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不严不实自查报告

作者:chenxiaoqiong00 | 发布时间:2021-10-26 18:07:06 收藏本文 下载本文

第1篇:不严不实自查报告

2017最新不严不实自查报告【3篇】

引党员要落实三严三实的要求,做一名合格的党员。下面小编为大家带来不严不实自查报告范文,欢迎大家阅读和参考。

不严不实自查报告范文一:

习近平总书记在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终;要求各级领导干部严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。在开展教育实践活动中,我们要认真学习领会习总书记的这一重要讲话精神,大力弘扬焦裕禄精神,自觉践行不严不实的要求。

政声人去后,民意闲谈时。历经半个世纪的岁月洗礼,焦裕禄精神历久弥新、熠熠生辉,关键就在于他时时处处严格要求自己,将公仆情怀、求实作风、奋斗精神与道德情操倾注于干事创业之中,并转化为始终把人民放在心里的自觉行动。焦裕禄同志把严与实当成了最为深厚庄重的人生底色,他所铸就的精神,核心是为民,实质是全心全意为人民服务的宗旨意识。这既与不严不实的要求高度统一,也与教育实践活动为民务实清廉的主题高度契合。学习焦裕禄精神,就是要把三严作为内在要求,把三实当成行为取向,不断锤炼自身的信念和价值观。

一是学习焦裕禄心中装着群众,唯独没有自己的公仆情怀。就是要摆正位置,站准角色,我们机关事业单位干部,其职权、职责都是用来为人民服务的。这就要求我们走群众路线,即在平时的工作中,要紧紧围绕县委、县政府的工作重点,围绕群众关心的热点、难点问题,结合此次党的群众路线教育活动,深入基层听民声,察民意,向群众学习,向群众请教,遇到问题时要站在群众的立场上来分析问题和解决问题,把群众的利益放在首位。当个人利益与集体利益冲突时,要以大局为重,不计个人得失,想群众之所想,急群众之所急,切实为群众排忧解难。

二是学习焦裕禄吃别人嚼过的馍没味道的求实作风。就是在工作中实事求是,敢于讲真话,敢于同不良的行为作斗争。比如在我们三送工作中,对群众反应的问题,要眼见为实,要沉到群众中去,掌握第一手资料,不人云亦云,不信可开河,要奉行没有调查就没有发言权作风。同时还要有开拓创新精神,不怕苦,不怕累,不能只听汇报不下基层,搞蜻蜓点水式的调查研究。

三是学习焦裕禄任何时候都不能搞特殊化的道德情操。就是在单位不能唯我独尊,要与领导同事们一道遵守规章制度,不能对他人严格要求,对自己则是自由主义。下基层时不能以自己是单位干部而搞特殊化,打擦边球,不能让自己独立于群众之外,要求别人做到的,自己首先要做到,要求别人禁止的,自己要率先禁止,要与群众同甘共苦。不但如此,而且作为一名共产党员,要率先垂范,以身作则,有些方面群众可以做的,自己不能做,群众可以讲的,自己不能讲,而是要以更严的要求,更高的标准来严格要求自己。就是要吃苦在前,享受在后,力求做到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

不严不实自查报告范文二:

近日,县审计局认真学习习近平总书记 不严不实的要求以及县委教育实践活动领导小组《关于认真学习践行习近平总书记关于不严不实讲话精神的通知》精神,迅速把不严不实重要论述贯穿于党的群众路线教育实践活动之中,认真安排,精心部署,全力抓好贯彻落实。

一、认真学习,深刻领会精神实质

3月28日下午,审计局召开全体干部会议进行集中学习。党总支书记、局长同志全面传达了习近平总书记 不严不实的要求以及县委教育实践活动领导小组《关于认真学习践行习近平总书记关于不严不实讲话精神的通知》精神,与会人员进行了热烈的交流讨论。大家一致认为,总书记关于不严不实的重要论述,立意高远、寓意深刻、意义重大,指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,是对党员干部的新要求,是加强作风建设的再启程、再出发,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。同志强调,全体审计干部要把不严不实作为检验党性原则的一把尺子,为人为政的一面镜子,经常照一照,查一查,真正做到内化于心、外化于行;在谋事创业的实践中,坚持求真务实,尊重规律,狠抓落实,勇于担当,做老实人、说老实话、办老实事,用实干谱写审计事业发展新篇章。

二、强化措施,全力抓好贯彻落实

一是从严要求贯彻落实。对做好学习贯彻工作作出了安排部署,将不严不实列为党的群众路线教育实践活动必学内容,贯穿教育实践活动的全过程。通过召开专题会议、印发学习资料等形式,把不严不实迅速传达到每位党员干部。

三、是务求实效贯彻落实。

坚持用不严不实指导工作实践,将总书记的讲话精神与当前审计重点工作紧密结合,大力弘扬钉钉子精神,坚定不移地抓好各项工作部署落实。围绕解决突出问题,按照谋事要实要求,坚持边学边查边改,确保活动开展做到过硬,取得实效。

不严不实自查报告范文三:

3月9日,习近平总书记在参加**届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的不严不实,已经成为了继八项规定以后我党作风建设的新标杆。

当前,我国正处于经济发展转型期,国内外形式错综复杂,各级领导干部面临着各种诱惑,稍有不慎就会落入万丈深渊,因此,必须坚持改进作风,密切联系群众。俗话说水能载舟亦能覆舟,唯有各级领导干部都按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的群众路线教育实践活动总体要求改进作风,才是王者之道。而不严不实就是对群众路线及作风建设的进一步升华,也是其具体方法。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部,首先要提高自身的品德修养。正所谓修身、齐家、治国、平天下,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置,坚持情为民所系、权为民所用、利为民所谋,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁,为官一任、造福一方,才称得上一名合格的干部。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。实践证明,只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实,才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的政绩观,坚持一步一个脚印,自觉抵制一切浮夸风及形象工程,坚持务实创新、勇于担当,做实干家,求实情、求实策、求实招、求实效。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。要认清纸上谈兵,不如下马服务、喊破嗓子,不如甩开膀子等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的亲民形象。

总之,不严不实为广大领导干部学习群众路线指明了方向。空谈误国,实干兴邦,只有加强学习,善始善终,同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作,才能不断升华作风建设的内涵,推动我国社会各项事业的顺利发展。

第2篇:不严不实自查报告

关于自身不严不实的自查报告

(医学护理系主任 车晓宁)

习近平在安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,简称为“三严三实”。习近平谈“三严三实”:各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

自群众路线教育实践活动展开以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,书记院长带领全体党员学习了习总书记提出的“三严三实” 的作风要求,并成立了学校“三严三实”学习领导组。要求全体党员既“严以修身、严以用权、严以律己”,又“谋事要实、创业要实、做人要实”。作为党员,我深刻意识到,以 “三严三实” 的作风要求,并认真到自己在平时的工作中有很多不严不实的问题。

一是认识到自己还有很多不良习惯。通过学习我明白了习总书记提出的关于作风建设“三严三实” 教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课,也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出,作为党员教师的我们要从严从实的要求自己,着力于现在的教育教学工作。要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好教师和学生的榜样。课前严格按照课程标准备好每一节课,扎实的上好每节课,真正做到教书育人、为人师表。

二是认识到自己在工作中不够务实,遇到一些困难绕着走,寻找一些客观原因,过多的强调客观原因对工作的影响。我们要将“三严三实”贯穿到教育中,将其作为教师的立身之本,坚持一切从实际出发,因材施教。只有在了解学生的前提下,才能从学生的实际出发,因材施教,及时调整教学方法并且查漏补缺,有的放矢进行教育引导。总是以自己忙为理由对学生了解的不够,没有更深地深入到学生中,深入到宿舍中。要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,要从实际动身,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时,要尊重教育规律,尊重客观事

实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。真正做到教育上的务实。

四是作为一名系部主要负责人,有时眼光放得不够长远,忧患意识薄弱,对事物的预见性也很不够。今后要加强这方面的修养,要高瞻远瞩,熟悉专业发展的趋势和动态,搞好专业及系部的建设。管理的经验和高职教育的理念还很欠缺,要不断提高自己的管理能力和水平。遇事软绵薄情,不好意思,导致一些制度不能够很好的落实,影响了管理的效果。

这次的学习让我对自己提出了新的要求,我要增强责任感、锤炼好作风,使各项工作有新的发展、新的提升。2015-11-12篇二:“不严不实”自查报告“三严三实”专题党课学习

学校工作中自身“不严不实”自查报告

李志彬

2014年八月的暑假我认真学习了习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”重要论述的讲话精神。并藉此进行了第一次自查自改总结,大概分为为两个方面,其一为“三严三实”学习教育情况总结,而其二则为自身学习之后的查摆问题总结。应该说通过此次活动我查找到了作为一名党员自身存在的一些问题,诸如学以致用不够,潜心育人不深,勇于开拓不足,坚持原则不紧等问题,并就此分析了原因提出了进一步的改进措施。一年来在这些方面我认为还是取得了一些进展。但也仍然存在许多“不严不实”的问题。2015年学校支部也精心组织了形式多样的学习教育活动,书记校长继续带领全体党员深入学习“三严三实” 的作风要求,并做党课辅导。通过一段时间的学习,我总结出自己仍然存在的一些“不严不实”的问题。

一是认识到自己在工作中不够担当,遇到一些困难绕着走,能推就推,能磨就磨。如上学期区德育教研部门安排核心价值观的短片制作,自己想出诸多理由不担当重任,只是挑拣了最为轻松的一项培训工作,事后自己也觉得由于推诿篇三:领导班子和领导干部不严不实自查自纠报告

领导干部“为官不实”自查自纠情况报告

按照《关于开展“为官不实”问题专项整治工作方案》要求,结合区委 工作的实际,认真安排,精心部署,紧紧围绕方案具体内容,对照自身平时中的思想动态和及思想认识、服务态度等方面存在的问题,进行了检查和自我检查。认真查找了问题产生的原因,明确了今后的整改方向,以便更好的开展工作。

一、存在问题

(一)谋事要实方面存在的问题

1.把业务落实在表面,主要表现为具体的工作中有穿新鞋走老路的现象。

2.在工作管理中遵循老办法、老规矩,主要表现为没有结合当前工作发展的规律办事,制定的工作方案有时不适用。

(二)创业要实方面存在的问题 1.不愿主动承担重担,主要表现为在工作改革方面没有主动向领导提出承担改革的重担。2.领导班子工作中交与科室完成的工作较多,主要表现为没有主动分担工作,而是多为监督检查。

(三)做人要实方面存在的问题

1.缺少与同志沟通交流,主要表现为不常了解同事的生活工作情况,不及时了解他们工作中遇到的问题。

2.工作中吃苦耐劳精神不够,主要变现为钉子精神欠缺,作风建设新成效不够显著。

二、原因分析

(一)谋事要实方面的问题原因。

政治学习不够,理论功底浅薄,联系实际不够,对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远

(二)创业要实方面的问题原因。

为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为群众服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻。

自我认识不够,对思想要求不严格,思想松懈,没有把态度提高到一个认识的新高度上。

三、整改思路

(一)谋事要实方面的整改思路。

主要解决不重视政治理论和业务知识学习的问题,改掉被动学习思想,主动投入精力和时间,强化政治理论和业务知识的学习,积极交流探讨工作经验,统筹兼顾,全面提高工作效,主动承担相关改革实验课题的研究,与时俱进,不

断创新。

(二)创业要实方面的整改思路。

在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到 “有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。不好高骛远,不脱离实际,在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。

(三)做人要实方面的整改思路。

坚持实事求的工作作风,坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统,加强和同事和学员的沟通,坚持实事求的工作作风,坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统。

第3篇:不严不实自查整改报告[1]

刀豆文秘助手(www.xiexiebang.com)之不严不实自查整改报告

[1]

在领导干部中深入开展“不严不实”专题教育,是落实全面从严治党的重要抓手,是群众路线教育实践活动的深化延展,是营造良好政治生态的必要举措。前不久,七师党委组织部按照兵团党委组织部要求,围绕“不严不实”专题教育认真谋划、扎实调研。在调研过程中,调研组深入到团场、连队、企事业单位广泛征求意见,并与部分处级领导进行了个别交流,深入查摆、逐条梳理、深刻剖析县处级以上领导干部在“不严不实”方面存在的具有共性的突出问题,征求到意见建议共100多条,其中与“不严不实”密切相关的意见建议10条。

一、团处级以上领导干部在“不严不实”方面存在的突出问题及表现

1、政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足,理论武装抓得不紧,对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性,对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪,没有去坚决地抵制、纠正与疏导。

2、重“显绩”、轻“潜绩”。做立竿见影的事情多、考虑长远发展的事情少,在抓发展与惠民生上统一不够,在强团强企和富民上统一不够。关注工业、项目、城镇化建设等工作比较多,对社会民生方面的工作力度不大,欠账较多。如职工上访的现象依然存在。

3、不切实际、急于求成。考虑团场、企业发展现状不周全,在发展目标定位上过于追求完美、过分强调上台阶,结果往往事与愿违、不堪重负。如在城镇建设上,多个片区项目同时铺开,没有循序渐进,征地拆迁带来的压力较大,反而影响了城镇化整体发展进程

4、搞“路边花”、栽“盆景”。在项目安排、办示范点方面重城郊团场、重点团场和主干公路沿线,轻边远团场、连队。如大力打造桃源大道城乡统筹示范带,就是让这条常德城区到桃源县城的主干道能够更有看点。

5、有制度无落实。制度文件较多,执行督导不力,形式大于内容,没有较好地维护制度的权威性。如存在城区规划执行不严、控违拆违压力较大的问题。

6、表面工作做得多。主要是领导班子成员下基层、搞督导没有深进去、沉下去,实效不明显。存在走连不入户、调研走马观花、真抓实督不够、解决实际问题不实等问题。如有时候下团场、企业就是听汇报、搞座谈,实地走访看得少。

7、科学决策上有欠缺。突出表现在决策缺少必要程序,缺乏充分论证,凭经验判断、主观臆断来解决问题,脱离了实际。有的时候某些重大决策没有广泛听取各方意见,参与决策的面不广、透明度不高,造成了一些后遗症。

8、脱离基层群众。有一种“官本位”的思想,关心群众疾苦不够。对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少,要求部门解决多、直面群众解决少。如对信访积案缺乏主动化解的意识,导致有些信访案件越积越深,化解难度越来越大。

9、重视基层意见不够。领导干部下基层调查研究不够深入,习惯发号施令,主观思想较严重,缺乏对工作深层次的思考,以致某些工作基层单位难以落实。

10、真抓实干不够。主要是求稳怕乱、瞻前顾后、遇到困难绕道走。在处理历史遗留问题、难度较大问题上,存在“推、拖、绕”的现象。在单位发展的问题上,有时有机遇抓不住,有条件用不好,致使许多发展机遇擦肩而过。

二、开展“不严不实”专题教育面临的困难和问题

教育实践活动刚结束,接着开展“不严不实”专题教育,在领导干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍,思想障碍尤其突出。具体来讲,表现在以下三个方面:

1、有思想偏差。客观的讲,党的群众路线教育实践活动自党中央召开总结大会后,从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降,社会舆论关注的焦点也开始进行转移,部分处级领导认为今后的作风建设应该没有过去严,思想有些抛锚。现在开展“不严不实”专题教育活动,部分领导干部在心理上会存在抵触和厌倦情绪。

2、有应付心态。部分领导干部认为在开展教育实践活动的过程中,已经接受了最严格的的党性洗礼,问题已经找完了,原因已经深挖了,整改措施已经到位了,再开展“不严不实”专题教育意义不是很大;有的处级领导干部由于对群教活动的各个环节都有了深入细致的了解,认为开展“不严不实”专题教育只是“故伎重演”,在“严度”和“广度”上不及群教活动,只要随便应付就可以了。

3、有工作难度。自中央召开党的群众路线教育实践活动总结大会后,虽然作风建设的总体势头没有减弱,但宣传力度有所下降、工作队伍有所精简、工作容量有所缩小,加上个别领导干部自身有抵触情绪,导致开展“不严不实”专题教育的工作氛围不够浓厚。

三、“不严不实”专题教育如何推进

在调研过程中,调研对象普遍认为各级党组织在开展“不严不实”专题教育过程中,既要与群教活

第4篇:工作报告之不严不实自查报告

不严不实自查报告

【篇1:不严不实自查报告】

关于自身不严不实的自查报告

(医学护理系主任 车晓宁)

习近平在安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,简称为“三严三实”。习近平谈“三严三实”:各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

自群众路线教育实践活动展开以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,书记院长带领全体党员学习了习总书记提出的“三严三实” 的作风要求,并成立了学校“三严三实”学习领导组。要求全体党员既“严以修身、严以用权、严以律己”,又“谋事要实、创业要实、做人要实”。作为党员,我深刻意识到,以 “三严三实” 的作风要求,并认真到自己在平时的工作中有很多不严不实的问题。

一是认识到自己还有很多不良习惯。通过学习我明白了习总书记提出的关于作风建设“三严三实” 教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课,也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出,作为党员教师的我们要从严从实的要求自己,着力于现在的教育教学工作。要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好教师和学生的榜样。课前严格按照课程标准备好每一节课,扎实的上好每节课,真正做到教书育人、为人师表。

二是认识到自己在工作中不够务实,遇到一些困难绕着走,寻找一些客观原因,过多的强调客观原因对工作的影响。 我们要将“三严三实”贯穿到教育中,将其作为教师的立身之本,坚持一切从实际出发,因材施教。只有在了解学生的前提下,才能从学生的实际出发,因材施教,及时调整教学方法并且查漏补缺,有的放矢进行教育引导。总是以自己忙为理由对学生了解的不够,没有更深地深入到学生中,深入到宿舍中。要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,要从实际动身,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时,要尊重教育规律,尊重客观事 实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。真正做到教育上的务实。

四是作为一名系部主要负责人,有时眼光放得不够长远,忧患意识薄弱,对事物的预见性也很不够。今后要加强这方面的修养,要高瞻远瞩,熟悉专业发展的趋势和动态,搞好专业及系部的建设。管理的经验和高职教育的理念还很欠缺,要不断提高自己的管理能力和水平。遇事软绵薄情,不好意思,导致一些制度不能够很好的落实,影响了管理的效果。这次的学习让我对自己提出了新的要求,我要增强责任感、锤炼好作风,使各项工作有新的发展、新的提升。2015-11-12篇2:“不严不实”自查报告“三严三实”专题党课学习

学校工作中自身“不严不实”自查报告

李志彬

2014年八月的暑假我认真学习了习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”重要论述的讲话精神。并藉此进行了第一次自查自改总结,大概分为为两个方面,其一为“三严三实”学习教育情况总结,而其二则为自身学习之后的查摆问题总结。应该说通过此次活动我查找到了作为一名党员自身存在的一些问题,诸如学以致用不够,潜心育人不深,勇于开拓不足,坚持原则不紧等问题,并就此分析了原因提出了进一步的改进措施。一年来在这些方面我认为还是取得了一些

进展。但也仍然存在许多“不严不实”的问题。2015年学校支部也精心组织了形式多样的学习教育活动,书记校长继续带领全体党员深入学习“三严三实” 的作风要求,并做党课辅导。通过一段时间的学习,我总结出自己仍然存在的一些“不严不实”的问题。

一是认识到自己在工作中不够担当,遇到一些困难绕着走,能推就推,能磨就磨。如上学期区德育教研部门安排核心价值观的短片制作,自己想出诸多理由不担当重任,只是挑拣了最为轻松的一项培训工作,事后自己也觉得由于推诿篇3:领导班子和领导干部不严不实自查自纠报告

领导干部“为官不实”自查自纠情况报告

按照《关于开展“为官不实”问题专项整治工作方案》要求,结合区委 工作的实际,认真安排,精心部署,紧紧围绕方案具体内容,对照自身平时中的思想动态和及思想认识、服务态度等方面存在的问题,进行了检查和自我检查。认真查找了问题产生的原因,明确了今后的整改方向,以便更好的开展工作。

一、存在问题

(一)谋事要实方面存在的问题

1.把业务落实在表面,主要表现为具体的工作中有穿新鞋走老路的现象。

2.在工作管理中遵循老办法、老规矩,主要表现为没有结合当前工作发展的规律办事,制定的工作方案有时不适用。

(二)创业要实方面存在的问题

1.不愿主动承担重担,主要表现为在工作改革方面没有主动向领导提出承担改革的重担。

2.领导班子工作中交与科室完成的工作较多,主要表现为没有主动分担工作,而是多为监督检查。

(三)做人要实方面存在的问题

1.缺少与同志沟通交流,主要表现为不常了解同事的生活工作情况,不及时了解他们工作中遇到的问题。

2.工作中吃苦耐劳精神不够,主要变现为钉子精神欠缺,作风建设新成效不够显著。

二、原因分析

(一)谋事要实方面的问题原因。

政治学习不够,理论功底浅薄,联系实际不够,对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远

(二)创业要实方面的问题原因。

三、整改思路

(一)谋事要实方面的整改思路。

主要解决不重视政治理论和业务知识学习的问题,改掉被动学习思想,主动投入精力和时间,强化政治理论和业务知识的学习,积极交流探讨工作经验,统筹兼顾,全面提高工作效,主动承担相关改革实验课题的研究,与时俱进,不

断创新。

(二)创业要实方面的整改思路。 在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到 “有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。不好高骛远,不脱离

实际,在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。

(三)做人要实方面的整改思路。

坚持实事求的工作作风,坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统,加强和同事和学员的沟通,坚持实事求的工作作风,坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统。

【篇2:2015年不严不实问题整改措施自查报告】

党的群众路线教育实践活动开展以来,地区林业局党组坚持边学边改、边查边改、即知即改,有力地促进了教育实践活动深入开展。进入整改落实、建章立制环节后,局党组精心制定教育实践活动领导班子整改方案、专项整治工作方案,提出制度建设计划,自觉发扬钉钉子精抻,始终拧紧螺丝扣,切实加强组织领导,扎扎实实抓好方案、计划落实,确保了教育实践活动善始善终,善做善成,得到了广大干部职工好评。根据地区党的群众路线教育实践活动领导小组《关于对教育实践活动整改落实情况进行回头看的通知(塔地群办发[2015]1号)的要求,现将地区林业局党的群众路线教肓实践活动整改落实回头看自查情况报告如下:

一、基本情况

地区林业局党的群众路线教育实践活动基本结束后,局党组按照标准不降、力度不减、时间不推的要求,继续下大力抓好教育实践活动整改落实、建章立制工作的落实。纳入会议内容,作出安排部署。利用党组中心组理论学习、干部职工大会学习等时机,对抓好整改落实、建章立制工作进行回头看,并协调力量推进落实,明确局教育实践活动领导小组办公室为整改落实、建章立制工作回头看工作牵头落实部门,强化责任落实;分管领导和科室负责同志接照责任分工,逐项整治,逐条整改整改落实回头看工作有序有力有效推进。截止目前,地区林业局党组领导班子整改方案中明确的五个方面21项整改任务,其中立行立改事项4条,近中期整改事项9条,远期整改事项8条,目前已全部落实完成。二、具体整改情况

(一)政治上不够坚强方面(5条)

1、政治鉴别力不强整改情况:一是采取党组中心组、干部职工集中学习、党支部学习、道德讲堂等形式,组织党员干部认真学习贯彻中央、自治区、地委关于维护新疆社会稳走的一系列决策部署,不断深化思想认识,增强政治鉴别力。二是把新疆历史、新疆宗教演变史、新疆民族发展史等列入局党组中心组学习和道德讲堂重要内容,通过学习教育,帮助党员干部深化思想认识,掌握历史文化知识,不断增强政治鉴别力。

2、政治敏锐性不强整改情况:一是大力宣传党的民族政策,加大对三非的查处力度,聘请地委讲师、政法委领导等进行了2场次新疆历史和反恐维稳形式教育。二是严格落实工作责任,建立完善领导干部接访、带班值守、应急处突等工作机制,始终保持在岗在位在状态,社会管理综合治理工作目标管理达到优秀。

3、政治执行力不强整改情况:一是按照建设学习型党组织的要求,严格落实党组中心组和干部理论学习制度,不断改进学习方式方法,着力提高学习成效。二是进一步完善领导班子议事规则和决策程序,在重大决策、重大项目资金安排上,注意广泛听取有关方面意见建议,推进科学决策和民主决策。

4、政治担当力不强整改情况:一是结合局党组领导班子实际,进一步明确局党组领导班子成员分工。二是坚持贯彻落实民主集中制原则,进一步落实集体领导与个人分工负责相结合的工作制度,增强领导班子的整体功能。

5、政治意识和大局意识不强整改情况:一是坚持讲政治、讲大局、讲团结,提高干

部思想认识,形成创先争优的良好氛围。二是坚持三个不吃亏两个产生的用人导向,把能干事、干成事、不出事的干部选拔到重要岗位,形成能者上、庸者下的良好氛围。三是为干部职工创造更多的学习、培训、挂职机会,力所能及为干部职工创造更好工作和生活环境。

(二)形式主义方面(5条)

1、不真学习,学用脱节整改情况:一是坚持把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,把学习焦裕禄精神作为一条红线,做到真学、真懂、真用。二是完善个人自学和集体学习相结合的制度,结合年度重点工作确定每次学习的内容,每月召开1次党组中心组理论学习,每周五进行1次集体学习。三是坚持采取专题讲座、辅导报告、讨论交流等多种形式提高学习人员的积极性。四是加强双语学习培训,加大培训力度改进培训方式,促进各族干部群众的交往交流。

2、文风会风不实整改情况:一是切实转变文风,提倡写短话、写短文,能不转发的文件就不转发,一般性汇报材料不超过1500字,一般性总结材料不超过3000字,年度工作报告不超过 5000字,一般性文件审批不过夜,综合性、复杂性文件原则不超过2个工作日。二是严格控制会议时长,局党组及局办公会议不超过2小时,一般性务会议不超过1小时,系统性大会不超过1天。严格控制会议规模、环节力求精简,没有特殊情况人数超过100人以上的大会每年召开数量不超过2次,无实质意义的会议坚决不开,能合并的会议尽可能合并召开,能进行视频会议的尽量视频,提高会议及工作效率。三是牢固树立勤俭办一切事业的思想,大力宣传节约光荣、浪费可耻的观念。大力推行电子政务和无纸化办公,减少纸质材料印制和现场会议成本。

3、不察实情,调查研究不深入整改情况:一是完善并严格执行局班子调查研究工作制度。围绕调研主题,有针对性地下基层调研,了解和掌握基层林业职工和农民群众的诉求,特别注意到问题较多、困难较大的地方去调研解决问题。二是局班子成员每年考察调研时间不少于60天,每年牵头组织重要课题调研不少于2 个,至少形成1篇以上高质量调研报告。

4、工作落实不够整改情况:一是从坐办公室转到深入调查研究上来,更新一线观念;二是树立一抓到底的思想,实施不间断的跟踪检查;三是修改完善评估效绩的标准和方法,建立科学的制度机制保证落实,推行切实可行的责任制、督办制、奖惩制等,为基层解决实际困难。5、缺乏工作创新整改情况:一是坚持只有努力才能改变,只要努力就能改变,敢于打破常规,勇于争创一流,坚持党的事业第一,人民利益第一,树立危机意识、赶考意识,克服不求有功,但求无过的思想和以老观念看待新问题、老套路应对新情况的错误倾向。二是年内实现机关工作作风有明显转变,干部精神面貌有明显改观,工作业绩在农口排名靠前,并完成文明单位创建达标。(三)官僚主义方面(4条)

1、存在官本位思想整改情况:一是以焦裕禄等先辈先进为标杆,自觉把敢于担当作为党性锻炼的重要内容,不怕揽事,勇于担责,放下顾虑,雷厉风行抓落实。二是始终牢记权力是党和人民给的,手中的权力只能为老百姓谋利益、服好务。要把群众放在心上,进一

步密切党群干群关系。三是真心实意为老百姓排忧解难,局班子每年为基层至少解决3件实事。

2、为民服务意识不强整改情况:一是严格执行岗位责任制、首问负责制、限时办结制和服务承诺制,进一步提升服务意识,提高服务质量和水平。进一步加大绩效考核力度,坚决整治懒、散、庸、拖、奢等不良风气,切实转变工作作风,提高工作效率。二是强化ab岗工作职责,相互搭台,相互沟通。加强廉政勤政和为民服务学习,制定下基层服务、调查研究的激励奖罚制度,促使为民服务成为常态化。

3、关心干部队伍建设不够整改情况:一是积极培养政治素质高、工作能力强、业务能力精的干部,加强政治坚定性的培养教育力度。加强推荐工作,对各方面达到组织要求的干部积极向组织推荐,争取列入后备干部库。二是通过举办培训班、出外学习考察、研修等多种培训方法加强干部培训。建立健全科学的考核评价体系,实行年度任务目标量化,干部职责细化,把考核结果与表彰奖励、提拔使用等有机结合起来,激发各级干部积极性主动性创造性。三是加强干部日常管理工作,加大监督落实工作,转变工作作风,树立良好形象。

4、制定目标任务缺乏科学性整改情况:按照实事求是的原则,做好调研摸底工作。提前摸底,根据县市实际落实地块,掌握第一手资料。按照实际造林计划上报上级部门。(四)享乐主义方面(4条)

1、安于现状,管理不严整改情况:一是加强党员干部的思想教育,培养党员干部爱岗敬业、大局观念,要有争创一流的思想。二是加强对权利科室的的监督检查,使干部不敢专权,严格执行党员干部问责制,使干部不敢失责。

2、精神懈怠,思想观念陈旧,勇于担当的主体意识不强整改情况:一是积极引导,坚定党员干部对林业发展的信心,进一步增强责任、忧患意识。二是强化思想理论和业务技能培训,提高干部队伍综合素质,帮助广大党员干部提高精神境界,树立正确的人生观、价值观和世界观。三是完善干部激励机制,调动全体工作的积极性、主动性、创造性,促使那些真正潜心谋事、用心干事的优秀人才脱颖而出,营造人尽其才、才尽其用的和谐、舒畅环境。四是细化岗位目标,完善考核监督机制,对工作目标完成情况要加大监督、检查、考核力度,对检查发现的问题,要从工作态度、业务流程等方面查找不足,奖优罚劣,奖勤罚懒。

3、缺乏勤俭节约的艰苦奋斗意识整改情况:一是发扬艰苦奋斗的优良传统,保持奋发有为、坚韧不拔的良好精神状态、顽强拼搏、开拓进取的工作作风。二是遵循勤俭节约、艰苦创业的原则,量力而行,精打细算,讲求实效。按照热情、节约、规范的原则,进一步改革完善公务活动接待制度。三是清理小金库,严禁设立账外账。禁止用公款大吃大喝、游山玩水和进行高消费娱乐。

4、创新意识不够整改情况:一是进一步更新观念,树立开拓创新的精神,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路,永葆工作中的蓬勃生机和活力。二是在思维方式上突破原有的经验主义束缚,想问题办事情立足实际,大胆探索我区林业快速发展的方式方法。三是及时调整林业种植结构,将林业生产与提高农民收入紧密结合起来,试验、推广适合当地气候条件、效益、附加值大的品种,借鉴创新管理模式,推动全区林业生态健康持续 发展。

(五)奢靡之风方面(3条)

1、贪图享受、思想认识上存在偏差整改情况:一是切实加强党员、干部思想教育、理想信念教育,加强局机关文化建设,大力倡导艰苦奋斗的作风,树立正确的世界观、人生观和价值观,激发党员、干部的工作热情和动力。二是切实加强领导班子建设,强化领导责任,实施层级管理,一级带着一级干、一级做给一级看,发挥好领导班子的示范带头作用。三是严格按照中央和自治区党委关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定,完善厉行节约、反对奢侈浪费的相关制度。四是党风廉政建设工作获得优秀。

2、存在公务接待消费超标现象整改情况:一是严格执行中央颁发的《党政机关厉行节约反对浪费条例》,研究制定具体实施细则,严格遵照执行。二是建立科学规范的公务车辆管理机制,严格公务用车管理,落实公务用车使用管理办法,在车辆使用和购置等方面带好头、把好关,杜绝公车私用现象。三是严格三公经费预算管理,节源节流,压缩开支。

3、存在公款吃喝、送土特产现象整改情况:一是进一步加大教育力度,强化各级干部自律意识。二是严格规范自身行为,严格执行中央八项规定和自治区党委十项规定及地委七条意见。三是及时向基层部门打招呼、提要求,不接受超标准接待,不违规接受会员卡、土特产等。

三、制度建设情况

根据局党的群众路线教肓实践活动制度建设计划, 结合工作实际,制定《地区林业局党组班子党的群众路线教育实践活动制度建设计划》,明确责任领导和责任部门、限定落实时间,全面梳理现行制度,做好制度的 废、改、立,扎实推动制度建设,形成践行党的群众路线的长效机制。目前,已相继完善修改完善《地区林业局信息报送工作制度》、《地区林业局限时办结制度》、《地区林业局首问责任制》等制度17项,废止《地区林业局工作考评与奖励暂行办法》、《门卫工作职责》等制度9项,新制定《地区林业局县级领导联系基层工作制度》、《地区林业局党员三会一课制度》、《地区林业局绩效工作考评与奖励办法》等制度9项,保留《地区林业局公示制度》、《地区林业局保密管理制度》等制度22项,废、改、立后制度共48项制度。

四、专项整治情况

根据地区专项整治工作部署,地区林业局制定了《地区林业局党的群众路线教育实践活动专项整治工作方案》,共列出16项专项整治计划,加强组织领导并对整治范围、整治重点和责任分工进行了明确的规定,进行严格控制三公经费开支,严禁公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费,严禁乱收费、乱罚款、乱摊派,严禁违规配备使用公车、违规占用办公用房、滥建楼堂馆所,严禁落实惠民政策缩水走样等方面的专项整治。党组成员按照职责分工,牵头开展了分管领域内的专项整治工作。

五、三个三批情况

结合工作实际,公示承诺并解决三个第一批事项15条、三个第二批事项11条、三个第三批事项7条,总计33条。目前,三个第一批、三个第二批、三个第三批承诺事项全部兑现解决。

六、存在主要问题及下-步工作打算

虽然局教育实践活动整改落实、建章立制回头看工作有序开展,取得了明显成效。但通过自查,也发现了问题。比如对于以前行之有效的制度没有认真执行,落实不够。我们在下一步整改中,果取有力措施,切实予以纠正解决。下一步打算:一是召开局党组专题会议,听取教育实践活动整改落实、建章立制工作回头看汇报,确保整改方案、制度建设计划落到实处。二是广泛听取群众意见,不断提高整改落实、建章立制工作质量。三是督促整改责任人、责任部门按照规定的时间表、路线图继续抓好整改工作。四是按照加强检查、严肃纪律的要求,对不能按时完成整改任务的,予以通报批评。五是切实抓好规章制度落实,真正发挥规章制度作用。

今后,地区林业局班子将继续以解决领导班子四风方面存在的突出问题为重点,以开展专项治理为抓手,以建章立制为保障,以全面提高班子的工作水平为着力点,坚持立改立行和长效机制建设相结合,坚持纠正问题与建章立制相结合,切实加强服务型领导班子建设,确保整改落实工作扎实有效,圆满完成群众路线教育实践活动各项工作任务。

【篇3:不严不实自查报告--车晓宁】

关于自身不严不实的自查报告

(医学护理系主任 车晓宁)

习近平在安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,简称为“三严三实”。习近平谈“三严三实”:各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

自群众路线教育实践活动展开以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,书记院长带领全体党员学习了习总书记提出的“三严三实” 的作风要求,并成立了学校“三严三实”学习领导组。要求全体党员既“严以修身、严以用权、严以律己”,又“谋事要实、创业要实、做人要实”。作为党员,我深刻意识到,以 “三严三实” 的作风要求,并认真到自己在平时的工作中有很多不严不实的问题。

一是认识到自己还有很多不良习惯。通过学习我明白了习总书记提出的关于作风建设“三严三实” 教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课,也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出,作为党员教师的我们要从严从实的要求自己,着力于现在的教育教学工作。要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好教师和学生的榜样。课前严格按照课程标准备好每一节课,扎实的上好每节课,真正做到教书育人、为人师表。

二是认识到自己在工作中不够务实,遇到一些困难绕着走,寻找一些客观原因,过多的强调客观原因对工作的影响。 我们要将“三严三实”贯穿到教育中,将其作为教师的立身之本,坚持一切从实际出发,因材施教。只有在了解学生的前提下,才能从学生的实际出发,因材施教,及时调整教学方法并且查漏补缺,有的放矢进行教育引导。总是以自己忙为理由对学生了解的不够,没有更深地深入到学生中,深入到宿舍中。要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,要从实际动身,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时,要尊重教育规律,尊重客观事

实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。真正做到教育上的务实。

三是认识到自己对待学生尤其是一些捣蛋学生不够耐心,做事情简单粗暴。以后要虚心接纳各方面意见,以博大的胸怀,对出错的学生多一些宽容和体谅,多反思自我,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正直,进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出,其本身是要求我们做好老师,做社会认可的好教师。“师者,传道,授业,解惑”教师是人类灵魂的传递者,这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师,“三严三实”给了我们明确的要求:我们不仅仅要这样的要求自己,同时也要我们用心爱每一个学生。

四是作为一名系部主要负责人,有时眼光放得不够长远,忧患意识薄弱,对事物的预见性也很不够。今后要加强这方面的修养,要高瞻远瞩,熟悉专业发展的趋势和动态,搞好专业及系部的建设。管理的经验和高职教育的理念还很欠缺,要不断提高自己的管理能力和水平。遇事软绵薄情,不好意思,导致一些制度不能够很好的落实,影响了管理的效果。

这次的学习让我对自己提出了新的要求,我要增强责任感、锤炼好作风,使各项工作有新的发展、新的提升。2015-11-12

第5篇:不严不实

不严不实专项整治活动实施方案

为切实解决工作作风“不严不实”的突出问题,教育引导全体干部职工进一步树立“认真负责、严谨细致、不甘平庸、追求卓越”的工作作风,利用1个月的时间,在全局范围内开展一次工作作风“不严不细不实”专项整治活动。具体实施方案如下:

一、整治目标

通过开展专项整治活动,推动全局上下工作作风进一步转变,精神境界进一步提升,责任意识进一步增强,工作纪律进一步严明,工作质量进一步提高,切实杜绝因工作责任心不强、工作态度消极、工作作风漂浮而引发的各类问题。

二、整治重点

1、爱岗敬业思想意识树得不牢,事业心责任感不强;

2、工作效率低下,不能按时完成工作任务;

3、工作标准低,质量效果差;

4、工作态度消极,工作纰漏多;

5、工作弄虚作假,揽功诿过;

6、工作作风漂浮,工作把关不严不细。

三、方法步骤

1、学习讨论阶段。各科室、直属单位采取集体学习与分散自学相结合的方式,结合各自工作职能,认真学习领会习总书记“三严三实”要求。组织学习习总书记系列重要讲话精神和全省、全市教育实践活动总结会议精神,坚持不懈地加强理论武装、提高党性修养、打牢思想根基。通过召开科务会、组织生活会等形式,组织进行“六破六立”、“解放思想脚下行”等专题讨论,开展批评与自我批评,真正提高认识,筑牢“作风建设永远在路上”的思想基础,进一步将作风建设引向深入,在全局上下形成崇尚“严谨、细致、务实”的良好氛围。

2、自查自纠阶段。主要进行“四查四看”,即:一查思想,看是否存在爱岗敬业的标准不高、工作态度消极和责任心缺失等问题;二查作风,看是否存在工作作风不严谨、不仔细、不认真、不扎实等问题;三查履职,看是否存在办事拖拉、效率低下、弄虚作假、揽功诿过等问题;四查纪律,看是否存在制度执行不严、有令不行、有禁不止等问题。针对查找出的问题,各科室各单位要认真分析原因,制定整改计划,明确整改措施和时限,确保各项整改措施落到实处。每名干部职工也要针对个人查摆的问题,制定出针对性、操作性强的整改措施。

3、巩固提高阶段。坚持问题导向,从存在的问题中倒推原因,对症下药,边查边改,并把抓作风建设行之有效的方法固化。要重点在问题节点上建立和完善制度,把查出的漏洞和短板补齐,建立起不想违的自律机制,不能违的防范机制,不敢违的惩戒机制。要通过完善措施和工作制度,促进作风建设科学化、制度化、规范化、长效化。

四、具体要求

(一)加强领导,明确责任目标。成立以党组书记、局长为组长、其他局领导为副组长、各科室和直属单位主要负责人为成员的局专项整治领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在局办公室。各级领导同志要把开展工作作风“不严不细不实”专项整治活动贯穿工作全过程,与业务工作同部署、同检查、同考核、同落实,确保工作任务和措施落到实处。要对照岗位分工,健全工作规则,制定责任分解机制,研究梳理工作流程图。要按照工作责任,建立起履职责任签字落实规定,实行层层签字把关,在全局上下建立起一级抓一级、层层抓落实的责任体系,确保定责定人、层层落实。

(二)精心组织,统筹推进工作。局专项整治领导小组要加强对各项工作开展情况的调度把关,认真、扎实、高效地开展工作。各级领导干部要认真履行“一岗双责”,做到率先垂范、狠抓落实。要按照统一部署,结合群众路线教育实践活动整改落实工作和业务工作特点开展学习教育、进行自查自纠,要对照每一项工作任务,进一步深入查摆自身存在的工作作风问题,切实找准问题,对症下药,边查边改。要充分利用局部门网站、公告栏等载体搞好宣传。

(三)严格督查,加大问责力度。要定期对全局作风建设进行督查,严格落实政务督查、日清日结等工作制度。要把开展专项整治活动情况作为年终评优树先的依据,并纳入党风廉政建设责任制及年度目标责任制考核的重要内容,严格进行检查考核。因工作作风出现纰漏,造成不良影响的,根据影响程度,对责任人在相应职责范围内实施问责,进行倒查追究,确保板子打到责任人身上,感到疼,真正起到惩戒教育作用。

第6篇:领导干部不严不实的自查报告

为认真落实市委三基办关于深入查找县处级以上领导干部存在不严不实问题的通知要求,局党委对照通知内容,在党委班子、局属各支部、各处室等不同领域开展调查,广泛征求意见建议,确保了县处级以上领导干部在不严不实方面查找和梳理出的问题的具体表现全面、客观、真实。

现将县处级以上领导干部存在不严不实问题的具体表现梳理汇总如下。

一、三严三实的要求、标准

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚道德情操,自觉抵制歪风邪气,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高为人民服务的能力。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子,任何时候都不搞特权,不以权谋私。严以律已,就是要心存敬畏,手握戒尺,勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况,符合客观规律,符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地,真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、办老实事,襟怀坦白、公道正派。三严三实直指为人为政的根本、切中干事创业的要害,既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升,也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。

二、三严三实的意义

西宁市农牧和扶贫开发局作为全市三农工作的主要部门,要主动适应经济发展新常态,坚持创新驱动发展,加快转变农业发展方式,让农业更强、农民更富、农村更美,为实现经济持续平稳健康发展提供有力支撑。要积极深化农村改革,把握正确方向,尊重农民意愿,坚持试点先行,处理好农民和土地的关系,确保农村改革健康顺利进行。作风建设永远在路上。通过群众路线教育实践活动的开展,各领导在三严三实方面做到了加强党性修养,坚定理想信念,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私;慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,为政清廉;从实际出发谋划事业和工作,不好高骛远,不脱离实际;脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,善于解决问题;做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。但也存在一些不严不实的问题。

三、不严不实问题的具体表现

(一)严以修身方面。有时候整天忙于事务性工作,常常以事务多、工作忙为自己开脱,挤时间学习的主动性不够。

提高自身素质有待于加强。

(二)严以用权方面。个别农牧业项目安排,资金安排方面过于考虑区县工作辛苦,导致存在县域平均现象,针对各区县实际不强。

(三)谋事不实方面。存在忙于应付,干得多总结提炼的少,创新意识不够,研究解决新形势下制约工作深层次问题上还显得眼界不够广、思路不够宽、办法不够多,习惯按老套路老办法解决问题。

(四)创业不实方面。存在深入基层调查研究不够,项目落地与西宁实际情况没有认真做调查研究,缺乏对基层的指导,多于自身课题研究,对新常态下如何发展农业与实际结合不紧密,缺乏具有可操作性的指导意见。

个人不严不实自查报告(通用版)

不严不实整改措施

管理人员不严不实整改措施

不严不实对照检查材料

作风不严不实整改措施

本文标题: 不严不实自查报告
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