《学习“画图”新本领》教案

教材分析

教学目标

教学重点

教学难点

课前准备

教学活动过程

一、回忆“画图”

1、请你请出“画图”软件（生示范）

2、填一填：在图2-1的方框中填上正确的名称

3、试一试：用鼠标试探了解图2-2所示各种工具的名称

4、画一画：在“画图”中设置颜色，分别用集中不同颜色的铅笔来画一画

二、学习“画图”新本领

1、“矩形”工具：

（1）试一试：用“矩形”工具能画出几种图形？（长方形和正方形）

（2）提问：怎样画出正方形？（+SHIFT键）

（3）画一画

2、“椭圆”工具：

（1）试一试：用“椭圆”工具能画出几种图形？（圆和椭圆）

（2）提问：怎样画出圆？（+SHIFT键）

（3）画一画

3、“刷子”工具

（1）想一想：“刷子”画什么最好

（2）画一画

4、“喷枪”工具

（1）画一画

（2）试一试：怎样调整喷枪的浓密度

5、“直线”工具

（1）画一画

（2）提问：怎样画出更直的直线（+SHIFT键）

6、看一看，想一想

描绘图2-3，说一说分别使用了哪些工具

三、画错了怎么办

1、自主探究P8-9

2、电脑“橡皮/颜色橡皮”的简单使用

3、画错了，能够“反悔”吗？

试一试：编辑——撤销

试一试：能撤销几次？撤销的顺序怎样？

4、电脑怎样“擦黑板”

试一试：图像——清除图像

5、做一做

在“画布”中，用不同颜色、不同大小的长方形组成楼房，再用“喷枪”画上一些云彩

作业设计

板书设计

教学反思