软件演讲稿（共7篇）
第1篇：演讲稿之演讲比赛计分软件
演讲比赛计分软件
【篇1：演讲比赛计分软件】
演讲比赛评分表参赛选手序号（）演讲比赛成绩登记表 记录时间：记录员签字：篇2：双剑合璧 实现演讲比赛动态计分 双剑合璧 实现演讲比赛动态计分——powerpoint和excel综合应用实例教科文 王文浩我局不久前开展了 “我是谁、依靠谁、为了谁”主题演讲比赛，作者有幸作为工作人员
参与了演讲比赛的计分工作。按照演讲比赛的一般流程，下一名选手演讲完毕之后要播报上
一名选手的成绩；这就要求我们工作人员准确、快速地完成计算和复核工作。计分规则很简
单，汇总七位评委的分数，去掉最高分和最低分之后取平均值，即为选手的最终得分；这个
运用excel的基本函数就很容易实现。但是仅仅计算出成绩，主持人播报成绩时，选手成绩
单还是需要通过小纸条递送过去；这样不能完全保证效率，也容易产生差错。那么是不是可
以通过大屏幕实现即时显示选手的成绩呢？答案是肯定的，通过powerpoint软件和excel
软件的综合应用，可以将选手信息、选手成绩即时投影到大屏幕上，下面作者就将其思路与
流程同大家做一个简单的分享。第一步是建立一个选手基本信息表和分数汇总表，表格范例如图所示。基本信息表是一
个简单表格，只需要将选手信息按顺序排列即可；分数汇总表则要运用几个公式：一是要找
出7个评分中的最高分和最低分，用max/min函数实现，其用法是“=max/min（参数1，参
数2，??）”，表示求出若干参数中的最大值或者最小值，如本例中 j2单元格中输入“=max(c2:i2)”、k2单元格中输入“=min(c2:i2)”，即表示在求c2到
i2单元格范围内的最大值、最小值。二是要求出选手得分，主要用到sum函数四则运算，这
里不赘述其用法；在l2单元格中输入“=(sum(c2:i2)-sum(j2:k2))/5”，表示用7位评委评 分之和减去刚才计算出的最大值和最小值，然后除以5，这就得到了选手的最后得分。三是
要计算选手排名，计算排名要用到rank函数，rank函数用法是“=rank（数值，参照范围）”，前者是参与排名的数值，后者是数值参与比较的区域范围，如本例中m2单元格中输入
“=rank(l2,$l$2:$l$21)”，表示计算l2在l2到l21这个范围内的排名。这样，一个选手信
息表和选手成绩表就做好了。图1 选手基本信息表 图2 得分汇总表 第二步是建立两个新的excel工作簿，分别命名为“信息展示.xlsx”和“得分展示.xlsx”，要通过powerpoint在大屏幕上展示，所以只保留
第一个工作表。首先是表格样式要适应大屏幕显示，字号、字体、颜色、板式尽量满足良好的视觉效果，同时取消网格线的显示，操作比较基本，这里不再赘述其过程。然后是关键步
骤，要达到内容的动态显示需要一个十分有用的函数——vlookup。vlookup函数的用法是
“=vlookup（被查找对象，被查找对象所在列为首的区域，对应的结果在区域第几列）”。以
选手信息为例，我们希望通过更改选手编号，选手姓名和演讲题目能随之更新。我们在d1
单元格中输入“=vlookup(a1,[基本信息.xlsx]选手情况!a:d,3)”，其表示的含义是，查找在我们之前做好的基本信息工作簿中，选手情况工作表里，a列中单元格内容同本表a1单元格
一致的所在行第3 列的单元格内容。此函数用语言表述非常复杂，通过示例文件和几次试验可以很快理解。同理，我们将演讲题目、选手
得分等项目逐一设置好。最后，在a1单元格中输入“=e:快盘演讲计分ppt-示例文件[汇
总.xlsx]得分汇总!$o$2”，将两个表格的a1单元格的内容跨表引用到之前建立的基本信息表 里面，这样就可以做到不用打开这两个工作簿即可实现内容的更新。图3 信息展示表 图4 得分展示表 第三步是建立一个powerpoint演示。新建3个空白页面，一个加上文本框显示本次演讲
主题，另外两个插入刚才新建的选手信息展示和选手得分展示工作簿。其操作步骤是选择插
入菜单——插入对象——选择“由文件创建”然后选择刚才做好的工作簿——
点击确定。插入完成以后，可以双击已插入的对象进入编辑模式，适当调整大小、格式以达
到美观的效果，在幻灯片放映时，打开选手信息工作簿，更改要显示的选手编号，在powerpoint中对表格对象右键单击，在弹出菜单中选择更新链接，即可将指定的选手的基本
信息或者分数实时显示在大屏幕上。
【篇2：演讲比赛评分表+计分表(通用+实用)】
演讲比赛评分表
参赛选手序号（）演讲比赛成绩登记表
记录时间：
记录员签字：
【篇3：演讲比赛评分表+计分表(通用+实用)打印】
演讲比赛评分表
参赛选手序号（）演讲比赛成绩登记表
第2篇：演讲稿之演讲比赛计时器软件
演讲比赛计时器软件
【篇1：演讲比赛】
一、活动宗旨：
1丰富同学课余生活，活跃校园文化氛围，促进各系之间的友好关系，体现我们学生风华正茂的精神状态。2加强各系学风建设，培养进取精神。
3提高同学们的语言表达能力、独立思考能力，开拓同学们的思路，提高演讲水平。
4发挥社团作用，加强社团建设。
二、活动背景：
1为迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”，我们社团将举办一场演讲比赛来增光添彩。
2新生入学不久，朝气蓬勃，学习、表现欲望强烈，对社团活动有着很高的热情。
3当今社会新事物层出不穷，大学生获取信息资源渠道多样，同时又有自己的见解。
4演讲与辩论协会近几年得到很好的发展，同学们对演讲比赛极为关注。
5我校很重视学生们的语言表达能力和独立思考能力的提高，石家庄学院团委及教育系的大力支持也是我们举办这次演讲比赛的一个重要契机。
6演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量，人力、物力充沛，团结一致，利于大赛的顺利进行。
三、活动目的及意义：
1 展现石家庄学院学生的风采，激扬青春。
2 开拓学生的视野，提高学生对社会现象的关注度，提高学生的社会责任感。
3 培养合作意识，弘扬社团文化，增强学校的文化氛围。
4通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力，挑战自我超越自我，增强自信心丰富同学们的课余生活。
5 加强交流，拉近各系同学之间的距离，促进院系友谊，营造和谐校园。
四、活动对象：石家庄学院全体学生，每系报名两人，系内可自行选拔，领队一人，报名表见附录。 五、活动时间和地点
时间：11月20日
地点：另行通知
六、宣传方式：展牌，小黑板，条幅
六、所需器材：音响，相机，计算器，纸笔，计时器，装饰
七、比赛规则：
每位选手进行五分钟演讲，选手上台即计时开始，剩余三十秒计时员提示，结束时停止演讲。
八、比赛要求：
1、各院系参赛者仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。 2、各系同学自行安排演讲内容，必须原创。
3、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。
4、各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，及时与社联和演辩协会人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
5、遵守赛会的纪律及规则规定，在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。
6、比赛期间，各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与演辩协会成员联系。
7、各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。在赛场听从主持安排，遵守赛场规则，保证赛场卫生，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
九、比赛流程安排：
1、布置会场，接待评委嘉宾。
2、主持人开场白，由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。 3、比赛中段，进行一段文艺表演。
4、比赛继续，结束后有老师点评，登记员算分数。 5、由评委嘉宾为选手颁奖。
6、欢送老师同学，整理物品清理会场，演辩协会成员开会，总结经验教训。
十、活动准备及应注意的问题及细节： 1、由演讲与辩论协会给各系发出邀请，邀请并通知各系参加演讲比赛，通知内容包含比赛的报名表、比赛时间、赛制、比赛规则、评分标准等。
2、各系在12号之前将报名表交到演辩协会
3、比赛中的工作人员有演讲与辩论协会社员担任，包括计时 员、主持、场控和记录员等共十人。4、邀请评委，联系外联，联系文艺演出人员。
5、做好前期准备（提前先申请好教室，布置赛场，准备计时软件，打印评分条邀请确定嘉宾等） 6、安排好秩序维护人员。
7、爱护好教师公共器材，保持教室卫生，在活动中一言一行符合大学生的行为
8、不做损害学校名义、损害他人的事情 9、做好嘉宾和评委的接待工作
10、比赛时派部内专人做好赛况记录
11、比赛后进行活动总结，为下次举办提供经验
十一、参赛队伍注意事项
1、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。
2、尊重比赛规则、主持、评委，不得扰乱比赛秩序，否则取消比赛资格。
3、选手衣着庄重、大方。
4、比赛队员必须带学生证参加比赛，上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。 十二 评委、嘉宾及评分方式
1、评委：由老师、大二大三演讲与辩论协会成员及大众评委组成 2、嘉宾：教育系及团委老师，各系学生干部、社团联合会及校学生会干部 3、评分方式：采取百分制，评委分数去掉一个最高分，一个最低分的平均分为最后成绩。
十三、奖项设置：
一等奖 一名
二等奖 两名
三等奖 三名
以上奖项颁放荣誉证书和奖品
十四、评分方式：详见策划书附件评分表
十五、预算： 材料：策划书 邀请函 评分表 共70元
器材：气球 条幅 展牌 130元
奖品：证书 奖杯 礼品 150元
水 ：45元
总计 400元
十六：主办单位：石家庄学院团委社团联合会
承办单位：石家庄学院演讲与辩论协会
附件一：评分表
附件二：注意事项。
附件三：比赛活动人员安排。
附件四：邀请函1、2。
附件五：报名表。
附件一：评分表
评分表 项目 演讲内容
语言表达 形象风度 演讲时间 满分 45 30 20 5 满分标准 积极向上、文字精练，逻辑性强，口齿清楚，富有感染力，语调与形态动作协调一致 仪态端庄，神态自然大方 节奏时间掌握恰当得分
附件二：注意事项（紧急预案）
一、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。
二、尊重比赛规则、主持、评委，不得扰乱比赛秩序，否则取消比赛资格。
三、选手衣着庄重、大方。
四、比赛队员必须带学生证参加比赛，上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。附件三：比赛活动人员安排 1、主持组：李玉松 魏月芳 2、记时组：王创业、俱伟明
任务：担任比赛的计时员，确保记时准确 3、记录组：赵春蕊、张蕊、任务：1）赛前登记各系选手及领队姓名。2）登记到场评委及点评嘉宾姓名。3）记录全程比赛的情况。
4）计算比赛的分数，保存评分表。
4、后勤组：俱伟明、甘星雨、何苏娇、李向涛、赵春蕊等
任务：1）布置会场 2）维持会场纪律，处理突发情况 3）负责摄像或录像
5、礼仪组：赵雅平、刘亚超、陈静云、魏月芳及大一同学
任务：1）确保比赛邀请的评委及嘉宾邀请函发出 2）接待评委、嘉宾及各参赛队
3）确保嘉宾及评委所需的评分表、笔等物品
6、宣传组：陈静云、赵春蕊、王健伟、陈铭芳、赵雅平、邓聪慧、任务：确保赛前展牌、小黑板、条幅的宣传工作。
附件四：邀请函1、2
石家庄学院演讲比赛邀请函
系学生会：
为了迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”，活跃各系文化氛围，团结各院系同学，丰富院系文化生活，拉近各院系同学之间的距离，营造我校文化氛围，展现各系学子风采，提高演讲水平，开拓学生视野。团委社团联合会诚邀贵系参加演讲与辩论协会举办的石家庄学院演讲比赛。本活动将本着公平公正的宗旨，以提高同学们的语言表达、逻辑思维能力和独立思考能力为目的。望贵系予以支持并积极参与！
石家庄学院团委社团联合会
演讲与辩论协会
2010年10月28日
邀请函
您好，团委社团联合会诚邀您担任演讲与辩论次协会举办的石家庄学院“青春 感悟’’演讲比赛的评委，期待您的光临。
演讲与辩论协会 2010年 11 月 4 日
附件五：报名表
院系 负责人 联系方式 选手 联系方式 联系方式
【篇2：演讲比赛策划书】
工商管理学院新生演讲比赛策划书工商管理学院学生会学习部 2013年9月8日 一、活动背景：
金秋十月，为迎接工商管理学院2013级新生我院特举行此次新生演讲比赛，以此展现我院2013级新生的精神风貌，活跃我院的学习文化氛围，提高13级新生的整体素质，同时也为13级新生提供了一个展现自我、超越自我的舞台，使他们更好的适应自己的大学生活，绽放人生的光彩。
二、活动目的：
丰富大一新生课余生活，提升新生之间凝聚力。
三、活动主题内容：
1.体裁不限、主题鲜明、观点新颖，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观；
2.表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；
四、活动时间：
2013年9月15日—2013年9月24日
五、活动地点：
1．初赛：a403—a407教室 2．决赛：a座报告厅
3六、参加人员：
1.参赛人员：2013级大一新生
2.组织人员：工商管理学院学生会
七、活动安排：
（一）初期准备 9月17前
1.策划此次活动，书写简单策划书； 2.申请初决赛教室，并按规定分配； 3.张贴宣传海报，积极宣传本次活动；
4.规划活动流程并打印评分细则与报名表于前三天发于各班班长； 5.设计评分表并将评分表按场装封完好； 6.确定条幅内容并于初赛前3天做好；
7.提前下载比赛计时器，并按演讲比赛流程设计好其演讲时间； 8．制作初决赛ppt，样式大方得体。； 9.开赛前确认多媒体是否运行正常；
10.安排各工作人员，于9月17日例会一一通知（后附初赛、决赛人员安排表）；
11.9月17晚提前到达会场进行布置，按场次分好各场比赛所需； 12.9月17日晚7:30准时进行初赛，并决出进入决赛名单；（二）中期活动 9月18日—9月24日 1.确认进入决赛人员名单，并于当日联系参赛本人； 2.以海报形式公布决赛人员名单；
3.制作决赛ppt（第一环节、即兴环节）这两个赛程的ppt； 4.规定新生班级的出场人数，安排其座位表；
5.9月20日召开选手会议，请专业人士对选手进行指导，并让选手进
行决赛上场顺序抽签；
6.9月21日收集选手背景音乐，并对其文稿进行审核； 7.申请报告厅三，并对其多媒体进行试用； 8.租借礼仪服，确定礼仪人员与话筒架； 9.购买奖品、奖状等决赛所需；
10.准备文艺节目，并对其进行审核；
11.确定决赛计分人员（需带电脑，现场制作得分ppt）； 12.9月24日学生会各成员提前到达现场进行比赛的布置； 13.主持人按照所来嘉宾名单，准备介绍嘉宾串词； 14.安排各班级座位，在比赛前15分钟进行查人；
15.9月24日晚7:30比赛准时开始，并于当晚颁布各奖项；
（一等奖1名二等奖2名三等奖3名 优秀奖4名 优秀班集
体一个）；
16.赛后为参赛选手和各位嘉宾进行合影；（三）后期安排 演讲比赛后
1.归还礼仪服、话筒架、话筒等设备； 2.收回纸笔、台签等避免产生浪费； 3.收取条幅、台布及各类学生会财产； 4.学生会成员打扫会场，清理垃圾；
5.总结此次活动前后过程，总结经验找出不足，以便下次活动有序进
行；
八、评分细则：
演讲内容（30分）
1.中心明确，贴近主题。（10分）
2.词句通顺，富有逻辑性，条理清楚。（10分）3.内容新颖，格调向上。（10分）
语言表达（30分）
1.要求脱稿。（10分）2.口齿清晰，普通话标准。（10分）3.表达流畅，激情昂扬。（10分）
形象风度（20分）
1.衣着整洁，仪表大方。（10分）
2.表情自然、自信，能够恰当运用肢体语言。(10分)
综合印象（10分）
规定时间内结束演讲（10分）
九、活动流程：
初赛赛具体流程：
1.主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾； 2.主持人介绍此次演讲比赛主题； 3.主持人介绍演讲比赛评分细则；
4.比赛正式开始，选手按主持人所说顺序依次上台演讲；
5.主持人宣布选手得分（在第二位选手结束演讲后宣布上一位选手成绩）其他依此类推；
6.所有选手演讲结束后评委进行对本次比赛的点评；
7.主持人公布最终成绩（决赛人员学习部会于几日后以海报的形式张贴出来）
8.主持人宣布初赛比赛结束，全场结束后有秩序退场，选手需等待学习部具体通知，电话保持开机；
决赛具体流程：
1.主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委老师及嘉宾； 2.主持人介绍此次演讲比赛主题； 3.主持人介绍演讲比赛评分细则 ；
4.比赛开始，选手依开赛前抽签顺序依次进行演讲；
5.决赛时有两个环节，一是选手自选演讲内容，二是即兴演讲环节（第一环节前十名进入第二环节）最终得分等于两环节想加；
6.主持人宣布选手得分（在第二位选手结束演讲后宣布上一位选手成绩）其他依此类推；
7.所有选手演讲结束后评委进行对本次比赛的点评（其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果）；
8.以大屏幕公示全部选手成绩并由主持人一一公示；
9.主持人宣布具体获奖名单及各类演讲个人及集体奖项； 10.获奖选手和班级依此上台领奖，并由领导颁奖； 11.主持人宣布全场比赛结束，全场人员有秩序退场。十、注意事项：
1.必须脱稿演讲（初赛可以不脱稿），演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐；也可以以ppt的形式展示。方式不限。2.时间限制：初赛时每位选手的演讲时间限为3分钟。决赛每位选手的演讲时间为4分钟，即兴演讲环节每位选手演讲时间为2分钟。时间到即停止演讲。
【篇3：演讲比赛策划书】
主办： 峰学院 化学化工学院 赤
一、活动宗旨：
1丰富同学课余生活，活跃校园文化氛围，促进各系之间的友好关系，体现我们学生风华正茂的精神状态。2加强各系学风建设，培养进取精神。
3提高同学们的语言表达能力、独立思考能力，开拓同学们的思路，提高演讲水平。
4发挥社团作用，加强社团建设。5为我院系欢送毕业生晚会做筹备。
二、活动背景：
1为迎接四月的“大学生校园文化艺术节”，我们院系将举办一场演讲比赛来增光添彩。
2新生入学不久，朝气蓬勃，学习、表现欲望强烈，对社团活动有着很高的热情。
3当今社会新事物层出不穷，大学生获取信息资源渠道多样，同时又有自己的见解。
4演讲与辩论协会近几年得到很好的发展，同学们对演讲比赛极为关注。
5我院系很重视学生们的语言表达能力和独立思考能力的提高。6演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量，人力、物力充沛，团结一致，利于大赛的顺利进行。
三、活动目的及意义：
1 展现化学化工学院学生的风采，激扬青春。
2 开拓学生的视野，提高学生对社会现象的关注度，提高学生的社会责任感。
3 培养合作意识，弘扬社团文化，增强学校的文化氛围。4通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力，挑战自我超越自我，增强自信心丰富同学们的课余生活。
5 加强交流，拉近各系同学之间的距离，促进院系友谊，营造和谐校园。
四、活动对象：化学化工学院全体同学 五、活动时间和地点
时间：
地点：
六、宣传
方式：公告
所需器材：音响，相机，计算器，纸笔，计时器，装饰
七、比赛规则：
每位选手进行五分钟演讲，选手上台即计时开始，剩余三十秒计时员提示，结束时停止演讲。
八、比赛要求：
1、各位参赛者仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。 2、各位同学自行安排演讲内容，必须原创。
3、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。
4、各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，及时与组织人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
5、遵守赛会的纪律及规则规定，在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。
九、比赛流程安排：
1、布置会场，接待评委嘉宾。
2、主持人开场白，由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。 3、比赛中段，进行一段文艺表演。
4、比赛继续，结束后有老师点评，登记员算分数。 5、由评委嘉宾为选手颁奖。
6、欢送老师同学，整理物品清理会场，演辩协会成员开会，总结经验教训。
十、活动准备及应注意的问题及细节：
1、由策划人员发出邀请，邀请并通知评委参加演讲比赛，通知内容包含比赛的报名表、比赛时间、赛制、比赛规则、评分标准等。 2、各班在2天内将报名表交到院系办公室。3、比赛中的工作人员有化学化工学院学生会担任，包括计时 员、主持、场控和记录员等共十人。
4、邀请评委，联系外联，联系文艺演出人员。
5、做好前期准备(提前先申请好教室，布置赛场，准备计时软件，打印评分条邀请确定嘉宾等) 6、安排好秩序维护人员。
7、爱护好教师公共器材，保持教室卫生，在活动中一言一行符合大学生的行为
8、不做损害学校名义、损害他人的事情 9、做好嘉宾和评委的接待工作
10、比赛时派部内专人做好赛况记录
11、比赛后进行活动总结，为下次举办提供经验
十一、参赛队伍注意事项
1、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。
2、尊重比赛规则、主持、评委，不得扰乱比赛秩序，否则取消比赛资格。
3、选手衣着庄重、大方。
4、比赛队员必须带学生证参加比赛，上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。
十二 评委、嘉宾及评分方式
评委：由老师、大二大三演讲与院系学生会及大众评委组成十三、奖项设置：
一等奖 一名
二等奖 两名
三等奖 三名
以上奖项颁放荣誉证书和奖品
十四、评分方式：详见附件评分表 十五、预算：
材料：
器材：
奖品：
水 ：
总计：
十六：主办单位：赤峰学院化学化工学院
第3篇：软件园许阳 演讲稿
做好农民的儿子，担起发展的重任
——写在‚争创‘三型’村官‛演讲比赛
尊敬的各位领导，各位同志：
大家上午好，我演讲的题目是‚做好农民的儿子，担起发展的重任‛。
创‚三型‛，做‚三型‛，虽每个时代都有不同的定义，但其诠释的意义与目的总是一致，这是优秀工作结果的标志，更是不断追求进步的象征。
我是一个地地道道农民家庭的儿子，大学毕业后，我选择了回到家乡，做了一名小小的村官。记得上班的头一天，父亲就告诫我：‚村儿里的那些叔叔大爷都是你的长辈，你要用一颗感恩的心对待每一个人，用一颗感恩的心做好每一件事，不要忘记，你是农民的儿子。
我所在的社区苗木业和纺织业都较为发达，但大都规模较小，处于手工作坊阶段，大学里学经济贸易的我，很快脑子里就有了一个大胆的设想，村里一百多家大小手工作坊，为什么我们不能把它有机的整合起来，为什么不能把它进一步的做大做强，于是我很快就制定了一份产业发展计划交给村里的书记，建议通过流转土地，以及闲散土地的拆迁整理，建起一座民营纺织工业园，通过建造统一的标准厂房，以买卖或者租赁的形式承接给纺织业主，再建立和完善相应的配套设施，如物流，餐饮，娱乐，住房等等，包括苗木业，依此参照，构建市场营销，订单生产及村民就业等一体化平台。将我村的这两大特色经济板块产业化，规模化。
在做好本职工作的同时，我利用早晚空闲时间，走访村里的孤寡老人，及时将这些老人的相关信息登记在册，根据老人们的需求把爱心超市延续到老人们的家中，记得09年的中秋节，当我把一盒爱心超市的月饼送到腿脚不利索的张大爷手中时，张大爷两眼含泪，紧紧拉着我的手说：‚孩子，我这个孤老头子，儿女不在身边，你比我的儿子更亲啊!‛从此，我们成了忘年交。像这样的事例还很多很多，现如今，只要我一走到村里，村里的大爷大妈都会热情的招呼我，邀请我到家中来坐坐，好像我就是他们的儿子似的。短短3年，我们村的树变绿了，水变清了，邻里关系和睦了，干群关系更密切了。正如胡总书记指示的那样，权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
日出江花红胜火，春来雉水绿如蓝。我们见证了雉水大地的发展，在今后的工作过程中，我们作为农民的儿子，作为新时代的大学生村干部，我们要担负起发展的重任。进步与发展，是一个永恒的主题，是所有我们矢志不渝的追求。在村镇大发展的道路上，我们需要更多‚三型‛村官的榜样和团队，共同铺就如皋通往‚奋力跨江争八强‛的通途。
如皋软件园桃林居许阳
第4篇：软件测试竞聘演讲稿
竞聘报告书
首先，非常感谢公司举办此次竞聘活动，给我提供了一个展示与提升自己的机会。以下我将从工作回顾及自我评价、对竞聘岗位及部门职能的认识、对自己在公司的职业规划及我的履职措施四个部分向大家作个人阐述与展示。第一部分：工作回顾及自我评价 1）2013年6月～2014年9月
大学毕业的第一家工作单位是*******有限公司，在软件部门做软件测试工作。虽然专业不相符，但在前主管的帮助指导下，逐渐熟悉软件测试的工作，也能胜任一些普通的测试工作。但由于该公司主营业务是硬件，软件部门所能接触的业务范围有限，对个人发展有局限，所以离职。
2）2014年9月，我有幸进入******电子科技有限公司，在研发部门任职软件测试工程师一职。入职近半年，参加过产权交易平台、政府采购网上商城、服务平台等项目的测试工作。
3）自我评价：回顾入职5个月来自己的工作，总体比较满意，能够认真负责的对待每个测试工作，熟悉软件产品，以用户的视角发现产品存在的缺陷，跟踪每个缺陷的修复，能够及时写出相关文档，工作不拖延，工作中有争议时能够坦然与同事协调处理；不足之处在于部分工作被动处理，不能够积极对待，工作之余没有安排学习专业知识技能，缺乏对工作的反省思考。第二部分：对竞聘岗位及部门职能的认识
我对软件测试其职能的理解为，通过软件测试人员使用辅助测试工具或者主观审查判断研发人员开发的软件功能是否完整，各功能模块使用是否正常、软件中是否存在重大缺陷以及软件产品的用户满意度如何，从而全面提升软件产品的质量。而具体职责如下：
1）根据软件设计需求制定测试计划，设计测试数据和测试用例； 2）有效的执行测试用例，提交测试报告；
3）准确的定位并跟踪问题，推动问题及时合理的解决；
4）完成对产品的集成测试和系统测试，对产品的软件功能、性能及其他方面的测试；
5）完成软件测试过程中所需要的全部文档资料。第三部分：对自己在公司的职业规划
我对我将来的职业规划是，目前先做好一个基础的软件测试工程师的本职工作，在工作中历练成长，拥有足够实力后通过竞聘成为一个可以管理测试团队的组长，如果可以顺利晋升到管理层，我的工作重心将着重于如何带领自己的小团队与整个研发团队密切配合，互助互进，与研发团队在团队工作效率、团队研发成果质量上共同进步；同时也会着重于提升测试组所有成员的专业测试水平技能，使得测试组的测试工作覆盖的更加全面，成果更加稳定理想。在未来的3-5年内，我将把关注的焦点慢慢转移到软件度量工作中，利用度量手段协助项目主管管理控制每一个软件项目，最大限度的提升软件产品质量、客户满意度，从而提升公司品牌影响力。
第四部分：我的履职措施
以上就是我对竞聘职位的认识理解以及对自己未来在任职部门的职业规划，2015年，我为自己制定的工作计划如下：
1）做好最基础的软件测试工程师的本职工作，对软件进行黑盒测试时耐心细致，尽量保证软件功能性不受影响可以正常运行，对发现的BUG全部记录于文档之中，交给研发人员修改解决，跟踪每个BUG的修改情况，并反复进行重复测试，确认研发人员在修改BUG时没有引起新的问题，保证软件经过测试后功能可以正常使用，无明显问题出现；
2）找准定位，尽好本职，时刻明确认识自己所处的位置，在进行软件测试工作时能够完全站在用户的角度思考审视软件产品，不仅要求软件功能不出错，而且需要帮助研发人员发现软件功能设计不合理之处，提出合理需求，与研发人员共同促进软件质量的可靠性及很好的用户体验；
3）工作之余积极主动学习新知识新技能，目前给自己制定的学习方向是自动化测试，使用自动化测试软件对开发的产品进行全面的测试，包括单元组件、GUI、Web Servies、负载等方面，实行自动化测试后，可以通过工具发现一些人工测试不能看到的问题，而且可以减少一部分黑盒测试的工作量，保证软件产品质量更加可靠完善；
4）思考尝试编写软件测试部的工作规范，目前对软件测试组的工作管理相关制度并不完善，导致软件测试人员进行测试工作时没有明确标准可依据，几乎完全按照个人方式方法在进行，这样的现状十分不利于项目组的整体管理控制，在经过几个正式的软件产品测试工作后，我会通过自己经验总结、查询相关资料尝试写出一个适合当前研发部门工作环境、适合当前测试组结构的工作规范，测试组工作规范化后将有利于提高测试人员的工作效率，研发人员也将受到测试人员工作影响使得开发成果更规范化，从而整体提升整个团队的工作效率，也方便研发主管对团队的整体管理。
作为这次竞聘活动的积极参与者，以上是我向各位领导展示的一个真实的我。若我能竞聘成功，我一定会用具体的工作绩效来诠释“认真、务实、创新、激情”这句工作关键词的真正内涵！
谢谢大家！
第5篇：中国软件渠道大会演讲稿
内容：中国软件渠道大会演讲稿
演讲者：中国软件行业协会秘书长 胡昆山
演讲主题：推动软件渠道建设，构建和谐的软件服务产业链 时间：2008年4月25日
地点：北京丽亭华苑酒店
推动软件渠道建设，构建和谐的软件服务产业链
各位来宾、软件业和新闻界的朋友们，大家上午好！非常高兴，也非常感谢诸位的到来，这次我们携同中国软件网举办的首届中国软件渠道大会就是为了让软件厂商和渠道伙伴能聚集在一起，共同创造软件渠道中的合作机会，分享软件渠道的成功经验，促进软件市场的繁荣。我在此对2008年首届中国软件渠道大会的召开表示热烈地祝贺！
目前，中国信息化面临着新情况、新机遇和新挑战。2008年对于信息化领域来讲，是不平凡的一年。尤其是党的十七大和第十一届全国两会对信息化赋予了新任务，将信息化与国际化、市场化、城镇化、工业化一起作为五大任务。在新的历史机遇面前，中国的信息产业，将面临着更加广阔的发展空间。未来，信息产业将更加紧密地与传统产业的升级改造相联系，将更加紧密地依托国民经济各个部门、各个领域和社会各个方面的信息化技术。
经过多年的高速增长，在软件产品的研究、生产、制造方面已经逐步形成了一定的优势。2007年我国软件产业全年实现软件收入5800亿元，比06年增长20.8%；规模以上企业个数达12317家，比去年同期增加了492家；全行业就业人数超过150万人。软件产业已经成为国际竞争的焦点和各国竞相发展的战略性先导产业。随着经济全球化不断深入、信息化不断普及，全球范围内的信息产业结构调整和梯次转移日趋明显，为中国软件产业创造了良好的发展机遇。
但也要清醒地看到，我国的软件产业规模还比较小，还不能够满
足国民经济和人民生活工作的需要，也没有覆盖到全国的各个企业中去。我们要实现从软件产业大国向软件产业强国的转变，这不但需要软件厂商在产品技术研发上下功夫，还需要渠道商加强服务建设，提高服务能力，促进软件产品在国民经济各领域的广泛应用，充分发挥软件技术作为先进生产力的强大作用。
面对中国数以千万的企业，仅仅靠软件厂商直接服务是远远不够的，软件渠道成为最重要的资源，通过渠道销售可以让产品流通得更广泛，当然渠道商也可通过增值服务来提升产品的附加价值，销售渠道起到物流、资金流、信息流的作用，承担售前售后服务的功能，完成厂商很难完成的任务。虽然中国软件渠道销售取得了一定发展，但距离客观需要还有相当大的差距，为了做大做强软件产业、构建和谐的软件产业链，软件渠道已经成为当务之急。
各位来宾，中国的软件产业正在实现跨越式发展，软件渠道是软件产业链的重要环节，软件厂商、渠道商相结合，已经成为支撑中国软件产业发展的支点。我们相信软件行业必然会在国民经济中拥有更为重要的位置，希望与会的软件厂商和软件渠道商在促进企业和行业信息化方面发挥更大的作用，也希望诸位能有一个愉快的交流，我也衷心的祝愿软件产业通过大家的努力能发展的更好更快。最后，我代表中国软件行业协会预祝首届中国软件渠道大会取得圆满成功！谢谢大家！
第6篇：软件室演讲稿修改稿新
物探软件人的梦想、信念与责任
尊敬的各位领导、同事，大家好！
如果说梦想是一朵鲜花，信念就是阳光和雨露，而花儿的根叫做责任。现在，正是春意盎然、百花盛开、欣欣向荣、意气风发的季节，今天拥有梦想，坚持心中的信念，于是肩负重任，编制未来而传下不朽的佳话，才能老来笑颜仍在。
曾经的我们怀揣“为国找油”梦想踏入物探行业，心中踌躇满志、斗志昂扬，相信未来不是梦。在真正身处物探软件这个领域时才发现一切都只是自己的想象，工作的压力、人与人的竞争、现实生活的残酷，当这一系列的困难被无限放大甚至自身无法承受的时候，有过低沉、困惑、迷茫，挣扎过、妥协过、期盼过、失落过，但我们不曾放弃，蒲松龄说过“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚；苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”，始终坚持心中的梦想，持之以恒，超越自我。
信念是什么？是黎明前一盏明灯，如鲁迅手持的火把，照亮人们灰暗的前进道路，又好似军队在沙漠的征途中亚历山大的振臂一呼，使全军走出沙漠冲向目标，是信念让我们在充满荆棘的道路上得到安慰，即使伤痕累累，依然不低下高昂的头颅，穿越那烈烈的炽热黄沙。我们软件人的信念就是用我们自己的汗水，浇灌出胜利人自己的地震软件。
云淡风轻，浮云飘逝，青春无悔，只为托起心中的朝阳。有了信念，便有了责任，责任是信念的原动力，是信念的支撑，责任让我们用青春浇灌信念，让我们为之矢志不渝，无怨无悔。我们软件人的责任是什么？我们承担的地震数据采集工程软件Seisway经过多年的研发推出了3.0版本，目前正值软件推广的关键时期，软件室上下果断发扬“率先发展当前锋，争创一流扛红旗”的物探精神，以增强公司地震勘探市场竞争力为己任，力求开创属于胜利物探人的采集软件品牌。
当前，公司处在“战寒冬、求生存、谋发展”的严峻形势中，我们软件人面临前所未有的挑战，在保证Seisway软件持续创新发展的前提下，紧随公司改革的步伐，积极寻求转型发展的方向，转变思想观念，拓展信息化建设业务，为公司顺利度过极寒期，贡献我们的力量。
最后，我想说的是：只有启程，才有资格追求梦想；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有收获；只有追求，才能品味堂堂正正的人生。就让我们树立梦想、紧握信念、肩负责任、迈向未来。我的演讲完毕。谢谢大家。
第7篇：“学习强国”软件推广演讲稿
守教育初心，担育人使命，从学习开始
各位评委，各位老师：
大家下午好！今天我的演讲题目是守教育初心，担育人使命，从学习开始。
坦白说，当拿到这个演讲任务时，我感到很迷茫。作为非党员的一名普通人民群众，在这次演讲之前，我对学习强国的了解仅仅来源于朋友圈的党员同志们某一段时间展示的学习成绩，身处信息爆炸的时代，这几个字眼也只在我的脑海里停留了数秒，并没有引起我多少关注。而这次风采展示活动，让我不得不去关注它，了解它，却不曾想仅仅几天时间，便让我惊喜万分。
那么在谈学习强国这个平台给我的惊喜之前，我想先说说另一件事
在我小时候，住在一座瓦房里，要是遇上外面下大雨，啊、那屋里就会下小雨。每天去上学需要在泥泞的小路上步行近一个小时。而如今，那一条条弯曲泥泞的小路已经被一条条宽阔的乡村公路所代替，曾经的草房、瓦房也都被一栋栋楼房所取代。这些，都是基于一个国家的强大变化。从十八大以来，生活中更是处处都可以感受到一个国家在不断发展，不断强大：
当我们看到历年的阅兵式，一个个军人穿着帅气的军装，迈着有力的步伐，目光坚定地出现在我们面前时，我们知道，这是一个国家的自豪与自信；
当我们看到一栋栋高楼拔地而起，一座座桥梁飞架南北，一列列高铁驶向远方，我们知道，这是一个国家的智慧与强大！
当我们在新闻中听到我们对于贸易战的态度：如果有人坚持要打，我们奉陪到底，如果有人愿意谈，大门是敞开的。这是何等霸气的回击！再想想1842年中国签署第一个不平等条约——《南京条约》时的无力反击，我们知道，这是基于一个民族的强大复兴！
那么，民族的复兴，依靠什么？一个国家想要持续进步，又将依靠什么？我想，答案不言而喻。我们都说“知识改变命运”，我想，知识改变的不仅是个人的命运，也是我们国家的命运。也正因为如此，国家在教育上的经费投入才会逐年递增。而“学习强国”这个平台，可以说为我们每一个人更便捷地学习提供了便利。
与在座的很多老师们一样，我一开始对这个平台多少有些抵触，在我已有的认知里，这样一个APP必然是极其无趣的。然而，当我认真浏览了里面的内容与板块，认真学习了部分内容后，我发现，这个APP绝对可以称得上是一个“宝藏”软件了。
“学习强国”里的要闻资讯让我们能实时掌握国家实时政事最新动态，充分了解当前政治形势，看到祖国各地翻天覆地的变化，清楚了解国家解决民生问题的一系列政策措施的落
1 实情况，使我们在每一天的生活中更有底气更有希望，在每一天的工作中更有热情，更有动力。
“学习强国”中的一个个新闻视频，让我们更直接地感受到祖国的强大。我看到，新中国成立70年来，一个个国之重器相继问世。从逐梦深蓝到砺剑长空，从无人问津到走出国门，从跟跑到领跑，我们完成了从中国制造到中国创造的华丽蜕变；我看到，扶贫攻坚工作取得了累累硕果；我看到，环境治理和蓝天保卫战逐步推进，青山绿水正向我们走来......这一切，都让我对未来的生活充满了希望。
也许你会说，我对时事政治不感兴趣，我只关注个人的兴趣与能力提高。那么，这个学习的平台你更不可错过。你可以在“学习”按钮里找到各类知识，从经济到教育，从体育到科技，从人物到文化，从军事到旅游，从传播中国到健康，无所不包，应有尽有，而在这每个栏目里还有多个小类，以“文化”栏目为例，你既可以在里面了解到文化新闻，也可以学习中华诗词；你既可以领略中医智慧，也可以欣赏中国建筑；你既可以学习中华武术，也可以了解灯谜知识；你既可以读读成语故事，也可以听听中国戏曲……仅在文化栏目，你就可以享受一场饕餮盛宴。
除此之外，在“强国通”按钮里，你可以输入关键词，直接搜索你感兴趣的内容；在“百灵”按钮里，你可以看到6个大类的短视频，包括“竖、炫、窗、藏、靓、秀”，涵盖社会各个方面，可以充分利用碎片时间感受全国各地的精彩； 在“电视台”按钮里，你可以通过“看电视”栏目直接观看中央电台及各大地方台的实时电视节目，可以在“看慕课”里学习到各大高校的各种课程，可以在“看影视”里看到很多优秀的电影及电视剧，你甚至还可以在“网络视听”里看到很多网络剧及网络电影……如此种种，不一而足。在“电台”按钮里，你可以听文化，听新闻广播，听小喇叭，既能满足我们的听书学习，也可以满足孩子的故事需求。
我相信，在充分了解了“学习强国”后，大家一定会和我一样，被它海纳百川般的魅力所折服！
有人说，“读书的人，因知识的无限，更感到自己的渺小，才会对这个世界充满敬畏，因敬畏变得可爱。”“学习强国”中知识量浩如烟海，每天坚持学习一个知识点，每天进步一点点，而人生，或许就会在每天一点点的进步中变得不平凡。
记得习近平总书记曾提出“守初心，担使命，找差距，抓落实”的十二字要求，作为一名普通的人民教师，我们是否曾想过，我们的初心是什么？我们的使命又是什么？我们能做些什么？我知道不是每一个人都能站在风口浪尖，成为把握国家命运的人，我们都不过是这
2 个庞大社会机器上一颗小小的螺丝钉，但即使是一颗小小的螺丝钉，我们也该寻回自己的初心，也该有一点点的梦想，这个梦想不一定是要手握权柄，不一定是要成为百万富翁，甚至不一定要成为多数人之上的社会精英。我只希望，我们不是亦步亦趋、机械麻木的为生活而工作，为了生活而生活。我只希望，当我们扮演教师这个角色，工作在自己的岗位上时，对每一天、每一月、每一年都能给自己设定一个小小的目标，为这个小小的目标去努力，对得起孩子们口中那一声“老师”！我想，这一切，都离不开学习。
最后，我在此祝愿我们在座的每一个人，即使身在最平凡的岗位，也能以梦为马，坚守教育初心，承担担育人使命，坚持不断学习，活出自己的精彩！谢谢大家！
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