上半年辅导员工作总结（共20篇）

第1篇：上半年辅导员工作总结

2011上半年辅导员工作总结

本学期我主要负责4808

4、4509

2、4809

1、48092的日常管理工作。忙忙碌碌的半年，伴随着学院领导的点拨、其他老师的帮助、与学生们的交流，各项工作开展得还比较顺利，较好的完成了各项工作任务。虽说辅导员是一个平凡的工作岗位，但是在和学生的接触过程中体会到了人生最大的快乐，而学生也成为了我的第一财富。面对不断变化的现实环境，只有不断的学习，不断的创新，才能够做好。为进一步推动学生工作的顺利开展，以及辅导员工作再上一个新台阶，现就本学期所做的工作总结如下：

一、思想政治教育及安全教育工作

（一）思想政治教育工作

1、加强学生党建工作，发挥党员辐射作用

通过支部大会、组织生活会及政治学习加强对党员、预备党员、入党积极分子的专题党课教育，发挥他们对团员、普通同学的辐射作用。在进行“关注时事，与时俱进”的政治学习经验交流会上，许多普通同学自发的参与讨论，并发表了他们的学习心得，很好的体现了党员、班委等学生干部的辐射作用。

2、贴近青年

服务青年

引领青年——学习团史，弘扬五四精神

青年是五四精神的继承者，是民族的希望，是国家的未来。青年的命运与国家的命运密不可分，青年只有努力继承五四精神的优良传统，自觉把个人前途融入祖国和民族的发展之

中，才能实现真正的人生理想和价值。遵照“贴近青年、服务青年、引领青年”这一宗旨，结合我校“十二五”规划的实际，使每一位团员都受到了五四精神的鼓舞和鞭策。

3、配合学校、学院要求，进行主题班团会教育活动，加强学生思想教育

本学期各班举行了如：“爱国主义教育”、“创先争优，从文明做起”、“迎三创、文明修身、学风建设”等主题班会，主题团会活动，通过这些主题教育激发了同学们的社会责任感和积极进取心。

（二）安全教育常抓不懈

1、制定危机事件应急预案 在学习学校、学院的相关文件基础上，制定各班级的危机事件应急预案。确保班级出现应急事件有条不紊。

2、落实责任制

以宿舍为最基本单位落实责任制，各班级、宿舍内的党员、预备党员、入党积极分子、班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报，知情不报都应负有连带责任。

3、深入宿舍不定期检查

为确保学生不出现晚归及夜不归宿现象，基本上每周末我都去学生宿舍检查学生的归宿情况，并进行不定期的抽查。

4、逐一排查，重点关注

通过召开班委会、宿舍联系人会议，对班级个别性格孤僻、情绪化较重的同学，安排专人特别关注。通过班委、宿舍联系人保障信息畅通，争取及时、准确掌握学生的一手信息。

5、开展安全教育主题班会

本学年围绕安全教育召开了“珍爱生命，注意安全”、“增强安全意识，构建和谐校园”等主题班会，通过召开班会，让学生加强安全意识，提高警惕，珍爱自己的生命。

二、班级管理工作

（一）稳步做好班委换届工作

每各新学期就是一个新起点，在充分调研，认真分析的基础上稳步开展班委换届工作。从班干部做出的成果来看，班干部各有千秋，所以大多数班级班委实施微调，新人班委与事前调研分析结果基本一致。

（二）加强学生干部的培养，逐步强化班级的自主管理

由于自己所带学生已步入二年级，班级相对比较稳定，同学们对大学的环境已经比较适应，所以班级的日常事务管理主要依靠主要学生干部，同时加强对党员、入党积极分子尤其是新一届班委等学生干部的培养。通过学生干部例会、班级学生干部经验交流等形式加强对班级学生干部的培养，着重学生干部的辐射作用。

（三）整体把握班级间、同学间的人际关系

二年级是问题的爆发期，大量的矛盾、问题在积累一年后，会大量爆发。因此，本学期我特别关注班级间、宿舍间、同学间的关系。通过深入班级、宿舍多方了解情况，召开主题班会及个别谈话，本学期妥善处理了四个学生宿舍、三个班级间的矛盾。使一些问题在萌芽中得到解决，避免了大量矛盾的激化。

三、班风、学风建设

（一）优良的班风是一种无形的教育力量

1、。集体舆论的监督，能够锻炼同学的性格，培养同学的意志，能够培养同学好的个人行为习惯，能够培养同学对集体的自豪感和责任感。良好的集体舆论，既是班风建设的一个内容，也是班风的表现形式之一。因此，在班风建设中，要大造舆论，来强化班风的约束和激励作用，强化班级成员的集体意识。

2、要求班委确定班级奋斗目标，并召开班会向学生宣扬，让班级奋斗目标称为学生的自觉行为、努力的方向和工作的目标，使班风建设的内容得到不断的充实和完善。

3、坚持经常化、制度化、科学化抓好班级常规工作，通过校规、校纪、班规、班约，是班风的形成有规可循、有章可依，从而加快班风建设的步伐。

（二）明确目标，志存高远，变被动学习为主动学习

1、每学期开学之初，要求本班学生写出自己本学的工作任务和具体学习目标，整理汇集后，再利用主题班会和休息时间进行引导和讲评，统一大家的思想。

2、利用党校培训、学生参与招聘会等活动形式，从学习生活各个环节渗透理想信念教育，告诫学生要有忧患意识，要致力长远，不可虚度光阴。

（三）严格管理，营造氛围，努力抓好课堂学习效果

1、课堂是学生获取知识的主渠道，为了培养一个良好的课堂气氛，要求学生做到“三不”和“五勤”。“三不”即不迟到、不早退、思想不开小差；“五勤”即勤动脑、勤观察、勤听闻、勤读说、勤记做。

2、为了提倡科学的学习方法，每周到各班级教室督促检查学生上课情况，每周不定期的对宿舍卫生进行检查，并做好相应的记录。

3、每周到各班级至少听一次课，并周期性的与任课老师、班干部交流到课率、听课效果、课堂气氛等情况，形成报告记录，分析总结，找出问题症结，及时纠正改过。

四、学生活动

1、在各班举行乒乓球、篮球赛，丰富学生的课余生活，使学生之间交流加强，增进学生团结，增强班级凝聚力。

2、鼓励学生积极参加学院和系部组织的各项活动，提高学生的组织能力，是一些学生的特长得到了充分的展示。

五、学生工作部和学院安排的其他工作

1、参加学院和系部的会议，及时汇报工作。

2、完成学院、系部安排的事务性工作，配合学生工作部和学院做好学生工作，像学生报到工作、宿舍管理、各种活动的组织宣传等。

六、工作感悟

做一名当代的高校辅导员，对于“培养什么人，如何培养人”一直是大家探究的问题。大学生是国家的未来，民族的希望，大学阶段又是一个青年世界观、人生观、价值观形成的关键时期，因此，加强和改进大学生思想政治教育，是新时期一项重大而紧迫的战略任务。思想政治理论教育和日常思想政治教育工作是加强和改进大学生思想政治教育的两个重要环节，学生辅导员是做好大学生日常思想政治工作的骨干队伍。对学生怀有一颗爱心，一份责任，是做好辅导员工作的重要前提。没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育。心中充满了爱，充满了对学生、对辅导员工作的爱；就在于充满了责任，充满了对学生健康成长成才、对大学生思想政治教育事业的责任。辅导员的工作非常平凡，大家每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这一件件小事，却联系着每一位学生的成长，联系着每一个家庭的幸福，平凡之中体现着伟大。春雨润物，立德树人，把思想政治工作做到同学们的心里去，做青年学生的知心朋友，做青年学生的人生导师，“学为人师、行为示范”，辅导员这项工作，不仅是一份职业，更是一个事业；是一种奉献，也是一种学习。

回首这一半年的工作，在领导的大力支持下，鼓励下，在同事的帮助下，我取得了一点点的成绩，但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把学生工作做到更好。有人说：选择做一名辅导员更容易接近幸福。在工作中，我真切地感受到了幸福的感觉。如果说要我回味这种幸福，那就是我正在从事着自己喜欢的工作，从工作中发现了快乐，和同事、学生建立了深厚的感情，所以我很珍惜这段经历。做总结，既是对以前工作的回顾，希望能从中发现问题，便于以后工作的提高和改进，也是为了对以后的工作有一定的指导意义。认识到自身存在的问题，重要的是要在以后的工作中再接再厉，在完成学院的工作的同时能够提升自己。诚然，金无足赤，人无完人，我本身还存有需改进的地方，但我会一如既往，加倍努力！

管理工程系

赖可可

2011年6月11日

第2篇：上半年工作总结(辅导员)

2013—2014学年第二学期工作总结 转眼间，来到陕电院工作已经四年有余了。这么多年，在学院领导、各位同仁的关心和帮助下，有进步，有收获，同时也伴随着各种苦辣酸甜。

在这一学期里，从开学初负责2011级毕业班的工作到后来接手2012级3班的工作，我才体会到同样是辅导员，但同时又有着不同的工作职责。

在毕业班的工作中，本学期主要是联系已经奔赴岗位的学生，了解他们在工作中的情况，并督促他们尽快完成毕业就业的相关手续。除了就业方面的工作外，2011级的学生同时也面临着7月份毕业，意味着和毕业相关的工作也要陆续开展，开学初，我就利用电话联系的方式，告知他们在学信网上核对自己的学籍信息，以确保毕业证信息的正确无误。在此过程中，利用这次机会，对毕业生的目前的工作状态和联系方式做了回访和更新，并了以下几种情况：

1、2013年底赴美的、中兴的同学大部分已经返校，多数处于无业状态。据学生反馈的信息是招聘是的信息与实际工作中的内容有差距，主要表现在工作时长和薪资待遇上。针对这种情况，我向学生解释了这其中的原因由于个人理解的误差，以及企业生产高低峰期的原因，教导他们应该用正确的眼光看待问题，在工作中不能只重视个人的需求，应以积累工作经验，增值个人价值为重，不要过度的利益化，避免对以后个人的职业规划造成影响。在互相沟通中，大部分的学生已经认识到自己的不足，并且有意识的调整个人心态，去更好的融入社会。这些学生经过调整后，在学校得帮助和知道下，已经重新就业。

2、我院2011级03班学生到中铁电气化集团西安通信信号处就业的学生比较稳定。了解到，虽然在中铁电气化集团局西安通信信号处的工资待遇非常低，每月600—700元，而且工作地点偏僻，工作辛苦，但是学生们都说这个工资和自己所学专业非常对口，能学到很多学校里面学不到的知识，对自己有很大的帮助，所以再苦再累都能坚持。并建议学校以后再就业方面多安排这种专业对口、技术含量高的就业单位。同时他们也对下一届的学生宣传了这方面的就业情况，该单位在12级学生中反映良好，学生期待值很高。

在毕业班工作中，虽然学生已经不在学校了，无疑的增加了工作的难度，但是，我一直认为毕业工作无小事，任何一项工作都要认真、严谨的去完成。让学生顺利毕业，没有任何遗憾的走向社会。

在四月份，因为人事流动的原因，毕业班的事情交由我院王薇负责，我接手2012级3班的学生管理工作。刚开始，我认为学生管理工作都是一样的，有的是带毕业班的工作经验，结果发现班级情况一直得不到好转。在二级院领导的知道下，在其他同级辅导员的帮助下，我才了解的大二的学生管理和大三的学生管理有很多的差异，并且工作侧重点不同。首先，大二的学生管理工作要以教学，尤其是专业教学为主。而大三的学生管理主要是面向就业；其次，大二的学生仍然是在校内学校，更有利于和学生面对面沟通，而大三的学生基本上已全部离开学校，沟通多以电话、QQ为主要工具，缺乏直面性，有些

问题就不能及时发现。再有就是大二的学生处于一个很微妙的阶段，他们还不到实习就业的时候，本应该以学习为主，但是他们又面临着即将实习就业，所以他们对实习就业的相关消息也是十分关注的。在这方面，如果处理不当，很有可能对将来的实习就业埋下隐患。所以我在弄明白这些差距之后，及时调整自己的工作，对大二的学生多约他们到办公室里聊天，或者到班级教室里面去听听他们的思想。借鉴自己带毕业班的经验，给他们说说要想有个好的工作，好的将来，应该现在就抓专业课，多学习，多储备。比如我在给他们说了如果有意向进外企三星工作的话，就必须有英语等级证等要求，所以2012级3班的学生在英语AB级报名方面相当的积极。同时我也发现，因为对实习就业的不了解，道听途说，大二的学生对我校安排的很多实习企业都有很大的误解和不满。那么，在这一方面我就提前他们普及了一下在实习就业的过程中可能会遇到的问题，以及引起误会的具体原因，教育他们一定要实事求是，不要人云亦云。要相信学校是在不断的向前发展，以后的实习就业单位只会越来越好，不能凭以前的经验来判断，给自己造成没必要的恐慌和压力。当然，在这其中也发现了一些很受学生欢迎的单位，比如三星、中铁等，我认为学校应该发扬就业单位好的一面，同时对就业单位多做了解，把企业的具体情况透明化，让学生明明白白的去实习，去就业，尽可能的减少学生对学校的负面印象。

在这一学期的工作中，我发现了自己很多烦人不足之处。一直以来都是以毕业工作为主，对其他年级的学生管理工作有着明显的不

足，在各位领导的指导下，在各位同仁的帮助下，我努力的克服了不足，将不足转化为自己的知识经验。为以后的工作不断的提高自己，充实自己，为学院的发展可以更多的贡献自己的力量。

电子工程学院

陈敏娜

二〇一四年七月三号

第3篇：上半年辅导员工作总结

2011年度上半年辅导员工作总结

在辅导员工作岗位已经两年了，感慨颇多。忙并快乐着，是我的辅导员工作的真实写照。每天与学生接触，被学生需要着，体会着为师者的尊荣，也体会着辅导员工作的辛苦。在这两年的工作中，我深入地了解了辅导员工作的方方面面，对工作有了一定的认识，作为一名高职高专院校的学生管理者，我觉得工作是充实，更是快乐的。一．坚持理论知识的学习与实践工作的协调并进

教育部提倡建立专职辅导员共工作队伍，建立健全辅导员工作体制和机制，进一步推进辅导员队伍的专业化和职业化。辅导员是一个多面手，要了解多方面的知识才能胜任辅导员的管理工作。为了进一步完善知识体系，我平时注重社会学、心理学、教育学、管理学等方面的知识学习，认真学习国家的教育方针政策，积极地关注教育改革的发展方向，深入领会建设有中国特色社会主义理论、三个代表重要思想，并自觉地将相关理论应用于教育工作实际中。通过教育教学调研，理论联系实际，积累教育教学管理经验，不断地进行反思和改进。

不但注重理论知识学习，更要坚持“从实践中来到实践中去”的原则，不断的在应用中检验工作方法的效果，通过实践反馈的信息不断地探索自我提升的途径。为了提升管理工作水平，我经常与同事进行交流，浏览评论同事的博文，学习他人的优点，先进的管理经验和良好的教育思路。作为从事思想政治教育工作的辅导员应该是一个全面手。学生工作复杂而繁琐，复杂体现在辅导员要关注学生生活的各

个侧面，他们的一言一行都会显露目前的学习和思想状态。这些小的外显行为正是辅导员掌握学生动态的有力依据。要做到“预防为主”，避免工作出现纰漏。在实践中不断地总结自己的工作经验，凝练个人的工作风格，这些是走向一个成熟教师所必备的基本素质。

二．具体工作总结

辅导员工作会涉及到多个方面，现就将我上半年所作的具体工作做以小结和罗列。

1.在校学生的日常管理和考核工作。上半年顺利完成了商务英语071班和本科英语091班学生的管理工作任务，没有出现大的纰漏。组织学生参加学校组织的活动五次，通过学生在活动中的表现给予适当地表扬和批评，适当地引导学生形成正确的集体意识和团队荣誉感。在各项活动中，注重发掘学生特长，发挥党员和学生干部的个人优势和人格魅力，提升干部的能力，促进党员干部的自我成长。

2.负责学生的综合测评、奖助学金申报、发展党员和推荐各类先进个人等工作，并协助相关部门做好档案管理、学生缴费、就业管理等方面的工作。本学期送走毕业生65人，其中本科专业44人，专科21人。从学生的综合测评到各项表格的组织填写，档案封口，每个环节都不能疏忽。学生毕业离校前我是最为紧张的，因为这个时段的工作是最细致也是容易出问题的。本学期学生获得国家励志奖学金1人；发展党员4人，推荐大连市优秀毕业生1人，获得市级荣誉的学生4人。本着公正、公平、公开的原则，合理地选拔学生参加各种评优荣誉的参选。

2011届毕业生65人，全部拿到档案，并安全离校，在返校过程中无安全事故。2011年学生缴费动员工作已经开始，为了杜绝学生拖欠学费的情况，辅导员要深入学生开展思想工作，不能让学生因为贫困而辍学，也不能无故拖欠学校的学费，给学校的管理造成负担。2011年学生就业率100%，其中协议就业53人，灵活就业12人。

3.做好重点学生的工作。重点学生大致可分为三类：经济困难学生、心理问题学生、学习困难学生。针对这些重点学生我采取了相应的措施进行帮助和引导。

经济困难学生方面。按照学校的相关规定，对经济困难学生进行了等级认定，并且切实执行学校相关政策，把各项助学金都发放到困难学生手中，真正让贫困生感受到国家及学校的关心。同时，我采取集中开会与个别谈话相结合的方式，帮助经济困难同学克服自卑心理、树立完成学业的自信心以及发奋学习的上进心，这样，使他们获得物质与精神的双重动力。目前，本年级贫困生的基本生活条件得到保障，能够安心的学习和生活。

心理问题学生方面。学生心理方面的问题多体现在遇到挫折时，心理产生焦虑、失落感，学习成绩如意而导致的自卑情绪等。针对这样一些问题，我找来这些同学进行谈心，以最大的耐心和最诚恳的态度听这些同学的诉说并进行鼓励和正确引导，同时让班干部、党员与这些同学更多的沟通交流。通过这样一系列形式，使他们较好地融入集体生活，拥有了归属感，在一定程度上克服了自卑心理，树立起自己也能学好的自信心。

学习困难学生方面。本年级有一些学生，由于以前基础较差、未适应大学的学习方式、学习的方法不得当等原因，导致目前学习出现一些困难，针对这些学生，我组织他们同高年级学生进行学习经验交流会，对于个别学习特别困难、有厌学情绪的学生，我找其进行谈心，鼓励其树立信心，并组建帮扶小组，让学习优秀的同学帮助这些同学，使其恢复信心，改进学习方法，逐步提高学习成绩。

4.负责学院工作情况

按照学院领导安排，我负责外语学院安全部的工作。自3月份开学以来，带领安全部组织开展教学楼疏散演习两次，安全排查若干次，开展安全教育宣传、组织各班出“安全教育”板报并进行评比；开展安全主题班会。英语教育102班“我是安全小卫士”获得学校安全主题班会的二等奖。

认真贯彻执行学校关于安全方面的各项要求。认真组织学生学习交通、消防、自救、防震、防火、防火、防毒、防辐射方面的安全自助知识，强化学生的安全意识，通过实际训练提升学生的自救的能力。

定期统计学院的安全隐患，上报后勤处进行维修，上报保卫处进行备案。安全无小事，学院的教学设备和师生的安全大于一切！安全部是学院安全的小卫士，他们的素质关系到学院安全工作的水平。为了提升学生素质，组织安全部成员进行安全培训。对于可能出现的安全隐患事先预警，并对如何消除安全隐患，上报的程序进行了细致的讲解。

以上就是我这半年来工作的简要情况，许多方面还都没有提及，总体说来，自己在工作中取得了一些成绩，但还有许多的不足需要改进，例如工作还不够细致，宣传工作不到位以及工作中的创新之处不多等。在今后的工作中，我将努力进行理论学习，提高自身修养，虚心向有经验的老师学习，总结工作中的经验教训，以饱满的热情、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。

2011年7月11日

第4篇：上半年辅导员工作总结

辅导员工作总结

转眼间，一个学年已经过去了，我在环工学院就业辅导员这个位置上已经度过了短短的一年时间，从一个青涩的大学毕业生，慢慢成长一个能为学生解难答疑的小老师，成长一个能为学院学生事务处理事情分担任务的工作人员，期间，我受到了各位同事和领导们的帮助鼓励，在此谢谢各位老师同事的体谅和帮助。让我在遇到困难的时候不至于那么手足无措。下面我就我一学年来的工作向各位老师和领导汇报。

一年前，我来到环工学院，我是被定义为一名大四毕业生就业辅导员的角色来承担开展工作的，主要任务就是协助韩老师处理分担09级毕业生的就业事务。由于经验缺乏，我在开始的工作中时时刻刻都在咨询和请教其他有经验的老师，尤其是曹璐，他无私的把去年的就业工作的经验介绍给我，让我顺利上手。包括以后的其他工作我也在时刻的请教其他老师和领导，争取在就业工作中不出差错，尽善尽美。

作为就业辅导员，在毕业生大四伊始就积极开展毕业生信息登记采集工作。2012年九月份，我就在韩老师的帮助下和各班长开展交流会议，在短短几天里，我统计好了09级每一位学生的基本信息，包括姓名学号联系方式以及省份证号以及生源地信息，甚至具体到家庭住址，这为以后统计学生信息起到了积极的作用。我登记好各班长或者本班的就业联络员的联系方式，作为以后为毕业生发布就业信息和通知的桥梁，同时也积极思考其他信息发布渠道，最终建立了立体式的就业信息发布平台，包括各班就业信息联络员的飞信群、环工学院09级毕业生的就业QQ群、环工学院09级毕业生的就业微博账号以及环工学院2号楼就业宣传栏。这个信息发布平台我们使用了一整年，尤其是飞信还有宣传栏张贴就业招聘信息的方式，事后验证了这个信息平台还是很有效的。

作为就业辅导员，我的日常工作包括常规工作以及突发性工作两种。常规性工作包括日常定期的统计、发布信息工作。包括每双周向招生就业处报送本学院就业率，定期的开展就业指导培训会议，积极联系就业单位发布就业信息等方面的工作。为了顺利开展我院毕业生的就业工作，我们相继组织开展了13届毕业生就业动员大会、毕业生就业技巧讲座、毕业生就业阶段性总结会和13届毕业生就业再动员会议。在整个一学年期间，我们共联系就业单位80余家，组织学院专场招聘会10余场，这些都积极的为同学们就业提供了宝贵的平台和机会。我的非常规性工作是在保证就业工作顺利进行的同时，响应招生就业处的号召和通知，针对我院毕业生临时所做的就业工作。我们相继针对09级毕业生开展了就业大使的选拔、毕业生选调生报名、西部就业信息发布和报名、09级毕业生就业之星参赛和选拔、华图创业大赛、考取研究生调去档案工作、就业协议书的发放填写和上交、毕业生登记表的填写发上交以及就业考核材料整理等十余项大型就业活动。这些在丰富毕业生大四学习生活的同时，也积极的提高了毕业生的就业能力，为毕业后进入较好单位奠定基础。除此之外，我还积极的参与组织了我院2013届毕业生毕业典礼，党务方面由于李威老师前去挂职，我也在下半年分担了我院的党务工作，相继组织了毕业生的党员档案整理以及党组织关系转移工作、2013年上半年党课培训以及2013年六月份党员发展对象的评选，这些工作都是在不断学习改善中开展的。

在我们积极的就业工作后，在13年毕业生离校之际，我院的整体就业率达到了一个较好的状态，研究生考取成功72名，考研率为20.16%；签约231人，总体就率84.87%，还算圆满的完成了我院2013届毕业生的就业工作。

总的来说，这一年的工作有苦有甜，虽然累但是充实。这些工作的锻炼让我从不成熟走向成熟，尤其是就业工作的繁琐复杂性锻炼了我的耐性，就业考核材料的整理尤其是李书记的批评让我懂得了细节的重要性，各位老师的帮助让我感受到了环工学院的温暖。在此，我希望以后能继续在辅导员的工作岗位上学习发展，让自己成为一个对得起这个“辅导员”称号的人。当看到学生毕业之际都有一个好的前途、发展时，我回想起这一年的辛苦，想起这一年和韩熙老师一起带的毕业生，真的很欣慰，我也会继续努力！

陈

希

2013年11月25日

第5篇：上半年高校辅导员工作总结

2009年上半年辅导员工作总结

2009年是学校发展史上承上启下的一年，各项工作有条不紊的慢慢步入正规。在这一年当中，最为一名学生辅导员，多方面的工作锻炼了自己各方面的能力，我收获颇丰，现就辅导员工作总结如下：

一、工作取得的成绩

我一直把握大一主抓养成教育，大二到大三抓专业教育，大三到大四抓就业教育，将养成教育贯穿始终的工作思路。大一以“养成教育”为主，帮助学生尽快适应大学生活，熟知学校各种学生管理规定，规范个人行为，增强校风、校纪意识，养成良好的学习、工作、生活习惯；大二大三以“专业教育”为主，强化职业规划教育、增强专业意识，培养专业学习兴趣，掌握扎实的专业知识； 大三大四学生以“就业教育”为主，帮助学生树立正确的就业观、择业观，掌握面试技巧，提高综合素质，培养良好的职业道德。在此思路指引下，开展了一系列工作。

首先是编辑整理《辅导员案例手记》。本书以学生案例为主，按照大学生的求学经历，即按照由大一到大四这样一个心路历程循序展开。遵循养成教育、专业教育、就业教育这样一个目标链。通过案例来分析、总结、思考，从而达到梳理学生工作思路、启迪他人的目的。整本案例在编写的过程中始终贯彻自励自强、日新日高的精神，力求真实、准确、生动、典型。目前本书基本完工，正在整理润色中。

其次是开展主题班会教育系列。主题班会活动是开展思想政治教育的重要一环，也是集中把控、引导学生的思想，凝聚班级力量的一个有效手段。我的主题班会主要有以下特点：一是基本以月为单位，一月一次，采取多媒体的形式，精心准备，声情并茂，确保生动形象。当然，遇到特殊情况也会临时召开；二是每次的主题班会，都会相应的有个主题班会月活动，如某月的感恩主题班会，在这个月内，会围绕班会展开系列活动，如给家人写封信、给关心自己的人发条短信，亲情征文比赛等等；三是所有的主题班会，都是有目的的，即主要围绕我提出的班训“博学笃志、兴商报国”的精神而展开，或者与这个精神有某些联系。这样做的目的是让这种班级精神内化为每一个学生的信仰和追求；四是所有的主题班会还有与我提出的治班思路基本相吻合，及大一养成教育、大二专业教育、大三就业教育。我一直有个打算，四年之内要出一套《主题班会视频系列》，每月一期，四年48期，全部制作成碟片，一来是对辅导员工作的总结和探索，二来可以启迪他人，提供借鉴意义。但由于条件、时间等的限制，目前只制作了10期，但工作不会间断，争取在学生大四毕业时制作完毕。

三是学生安全工作。安全工作可谓学校工作的重中之重。当前网络的发达及国家对大学生工作的重视，安全事故的发生，有时不是一个学校所能承担的。鉴于次，自带班之出我就非常重视安全工作。并形成了自己关于安全工作的思路，安全工作必须时时抓、刻刻抓。管处于大学四年的全过程。在不断摸索的基础上，我结集整理了《大学生安全教育案例手记》，从人身安全、财产安全、交通安全、用电安全、网络安全、女生安全、餐饮、地震、运动、兼职等12个方面，以案例方式全面展现，对每一个案例从现象、原因，到应对措施、感悟总结等方面全面分析。目前这项工作还在整理总结中，争取明年寒假完成此项工作。

四是学生的心理健康教育。大学生的身心健康,人格健全,和谐发展是不仅关系到大学生自身的发展，更关系到学校提高育人质量，树立良好形象的重要内容和有效途径。随着改革开放的纵深发展，社会需求人才质量的提高，大学生作为思想活跃、感受灵敏、对自己期望很高、对挫折的承受力不强的一个特殊人群，学习压力、就业压力空前加大，表面看来一切正常，但在每个学生的内心深处都默默忍受越来越大的心理压力。少数人不堪重负，甚至做出自杀等过激行为。因此加强大学生的心理健康教育势在必行。我边工作边摸索，在处理一些心理问题学生的过程中也积累了不少经验，并将这些经验及时收集整理成《大学生心理健康教育手记》，以心理问题学生的案例为本，参考一些心理学方面的书籍、论文，一些有经验的老辅导员的经验等，综合分析，并提出解决办法。目前这项工作正在着手案例的整理和心理学方面的学习，争取大四上学期完成。

二、目前存在的困难

主要是时间过于紧张。目前主要从事教学、带班、办公室文字三大块工作，虽然每天都过的很充实，但明显的时间不够，白天时间要上课看班，处理办公室的一些文字工作，所以只有晚上下班后备课、写案例。尤其是案例，我觉得是个很重要的东西，这不仅对自己有好处，更重要的如果最终整理出来，对整体的学生管理工作，乃至对学校的发展都很有用处。但由于这些都是些文字工作，很繁琐很耗时，所以一直精力投入不够。不过正如鲁迅先生所说，时间如果挤总还会有的。我想只要有目标，有激情，一切困难也只是暂时的。

三、下半年工作打算

一是继续坚持 “养成教育—专业教育—就业教育”这条思路，狠抓专业教育，开展职业生涯策划、专业知识讲座等，不断强化专业意识，夯实专业基础；同时兼顾养成教育不放松，狠抓上课出勤率，狠抓宿舍内务，开展感恩教育、爱国教育、礼仪教育等，确保学生良好品德的形成。

二是整理出版《辅导员案例手记》。在原有案例基础上进一步完善丰富，增强可读性、实用性。

三是形成《大学生安全教育案例手记》的手稿。将涉及大学生安全工作的12个方面进一步充实案例，争取明年暑假前该书的手稿基本完成，以便暑假修改审定。

四是做好《大学生心理健康教育手记》案例的收集、整理工作。本书将于大四上学期完成，所以下半年的工作是进一步理清该书的框架体系，并最终定型。然后广泛收集整理案例。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。辅导员工作永远充满了挑战和机遇，我将继续以勤奋的精神、饱满的热情不断探索新的思路，创造新的成绩。

第6篇：14上半年辅导员工作总结

2014上半年辅导员工作总结

辅导员是一项琐碎且劳累的工作，需要极大的耐心与细心。最重要的是对于学生的爱。因为辅导员不仅仅是学生们的引路人，甚至是学生们生活和学习上的依靠。下面是学校工作总结栏目为您准备的《2014上半年辅导员工作总结》，希望对您有所帮助：

2014年上半年辅导员年终工作总结在学校的安排下，我担任了XX级国际贸易四班(本科)和XX级市场营销(专科)共两个班级的专职辅导员。通过一年的努力工作，我取得了一定成绩，也为以后的工作积累了一些经验。现将辅导员工作总结如下：

一、前段时间工作开展情况

紧张而有序的完成了今年的工作。一年的历程让我深深感觉到，辅导员不仅是学生学业的指路人，更是学生灵魂的塑造者。面对着一张张陌生的面孔，蓦然感觉自己肩上有了一种沉甸甸的份量。一切都是从头开始，我本着向老辅导员学习，虚心听取经验，多学、多问的原则，在最短时间内，基本熟悉了辅导员的工作流程、工作细则及岗位职责，拟订了一套辅导员工作的初步计划，做到了各项工作的有条不紊。

(一)团结、进取的班风逐步形成班风是一个班集体的灵魂、核心和旗帜,对巩固和发展班集体,教育班集体的每一个成员有着极为重要的作用。

首先，建章立制，狠抓学生各类习惯的培养。俗话说：习惯成自然。为了促使学生养成良好的学习、生活、劳动习惯，发展良好个性，遏止不良风气，确保班风健康稳定。不定时多次检查督促教室、课堂、宿舍，说服教育学生习惯养成的重要性，并及时将各种良好习

惯制定成条例。如制定了《班级十条》、《班委工作流程》《班费使用条例》《班级评优条例》等等;

其次，增强班级规章制度的执行力。一方面，建立起一个团结、负责的班委会。完善了班委周例会制度，将班级工作细化到人，并定期对班委工作进行民主评议，班委都能各负其责，起模范带头作用。另一方面，严格考勤纪律。坚决杜绝旷课、迟到、早退现象。建立了班级学生个人电子档案，认真记录学生违纪情况，并与奖学金、各类荣誉挂钩。如一学期请事假8节以上者，取消获取奖学金资格等等。班级月出勤率平均基本保持在99%以上;对宿舍内务，采取奖罚办法，树立典型，发挥榜样力量，对内务优秀宿舍进行集体重奖。对较差宿舍，采取异性参观、拍照暴光等办法，加强声势。通过整改，宿舍内务有了很大改观。尤其是女生一号楼

434、426等八个宿舍，已连续10次被评为优秀宿舍;

第三，通过主题班会、各类比赛，逐步凝聚班级向心力。进入大学是一个人生的转折，课程安排的减少、自由时间的增多，学生的独立个性充分展现，表现为班级同学感情淡远，整体比较散漫。针对这些情况，主要努力如下：每月开展一次具有特色的主题班会。自开学以来，先后进行了学习经验交流、“我爱我自己，安全在心里”、“走进亲情”、“我的未来不是梦”等四次主题班会，为同学们指明了道路、鼓足了干劲;积极组织、参加各类比赛。先后开展了篮球友谊赛，班歌、班训征集，仲秋晚会等活动，并取得试点学生会组织的拔河比赛C组一等奖，“成长杯”辩论赛一等奖等奖项，学生集体荣誉感得到极大增强。

(二)班级安全工作卓有成效

安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障。大一新生，自我保护意识较弱，安全意识淡薄。因此，安全成为教育中不可缺少的一部分。

一是建立安全规章制度。“无规矩

不成方圆”。根据学生守则及班级具体情况，制定了《班级安全用电协议书》，以宿舍为单位，让每一位学生签字保证。切实从法律上增强同学们的责任意识、安全意识。并通过《班级十条》，采取重罚等措施，严格禁止使用热得快等特别危险的大功率电器，对违纪者发现一起严肃处理一起。对三次以上违纪者，通知家长;针对学生外出打工的现状，制定了《人身安全协议书》，并及时与家长取得联系。

二是加强人身、财产、交通、用电等方面的安全教育。一方面进行集体安全教育。如开展了“我爱我自己，安全在心里”安全主题班会，主要从人身安全、财产安全、用电安全、交通安全四个方面，通过生动的小品、话剧等丰富的事例，增强学生安全意识，提升安全素质，确保学生安全。另一方面进行个别谈话。如深入宿舍，逐一讲解生活、用电等的安全。切实让安全落实到每一个人。

(三)学生学习成绩优秀

学习是一个主要矛盾，也是一切问题的落脚点。然而，试点学生的基础普遍偏差，尤其是数学和外语。在学习过程当中，常常会遇到一些困难，有的甚至自暴自弃。面对这些问题，我采取了以下几种办法。

一是采取抓两头，顾中间的工作思路。首先，“抓两头”。一方面，培养优秀学生。。。通过对优秀学生的培养，充分调动学生的积极性、竞争性。另一方面，改造差生。通过对差生的全面改造教育，为班级营造一个良好的学习氛围，并由此也激发优秀学生、中间学生的危机意识、竞争意识;其次，全力争取中间学生。在中间学生中选出几个具有代表性的学生，作为重点工作对象，并通过他们来辐射其他中间学生，不断鼓舞干劲。

二是做好学生与教师沟通的桥梁。经常与学生、授课教师进行交流，并将学生反映的情况、教师的工作思路相融合，及时促进学生学习方法的调整、教

师教学方法的及时改进。

三是积极为学生学习提供方便。组织了学习经验交流活动。邀请大二部分优秀学生来做学习经验交流，让同学们少走弯路;在调查每一名学生学习成绩基础上，成立了数学和英语学习小组。让同学们互帮互助，共同提高。

(四)学生思想稳定、队伍稳定

做学生工作最重要的是对症下药，这就需要了解每一个学生。我本着精细化的工作思路，力争将工作做到每个学生。首先，逐个剖析。制订了《班级学生电子档案》。将学生的家庭状况、性格特点、生活经历、违纪情况等逐一详细记录。在此基础上逐个谈心，对症下药。比如学生性格特点这块，我采用自我评价、同学评价、辅导员评价的方法，其中辅导员的评价，我采用自己独创的“星座属相交和法”，即根据每个人的出生年份确定属相，根据出生日期确定星座，选出二者中间共同的性格部分，就是这位同学的性格。

其次，充分发挥班委的模范带头作用。树立班委在学生中务实、负责的形象。及时消解学生之间的矛盾、误会，认真落实辅导员及学校的相关工作精神。如在班级的三次民主评议班干部过程中，班长甄源、生活委员谭菲、纪律委员石强，得到了94票的全部支持率。

第三，建立了班级贫困学生档案、问题学生档案。积极关注贫困学生生活。尽量为他们争取勤工助学的机会，并鼓励其刻苦学习，立志成材。对问题学生除用严格的制度约束外，积极感化，并及时为其指明出路。第四，充分利用好网络凝聚人心。如专人负责，先后建立了QQ群，及时发布一些班级信息。建立了校友录，将班级活动照片、同学文章及时上传。建立了心理咨询信箱，及时解答学生心里问题等等，真正让这些电子媒体成为联系同学们的纽带。通过努力，我班学生的精神风貌有了很大改变。

二、目前存在的困难和问题

虽然我在辅导员岗位上有了一定的工作成绩，但难免也存在些许的问题，主要表现在：

经验不足。由于工作经验的缺乏，在处理一些事情上考虑不够周全仔细。如对一些违纪学生，把握不好恰当的心理切入点，如何从心理上说服学生，提高心理辅导的实效性，还有待于进一步提高。业务能力需要进一步提高。辅导员怎么说也是一个领导，这就涉及到领导能力、领导方法的问题。思想高度不够。站得高方能望的远，由于业务水平、工作经验等的局限，对班级发展方向还缺乏一个宏观、长远的发展思路。事务性工作太多，对学生的思想教育工作相对减少。

三、下半年工作打算

(一)提高管理水平，形成自己完整、流畅的工作思路一是更新管理理念。多看一些管理学、心理学等方面的书籍，充分利用好网络，不断提高学生管理能力和心理把握能力;不断摸索，努力工作。

不断向老辅导员学习，在学生工作中认真积累辅导员工作方面的经验。逐步形成自己特色的工作思路。二是制定并完善一套应对各类问题的工作方式、方法。如对问题学生、严重违纪学生、学生突发事件等等，形成一种统一有效的处理方法，提高工作的效率和执行度。

(二)形成团结、进取、拼搏的班风一是继续加强班级各项规章制度的执行力度。保证班级各项工作走向一个稳固的轨道。二是开几场有意义的主题班会，进一步让学生明确奋斗方向。大一是迷茫的，大二开始思考未来，这时就需要一个宏观的指导，初步打算开“路在何方”、“职业生涯策划”等几次有意义的主题班会，让学生明确自己担负的重任，激发学习、求知的积极性。三是组织几次有意义的营销活动。2010年文博会即将来到，作为国际贸易专业、市场营销专业，这是一次难得的锻炼机会。

(三)努力促使学生学习成绩有个质的飞跃

明年，继续贯彻“抓两头、顾中间”的工作思路。尽最大努力争取中间学生的转化。一是加大制度的落实力度。在《班级评优条例》的基础上，设立班级奖学金，加大奖励覆盖面，重点加强对中间学生的奖励，打造声势，形成班级学习的合力。二是进一步探索差生的工作方法。有的差生天天学习但成绩不好;有的家境好只是混个文凭;有的觉悟了但成绩落的太大;不知从何下手，有的自暴自弃，有的心理畸形、对一切都很仇视。三是继续做好与代课老师、学生的沟通，及时反映学生学习中遇到的较为普遍的问题，协助代课教师做好教学方法等的及时调整。

(四)确保出勤率、无违纪率100% 一是根据已有的观察，假期回来进行一次部分班委的调换，切实让一批为班级干实事、责任心强的学生成为骨干力量，形成班级核心。在此基础上结合《班级管理规程》明确各自工作职责，并适当放权给班委，尤其是班长以最高权威。

二是继续完善班级十条，让它真正成为班级一切工作的原则和底线。

(五)加强教室、宿舍文化建设一是在征集同学们意见基础上，总结出“班训”。二是设立教室宣传栏。积极发挥“惩恶扬善”的作用。三是丰富宿舍文化，提高同学们的生活品位。

(六)狠抓宿舍内务一是坚持宿舍长轮班制，确保宿舍每天有人过问，有人负责。二是加大奖惩力度。专门拿出部分班费用于对优秀宿舍、优秀内务个人的奖励。对内务差的个人，连续三次以上者，进行经济处罚，并记入班级学生电子档案，直接与奖学金、及各种荣誉挂钩。三是加强宿舍的检查督促。保证早、中、晚的定时检查和临时性突击检查。

总之，辅导员工作是一项具有挑战性的工作，又是一件烦琐的工作，我将在今后的工作中不断学习，不断总结，不断探索，争取把辅导员工作干得更出色。

第7篇：上半年辅导员年终工作总结

2010年上半年辅导员年终工作总结

在学校的安排下，我担任了07级国际贸易四班（本科）和07级市场营销（专科）共两个班级的专职辅导员。通过一年的努力工作，我取得了一定成绩，也为以后的工作积累了一些经验。现将辅导员工作总结如下：

一、前段时间工作开展情况

紧张而有序的完成了今年的工作。一年的历程让我深深感觉到，辅导员不仅是学生学业的指路人，更是学生灵魂的塑造者。面对着一张张陌生的面孔，蓦然感觉自己肩上有了一种沉甸甸的份量。一切都是从头开始，我本着向老辅导员学习，虚心听取经验，多学、多问的原则，在最短时间内，基本熟悉了辅导员的工作流程、工作细则及岗位职责，拟订了一套辅导员工作的初步计划，做到了各项工作的有条不紊。

（一）团结、进取的班风逐步形成班风是一个班集体的灵魂、核心和旗帜,对巩固和发展班集体,教育班集体的每一个成员有着极为重要的作用。

首先，建章立制，狠抓学生各类习惯的培养。俗话说：习惯成自然。为了促使学生养成良好的学习、生活、劳动习惯，发展良好个性，遏止不良风气，确保班风健康稳定。不定时多次检查督促教室、课堂、宿舍，说服教育学生习惯养成的重要性，并及时将各种良好习惯制定成条例。如制定了《班级十条》、《班委工作流程》《班费使用条例》《班级评优条例》等等；

其次，增强班级规章制度的执行力。一方面，建立起一个团结、负责的班委会。完善了班委周例会制度，将班级工作细化到人，并定期对班委工作进行民主评议，班委都能各负其责，起模范带头作用。另一方面，严格考勤纪律。坚决杜绝旷课、迟到、早退现象。建立了班级学生个人电子档案，认真记录学生违纪情况，并与奖学金、各类荣誉挂钩。如一学期请事假8节以上者，取消获取奖学金资格等等。班级月出勤率平均基本保持在99%以上；对宿舍内务，采取奖罚办法，树立典型，发挥榜样力量，对内务优秀宿舍进行集体重奖。对较差宿舍，采取异性参观、拍照暴光等办法，加强声势。通过整改，宿舍内务有了很大改观。尤其是女生一号楼

434、426等八个宿舍，已连续10次被评为优秀宿舍； 第三，通过主题班会、各类比赛，逐步凝聚班级向心力。进入大学是一个人生的转折，课程安排的减少、自由时间的增多，学生的独立个性充分展现，表现为班级同学感情淡远，整体比较散漫。针对这些情况，主要努力如下：每月开展一次具有特色的主题班会。自开学以来，先后进行了学习经验交流、“我爱我自己，安全在心里”、“走进亲情”、“我的未来不是梦”等四次主题班会，为同学们指明了道路、鼓足了干劲；积极组织、参加各类比赛。先后开展了篮球友谊赛，班歌、班训征集，仲秋晚会等活动，并取得试点学生会组织的拔河比赛C组一等奖，“成长杯”辩论赛一等奖等奖项，学生集体荣誉感得到极大增强。

（二）班级安全工作卓有成效

安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障。大一新生，自我保护意识较弱，安全意识淡薄。因此，安全成为教育中不可缺少的一部分。

一是建立安全规章制度。 “无规矩不成方圆”。根据学生守则及班级具体情况，制定了《班级安全用电协议书》，以宿舍为单位，让每一位学生签字保证。切实从法律上增强同学们的责任意识、安全意识。并通过《班级十条》，采取重罚等措施，严格禁止使用热得快等特别危险的大功率电器，对违纪者发现一起严肃处理一起。对三次以上违纪者，通知家长；针对学生外出打工的现状，制定了《人身安全协议书》，并及时与家长取得联系。

二是加强人身、财产、交通、用电等方面的安全教育。一方面进行集体安全教育。如开展了“我爱我自己，安全在心里”安全主题班会，主要从人身安全、财产安全、用电安全、交通安全四个方面，通过生动的小品、话剧等丰富的事例，增强学生安全意识，提升安全素质，确保学生安全。另一方面进行个别谈话。如深入宿舍，逐一讲解生活、用电等的安全。切实让安全落实到每一个人。

（三）学生学习成绩优秀

学习是一个主要矛盾，也是一切问题的落脚点。然而，试点学生的基础普遍偏差，尤其是数学和外语。在学习过程当中，常常会遇到一些困难，有的甚至自暴自弃。面对这些问题，我采取了以下几种办法。

一是采取抓两头，顾中间的工作思路。 首先，“抓两头”。一方面，培养优秀学生。。。通过对优秀学生的培养，充分调动学生的积极性、竞争性。另一方面，改造差生。通过对差生的全面改造教育，为班级营造一个良好的学习氛围，并由此也激发优秀学生、中间学生的危机意识、竞争意识；其次，全力争取中间学生。在中间学生中选出几个具有代表性的学生，作为重点工作对象，并通过他们来辐射其他中间学生，不断鼓舞干劲。

二是做好学生与教师沟通的桥梁。经常与学生、授课教师进行交流，并将学生反映的情况、教师的工作思路相融合，及时促进学生学习方法的调整、教师教学方法的及时改进。

三是积极为学生学习提供方便。组织了学习经验交流活动。邀请大二部分优秀学生来做学习经验交流，让同学们少走弯路；在调查每一名学生学习成绩基础上，成立了数学和英语学习小组。让同学们互帮互助，共同提高。

（四）学生思想稳定、队伍稳定

做学生工作最重要的是对症下药，这就需要了解每一个学生。我本着精细化的工作思路，力争将工作做到每个学生。

首先，逐个剖析。制订了《班级学生电子档案》。将学生的家庭状况、性格特点、生活经历、违纪情况等逐一详细记录。在此基础上逐个谈心，对症下药。比如学生性格特点这块，我采用自我评价、同学评价、辅导员评价的方法，其中辅导员的评价，我采用自己独创的“星座属相交和法”，即根据每个人的出生年份确定属相，根据出生日期确定星座，选出二者中间共同的性格部分，就是这位同学的性格。

其次，充分发挥班委的模范带头作用。树立班委在学生中务实、负责的形象。及时消解学生之间的矛盾、误会，认真落实辅导员及学校的相关工作精神。如在班级的三次民主评议班干部过程中，班长甄源、生活委员谭菲、纪律委员石强，得到了94票的全部支持率。

第三，建立了班级贫困学生档案、问题学生档案。积极关注贫困学生生活。尽量为他们争取勤工助学的机会，并鼓励其刻苦学习，立志成材。对问题学生除用严格的制度约束外，积极感化，并及时为其指明出路。

第四，充分利用好网络凝聚人心。如专人负责，先后建立了QQ群，及时发布一些班级信息。建立了校友录，将班级活动照片、同学文章及时上传。建立了心理咨询信箱，及时解答学生心里问题等等，真正让这些电子媒体成为联系同学们的纽带。

通过努力，我班学生的精神风貌有了很大改变。

二、目前存在的困难和问题 虽然我在辅导员岗位上有了一定的工作成绩，但难免也存在些许的问题，主要表现在：

经验不足。由于工作经验的缺乏，在处理一些事情上考虑不够周全仔细。如对一些违纪学生，把握不好恰当的心理切入点，如何从心理上说服学生，提高心理辅导的实效性，还有待于进一步提高。

业务能力需要进一步提高。辅导员怎么说也是一个领导，这就涉及到领导能力、领导方法的问题。

思想高度不够。站得高方能望的远，由于业务水平、工作经验等的局限，对班级发展方向还缺乏一个宏观、长远的发展思路。

事务性工作太多，对学生的思想教育工作相对减少。

三、下半年工作打算

（一）提高管理水平，形成自己完整、流畅的工作思路

一是更新管理理念。多看一些管理学、心理学等方面的书籍，充分利用好网络，不断提高学生管理能力和心理把握能力；不断摸索，努力工作。不断向老辅导员学习，在学生工作中认真积累辅导员工作方面的经验。逐步形成自己特色的工作思路。

二是制定并完善一套应对各类问题的工作方式、方法。如对问题学生、严重违纪学生、学生突发事件等等，形成一种统一有效的处理方法，提高工作的效率和执行度。

（二）形成团结、进取、拼搏的班风

一是继续加强班级各项规章制度的执行力度。保证班级各项工作走向一个稳固的轨道。

二是开几场有意义的主题班会，进一步让学生明确奋斗方向。大一是迷茫的，大二开始思考未来，这时就需要一个宏观的指导，初步打算开“路在何方”、“职业生涯策划”等几次有意义的主题班会，让学生明确自己担负的重任，激发学习、求知的积极性。

三是组织几次有意义的营销活动。2010年文博会即将来到，作为国际贸易专业、市场营销专业，这是一次难得的锻炼机会。

（三）努力促使学生学习成绩有个质的飞跃 明年，继续贯彻“抓两头、顾中间”的工作思路。尽最大努力争取中间学生的转化。

一是加大制度的落实力度。在《班级评优条例》的基础上，设立班级奖学金，加大奖励覆盖面，重点加强对中间学生的奖励，打造声势，形成班级学习的合力。

二是进一步探索差生的工作方法。有的差生天天学习但成绩不好；有的家境好只是混个文凭；有的觉悟了但成绩落的太大；不知从何下手，有的自暴自弃，有的心理畸形、对一切都很仇视。

三是继续做好与代课老师、学生的沟通，及时反映学生学习中遇到的较为普遍的问题，协助代课教师做好教学方法等的及时调整。

（四）确保出勤率、无违纪率100% 一是根据已有的观察，假期回来进行一次部分班委的调换，切实让一批为班级干实事、责任心强的学生成为骨干力量，形成班级核心。在此基础上结合《班级管理规程》明确各自工作职责，并适当放权给班委，尤其是班长以最高权威。

二是继续完善班级十条，让它真正成为班级一切工作的原则和底线。

（五）加强教室、宿舍文化建设

一是在征集同学们意见基础上，总结出“班训”。

二是设立教室宣传栏。积极发挥“惩恶扬善”的作用。

三是丰富宿舍文化，提高同学们的生活品位。

（六）狠抓宿舍内务

一是坚持宿舍长轮班制，确保宿舍每天有人过问，有人负责。

二是加大奖惩力度。专门拿出部分班费用于对优秀宿舍、优秀内务个人的奖励。对内务差的个人，连续三次以上者，进行经济处罚，并记入班级学生电子档案，直接与奖学金、及各种荣誉挂钩。

三是加强宿舍的检查督促。保证早、中、晚的定时检查和临时性突击检查。总之，辅导员工作是一项具有挑战性的工作，又是一件烦琐的工作，我将在今后的工作中不断学习，不断总结，不断探索，争取把辅导员工作干得更出色。

第8篇：上半年辅导员工作计划

辅导员工作计划

本学期，我继续担任三班的辅导员。我将以邓小平理论和三个代表为重要指导思想，认真、全面贯彻党的教育方针，围绕院领导“一切为了学生”的指导思想，结合全面推进素质教育的要求，坚持“以学生为本”，以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作着想的原则，认真贯彻学院的精神，创造性的开展工作，争取圆满完成各项任务，为学院的改革和发展服务，为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操，良好的行为习惯，健康的身心体质，扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。根据院系的工作要求，我计划从以下几方面做好工作：

一、坚持理论学习，保持自身思想的先进性，树立先进的工作意识

1、坚持用科学理论武装头脑，提高自身思想政治水平

作为一名辅导员，不断提高自己的综合素质，提高思想政治觉悟，严格遵循“三个代表”重要思想指导自己的实践，使自己的辅导员工作能适应新形势新发展的需要。

2、遵循正确的工作思路，树立先进的工作意识

教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素质得到全面提高。努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。

3、注重配合，讲求默契

我班的人数不是很多，但相关工作量大。在工作过程中我要遵循以学生工作的大局为重，注重配合，讲求默契的工作思路，严格遵照系里的工作思路与计划，使系部学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。积极参加工作例会，按时写工作计划，按照工作计划严格执行，并做好工作总结，以保证学生工作顺利、高效的开展。

三、遵循学院指示精神，按照学院要求，扎实开展各项学生工作

1、加强对学生正面引导，促进学生全面发展

从总体上看，我班学生思想主流是好的，但也不能忽略学生的思想建设。为

此，我将采取多种形式对学生进行正面引导，强化人生理想和信念教育，如：通过主题班会、团日活动、参加社会实践活动和公益活动等形式开展各项活动，充分发挥学生干部作用，使得学生干部带动全体学生共同进步。同时要重点关注有思想不稳定的几个同学。

热情关怀和爱护学生，做深入细致的思想政治工作，组织好晚自习活动，教育学生遵守《学生手册》、《大学生日常行为规范》，努力使所代各班成为遵守纪律，奋发学习，团结向上，朝气蓬勃的集体，争创系级、院级文明班级。

2、努力营造良好的学习氛围

目前，我班大多数同学学习有明确目的，自觉性强，态度端正，能刻苦学习。但也有个别学生学习没有目标，为此，要狠抓学风建设。特别是围绕学习问题，多召开主题班会、学习经验交流会，指导报考英语、计算机考试等，强调学习的重要性和必要性。同时，我将经常性地与任课教师保持密切联系，及时了解学生的学习情况，有针对性的做好督促、检查工作。

我相信，只要我们尊重学生的个性，鼓励学生个性发展，激发了学生勤奋学习勇于创新的热情，学生的学习积极性就能调动。应根据学生的专业特长，在学生中广泛开展各种学习竞赛，组织他们参加各种活动，提高学生学习积极性。

另外，我还将加强与家长的联系，请家长共同督促学生努力学习。

3、重视培养学生良好的心理素质

目前，有一部分学生因对新环境的适应能力和挫折的承受能力较低而引发心理障碍；再者，学生中独生子女比例较高，相对而言，他们心理承受能力较弱，有相当部分学生心理上存在着一系列不良反映和适应障碍。为此，将进一步加强学生的心理教育工作，重视培养学生良好心理素质，平时利用电话、网络等多方面加强与学生的交流、沟通，以便及时了解情况，及时解决学生们所面临的问题。

4、尽心尽力做好特困生工作

现在我班家庭困难学生应该是比较多的，贫困生是我们学生中一个特殊的群体，在40多名学生中，大概有五分之一的学生存在不同程度的贫困问题，所以关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。一是了解他们的生活和学习情况，认真做好贫困补助、勤工助学、国家助学金、助学贷款等工作；二是帮助他们树立自信自强的观念，防止部分学生因为自卑而影响正常的学习和生活。

5、主动深入宿舍开展工作

目前，我班学生管理和教育存在着工作量大、居住分散等矛盾，仅靠在班级的教育已远不能适应工作要求，学生宿舍也就成为开展思想政治工作的重要阵地。遵循学院指示精神，平时要经常深入宿舍，通过开座谈会、个别交流等形式增进对同学了解，充分发挥团总支、学生会干部的作用，经常与宿舍管理员保持联系，在宿舍与宿舍间开展联谊活动，经常听取同学对生活上的反应。

6、充分发挥学生骨干作用

我们的学生干部，既是各项活动组织者和带头人，又是我们联系学生的纽带，他们生活在学生中，有一定威信，对其他同学有较强影响力和号召力，为此，我将继续努力培养一支品学兼优、积极肯干、认真负责的学生骨干队伍。经常举行主题班会一次，召开班委会。定期对学生干部进行专门培训，亲自到现场指导学生干部工作，给他们明确职责，积极辅导他们开展各项工作，培养他们自我教育、自我管理、自我服务的能力，让他们积极参与学生工作的各项管理。为使学生干部管理逐步规范化，将建立一整套规章制度，通过一系列制度，使上情下达、信息畅通，以便于我们及时掌握和解决学生中出现的问题。事实表明，我们只要注意充分发挥学生干部作用，学生方面的一些工作便可放手交给学生干部和其他同学去共同完成，这样既培养他们的能力，又使学生工作得以顺利展开。

7、加强学生劳动教育，组织学生参加力所能及的公益劳动，培养学生热爱劳动、爱惜劳动成果的思想，树立正确的劳动观念和劳动态度，养成良好的劳动习惯。本学期计划组织一次公益劳动。同时教育学生爱护学校、班级的公共财物，负责班级财产的管理事宜。

8、全面、正确地了解学生，认真做好学生评优、推优工作。

9、由于09年甲型H1N1流感蔓延，学院学期初新生的军训被取消，本学期还要听从学院安排做好学生军训工作。

9、处理日常事务和偶发事件，把对学生的安全教育工作计划作为整个学期的主线贯穿始终，并努力保护学生身心，使学生健康成长。

为了贯彻管理学院的指示精神，结合本人及班级的实际情况特制定了以上工作计划，在制定新学期工作计划中，难免存在不足之处，请领导予以批评指正。你们的建议是对我最大的帮助和提高。

辅导员：徐 徐2010.3

第9篇：上半年辅导员学期工作计划

2012年上半年辅导员学期工作计划

新的学期已来临，回望上个学期，在学院领导和系党总支的正确领导下，在xx医院领导和医务科老师的关怀下,我所带领的xx见习班较好的完成了学校安排的各项见习任务，得到了医院各领导和老师们的一致好评。本学期我将努力让辅导员工作再上一个台阶，组织和管理好学生的学习和生活。具体计划如下： 第一常规工作

1．安排新学期的报名工作，组织生活委员统一管理班费的缴纳。

2．召开本学期第一次班级例会，安排本学期各项事宜。

3．安排学习委员对上学期期末考试成绩进行各项排名和统计，拟定出奖励的方案，由生活委员实施。

4．做好本学期的安全教育工作，安排宣传委员加大宣传力度。

5．积极配合宿管工作，每周至少两次深入寝室了解学生状况。

6．组织好早晚自习，每天提早到班级统计到课率，加强与授课教师的交流。7.及时传达学院的文件精神，让学生第一时间了解学校最新动态。8．全面、正确地了解学生，认真做好学生评优、推优工作。第二重点工作

（一）.狠抓思想政治教育工作，确保学生思想稳定

1.首先，我要加强自身的理论学习，不断提高自身修养和综合素质，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立榜样。其次，对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处，我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。2.组织和指导日常班会，辅导班委会、团委会开展工作，在班团会里，给一定主题，由团支书进行组织，加强他们的思想理论学习，培养他们的自我管理能力和提高他们的自身素质与内在涵养。班委会：每周一至两次。主题班会：每月一至两次

3.鼓励学生积极向党组织靠拢，同时严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己，积极向上，力求上进。

（二），充分发挥学生骨干作用，抓好班级管理工作，维持良好的班风。

班干部是辅导员与学生的桥梁和纽带，是学生工作的骨干和基石，同样也是学生工作的核心和灵魂，因此，加强班干部的培训和教育，经常性召开班干部会议，提高班干部组织能力和管理水平，充分发挥班干部带头示范作用，提高班干部工作的积极性和主动性，确保他们的桥梁和纽带作用。定期与班团干部尤其是班长、副班长和团支书联系，通过班会、团日活动、座谈会、留言记录等方式加强沟通与交流，使上情下达、信息畅通，以便及时掌握和了解学生中出现的问题，听取他们的意见和建议，并及时加以解决和改进，改善班级管理情况。另外，要提高学生干部的要求，从严处理班干部违纪行为，力求打造一支学习优秀、作风过硬的班级干部。

（三）.落实实习安排，鼓励积极考研

从下学期开始，同学们将真正离开校园，走入各大医院，开始为期一年的实习生涯。为了进一步拓宽学生实习渠道和择业空间，我校允许部分学生自主联系实习单位进行实习，因此，我将在本学期对各位同学的实习安排情况做一个全面详细的了解，为下半年的实习提前做好统筹工作。

同时为进一步提高学生的素质，我将鼓励大家积极报考研究生。为给学生创造良好的学习和考研环境，我将大力建设浓厚的学习氛围，号召大家从本学期开始认真学习新知识的同时，做好复习功课，为2013年的考研打下坚实的基础。

（四）落实学生日常管理细则，营造和谐学习环境

1．经常与科教科联系，做好与任课老师的沟通，了解和研究学生的思想及学习情况，鼓励学生不断上进。

2.让任课教师参与到我们的课堂考勤工作中来，使老师与学生双向监督，提高了教学质量，也调动了同学们上课的积极性。

3.对同学们的见习情况采取每日抽查，及时通报的方法，规范见习管理制度。 4.对寝室卫生、教室卫生规范管理，每周通报检查结果。

（五）.关心关爱学生，大力促进学生成才

1.配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计班级贫困生名单。同时深入宿舍，关注贫困生的学习与生活，在了解他们的生活和学习情况后，同时帮助他们树立自信自强的观念，予以不断的鼓励和支持。

2.做好学生的思想跟踪教育和服务工作，丰富学生的日常生活。

3.及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

4.加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。

5.对于学生提出的各类问题，及时解决。

（六）.落实安全教育工作，确保学生生命财产的安全

1.坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，始终把对学生的安全教育工作放在第一位，做好入学安全教育工作，努力保护学生的身心健康。

2.每一次节假日提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况，知道班级未返校人员名单以及原因。

3.深入寝室了解学生情况，对宿舍进行安全隐患排查。

4.经常性的进行安全知识讲座和组织安全知识竞赛，提高学生的安全防范意识。

（七），合理安排，丰富课外活动。

安排好学生课内外学习生活和作息时间，组织学生参加课外各类活动，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质和集体荣誉感与班级凝聚力，特此计划于3月上旬组织以小组为单位的“学雷锋”活动，下旬“男女羽毛球赛”。4月上旬“专业知识答辩赛”。

班级的建设是师生共同努力的长期过程，在过去的一个学期里，我的学生工作取得了一定的成效，但在新学期里，在新的形势上，面对不断变化的现实环境，我会不断地认真思考，在继承的基础上勇于突破，不断加强辅导员工作，改进方法，探索新的思路，与学生共同推进班级的建设。

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第10篇：小学辅导员工作总结小学辅导员工作总结 小学生辅导员工作总结

小学辅导员工作总结-小学辅导员工作总结 小学生辅导员工作总结

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在这几年的班主任工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。这种一学期，我主要抓了学生的养成教育，在学校各位领导和同事们的关心与指导下，经过本人不懈的努力，班级工作也取得了一定的成绩，现将这学期的工作情况做如下总结：

一、班级实际情况

我班这学期共有学生35人，其中男生25人，女生10人。班内大多数同学思想健康，积极进取，能够做到遵守校纪校规，礼貌待人，同时也养成了良好的学习习惯，但也有少数学生还没有养成很好的学习和生活习惯。由于学生的自制能力弱，年纪小学，故上课时爱随便说话或者做小动作,下课会有奔跑打闹现象出现，很多行为习惯有待进一步培养。加上新转来的几位同学和遗留下来的几名同学学习基础和学习习惯都比较差，在学习上总让老师费心，比如：乱扔垃圾，卫生习惯差；思想懒惰，学习上不主动，不能够按时完成作业，学习成绩差。还有班内存在的一些问题，如：课间活动秩序混乱，互相之间爱追逐打闹；班干部工作不能好好的到位，不能自觉地在教室里自觉读书；卫生方面总让老师的费心等，针对这些不足，本学期，本学期我主要是从以下几个方

面做的。

二、开展的主要工作

1、继续培养学生养成良

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在这几年的班主任工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。这种一学期，我主要抓了学生的养成教育，在学校各位领导和同事们的关心与指导下，经过本人不懈的努力，班级工作也取得了一定的成绩，现将这学期的工作情况做如下总结：

一、班级实际情况

我班这学期共有学生35人，其中男生25人，女生10人。班内大多数同学思想健康，积极进取，能够做到遵守校纪校规，礼貌待人，同时也养成了良

好的学习习惯，但也有少数学生还没有养成很好的学习和生活习惯。由于学生的自制能力弱，年纪小学，故上课时爱随便说话或者做小动作,下课会有奔跑打闹现象出现，很多行为习惯有待进一步培养。加上新转来的几位同学和遗留下来的几名同学学习基础和学习习惯都比较差，在学习上总让老师费心，比如：乱扔垃圾，卫生习惯差；思想懒惰，学习上不主动，不能够按时完成作业，学习成绩差。还有班内存在的一些问题，如：课间活动秩序混乱，互相之间爱追逐打闹；班干部工作不能好好的到位，不能自觉地在教室里自觉读书；卫生方面总让老师的费心等，针对这些不足，本学期，本学期我主要是从以下几个方面做的。

二、开展的主要工作

1、继续培养学生养成良好的行为习惯。

一学期来，我从培养学生良好习惯入手,课堂上尽量想办法吸引学生的注意

力,组织好学生的纪律,利用晨会课以及思品课教育好学生的思想工作，以促进良好行为习惯的养成。下课后要求学生做好上课前的准备工作，并且在课内和课后注意观察学生的行为习惯，在课堂上，我经常纠正同学们错误的读写姿势，使他们养成正确书写的良好习惯，根据学生的表现在他们中间树立榜样，互相学习，发现不良现象及时纠正。在日常学习和生活中，注意调动学生学习的积极性，使他们逐渐养成专心听讲、积极发言、按时认真完成作业、遵守纪律、讲文明、讲礼貌的好习惯，争取做一个合格的少先队员。

2、利用主题班会对学生进行思想品德教育。

根据学校和年级活动计划进行了“行为习惯教育”利用班会课，组织开展了“学习花儿心中开之良好的学习习惯”主题班会，并结合自己的生活实际，让学生互相交流良好的习惯、讲良好的学习习惯故事等等，通过这次活动，同学

们体会到了学习习惯养成的重要性。

第11篇：辅导员工作总结

辅导员工作总结范文

（一）

张静

2016年，在学院党政领导的正确决策下，学生处员工上下团结一心、全体辅导员、班主任尽职尽责、科学管理，在学生管理上取得了巨大进步。又逢年底，回顾自己过去一年的工作，对于辅导员工作有了更深的感悟，也增加了很多责任感和使命感，对自己的定位也更加明确。

一、辅导员工作方面

作为高校学生管理工作者，辅导员担负维护高校和社会稳定、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的伟大历史使命，这也是辅导员工作的最高目标。作为专职辅导员，我一直以这个目标要求自己。在2016年，我的学生管理工作主要分三个部分： 2015级移动互联网和物联网，大学生医保工作，学院艺术团指导老师以及部门日常工作。

学生管理工作15级移动互联和物联班级管理工作主要分为以下几个部分：

一）大学生思想辅导工作，通过班级主题班会形式，对学生思想进行渗透，做好预防工作，防范于未然

1）2016年4月，开展了《人际交往》的主题班会，是针对现在有的同学已经开始谈恋爱，对于情窦初开的年龄的孩子一个正确的指引。

2）2016年5月，开展了《如何与室友相处》教育主题班会。是针对现在有的宿舍出现了矛盾，对于不知道该怎么解决的孩子一个正确的指引。

3）2016年5月份班级举行 端午节 忆屈原 包棕子活动

4）2016年9月份我班级召开了《安全就业》主题班会

5）2016年10月份我班级召开了《安全用电、防火》主题班会。

6）2016年11月份，召开了诚信考试主题班会，学生们也都纷纷在诚信书上签名，认真备考，争取考出好成绩。

二）班级学风建设

在2016年5月份，我班围绕学院要求抓学风建设，班级开展了《安邮学风，你我共建》的主题班会，在班委会中围绕班级情况制定了计划：

首先，由班长牵头负责班级考勤，纪律委员负责记考勤，坚决杜绝旷课、旷操、旷晚自习、迟到、早退等现象；其次，坚决杜绝不尊重老师、上课玩手机、睡觉、大声喧哗、吃零食等不文明现象的出现；另外，班委配合好各科代课老师，监督同学们的学习情况，力争班级在考试中无挂科现象；最后强调班委必须积极参加并做好表率作用；在大家的共同努力下，我们班达到了预计的标准，在各项活动以及比赛中都取得了较好的成绩，1.班级参加华三培训的学生：贾四云、秦苗苗、徐子玉、王慧缓、刘涛（5人）。

2.匠师工作室学员：谢晋、杨晨、苌思雨、朱雪玲、谢俊霞、秦苗苗、纪冉、刘涛、程晋梓、罗宇、徐子玉、黄磊、张云、顾陈虎、徐雪（15人）。

3.华为培训班：谢晋（并通过NP）。

4.计算机提升班移互和物联班报名20人，入围12个，分别是刘涛、贾四云、刘晶晶、朱雪玲、王宁宁、台徳丽、吴培、徐梦婷、赵孟晴、谢晋、徐子玉、王丹凤。

5.本班同学谢晋参加计算机设计大赛荣获省级一等奖，刘涛，程晋梓，罗宇荣获三等奖。

6.英语比赛中肖圆获得三等奖

在学风建设中学生上课时的态度相比较前两个月，有所端正，总成绩也有进步，在授课老师的监督下，玩手机、睡觉和闲聊等现象几乎没有了。

三）对班委组织的管理

1）每周班委例会制度，每周日晚上，组织召开班委会，总结一周班级的上课出勤情况、早操出勤情况、晚自习出勤情况以及周四卫生检查情况。对于出现的问题，及时发现及时解决。并布置下周工作内容，绝不留作业。每月总结班级考勤情况，及时更进总考勤。督促学生进步。

2）利用我们计算机系的资源，鼓励各个班委在微信平台中的学生天地栏目发表文章，并做好后台维护。

3）2016年12月18号，召开班委总结会，给予班委工作肯定。在学期末召开的班委总结会议中，各个班委也在会议上述职，并总结一年班级各项活动开展情况：

根据劳动委员的统计：2016年9月份至12月份寝室、教室卫生情况

物联男女生寝室共7个寝室。9月份，获得较好寝室7次。10月份，较好寝室3次。，较好班级卫生2次。11月份较好寝室4次。男生1号楼109寝室获文明寝室称号获文明班级。12月份109获较好寝室3次。10

9、613并在大赛中获得三等奖

互联14个寝室：9月份获得较好寝室14次。10月份获得较好寝室6次。11月份获得较好寝室12次。12月份获较好寝室4次。在12月份学院举办的寝室卫生评比中，互联205寝室获得一等奖，204寝室获得二等奖。物联613获得三等奖，男生109获得三等奖的好成绩。这些成绩跟平时劳动委员的付出也是分不开的。

纪律委员和学习委员互相合作负责班级的出勤考勤工作，分别在班级的出勤率和学生学习方面对同学进行督促。每天的晚自习，纪律委员点名，学习委员会根据老师上课的内容，()利用晚自习的时间带大家学习高数，英语等知识，并安排学生进行美文分享活动。

物联网班和互联网班平均上课出勤率（公共课）3月份总出勤率97.3% 4月份总出勤率99.1% 5月份总出勤率98.6% 6月份总出勤率99.11% 9月份总出勤率99.56% 10月份总出勤率97.4% 11月份总出勤率98.15%12月份总出勤率99.3%.物联网班和互联网班平均晚自习出勤率（在一起开展活动）3月份总出勤率96.3% 4月份总出勤率99.12% 5月份总出勤率96.55% 6月份总出勤率98.56% 9月份总出勤率97.66% 10月份总出勤率97.36% 11月份总出勤率98.55%12月份总出勤率99.3%

物联网班和互联网班平均早操出勤率（公共课）3月份总出勤率99.56% 4月份总出勤率99.21% 5月份总出勤率99.29% 6月份总出勤率99.33% 9月份总出勤率99.14%（10月份以后广播坏了，没有出勤。）

四）建立重点关注学生谈话记录本、档案

五）班级本学年参加活动并获得的荣誉

1.2016年，移动互联班获得文明班级称号

2.物联班获第十八届六中全会精神解读板报评比三等奖

3.运动会中，物联网班，在只有21个女生的情况下，团结一致，奋力拼搏女生获得女子团体第一的好成绩。

4.互联网班获得女子团体第三的好成绩，5.参加女生部包饺子活动比赛，并荣获第一名的好成绩

6.在学院运动会互联获得道德风尚奖

7.积极参加学院党支部举行的植树活动

8.积极参加道德讲堂视频录制活动

9.积极参加学院寝室卫生评比活动并收获获一等、二等、三等奖的好成绩。

六）其他方面：

班费使用情况，我们按月统计并在班级群里公布，做到公开透明。有据可查。

二、艺术团指导工作方面

2016年6月，我院获得大学生第四节艺术展演优秀组织奖。2016年9月接到省教育厅关于举办第五届大学生艺术展演活动的通知，我已经拟好方案报送，并在晚会中录制好节目参赛。2016年11-12月，文艺部组织班级学生报名参加学院文艺晚会，作为艺术团指导老师，配合文艺部的工作需要，帮助他们一起审节目，并最终确定节目参加演出。作为合唱团的指导老师，我配合合唱团的演出需要，每周二周四下午为他们排练合唱节目《同桌的你》。2016年12月29日，晚会顺利开展，节目也得到了领导和老师的一致好评。

三。大学生医保工作

担任大学生医保管理和报销工作，2014年9月，根据上级文件精神，作为对《安徽邮电职业技术学院大学生普通门诊就医管理和医疗费使用办法》的补充，学院将社保返还的30元，给在校大学生统一购买了商业保险，商业保险对学生门诊和住院医疗发生的剩余部分费用进行了补贴，在校大学生门诊费用，商保报销80%,住院剩余部分，商保报销90%,切实的解决了学生的实际需要问题。2016年为3026名在校大学生完成医疗保险投保工作。并在9月份完成数据入库和医保费缴纳工作。2016年为住院学生报销住院费用50000元左右，为门诊学生87人报销门诊医疗费用约46030.06元左右。扎实的医保工作为同学提供便利的医疗服务，受到主管部门和学生们的一致好评。医保工作为同学说提供便利的医疗服务，在工作中我始终考虑学生的切身利益，为学生争取最大的福利和保障。

四、其他的工作

1.担任15级辅导员导师工作，在15级辅导员群中，我们资源共享，对于其他辅导员不能解决的学生思想问题，我会积极给予力所能及的帮助，我与15级辅导员团结一致，尽心尽责，共同团结，共同协同合作管理好我们15级的学生。我们15级的学生在学院各项活动中始终都能保持像大一时候那种热情，积极参加学院的各项活动，在寝室卫生评比，学院晚会活动中都能认真准备，积极参与，并获奖。这一点较之前大二都老油条的现象，确实难能可贵。

2.做好部门综合支撑工作。配合部门工作需要做好招生咨询、迎新生工作日常安全检查工作等。与同事们分工合作，配合领导共同完成这些工作。在工作中，部门同事团结协作，相处的很融洽开心。我也很珍惜现在的工作状态，希望来年再接再厉，创造更好的成绩。

辅导员工作总结范文

（二）

时光飞逝，转眼一个学期过去了。本学期我继续担任电气150

1、150

2、150

2、1504班及机电140

1、1402班的辅导员，共计学生255人，在院系领导的正确指导与大力支持下，同事的关心帮助下、各班班干部的合作以及全体学生的配合理解下，我根据学院辅导员的工作要求结合自己班级的特色和特点开展工作，以思想道德教育和行为规范教育为工作重点，结合学生个性和特点，开展了一系列活动。本人恪守一名辅导员的应尽职责，本着全心全意为学生服务的工作宗旨，在实际工作中积极践行科学发展观，与学生并肩携手致力于和谐班级的创建，至期末时，为本学期的工作交上了一份较为满意的答卷。现就本学期的工作总结如下：

一、重视学生思想交流，用心做好疏导工作

思想是行动的先导，与学生进行思想交流是我历来的工作重点。本学期我找学生谈话平均每星期不低于十人次，与学生交流的方式也是多种多样，有面谈，也有网络聊天，还有手机联系、召开班干部会议、师生QQ空间互访，飞信，大学生网络信息平台等形式。当然，本学期我还不定期地与学生家长进行了有效的交流，特别是针对后进生的说服教育。在与学生交流时，我倾注了较多的心力，经常通过班干部的反馈、查看学生QQ空间动态、下学生宿舍、与家长联系等方式掌握所带学生的思想动态，并及时与当事学生进行交流，对学生学习压力大、生活不如意、学习兴趣不浓、理想信念模糊等问题进行了有效疏导，并重点关注贫困学生、出勤异常学生、情绪易激学生、性格内向学生、特殊家庭学生的思想动态，给这类学生建立了较完整的档案。以上举措确保了本学期所带学生大体都有正确的人生观，思想积极向上，精神面貌良好。

二、勤于学习与思考，努力提高自身综合素质以榜样的力量感染队员

辅导员自身的素质对创设良好的班集体，全面提高学生素质，具有举足轻重的作用。我一直认为，只有具备了良好的综合素质，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己正确的思想、优良的品德、良好的行为、渊博的学识为学生树立学习的榜样，这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会，还要在日常生活中严格要求自己，树立"终身学习"的理念。所以在日常工作中我经常向领导请教、与同事交流，因为我始终深信"他山之石，可以攻玉",学习他们的工作方法，并通过互联网进入世界大学城网络平台、阅读辅导员学刊杂志等方式认真学习其他学校辅导员的工作经验。

要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，能真正做到为人师表，率先垂范。要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到尊重每一位学生人格；教育他们热爱班级，搞好团结；在学习上，要求学生时刻认真学好专业知识，并加以督促。我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

三、加强学风、班风、舍风及班级干部队伍建设，正确引导中坚力量，让学生在管理中成长

优良的学风，班风，舍风正是培养高素质学生的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容。本学期还明确了规范的考勤制度，每堂课纪律委员点名后必须由任课老师核实签名，这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子，采取说服教育的方法，使他们重新走会教室。总体来说绝大多数学生能够自主，积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点，本年度我所带的电气4个班，其中班干部56名，党员5名，入党积极分子35名。我所说的中坚力量便是指班干部及入党积极分子，主张班委干部在实践中锻炼，在工作中学习，在学习中工作。本学期我每月至少召开两次班干部会议，同时我还经常与班干部交流，与他们探讨工作中存在的问题及解决的方案，引导他们学习自我管理及如何管理班级，并要求学生党员起好模范带着作用。而为了让更多的学生有机会锻炼自己，本学期我将工作的阵地主要到了宿舍。鼓励寝室长发挥其战斗堡垒作用，及严格要求宿舍的每位同学，凡是有夜不归宿外出现象都要第一时间向我报告。此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力，营造良好的氛围使每个学生都有"宿舍是我家"的意识。

四、具体工作开展及所带班级和个人取得成绩

三月份

1.认真组织好开学的第一个班会，对学生进行思想政治教育和行为规范管理，制定好新学期的的学习计划。

2.各班组织学习经验交流会，尤其要求成绩好的学生在班会上交流自己学习的心得及方法，多鼓励和帮助基础比较差的同学，并取得很好的效果。这个学期以来各班学风有明显的进步。

3.组织学生报名参加英语3级，中级电工证证的考试，通过考试进一步的提高的学生的专业知识。

4.各班组织学习雷锋活动，学习雷锋精神。尤其是电气1504班团支部牵头发动的并代表电气工程系主办的慰问长沙县桑榆老年公寓的活动举办得十分成功。

5.电气1502班全体同学参加了由长沙政府和县团委发动和组织的《绿色星沙，低碳生活》万人植树活动。

四月份

1.组织各班参加学院的校园文化节活动比赛，大家都积极参加，投入，促进了班级的团结力和凝聚力。

2.各班组织以心灵的沟通为主题的活动，使得同学之间有了更加深入的了解，做到互助互爱，团结在一起，营造了更好的学习环境和学习动力。

3.积极参加学院寝室文化节的艺术楼道设计，4个班所设计的艺术楼道获得了学院和系部的第一等奖，所在班级在这次寝室文化节参赛中有248,232,218寝室获二等奖，227,250获三等奖。

五月份

1.电气1504班世界之窗一日游，电气1502班烧烤，电气1501班农家乐活动，加强了同学之间的沟通，增强各班团结力和凝聚力。

2.积极参加学院的五四表彰，电气1504班2011年5月获得了学院五四先进团支部和省直红旗团支部，电气1502班2011年度获得了院先进班集体，和系部优秀班级的称号。

3.在拔河比赛中电气1502班获得了最佳组织奖。

六月份

1.督促学生为英语等级考试做好充分的准备。

2.组织学生进行各种学习交流会。

3.组织学生复习，迎接期末考试。

4.各班期末学生监定及综合素质测评的评定。

九月份

1.公正公平搞好学生奖助学金的评选工作及系部三好、优干、院级三好、优干评选工作。

十一月份

1.组织班级同学参加系部篮球赛，电气1504班获得团体冠军的好成绩。

五、2011年本人在西部大开发第一期公开发表了《高职院校高素质学生干部队伍的培养》论文，〈〈基于激励理论做好学生思想政治工作〉〉论文获湖南省高等学校学生思想政治教育优秀论文二等奖，同时获第八届全国职教优秀论文。2010年下学期系部综合考核排名第二，获系部优秀辅导员称号，2011年上学期系部综合考核排名第一。

本人在工作中还存在经验及思想政治教育不足的地方，希望领导能够给我指正。总之，作为一名思想政治辅导员最重要的一条就是：想学生之所想，急学生之所急。此项工作也是非常琐碎的，本人在今后的工作中，会戒骄戒躁，多学习、多借鉴别人好的工作方法，使自己的本职工作更上一层楼！

第12篇：辅导员工作总结

辅导员工作总结

起笔落笔之间，又是一个学期。时间如行云流水般一去不复返，但很庆幸，在时间匆匆而去的同时我和我们班的孩子又长大了一岁，时间带给我们的是成长，是成熟，是知识。很高兴我们在进步，高兴之余，我对自己这半年的工作做了一下总结。

本学期我根据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展了多项工作，以培养行为规范教育为突破口，结合互助教育、读书活动、班级凝聚力开展一系列的活动并取得了一些成效。

一、以榜样的力量感染群体。

所谓“学高为师，身正为范”，一个教师的一言一行都会给学生留下深刻印象，并对学生起着很大的影响作用。所以在教育工作中，我努力做到为人师表，率先垂范。要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到尊重每一位学生人格；教育他们热爱班级，搞好团结；在学习上，要求学生书写认真工整，并加以督促；在卫生上，见到垃圾主动捡起。时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

二、重视学生的特长，让更多的学生体验成功。

每一个学生都有自己的优点，作为教师，更要用放大镜来观察孩子发现孩子的优点，尊重孩子的个性特点和爱好，让每一个孩子都能健康快乐地成长。为此，我积极响应学校的号召，鼓励学生参加各项活动，如叠被子比赛，运动会等，班级内还开展绘画比赛，评选小明星等。虽然有的同学学习成绩并不出色，但是他们在这些方面的表现确是出色，有进步。通过这种途径让他们也有了自己的用武之地，给他们的内心给予了极大的鼓励，从而也增强了学好其他功课的信心。通过各种各样的活动，我看到了学生自信心普遍得到提高，同时也促使优秀生更加追求卓越，中差生增强信心的良好势头。

三、重视家校联系，促进学生成长。

重视与家长的沟通和联系，交流孩子成长存在的问题，帮助孩子更加健康成长。

蓦然回首，奋斗的汗水早已升华。在任职期间，我始终以“敬业、守时、高效”的工作作风严格要求自己，以“服务同学，锻炼自己”的心态提醒自己，虽然我做得并不是最好的，但我一定是最用心的。新的一年，新的开始，我会以更高的要求来规范自己，更加倍地努力，争取更上一层楼。

第13篇：辅导员工作总结

导员工作总结

一学期的辅导员工作即将过去，初次担任辅导员工作，我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。这近一年时间中在学生处、系部部和学院主管领导的正确领导下，在老师和同事们的关怀与协助下，我以学风建设为重点，以育人为主要目的，尽职尽责，认真完成各项工作任务，取得了成绩也积累了不少经验。现将工作总结如下：

一、政治思想方面

作为一名党员，本人在政治思想方面能严格要求自己，关心时政，关注国家的改革与发展；积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，积极参与学院保持党员先进性教育，不断提高自己的政治思想素质。认真参加组织活动，做好学习笔记，并在工作实际中努力贯彻落实。在平常的一言一行中始终以一名优秀辅导员的标准严格要求自己，为人师表，做好模范带头作用。

二、班风、学风建设，注重与学生沟通

在军训期间，很多学生对部队里的伙食和住宿十分不满，学生情绪波动很大，针对这一情况，我经常与学生沟通，安抚他们不平的心理，顺利完成了军训生活。

针对本班学生入学成绩水平比较低，高分学生少，中低分学生多，学生不善于表现自己，有部分同学不会理财等等，这些对学生成长而言是一个大的障碍，我提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：⑴抓好学生的思想教育工作，正面引导为主，个别谈话为辅，在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，通过主题班会，努力帮助学生树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，树立学习的自信心。帮助学生正确认识现在的人才需求形势，初步建立合理的学涯规划。⑵发挥班委会学生骨干力量，充分发挥学生的创造力。⑶针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，组织学生参加年级会组织的各项活动，进一步增强了与学生之间的感情交流，增强了班级凝聚力。⑷考虑到学生大部分是来自外地，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行。⑸有很多学生不会理财，月初时把钱花光了，月底就开始节衣缩食等情况，经常与学是沟通教会他们如何计划自己的生活费。⑹加强校纪校规教育，对学生手册进行了集中学习，通过各种案例加强学生人身、财产、交通安全意识，加强学生防骗、防传销意识，严查夜不归宿和通宵上网，严查各类安全隐患。⑺文明宿舍建设方面，让学生从内心深刻理解文明宿舍对于自身成长成才的重要性，要求学生干部以身作则搞好宿舍卫生。

三、心理健康方面

在工作中，我发现所带班级大部分学生缺乏理想和目标，他们表面坚强，内心脆弱，抗挫折能力差。针对90后学生群体共同特点，我在各班有针对性地开展了感恩父母珍爱生命奉献社会主题教育，在各班设置心理委员，通过办干部例会、走访宿舍、个别学生谈话，及时发现问题。采取学校工作与家长配合相结合的方式，并取得一定的效果。

四、帮助学生适应大学生活、养成良好学习生活习惯

我组织高年级优秀学长在班级开展经验交流，帮助新生准确定位自己，合理规划大学生活，纠正错误观念，尽快融入大学生活。同时，加强检查监督，帮助学生养成良好的一日生活制度和学习生活习惯。

五、贫困生工作

对班级贫困学生进行摸底，梳理名单，对贫困生专门召集开会，进行了贫困生诚信教育，鼓励学生积极面对今后人生，通过自己的奋斗和努力战胜贫困。本学期各类奖助贷资助工作我严格按照流程进行，全程进行监督，所有资助政策及时宣传到每一个学生，然后经过学生提交书面申请、班级资助评议小组评议、结果公示、遗留问题处理等环节，确保各类资助公开、公平、公正发放到每一个需要的学生。

六、工作态度

本学期工作中，我认真对待学生教育管理中出现的各种问题，及时沟通解决学生中存在的各种问题，及时深入学生，积极宣讲，正面引导，确保学生安全意识和校园稳定。

一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点。当然，工作中我也发现自身的很多不足，由于日常工作繁杂，加之兼职上课，和学生的交流还很不够深入，在今后的工作中我会努力克服这些缺点。

最后再一次感谢长期以来关心、支持和指导我工作的学院、系部各级领导和老师，我会总结和保持学生工作带给我的经验和磨练，认真对待自己的工作，无愧于学校对我的信任和培养。

第14篇：辅导员工作总结

工程管理系2013工作总结

光阴似箭，日月如梭，转眼间又是期末了。在这个学期继续担任2012级土木3个班级和航空港管理专业辅导员。本人本着“以学生为本，教育学生，对学生负责”的宗旨和理念，也怀着改变传统，立志创新的信心去做自己的学生管理工作，相信自己的工作一定会取得一定成果。结合本班级的特点，自己将在以下几个方面开展工作：

一、继续加强学生的思想政治教育

大二学生由第一年适应大学生活，开始对自己未来职业的探讨，对自己学习的知识的认识，对爱情的好奇和追求，对周围同学和老师的交往交流，对班级和学校的各种活动的参与，所以第二学期学生会产生各种各样的思想追求和困惑，所以本学期的工作难度将会大大增大。自己将利用班会，与学生谈心等等方式对学生进行自己的引导。

二、紧抓班级管理工作和宿舍管理工作

1、在班级管理工作方面，（1）狠抓考勤，严格考勤，要求学生早上8：10到教室，下午2:20到教室，如果迟到或旷课者，让他们没课的时候到办公室来把旷课的时间补起。凡迟到10次者给予系上通报批评，20次者给予学院处分，并给学生灌输老师爱他们的教育理念。

（2）抓好各班卫生管理工作，充分利用好得助学金的同学，协助值日生检查教室清洁卫生。

（3）班级干部工作的规范化，对晚归寝签到制度，要求班干部要严格执行，及时向我汇报晚归寝的学生。对不负责的班干部，找他们谈话并要及时更换。

（4）坚持每周至少要找 5 名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

2、宿舍管理工作方面

（1）养成教育，在班会中结合形势讲述大学生宿舍卫生的重要性，每周至少两次到学生寝室了解情况，强调清洁卫生，贵重物品的保管，以及寝室安全隐患的排查。

（2）奖罚分明的制度，对清洁不合格的寝室，扣操行分，对规范很好的寝室，在班上给予表扬，并加操行分，从而调动宿舍成员的积极性。

三、关注贫困生，鼓励学生积极参与各种工作和活动锻炼自己 虽然这学期助学贷款的程序结束，但是自己对于家庭经济困难的学生是极其关注，因为他们是很需要关心和爱护。认真做好奖助学金评定工作。

四、不断加强学生的安全教育

始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

五、加强自身的学习和修养

自己的工作经验尚浅，工作能力还有待提高，本学期，自己将主要学习一些教育理论还有一些关于辅导员工作方面的知识，同时自己要注意师德修养。

工程管理系

辅导员：

第15篇：辅导员工作总结

2014年度辅导员工作总结

本人2011年8月参加工作，在担任思想政治辅导员并兼任学生党支部书记。工作三年有余，始终坚持“以人为本，为学生服务，做学生的良师益友”的原则，以加强“三风建设”（班风、学风、舍风）为抓手大力推进学生的思想整治教育工作，深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生活情况，使自己的工作思路与方式方法适合本班的学生，从而取得事半功倍的效果，由于辅导员工作时间不长，还需不断积累经验，查漏补缺，以期今后的工作更高的台阶。现将具体工作总结如下：

一、加强自身的理论学习，提高个人的综合素质

辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素质对创建良好的班集体，全面提高学生的综合素质，举要举足轻重的作用。所以要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；想提高学生的素质，首先要提高自身的素质；要使学生坚定正确的政治信念，从而树立科学的世界观、人生观和价值观，首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。在日常工作中，认真学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项规章制度，为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据，使自己的工作更加规范化、科学化。同时，在工作中始终坚持做到为人师表，以身作则，率先垂范，要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

二、以加强“三风建设”为抓手，积极推进思想政治教育工作

以加强 “三风建设”为抓手，积极推进班级日常管理工作。所带2011级有106人，如今都进入实习阶段，分布在全国各地实习，但我始终保持电话、网络联系，学生的行为、行动始终在自己的掌控之内，在学生管理上坚持以学生为主体，以学生的成长成才为目标：服务学生，培养学生，关心学生的学习、实习和生活，从正面教育和引导广大学生，培养学生的自我管理意识，集体荣誉意识和独立自强精神；进一步增强学生的社会责任感，历史使命感，更好的发挥他们的聪明才智，加强团结合作精神。

1、抓学习，重临床技能操作，加强学风建设。随着学生即将进入毕业实习阶段，鼓励认真刻苦学习的学生，扎实临床技能操作，为顺利完成临床实习做好准备和基础。

2、完善班级制度管理，加强“班风、舍风”建设，提高安全管理。在班级管理方面，根据近期学生易出现的问题，进一步完善班级管理制度，加强班风

建设。在宿舍安全管理方面，进行相关的安全知识再教育，增强他们的安全、防范意识，防范不安全事故的发生。在班级学习与管理中，我不断去反省沉思，不断去学习，为了给予学生营造一个安全、舒适、和谐的学习环境。

3、严格临床抽查和晚上查寝制度，根据我们班级制定“一日生活制度”要求，不定期进行临床科室抽查学生实习情况，制定严格的请销假，时刻掌握实习学生的动态情况，外地实习学生，始终保持电话联系、沟通。

4、不断充实和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为抓手，深入开展班级主题实践活动，如开展形式多样的主题班会和趣味体育活动等，激发同学们的学习热情和班级荣誉感。定期抽查学生考勤和就寝，加强辅导员与任课教师的交流，及时掌握学生的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等形式对学生进行考风诚信教育。营造良好的班级学习气氛。充分利用各班党团阵地，组织班级参加各种课外活动，加强学生自我管理。

三、重技能、提素质，提高学生就业竞争力

注重毕业班学生就业工作。全面落实就业指导中心的安排意见，按照学校学生就业目标管理责任书中就业目标考核要求，致力提高毕业生本身的知识结构和能力素质以及临床操作技能。科学有效地开展好毕业生就业指导日常工作，特别注意加强毕业生心理调试和职业倾向性咨询。通过多种形式的教育,根据毕业生的性格特征与气质、能力类型,帮助毕业生认识自己的个性特点，引导毕业生正确进行就业定位，从而不断提高毕业生就业竞争力。

四、关注贫困生工作、切实做好奖、贷、勤、助工作

学生一入学，搜集信息，仔细认真审核贫困生信息，建立完善的贫困生库，做好贫困生建档工作，时刻关注贫困生生活、学习情况。2011级现有学生106人，其中有超过一半的学生家庭经济比较困难，申请了国家助学贷款占学生总人数的超过30%。在贫困生的评定过程中，我一方面听取广大学生的推荐意见，另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成，其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评，最后公示，公开、透明评定国家、学校奖助学金；建立规范的勤工助学制度；加大对品学兼优且经济困难学生的助学奖励力度；不定期进行爱心捐助物品发放；建立日益完善的规章制度，确保贫困生工作有的放矢，将“资助”与“育人”有机的结合起来，为做好贫困生工作提供了前提和保障，切实抓好奖、贷、勤、助工作。

五、重视学生心理健康

现在的学生心理成熟早，知识面广，但是心理障碍发生率高，各类心理异常问题的比率日趋上升。很多学生来到一个陌生的环境，心理存在着诸多的不

适应性，特别是有些同学独自一人在外求学，会产生孤独感和忧虑感，对于未来的迷茫感以及人际关系的紧张感，严重影响着学生今后的学习生活，作为辅导员，我们要付出真情真心去关心关爱他们。以宿舍为单位，与学生进行交流，包括学习、生活各个方面，谈话氛围轻松，通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系，主动了解学生的愿望和要求，掌握学生的思想动态和学习生活情况，对于有问题的同学及时给予正面引导和教育，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，由心理委员组织，我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，在此基础上开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力和向心力。

六、坚持新标准，提高质量，做好发展大学生党员工作

作为护理学院学生党支部书记，按照最新修订的《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》和《贵阳医学院党员发展的规定》的要求，坚持控制总量、优化结构、提高质量，发挥作用的总要求，贯彻引导好、教育好、培养好方针，坚持成熟一个发展一个的原则。认真开展“推优”工作，推荐合格的“入党积极分子”进入党校学习，以慎重的态度、规范的制度、严格的程序，做好入党积极分子的培养、教育和发展工作。2014年上半年发展学生党员XX名，按期转正XX名；在校生党员XX名，占学生人数的XX%。截止目前，毕业转出XX名，专升本转入学生党员XX名，发展党员XX名，在校学生党员总计XX人，占学生人数的XX%，七、加强与家长的联系，配合做好学生思想工作

学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育，家长应有知情权，我们要把学生在校发生的事情及时与家长联系、沟通。我们班有位学生叫覃鸿基，在上学年中期，他整天昏昏沉沉时常两眼通红，通过观察我发现他经常上网，旷课现象较为严重，经反复教育后情况并没有好转，我认识到这件事情的严重性。因此及时和家长取得联系，在和家长的沟通中，在充分征求学生及家长的意见下，在学院领导的帮助下，我们按照学生本人及家长的意愿，最终给学生办理了留级试读。

七、工作有待改进的地方

1、理论素养有待提高。参与辅导员工作时间不够长，理论水平不够高，在今后的工作中应该更加注重理论素养的提高。

2、积累经验不够，提高辅导员工作技能。与有丰富工作经验的老辅导员相比，我的工作还处于学习阶段，因此，应该多向老辅导员请教经验，增强工作

能力。

在今后的工作中，我将不断提高自身素质，坚持与时俱进，及时认真地总结工作经验，探索规律，讲究工作方法的科学性、计划性、高效性，锐意改革，勇于创新，开拓进取，使自己的工作更上一个新的台阶。

第16篇：辅导员工作总结

辅导员自身的素质对创设良好的班集体，全面提高学生素质，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，能真正做到为人师表，率先垂范。要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到尊重每一位学生人格；教育他们热爱班级，搞好团结；在学习上，要求学生书写认真工整，并加以督促。我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

二、重视与家长的联系，双向管好孩子。

孩子的进步，集体的成长，离不开班主任、辅导员，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系，通过交流更能了解学生，从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上，对家长提出一定的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业，发现错误不要直接指出，而要引导孩子自己检查出来，必要时可以缩小范围，这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子，而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。因为我们现在的队员在这方面的能力在逐步的退化。这一学期，我们组织了一次家长会，在会上给家长介绍学生在学校的表现，争取双向管理学生，从而达到更好的效果。

三、重视学生的特长，让更多的学生体验成功。

在每月一次的"素质展台"中展出学生的优秀作品，有绘画作品、手工作品、心愿卡、硬笔书写、优秀日记，鼓励全班队员向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的"三好学生"，有的成绩并不出色，有的并不是班干部，但是他们在这些方面的表现确是出色，有进步。通过这种途径让他们也有了自己的用武之地，给他们的内心给予了极大的鼓励，从而也增强了学好其他功课的信心。为了鼓励队员表现自己特长的欲望，我还结合我校开展的第一届技能运动会让学生自行报名，参加自己喜欢的各项比赛。通过这样的活动，我看到了学生自信心普遍得到提高，同时也促使优秀生更加追求卓越，中差生增强信心的良好势头。

四、重视各项比赛，增强班级的凝聚力。

比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。这学年学校举办重大的比赛有体育运动会和拔河比赛。虽然训练的时间不多，但参赛队员在课余进行了训练。体育委员、班干部都各负其责。课上，我经常鼓励学生只要认真投入，积极训练，不管这次比赛成绩如何都应该肯定的。比赛结果说明，努力是有收获的。在校运动会上我班获得了团体总分第三、和精神文明风尚奖。拔河比赛中虽然没有夺得名次，但赛后同学们都在教室里流泪，可见我班队员的班级荣誉感之强。在五星大擂台上，五颗星能屡屡争得，文明班的红旗每月夺得。如有同学值日不认真扣分，大家的眼神也能让他无地自容。晨读课上我每天安排好领读人员，指定好领读内容，并在布告栏中张贴好，这样每天的晨读就非常的有秩序，对于不认真的同学，负责同学要及时批评，如听劝告那我就找其个别谈话，进行教育和批评。所以在晨会课的检查中我们班屡屡能得到网上的公布表扬。

五、重视班队活动的开展，丰富学生的生活

班会活动课的开展，既可丰富学生的生活，又可锻炼学生的能力。结合校安排内容由班干部在我的帮助下操作。当然也鼓励其他学生积极参与，锻炼自身的能力。本学期开展的活动内容丰富，有 “学雷锋、做好事” 主题班会、“儿童交通安全"主题班会、“学科学、爱科学” 主题班会、“责任感，光荣感” 主题班会“与文明同行” 主题班会、等活动让学生在自娱自乐中得到触动和教育。还开展周星、月星、金星的评比活动，让队员们相互进行评比，并进行集体投票，有什么意见可以直接提出，被提的同学要虚心接受，发扬优点，克服缺点。在这样一次次的评比中我们队员的素质有了很大的提高

尽管辅导员的工作多么的烦琐，我都将尽量投入更多的时间和精力用于班的学习和管理工作中去，为了孩子，我将乐此不疲。

第17篇：辅导员工作总结

辅导员工作总结

本学期我担任旅游管理专业辅导员，这半年里，我在院系领导的关心和指导下、在同事的支持与鼓励下、在与学生们的交流的过程中，我做了一些工作，同时也收获了很多，现将我本学期的辅导员工作总结汇报如下：

一、思想政治工作

对学生的思想政治教育，是我们辅导员工作的重点，也是学生们健康成长，树立良好价值观、人生观的关键。

(1)政治理论学习

首先，我利用晚自习时间带领学生开展政治理论学习，引导学生从理论上掌握正确的指导思想，从实际行动上，结合理论知识，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来，帮助他们分析现实社会问题，使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩，从而使他们发现政治理论学习的必要性和乐趣。

(2)关注贫困生，做好其思想工作

贫困生在我们班一个较大的群体，我班共51人，其中有近50℅的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我工作中的重心。在关心贫困学生的同时，帮助他们树立自信自强的观念更为重要。

首先，通过各种渠道，我对班级里的贫困生进行摸底调查，分出不同程度的贫困生，并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案。平时经常与他们谈心，了解他们的身心状况，日常生活状况，并积极向有关部门推荐安排他们从事勤工助学活动等。认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力减少贫困生的后顾之忧，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。

其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生容易因经济原因常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，而关心他们的心理健康更为重要，要尽力帮助他们摆脱自卑心理。在我们班就出现过有的贫困生因害怕拿到助学金后别人在背后说三道四，而不愿意申请助学金，因此，鼓励他们要端正他们的金钱观、价值观和人生观，使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低，正视自己，发掘自己的潜力，以知识和能力作为自己的精神食粮来充实自己，在精神上脱贫。

(3)注重学生心理健康教育

大学生作为一个特殊的社会群体，有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。为使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，这 1

一学期，我加强了对我班学生心理健康的教育。平时我从各个方面来关心学生，观察学生思想动态，正确地开导学生，充分开发他们的潜能，培养他们乐观、向上的心理品质，促进了学生人格的健全发展。使学生们能够不断正确认识自我，增强了自我调控、承受挫折、适应环境的能力；培养了学生健全的人格和良好的个性心理品质。对于特殊心理问题的学生而自己解决不了的，及时与学校心理咨询中心及时联系，尽快帮助学生解决心理问题。

二、班级管理工作

班级管理工作是我们辅导员的基本工作，班级工作的好坏对班风和学生个人的成长都有很大影响。

（1）首先做好班委换届工作

根据学生们的要求，也在经过了一学期互相认识的基础上，我班本着自愿和民主相结合的方式，认真做好班委换届工作，效果较好。

（2）抓好学生干部管理和党员积极分子，促使以点带面，以面带全

对辅导员而言，往往精力有限，所以要做好学生工作，主要是做好班干部工作，从而促使以点带面，以面带全，从而管理好班级，因此班级的日常事务管理主要依靠学生干部。同时加强对党员、入党积极分子的培养，使他们不仅典型，而且要起模范带头作用。

（3）正确把握和处理学生间的人际关系

班级同学之间或同宿舍同学之间，在一起相处时间长了，容易产生一些矛盾，因此，我们要将矛盾解决于萌芽之中，以免其激化，注意观察和了解学生们之间存在的问题，发现问题，及时找学生了解情况和谈话，及时将问题予以解决。

(4)做好班级文化建设

确定了班歌、班徽、并通过特色主题活动逐步丰富、完善独特的班级文化。使学生们具有集体荣誉感和为集体做贡献的使命感。

（5）做好班级学风建设

严格考勤，深入课堂，把握学生的上课出勤率以及课堂纪律，严格考试纪律；坚持与任课老师多联系，了解学生的学习动态；成立学习小组，先进带后进共同进步。经常召开不同形式的学习经验交流会，促进同学间的交流学习。对于学习落后的学生，要找其谈话，不听劝者要和其家长联系沟通。

三、问题与不足

1、由于经验不足，工作的计划性、前瞻性还不够，有时会在工作中处于被动。希望以后多向其他老师学习、交流，尽快提升自己。

2、工作中不能很好的控制自己的情绪和保持冷静，常出现急躁和烦躁等情绪。

四、下学期工作要点

1、班级管理主要依靠学生自主管理，积极培养和锻炼学生干部的能力。

2、加强学风建设，营造浓厚的学习氛围，帮助大家顺利通过英语B级和四级考试。

3、继续密切关注学生们之间的人际关系情况，尽量消除矛盾。

4、引导学生积极做好短期学习计划和职业生涯规划，做好自我定位。

5、鼓励学生们认真对待导游证考试，争取一次过关。

6、提前进行就业指导引导学生提前熟悉环境，注意关注社会。

第18篇：辅导员工作总结

2010年下学期辅导员工作总结

一学年的辅导员工作即将过去，初次担任辅导员工作，我感到责任和压力都很重大。在实践当中我深深的明白，作为一名大学辅导员，首先自己要有一定的思想政治素质和理论水平，才能在大学价值多元的氛围里时刻保持清醒的头脑和原则，才能有效、稳妥、有序地开展工作。担任10级环境艺术设计系室内设计与工程班的辅导员以来，根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作，首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参加各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到一定成效，也存在很多不足。现将本学期辅导员工作从班风建设，学风建设和组织参加活动三个方面总结如下：

一、班级的班风建设

针对室工班的学生入学成绩水平水平偏低，性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上都积极要求进步的特点，从入学一开始始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：

1、抓好学生的思想教育工作，开学开始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。举办了“职业生涯规划”为主题班会，帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

2、组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的能力。班委会能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

3、利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，不断鼓励他，继续把成绩搞好争取学院的奖助学金，要自信、自强、自立不息，确立自己的人生目标不断进步；对于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

4、建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。要求他们常常自我总

结，自我反省，提高自身的综合素质。

5、坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自

己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。

二、班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己，还加上自身以前的形成的懒惰习惯，自控能力差，所以进行了狠抓班

级学风建设。措施如下；

1、严格考勤制度，不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学，先进行沟通了解其真正的原因，然后进行教育和引导。然后向全班同学做检讨，公开批评，起到很好效果。

2、召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与

大家交流，提高全班学习水平。

3、在平时上专业课期间，我会适当的指出他们绘画中的缺点，及时的给予一些指

导，提高他们的学习氛围和上进心。

三、班级活动组织参加情况：

为了加强学生的综合素质的培养，通过开展形式多样的校园文化等活动来推动素质

教育的进展，我所带班级室工6个班，他们对各种文化娱乐活动都表现了较高的参与热

情，在各级领导及老师的支持下，我系开展了一系列的活动。现简单总结如下：

1、开学期间，认真组织2010届室工班新生完成了新生入学系列教育，包括纪律教

育、专业教育、军训教育等，新生参加学院的军训汇报表演。

2、在十月份积极组织室工班新生参加学校三十五周年的校庆活动诵活动，无论是

老师还是学生都高效的完成了学院交给的各项任务。还有要求学生积极组队、认真训练，积极参加学院举办的第十二届华海3C金秋杯校园篮球赛，最终女子代表队夺得冠军。

3、十月中旬在系领导和辅导员的高度重视下，我班学生积极参加了第三届田径运

动会，取得了较好的成绩：室工04班李圣辉4*100cm破记录等。这些成绩的取得离不

开总支书记和系主任的亲自宣传发动、辅导员和系学生党支部、团总支、学生会干部的认真组织及所有同学的踊跃报名参加，系啦啦队呐喊助威。

4、十月底，我班学生积极组织青年志愿者配合参加市团委组织文明督导活动，在益阳十字交通路口进行交通疏导，积极配合益阳文明城市的评选活动。我班学生积极参

加了入党启蒙教育，并选拔了28名品学兼优的学生参加学院党校第十期入党积极份子

培训班。通过教育和培训，有效的提高了我系学生的思想政治素质和思想觉悟。

5、积极配合学院心理健康中心对2010届室工班的心理普查工作，通过这次心里普

查，对新生的心理健康状况有了初步的把握，为辅导员的工作关注重点指引了方向。

6、为了增进班上同学之间的感情，这个月每班进行了一次野外活动，首先我要求

班长写出了活动方案，最后活动很成功。这次活动进一步增强了与学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。

7、十一月份根据学院的文件要求，认真组织开展了一年一度助学金工作：做好了

2010级室工班新生家庭贫困学生的认定工作，我仔细和认真做好每一步每一个环节的工作，顺利和公平公正的完成了助学金的评定工作。

8、我班学生积极参加了学生会学习部组织的“青春·信念·责任”演讲比赛，我班室工1003班刘路同学获得一等奖，另外室工1001班郑媛媛获得二等奖，室工1004

班王淋获得优秀奖。这次比赛锻炼了我们班学生的口才，增进同学之间的友谊。让他们

更加的自信和自立了。

9、我班学生积极主动配合学院的文明高校评估工作，通过主题班会宣传把文明高

校创建的精神传达给学生，对文明高校评估的要求通知给每一个学生；每班设立两个文

明督查员，互相监督，要求每个学生遵守礼仪和卫生。在学生们的共同努力下，我校顺

利通过文明高校的评估工作。

10、我仔细调查我班的非美术生，参加我系的周六全天免费补课的活动。他们认真

努力的学习态度和在专业老师的细心教导下专业得到了很大的提高。

11、我班学生积极编排节目参加学院2011年元旦文艺晚会，我班共有5个节目参

加了系部的初选。4个节目参加学院的选拔，最终室工03班和室工04班的《永不退色的梦想》入选。

12、在学院进行的文明寝室创建活动第一阶段中，我班学生积极配合与参加，基本

上都已成为了达标寝室，希望他们再接再厉并鼓励他们成为争取更多的寝室尽快成为文

明寝室，促使同学们形成了良好的卫生习惯，营造良好的学习、生活环境。

四、存在的问题

通过这半年的辅导员工作，我学到了很多也发现了自身存在的很多不足之处。

首先需要加强学习心理学等方面的知识，学习更多对学生心理疏导的方法和技巧，以求

得提高自身业务办事能力和洞察力。其次向经验丰富的辅导员多请教和学习，发现问题

及时解决，具体问题具体分析对症下药。且需加大对学生的思想政治教育工作，不断提

高学生的综合素质能力。还有更进一步的关心和鼓励学生，坚持以人为本，帮助学生树

立正确的世界观、人生观、价值观。

2010年12月21日

第19篇：辅导员工作总结

专业辅导员工作总结

本人自从2010年至2011年担任2009级中医学康复方向专业的辅导员以来，在学院领导下，严格要求自己，工作积极主动，勤勤恳恳，兢兢业业，取得了不错的成绩，现将这学年的工作总结如下：

一、在思想政治上，我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，做为一名党员，积极参与学院的保持共产党员先进性教育，使自己的政治思想理论素养有了一定的提高，在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，为人师表，做好模范带头作用。坚持以学生为本的思想政治教育，思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。

二、工作上，我觉得现在要当一名称职合格的辅导员是很不容易的，要当一位合格的辅导员,成为学生的良师益友更难。作为一名医学院的专业辅导员至少面临以下三方面的挑战：一是对知识权威性的挑战。由于医学院的学生比老师学得更快,懂得更多,而且知识都比较专业化。而且现在知识量成倍增长,知识淘汰速度加快,往往教师与学生处于同一知识平台上。二是多样化、多元化的挑战,包括价值多元化、知识多样化。辅导员来自各方面的诱惑增多,没有人再满足于现状,知识分子的价值观和形象都在发生变化。三是学生接受外来思想较多，思想较活跃，变化较大，主观意思较强，思想工作比较难做。再加上这些年由于扩招和较大的社会变革,尤其是我们是医学院来自贫困家庭的学生增多。这就要求辅导员要有强烈的同情心,要想方设法解决学生的实际困难。在工作中做到爱心、细心、耐心、责任心。利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距离，主动关心、亲近同学，与他们交心谈心，对学生的困难要热情帮助，对出现的问题要及时解决。因此，我在担任辅导员期间，利用课余时间，深入到学生中去，到学生的宿舍里，和学生聊天、谈心，了解学生的生活、学习、工作的思想状态。并通过移动电话、短信、邮件等各种途径和学生交流、沟通。尽量发现学生存在的各种问题，遇到的困惑，尽量做到“传道、授业、解惑”。并帮助同学联系见习、实习地点，深受学生欢迎。乐于与学生打交道、打成一片花精力和时间到学生中去,倾听学生的心声。做好学生政治思想工作和日常管理工作,以高度的责任感,及时、全面、准确地了解掌握学生的思想动态,想学生之所想,思想才能相互沟通。只有知情才会有较强的亲和力,成为学生的朋友。

总而言之，对大学生行为的规范化管理，学生班级建设是我们专业辅导员工作的基本任务。专业辅导员的工作任务和内容是动态的，不是一成不变的，具有时代性、思想政治性等特点。我们作为专业辅导员要努力通过自己的工作，对大学生的思想政治发挥引导作用，对

大学生的行为管理发挥规范作用，对大学生的学习发挥促进作用，对大学生的班团组织发挥领导作用。我们要充分认识到专业辅导员工作的重要性和必要性，并努力提高自身素质为进一步做好辅导员的本职工作而学习。

针推教研室黄思琴

2013.3.14

第20篇：辅导员工作总结

2013-2014学年辅导员工作总结

来到商丘师范学院参加工作已经一年，在工作中身兼教师和辅导员两个职位，从开始的不适应、身份转变的突然、忙碌，到现在已经能够胜任自己工作上的角色。又一个学期即将过去，这段时间的学习和工作相比上一学期使我更加成熟，工作态度和工作方法都有了很大的转变，现将本学年的工作汇报如下：

到大学以后，学生最常接触到的除了同学就是自己的老师和辅导员，在担当大

三、大四学生任课老师的同时，我还兼任着大一新生的辅导员工作，这两个工作使我和同学们完全的融合到了一起。以前做学生时候以为老师上课很容易，备课很轻松，现在为了上好一节课，需要准备许多的课外信息，书本上没有的资料。为了丰富课堂内容，讲课学生更好理解，在课外，我必须充分的准备，想各种方法来让学生喜欢上课，这两个学期的教学工作让我越来越明白作为一个老师如何做才是合格的。

上个学期开始兼任大一新生辅导员，我和同学们一起度过了新生报到、军训、早操、晚自习，为了让同学们迅速的投入大学生活中，减轻离家的孤独和对大学的不适应，我们组织活动、在节日期间向同学们带去问候。学生在大学不仅是来学习的，他们也需要和同学、老师们接触，也需要学习他们步入社会需要的基本社会能力和适应能力，辅导员正是充当引导学生、管理学生的一个职能角色，他们正处于十八九岁的成长敏感时期，他们对学习的态度，与同学们的交往中产生的矛盾，自己内心情绪的波动，对社会的认知，自己的人生观、世界观和价值观的确立等，都需要辅导员及时的发现，对学生做出正确引导，及时的解决学生

碰到的困难。在辅导员工作中，我的工作方法还是需要改进，学生人数多，每个学生都有自己的个性，工作方法不能一刀切，我希望在下一个学期能做到熟悉每一个学生，掌握每一个学生具体的学习、生活情况，对需要帮助的同学及时伸出援手，希望我的学生能愉快的度过他们的大学四年。

作为一个新人，在工作中还是有许多不足，我要始终以优秀的领导、同事们为榜样，对自己高标准、严要求，凡事亲力亲为，通过不断学习提升自己的思想认识，强化自己的业务水平。在与同事交往中，我勤学好问，汲取他们学生管理和教学工作上的经验，取其之长补己所短，以每人为师，完善自身的不足，我不能仅将工作当成谋生的手段，既然投身教育事业，就承担着培养社会合格建设者的职责，承担着保护学生、维护学生公平平等的职责，我要投入百分之一百二的热情，培养优秀的大学生。

在今后的工作中，我要认真听从领导安排，对各项工作做到严格要求、及时到位；积极团结同事，以谦逊态度，虚心向同事学习，向周围的人学习，攫百家之长为己所用。在课外辅导学生时，以平等的姿态与学生沟通，了解学生的思想动向，关注学生的生活冷暖，切实为学生解决困难。同时，勤于思考，总结他人工作实践中存在的问题，寻找解决办法，并以此进行自我剖析，修正工作方法，将问题化为助力，矫正方向，推动自己更快的成长进步。

建筑与土木工程学院

李慧

2014-6-29

17-18年辅导员工作总结

年年终个人工作总结篇

辅导员工作总结（共10篇）

年优秀辅导员申报材料

辅导员工作总结