闫肃先进事迹
第1篇：闫肃颁奖词
1 黄旭华
【简历】隐姓埋名30年的中国核潜艇之父
【获奖名片】誓言无声
闫肃：
【颁奖词】时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。2 刘盛兰
【简历】年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人
【获奖名片】崇仁厚德
【推选委员评价】
陈雨露这样评价他：“走过古稀，走过耄耋，老人没有更多的言语，独以无声的行动有力诠释着一个
伟大民族对教育的深刻理解。”
“感动中国”推选委员吴孟超说，“正是这份爱心，这份执着感动着身边的人。”
【颁奖词】风烛残年，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。
3 陈俊贵
【简历】为报答战友深情，几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵
【获奖名片】心比金坚
【推选委员评价】
义薄云天是对陈俊贵最好的评价
黄宏：一句嘱托守护了一生，【颁奖词】只为风雪之夜一次生死相托，你守住誓言，为我们守住心灵的最后阵地。洒一碗酒，那碗里是岁月峥嵘；敬一个礼，那是士兵最真的情义。雪下了又融，草黄了又青，你种在山顶的松，岿然不动。4 段爱平
【简历】努力改变乡村面貌的基层好干部山西村官段爱平
【获奖名片】一秉至公
【推选委员评价】
于丹:“很多中国乡村的变化，成就在基层村干部的手里，段爱平就是这样一位村干部。这个嫁过来的媳妇，把自己当成了返底村的女儿，扛起了返底村的希望，她就是返底村的底气，她兜住了人心的底。”
陆小华:“村委会主任可能是中国最小的官，段爱平的当法，是把身家性命捆一起，为村民做事。她虽不识几个大字，胸中却有大义、大理。
【颁奖词】山梁挡住了阳光，你用肩膀扛起乡亲的盼望。村庄在渐渐丰满，你的身体却慢慢柔弱。庄稼，总要把一切还给泥土。你贴工、贴钱、贴命，你还贴近百姓的心。5 沈克泉、沈昌健
【简历】35年前仆后继、追逐科技梦想的“油菜花父子“
【获奖名片】梦想天开
【颁奖词】父亲留恋那油菜花开的芬芳，儿子就把他葬在不远的山上。三十年花开花谢，两代人春来秋往，一家人不分昼夜，守护最微弱的希望。一粒种子,蕴含着世代相传的梦想。6 格桑德吉
【简历】悬崖边上的护梦人，西藏墨脱山区教师【获奖名片】格桑花开
【颁奖词】不想让乡亲的梦，跌落于悬崖。门巴的女儿执意要回到家乡，坚守在雪山、河流之间。她用一颗心，脉动一群人的心，用一点光，点亮山间更多的灯火。7 胡佩兰
【简历】退休后20年坚持每天出诊的仁医
【获奖名片】秋兰为佩
【推选委员评价】
面对胡佩兰 我们只有敬佩
【颁奖词】技不在高，而在德；术不在巧，而在仁。医者，看的是病，救的是心，开的是药，给的是情。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。你是仁医，是济世良药。8 姚厚芝
【简历】为子女筹学费，耗时3年绣出《清明上河图》的重病母亲
【获奖名片】寸草春晖
【颁奖词】病压垮了身体，但不能摧毁母爱。草根母亲呕心沥血，为孩子缝补梦想，而深厚的爱，更铺就孩子精神的未来。请上天给你多一些时间，让你把美好的愿望，织进这春天的图景。9 方俊明
【简历】荣誉迟到28年而一生不悔的湖北见义勇为好市民
【获奖名片】克明俊德
【推选委员评价】
推荐他是因为他饱受委屈
余秋雨：不被理解的高尚行为
【颁奖词】纵身一跃，却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春，但你却固执地相信善良，丝毫不悔。今天你不能起身，但我们知道，你早已站立在所有人的面前。10 龚全珍
【简历】守护开国将军梦想，全心全意为群众服务的革命老人。
【获奖名片】松筠之节
【推选委员评价】童年：只有心中盛满人间的真情，头脑装满天下的道理，才能通达真理的意义。一位忠于爱情，深明大义的老人，让我们读懂了什么才是伟大的人生。
【颁奖词】少年时寻见光，青年时寻见爱，暮年到来的时候，你的心依然辽阔。一生追随革命、爱情和信仰，辗转于战场、田野、课堂。人民的敬意，是你一生最美的勋章。
特别奖：
《感动中国》还向中国载人航天十周年的中国航天人群体表达了年度致敬。
1、林俊德：纵死终令汗竹香
【颁奖词】大漠，烽烟，马兰。平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别，你永远不会倒下！
【事迹】林俊德，中国工程院院士、总装备部某基地研究员林俊德，2012年病逝。
林俊德入伍52年，参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。
林俊德的中学和大学都是靠政府助学金完成的。大学毕业后，他被分配从事核试验研究。由于核爆炸具有极大的破坏性，测量仪器研制一直存在很大难度。林俊德根据当时的实际情况，独立创新制作了钟表式压力自记仪，为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数据。在之后40多年的科研旅途中，他先后获得30多项科技成果。2012年5月4日，他被确诊为“胆管癌晚期”。为了不影响工作，他拒绝手术和化疗。5月26日，因病情突然恶化，他被送进重症监护室。醒来后，他强烈要求转回普通病房，他说：“我是搞核试验的，一不怕苦，二不怕死，现在最需要的是时间。”
林俊德住院期间，整理移交了一生积累的全部科研试验技术资料；多次打电话到实验室指导科研工作。5月31日上午，已极度虚弱的林俊德，先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。于是，病房中便出现了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在众人的搀抬下，向数步之外的办公桌，开始了一生最艰难也是最后的冲锋„„
5小时后，心电仪上波动的生命曲线，从屏幕上永远地消失了。这位军人，完成了生命中最后的冲锋。
临终前，林俊德交待：把我埋在马兰。马兰，一种在“死亡之海”罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。坐落在那里的中国核试验基地，就是以这种野花来命名的。
2、陈斌强：孝更绝伦足可矜
【颁奖词】小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。
【事迹】陈斌强，38岁，浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。
陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。
一天，陈斌强的姐姐在无意中提到，妈妈最大的愿望就是和儿子住在一起。陈斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出，他决定再困难也不会丢下妈妈。
那时，陈斌强的儿子不到两岁，妻子建议他把妈妈送到养老院去，他说：“一个连儿子都不认识的老人，送到养老院，被欺负了怎么办？”为了照顾妈妈，他硬
是把儿子提前一年送进幼儿园。
为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解，说：“这样带在身边照顾，一两天倒可以，一年两年怎么吃的消？”可陈斌强做到了，一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。
照顾母亲的生活异常辛苦。陈斌强一天到晚连轴转：晚上9时，服侍母亲睡下；凌晨1时，准时起床抱母亲上厕所；清晨5时，闹钟响起，他要赶在师生之前起床，将母亲房间打扫干净，处理好母亲的大小便；早上7时喂过母亲吃饭后，开始学校一天的工作。
尽管生活上的事儿很多，可是陈斌强的教学任务却一点也没落下，他教着两个班语文，负责教初一学生广播体操，总管学校体艺2+1活动。他总说：“我是跑着走的。”
3、何玥：何处春江无月明
【颁奖词】正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。
【事迹】人物介绍：何玥，女，12岁，广西桂林人，小学生。因肿瘤扩散至脑部组织，2012年11月脑死亡。在她听说自己的生命只剩3个月时，决定将自己的器官捐献给需要的人。
“虽然我们的女儿没了，但我们帮她完成了心愿，我们很欣慰！”在演播室，何玥的父母从走上舞台的那一刻起，就几度泣不成声。
去年4月，何玥即将小学毕业之时，被查出患有高度恶性小脑胶质瘤。9月初，她的病情突然复发，肿瘤扩散至脑部组织。在听说生命只剩3个月时，何玥做出了父母亲人都难以理解的决定„„
那天，何玥对刚打工回家的父亲说的第一句话是，“爸爸，我想把器官捐出去，行不行？”吓了一大跳的父亲把何玥骂了一顿，因为按桂林老家的风俗，人死后尸体被剖开无异于大逆不道。何玥哭了：“我希望能尽自己的能力给别人生的希望。”最终，爸爸妈妈含泪同意了。11月17日凌晨0时10分，小何玥在医院里走完了短短12年的人生路。凌晨4时，她的两个肾被送到解放军第181医院捐给了两名患者，她的肝也救助了需要的病患。
在旁人眼里，何玥一直是个品学兼优有爱心的孩子。家里满满一面墙贴着“三好学生”之类的荣誉奖状。2008年汶川地震时，她曾让父母捐出一个月的工资。被查出脑瘤后，学校为她捐钱，她却要把钱捐给更需要的人„„
为了给小何玥治病，何玥父母已经欠下了10万元的债务。但为了完成女儿的遗愿，他们拒绝了器官捐献的补贴，也从未主动找过接受何玥器官救助的患者。他们想以最美的方式，实现女儿的“最美愿望”。
4、陈家顺：动人以行不以言
【颁奖词】为乡亲卧底，你吃遍所有的苦，为百姓打工，你换来群众最多的甜。
你乔装改扮，却藏不住心底最深的惦念；你隐姓埋名，可我们都知道你是谁，为了谁。
【事迹】人物介绍：1968年出生，云南省沾益县人力资源和社会保障局副局长、沾益县驻浙江义乌劳务工作站站长。为保障外出务工人员的合法利益，从2007年9月起，陈家顺先后深入多家用工企业，以农民工的身份应聘到企业“卧底”打工。
在很多被陈家顺关照过的农民工眼里，“陈老师”好像什么都不怕。但陈家顺说自己有“软肋”，最怕的就是“老百姓说你们干部骗人”。
现年45岁的陈家顺，是云南省曲靖市沾益县人力资源和社会保障局副局长。记者在演播室内见到他，腰板挺直，但身材明显单薄，脸上多少看得出知识分子气息。虽然在舞台上尽力放慢步伐，但他仍没法儿掩饰平日走路频率很快的习惯。几年前，陈家顺被派往浙江义乌，担任义乌劳务工作站站长。麻烦事接踵而来：此前劳务输出由乡镇、村负责宣传动员，但是乡亲出去后常说外面的情况和听到的宣传不一样。陈家顺成了乡亲们的“出气筒”，有打工者甚至想揍他一顿。陈家顺辗转反侧，问题出哪儿了？为把真实的用工信息传达给乡亲，也为了更好地给乡亲们维权，他下了决心：以一个普通农民工的身份去求职，实地体验农民工的生活工作。
不曾想，一“卧底”就是好几年。他几次进出工厂和农民工子弟学校，当过组装工、装卸工，看过仓库，当过“猪倌”。“你是农民工吗？”他说刚开始“卧底”时，别人常直截了当地问他，因为他的书生气与干活手势，看着十有八九是个“假民工”。去一家养殖场面试时，陈家顺特意摘掉了400多度的近视眼镜，厂方说他不像养猪人，他立马回应“别看我像不像，要看我是不是能干得下来！”
“最受不了难闻的气味，开始两天连饭都吃不下去，直到一周后才基本适应。每天早上起来最辛苦的就是清洗猪舍，刚开始时要花3小时才清洗完，后来熟能生巧，只花1小时就能干完了。”一个月后，陈家顺在重点收集了工作环境、生活条件、工资待遇、子女上学等“情报”后辞职，推荐了几位乡亲来这里务工。为了尽可能多地了解各行业信息，陈家顺逼着自己快速学习、上手。比如，刚学会养猪，又得适应工厂流水线上的作业。“卧底”打工时，但凡找到用工条件相对优越的，总会眼前一亮。他曾应聘到一家中等规模的饰品厂，待遇和条件很不错：保底工资不低，因工作需要加班，厂里会补发加班费，还有免费的工作餐。一个月后，他介绍了20多名老乡过来，事先郑重其事和老板谈好条件：报销工人过来的车费，每月的工资按时发，尽量给工人安排技术性岗位„„
有人说他这样做太辛苦了，他却认个死理：“别总觉得老百姓抱怨多，其实他们讲究的就是实在和信任。你提供的用工信息与实际情况相差十万八千里，怎么指望大伙儿相信你？我们当官的，如果今天的事情都做不好，又怎么指望让老百姓相信你描绘的蓝图？”
陈家顺爱给自己找麻烦，很多农民工朋友都有他的手机号，他早已把自己当成了他们中的一分子。“我们再辛苦，终究背后是有组织依靠的，而农民工呢？他们篇2：颁奖词的写作指导2014感动中国十大人物颁奖词1 黄旭华
【简历】隐姓埋名30年的中国核潜艇之父
【获奖名片】誓言无声
闫肃：
【颁奖词】时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。2 刘盛兰
【简历】年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人
【获奖名片】崇仁厚德
【推选委员评价】
陈雨露这样评价他：“走过古稀，走过耄耋，老人没有更多的言语，独以无声的行动有力诠释着一个伟大民族对教育的深刻理解。”“感动中国”推选委员吴孟超说，“正是这份爱心，这份执着感动着身边的人。”
【颁奖词】风烛残年，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。
3 陈俊贵
【简历】为报答战友深情，几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵
【获奖名片】心比金坚
【推选委员评价】
义薄云天是对陈俊贵最好的评价
【颁奖词】只为风雪之夜一次生死相托，你守住誓言，为我们守住心灵的最后阵地。洒一碗酒，那碗里是岁月峥嵘；敬一个礼，那是士兵最真的情义。雪下了又融，草黄了又青，你种在山顶的松，岿然不动。4 段爱平
【简历】努力改变乡村面貌的基层好干部山西村官段爱平
【获奖名片】一秉至公
【推选委员评价】
于丹:“很多中国乡村的变化，成就在基层村干部的手里，段爱平就是这样一位村干部。这个嫁过来的媳妇，把自己当成了返底村的女儿，扛起了返底村的希望，她就是返底村的底气，她兜住了人心的底。”
陆小华:“村委会主任可能是中国最小的官，段爱平的当法，是把身家性命捆一起，为村民做事。她虽不识几个大字，胸中却有大义、大理。
【颁奖词】山梁挡住了阳光，你用肩膀扛起乡亲的盼望。村庄在渐渐丰满，你的身体却慢慢柔弱。庄稼，总要把一切还给泥土。你贴工、贴钱、贴命，你还贴近百姓的心。5 沈克泉、沈昌健
【简历】35年前仆后继、追逐科技梦想的“油菜花父子“
【获奖名片】梦想天开
【颁奖词】父亲留恋那油菜花开的芬芳，儿子就把他葬在不远的山上。三十年花开花谢，两代人春来秋往，一家人不分昼夜，守护最微弱的希望。一粒种子,蕴含着世代相传的梦想。6 格桑德吉
【简历】悬崖边上的护梦人，西藏墨脱山区教师
【获奖名片】格桑花开【颁奖词】不想让乡亲的梦，跌落于悬崖。门巴的女儿执意要回到家乡，坚守在雪山、河流之间。她用一颗心，脉动一群人的心，用一点光，点亮山间更多的灯火。7 胡佩兰
【简历】退休后20年坚持每天出诊的仁医
【获奖名片】秋兰为佩
【推选委员评价】
面对胡佩兰 我们只有敬佩
【颁奖词】技不在高，而在德；术不在巧，而在仁。医者，看的是病，救的是心，开的是药，给的是情。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。你是仁医，是济世良药。8 姚厚芝
【简历】为子女筹学费，耗时3年绣出《清明上河图》的重病母亲
【获奖名片】寸草春晖
【颁奖词】病压垮了身体，但不能摧毁母爱。草根母亲呕心沥血，为孩子缝补梦想，而深厚的爱，更铺就孩子精神的未来。请上天给你多一些时间，让你把美好的愿望，织进这春天的图景。9 方俊明
【简历】荣誉迟到28年而一生不悔的湖北见义勇为好市民
【获奖名片】克明俊德
【推选委员评价】
推荐他是因为他饱受委屈
余秋雨：不被理解的高尚行为
【颁奖词】纵身一跃，却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春，但你却固执地相信善良，丝毫不悔。今天你不能起身，但我们知道，你早已站立在所有人的面前。10 龚全珍
【简历】守护开国将军梦想，全心全意为群众服务的革命老人。
【获奖名片】松筠之节
【推选委员评价】童年：只有心中盛满人间的真情，头脑装满天下的道理，才能通达真理的意义。一位忠于爱情，深明大义的老人，让我们读懂了什么才是伟大的人生。
【颁奖词】少年时寻见光，青年时寻见爱，暮年到来的时候，你的心依然辽阔。一生追随革命、爱情和信仰，辗转于战场、田野、课堂。人民的敬意，是你一生最美的勋章。
特别奖：
《感动中国》还向中国载人航天十周年的中国航天人群体表达了年度致敬。祝初一年级全体美女教师节日快乐！永远健康美丽！马上有（）！
----想要什么就填什么，胆大大，乐多多！初一年级组 2014年3月7日 篇3：2013颁奖词
2013—1 黄旭华（票选第23）
【简历】隐姓埋名30年的中国核潜艇之父
【获奖名片】誓言无声
【推选委员评价】
闫肃：
【颁奖词】时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。2013—2 刘盛兰（票选第8）
【简历】年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人【获奖名片】崇仁厚德
【推选委员评价】
陈雨露这样评价他：“走过古稀，走过耄耋，老人没有更多的言语，独以无声的行动有力诠释着一个
伟大民族对教育的深刻理解。”
“感动中国”推选委员吴孟超说，“正是这份爱心，这份执着感动着身边的人。”
【颁奖词】年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。2013—3 陈俊贵（票选第21）
【简历】为报答战友深情，几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵
【获奖名片】心比金坚
【推选委员评价】
义薄云天是对陈俊贵最好的评价
黄宏：一句嘱托守护了一生，【颁奖词】只为风雪之夜一次生死相托，你守住誓言，为我们守住心灵的最后阵地。洒一碗酒，那碗里是岁月峥嵘；敬一个礼，那是士兵最真的情义。雪下了又融，草黄了又青，你种在山顶的松，岿然不动。
2013—4 段爱平（票选第18）
【简历】努力改变乡村面貌的基层好干部山西村官段爱平
【获奖名片】一秉至公
【推选委员评价】
于丹:“很多中国乡村的变化，成就在基层村干部的手里，段爱平就是这样一位村干部。这个嫁过来的媳妇，把自己当成了返底村的女儿，扛起了返底村的希望，她就是返底村的底气，她兜住了人心的底。”
陆小华:“村委会主任可能是中国最小的官，段爱平的当法，是把身家性命捆一起，为村民做事。她虽不识几个大字，胸中却有大义、大理。
【颁奖词】山梁挡住了阳光，你用肩膀扛起乡亲的盼望。村庄在渐渐丰满，你的身体却慢慢柔弱。庄稼，总要把一切还给泥土。你贴工、贴钱、贴命，你还贴近百姓的心。2013—5 沈克泉、沈昌健（票选第31）
【简历】35年前仆后继、追逐科技梦想的“油菜花父子“
【获奖名片】梦想天开
【推选委员评价】
【颁奖词】父亲留恋那油菜花开的芬芳，儿子就把他葬在不远的山上。三十年花开花谢，两代人春来秋往，一家人不分昼夜，守护最微弱的希望。一粒种子,蕴含着世代相传的梦想。2013—6 格桑德吉（票选第38）
【简历】悬崖边上的护梦人，西藏墨脱山区教师
【获奖名片】格桑花开
【推选委员评价】
【颁奖词】不想让乡亲的梦，跌落于悬崖。门巴的女儿执意要回到家乡，坚守在雪山、河流之间。她用一颗心，脉动一群人的心，用一点光，点亮山间更多的灯火。2013—7 胡佩兰（票选第25）
【简历】退休后20年坚持每天出诊的仁医
【获奖名片】秋兰为佩
【推选委员评价】面对胡佩兰张会军我们只有敬佩
【颁奖词】技不在高，而在德；术不在巧，而在仁。医者，看的是病，救的是心，开的是药，给的是情。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。你是仁医，是济世良药。2013—8 姚厚芝（票选第29）
【简历】为子女筹学费，耗时3年绣出《清明上河图》的重病母亲
【获奖名片】寸草春晖
【推选委员评价】
【颁奖词】病压垮了身体，但不能摧毁母爱。草根母亲呕心沥血，为孩子缝补梦想，而深厚的爱，更铺就孩子精神的未来。请上天给你多一些时间，让你把美好的愿望，织进这春天的图景。
2013—9 方俊明（票选第2）
【简历】荣誉迟到28年而一生不悔的湖北见义勇为好市民
【获奖名片】克明俊德
【推选委员评价】
推荐他是因为他饱受委屈
余秋雨：不被理解的高尚行为
【颁奖词】纵身一跃，却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春，但你却固执地相信善良，丝毫不悔。今天你不能起身，但我们知道，你早已站立在所有人的面前。2013—10 龚全珍（票选第33）
【简历】守护开国将军梦想，全心全意为群众服务的革命老人
【获奖名片】
【推选委员评价】
【颁奖词】 少年时寻见光，青年时遇见爱，暮年到来的时候，你的心依然辽阔。一生追随革命、爱情和信仰，辗转于战场、田野、课堂。跨越人民的敬意，是你一生最美的勋章。
特别奖：载人航天英雄群体
壮志苍穹
浩瀚星空中，他们让中国闪耀出最灿烂的光芒。广袤银河里，华夏儿女的飞天愿望不再是幻想。敢上苍穹揽月，不畏艰险启航，豪情问天，壮志报国，那一个个肃穆的军礼，是对祖国最庄严的承诺！
《感动中国》还向中国载人航天十周年的中国航天人群体表达了年度致敬。
第2篇：闫桂珍先进事迹材料
学高为师 德高为范
——闫桂珍先进事迹材料
闫桂珍，女，满族，48岁，中共党员，甘肃省嘉峪关市酒钢三中高级教师，嘉峪关市学科带头人、教育教学专家，甘肃省中学特级教师。29年来，她忠诚党的教育事业，躬耕于教育第一线，敬业爱岗，教书育人，几十年如一日，全身心地扑在教育工作中，树立了新时期人民教师的良好形象。
她以育人为天职，真心呵护每一位学生健康成长。
闫桂珍老师深知，作为一名教师，除了教好书，更重要是要育好人。作为老师，她总以自己一举一动去感染学生、影响学生，要求学生做到的，她都先做到了。要求学生早到校，她一定在七点半之前赶到教室，风雨无阻；要求学生热爱劳动，她总是和学生一起干活，身先士卒；要求学生有爱心，她总是用心去帮助那些有困难的学生和他人，尽己所能。学生们以老师为榜样，在她的潜移默化中学习进步，健康成长。
闫老师向来对学生一视同仁，坚持做到对每一个学生不放弃，不抛弃，更不能因家庭的背景或成绩把学生分成三六九等。对学习比较吃力的学生，闫老师总能及时给他们鼓励，并利用课余时间给他们补课谈心，帮助学生树立学习的信心，更加自觉地学习；对家庭特殊的学生，闫老师总要给他们多一些观察，多一份关爱，多一些开导，使他们能够像其他学生一样健康成长；对纪律比较差的学生，她总能因人而异，对症下药，与他们谈读书、谈做人、谈孝心、谈爱国、谈理想、谈责任„„给他们充分的信任，让他们做班干部，让他们担起责任，实现转变。
在学生的眼里，她更像一位慈祥的母亲，总是在学生最需要的时候，把最真切的关怀送到学生们的心窝里。天热的时候，她就给学生买西瓜解暑；学生不舒服的时候，她就买营养品去看望；学生患病的时候，她就给学生准备好常用的药品；教室里人多，后边的学生看不到黑板，她就拿出400多元给学生买上30个小方凳，让他们在过道听课；教室里闷热，她就给掏钱买电风扇供学生们取凉。对住校的外地学生，她经常把他们叫到家中或领到饭店里改善伙食；对寒暑假不能回家的学生，她就把他们带到家里吃住，照顾好他们的生活，让家长放心。每到逢年过节，她都要给学生们煮元宵、包粽子、发月饼甚至给他们压岁钱，这不仅仅是对学生进步的奖励，更让学生感受到家的温暖和节日的欢乐。
闫老师对学生的爱是发自内心的，同学们对老师的尊重也是发自肺腑的。因为尊重，学生才变得更加自觉。闫老师要求，同学们要能经得住挫折，能吃得了苦。她注意从每天的出操做起，有意识地对学生进行组织纪律和意志品质的锻炼，要求学生从教室到操场2分钟内站好队伍，做到快、静、齐。她是这么要求的，学生们也是这么做的，每天出操时，她的学生总能以最快的速度站好队，整整齐齐地做操；上自习时，她的学生总是安安静静地学习，面她所带的班级总能够成为全校的标杆班级。长时间的坚持，造就了学生坚强良好的心理素质和坚强的意志品质。高考时，她的学生总能够平静地走进考场，从容应考，取得理想的成绩。
她以助人为快乐，尽己所能地为他人排忧解难。
闫桂珍老师的家境并不富裕，可近年来她资助困难学生的资金达到了
八、九万之多，对于一个月薪只有4000元左右的普通老师来说，这实在不是一个小数目。1996年，她被公司评为劳模，获得2000元奖励，在爱人的支持下，她将全部奖金用于资助10名考上大学的贫困学生。2005年，一名学生考上了大学，但其家中却极度困难，家庭仅有的固定收入就是每月180元低保补助。闫老师了解到这一情况后，毫不犹豫地把刚刚领到的2000元工资，交到学生家长的手里，后来，她又给这个学生寄去了1000元的学费，直到他找一份勤工俭学的工作后，才放下心来。让人感到骄傲和自豪的是，闫老师善良、无私的品质影响和教育了学生，她的高尚品质在学生中发扬光大。2005年，当得知建设街有一个孤寡老人，靠拾垃圾卖钱来供养小孙子上学时，她所带班的同学们自发地为老人和孩子捐款。每当有大的灾害出现时，学生们都自发地为灾区捐款捐物，2008年，她所教三个班的学生共为雪灾和地震灾区捐款5900多元，她本人捐款2600元；2010年，她所教三个班的学生为玉树灾区捐款3400多元，她本人捐款1500元。
她以教书为责任，倾心传授学生丰富的知识。
作为一名教师，闫桂珍老师深感责任的重大。她常说：教师的责任与医生同等重要，教师手中把握着学生的前途、人生的命运，医生的手中把握着患者的性命，都是含糊不得的！她深知，只有不断地充实自己，不断地更新自己的知识，不断地提高自己的教学水平，才能坦然地站在讲台上，才能不误人子弟，才能不辜负家长地希望。长期以来，闫桂珍老师从未停止过学习，1987年到1990年，她报考了西北师大中文系的汉语言文学专业，并以优秀的成绩毕业；2001年到2004年，她又参加了“兰州大学研究生进修班”的学习，还自学了英语和电脑知识，不断地提升了自己学识水平。
在教学中，她积极主动地学习国内外同行的先进的教学经验和方法，并在自己的课堂上大胆的改革，把“大语文”与“小语文”结合起来，让学生在40分钟的课堂上轻松愉快地获得更多的知识。为了开阔学生的视野，她鼓励学生把自己家中看过的书拿到学校来，她自己再拿出些钱来给学生订阅书刊杂志，办起了“读书角”。作文教学中，她探索出一种“快速作文法”，大部分学生能在规定的40分钟内写出一千字左右、质量比较高的文章，一些学生的作文能经常在报刊上发表。她和同事们开展了第二课堂活动，成立了“流星雨”文学社和广播站，组织学生参加辩论会、演讲赛、诗朗诵、作文比赛、新闻播报、热点评析、课本剧表演等，丰富了学生的课余生活，更重要的是，通过这些活动，使学生们进行了趣味化的学习，掌握了更多的文化知识。
她以奉献为追求，无时不刻地为教育付出着自己。
乍一见到闫老师，满头的白发和和满脸的皱纹，使你不可能相信她还是一位不到50岁的人，为了学生，她付出了全部的心血，为了教育，她奉献了自己的青春。
由于学校办学规模的不断扩大，师资力量的不足，闫桂珍老师长时间带三个班的语文课，并担任班主任工作，工作任务非常繁重。每天除了正常上课，她还要组织学生进行早读晚自习，一天下来，要上七八节课，一周就是40多节，一学期就是1000多节！备课、批作业几乎全部是在班外时间完成，每天都要工作十五六个小时，晚上一点前几乎没有睡过觉。开展班主任工作时，她不仅自己特别注重团结班级中的每一个任科老师，而且让学生学会欣赏老师，尊重老师，感恩老师。做任课教师时，她又把自己放在一个班主任的位置上，默默地替同事们分担着工作。她关心青年教师的成长，帮助他们备课，进入他们的课堂听课，一点一滴地指导他们备课上课，促进了青年教师的快速成长。
闫老师多年如一日，总是最早来到教室的，最晚离开学校的，几乎没有节假日。领导和同事看她太累了，要她少带一个班的课，可她总是说：工作需要我，学生需要我，我喜欢学生，我愿意上课，我的价值在课堂。常年的劳累，超负荷的工作，腰也弯了，背也驼了，时常腰腿关节疼痛，靠扎针和贴膏药来缓解病疼，心脏也不好。由于课上得多，用嗓过度，她已患上了严重的咽炎，总是用嘶哑的声音在讲课。学生心疼她，每天课前都要给她备一杯水，看到她难受时，学生们总是悄悄地把水杯递给她。看到这些懂事的孩子们，无比感动和欣慰使她以更加忘我的境界投入到工作之中。
渊博的知识，高度的责任，真诚的爱心，无私的奉献，是教师教书育人的最高准则，更是闫桂珍老师孜孜以求的目标。闫老师说：“我所取得的点滴成绩，源自于对党的教育事业的忠诚，也来自是领导、同事和亲人的帮助和支持，我所做的一切都是一名教师应该做的，党和人民给了我这么多的荣誉，我将更加努力地工作，用实际行动写下对党的忠诚，对教育事业的忠诚。”
第3篇：闫桂珍同志先进事迹
闫桂珍同志先进事迹
闫桂珍，女，满族，甘肃省嘉峪关市酒钢三中高级教师，1962年3月出生，1992年6月入党，大学文化。
闫桂珍同志从教29年来，全身心投入党的教育事业，创新教学理念，潜心教学研究，热心教学改革，探索出点拨导学、激情感染、自主发问、创新思维的语文教学法和快速作文训练法，主持编写了《古代诗歌选读》等教材，撰写的20多篇教研论文在省级以上刊物发表。她连续14年带高三毕业班，培养出全省高考文科状元3名、第二名3个、前十名7个，所带班级高考升学率平均在90%以上，其中200
2、200
3、2004年连续三届达到100%。作为语文教研组组长，她充分发挥传帮带作用，10余名青年教师在她的悉心指导下成为教学骨干，多次在省市教学竞赛中获奖。
闫桂珍同志2001年被评为甘肃省优秀共产党员，2009年被评为全国巾帼建功标兵、荣获甘肃省五一劳动奖章，2010年荣获全国十杰青年教师金奖、被评为甘肃省先进工作者，感动甘肃•2010十大陇人骄子。
闫桂珍同志先进事迹
母校是一个所有上过学的人都难以忘怀的圣地，它的含义明白无误地告诉我们，教师应该是孩子们的母亲。学校不只是传播知识的园地，还应该是传播爱的殿堂。闫桂珍老师把爱给了学生，学生就把爱的种子播撒在大地上。
3月2日，清晨7时整，闫桂珍像往日一样骑着相伴了她多年的那辆旧自行车，踏上了去学校的“征程”。初春的嘉峪关，仍旧天寒地冻。可闫桂珍的心却是火热的，她的表情、她骑车的风度俨然一个“骑士”。因为，这条熟悉的不能再熟悉的路，是她走向课堂的前奏。
课堂
百家争鸣
7时20分，闫桂珍准时走进了高一
（一）班的教室。7时30分，早读开始了。闫桂珍热情地对学生们说：“今天我们共同学习课外篇，杜甫的《咏怀古迹》五首之五——诸葛亮篇。”
“同学们先分组讨论一下，然后每个小组推举一位同学，到讲台上来，给大家共同分享这首诗每句话的含义和通篇的中心思想。”几分钟的小组讨论后，闫桂珍面带鼓励的笑容，举起右手用沙哑而铿锵有力的声音道：“手举得多高勇气就有多大，讲错了不要紧，还有老师和同学的帮助”。伴随着闫老师的声音，很多同学举起了手。即使学生的点评和理解不够准确，闫桂珍也从不当面批评。之后，在闫老师画龙点睛的“贯篇”中，学生心中的问题都迎刃而解。
在闫桂珍活跃的教学氛围中，每个学生的学习热情和积极性被调动。个别不喜欢学习语文和“烦吃课外餐”的学生，也最终成为闫桂珍的“粉丝”.创新教学方法，让学生们乐于接受，闫桂珍从未停止过。
爱心 来自真诚
每天上课，与同学们一起温习和巩固昨天所学内容，是闫桂珍每天的必修课。3月2日，闫桂珍点名让雒媛背诵前一天所学的古诗词。雒媛一张口，发出了嘶哑的声音。“怎么，嗓子不舒服，感冒了吗？” 闫老师关切的询问。雒媛默默点点头。闫老师立即让雒媛停止背诵，让她坐下。接着，她又发现项楠精神萎靡不振。下课后，闫老师回到办公室，从抽屉中拿出一个鼓鼓的塑料袋，里面装着各种大大小小的药盒和药瓶。她拿出头孢拉定、感冒胶囊走向教室，把药放在雒媛、项楠手中，倒上水，亲自看着他们把药喝下去。
和闫桂珍同一个办公室的黄思蜜老师说，闫桂珍的抽屉里总是准备了各种常用药，并且她对这些药的服用方法了如指掌，同事们都称她为“闫大夫”。
不管是不是自己班的学生，也不管认识不认识，只要学生有需要，闫桂珍都积极帮助。记者在采访时得知，前几天，学校升国旗，不知是哪个班的一个男生突然晕倒了，闫老师背起那个男生就往校门外的诊所跑，并垫付了医药费，还一直陪他治疗。
几十年，闫老师像这样给予学生的爱和温暖，连她自己也记不清了。
沟通 无处不在在高一二班马燕的周记本上写道：“闫老师，像这样的座位调整，我真的不能接受。让我和**坐邻座，我有差生的自卑感，我的自尊心受到了伤害。”这是马燕在一次班级调整座位后在自己的周记上写给闫老师的话。
“老师没有把任何一个学生当成差生。你自己要这么去想：每个学生成绩不理想，作为老师不能听之任之，不能冷漠对待，想办法帮助他（她）进步，是老师的主要责任。你要珍惜现在的环境，更主要是你自己要觉悟、主动、勤奋，相信下次考试一定会进步”。闫老师在马燕的周记后面写下了以上批语。
同样，在马炳琦等100多名学生的周记本上，闫老师无一例外地都写了鼓励、表扬、激励奋进的话语。
这是闫老师与学生之间的对话，是闫老师与学生心与心的沟通。除了这样沟通，除了在课堂上的沟通，每天在操场上，每周在文体活动中，每月在个人的谈话中，严老师总能敏锐、细心地及时发现每个学生的心理问题、学习问题、生活问题。
辅导 不分年级
3月2日晚，7时40分，闫老师像往日一样，准时走进自己所带的高一二班的教室。8时30分，在学生课外阅读时间结束后，闫老师给高一
（二）班先后辅导了两套高考作文题。此时，时间已是10时15分，其他班9点30分就下自习了。这时，早已在楼外等候闫老师的丈夫王林，打来电话，要接闫老师回家。闫老师让王林先回。因为，她要给高三的几个学生辅导作文。虽然这几个学生并不是她带的学生，但她仍然做了充分的准备，辅导系统而扎实。
时间很快指向了11时，王林再次打来电话，闫老师非常抱歉地说：“你先休息吧，我还得一会儿。” 当晚，闫老师走出校门时，已是11时50分，大街上已经显得空空荡荡，她又骑着她那旧自行车回家了。
26年来，闫老师就是这样一天天重复着她这平凡而伟大的工作。可26年过去了，闫桂珍面对一届又一届的学生，热情不减，爱心不变，她用她那执著和责任感，忘我地工作。
“我们的良师益友”——同事眼中的闫桂珍
作为感动甘肃•2010十大陇人骄子、全国杰出中小学中青年教师金奖获得者的闫桂珍，在同事眼中没有任何模范人物的架子。在同事的眼中，闫桂珍做事认真周到、平易近人，对同事热心帮助，是大家的良师益友。
当记者与酒钢三中副校长尚玉虎聊起闫桂珍老师时，他对闫老师充满钦佩之情。他说，他和闫老师共事已经25年了。闫老师不仅对学生充满了爱心，对同事也是平易近人。她的业务能力非常强，但却从不以学术权威自居。同事在教学中遇到什么困难，她都能尽力去帮助。
有一次，由于长时间高强度的紧张学习，高三年级的一个班级的部分学生出现了厌学情绪，班级原来浓厚的学习氛围有所降低，这让班主任老师非常着急。这位班主任老师向闫桂珍求助。闫老师来到这个班上，给同学们做了一次关于人生拼搏精神的演讲。闫桂珍给同学们说，拼搏精神就是在一定的理想、信念驱使下，人的拼命争取、全力搏斗的意志品质。她说，拼搏是每一个真正成功的人所必须具有的精神；拼搏，就是在困难面前不低头、摔倒了爬起来继续向前走；拼搏就是在压力之下不逃脱；拼搏需要用坚韧的毅力来维持。她鼓励同学们面对困难不退缩、不低头。闫老师的演讲充满激情，给同学们以很大的鼓舞，也给了同学们很大的信心。经过这次动员，这个班级的学生学习的劲头十足，在当年的高考中取得了好成绩。
闫桂珍对年轻教师尽力提供帮助。张淑娟老师是2007年大学毕业后到酒钢三中当老师的。当时，她和闫桂珍分在同一个年级组。张淑娟说，闫老师对她的帮助非常大。闫桂珍经常抽空参加年轻老师的汇报课，并从备课、讲课等各方面提出中肯的改进意见。刚走上教师岗位时，张淑娟在备课时只偏重教材知识的准备，而闫桂珍提出，作为语文老师，不但要对课文相关知识做系统扎实的准备，还要对学生和课堂中可能出现什么问题、如何解决等都要做好充分准备。为迅速提高新教师的教学水平，闫桂珍经常带领新教师听别的优秀老师讲课，并结合各个新老师在讲课中存在问题提出改进意见。
语文老师王永吉对记者说，闫桂珍是酒钢三中的一面旗帜，她用自己的人格魅力征服了学生，同时她对学生发自内心的无私的爱也给同事做出了表率。王永吉说，闫桂珍经常给学生垫付学习费用。在她的心目中，这些学生就是她的孩子，她就是这些学生的母亲，所以在她看来，母亲给孩子提供帮助是理所当然的。哪个学生生活困难，交不起学费了；哪个学生生活中有困难了，甚至有的学生考上了大学没有学费，她都热心帮助。而她的学生中，不少学生称闫老师为“闫妈妈”。
2005年7月，闫桂珍的一名学生白金平被苏州大学医学院录取，但是，7000元的学费让白金平和他的母亲犯了难。白金平的父亲因病去世后，白金平母子一直靠低保金维持生活。对于他们来讲，7000元的学费无疑是一个天文数字。快到开学报到的日子了，白金平母子俩愁容满面。得知这个情况后，闫老师把白金平的母亲请到学校。她取出刚刚领取的2000元工资，塞到白妈妈手里，说：“这点钱还不够学费，但大家会想办法帮你的。”在闫老师及社会的资助下，白金平顺利完成了学业。
有一年，闫桂珍的班上有一个名叫王宏的学生三番五次迟到，当闫桂珍了解到，王宏上学骑着一辆破旧的自行车，上学路上，经常发生车胎瘪了、链条断了的情况。一天放学时，闫桂珍将一辆崭新的自行车推到了王宏的面前。原来，她自己掏了300多元钱给这位学生买了一辆新自行车。而当年，闫桂珍每月的工资还不到1000元。自从有了新自行车后，王宏再也没有迟到过。
和闫桂珍同一个年级组的黄思蜜老师说，作为老师，闫桂珍不但注重教书，更注重育人。日常生活中，闫桂珍强调学生要讲礼貌，要养成良好的行为习惯；在教学中，闫桂珍注重培训学生的爱国主义精神。作为三中的学术权威，闫桂珍谦虚谨慎，她总能看到别人的长处。在从外地交流教学经验回来后，闫桂珍从不谈自己如何受到同行的肯定，她总是给同事谈外地的先进教学经验，并将这些经验与同事共享。作为一个老师，闫桂珍热心参加学校组织的大型活动，组织学生参加公益活动。在日常生活中，闫桂珍就是同事的老大姐。她对同事尤其年轻教师在生活上关心、照顾。黄思蜜说，闫桂珍就是大家的良师益友。
“我们的闫妈妈”——学生眼中的闫桂珍
闫桂珍对学生的严是出了名的。但是，作为她的学生，除了感觉到学习的艰辛外，更多的感受是闫老师那慈母般的爱。
闫桂珍在教学中不要求学生单纯提高学习成绩，而是要求学生全面发展。她培养学生自学的能力。为此，她总结出，“点拨导学”、“激情感染”、“自主发问”、“创新思维”的“十六字”语文教学法，和“互动探究法”、“我来讲”的小讲师授课法。每篇课文，她都要去学生在预习时大量查阅资料，自己总结学习要点和相关知识，在正式上课时她鼓励学生走上讲台给大家讲课。学生代表讲完后，大家互相补充，有争议的地方互相辩论，闫桂珍适时给予引导和点拨。因此，闫桂珍带出来的学生自学能力非常强。记者在采访中听了几节闫老师的语文课。这几节课，无一例外，主角都是学生。他们对课文的理解深度和广度令人惊叹。
闫桂珍不希望学生读死书。她注重培养学生演讲和与他人沟通的能力。每天语文课前，他都会安排学生上讲台演讲。演讲内容可以由学生自定。说起演讲，体会最深的是马斌琦。有一次，马斌琦在没有准备的情况下被点到由他上台演讲。马斌琦临时有感而发，以《珍惜时间》为题展开演讲，也许是他对这个问题体会比较深，演讲一发而不可收，时间大大超出了规定3分钟的限制，他整整讲了一节课。他的演讲富有激情，也很有感染力，同学们都被他打动了，而闫桂珍不但没有打断他，事后还安排时间让他给别的班同学演讲。这次演讲，让马斌琦对自己有了自信。
闫桂珍在讲课中，注重学生联系实际能力的培养。她专门在晚自习上安排时间让学生读书读报，让学生了解目前的社会热点问题。她引导学生在演讲、作文、周记中就社会环境问题、就业问题、土地问题、资源问题发表自己的见解。一些学生都成了社会问题的小专家。
闫桂珍带出来的学生都有一个深切的体会，无论是在大学期间，还是走上社会，这些学生的社交能力都非常强，这都与闫桂珍平时的培养是分不开的。一些已经参加工作的学生为此深深感谢闫老师，是她的教学方式提高了学生的素质，让他们在日后的学习生活中受益匪浅。
闫桂珍一心扑在学生身上，她时时处处替学生着想。
罗觅源是班上的语文课代表。她说，她对闫桂珍老师最熟悉的味道就是膏药味。由于长期劳累，闫桂珍身体一直不太好，经常关节、肌肉疼痛。但她从不因为自己的原因耽误学生的课程。为了止痛，她经常浑身贴满了膏药。她的学生都已经熟悉了她那膏药味。
一些学生在学习中总会出现这样那样的问题，这需要老师耐心的沟通、交流和教育。为了不耽误学生上课，闫老师经常牺牲自己中午休息时间和学生谈心。学生如果因此来不及回家，她还要自己给学生买好饭，安排好中午休息的地方。而她经常因此中午回不了家。
为了使学生感受到节日的欢乐，每到节日里就给学生发粽子、月饼、元宵等。学生有病了，她就买营养品去看望并给学生交医药费。酒钢三中有不少家在外地的学生。他们在节假日期间回不了家。对于外地住校的学生，怕学生想家，闫桂珍就常把他们叫到家中或领到饭店里改善伙食，对于寒暑假不能回家的学生，就带到家里吃住，照顾好他们的生活，让家长放心。所以同事们都说，“闫老师家就像个旅馆。”对路远不能回家过春节的学生，闫老师就把学生带到家里过春节，并给他们发压岁钱，让学生感受到家的温暖和节日的欢乐。学生都亲切地称她“闫妈妈”。
对于一些有个性、有特长的学生，闫桂珍尊重他们的爱好。
**自称自己有“叛逆心理”。他对目前的应试教育非常反感，他热衷于写武侠小说。寒假时，闫老师布置了十多篇作文，他一篇也没有写，而是写了一万多字的小说。开学后，他原以为闫老师会像父母和其他老师一样，对自己进行“打压”。但他没想到，闫老师却肯定了他的个性，并将他的小说给其他同学传看。在充分肯定了**的特长后，闫桂珍才很认真地和**就特长和学习的关系谈了一次心。她说，作为学生，目前最主要的任务是学习，最重要的是要保证好的成绩，将来有好的出路，只有这样，自己才有更好的发挥特长的机会。通过这次谈心，**开始踏踏实实地学习了。
闫桂珍还教育学生要养成良好的行为习惯，并身体力行。她走在校园里，看到地上有垃圾就捡起来扔在垃圾箱里。上学期，学校开运动会。当天比赛结束后，操场上有不少遗留的垃圾。闫桂珍带领同学们将操场上遗留的垃圾打扫干净。做完后，看到干干净净的操场，大家很有成就感。
亲人眼中的闫桂珍
闫桂珍，一个用博大无私的爱，感动了万千学子、万千家长、万千家庭的陇原骄子，在她家人的心中，又是一个怎样的人呢？
她是一个纯朴、执著、善于纳谏的人。只要是为了孩子，她都可以去做。
在闫老师丈夫王林的眼里，妻子闫桂珍很单纯，几十岁的人了，还像孩子一样单纯。只要是为了孩子，不管是认识不认识的学生还是家长，只要有求于她，她都想办法给予帮助，并尝试着“冒险”，从不管别人异样的看法、说法。
前几天，有一位单亲母亲在看到感动陇人骄子颁奖晚会上闫桂珍的事迹后，为了孩子，不远千里，从张掖来到嘉峪关，向闫老师求助。在她们谈话时，那位母亲接到了儿子向她要钱的电话，听到电话里狠狠的威胁声，闫桂珍立即接过电话，说：“来让我试试”。当时，闫桂珍根本没想到那个孩子对她的态度会怎样？闫老师的真诚和“懂得”，最终使那个男孩打开心扉。闫老师得知，他是高二的学生，考试没考好，很烦也很焦虑，不想回家，想用上网、喝酒消除烦恼。善于捕捉孩子心理的闫桂珍，用爱疏导、鼓励孩子放下思想包袱，她说：“你能意识到自己考得不好，说明你是一个有上进心的孩子，只要老师帮助你把学习上的问题解决了，你一定会进步，会实现理想。”不一会，那个男孩的情绪平稳了许多，语气缓和了很多。后来还有了改变。
当然，能让像“四大金刚”之类的问题学生有转变，那更是闫老师敢于“冒险”和真诚付出的结果。
闫桂珍深知，时代在进步，只有不断更新自己的知识，把富于时代的知识和理念运用于教学，才能与时代、与学生产生“共鸣”，才能“事半功倍”。曾经，她身怀六甲去西北师大深造，后来她参加了“兰州大学研究生进修班”的学习，还自学了英语和电脑知识，每天的新闻更是她必看的内容，关心国家大事，学习时事政治。在她的教案上、课本上写满密密麻麻的“参考信息”。最后，都成为学生的收获。
王林经常提醒妻子，现在很多孩子都是独生子女，传统的“师道尊严”教学方法很多孩子根本不接受。而且，“现代孩子”都比较“追星”，一个学生是否喜欢学习哪门课程，在一定程度上取决于对代课老师的喜欢程度，老师的“魅力”是调动孩子学习积极性的重要因素。所以，他有心帮助妻子提高在学生中的“魅力”。
只要遇到妻子回家絮叨学生的问题，王林总是耐心细听，将心比心，换位思考，与妻子共同分析现代孩子的心理，让妻子试着把企业好的现代管理理念运用到教学中，并最大限度地与学生“做朋友”，用好的品格、人格魅力和爱解决问题。
在闫桂珍的家里，看不到女性特有的脂粉，她根本想不到那些，她的心思全部让学生占领了。闫桂珍有一件绿色的夹克衫，是所有人去学校找她的“标志”；在陇人骄子颁奖台上的行头，还是学校派专人“物色的”，妆也是“专门化妆师”化的。她没有时间接触社会，除了学校和学生，她的人生轨迹和人际关系很简单。
她是一个热爱亲情的人，始终用自己艰苦的付出和努力及人格，影响家人、带动家人，让家人感受亲情。
走进闫老师的家里，1999年的一套90平方米的房子住到现在，所有装修都是前房东的，只是墙壁自己粉刷了一下。对面墙上挂着一幅同事写的对联：“夜深正宜看明月，风静恰好听飞泉。”客厅里摆放着一套木制沙发和一个茶几，都是结婚时用仪器包装箱改做的。老式顶灯、老式地板砖、一面大镜子和一幅壁画，都是原来的房主留下来的。
家里简单的陈设，并没有冲淡家庭融融的气氛。她的婆婆告诉记者，闫桂珍是个特别没有私心、非常孝顺的好儿媳。闫桂珍的家在东北农村，兄弟姊妹共六个，家境十分困难。丈夫王林家住陕西农村，王林排行老大，兄弟姊妹共四个。9岁时，王林的父亲去世了，母亲一人带着兄弟姊妹四人生活，家境也非常困难。当初，王林与闫桂珍成家时，两个人的日子并不宽裕。可是，遇到王林的弟弟或妹妹结婚买房子、家里买农具，闫桂珍从不吝啬，先后连凑带借给王林家里寄去近7万多元钱。并将婆婆、孩子的姑姑从农村接到家里来住，怕老人闷得慌，她还抽时间陪老人出去散步，帮助孩子的姑姑、叔叔创业找工作。婆婆感动地说：“遇到这样的好儿媳，是今生的福分。”
闫桂珍和爱人相濡以沫，同甘共苦，为双方家庭创造幸福。1988年，在丈夫的支持下，她把远在辽宁农村的弟弟、妹妹接过来，供他们上完了初中、高中、大学；1996年，她把侄子、侄女接过来，侄子、侄女在嘉峪关上完初中、高中后，都考入了重点大学，她与丈夫一起培养了弟弟、妹妹、侄子、侄女、儿子五个大学生。在两个家族人的心中，她是两个家族“希望工程”的设计者、实施者。
在那段每天要上七八节课的峥嵘岁月里，丈夫王林做肾摘除手术，她以坚韧的毅力在学校和医院之间穿梭。祸不单行，不久，闫老师时年32岁的弟弟又突然病倒，双下肢截瘫，生活不能自理，闫桂珍又把弟弟接到家中照顾至今。
在家人的心目中，闫老师是一个特别知道感恩的人，看到的总是美好的东西，在她心里记住的都是帮助过她的好心人。她不会忘记，小学的王淑芳老师经常抱着她让她在黑板上写字；她不会忘记，由于家里穷，常年难得吃一顿香香的白米饭，高中老师于海东就经常领她到家里吃米饭；她不会忘记，在艰难岁月中左邻右舍对她的帮助。面对丈夫，她更觉得感激不尽„„
因为心中始终装着对家人和对学生的爱，再苦再累的日子，没有压垮闫桂珍这位父母亲心中的好女儿，丈夫心中的好妻子，婆婆、姑姑、弟妹心中的好儿媳、好嫂子、好姐姐„„
有一种师魂叫崇高
纵然苍天会老，大地会变，但总有一种不变的精神，会永远令千千万万的学子和家长敬仰。这就是用爱、执著、无私和忠诚铸成的师魂。
捧读闫桂珍这位陇原骄子、这位把爱和激情融入党的教育事业的平凡教师，她爱生如子的一幕幕让人感动。
闫桂珍常说：“一个教师爱的最高境界是爱每一个学生，教师应该把爱传递给每一个学生。”
正是因为心中装着这样的爱，闫桂珍将学校著名的“四大金刚”——四个迟到旷课、上课睡觉、打架斗殴、甚至偷窃同学自行车而出名的“问题学生”，全部送进了大学的校门。她用爱温暖了“问题学生”的心灵，唤回了他们求知的欲望，点亮了他们的人生前程。
正是因为心中装着这样的爱，在“非典”肆虐的非常时期，闫桂珍将个人的一切置之度外，每天在去医院的路上穿梭，给因高烧而被隔离的学生董海波，送饭、送书、送复习资料，激励他、鼓舞他树立信心，使董海波以优异的成绩跨入中国人民大学高等学府的校门。
正是因为心中装着这样的爱，前几天，一个学生在升国旗时晕倒，闫桂珍背起他就往诊所跑„„
在闫桂珍的心灵深处，最让她“纠结”的不是“问题学生”，而是因贫穷使学生辍学或上不起学。她常对学生说：“有困难找老师，千万不能因家庭困难而放弃学业。”
正是因为心中有这样的“纠结”，来自低保家庭的白金平，在闫桂珍2000元工资的资助和闫桂珍“大家都会想办法帮你”的关爱下，走进了江苏大学；在闫桂珍3000多元的资助下，蓝海霞完成了从高中到大学的学业；在东北大学上学的王新的生活费得到了解决；王宏上学的交通困难得到解决。前几天，高一二班的杨欣郁和其他同学一样拥有了“买不起”的唐宋诗词套本。正是因为心中有这样的“纠结”，多年来，闫桂珍所带班级的所有贫困生上学的经济困难，在闫老师十几年十几万元“特殊贡献奖”的帮助下，不同程度得到了解决。
在闫桂珍的心里，学生的冷暖始终是她的不舍。
于哲父亲手术费用紧张，她给了3000元；刘震兴同学住院，她捐助900元。班上学生多，天热时，她给学生买西瓜、买电风扇；端午节、中秋节、春节、元宵节，住校生回不了家，她和学生们一起包粽子、吃月饼、煮元宵，还给有的学生压岁钱；怕外地住校生想家，她的家成了住校生改善伙食的“家”。
在闫桂珍的人生天平上，职责是永远的信念。在闫桂珍的心底：不抛弃、不遗弃每一个学生，让每一个学生都从自己这里学到丰富的知识，有健康的人格、正直的品性，对国家、社会、集体有责任感，是她永远不变的信念。
正是这样的信念，闫桂珍身怀六甲时前往西北师大深造；为了这个信念，学校办公桌是儿子成长的“摇篮”；为了这个信念，两岁的儿子嘴里经常咂着毛巾懵懂地“解渴”，幼儿园的阿姨不相信她就是孩子的母亲；为了这个信念，在学生们高考的关键时刻，她说服丈夫推迟肾肿瘤摘除手术；为了这个信念，家里的钱都被她“折腾光了”。
正是这样的信念，在“神六”发射和申奥成功、刘翔夺冠时，闫桂珍与学生们一起为祖国加油助威；四川地震、我国遭受雪灾，闫桂珍所教三个班的学生自发为灾区捐款5900多元，她本人捐款2600元；2010年玉树地震，她所教三个班的学生为玉树灾区捐款3400多元，她本人捐款1500元。
正是这样的信念，闫桂珍“不谙世故”，成为将学校到校时间提前20分钟的“罪魁祸首”；成为一个随手“捡垃圾”的环保人，成为“不分国界”成全学生和家长需求的“多管闲事的人”，成为学生眼中灌输超出课本知识的被“恨”的人，成为给学生人手一把铁锹让学生热爱劳动的“狠老师”，成为谢绝一只鸡、一份厚礼回敬的“不懂理的人”„„
26年的教学相长，15届高三毕业班里，有多名学生被清华、北大等重点大学录取；学生焦红丽考入复旦大学后，因一次性能全文背诵《长恨歌》《春江花月夜》，且学习很努力，被选为交流生交流到香港中文大学学习；199
6、200
1、200
2、2010培养出甘肃省文科状元；她所带班级高考语文平均分每届都超过全省平均分15分以上；所带班级高考录取率保持在90%以上，有三届达到100%。
26年的忠诚，让闫桂珍丝丝黑发早早凝成白发，岁月的沧桑过早地刻在她的脸上，身姿也不再挺拔。但她沙哑而又铿锵有力的声音，无疆的大爱，高尚的品格，奋发向上的精神，积极进取的意志，成为万千学子永远的铭刻，并薪火相传，成为推动社会发展的不朽的力量！
这是一种崇高而伟大的精神！
第4篇：闫楠楠同志先进事迹
打造证券期货专业调解平台
妥善处理投资者诉求
广东是全国证券期货投资者最多的省份，据统计，截至2015年3月底，该辖区（不含深圳）有投资者1660余万人，占全国的9%。近年来，随着证券期货交易的活跃，交易纠纷随之增加。为及时妥善处理投资者诉求，辖区监管部门、自律组织把调解作为解决纠纷的重要抓手，逐步完善调解机制，充实调解队伍，推进调解工作不断向专业化方向发展。
2013年3月，广东证券期货业协会（以下简称广东证协）在广东证监局的指导下，成立了证券期货纠纷调解委员会，制定了证券期货纠纷调解工作管理办法、调解规则、调解员管理办法等相关制度。
该协会将调解分为简易调解和普通调解。对于事实清楚、争议不大的证券期货纠纷，由协会工作人员采用简易程序，通过电话或邮件等方式协调市场经营主体进行处理。而对于较为复杂的纠纷，经双方当事人同意，则启动普通程序，由专业调解员按照规定程序进行调解。为增强专业调解的力量，协会聘任了45名资深证券期货从业人员、专业律师、1 高校教授担任调解员。
为拓宽投资者维权渠道，广东证协在官网上开通了网上投诉纠纷受理平台，并于2014年3月设立了证券期货纠纷处理热线，作为接受投资者咨询、投诉的专线，由专人接听、记录和解答。
该协会还与广东证监局建立了信访调解对接机制，承办由该局及12386热线转来的证券期货纠纷投诉事项；联合广东证监局与广州市中级人民法院签署了诉调对接备忘录，对调解协议的司法确认等事项作出安排，确保调解协议能够得到有效执行。
与仲裁、诉讼相比，行业调解具有程序便捷、快速灵活、专业性强、成本较低等优势。如对于证券账户转托管纠纷，广东证协接到投资者的投诉电话后，第一时间联系被投诉方，督促被投诉方依规抓紧办理，被投诉方通常都在当日为投资者办妥转托管业务，快速地解决了投资者的诉求。
由于调解工作不向投资者收取任何费用，能够减轻维权成本，自业务开展以来便受到投资者的广泛热捧。从2014年1月至2015年4月，该协会共接收496件投诉，其中有436件纠纷调解成功，调解成功率达88%，妥善化解了投资者与证券期货经营机构之间的矛盾。此外，据不完全统计，2014年，通过该协会的调解，辖区证券期货经营机构因自身
2 过错等原因补偿近60名投资者100多万元，有效地挽回了投资者的损失。
鉴于证券期货纠纷专业性较强，为打造专业化的调解机构，积极响应中国证监会开展的“公平在身边”投资者保护专项活动，在总结既往证券期货纠纷调解工作经验的基础上，在广东证监局的指导下，广东证协、广东上市公司协会联合辖区有关证券期货公司共同发起设立了广东中证投资者服务与纠纷调解中心（以下简称调解中心），调解中心已于近期在广东省民政厅注册设立。
目前，调解中心已全面承接原由广东证协负责的纠纷调解工作，致力于通过明法析理、说服疏导、解答咨询等方式，灵活多样地开展投资者服务，公平公正地调解证券期货纠纷，保护投资者合法权益，为广东辖区资本市场的健康发展添砖加瓦。
第5篇：闫艳红个人先进事迹材料
先进个人事迹材料
闫艳红，女，小学高级教师，自参加工作以来，我一直站在教育工作的前沿，忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。
一、锐意进取，不断超越。
我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。
二、认真教学，潜心教研。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《做一个智慧的班主任《做最好的老师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向 40 分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心，在生活中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在全县名列前茅。
教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为班主任，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
三、关爱学生，无私忘我。
作为班主任，工作琐细而繁重。尤其是小学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，我给学生分组，利用校信通形式，让学生每星期
一、三、五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。
作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。
成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，我觉得教师更要讲敬业和奉献。我也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦，因为，在我的心中，学生永远是天使，我就是为天使修补翅膀的人。
第6篇：闫事迹材料
学习就是金刚钻，创新堪比瓷器活
—辰龙集团金达煤矿掘二工区机电维修区长闫先启事迹材料
没有高学历，没有镀过金，但在煤矿机电维修领域他是绝对的技术大拿，在金达煤矿更是出了名的维修高手，尤其对井下各种电器开关和采掘使用的锚杆机、风钻、液压油泵等设备的保养和维修更是他的“拿手好戏”，他成了区队里调的动、拉得出、打得赢的“棋子”。
闫先启同志工作二十年多来，对工作的执着让每个熟悉他的人都被这个憨厚的中年人所感染。“他是一个敢想敢做，不计较个人得失、忘我工作的人，是一个团结同志，敢于吃苦的人，喜欢将自己的知识跟别人分享共同提高、共同进步的人”，有人这样评价他。一花独放不算春，满园花开才是春。他为了让更多的人参与到小改小革、节能降耗中来，利用平时班前班后会等余暇时间，将自己学到的知识、掌握的技能传授给自己的同事，使得区队其他职工的知识技能水平有了长足的提高。由他牵头在工区里成立了“小改小革班”，不断对现有的工具设备进行改良，这支小队伍被同事形象地称为“安全生产效率加速器”。
一、扎根矿山，勤学苦练，做一名有技术的煤矿工人
闫先启同志刚参加工作时，被分配到运转车间从事检修工作，当时正逢矿井整体机电安装工程全面展开，他便充分利用这难得的好机会，积极参与了地面变电所高低压设备、主付井绞车、井下中央变电所、中央泵房等大型机电工程的安装、调试工作。在安装工作中，他积极深入现场，虚心向老师傅请教，将在书本上学到的知识应用到工作实践当中去，用实践来检验自已的学习成果，在实践中来弥补技术上的不足。通过参与安装，不但提高了自己的专业技能，也使所学的专业理论知识在安装工作中得到充分的发挥和应用。
二、持续学习，励精图志，不断充实完善自身理论知识对于一般维修工来说，保质保量的按时完成检修任务就算很敬业了，可是他不同，由于自己文化水平不算很高，于是他自费订阅了《煤矿电工维修》、《电力传动》、《液压传动》等十几种报刊杂志，买回来一大摞专业教材，在别人看电视搓麻将的时候，他却一头扎进了知识的海洋，不断对自己进行充电。通过在实践中学习，进一步了解和发现了自身理论知识的不足，并及时加以补充；在学习中实践，丰富了自己对理论知识的理解和巩固，现场处理故障能力也日益提高，学习和实践相得益彰，使他在日后的工作中更加得心应手顺心自如。
2001年，在采掘维修工整体维修技能不高的状况下，被单位委以重任，安排到掘进工区担任机电维修区长。
三、学以致用，积极探索，加大现场使用设备更新改造
“科学技术是第一生产力”，特别是在煤炭企业，如何对传统系统进行升级改造、优化配置，如何对现场使用设备进行维护保养，降低故障率，便于工人操作，对创建“本质安全型矿井”的目标能否顺利实现至关重要。闫先启同志自参加工作以来，善于对现场进行深入钻研，先后完成了以下项目改造：一是完成喷浆机喷头改造。2005年6月的一天，他发现井下用得喷浆机的喷头更换十分频繁，有时候一个喷头用不到一个圆班，于是上井后他对喷头的工作原理和尺寸进行了分析，采用废旧钢管仿效原件进行了制作，制作完成后投入到现场试验收效甚好，而且由于铁质的材料代替了原先的塑料材料，使得使用周期大大延长可连续使用20—30天，既减少了材料成本，又大大提高了工作效率。二是自行设计加工了钢丝绳加油装置。在掘进工区，物料运输主要采用调度绞车，钢丝绳使用量大，由于现场使用条件的原因，钢丝绳锈蚀比较严重，为解决这一难题，他经反复
设计、试验，加工制作了钢丝绳加油装置，实现了对钢丝绳的定期自动加油，经现场使用，延长钢丝绳使用寿命近一倍。初步估算，年节约钢丝绳消耗5万余元。三是加工了绞车钢丝绳头保护装置，与耙装机配合使用，提高了现场安全可靠性。在现场使用过程中，耙装机在出货时，与耙装机连接的绞车钩头由于受耙装机机体剪切力作用，往往在钢丝绳头处出现断丝现象，现场存在安全隐患。闫先启同志现场发现这一情况后，经深入现场观察，设计加工了绞车钢丝绳头保护装置，有效防护了绞车钩头，消除了现场隐患，收到工人师傅好评。四是组织完成综掘工作面设备的安装调试。进入2007年以来，我矿加大了机械化改造进度，先后装备了两个综掘面，在设备安装调试过程中，他既当指挥员又当战斗员，对 EBZ型掘进机性能原理进行了全面系统的学习，并组织参与了安装、调试工作，有时候在现场一蹲就是
七、八个小时，通过合理安排工序，优化劳动组合，在较短时间内安全顺利地完成了安装任务，并一次试车成功，为采面的正常接续提供了保障。除此之外，在日常的工作中，他还十分注重现场小问题的解决，有一次他发现生产班工人在处理巷道顶部的旧锚杆时，在液压绞钳剪断锚杆时，时常会随着被剪断的旧锚杆一起掉在底板上，这样与液压绞钳连接在一起的油管接头会随之被摔断，他发现这一现象后，想出用铁丝把液压绞钳绑在巷道顶板的锚网上，剪断旧锚杆后就不会摔到地上摔断油管接头，这样就轻易解决了摔断油管的问题，这一细心的小措施，每月给区队节省油管15条，省下材料费2230元。此外，他还给自己制定了一个节约计划，在设备维修过程中他从使用的每个小零部件做起，见到能复用的材料及时回收复用，上井后从废料堆中找出可以利用的材料加工成适合的工器具，从而为区队节约不少材料经费。
四、精益求精，励精图治，充分发挥技术模范带头作用，打造和构建技术团队
在平常工作中，闫先启同志十分注重自身业务技能的提高，日常工作当中，时时以更高的标准严格要求自己，并十分注重自身锻炼和提高，付出总有回报，近年来，他多次获得多项技能比武优异成绩，公司对其荣誉也予以充分肯定。其中2008年在滕州市煤炭系统第四届职工技能比武中获得“钢丝绳头制作工艺”项目第一名，在枣庄市煤炭系统第二届“丰源杯”职工技术比武中获得“钢丝绳头制作工艺”项目第三名，同时获得枣庄市“技术能手”称号；2010年在枣庄市煤炭系统第三届“辰龙杯”职工技能比武中获得“钢丝绳头制作工艺”项目第一名；他还连年被公司聘任为“岗位技术能手”荣誉称号，所带领的班组也多次被评为公司和辰龙集团 “金牌班组”。
“一花独放不是春”,特别在煤矿企业，由于机电系统牵扯点多面广，仅靠单单一个人的力量，就是能力再大，也很难有所作为，因此闫先启同志一直把对同事的培养作为自己的首要任务来抓。为了让更多的人参与到小改小革、节能降耗中来，他充分利用平时班前班后会等余暇时间，将自己学到的知识、掌握的技能传授给自己的同事，使得区队其他职工的知识技能水平有了长足的提高。在工作中对他们严格要求，并充分发挥自己技术方面的优势，引领他们积极进行机电技术方面的研讨与培训，通过开设专门技术培训课和井下现场的试点带动、互查互学等方式，提高他们的实践技能。班组成员多次被公司评为“先进个人”荣誉称号。
成绩只能说明过去，学无止境，艺无止境。在今后的工作中，闫先启同志一定会继续认真学习业务知识，不断自我加压，不断充实完善自己，努力朝着技能型、专家型工人的方向冲刺，真正使自己的理论水平与业务技能再有一个质的飞跃，为煤炭事业的发展做出自己应有的贡献。
