同所有的位于 市 区(县)路 号 房的房产(房屋产权证号:)所有权归女方所有,房屋产权证的业主姓名变更的手续自离婚后一个月内办理,男方必须协助女方办理变更的一切手续,过户费用由女方负责。女方应于 年 月 日前一次性补偿 元给男方。

3.机动车辆: 年 月,双方购有X牌汽车一辆,行驶证号:,离婚后归男方/女方所有,取得车辆的一方给予另一方经济补偿人民币 元,在本协议签订之日起 日内付清。

4.家用电器及家具等(见附件一),双方同意作价5万元,归女方所有,即女方向男方支付2.5万元。

5.其他财产:婚前双方各自的财产归各自所有,男女双方各自的私人生活

用品及首饰归各自所有(见附件二)。

四、债务的处理:

双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,离婚后如发现婚姻存

续期间内任何一方对外负有债务的,由负债方自行承担(或 方于 年 月 日向 所借债务由 方自行承担)。

五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任:

双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述存款、房屋、车辆、家具及家电外,并无其他夫妻共同财产,任何一方均保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。

本协议书财产分割以上述财产为基础。任何一方不得隐瞒、转移婚内共同财产,如任何一方有隐瞒除上述所列财产外的财产,或在签订本协议之前二年内有转移财产的,另一方发现后有权取得对方所隐瞒、转移的财产的全部份额,并追究其隐瞒、转移财产的法律责任,转移、隐瞒方无权分割该财产。

六、经济帮助及精神赔偿:

因女方生活困难,男方同意一次性支付补偿经济帮助 元给女方。鉴于

离婚所涉及的原因,男方同意于 年 月 日前一次性补偿女方精神损害 元。

七、违约责任:

任何一方不按本协议任一条款约定期限履行支付义务的,应付违约金 元给对方(或按每日万分之 支付违约金)。

八、其它:

1.本协议是男女双方完全自愿签订,男女双方已经知悉本协议不违反各自

意愿、法律、行政法规之规定,且不存在欺诈、胁迫或者乘人之危情形;男女双方已经充分理解本协议所有的条款不存在重大误解且均认为本协议公平合理。

2.本协议一式三份,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份,自双方签字,并经婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效。

男方: 女方:

签名: 签名:

年 月 日 年 月 日

第5篇:简单的租房协议书模板

导语:租房协议书,即房屋租赁合同,是指房屋出租人将房屋提供给承租人使用,承租人定期给付约定租金,并于合同终止时将房屋完好地归还出租人的协议。

出租人(下称甲方):身份证号

联系电话:

承租人(下称乙方):身份证号:

联系电话:

乙方为合法用房之需要,就租用甲方房屋事宜,双方经充分协商,达成如下一致协议条款。

一、租赁物及用途:

甲方愿意将拥有完整所有权及处分权的座落 于 面积约为平方米的房屋租赁给乙方使用。乙方愿意承租上述房屋,保证在约定范围内使用房屋,并不得进行违法活动及超经营范围从事活动。

二、租赁期间:

乙方租赁甲方房屋的期限为,自_____ 年_____月_____日起至_____ 年_____ 月_____日止。

经双方协商同意后本协议书提前解除或终止的,租赁期间不受前款限制。

三、租赁费用及给付:

乙方租用甲方房屋的年租金为 元/年,采取先付租金后使用的原则,按年缴纳。乙方在签订本协议书的同时给付第一年租金。乙方所用水、电、煤气、物管、清洁等相关生活费用由乙方自行承担,并按时缴纳,逾期造成停水停电的,由乙方承担全部责任。

四、甲方的权利和义务:

1、甲方有权按约定收取租赁费用及乙方应承担的费用;

2、甲方应按约定条件及时将租赁房屋交乙方合理使用;

五、乙方的权利和义务:

1、乙方应按约定用途使用所租用的房屋并及时给付租金及其他应承担的费用。

2、乙方对房屋进行任何装修或增设他物可能影响甲方房屋结构或安全的,应事先征得甲方的书面同意,并不得破坏房屋结构。

3、乙方不得用承租房屋进行违规经营或违法活动,损害公共利益。

4、乙方应尽善良管理职责,合理使用甲方的房屋、附属设施及有关财产。

5、乙方不得以甲方名义对外进行活动,不得作出任何有损甲方利益的行为。

6、乙方不得转让、抵押甲方财产,亦不得以甲方财产为他人提供担保。

六、协议的解除、终止及违约责任

本协议书约定的租赁期限届满时,本协议书自行终止。若经双方协商同意延期的,缴纳相关租金费用后按本协议条款自动延期。

本协议书履行过程中,双方一致同意提前终止履行协议的,本协议书提前解除。

符合本协议书约定的其他条件的,本协议书终止履行。乙方擅自违反本协议书的,甲方有权解除协议提前终止协议履行,且乙方缴纳的房屋押金不予退还。

七、其它约定

1、协议书履行期间,承租房屋由乙方负责日常维护管理。除乙方正常使用该租赁房屋及屋内家电之外,对于非人为因素造成的租赁房屋及屋内家电的损坏,甲方应及时给予维修完善以保证其正常使用,其相关费用由甲方承担。

2、协议提前解除或终止的,乙方未能在约定的期限内及时办理移交手续的,甲方有权直接接受所出租房屋并清理出乙方财物等,由此引起的一切后果由乙方承担。

3、协议期限内若遇拆迁、改制、破产或其他非甲方原因导致无法继续履行协议的,甲方应提前一个月通知乙方终止本协议书履行,双方互不承担违约责任,双方按实际天数结算租金及乙方应承担的费用。

4、财产移交清单为本协议书的组成部分;乙方的有关身份证明文件影印件为本协议书的附件。

5、其他:

八、若因本协议书履行产生争议的,由双方协商解决;协商不成的,由房屋所在地人民法院诉讼解决。

九、本协议书经双方签字或盖章后生效。

十、本协议书一式二份,双方各执一份。

甲 方:乙 方:

年 月 日

第6篇:简单语文不简单

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简单语文不简单

作者:孙佩晶

来源:《现代教育科学·小学教师》2010年第02期

莎士比亚说:“简洁是智慧的灵魂。”不管你的思想有多么高深,你也必须用最生动、最平白的话语向别人——哪怕是一个大字不识的人表达得清清楚楚。无论书本有多么厚,教师的职责只有一个——帮学生把书本“看”薄。“删繁就简三秋树,标新立异二月花。”语文教学追寻的简简单单,其实就是一种更高层次的返璞归真。这种“简单”是对冗繁的语文课堂的一种“清洗”。是对语文学习本质的一种回归,是学生自身主动意识的一种彰显。但简单不是草率,不是省事,是简约的教学内容,是简化的教学环节,简便的教学方法……

一、简约的数学内容

许多时候,我们发现老师把教材当作了整个世界,面对教学内容,总是认为这里需要讲透,那里需要体会到位,于是条分缕析、喋喋不休,教学的效果常常是面面俱到而又蜻蜓点水,面面不到。课堂教学的时间是有限的,学生的学习精力也是有限的,因而一篇课文不必要也不可能面面俱到。这就需要老师深入研读教材和教学内容,发现那些学生真正需要的、有用的东西,以充分发挥教材的价值。“任你弱水三千,我只取一瓢饮”.要有所为,有所不为。简约的教学内容,一节课的教学内容的知识容量原则上应按课标要求与教材内容安排,但在实施教学过程中,教师要结合学生掌握知识的实际情况和能力,创造性地使用教材,把握教材重点、难点和关键,合理安排教学内容,力求突出重点、分解难点、突出关键,使学生在单位时间内有效掌握所学内容,形成立体的知识网络。

如笔者执教的《月光曲》,选择了最能表现人物心理活动和思想感情的重点段落引导学生反复朗读,再现穷兄妹俩对话的动人场面和贝多芬觅到知音萌发的创作灵感,有感有悟,情理交融,学生感悟到了盲姑娘对音乐的追求与梦想打动了音乐家贝多芬的心,感悟到了盲姑娘的善良懂事,打动了音乐家贝多芬的心,感悟到了贝多芬在茅舍中觅到知音再弹奏一曲的创作激情。这重点段落的反复品读.真正实现了学生、教师、文本三方的深入对话。

二、简化的教学环节

课堂教学是应该考虑教学效益的,提高课堂教学效益,就要讲究各项内容各个环节教学的有效性。这个有效性要求我们遵循教学规律,用尽可能少的时间、精力和物力取得尽可能好的教学效果。小学语文课堂教学,我们应把教学环节简化,直指教学目标,少一些噱头,多几分平淡和质朴。语文教学有着丰富的内涵,我们所提倡的简单教语文,并不是语文教学的一种简单回归,它是一种创新性的回归。更是一种立足当代、放眼未来的回归,它关注的是语文课堂教学的有效性,从而实现语文工具性和人文性的统一;他反对冗繁且表面热闹的语文课堂,追求朴实无华、扎实有效的语文课堂,希望我们所教的学生能够规规矩矩写字、认认真真读书、踏踏实实积累、清清楚楚表达。从这个意义上说,我们课堂教学要“瘦身”、要“消肿”,要化繁

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为简,化难为易,力求教学环节简化而实在。如笔者在执教《小松鼠找花生》一课时,反复的认字写字让学生扎扎实实的记牢了应该掌握的生字;重点语句、新接触的标点符号,句子的感情指导朗读,让学生读懂了意思、领悟了情感、掌握了方法。整个教学过程,只是普普通通地一字一字的读、写,掌握好生字;一句一句地读好课文。读懂课文。虽质朴无华,却扎实有效。

三、简便的数学方法

简便的教学方法,教学有法,但无定法.贵在得法,这句话我认为是对教学方法的高度概括,同时也是对因材因人施教的具体注释。在实施教学中,它山之石可以借鉴,但不能照搬套用,更不能把原有可以直观反映的东西搞的复杂化,耗时费力,适得其反。现代化教学手段的应用固然可以拓展学生的视野,但徒劳无功或事倍功半的使用也是大可不必,应根据教学内容和学生实际使用简便、灵活的方法,积极有效地组织教学,力求“教法”与“学法”有机结合,相互作用,达成目标。如笔者在教学寓言《守株待兔》时,就根据寓言故事内容短小,情节简单的特点,把培养学生学习语言,内化和运用语言作为教学目标。教学中,笔者采用了指导学生朗读、变序讲故事的简便方法。课堂上,学生始终处在读故事、讲故事的积极情绪中,他们成了课堂上真正的主人,不仅发展了语言,而且轻松自然地领悟了故事所隐含的道理。这真是简便的教学方法带来的意外效果!

第7篇:年会简单直白的发言稿模板

不问收获,只问耕耘。如同种树,先有根茎,再有枝叶,尔后花实,好好劳动,不要想太多,那样只会使人胆小懒惰,因为不实践,甚至不接触社会,难道你是野人?以下是小编给大家带来的几篇年会简单直白的发言稿模板,供大家参考借鉴。

年会简单直白的发言稿模板1

尊敬的各位领导、各位同事:

晚上好!

今天,我作为房产员工代表发言,感到非常荣幸。我十分感谢各位领导的厚爱,感谢各位同事对我的信任与支持!

俗话说:有工作就有挑战,有挑战才有超越!我们依然记得,从报到的第一天起,公司的领导和顾问及时为我们新员工进行了入职培训、指导,使我们了解了xx经营管理理念,也使我们懂得提高员工的综合素质,既是集团领导寄于的厚望,也是每位员工应具备的素质。从此,我们进入新的角色,适应新的岗位,逐渐融入这个群体,沐浴着勤勉细致和严谨履行岗位职责的工作作风,体验着诚实谦逊的处事之道,感受着“不经风雨,怎见彩虹”的豪迈激情。通过xx这个崭新的舞台逐步实现我们的远大理想。

在这个过程中,我们已经从最初的激动和兴奋中冷静下来,开始以主人翁的心态,定位自己的目标,挖掘个人的潜力。

作为xx一员的我们,对自己的未来充满信心!我们会继续努力学习专业知识,提高个人综合素质,同时,也期待发挥自己的专业特长和个人价值,为公司的发展和个人境界的提升而不懈努力!

一年来的所见所闻所获,让我们的心得以沉静,也让我们的心灵变得明净。我们在工作中学习,在学习中反思,在反思中总结,在总结中提升。我认为,作为一名xx员工应该做到:

一、踏实做事。

作为企业的员工,首先学好企业工作流程,做好本职工作。在日常工作实践中只有“责任在心,品质在行”的理念,才能保证工程质量。在今后的日子里,只有不断提高自己的综合素质,才能充分地把自身原有的理论知识与现场实际结合起来。要学会分解工作任务,确定责任主体,明确工作要求,密切配合协调,以求真务实的作风,精益求精的态度,做好各项工作。

二、开拓创新。

我们年轻人应在工作中懂得应用特有的冲劲、敏锐的头脑和接受新鲜事物快等优点去开拓创新。创新来源于主动的思考、用心的琢磨、对工作认真负责的态度,创新要求我们对待工作要高度负责,要用心用脑去对待工作,只有这样,才能保证在激烈的市场竞争中立于不败之地。演讲稿

三、学习进取。

目前,我们所面临的是知识日益更新的时代,仅仅靠现有的知识,不能解决新出现的问题。我们不仅要向书本学,更重要的是,要在工作实践中不断总结经验,采用直接和间接的方式,掌握各种本领,争做企业精英,为各级领导献计献策。在工作中,要注重三个结合:所学知识和工作实际相结合;坚持继承传统和开拓创新相结合;岗位竞争和团队协作相结合。

虽然工作有困难也有艰苦,但它却能段练我们的意志和耐力。只要我们同心同德、全力以赴,以主人翁的心态来认真做好该做的每一件工作,以迎接明天挑战的心态来努力学好该学的知识,我坚信,我们xx房产一定能够劈风破浪顺利到达理想的彼岸!

最后,我祝愿在座的所有领导、同事新年快乐,工作顺利,身体健康,合家幸福!

年会简单直白的发言稿模板2

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

在这辞旧迎新的日子里,我们迎来了每年一次的年会,我心情特别激动,而且非常荣幸的在这里发言。我在xx公司任职会计工作一年有余,这是我第二次参加公司的年会,在职期间公司的各位领导和同事们给了我很多指导和帮助,在此,我深表感谢,谢谢大家!

在职期间我始终本着“做一名优秀的财务人员”的信念,并以主人翁的心态积极、热情、严谨、细微地完成各项工作,严格要求自己,在本职岗位上发挥了应有的作用。

大家都知道,财务部门作为公司的一个主要职能监督部门,“当好家,理好财,更好地服务企业”是财务部门应尽的职责。2018年财务部门顺利地完成了公司领导交付的各项工作,下面就将这一年的工作情况向大家做一个简单的汇报:

首先,我们用心工作。

在日常工作中用心努力地做好每件事,争取把问题想周到,尽量使自己能做到事半功倍的效果。在财务工作中我始终以提高工作效率和工作质量为目标,力争做到总公司和分公司财务制度统一,积极主动地了解各分公司财务工作中出现的问题,及时上报,及时解决。使得各分公司人员按照公司的制度和标准完成每项工作,熟练掌握工作流程,坚持按财务制度办事,保持头脑清醒,及时掌握各公司签订合同和收付工程款项等情况。在工作中发现问题,解决问题,采纳大家提出的合理化建议。

其次,我们态度端正。

财务部门是为大家服务的部门,坚持按原则办事,加强个人责任心培养,履行会计职能,勇于负责,积极主动,虚心向各位同事学习,配合公司各位领导完成每项工作,严格遵守公司的各项规章制度,不能马虎,不能怕麻烦,也不能怕得罪人,认真审核每笔业务,本着对事不对人的态度工作。

在工作和学习中,我坚持取人之长,补已之短。因为我深知财务工作始终贯穿于企业生产经营的每个角落,需要不断的学习,不断的更新专业知识,结合本企业实际情况,向领导提出合理化建议,争取找到更好的方法为企业服务。

在这一年里,总公司和分公司财务人员的工作在不断的摸索改进,到目前已经规范化,各人员的工作做的比较细,方法也得当,互相配合的很默契,致使总公司和分公司财务工作进展得很顺利。

经过一年多的工作,我在不断的改正缺点,完善自己,也希望大家多给我提出宝贵意见,而且在专业方面我会争取多学习财务管理知识,充实自己,更好地为企业服务。

公司是平台,我们每个人都是主人,把企业的事当自己的事来做,把企业的财当自己的财来理,从大处着眼,从小处着手。在新的一年,我对财务工作有几点想法:计划控制财务成本、审核监督费用开支、积极配合销售安装、保证财产物资安全、准确及时进行财务分析。服务于公司,服务于员工,服务于客户,以促进公司开拓市场、增收节支、从而谋取利润最大化,以最优的人力配置谋取最大的经济效益。

最后,让我们全体员工以高度饱满的工作热情、积极端正的工作态度,不断提高自己的业务水平和业务素质,努力奋斗!相信在全体员工的努力下,我们公司的明天会更好!相信公司的明年会更加灿烂辉煌!再次祝大家新年快乐!全家幸福!

谢谢大家!

年会简单直白的发言稿模板3

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事们:

大家下午好!

我是来自电化厂的xx,毕业于xx,很高兴能和大家相聚在xx,也很荣幸能够在这个地方和大家一起分享融入xx这个大家庭的兴奋与自豪!同时,也很感谢公司给了我这个难得的机会,让我与大家一起来交流、学习。

十几年的学生生涯匆匆而过,现在我的身份也发生了彻底的改变,由一名学生变成了一名国企员工,这一转变意味颇多。学生时期,我们只要学好专业知识就可以了,而现在走上工作岗位之后,我们必须在掌握技能之外搞好各项人际关系,应对各种挑战,承受各种压力。

如今的就业形势十分严峻,就业难已成为不铮的事实。感谢公司给了我们这样一个宝贵的工作机会,更感谢各位领导在百忙中抽出宝贵时间为我们举办这样隆重的欢迎仪式。所以,在此请允许我斗胆代表2018年入职的新员工,表示对公司的由衷感谢!感动之余,感受最多的还是紧张,因为我们要担负起更多的责任,在企业的发展中发挥自己的作用。

虽说,我们读过大学,学过多年的知识,但是对于我们这些刚迈出校门踏进社会的年轻人而言,如何尽快退掉学生时代的散漫天真,尽快融入到全新的工作环境中,如何将在校所学的书本知识更好地运用到工作实践中,如何将自己个人的发展与企业的发展相统一,这些都是我们需要思考解决的问题。

正所谓“进取无止境”,对xx了解越多,我越能感觉到自己在许多方面的欠缺与不足。xx给了我们空间,给了我们舞台,xx的前辈们为我们搭好了梯子铺好了路,我们应当趁着这大好时机赶快行动,在各方面得到充分的发展,把“xx”两个字印在心里,把自己的利益和公司的利益高度统一起来,和各位同事一道,人人努力,天天努力,人人学习,天天学习,开拓创新,争创一流,为了我们共同的目标而奋斗!

最后,我坚信,今天,公司是我们的骄傲,明天,我们必将成为公司的骄傲!

谢谢大家!

年会简单直白的发言稿模板4

各位兄弟姐妹:

大家好!

我总觉得时间过的很快,转眼间将迎来了新的一年2019年,充满希望的2019年已然到来。回首2018年,对我们来说,是十分给力的一年,是继往开来的一年。这一年,在公司领导班子的带领下,在全体员工的共同努力下,较好地完成了全年工作85%目标,取得了不俗的业绩,也代表着我们团结一心、共同努力的成果!我们的链条还差一点点,就成为金链条了。在2019年我们继续努力前进,目标翻一番我们的收入也就翻一番你们说对不对。

2018年对我们公司而言是很重要的一年。这一年里我们要加强的管理,生产和品质要进一步提升,这无疑给了我们很大的压力,但大家的精神却让我深感欣慰,因为你们是最棒的!能保持xx的美誉,有赖于在座各位的辛勤工作分不开,其中的苦与乐更能看出xx大家庭是有凝聚力的!大家的贡献是最大的。

在此我向xx所有的兄弟姐妹再道一声:你们辛苦了!

曾经有人这么问过我:你的快乐是什么?为这问题我想了好久(因为以前我从来没有想过),最后我得一答案,我很快乐,我的快乐不在游山玩水,也不在红灯绿酒中!工作它能使我兴奋与快乐,工作它能使我很充实,工作它是我的生命全部。在日常中每天上班能见到你们,能和xx兄弟姐妹一起努力奋斗,这就是我最大的快乐!在此我感谢大家,谢谢!

我想告诉大家:虽说我有雄心与壮志,但我更需要大家的鼎力相助,共同努力踏平坎坷,竖立永不生锈的xx公司。我希望诸位重新调整自己,携手步入19年的盛旺时期,再创公司辉煌!

最后,再次祝愿大家家庭和睦!身体健康!新春快乐!

谢谢大家!

年会简单直白的发言稿模板5

各位领导,各位同事:

大家晚上好!

欢声辞旧岁,笑语迎新年。经过一年工作的忙碌,在收获的喜悦中,我们即将送走20xx年,迎来崭新的20xx年,在此,我谨代表公司领导班子,向公司的全体员工及其家属致以节日的问候和最真挚的新年祝福,向长期以来关心和支持公司发展的各界领导和朋友表示衷心的感谢,向长期以来的合作伙伴及兄弟单位致以新年的祝福,祝福大家新年行大运,事事顺通!

即将过去的20xx年,是我公司稳步发展的一年,借着十九大的春风,在市场经济形势多变的情况下,公司抓住了各项发展机遇,取得令人鼓舞的工作业绩:20xx年,在集团公司领导的带领下,我们部门的员工同心协力,工作中拧成一股绳,对外形象得到大幅的提升,在行业内得到了充分的肯定。

在20xx年的发展进程中,我们经历了艰辛,经历了坎坷,受经济危机,天灾、经济不确定的因素,物价上涨等影响导致项目盈利空间进一步缩小;债权催讨难度大,债务诉讼不断,资金压力加大。但是国企的地位要求我们承担的社会责任,国家启动拉动内需政策,路桥板块改制上市工作正在实施,我们面临又一轮机遇,机遇蕴含精彩,创新成就伟业!

20xx年,崭新的一年,开启我们共同崭新的梦想,在20xx年的扬帆起航的关键之年,我们公司将坚持以十九大精神为指导,紧密依托集团公司领导,以提高经济效益为重心,以改革改制为动力,迎难而上,锐意进取,团结协作,大胆创新,力争尽快实现运营结构的全面优化,共创20xx年我公司发展的新蓝天!

历每一次挑战对于北方北创都意味着一次机遇,我们有理由相信,有我们这个集体,有我们战无不胜的精神,我们一定能够再次迎来新的契机,一定能用我们的共同努力去再次创造新的辉煌!

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第8篇:简单电路教案(简单)

简单电路

闸北区中山北路小学 骆奕雯

一、教学目标

知识与技能目标:知道手电筒里有一个简单电路。

知道让小灯泡发光的电路连接方法。

过程与方法目标:能通过小组讨论绘制简单的电路图,并动手连接简单电路。情感与态度目标:通过讨论交流学习连接电路的方法,在操作实践中相互学习,增强合作意识与能力。

二、教学重难点

教学重点:给予灯泡、电池和导线,让学生初步学会让小灯泡亮起来的方法。教学难点:绘制简单的电路图,并实验验证准确性。

三、教学准备

教师准备:电池、导线、灯泡、玻璃胶、回形针、手电筒、电动玩具、媒体。学生准备:剪刀。

四、教学过程

(一)拆装手电筒,探秘手电筒内部构造

1、出示玩具:春天到了是个旅游的好季节,很多小朋友双休日都和爸爸妈妈出去玩了吧?今天小狗也要坐着火车出去旅行了,有谁玩过这个玩具吗?谁来玩一下?其他小朋友也要仔细观察奥,你看到了什么?听到了什么?(看到火车动了,灯亮了)为什么会这样呢?(电池)打开看一下,真的有电池。

2、小组活动:让手电筒亮。

(1)装电池:电池会让这个火车发光、动起来,那这里有个手电筒,电池是不是也能让它亮起来?你们想试一试吗?老师为每一组小朋友都准备了一个手电筒,请你们把电池放进去,看能让手电筒亮起来吗?(每组一个手电筒,放电池)(2)归纳:电池为手电筒提供了电能。

3、小组活动:拆手电筒,观察内部结构。

(1)提问:是不是里面有电池,手电筒就一定会亮?除了电池,里面还有什么秘密呢?你们可以打开手电筒看一看里面有什么?(弹簧夹是导线的一部分)(2)学生开展活动:拆手电筒,探究手电筒内的基本组成材料。(3)出示解剖图:你找到了哪些部分?

4、揭题:电池、导线、小灯泡是手电筒的基本组成部件,它们组成了一个简单电路,让手电筒亮了。(出示课题)

(二)小组实验,探究电路连接方法

1、提问:手电筒必须有灯泡、导线、电池这些部件组成一个电路才能亮起来。有了这些部件,小灯泡真的会亮吗?今天我们来做个小实验试试看你能让小灯泡亮起来吗?

2、实验设计:电池、导线、灯泡的电路连接。

(1)画连接方式:老师为大家准备了这些材料,大家先不用连接,我们可以在桌子上摆一摆它们的位置,把你认为能让灯泡亮起来的连接方法画在学习单上。这些材料都藏在1号材料包里,小朋友们可以拿出来进行摆放。(2)上台交流:你们准备怎样连接?

3、小组实验:小朋友的连接方法各不相同,到底哪种方法能让小灯泡亮呢?我们一起来试试看好吗?实验的时候要注意什么?(轻拿轻放,用电安全)

4、汇报展示:有小组成功了吗?

5、实验设计:加回形针连接电路。

(1)提问:小朋友你们刚才连接的时候有什么问题吗?有什么特别不方便的地方呢?原来这两头要用手按着,你们有什么好办法解决呢?

(2)出示回形针:老师为大家提供了2个回形针,还有胶带,看看是否能解决这个问题呢?你们觉得把回形针加在哪儿比较好?(电池两端)请你把它画到电路图中。

(3)上台交流:你们把回形针加在哪儿?

6、小组实验:这样就能让小灯泡亮吗?请小朋友把2号材料包拆开,用里面的玻璃胶和回形针做个实验验证一下。

7、汇报展示:你们的灯泡亮了吗?

(1)思考:为什么他们小组连接的灯泡不亮?

(2)提问:哪种方式能让小灯泡亮起来?哪种连接方式是正确的,科学的?

8、小结:只有导线紧密连接到灯泡的两端,电池的两端——电池的正负极,电流才能通过电池、导线、灯泡形成一个简单电路。

(三)小结巩固,拓展新知

1、提问:在刚才的实验中小朋友们让小灯泡亮起来了,你们能说说是怎样做的吗?用到了哪些材料?怎样连接的?连接的时候要注意一些什么?

2、小结:灯泡、电池、导线要连接得紧,不能断开,而且连接的位置要正确。

3、交流:开关。

(1)出示小狗玩具:小狗出去旅游累了想要休息了,小火车要进站啦,谁能让它停下来呢?(请一个同学)你们发现他做了个什么动作让他停下来的?(2)提问:我们教室里有没有这样类似的东西呢?谁来找找看。

4、小结:开关有什么作用?它还有什么有趣的小秘密吗?下节课我们一起揭开开关的小秘密。

第9篇:《人琴俱亡》教案模板学习目标:

1、疏通文意,明确文言实词、虚词在文中的意思。

2、感受文章的内容,体会人物的心情和个性特点,感受兄弟亲情。

一、课堂学习

1、你认为课文中哪些语句最能表达子猷与子敬的兄弟之情?“弦既不调”说明了什么,你理解“人琴俱亡”的含义了吗?

2、王子猷是一个怎样的人?你喜欢这个人物吗?

3、课文描写子猷先是“了不悲” “都不哭”,后又写他“恸绝良久”,他前后的表现是否矛盾?为什么?

二、课外拓展:结合材料探究魏晋风度

材料一:《伤逝十二》郗嘉宾(郗超)丧,左右白郗公:“郎 丧”既闻不悲,因语左右:“殡时可道。”公往临殡,一恸几绝。

材料二:《雅量谢公》东晋名相谢安的侄子在前线与八十万秦兵作战,这一战关乎国家危亡,大胜后派人急来报捷。谢安当时正与客人下棋,看完后若无其事的继续与客人慢慢下棋,客人问起也只淡淡地说小儿辈破大敌了。——这一战关系到国之兴亡、家之存绝,谢安不可能真的无动于衷,只是越是激动的重要时刻越平静,才是超脱的风度。

明确:《人琴俱亡》是《世说新语伤逝》第十六篇,结合其余十八篇来看,《人琴俱亡》作为其中一篇还是较为集中的体现了魏晋时期文人士大夫的某种思想性格特点及其文化特征——在任由性情、不拘矩度、注重情感的个性表达的同时,还故作旷达追求一种超脱的风度,魏晋风度。所以子猷的不悲不哭正好体现了魏晋时代士人独特的思想情感追求——他们注重真性情,追求个性的自由飞扬,同时又力求能摆脱世俗的一切利害得失、荣辱毁誉,寻求一种超然的风度。为此,尽管子敬很悲痛,却还是要强自抑制。

二、课后学习:

阅读下面的文言文,完成题目。

(甲)王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。

子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。

(乙)魏武将见匈奴使,自以形陋,不足雄远国,使崔季硅代,帝自捉刀立床头。既毕,令间谍问曰:“魏王如何?”匈奴使答曰:“魏王雅望非常;然床头捉刀人,此乃英雄也。”魏武闻之,追杀此使。

1、给下列字注音

猷()笃()恸()舆()

2、解释加点词的含义。

王子猷、子敬俱病笃()()子敬素好琴()

何以都不闻消息()()此乃英雄也()

3、用现代汉语疏通下列句子的意思,加点字的意思要力求译准。

(1)语时了不悲。

译文:____________________________________________________________

(2)便索舆来奔丧。

译文:____________________________________________________________

(3)便径入坐灵床上。

译文:____________________________________________________________

(4)因恸绝良久,月余亦卒。

译文:____________________________________________________________

4、曹植有一首《七步诗》,和(甲)文都是写 的,请你把它工整地写在下面。

5、(甲)(乙)两文都选自《世说新语》,(乙)文中的魏武就是曹操。文中的他是怎样的形象?

第10篇:简单教案

《电和磁》

教材分析:《电和磁》是义务教育小学科学六年级课本第三单元中的第一课。本课分为四部分:第一部分是复习磁铁的性质和指南针的作用。以及通过复习引出通电导线也能使指南针发生偏转。第二部分是指导学生做通电直导线的实验,通过实验看到的现象,让学生分析总结出电流能产生磁性。并讲述大科学家奥斯特的实验发现,鼓励学生在生活中多观察。第三部分指导学生做短路直导线和通电线圈与指南针的实验,1、做短路直导线与指南针的实验,通过这个实验让学生发现短路电流很大,产生的磁性也变大。

2、引导学生做通电线圈和指南针的实验,让学生发现其中的关系。第四部分用线圈和指南针做一个检测器来检验废电池。

【教学目标】

科学概念:电流可以产生磁性。

过程与方法:做通电直导线和通电线圈使指南针偏转的实验,能够通过分析建立解释。情感、态度、价值观:

体验科学史上发现电产生磁的过程。意识到留意观察、善于思考品质重要。

【教学重点】认识电流可以产生磁性 【教学难点】培养学生的探究能力

【教学准备】电池盒、灯座、导线、指南针 磁铁

铁钉 教学方法:谈话、观察、实验、探究等 教学过程:

1、导入:依次出示实验材料(指南针、磁铁、铁钉、一节导线)

(1)问:这些材料里面哪些能使指南针发生偏转?为什么?(2)引导学生思考并说出:根据磁铁的同极相斥,异极相吸的性质,铁钉:指南针本身就是磁铁,磁铁具有吸引铁一类物体的性质,即磁性。所以当铁钉靠近指南针时,指南针就要来吸引铁钉,所以也会偏转。

2、引导学生做通电直导线和指南针的试验 (1)讲解实验方法及步骤

(2)分小组做实验、详细记录实验结果(3)教师巡回指导。(4)汇报实验结果。

(5)总结:接通电流,指南针偏转;

断开电流,指南针又回到原来的位置。

3、短路直导线和通电线圈与指南针的实验

(1)提出问题:刚才我们实验的小组看到了指南针发生了偏转,你们想不想看到更大幅度的偏转?那你们有没有什么办法让指南针偏转的幅度更大呢?

(2)引导学生从电流角度思考引出“短路”

提示:电路短路,电流很强,电池会很快发热。所以只能接通一下,马上断开,时间不能长。

(3)学生用短路的方法做通电直导线和指南针的实验(4)引导学生交流实验的发现

(5)引导学生从导线的角度思考引出“线圈”(6)做通电线圈和指南针的实验 a:线圈怎样放置,指针偏转的角度最大? b:学生交流实验发现

4、拓展:用线圈和指南针检测电池

(1)提出问题:老师这里有几节废电池,用什么方法来检测?(2)引导学生用线圈和指南针来检测。

(3)实验结果:指南针发生偏转说明电池里还有电,指南针不能偏转了,说明电池里没有电了。

5:课堂小结,宣布下课

《电和磁》教学设计

姓名:秦春兰 单位:乌市第69小学 电话:18290638591

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