镇领导班子对照检查材料

第1篇：某镇领导班子对照检查材料

XX镇领导班子对照检查材料

按照市委关于认真开展好xx年度党员领导干部民主生活会的方案要求，镇党委按照规定步骤扎实开展活动，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，深化学习研讨，广泛征求意见，认真开展谈心谈话，对征集到的意见建议，镇党委高度重视，认真研究，在此基础上深刻剖析实质和根源，明确努力方向和改进措施。

（一）一定程度上放松了政治纪律的坚守。一是理想信念坚守不够。虽然坚持周三集中学习制度，但存在学习理论不深入、不系统问题，存在社会主义理论“不接地气”的错误思想，放松了领导班子世界观、人生观、价值观的改造，领导班子战胜艰难险阻的强大动力和精神支柱就产生不牢固苗头。二是政治敏感性和鉴别力不强。比如，面对高级领导干部贪腐案件不断被查处曝光，面对市场经济大潮中形形色色诱惑，面对群众诉求多样，维权坚决，面对各种思潮的杂音乱调，一些领导干部不能认清大是大非，人云亦云，对此镇党委讲得多，抓得少，不能坚决予以反对。三是执行上级决策部署有不到位现象。有对上级精神领会不透，执行走样现象，多从“一亩三分地”考虑，而不是积极研究，寻求解决办法。

（二）转变作风不够深入。一是存在不遵守机关出勤值班制度，“上午点点名，下午没人影”，问去哪里了，不是城里拿文件，就是上级部门有通知，理由很多，就是在岗位上盯不住，在村子里蹲不下。二是进村指导工作蜻蜓点水多，调查研究少；与“两委”干部接触多，与基层群众交流沟通少。摸不到实情，听不见真话，找不到办法，解决不了问题。三是落实和推动工作喜欢会议部署、文件安排、电话通知，而不注重要结果，深入一线了解落实情况，情况不明，底数不清。

（三）缺乏稳定且具有连续性的发展思路，不能一张蓝图绘到底。这是班子形式主义的集中表现，主要有以下3个方面：1.开展工作缺乏创造性，眼睛盯着上边的要求多。对中央的路线方针政策和上级党委的重大部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合实际创造性地开展工作上有欠缺，上级安排什么就做什么，缺乏开拓创新精神，有等靠要思想，主动性差。2.推动地方发展思路不明，措施不清。定州提出了建设区域中心城市的发展思路，在这个进程中，我们应该做什么？应该确定什么样的发展目标？明确什么样的发展思路？制定什么样的发展规划？这些问题，可以说近20年，都没有做过认真的研究。3.对农民增收抓得力度不够。市委提出“三年倍增”计划，我们有园区、有各类项目、有传统产业，但如何让广大农民在个体上实现增收，没有明确思路。

（四）抓班子、带队伍缺少有力抓手，没有持之以恒、久久为功的韧劲。这是班子官僚主义的集中表现，主要有以下三个方面。1.重制度制订，轻工作落实。这两年，我们高度重视基层组织建设，制定出台了一系列措施，但在具体落实上仍存在不到位的问题。特别是在村级干部管理上，方法不多，存在畏难情绪，党委权威下降。一些班子成员存在党建不是自己分工的思想，投入精力少，对村里的基层组织建设情况不清楚、不了解。2.班子成员示范带头作用发挥不够，特别是在一些工作纪律要求上，存在制度落实不到位的现象，存在晚来早走的现象。3.工作前移少，了解实情少。工作标准要求不高，习惯于平着推，甚至“挂空档”，不使真劲。习惯于打电话安排部署工作，摇控指挥。

（五）享乐主义思想严重，有船到码头、车到站的问题。主要表现在以下三个方面。1.存在“官本位”思想。有的存在特权思想和特权现象，开会集合，不请就不到，不叫就忘。有的公仆意识淡化，有当官做老爷的思想，听不进下级的意见建议，对老百姓盛气凌人。有的把职位权力当成了水平能力，出了问题是下级的责任，出了成绩就变成了个人的功劳。2.艰苦奋斗精神弱化。有的贪图安逸、追求物质享受，不请客、不吃饭就不办事，甚至习以为常、心安理得。有的进取心差，精神不振，工作标准要求不高，习惯于平着推，工作不积极、不主动。有的下乡进村，没有车就不去，没人管饭就不高兴。这种精神状态也影响到机关干部，团队向心力差，作风偏软，打硬仗、打恶仗的能力差。3.工作作风不扎实。班子成员进村入户时间少、质量差，有的即使下去了，也不注意了解村内情况。在解决问题时，瞻前顾后、怕冒风险，做群众工作的方法少。

（六）与建设区域性城市的要求相比，有的领导干部理论基础差、掌握政策能力差、站位不高，工作缺乏前瞻性、主动性。主要表现在三个方面：1.不注重理论学习。存在理论学习无用论思想，虽然建立了周三学习制度，但学习水平不高，效果不好，对上级政策的研究和把握不深的问题普遍存在，导致捕捉信息、抓机遇的能力差。2.工作上存在“推推动动，不推不动”问题。如安排部署工作，书记不要帐了，就停摆了，甚至追着屁股要帐，才慢慢腾腾向前推动几步，归根到底是对工作不负责任，缺乏干事创业的激情和活力。3.工作站位不高。受限于处于偏僻乡镇的原因，眼界、素质、能力、经验等都急需提高，特别是在当前我市被省直管后，如何抓住这一关键机遇，推动全镇快速发展，是班子面临的重大课题。

（七）对党员干部“四风”问题抓得不够严，个别部门和党员干部问题还比较重。主要表现在三个方面：1.党政领导班子中有的领导干部精神不振、不思进取，工作不努力，态度消极；有的争先意识不强，安于现状，甘于平庸，不求过得去，不求过得硬；有的浮于单位，不愿进村，作风漂浮，对分管工作，所包村底数不清，情况不明；有的我行我素，视机关纪律如无物，示范带头作用发挥不够。2.镇直部门不重视“四风”问题，对“八项”规定的刚性原则认识不深，转变作风存在不足；窗口单位存在下午没有人，服务冷冰冰，办事慢腾腾现象。3.个别村“两委”班子软、瘫、散，连“维持会”的作用都没有；有的村干部处事不公、为政不廉，优亲厚友、以权谋私，甚至违法乱纪。

三、产生问题的原因分析

党政班子成员通过联系自己的思想、工作和生活实际，感到上述问题的产生，主要有以下向个方面的根源。

（一）理想信念动摇。剖析领导班子“四风”问题产生的原因，总病根就是理想信念淡薄了，权力观、政绩观扭曲，放松了世界观、人生观、价值观的改造，放松了对班子成员加强自身修养的要滶，对共产党人高尚的精神追求领悟不够，坚守不力。

（二）宗旨意识淡薄。作为服务群众的最前沿，乡镇直接代表了党的形象，然而因为宗旨意识弱化，与基层群众的接触越来越少，距离越来越远，融合度越来越低，群众在心里的分量越来越轻，脱离群众、脱离实际，与群众之间产生了隔阂，失去了群众的信任。

（三）纪律观念弱化。中央有严格的政治纪律、组织纪律、廉政纪律，我们自己也制定了许多详尽的管理制度，这些纪律制度之所以执行不很到位，最重要的原因是没有把这些纪律、规矩当回事，没有按照“三严三实”的要求去对待，缺乏对作风建设常抓不懈的劲头。

（四）奋斗精神消减。这是享乐主义的实质表现，根源是世界观、人生观、价值观不正确，干工作拈轻怕重，推推动动、不推不动，缺少事业心和责任感，意志衰退、安于现状；面对矛盾和困难，没有担当精神，缩手缩脚、畏首畏尾、瞻前顾后。

四、今后的努力方向和改进措施

解决“四风”问题，必须标本兼治，既治标又治本。按照“准、狠、韧”的要求，针对查摆出的顽症痼疾，一项一项整治、一个一个突破，重点从以下方面进行整改。

（一）坚定不移地落实集中学习制度。把学习习近平总书记系列讲话精神作为首要政治任务，严格落实周三集中学习日制度，通过多种形式，原原本本学、逐字逐句学、结合实践学，树牢理念信念，提升素质能力，做到以学促知，以知促学，知行合一，着力增强思想自觉和行动自觉。

（二）坚定不移地把党的群众路线贯穿到一切工作中。把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为检验一切工作的最高标准，树立正确的发展观和政绩观。一是紧紧围绕“三年倍增计划”，谋划制定符合息冢实际的发展思路，以踏石留痕，抓铁有印的劲头抓下去，善始善终、善做善成，让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。二是坚持深入群众，在每月集中“蹲点服务日”的基础上，班子成员每周到村不少三天，坚持到群众中去，察实情、谋实事、出实招，让群众切切实实体会到作风转变的实效。三是严格落实各项机关管理制度，全面加强机关作风和效能建设，切实解决办事不用心、工作不主动、服务不到位、办事不公正、形象不端正问题。

（三）坚定不移地落实民主集中制。按照省委关于运用“四个重要法宝”加强领导班子自身建设的意见要求，进一步健全完善科学民主依法决策工作机制，提升班子的领导能力和决策水平。一是加强决策前的调查研究。把了解情况，分析问题作为日常工作，坚持扎下身子摸实情，踏下心来听实话，掌握一手情况，明确症结所在，剖析问题根源。二是加强领导班子思想政治建设。坚持把思想政治建设放在第一位，经常拿起批评和自我批评武器，对照自己、警醒自己、提高自己，自觉做到讲党性、懂规矩、守纪律。三是不断严格党内生活。认真开展“三会一课”、民主评议党员、党员党性分析、警示教育等各党内生活的具体活动，推进党内生活规范化，增强领导干部党的意识和党性修养。

（四）坚定不移地落实“三严三实”要求。下大力治理干部队伍作风上存在突出问题，杜绝一切形式的奢靡之风，做到严以修身、严以用权、严以律己。一是加强党性修养。对领导干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，建立健全教育长效机制和监督约束机制，加强党的纪律约束、法律观念约束和制度监督。二是严控“三公”消费。全面落实公务招待、公车管理的有关规章制度，健全完善管理方法，村级实行“零招待”制，镇实行“内部招待”制，严格“三公”消费支出，厉行节约。三是严查奢靡之风。加大对大吃大喝、铺张浪费、腐化堕落等行为的查处力度，建立克服“四风”长效机制，拉起防奢治逸的“高压线”，使得“馋嘴”、“贪脸”、“色眼”再不敢越雷池半步。

第2篇：某镇领导班子对照检查材料

XX镇领导班子对照检查材料

2014年7月7日 中共XX镇党委

按照区委党的群众路线教育实践活动的统一部署，我镇党的群众路线教育实践活动自开展以来，镇领导班子坚持把民意作为整改“四风”问题的风向标，带头深化学习，开门纳谏，坚持边查边改，确保了活动的有序进行。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆“四风”方面存在的突出问题，并形成班子对照检查材料如下：

一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定精神和开展自查自纠情况

(一）遵守党的政治纪律情况

镇领导班子始终坚持与党中央保持高度一致，坚决贯彻党的路线方针政策，遵守党的政治纪律，但也存在一些问题：

1、党性修养不高。虽能树立和坚持正确的政治立场，但对理论学习认识不足，思想上放松了学习,不善于运用科学理论指导和分析工作，对一些苗头性问题避重就轻，不敢开展坚决斗争，存在讲关系不讲原则的倾

2、文山会海问题没有得到有效解决。公文冗长的问题始终得不到有效解决，哪些会议该开哪些不该开也没有一个明确的界定，所以，公文、会议减少的效果不是十分明显，质量的问题仍然没有根本性的提高。

（三）开展自查自纠情况。我镇领导班子成员通过逐条对照检查，在公务用车、住房和办公用房、秘书或身边工作人员配备、职务消费、收受会员卡、出入私人会所、节假日廉洁自律以及收受微信红包、电子预付卡等方面，均未发现有存在问题；办理群众来信来访方面，我镇党员领导干部每月都轮流定期到镇信访办值班，接待群众来信来访和咨询，为群众答疑解惑，帮助群众解决生产生活热点、难点问题，对群众的来信来访能及时给予跟踪落实并反馈。但也存在个别信访积案得不到有效化解，对老信访户仍有畏难情绪，方法不多的情况。

二、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义方面

1、学习意识不强烈。虽有相应的学习制度和计划，但学习时间和效果难以保障，班子成员常以忙于业务工作为借口，对运用科学理论指导实践的重要作用认识不到位，存在不勤学、不深学、不善学等倾向。比如，每周三的干部职工学习例会，参加学习的两委总是寥寥无几，给全镇干部留下了很不好的印象，大家总认为领导

情况不全面、不细致，忽视了经常性思想工作。

2、深入群众不够。群众观念、为民意识淡薄，对待群众诉求不上心、不耐心、不尽心；面对群众、不懂群众，同讲一种方言、没有共同语言；调研不深入，没有深入一线、深入基层，深入群众。习惯于听取汇报，干工作、办事情缺乏严谨细致的调查研究，对情况把握的不全面、不真实。比如，对信访问题往往只停留在批示上，交代下面的人去处理，没有深入去了解问题的原委，督促落实不够，导致一些信访案件迟迟得不到解决。

3、工作协调不够。少数班子成员分管部门重叠，但协调不够，联动不好，导致管理职责不够清晰，存在揽功推过，推诿塞责和“踢皮球”现象，有时还出现了不和谐的声音。没有充分发挥扬长避短和相互配合的凝聚力和战斗力，班子成员的主观能动作用和整体效能发挥不够充分。比如，有些工作需要多个部门工作协调完成的，经常会出现因为个别部门拖后腿的情况，导致工作无法完成。

（三）享乐主义方面

1、工作安于现状。在工作目标上，缺乏追求，贪图安逸，不思进取，缺少动力和激情。不愿劳心费力，害怕承担责任，缺乏干事创业、勇于担当的精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，还存在着考虑个人事

三、产生问题的原因分析

经过深刻剖析，“四风”方面存在的突出问题，主要是镇领导班子成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

（一）理想信念不够坚定。对实现共产主义的理想信念有所淡化，对社会主义前途命运信心不足、忧患不足，对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信不够坚定。在平时工作中更注重业务知识学习，轻政治理论学习的思想，认为业务是实的东西，能看得见摸得着，政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事，导致对马克思主义和中国特色社会主义理论体系知之不多、知之不深；理想信念的淡化，自身修养的不够，一定程度上影响了工作质量提升。

（二）群众观点不够牢固。有的干部到了基层只注重了解想要了解的问题，与群众谈心交流不经常，直接听取基层群众意见少，老百姓真正所需要解决的问题不知道，与老百姓拉开一道距离，没有真正和群众打成一片，没有真正从群众的需求出发；群众路线和群众观点领会不深刻，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众。”的思想在具体落实上有偏差。这都是全心全意为人民服务的宗旨树得不牢固和事业发

深入学习党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记重要讲话精神作为重大政治任务抓实抓好，继续开展学习焦裕禄、谷文昌和原鲁山精神活动，进一步健全和落实学习制度，确保学习实效性，通过学习教育使党员干部牢固树立为民服务的宗旨意识，切实端正思想认识，增强我们一心为公、一心为民的信念，廉洁奉公，把人民的利益放在心上，为民办实事，求真务实，不断增强班子的凝聚力。

（二）切实改进工作作风，密切党群干群关系。坚决整治铺张浪费、推诿扯皮、敷衍塞责和办事效率低下等问题，加强个人与个人、部门与部门之间的协调力度；健全完善党员干部直接联系群众制度，以“一个改善，三个转变”（即：和群众交朋友，改善干群关系；向群众要建议，转变工作作风；与群众讲政策，转变落后观念；同群众共甘苦，转变乡村面貌。）为主要抓手，深化“三解三促”驻村活动，解决好联系服务群众“最后一公里”问题，对基层请求的事项、对群众投诉咨询的问题，要做到事事有着落，件件有回音。对活动中群众反映的问题，制定整改落实方案，明确任务书和时间表，具体到部门、到人，以整改实效取信于民。加强基层服务型党组织建设，着力提升基层党组织“三个力”（即：基层组织战斗力、两委班子公信力、各项工作执行力）。

第3篇：领导班子对照检查

2018年度民主生活会 领导班子对照检查材料

按照中共巩义市纪律检查委员会、中共巩义市委组织部《关于认真开好2018 年度民主生活会的通知》（巩组通〔2019〕 1 号）的有关要求，我校党总支认真组织学习，广泛征求意见，深入对照检查，加强问题整改，现对照检查如下：

一、存在的问题

（一）抓思想建设不到位。班子对意识形态领域关注不够，引导不到位，导致个别党员干部理想信念不够坚定，放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造，在教育学生的过程中，难免认识不到位，教育不到位，存在在微信群、朋友圈发一些不讲政治，不顾大局的内容。班子成员普遍存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维，没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，导致存在不少党员干部对自己党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所下降，大局意识、服务意识有所减退，部分学生不思学习，不思进取，不守纪律，不懂规矩，是非不分，香臭不辨，浑浑噩噩，饱食终日。

（二）贯彻新发展理念力度不够。学校的品牌创新意识不够，合作机制建设不健全，人才培养模式创新不足，技术服务能力较弱，整体水平有待提升。具体表现在： 1、对校企合作缺乏正确的认识，合作仍然停留在初级层面，只是把校企合作作为解决学生实习、校园创收的一个途径，企业也没有品尝到校企合作带来的甜头，对校企合作积极性不高，没有将其与企业发展，人才需求结合起来。

2、以培训促精准扶贫力度不够。虽然和农业局、扶贫办、残联、劳动和社会保障局也共同合作举办了相应的技能培训，但是，和党中央实施乡村振兴战略的总要求还有很大的距离，新型职业农民、农业科技创新应用型人才还远远满足不了社会的需求。

（三）工作落实力度还不到位。存在有以文件落实文件，以会议落实会议，以讲话落实讲话现象。只读稿子不动脑子，更不想撸起袖子，讲成绩添枝加叶，讲问题轻描淡写，只报喜不报忧，或多报喜少报忧。尽管“三重一大”也能落实民主集中制原则，但是在具体实施时，是一级推一级，校级推给中层，中层推给有关人员，缺乏有效的监督制约，致使有些决策推进速度缓慢，效果较差。

（四）推动学校发展的成效不显著。学校班子对职业教育教学规律和技术技能人才成长规律认识不到位，对教学工作是学校的中心工作、教学管理是学校管理的主体、教学质量管理是教学管理的核心认识不够。德育为先的理念还未完全建立，学校发展面临的诸如招生难、管理难、德育提升难等问题，没有发生根本性扭转。学生就业效果受制于德育管理，导致学校发展成效不明显，学校外在形象没有彻底改变。

二、产生问题的原因分析 （一）对加强思想建设和理论学习的重要性认识不足 学习的自觉性不高、主动性不强、学习制度坚持不好。把理论学习当作一种包装的手段，不是为了武装头脑而是为了武装嘴巴，不是为了指导工作而是为了装潢门面，既不联系思想实际也不联系工作实际，学而不思、学而不行，学而不用，学而不信，因此，对新知识一知半解,对新经验漠然视之，吃老本。致使班子的整体理论水平不高，不能很好地运用哲学思维观察事物、思考问题、研判形势、指导实践。

（二）“四个意识”在内化于心、见之于行上做得不到位 虽能认识到增强“四个意识”的重要性，但落实到行动中不够坚决有力，不善于从政治的高度、全局的角度、战略的维度来看待问题，未能很好地着眼大局、把握大势，跳出一时一事、一地一己的局限，未能正确看待利益关系调整和局部得失进退，导致工作中的“本位主义”“实用主义”“自由主义”时有表现。

（三）“踏石留印、抓铁有痕”的作风养成不够 总书记谆谆教导各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，这是我们立身处世为政的人生准则。但我们在工作中缺乏步步为营、环环相扣的跟进措施，欠缺“瞅准的事不丢手、难干的事不罢手、正干的事不松手”的攻坚精神，使得一些既定事项未能做到“流水到头、落地有声”。班子的带头作用发挥不够，只“挂帅”不“出征”，只“挂名”不“亲临”，只“挂号”不“看病”的现象依然存在，未能很好地做到“扛着责任往前走、带着大家一起干”。

四、努力方向及整改措施

（一）加强理论学习，增强理论功底

要深入学习贯彻党的十九大精神，认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，班子要带头真学、真懂、真用，不断增强“四个自信”，自觉地维护习近平总书记全党的核心地位，自觉地维护党中央的集中统一领导。要始终把理论学习作为加强班子自身建设的首要任务来抓，提高自身的理论水平和业务素质，提高运用科学理论解决实际问题的能力，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点。真正使习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行，成为武装头脑、精华思想、指导实践、推动工作的利器。

（二）改进工作作风，增强宗旨意识

学校班子在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，同师生建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，面对职业教育的新机遇新挑战敢于亮剑，敢于破旧立新；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地地投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

（三）严格工作制度，狠抓责任落实，在全面从严治党上下功夫

坚持将从严治党，落到实处，落到“点子”上，落到具体的事情上，找准载体向实处使劲，找准切口向细处用力，找准问题从严处较真。要坚持把党建工作和学校中心工作一起谋划、一起部署、一起推进，特别是把支部建设工作抓具体、抓深入，切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。尤其是班子成员要主动把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，切实做到重要工作亲自部署、亲自过问、亲自协调，一步一个脚印地推动从严治党责任落地生根。

（四）坚持务实创新，增强工作实效

牢固树立“干就干大事，争就争一流”的高远之志，工作中始终保持昂扬向上的精神状态，扎实做好所担负的每一项工作，以钉“钉子”的精神抓好工作落实。要继续解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。

（五）严格遵守党章和廉洁从政各项规定，增强拒腐防变能力

学校班子要严格执行中央和省委关于廉洁从政的各项规定，落实廉政建设“一岗双责”，恪守“严以用权”要求，自觉遵守各项规章制度，真正把权力用在发展上、用在群众上，杜绝以权谋私。坚决抵制拜金主义、享乐主义的影响，不断强化廉洁自律意识，进一步加固拒腐防变的思想大堤。要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，自觉从小事抓起，从点滴做起，管好嘴、管好手、管好腿，不取不义之财，不受无功之禄，不去不净之地，不交不正之友。同时管好家属和身边工作人员，净化社交圈、朋友圈、关系圈，堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白做官。

2020年度（镇）民主生活会领导班子对照检查材料

XX镇领导班子XX年度民主生活会对照检查材料

镇领导班子工作总结

2021年镇领导班子5个方面民主生活会对照检查材料

领导班子对照检查材料