一级述职报告
述 职 报 告 光阴荏苒，白驹过隙，本人从教以来，在教学领域勉励耕耘、不断进取，现总结如下：
一、加强师德修养，提高道德素质 过去的时间中，我一直担任高中体育教学和训练工作。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，用“三个代表”的重要思想武装自己的头脑；认真学习《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规；严格按照 “爱校、爱岗、爱生”的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表，出满勤，干满点。
二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功，提高教育教学水平在教育教学方面，我努力加强教育理论的学习，提高教学水平。做到课前备好课，认真学习贯彻教学大纲，钻研教材，了解学生原有的知识技能的质量，以及兴趣、需要、习惯，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织安排每节课的活动。再就是组织好课堂教学，关注全体，调动学生的注意力，激发学生的情感，创造良好的课堂气氛。为提高自己的教学水平，我还经常去听其他老师的课，虚心向他们学习好的教育理论方法，弥补自己在教学过程中的不足。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，做到每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生体质明显得到发展，历次达标均在 99%以上，得到了师生的好评，我多次被学校评为优秀教师，连续五年年度考核优秀。
从 2002 年起，我担任班主任和高三专业训练工作。这既是机遇，又是挑战。我积极投入班级工作中，加快教育、教学方法的研究，力促教学质量，历次统考成绩均居校级第一，在 2005 年高考中以单班34 人上线位居市第一名，由此我被评为市高考优胜班主任。我所带专业的学生历年高考成绩均居市前列，并以优异成绩被高校录取。另外，我还积极提高自身素质，在学校组织的青年教师公开课、教学基本功竞赛中都名列前茅。并于获得市教师基本功比赛一等奖、省教师基本功比赛二等奖、市体育优质课一等奖；被评为市教学能手，10月获省体育优质课一等奖。
三、加强教育教学研究，提高教育科研能力 在教学过程中，我也进行了一些综合性的思考，运用素质教育的观点、方法分析问题，通过论文提出自己的观点和看法，并加以升华。2000 年 6 月香港天马图书有限公司出版的《科学与教育论丛》中《浅谈体育教学中怎样进行思想教育》；2002年齐鲁音像出版社出版的《儒文化与传统武术文化初探》、《体育文化导刊》刊发的《子午门功夫与
齐鲁文化》；2005 年《学习方法报》发表的《如何提高武术专项特长生的弹跳力》；2006 年《体育健康知识画刊》发表的体育健康教学计划设计；2007 年《学习方法报》发表《怎样增强武术课堂的和谐气氛》、《武术教学中如何培养学生的自觉练习能力》，《中国体育教育学报》发表的《高中体育教学中如何培养学生的练习兴趣》等文章，另外还有参编的一些论著，以及在中国教育学会和省市县各级论文评选中多次获得的奖励证书都证明我的教学研究成果，还有 2005 年获得潍坊市教学成果一等奖的《注重多元发展 开发学生的创造力》一文、2006 年获山东省教科研成果二等奖的《从细节处多元化，提升体育专业学生学习能力》这一些都是注重发现新问题解决新问题，提出的观点、建议都符合客观实际，具有一定的理论价值；同时还积极参与潍坊市金点子成功案例和潍坊市高中学生成长问题的研究，以及中国教育学会立项课题的研究，并已通过鉴定。因此我被推荐在市级交流会上发言，阐述自己的观点。
总之，作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。在今后的教育教学中，我会更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
