活动发言稿
第1篇：发言稿：半日活动发言稿
xx-xx第一学期宏声幼儿园
尊敬的各位家长：
大家早上好!
感谢你们放下了工作，放弃了休息，来参加我园的半日活动。你们都是好爸爸、好妈妈、好爷爷、好奶奶，你的孩子是我们幼儿园的宝贝，也是整个社会的财富。每个人的童年只有一次，今天，为了孩子的成长更幸福，为了让孩子的童年更快乐，我们相聚在这里。让我们放下心中的其它牵挂，把这半天留给我们的孩子吧!让我们肆意的回到童年，和孩子们一同学习，一同玩耍，感受成长的欢乐吧。下面我就我就把我园各方面的情况向大家做一个汇报和说明，好让大家对我园的情况有个整体的了解，本学期以来，我园继续坚持以幼儿发展为主体，尊重生命，关注幼儿心灵成长，成就美好童年的办园总之，坚持“全心全意为幼儿发展，尽职尽责为家长服务”的指导思想;实行保育与教育相结合的原则，面向全体，关注个体;创设丰富多元的物质环境，培养幼儿广泛而深刻的学习兴趣，促进幼儿富有个性的发展。
一、师资情况
我园仔xx年 7月面向社会公开招聘了一批优秀的幼儿教师。在众多的报名者中，有本科生，有钢琴达到十级的特长生，有我县幼儿园的名优教师，甚至还有教育系的研究生。经过大足县教委、县教科所、实验小学领导以及我园董事会全体成员的层层选拔，其中六名教师脱颖而出成为了宏声幼儿园的一员。8
月份，我校又在全县范围内公开招考了四名优秀教师。她们分别承担了大大班、大班、中班等课程。
二、保教情况
这学期以来，我园继续实行保教结合的原则，建立健全各项生活制度，对教师提出更高的保育教育要求，让孩子能够在幼儿园感受到家的温暖和亲切。
1、本学期，我园专门配置了一名校医，负责每天早晨的晨检，生病幼儿的护理和疫病的预防、护理和指导工作。制定了委托服药协议书，突发病幼儿的初步诊断与病情观察记录以及处理办法，各类消毒防御措施，规范了幼儿园管理。我园的校医曾老师每天按时到园，给每一位到园地幼儿认真做好一问、二看、三摸、四查、五防工作，使我园的达到传染病零传染，疾并突发病发现早治疗早，有效的降低了幼儿的生病住院率，提高了幼儿的出勤率，为教育教学任务的完成提供了保证。但是，为了让你的孩子健康成长，家长们一定要给孩子吃早餐，不要让孩子空腹吃药。我园只提供午餐孩子中午服药的服务。坐车的孩子一定要给接送车的教师说清服药名称、时间、剂量。在此特别说明，我们不接受幼儿的委托，如果家长没有委托服药，我们将不予服药。
2、在教师安排上，充分利用我园各位教师的特长，采用优势互补的方式，形成了强强连手的格局。就拿我园英语教师谭双燕老师来说吧，虽然她是本学期考调入实验小学，她家就在大足中学里，谭老师非常好学，时常与大足中学的两位外籍教师对话，因此，她的英语表达能力十分强，发音十分标准，再加上她生动活泼的教学方法，让孩子们很快就把我们大人觉得很难学的英语说得流畅自如，就连中班的小朋友一见到苹果就会喊“apple!apple!”使每周一次的英语成了孩子们的乐趣。同时，我园还请来实验小学的两位语文教师和一位数学教师专门针对将要升入小学的大大班孩子进行拼音、识字方法、算术的教学，有力的促进了幼小衔接的力度。#p#副标题#e#
3、我园兴趣班的开设让聪明能干的孩子有了一个提高自己，展示自己的机会，也让有兴趣、爱好的孩子有一个学习的机会。熄灭一个孩子的愿望容易，点燃一个孩子的爱好困难。也许，你们在将来的某一天为孩子的学习感叹：这孩子，这也不学，那也不学，成绩这么差，将来怎么办呢?你忘记了孩子在幼儿园哭闹着说要去参加跳舞、要去学习画画、要学快乐英语的热情;你忘记了孩子渴望学习的眼神;忘记了自己冷冷地话语：小娃儿，学得到啥子嘛!
参加兴趣班也许并不会有多少知识的学习，但是孩子们需要的就是爸爸妈妈的支持，让他们有信心，有恒心，有毅力去参与活动，有了爸爸妈妈的支持才能培养孩子学习的热情。各位家长朋友们，请不要熄灭孩子求知的火花，让你的孩子在你的支持下走得更快，更稳，更幸福。
三、半日活动议程
今天的半日活动我们是这样安排的：
8：00-9：00晨间接待、晨间活动
9：00-9：30早操
9：30-9：40幼儿入厕、饮水
9：40-10：10集中教育活动
10：10-10：20早点
10：20-10：50大班、大大班集中教育活动、中小班游戏活动
10：50-11：10户外活动
11：10-11：20盥洗
11：20-12：00午餐
12：00-12：30离园
四、家长委员会成立
上周星期四我们幼儿园成立了家长委员会，下面我荣幸地向大家介绍： 宏声幼儿园家长委员会主任刘治全先生;
宏声幼儿园家长委员会副主任刘玉女士;
宏声幼儿园家长委员会副主任刘春燕女士;
宏声幼儿园家长委员会成员刘建国先生;
宏声幼儿园家长委员会成员何浩先生;
宏声幼儿园家长委员会成员田伟先生;
宏声幼儿园家长委员会成员司道秀女士;
宏声幼儿园家长委员会成员谢光英女士;
宏声幼儿园家长委员会成员吴良慧女士;
宏声幼儿园家长委员会成员李兴玲女士;
宏声幼儿园家长委员会成员唐光红女士。
家长委员会是幼儿园和广大家长沟通、交流的桥梁;是协调家长和幼儿园关系的纽带，促进幼儿园健康、和-谐、快速发展的智囊团;是为家长和幼儿园服务的公仆。在此，我们用掌声感谢他们的义务付出。下面，请家长委员会的主任刘治全先生讲话。
如果对幼儿园还有那些好的意见和建议可以直接和我、老师们、家长委员会的委员们交流，也可以直接写在家长意见簿上。谢谢大家参与，下面分散活动。
第2篇：活动发言稿
活动发言稿
【篇1：活动主持人演讲稿】
主持人演讲稿
主持1：合着欢乐的节拍，我们成为了一名少先队员。
主持2：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。
主持1：文明人要有良好的行为
主持2：文明人要有良好的习惯
合：老师、同学们，大家好！“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始！
主持2：文明礼貌是我们每个少先队员应该做到的，让我们从小做一个讲文明，从小懂礼貌的小朋友吧。
主持1：当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看，我们的同学做得多好啊！
主持人2：请欣赏《对人说话有礼貌》
节目1
主持1：我们同学在老师的教育下，变化可真大呀！严肃的鞠躬，亲切的问好，表现了我们班同学的文明风貌。
主持2：谢谢、你好、对不起??多么熟悉的话语啊！今天呀，让这些文明礼貌用语也来到了我们学校吧。
主持1：请欣赏《春满庆同》。（三句半）
节目2
主持2：刚才这几位同学说的真是热闹。
主持1：今天有这么多老师参加我们的主题班会，同学们真是太高兴了，下面，我们一起来轻松一下，让我们一起来看看小品——《校园礼仪》吧。
节目3
主持1：刚才很多同学都很有礼貌，在同学表演完后，能有礼貌地鼓掌。大家都是懂礼 貌的好孩子。
主持2： 童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们，唱起我们的童谣来吧！
主持2：请欣赏童谣——《拍手歌》
节目4
主持2：文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些； 每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。:
主持2: 下面请欣赏配乐诗朗诵《文明是一朵花》 节目5
主持1：是啊，文明就是一朵娇艳的鲜花,只要我们用心浇灌,它就永久芳香。
主持2：最后让我们同唱一首歌，把文明礼貌、礼仪道德永远记在心里。
主持1：请欣赏《咱们从小讲礼貌》。
节目6
主持1：在这欢快的歌声里，我们懂得了文明的重要。
主持2：说文明，唱文明，都为做个文明人；在本次“文明礼仪伴我行”主题班会中，我们学到了许多文明礼仪常识。下面，欢迎王老师给我们讲话。
主持人演讲稿
主持1：合着欢乐的节拍，我们成为了一名少先队员。
主持2：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。
主持1：文明人要有良好的行为
主持2：文明人要有良好的习惯
合：老师、同学们，大家好！“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始！
主持2：文明礼貌是我们每个少先队员应该做到的，让我们从小做一个讲文明，从小懂礼貌的小朋友吧。
主持1：当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看，我们的同学做得多好啊！
主持人2：请欣赏《对人说话有礼貌》
节目1
主持1：我们同学在老师的教育下，变化可真大呀！严肃的鞠躬，亲切的问好，表现了我们班同学的文明风貌。
主持2：谢谢、你好、对不起??多么熟悉的话语啊！今天呀，让这些文明礼貌用语也来到了我们学校吧。
主持1：请欣赏《春满庆同》。（三句半）
节目2
主持2：刚才这几位同学说的真是热闹。
主持1：今天有这么多老师参加我们的主题班会，同学们真是太高兴了，下面，我们一起来轻松一下，让我们一起来看看小品——《校园礼仪》吧。
节目3 主持1：刚才很多同学都很有礼貌，在同学表演完后，能有礼貌地鼓掌。大家都是懂礼 貌的好孩子。
主持2： 童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们，唱起我们的童谣来吧！
主持2：请欣赏童谣——《拍手歌》
节目4
主持2：文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些； 每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。:
主持2: 下面请欣赏配乐诗朗诵《文明是一朵花》
节目5
主持1：是啊，文明就是一朵娇艳的鲜花,只要我们用心浇灌,它就永久芳香。
主持2：最后让我们同唱一首歌，把文明礼貌、礼仪道德永远记在心里。
主持1：请欣赏《咱们从小讲礼貌》。
节目6
主持1：在这欢快的歌声里，我们懂得了文明的重要。
主持2：说文明，唱文明，都为做个文明人；在本次“文明礼仪伴我行”主题班会中，我们学到了许多文明礼仪常识。下面，欢迎王老师给我们讲话。
【篇2：半日活动发言稿】
半日活动发言稿
各位尊敬的家长：
大家好！
首先对大家的到来表示热烈的欢迎！您的到来就是对我们最大的支持，在这里我们表示衷心的感谢！今天我们举行的这次活动，虽然只有半天，但它是你们的孩子在园的一个缩影。把大家请来，就是让您真正走进幼儿园，了解孩子在幼儿园的生活和学习的情况。虽然孩子是你们的，但我们的目标是一致的：就是让每个孩子都得到充分的发展。
今天我们准备了两个活动，第一个活动是数学活动《夹夹乐》，就是让孩子从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要性和乐趣。数学对于孩子来说是抽象枯燥的，把一些枯燥抽象的数学知识涉及到有趣的游戏当中，不断吸引幼儿的注意力，使幼儿在玩中学，学中玩。夹子是生活中常见的用品，它小巧、颜色鲜艳，可操作性强，特别可
以锻炼幼儿的小手肌肉的灵活性，所以整个活动中我们根据小班的年龄特点，以游戏的形式贯穿其中，利用夹夹子在活动中渗透4以内数的匹配、以及点数、数物对应的概念，充分运用夹子丰富幼儿的经验。
第二个是亲子游戏活动。所谓的亲子游戏活动，顾名思义，就是由家长和孩子共同参与、相互合作进行的一系列幼儿园活动。亲子活动它有利于增进家长和孩子之间的情感交流；有利于孩子身心的健康成长；有利于激发孩子的内在潜能。所以等会儿我们游戏时，恳请各位家长积极参与,给孩子留下美好的一刻。(温馨提示：活动马上开始了，请大家保持安静不要影响孩子的注意力；另外活动中孩子的表现肯定有差异，请您不要把您的孩子与别人的孩子相比，要多找自己孩子的优点，只要孩子在原有的基础上有进步就要给予肯定和表扬。这样会更有利于孩子的发展。)谢谢合作！
【篇3：团日活动发言稿】
团日活动发言稿
在场的老师和同学们，大家晚上好，我是**，很荣幸能作为校优代表来这里和大家分享团日活动的感受和体会。
什么是团日活动，到底为什么要开展团日活动，怎样开展团日活动，这曾是困惑我们的最大问题。从最开始的懵懵懂懂到现在渐渐走入正轨，相信大多数团支书都经历一段很难熬的日子，这个过程有苦思冥想活动内容的煎熬，也有如何与班级同学沟通的瓶颈，更有如何调动大家积极性的苦恼，但很庆幸，我们走过来了，并且漂亮的走过来了！
团日活动产生于班级，又作用于班级，因此，一个好的团日活动不仅增强班级凝聚力，而且对班里每人的各项能力包括演讲，实践，交流和沟通，都有很大的提高。
第一次开展团日活动，我们不知道怎样开展活动，是郑导邀请优秀学长给我们培训，我们知道了怎样开展，当我们感到智穷力竭时，是班上优秀的同学帮着我们组织活动，大家你一句我一句，就这样一个优秀的团日活动就出来了，通过这种方法让大家参与进来，感受到班级力量的强大，让整个活动开展得更顺利。我们不知道怎样写策划，写总结，是组织部的同学不断给我们提供建议，我们修改着自己都感到惭愧的总结，让活动有了完美的结束。我真的感到，一个人的力量总是渺小，个人优势的累积真的会爆发巨大的能量。
整个过程虽然感到很累，但我相信，当每个团支书看到团日活动顺利结束的刹那，看大家很快乐的融入活动中时，我们便觉得值得，我们努力没白费，大家收获快乐，班级收获凝聚力，我们收获成就感，收获成长。我们有班级，有同学，并不是一个人在战斗！
最后，祝愿我们机械的团日活动越办越好，同学们能像超市旁的大雕一样，飞的更高，飞的更远，谢谢大家！
第3篇：活动发言稿
活动发言稿
The British have many traditions but there is nothing more quinteential than 'taking' afternoon tea.We know the Brits have a love affair with drinking tea, with more than 160m cups drunk every day, but it was the invention of afternoon tea that turned sipping tea into a popular pastime.英国人有很多传统，但喝下午茶是其中最典型的。我们都知道英国人爱喝茶，他们每天要喝掉1.6亿多杯茶。不过，下午茶的发明才真正将品茶变成了一项休闲活动。
This sociable feast involves drinking good quality tea whilst nibbling on dainty sandwiches, scones with jam and cream and a selection of small cakes.And, of course, it can only happen in the afternoon!It is a ritual dating back to the 1840s, designed as a light snack to bridge the gap between lunch and dinner.It went on to become a fashionable social occasion for the upper claes.这种社交活动包括：饮用质量上好的茶，同时小口品尝精致小巧的三明治、司康饼配奶油果酱以及精选的小蛋糕。当然，这些都只能在下午享用！这个习惯可以追溯到19世纪40年代，是为了填补午餐和晚餐之间的空档而出现的轻便小食。之后，下午茶的习惯便逐渐成为上流社会时髦的社交活动。
Now there is a resurgence in its popularity in the UK and it's available to anyone who can afford it.Although it can be enjoyed at home, the best way to experience it is at a smart hotel or cafe.Some of the most famous places to indulge are Claridges, The Savoy or at The Ritz in London.But if you're thinking of visiting such a place to tuck into a plate of sweet and savoury treats washed down with a steaming hot brew, remember the rules you must adhere to, to avoid being asked to leave.如今，下午茶的风潮又在英国兴起，而且，只要有经济能力，人人都能享用。虽说家中也能享用下午茶，不过，体验下午茶的最佳方式是去豪华酒店或者咖啡馆。能够让你尽情享用下午茶的几个最知名的地方是位于伦敦的凯莱奇酒店、萨伏依酒店或者丽兹酒店。如果你想去这样的地方品尝甜品和美味小食，再饮一壶刚泡好的热茶，有些规矩是必须遵守的，否则人家可能会请你离开。
1.Make sure you order the correct thing – it is afternoon tea not high tea, or a cream tea.These are something different.确定你点的是下午茶，不是傍晚茶或者奶油茶点。这些都是有区别的。
2.Dre smartly – it's an important occasion.Certain places demand a man wear a jacket and tie and ladies should wear a hat.着装要讲究——这是个重要的场合。有些地方要求男士穿外套、打领带，女士要戴帽子。
3.When you sit down, place a napkin on your lap.It will keep your clothes clean and can be used to wipe small crumbs from your face.入座时，把餐巾平铺在大腿上。这样，餐巾可以保持你的衣服不被食物沾染，同时也可以用来擦拭脸上残余的食物碎屑。
4.Stir your tea correctly – do not 'clink' your spoon against the cup and do not leave it in the cup!Stir back and forth not around in circles.搅动茶水的姿势要正确——茶匙不要碰到茶杯，搅完以后也不要把茶匙留在茶杯里。搅动的动作是前后搅动，而不是在杯子里转圈。
5.Hold the tea cup by its handle with your thumb and forefinger together, and then use your middle finger to support and balance the cup underneath.Do not allow your little finger to stick out.端茶杯时要用拇指和食指抓住杯把，然后用中指在杯子底部做支撑并保持杯底平衡。千万不要把小指翘起来。
6.Start by eating the sandwiches first before moving onto the sweet things.先吃三明治，再吃甜点。
7.The sandwiches are called 'finger sandwiches' and therefore eaten by hand not with a knife and fork.They should have their crusts cut off.下午茶中的三明治叫做―手指三明治‖，所以吃的时候不用刀叉，而是直接用手拿起来吃。三明治面包的硬边应该会提前被切掉。
8.Don't 'saw' your scone in half.Ideally it should be pulled apart, creating 2 equal halves.不要用刀把司康饼―锯‖成两半。最好是用手掰成相同大小的两半。
9.When eating take small delicate bites.This will allow you to join in conversation without always having a full mouth.进食的时候要小口、轻声。这样，你在享用美味的同时也能与别人说话，不至于嘴里总是塞满食物，没法说话。
10.Although you can ask for more sandwiches and cakes, don't stuff them in your pockets to eat later!
你可以要求额外加三明治和蛋糕，但是，千万不要把这些茶点装口袋里留着以后吃！
Writer Henry James once noted that "there are few hours in life more agreeable than the hour dedicated to the ceremony known as afternoon tea." I'm sure once you've tried it, you will agree.作家亨利•詹姆斯曾经说过―这世上没有比享受下午茶更惬意的时候了。‖我相信，试过之后，你也会这么认为的。
词汇表
quinteential 典型的sipping 啜饮
pastime 休闲
nibbling 小口吃
dainty 精致的ritual习惯
to bridge the gap 填补空档
resurgence 复兴，复苏
indulge 纵情享受
to tuck into 大饱口福
brew 茶
napkin 餐巾
delicate 小心的
第4篇：活动发言稿
活动发言稿范文4篇
大家下午好！
在3.15国际消费者权益日即将来临之际,非常荣幸作为消费者代表参加今天的消费者体验活动。第一次走进消委，走12315指挥中心，感到特别亲切。因为消费者委员会是我们消费者的娘家人，是消费者权益的保护神。
xx是酒城、是水乡，消委今天将带我们到酒厂、到自来水厂参观，让我体验整个生产过程，自来水是怎么生产出来的，看看酒合不合格、水安不安全，非常有意义。人人都是消费者，我们每天都在消费。我相信，通过今天的实地参观、现场体验，我们会更加增强对本土企业的了解，更加提振对本土消费品的信心。作为消费者，我认为我们要树立健康、理性、科学、适度的消费理念，既要加强对企业的监督，积极举报假冒伪劣、消费欺诈，参与消费维权，也要宣传企业的好产品、好形象，为营造xx良好和谐的消费环境而传播正能量！
真心感谢消委、感谢12315，是你们把我们消费者的权益深情维护。最后，祝今天的活动圆满成功！
教研活动发言稿活动发言稿范文（2）| 返回目录
我教学研讨从一下七个方面谈：
一、充实自己的备课。根据学生不同年龄，灵活处理教材，训练到位。
a、教师设计把训练点要精到有效。
上课中对文章的处理，摒弃面面俱到均衡的使用力量，要根据自己学生的实海量资料分享
际情况，选择要突出训练的重点，抓准几个值得训练的点进行重点训练如：抓住典型的语言描写，动作描写、心理描写反复读，体会作者用笔（写作）的精到之处，品味某些词语的重要作用。不搞蜻蜓点水，读，要读到位，说，要说到点上；写，学生要真的有所收获。为达到目的教师要精心设计。
b、对思想情感的理解，要密切结合现实，不拘泥于答案。引导对重点句子有不同的理解，鼓励、提倡、引导，学生的创新思维
如《落花生》这课的价值观有两点a、要做虚心的低调的人，对社会有贡献。b、不要做只讲表面上漂亮而对社会没有用的人。以第一点为例，文中用花生和桃子、苹果进行对比。
这里我就有很大的疑问
（1）低调就好吗？过分强调虚心低调怎么形成自信。外人说中国人在讲话前用“不成熟，我说得未必正确”是虚伪，不想好不正确你说他干什么！（2）桃子、石榴、苹果、大枣等把果实高高挂在枝头，就有错误吗?
第一、他们的营养加之和人对他们的关注度一点也不亚于花生；
第二、张扬有什麽不对？国家讲究弘扬正气、人张扬个性展示自我有什么错误？且不说歌星影星，就是大学生站工作没有高于他人的亮点谁要?(漂亮气质好 自信 知识丰富 善解人意 专业知识强有什麽本事向用人单位端什么)
大到国家领导人小到各类的明星那个是低调？那个又不是成功的受人尊敬的人士，学生的理想长大成为这样的人，怎么还否定他们？
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在这个问题上，传统文化就有两个截然不同的观点
仁让为先 当仁不让
像这样的问题在教学中遇到很多。
（以上的问题教师心里硬明确，假如有学生提出来，可以适当湿透自己的观点）
我举这个例子要说明两点一、教师绝对不能过分相信和依赖教参，要比教参和学生想得多想得深想得广。二、知识联系实际思维活跃，要靠教师多动脑子长期不断的培养。培养学生首先老师要学会去想大胆去想，敢于质疑，一件事情的结果不可能只有一个“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”教师什么都用现成的，对书面的东西的认识只停留在表面，教师和学生在分析问题上不会有进步很难培养出求异，大胆质疑的作风。
所以，每个学生对每个问题教师提倡和培养表达自己真实的想法。要与时代与时俱进。（举例）
80后大学生挑战名牌大学教授否认白毛女的事。
二、除了词句的练习以外，更要加大学生在背读上的知识积累。
作家巴金生前在谈自己的创作体会时，说，我有今天得意于从小学到中学背诵上百本的书。树人中学搞得中华经典文化背诵取得很傲的效果。它它会终生受益。
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同时我认为小学考试很大程度考的就是“积累”
背诵不但但只在语文，小学的各科都要重视。如各年级口算速算。定律 法则 规律性的东西。又如常见小数和分数只讲的互算（0.5 0.3 0.1 0.625 0.125 0.25等）
小学的学习和检测很大程度考的就是学生知识的积累。在语文教学背诵更为重要。背诵什么？课本要求背的，课文中的精彩的环境描写、人文刻画、经典的议论、教师根据书本已有的名言、格言、文故事、古诗、现代时进行的扩充。
有什么好处1、培养了背诵能力，到中学不愁背
1、聪明的学生能从中学到很多知识，促进其他能力的全面提高如道理，如把背过的好词好句用到语言表达和写作中（别指望马上见效）3、增强学习信心。4、经典的作文写可以背（很实用）
背诵需要占时间，我们要合理安排时间，先少背，逐渐增大量，循序渐进，记忆差的同学要减少量。什么时候学生背的不憷头，证明教师对学生背诵的训练已初见成效，学生肯定进步。
三、谈练习册的使用
现在我们手头上的练习资料较多，再加上课堂作业等，怎样有效所谓使用这些资料也是我们需要研究的。在发给学生做资料之前，教师把资料的内容认真研究——重复的可以不做，设计的不合理的可以不做。有的题有做的价值，但是有难度，（如阅读和拓展题，数学里的难题。）在做之前教师又不要加以指导，只有这样才能取得联系的最佳效果。有的题还可以安排要求会做的学生做，不会的就海量资料分享
可以放弃。
再有就是做题实际问题，无论语文数学，可以安排一些题，在授课过程中完成，使学习、讲授和练习相互作用，效果更好一些。
四、教师要把教材上的内容，上实学全，端正观念先说课上实——引起对学习习惯、语言交际、和作文的重视
1、先说上实
不回避难点，课难上，成功上，不成功也要上，比如语文的每个单元都设计“语言交际”有的还有“交流平台”主要训练学生的思考和语言表达能力。可能有的老师认为，考试也不出这方面的题，练不练不重要。这种认识不对。为什们呢？小学生的语文水平的体现是听、说、读、写的综合水平。语言表达水平高的学生思维有条理有深度，他的文表达水平相应就高，他在课上思维就活跃，整个语文素质就高。所以建议口语交际课一定要上。
也许语言交际课上的不成功，没关系，慢慢找经验。再有，在课前教师给予学生适当的铺垫。比如：提供一些文章读，或从网上找些相关的资料、教师先讲一个引导、教师列提纲，每次过坚持训练，时间长了效果就显现出来。
作文指导课 作文讲评课都要上，一次不成功下次，积累经验下次在上，动锯肯定有末儿。
2、再说把知识学全面
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以五年级第五单元为例，这是一个综合性学习。我看了整个单元两遍，感觉重点就是“积累”活动建议里有三条（见77页倒数2、3、4自然段）读给大家听。
课本中有7个谜；6个歇后语，一个笑话，还有仓颉造的故事，还有书圣的故事，欧柳颜赵（欧阳询 柳公权 颜真卿 赵孟頫）为了让学生更多的了解关于汉子的相关知识，我从网上找了10个谜、10个歇后语，15个文笑话、15个对联、学生除了背书上的、再老师选的五组内容里各选5个背下来，学生的背诵热情很高，如——月对肖说，姐，在那整的头型真酷！女儿问妈妈：皇帝自称寡人那皇后叫什么？妈妈说傻孩子，皇后当然叫寡妇了。去年一滴相思泪，今年芳流到嘴边等。
在单元中没有一副对联，考试是让学生写对联，这是超“纲“吗？我认为不是超纲，书中让你去搜集对联、文故事、体。换一个角度来理解，一个五年级的学生对中国的传统文化应该了解一些是应该的。
五、强化学习习惯的养成。
好习惯：认真完成作业、书写整齐、坐姿端正、讲卫生、积极思考回答、主动读书
习惯是在反复不断强化中形成的（好习惯和坏习惯的形成是一样）
张家港。参观人说，那边的厕所不咱这面的卧室过干净，从90年代到如今始终是全国卫生城市。开始大力宣传，对于乱扔垃圾重罚
抗美援朝司机，膝盖骨被师傅打裂。挂上档还踩着离合。老头说那一次一辈海量资料分享
子记住了，我问你恨师傅吗，他说不恨。师傅在陆军里挑出来自己，一个月时间，开车在崎岖路上，炸弹炸得坑坑洼洼，上面飞机轰炸，还有当兵的挣路，一不小心掉下山去车毁人亡。
习惯的形成分以下四个步骤：
（长期）提倡，督促、表扬，及时纠正
举例如周老师培养读书，一学期，我有经过一个学期的强化，有了明显的效果。全班大多数学生有了读书习惯。田敬尧刘琪孙宝云等课下做在屋里看书。袁守望历史的书读得多，郭敬明韩寒的作品读的不少，回答问题观点独到。王杰霞孙文雨把读过的文章的写作方法用在作文上，写出的作文观点深刻，结构读到，很讲究遣词造句。学生具备了自学的热情和方法，教师教起来得心应手。从反馈回来的信息，这些同学在中学的文科都比较出色，说明他们已经掌握了自学的本领
1、好的习惯教师常讲、说明好习惯的好处，告诉学生该怎样做，这样做的好处
2、对不好的习惯及时纠正、如写眼睛与桌子太近歪着身子坐着，做数学只求开，不管正确率，上课不专心（及时提醒，教师设计问题难易度，教师营造的课堂气氛）写作业丢答话标点，读书声音小，上课手里玩东西等等。
3、鼓励做得好得同学，教师不能吝啬表扬。
4、长期培养，一贯要求。
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六、最后在说一下网络在教学中的重要作用。
使用网络辅助教学，目前教师存在两种情况1、教师非常熟悉网络，但是，嫌麻烦，不用。2、对网络上查找知识还生疏，有点憷头
(想想听别人公开课上对计算机的使用，如果你能利用率也这么高就行了)教学过程中遇到难题教师要到上网去查找，更可以在上面学习，有些问题的设计也可以利用计算机完成。要想到他的快捷强大的功能，充分利用。
用宋——朱熹>结束我的发言：半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。问渠哪得清如许? 为有源头活水来！
活水在哪里？生活处处皆学问，精神追求和物质享受同样重要，要做工作的强者，做生活的有心人！
谢谢大家!做人民好公仆实践活动动员大会发言稿活动发言稿范文（3）| 返回目录
“人民好公仆”教育实践活动，是实践科学发展观活动的深化和延续
开展“人民好公仆”教育实践活动，是重庆市委立足当前、着眼未来作出的一项重大决策，是深入学习实践科学发展观活动的深化和延续。因此，全县广大党员干部必须统一思想，充分认识开展“人民好公仆”教育实践活动的重要性和必要性。
近年来，璧山在抓作风建设方面做了大量工作，尤其是去年通过实施“发展环境综合整治年”活动，较好地扭转了一些党员干部中存在的漠视群众、工作漂浮等不良风气，全县上下形成了心齐气顺的良好政治生态环境。但与新形势本文海量资料分享
来自、新任务的要求和人民群众的期待相比，干部队伍作风建设仍然有差距。因此，开展“人民好公仆”教育实践活动，是深化发展环境综合整治活动、加强干部队伍建设的现实需要。同时，开展“人民好公仆”教育实践活动，更是密切党群干群关系、促进社会和谐稳定的重要抓手；是推动璧山超高速发展、跟上主城发展快车的必然要求。
五方面入手，切实解决党员干部作风存在的突出问题
开展“人民好公仆”教育实践活动，全县上下一定要结合实际，找准着力点，一定要紧紧围绕“1365”总体工作思路，紧扣“争当人民好公仆，推动璧山大发展”主题，着重从思想、制度、载体、监督、考核等五个方面入手，切实解决党员干部作风方面存在的突出问题，培养出一大批“思想素质好、服务群众好、工作业绩好、廉洁自律好、社会评价好”的人民公仆。力争到，群众对干部作风满意度达到90%以上。
全县上下一定要抓思想，增强机关党员干部的党性修养。让机关党员干部进一步坚定理想信念，牢记党的宗旨，树立群众观念。抓制度，建立健全作风建设的长效机制。各级各部门要立足各自实际，不断加以健全完善。抓载体，找准教育实践活动的切入点。要以作风建设为重点，把教育实践活动融入到系列活动中去，体现特色、抓出成效。抓监督，确保教育实践活动不走过场。要采取明察暗访等方式，广泛利本文来自用作风投诉站、网络举报邮箱等渠道受理群众和社会各方面的投诉，及时发现并认真纠正干部作风方面存在的问题。抓考核，形成正确的选人用人导向。将通过深入开展教育实践活动，甄别和筛选出高素质干部和真正的人民公仆。
周密部署，把活动真正办成“群众满意工程”
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针对如何确保“人民好公仆”教育实践活动取得实效，范明文指出，一定要加强领导，全县各级各部门要高度重视，精心组织，周密部署，狠抓落实，确保把这项活动真正办成“群众满意工程”。
全县各级各部门要落实领导责任，在发挥表率作用上下功夫，争当活动的积极推动者、模范实践者。要加大宣传力度，在强化宣传上下功夫，县内媒体要加大宣传，并及时推广活动中涌现出来的先进典型和创新做法，让广大党员干部学有榜样、赶有方向。要开展专项评议，在促进工作上下功夫，推动创先争优活动真正成为激励先进、带动中间、鞭策后进的长效机制。
当前，虽然全县上下形成了心齐气顺、风正劲足的良好政治生态环境，但与新形势新任务，特别是“人民好公仆”教育实践活动的要求还有一定的差距。全县各级各部门、广大党员干部要切实统一思想、提高认识，切实本文来自贯彻落实好此次会议精神，确保教育实践活动取得实效。
各级各部门、党员干部一定要立即行动起来，立足实际，在切实做好本职工作的同时，助推我县“六件大事”及各项重点工作的顺利推进，并不断提高自身素质，以更饱满的精神、更务实的作风、更扎实的工作，深入开展好“人民好公仆”教育实践活动，推动璧山超高速发展。
干部作风教育整顿活动动员大会发言稿活动发言稿范文（4）| 返回目录
同志们：
今天的作风整顿动员大会，是公司党支部经过充分酝酿决定召开的一次重要会议。主要目的是动员全公司干部员工，以强化企业管理为契机，以提高企业效益为目标，针对公司作风建设上的突出问题，深入开展作风整顿活动，进一步振奋精神，转变观念，改进作风，优化服务，树立形象，为做好全年的各项工作打下坚实基础。
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我们对过去几年的工作进行了认真总结，在公司党支部的正确领导下，公司总体工作扎实、队伍稳定，有一个比较坚实的基础，经过全公司上下的共同努力，我们在水网建设、市政管理和园林建设管理等工作中取得了令人瞩目的成绩，所有成绩的取得都凝聚了公司干部员工的辛勤汗水。尽管我们取得了较大的成绩，但是也还应当看到，我们在基础管理工作中，在机制建设、制度建设上、在各项责任制考核上和在安全生产上，还存在着这样或那样的问题，这些问题的存在，暴露了公司干部及员工在思想、作风、纪律和管理方面存在的突出问题，这些问题归结到底就是我们的工作作风问题、就是我们是否进入了工作状态问题、就是我们的执行力问题。这些问题如不及时加以解决，我们的员工素质就会下降，我们企业就会倒退。为切实强化管理，转变作风，严明纪律，改进工作，进一步调动广大干部员工干事创业、加快发展的积极性和创造性，公司党委决定，从9月3日开始至12月31日结束，用这几个月的时间，在全公司深入开展以“思想作风纪律教育整顿”为主题的工作作风整顿活动。这次动员大会的主要任务是，认真分析公司各级干部作风和行业作风建设中存在的突出问题，明确活动的总体要求、目标任务和方法步骤，动员全公司各部门和广大员工迅速行动起来，扎实开展好这项活动，在全公司营造积极向上、求真务实、规范有序的工作氛围，全方位提高公司管理水平。下面，我就开展作风整顿活动着重强调三个问题。
一、统一思想，正视问题，充分认识这次作风整顿的重大意义
工作作风体现企业的形象，关系人心向背，影响事业发展。严明的纪律、良好的作风始终是我们管理上水平、企业增效益的重要保证。近年来，公司上下在公司党支部领导下，抢抓机遇，团结奋进，朝着现代公司目标迈出了坚实步伐。回顾近年公司发展历程，我们之所以能够在基础较差、困难较大、矛盾较多的情况下，保持了企业健康发展的良好势头，其中很重要的一条，就是坚持把加强作风建设作为推进公司发展的重要一环紧抓不放，不断强化对干部员工的教育和管海量资料分享
理。特别是通过保持共产党员先进性教育活动的开展，全公司进一步加强自身建设，强化内部管理，工作效能明显提高，广大干部员工紧紧围绕公司中心工作，忠于职守，奋发向上，为推进公司发展做出了积极贡献。应该充分肯定，公司干部员工队伍的主流是好的，工作作风建设的成效是显著的，也涌现出了一批先进个人。正因为如此，公司改革与发展才有今天这样的崭新局面。
但是，我们也要清醒地看到，对照公司的标准、要求，对照衡量我们的工作，与经济发展服务的任务相比，我们的工作作风和行业作风还存在一些需要解决的问题，有的甚至还相当突出。我认为，这些问题集中表现在以下几个方面：
一是安全意识淡薄，习惯性违章时有发生。安全生产打不了折。可是我们在日常工作中，有的人常用经验办事，对一些必须采取的安全措施都觉得没关系，无所谓，不怎么样，习惯性违章随处可见。还有一些人，思想麻痹，安全意识差，只会埋头干活，不顾自己及别人的安全。
二是艰苦创业、同舟共济精神不够，主人翁精神还没有真正树立起来。计划经济体制下的思维定势、行业优越感和易于满足、安于现状的安逸思想不同程度存在，等、靠、要、懒、散、混、推等消极被动思想还有相当市场。有的干部员工缺乏强烈的市场意识、竞争意识和效益意识，盲目乐观，只想待遇，不想奉献，在个人利益上期望值过高。大局意识不强，政治敏感性不高，突出表现为中心意识淡薄。少数干部不注重学习和思考，对党的路线、方针、政策和公司的决策部署研究不够，贯彻不力；对易于引发事故和突发事件的隐患及已出现的苗头性问题，熟视无睹，以至把小事拖大，大事拖炸；有的员工，满足于“差不多、过得去”的思想，内部管理存在管理职能不够清晰、制度和标准执行不严、考核监督不到位等问题，与精细化管理的要求还存在相当的差距；有些员工，对公司面临的困难认识不够，危机感、责任心和效益意识没有牢固树立，个别同志没有摆正贡献与索取的关系，奉献意识、敬业精神、全局观念、团队精神、雷厉风行的工海量资料分享
作作风需要进一步加强。
三是竞争意识、市场意识、效益意识不强。具体表现为对待工作，因循守旧，不求有功，但求无过，满足成绩，不善学习；对待困难，怨天尤人，被动应付；经营环节中没有很好地做到精打细算，使用材料不计成本核算，在生产、检修、维护环节中大拆大换、大手大脚、铺张浪费的现象依然存在。有的对自己要求不高，对下级管理不严，虽有规章制度，但执行不坚决，监督不到位，不敢处理问题，不敢顶真碰硬，讲情面、凭关系、搞变通成为一些人工作的“潜规则”；工作中爱做老好人，处理问题原则性不强，对部门和下属的不良倾向和问题解决不力；有的主观武断，一意孤行，擅作主张，工作盲目性、随意性很大，侥幸心理、钻空子的习惯性思维还没有彻底根除，甚至失职渎职，给公司利益造成损失。
四是忧患意识、责任意识、大局意识淡薄。工作中缺乏主动性和责任心，缺乏大局观念，管理粗糙，作风浮躁，要求不高，标准不严，对自己缺乏正确的认识，问题已客观存在，还振振有词，自认为已经做得很好了，以自我为中心，满不在乎。
五是奉献意识不够强。艰苦奋斗的意志日益淡忘，工作进取精神差，讲索取的多，讲奉献的少，对一些比较脏、比较重、比较险、比较麻烦的事情习惯于让外人来做、让别人来做，自己当看客。
六是执行意识不强，执行力差。工作中执行规章制度不严，执行力度层层衰减；执行任务拖拖
拉拉、没有紧迫感，任务有布置，无落实；执行过程马马虎虎，敷衍了事；执行结果偏离目标，推卸责任。
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七是宗旨意识不强，服务不到位。突出表现为官僚主义严重，群众观念淡薄，服务意识不强，服务水平不高。少数人员想问题、办事情不为客户着想，表现为工作疲沓、服务懈怠；少数员工霸气十足，盛气凌人，工作效率低下，用慢功办急事，用常法办特事，门难进、脸难看、话难听、事难办“四难”现象和冷硬横推的问题仍然突出。
八是纪律意识不强，作风不扎实。突出表现为自由主义、形式主义严重，不守纪律，不负责任。少数个人将公司的组织纪律、工作纪律和一些最起码的工作制度置之脑后，有令不行，有禁不止，搞“上有政策，下有对策”；个别人心态不端正，不琢磨事，只琢磨人，不仅自己不干事，而且还对干事的人说三道四，评头论足；有的作风飘浮，工作只求过得去，不求过得硬，习惯于玩花拳绣腿，做表面文章，工作不深、不细、不实；有的怕苦畏难，推卸责任，回避矛盾，缺乏扑下身子真抓实干的恒心和毅力，敷衍了事，得过且过；有的从业不勤，追求享乐，挥霍浪费。
上述问题，虽然只发生在个别干部员工身上，但性质严重，影响恶劣。深刻剖析起来，其核心是制度不健全，管理不严格，监督不得力；一些干部和员工放松对世界观、人生观的改造，事业心、责任心不强，心思和精力没有真正用在企业管理、做好本职工作上。这些问题的存在，致使一些本来可以做好的工作没有做好，一些本来应该解决的问题久拖不决，一些本来能够预防的事故一再发生，一些本来可以缓解的矛盾进一步激化。这种状况影响了企业各项工作的顺利开展，是加快发展的“拦路虎”，是前进道路上的“绊脚石”，如不迅速改变，就会严重影响公司良好的发展势头，就会损害我们与客户的关系，就会破坏公司的良好形象，就会阻碍企业发展。
开展作风整顿活动，就是要动员公司广大员工认真剖析问题带来的思想危害，认真查找问题产生的思想根源，认真寻求解决问题的办法，正视差距，积蓄动力，海量资料分享
始终保持不甘落后、奋力争先的志气，始终保持敢想敢干、敢为人先的气魄，始终保持自我加压、持之以恒的韧劲，始终保持艰苦创业、埋头苦干的精神，在激烈的竞争中争取主动，在观念的更新中实现新突破，走出一条加快公司发展的新路子。全公司一定要从全局和战略的高度，充分认识开展作风整顿活动的极端重要性，以良好的精神状态、扎实的工作作风，把这项活动抓紧抓好，抓出成效。
这次作风整顿活动的总体要求是：强化管理、整顿作风、严明纪律，提高素质、振奋精神、改进工作、公正廉洁、服务客户。主要内容是：着力解决不思进取、不到位、不作为、不自律、不学习和宗旨观念淡薄的问题。同时，还要着力解决少数干部政治不敏感、作风不扎实、创新意识不强、单位管理混乱、工作不进入状态、效率低下、业务不精、员工主人翁精神和责任心、执行力不强、服务用语、服务行为不规范以及行业作风中存在的问题，切实通过整顿把风气搞正，把作风搞实，按规矩办事，提高公司的社会影响力。主要目标是：实现干部工作作风和效率明显转变，精神状态和执行力明显增强。
这次作风整顿活动分三个阶段进行。第一阶段是统一思想，营造氛围阶段。主要任务是成立宣传教育、成立领导小组，加强学习，提高认识。各部门要认真组织学习，这次我们强调要组织员工进行再学习，目的就是要使我们的制度真正能够发挥其应有的作用，真正能够贯彻到实际工作中，通过学习，充分认识开展作风整顿活动的重要性和紧迫性，并结合实际制定具体的实施方案。第二阶段是自查自纠，认真整改阶段。主要任务是查摆突出问题，落实整改措施，切实加以整改。认真查摆存在的突出问题、薄弱环节和工作隐患，有针对性地制定整改措施，确保整改的各项工作到位。第三阶段是检查验收，建立长效机制阶段，主要任务是制定和完善相关制度并认真按照《实施意见》提出的情况进行检查验收。公司领导小组要加强对活动的督促检查，切实做好验收工作，并以此为契机，在公司建立起加强工作作风建设的长效机制。
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希望干部职工务必要按照上述要求和方法步骤，抓住关键、突出重点，强化整治、重在建设，标本兼治、综合治理，切实解决在工作作风方面存在的突出问题。精心组织，狠抓落实，确保集中整顿活动取得实效。
严明工作纪律，转变工作作风，维护企业利益，促进加快发展，是公司党支部开展作风整顿活动的出发点，也是检验本次活动能否取得实效的根本标准。要准确把握活动的目的意义、总体要求和方法步骤，加强领导，精心组织，确保活动取得实实在在的成效。
开展工作作风整顿活动，是公司党支部今年的一项重点工作。公司全体共产党员和干部员工要在作风整顿活动中当先锋做表率。公司要积极响应公司镇党委的号召，进一步统一思想认识，迅速行动起来，扎扎实实地开展好这项活动，确保活动取得实实在在的效果，通过作风整顿促进公司各项工作不断迈上新台阶
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第5篇：活动发言稿
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【篇1：团日活动发言稿】
团日活动发言稿
在场的老师和同学们，大家晚上好，我是**，很荣幸能作为校优代表来这里和大家分享团日活动的感受和体会。
什么是团日活动，到底为什么要开展团日活动，怎样开展团日活动，这曾是困惑我们的最大问题。从最开始的懵懵懂懂到现在渐渐走入正轨，相信大多数团支书都经历一段很难熬的日子，这个过程有苦思冥想活动内容的煎熬，也有如何与班级同学沟通的瓶颈，更有如何调动大家积极性的苦恼，但很庆幸，我们走过来了，并且漂亮的走过来了！
团日活动产生于班级，又作用于班级，因此，一个好的团日活动不仅增强班级凝聚力，而且对班里每人的各项能力包括演讲，实践，交流和沟通，都有很大的提高。
第一次开展团日活动，我们不知道怎样开展活动，是郑导邀请优秀学长给我们培训，我们知道了怎样开展，当我们感到智穷力竭时，是班上优秀的同学帮着我们组织活动，大家你一句我一句，就这样一个优秀的团日活动就出来了，通过这种方法让大家参与进来，感受到班级力量的强大，让整个活动开展得更顺利。我们不知道怎样写策划，写总结，是组织部的同学不断给我们提供建议，我们修改着自己都感到惭愧的总结，让活动有了完美的结束。我真的感到，一个人的力量总是渺小，个人优势的累积真的会爆发巨大的能量。
整个过程虽然感到很累，但我相信，当每个团支书看到团日活动顺利结束的刹那，看大家很快乐的融入活动中时，我们便觉得值得，我们努力没白费，大家收获快乐，班级收获凝聚力，我们收获成就感，收获成长。我们有班级，有同学，并不是一个人在战斗！
最后，祝愿我们机械的团日活动越办越好，同学们能像超市旁的大雕一样，飞的更高，飞的更远，谢谢大家！
【篇2：活动动员大会发言稿】
动员大会发言稿
尊敬的各位领导嘉宾、老师、亲爱的同学们：
大家晚上好，我是xxxxxx的xxxxxx，现在担任农民之 子社团的副社长一职，负责社团的春晖行动和内部建设工作；今天，很荣幸能够站在这里，看到那么多崭新的面孔加入到回报家乡、回报社会的行列中来，给我们的队伍注入了新的力量。因此，我代表农民之子社团，对各位嘉宾的光临表示衷心的感谢，对新加入农民之子社团的同学表示热烈的欢迎，下面，我就借这个机会，向大家介绍一下春晖行动。
“春晖行动”是由共青团贵州省委于2004年10月根据唐代诗人孟郊《游子吟》的感人意境，创意发起的一项大型社会公益活动，倡扬“饮水思源”、“反哺故土”、“回报社会”等传统美德，充分发挥“亲情、乡情、友情”的情感纽带，以“亲缘、地缘、业缘”为社会网络，积极创造条件，组织广大离乡游子关注家乡的扶贫开发建设，在“志愿、公益、互动”的原则下，发挥个体和团体优势，为促进农村社会经济发展提供有力的智力、物力、财力支持，为建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会贡献巨大力量，同时，春晖行动也是我们社团的精品活动之一。
在学院领导的关怀以及社团指导老师xxx老师的指导
下，2008年寒假，农民之子社团成员xxxx在家乡黎平县主持的“登杠村第一届发展教育研讨会”拉开了农民之子社团
春晖行动的序幕，xxx在家乡开展第一届发展教育研讨会的成功经历，引起了农民之子社团骨干xxxxxxxx等同学的关注，他们合计着利用寒假，回到各自家乡再次组织类似的活动，以促进家乡发展。从2009年1月13日起，活动历时45天，他们的足迹遍及xxxxxxxxxxxxxx等4县市51个建制村，路程长达五千多公里。2009年暑假期间，农民之子社团成员xxxxxxxxxx三位同学再次组成返乡小组，从8月1日到20日，历时20天，总行程达2000多公里，先后到xxxxxxxxx三县开展以“宣传春晖思想、增强农村群众卫生意识”为理念的春晖行动。
2010年寒假，农民之子社团组成数个春晖返乡小组，分别到贵州省黎平县、纳雍县、锦屏县、正安县开展“春晖行动——我与家乡共发展”等主题活动。
2011年寒假，由社团骨干xxxxxxxxxx等组成返乡小组，到锦屏县开展“相亲相爱一家人”联谊活动。
2011年暑假，由社团成员xxxxxx等组成的返乡小组，到xxx县开展河镇乡发达村“旧物传情，感恩你我”爱心捐赠活动以及舍虎村第一届半夏文化节活动。从2008年寒假至今，我社团先后组织社员到黎平县、松桃县、织金县、贵阳市白云区、正安县、瓮安县、湄潭县、黄平县、锦屏县、纳雍县、赫章县、威宁县、息烽县等13个县市100多个建制村开展法律知识宣传、召开发展教育研
讨会、爱心捐赠、建立爱心书屋等主题的春晖行动。在开展活动的过程中，xxxxxx等30多名成员被礼聘为春晖使者，xxxxxxxx等7名成员被礼聘为“名誉村支书”，xxxxxxx等10名成员被礼聘为“名誉村主任”。
我们开展的春晖行动还得到了人民网、中国共青团网、新华网、大公网、贵州日报、团省委网站等媒体的关注，并在第三届全国高校社团评选中，被评为“全国高校十佳社团活动”称号。
目前，我们的活动已经走遍了大半个贵州，接下来我们将立足于农村的实际情况，积极的发挥与全国一些慈善组织的联系，通过他们的力量，努力改善落后的新农村面貌，并且多与学院其他兄弟社团合作，争取完成一些大项目，并且将这些项目逐步推广，真正将项目落到实处。
尽管这些活动目前暂时无法彻底改变家乡贫穷的面貌，但是，我们坚信，通过我们大家一起努力，用我们的激情去影响身边更多的人，让他们早日参与到春晖行动中来，为家乡的经济发展贡献自己的力量。
有句话是这样说的：“贫穷并不可怕，可怕的是我们没有勇气从贫穷中站起来去改变贫穷！只要我们拿出自己的勇气，定能战胜贫穷。”加油吧！同学们！我们要相信自己!
谢谢大家！
【篇3：活动主持人演讲稿】
主持人演讲稿
主持1：合着欢乐的节拍，我们成为了一名少先队员。
主持2：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。
主持1：文明人要有良好的行为
主持2：文明人要有良好的习惯
合：老师、同学们，大家好！“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始！
主持2：文明礼貌是我们每个少先队员应该做到的，让我们从小做一个讲文明，从小懂礼貌的小朋友吧。
主持1：当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看，我们的同学做得多好啊！主持人2：请欣赏《对人说话有礼貌》
节目1
主持1：我们同学在老师的教育下，变化可真大呀！严肃的鞠躬，亲切的问好，表现了我们班同学的文明风貌。
主持2：谢谢、你好、对不起??多么熟悉的话语啊！今天呀，让这些文明礼貌用语也来到了我们学校吧。
主持1：请欣赏《春满庆同》。（三句半）
节目2
主持2：刚才这几位同学说的真是热闹。
主持1：今天有这么多老师参加我们的主题班会，同学们真是太高兴了，下面，我们一起来轻松一下，让我们一起来看看小品——《校园礼仪》吧。
节目3
主持1：刚才很多同学都很有礼貌，在同学表演完后，能有礼貌地鼓掌。大家都是懂礼 貌的好孩子。
主持2： 童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们，唱起我们的童谣来吧！
主持2：请欣赏童谣——《拍手歌》
节目4
主持2：文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些； 每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。:
主持2: 下面请欣赏配乐诗朗诵《文明是一朵花》
节目5
主持1：是啊，文明就是一朵娇艳的鲜花,只要我们用心浇灌,它就永久芳香。
主持2：最后让我们同唱一首歌，把文明礼貌、礼仪道德永远记在心里。
主持1：请欣赏《咱们从小讲礼貌》。
节目6
主持1：在这欢快的歌声里，我们懂得了文明的重要。
主持2：说文明，唱文明，都为做个文明人；在本次“文明礼仪伴我行”主题班会中，我们学到了许多文明礼仪常识。下面，欢迎王老师给我们讲话。
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主持2：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。主持1：文明人要有良好的行为
主持2：文明人要有良好的习惯
合：老师、同学们，大家好！“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始！
主持2：文明礼貌是我们每个少先队员应该做到的，让我们从小做一个讲文明，从小懂礼貌的小朋友吧。
主持1：当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看，我们的同学做得多好啊！
主持人2：请欣赏《对人说话有礼貌》
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主持2：谢谢、你好、对不起??多么熟悉的话语啊！今天呀，让这些文明礼貌用语也来到了我们学校吧。
主持1：请欣赏《春满庆同》。（三句半）
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主持1：刚才很多同学都很有礼貌，在同学表演完后，能有礼貌地鼓掌。大家都是懂礼 貌的好孩子。
主持2： 童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们，唱起我们的童谣来吧！
主持2：请欣赏童谣——《拍手歌》
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主持2：最后让我们同唱一首歌，把文明礼貌、礼仪道德永远记在心里。主持1：请欣赏《咱们从小讲礼貌》。
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主持1：在这欢快的歌声里，我们懂得了文明的重要。
主持2：说文明，唱文明，都为做个文明人；在本次“文明礼仪伴我行”主题班会中，我们学到了许多文明礼仪常识。下面，欢迎王老师给我们讲话。
