党支部共建活动发言稿

第1篇：学生党支部与退休党支部共建活动

勿忘党史，在坚定的信仰中前行

机电学院 刘星

记得小时候，学校举行红歌合唱比赛时，大多数都会选择“没有共产党就没有新中国”这首歌，因为这首歌的旋律简单好记，歌词也很顺，朗朗上口。但是我从来没有了解过这首歌的历史。直到本次活动之前，我在网络上搜索了一下相关资料，才对这首广为流传的歌有了一个大概的了解。例如：这首歌是在抗战时期由19岁的八路军剧社成员曹火星创作的；歌曲是随着霸王鞭而传唱开来的；歌曲中的“新”字还是毛主席亲自给加上去的…今天的实地踏访和参观，加上纪念馆讲解员的激昂解说，我仿佛回到了那个战火纷飞的年代，终于明确了这首歌的创作过程，也深刻的感受到这首歌的来之不易，新中国的来之不易。再回忆这首歌，再唱起这首歌，我越来越觉得歌词写得朴实与贴切。敬爱的共产党为了改善我们的生活，让我们中华人民过上好日子而浴血奋战了八年多，无数的革命烈士为了我们的人民、为了我们伟大的祖国而牺牲了自己宝贵的生命！

现在这个美好的时代，我们充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于这些历史却知之甚少。现在的大学生们很少能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。说来惭愧，有时我也会抱怨工作、抱怨生活，真是无法面对那些为了我们自由与幸福牺牲的先烈们。现在的优越环境和幸福生活来之不易，我们，尤其是青年学生们应当学会好好珍惜。

从大学入党、研究生任支委、工作后当支部书记，我其实是被共产党一步一步培养起来的。作为一名教师党员，又是支部书记，我越来越发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。正因为责任重大，我更应该端正自己的学习态度，不断深入学习理论知识，同时严格要求自己，在行动上率先垂范。因为只有自己的态度端正了，理论知识丰富了，行动上符合标准成为榜样了，才能影响我的学生们，才能带动支部的党员们。现在我所学所做的还远远不够。我需要留出时间经常反思，清除头脑中不积极思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地地做好本职工作。

之前我曾经和图书馆退休支部老党员座谈过，现在又和机关退休支部的老党员座谈，他们虽然年纪大了，但精神状态却不逊当年。这次的活动是在一个偏僻的小村庄，群山环绕，道路崎岖，天气又骄阳似火，老教师们依然和学生们一起做长途车、爬楼梯，丝毫不嫌累。给我印象最深的是老党员们对党和国家那种发自内心的爱、信赖和忠诚，这使我由衷的敬佩。我觉得只有坚定自己的信仰，才能全心全意为之奋斗。在共产党创造的这个全新的时代，我们要坚定自己的信念，树立自己的理想，通过不断的学习、实践、创新，使其成为一个良性循环的过程。认识党、了解党、学习党的优良传统、做共产党的优秀接班人是我们义不容辞的责任。在党旗的照耀下、在党的指导下我会认真学习、努力工作、提高政治觉悟，在本职工作中我也将不断提高业务素质、工作水平，以争取更大的成绩。

没有共产党就没有新中国!

第2篇：党支部共建协议

中共XX街XXX街党总支与中共XX街道XXX社区党总支

“创先争优”共建协议

甲方：中共XX街XXX街党总支

乙方：中共XXX社区党总支

为深入贯彻落实科学发展观，创造性地开展创先争优活动，经甲乙双方商议决定，开展党组织“创先争优”共建活动，实现甲乙双向互动，资源共享、优势互补。

一、共建目标

深入贯彻落实科学发展观，围绕加强党的执政能力建设和先进性建设，创造性地推进党组织“创先争优”工作。通过结对共建，争取在“创先争优”活动方面取得新突破；在构建和谐社区方面取得新提升；在帮扶弱势群体、树立社区文明新风方面取得新进步；在党员互动共建和谐社区，创先争优活动中树典型。

二、共建内容和措施

1、建立结对共建机制：甲、乙通过不定期联席会议，共同组织落实上级党组织关于“创先争优”活动的相关内容；通过开展专题调研，共同探讨社区建设和发展的新课题；加强开展党员党课培训，共同提升党组织贴近群众，服务基层和社区群众的能力。

2、围绕增强党支部凝聚力目标，互动开展党员组织生活活动。一是结合庆祝“七一”和“唱、读、讲、传”活动，每年互动组织党员过二次有意义的组织生活。二是发挥党员的先锋模范带头作用，结合“党员自愿者活动”活动，每年组织党员不少于7天参加义务劳动，以此加强党员的党性锻炼和增强党支部的凝聚力。充分利用各自社区的资源优势和党员群众的资源优势，实行资源互补，共同为社区群众提供各项便民服务。

3、建立工作责任机制。甲、乙党支部书记共同负责实施共建工作，加强双方的联系沟通，把共建工作纳入双方党组织议事日程，与党建工作同研究、同部署、同落实、同考核，不断探索和创新共建方式方法，力争在形式上进一步求活，在措施上进一步求实，在效果上进一步求优。

三、共建要求

1、精心组织。开展结对共建活动，既是提高社区党建工作水平的重要途径，也是促进社区共同发展的有效途径。甲乙双方切实以服务群众工作为出发点和切入点，进一步提高思想认识，精心研究共建方案，落实共建措施，确保共建活动扎实有序开展。

2、讲究成效。坚持从实际出发，探索开展共建活动方式和载体，努力为社区群众办实事、办好事、求实效，积极回应社区群众的新要求新期待。

3、加强宣传。充分利用新闻媒体等媒体，进一步加强宣传，营造浓厚的舆论氛围，扩大结对共建的影响力。

甲方：XX街XXX街党总支盖章乙方：XXX社区党总支盖章 党总支部书记（签字）：党总支书记（签字）：

年月日年月日

第3篇：村党支部共建活动工作方案

为深入贯彻落实科学发展观，促进城乡统筹发展，按照党的十七大和十七届三中、四中全会关于建立城乡基层党组织互帮互助机制，构建城乡统筹的基层党建工作新格局的要求以及根据县委组织部关于开展“互联共建”活动的通知要求，我村于与县教育局党支部结对共建，现结合我村实际，2010年党支部共建工作方案。

一、指导思想

以

邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以科学发展观为统揽，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以促进发展为根本任务，以群众满意为根本标准，以固本强基为根本要求，深入开展“互联共建”活动，推动双方党组织按照“五个好”要求，不断改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效，不断提高创造力、凝聚力和战斗力，促进双方向间党的基层组织融合互动，资源共享，优势互补，为推进黟县大跨越发展和全面建设小康社会进程提供强有力的组织保证。在开展各类工作的同时严格遵循以下原则：

1、坚持围绕中心、服务大局；

2、坚持继承创新、整合力量；

3、坚持发挥优势、扶贫帮困；

4、坚持双向互动、共同提高；

5、坚持尽力而为、扩大范围。

二、共建形式和内容

以党（总）支部为单位，采取“机关+农村”的方式，开展互联共建活动。

（一）、基层组织活动共建

双方党支部每年双向互动开展两次组织生活，根据双方的生产、生活和党员的年龄、文化、行业构成及思想实际，以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题等方式开展活动。

（二）、科学发展共赢

双方党支部相互帮助理清思路，做好近期、中长期的组织发展规划，并帮助组织实施，我村将根据自己本身的特点，每半年相互通报一次工作情况，共同研究解决双方在组织建设和经济社会发展中存在的问题。

（三）、党员队伍共管、干部人才共育

双方党组织根据各自的工作特点和工作侧重点，共同培养入党积极分子，入党积极分子每年到共建单位参加组织生活2次。双方党组织共同加强对统筹城乡发展过程中流动党员管理和服务，针对“空巢家庭”、“留守儿童”问题，帮助解决流动党员家庭日常生产生活具体困难。

根据形式任务需要，今年为结对党员上一堂党课。与共建单位进行一次座谈，帮助实施好为民全程代理制、“双培双带”先锋工程等载体。

协调有关方面建立流动党员党组织，在农民工中开展党的工作。形成城乡互通、协同配合、运转有序的党员动态管理机制。

（四）、共同认岗领责、党建资源共享

每年年初，由双方共同召开一次党员认岗领责会，以岗位结对子，明确履岗责任，并将岗位责任向社会公示。积极参加和支持现代远程教育工作，共同发挥本单位的优势，资源共享。

（五）、困难群众共帮

我村每年协助县教育局党员深入到结对党员家中两次以上，对结对党员给予物资或经济上的帮助，让群众感受到互联共建的成果。通过认真落实帮扶责任，两支部达到携手共进、优势互补、相互促进、共同提高的目的。

总之，通过开展“互联共建”一系列活动，切实增强党员贯彻落实党的十七大精神的内动力，增强我村党支部的战斗力，增强党在基层农村中的向心力，促进农村的科学发展与和谐稳定。

第4篇：机关党支部与学生党支部结对共建活动方案

学生党支部结对共建活动方案

根据学校党委《关于开展基层党支部结对共建活动的通知》精神和学校组织部、机关党委的安排，XXX党支部将与XX学院党支部开展结对共建活动。为更好地促进两个党支部之间的交流，增强党支部活力，提高双方基层党组织的整体建设水平，按学校党委要求，特制订《XXX党支部、XX学院学生党支部结对共建活动方案》，对下一步的结对共建活动进行指导和计划。

一、指导思想

以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实科学发展观，全 面贯彻党的教育方针，围绕培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的根本目标，充分发挥机关党员干部在促进学生成长成才中的重要 作用，密切机关党支部与学生党支部之间的联系，不断提高机关服务基层、服务师生的素质和能力，不断改进机关工作作风，不断促进新形势下基层党建工作的改革创新。

一、结对共建活动的目的和工作原则

XXX党支部、XX学院党支部将以结对共建活动为载体，建立机关与院系党支部建设新途径，探索党支部之间优势互补、资源共享、共同发展的党建新思路，促进基建处和化环学院之间的工作联动，密切合作关系；按照“以共建促党建，以共建促了解，以共建促合作，以共建促发展”的原则，坚持服务师生、密切联系群众的宗旨，增强党员干部的能力和素质。

二、结对共建活动形式和内容

经与XX学院党委领导沟通联系，本次活动采取基建处党支部与化环学院学生党支部结对的共建形式进行。

按学校党委要求，结对共建活动内容包括组织共建、党员互动、共同提高三个方面：

1、结合党的群众路线教育实践活动，采取联合集中学习，联合过组织生活，联合开展党课教育等形式，交流党建工作经验，共享党建工作信息，加强组织建设，提高党建工作水平。

2、围绕学校中心任务，同时结合大学城校区提升计划、院系用房维修改造工作，加强沟通和信息交流，就化环学院师生关心的热点、难点问题，采取座谈、走访等方式，开展调查研究，以点带面，为大学城校区规划建设和学院加强改进工作提供决策参考。按要求，共建党支部每年联合形成1篇调研报告。共建双方建立活动记录制度，认真记录每次活动的情况。

3、XXX党支部要利用XX学院在教学科研方面的资源优势，通过听取专家讲座、咨询专家意见等形式，提升支部党员素质，提高机关工作水平。XX学院党支部要充分利用机关党支部在校园建设信息、管理、政策等方面的优势，解决支部实际问题，促进支部建设。共建党支部之间要通过多种形式加强交流互动，共同促进，相互提高。

三、时间安排

此次XXX处与XX学院党支部结对共建活动分为四个阶段、持续三年完成：

1、第一阶段——调查研究阶段：结合“群众路线大家谈”活动，基建处党员干部在六月下旬召开了一次专题组织生活会，讨论开展基层、群众工作的具体思路；并与XX学院联系沟通，初步开展调查研究，了解师生员工最关心的问题、最亟待解决的问题和对机关工作的意见建议。

2、第二阶段——制定方案、广泛发动阶段：在前阶段调研讨论的基础上，结对共建党支部结合共建任务和本单位工作特点，按照有利于工作开展、有利于发挥优势、有利于活动取得实效的原则制定共建党支部的共建活动方案。

3、第三阶段——活动实施阶段：在今后三年，结对共建党支部将按照学校党委组织部确定的学校支部共建方案严格执行。XX处党支部书记、XX学院共建支部书记作为共建活动的主要负责人，带头开展调研，全面了解共建支部的情况，广泛征求共建支部的意见和建议，积极开展共建活动。做好活动开展情况记录，完整记录活动开展过程。

4.第四阶段——交流、总结阶段：共建支部每年度要对支部共建活动开展情况进行总结，形成一份结对共建特色经验材料。

XXX学院党委

XX处党支部

二〇一三年六月二十九日

党支部共建活动方案

党支部共建活动方案

党支部联建共建活动方案

联建共建活动发言稿

党支部共建活动方案（共4篇）