汉字作文(合集14篇)
大文斗范文网会员为你整理了14篇“汉字作文”范文,希望对你的学习、工作带来参考作用。
篇1:汉字作文
正所谓“见字如见人”,写一首好字能给人以赏心悦目的感觉,而如今多少错字别字呈现在纸上,对其字的意思没有正确理解,汉字是数千年流传下来的,我们不能丢。
作为一名中华儿女,对于本国的汉字应给予继承。在我们的生活中频繁的出现了类似于《中国汉字听着大会》的活动。为的是让人们意识到汉字是不能丢失的文化,减少错字别字。
现今多少外国人士都纷纷来到中国学习汉语,他们认为汉字是一门博大精深的学科,认真学习,专研,可作为名中国人,我们又对汉字了解多少,对其字意了解多少,对汉字的书写是否正确呢?答案是不,到底是什么样的原因造成这样的结果呢?
随着科学技术的发展,出了手机电脑等能打字的工具。从而替代了人们对汉字的书写,往往写某些字时,会觉得熟悉,可偏偏就是想不起来,现在的打字工具只要把拼音一输入进去,就会出现相应的汉字,看到了便一扫而过,而不注重字形,字旁,使人们对汉字越来越陌生。
人们的生活水平不断提高,许多家长对孩子宠爱倍加,给孩子买手机,教玩电脑,用其打字,而忽略了手写导致对汉字的书写错字连篇。一个见到的词语的意思都理解不来。实在令人担忧。所以我们应注重对汉字的学习书写,理解。
现在网络上出现一些网络语言,将其汉字的意思理解偏差,而对其原本的意思全然不解,使得错字别字比比皆是,这样的现象我们是否应有高度的重视。对汉字的书写多加注意,对意思认真解读,并牢记于心。
汉字是中华民族的文化,我们不应该遗忘,应把他理解透彻,认准字形书写正确。
篇2:汉字作文
汉字作文
汉字,我想对你说作文400字提起笔,笔尖下流泻出一个个方块字。你们像一群小鱼,在纸上游来游去,像一只只小鸟,在纸上叽叽喳喳吵闹。这时,我真不忍心将你们框在枯燥无味的格子里,多么想让你们跳出那枯燥的方格去自由嬉戏,字,你作为世界上使用人口最多的文字,不像英文,那么花里胡哨,也不想日文,那样呆板无力。你方方正正,笔画工整,让人看起来就觉得大大方方,富有凝聚力。
尽管你们方方正正,工整整洁,但你们可不是简简单单的符号,而是一个个独具特色的小家伙,你瞧,“熊”字一看就让人感到熊的庞大;“一”字顿笔有序,让人感到简练;“燃”字更是栩栩如生。每当此时,我往往从心底涌上一份敬佩,赞叹不已。这些由横竖撇捺构成的奇怪组合,不但有种视觉的冲击,还富有创造力,而且还是一门艺术。
汉字,你作为书法还是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现出了不少著名的书法家,他们的作品被视为艺术中的珍品,你不仅是一门艺术,还是生活中必不可少的一部分,当我们沉醉在小说的幻想世界中时,忽略了你,如果不是你把这些情节展现在纸上,或许,那只能在作者们的脑海中展现,日久天长,便会灰飞烟灭去享受属于自己的世界。汉字,我想对你说,作为中国的传统文化,被世人遗忘时,你不曾抱怨,如果不是你的存在,那么我们今天的一切又将从何而来?
爸爸妈妈,我想对你说字作文400字
“亲爱的爸爸妈妈,你们为我辛苦了!爸爸你身体还好吗?妈妈你一定累了吧……”音乐从耳边响起,令我思绪万千。
妈妈,你是女儿的骄傲。虽然你相貌平平,没有什么出众的地方,但是你善良淳朴,是这世上最疼爱我的人之一。曾有一位名人说过,母亲是世上最伟大的人,母爱是世上最无私的爱。的确,天冷时吩咐我多穿衣服的人是您―妈妈!上学前嘱咐我注意安全的人是您―妈妈!生病时守在我身边寸步不离的人是您―妈妈!失去了慈母,便像花插在瓶子里,虽然还有香有色,却失去了根。妈妈,我要对您说:“我爱您!”
爸爸,你是女儿的依靠。你就像一把大伞,为我遮风挡雨。您的爱是深遂的爱。当我考试不理想时,使您教会我成功总躲在失败的背后;当我和同学闹矛盾时,使您教会我退一步海阔天空;当我成功时,使您教会我谦虚使人进步,骄傲使人落后。爸爸,我要对您说:“我爱您!”
爸爸妈妈,是你们的爱点燃了我的生命之灯,是你们的笑脸让我对生活充满希望,是你们孜孜不倦的教诲,让我学会了做人。
就像歌中所唱:“一辈子善良淳朴,含辛茹苦,到老了还忙忙碌碌。今生做你们的儿女,是我今生最大的福……”
老师我想对你说100字作文400字
四年过去了,我升入了五年级,亲爱的汪老师,你可知道?我是多么的思念您啊!您知道吗?当您说出不再教我们班了,而要教三年级的弟弟妹妹时,我的心情充满着留恋,心里就像打翻了五味瓶似的浮想联翩,您那充满慈爱的身影又出现在我的脑海,回首往事,您为我们班的学习操碎了心,忘不了,敬爱的汪老师,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您那慈详的目光,从二年级到四年级,您为我们操了多少心,流了多少汗。知道吗?在那每一节课中,您总会用不同的方式吸引着我们,您那温柔。期待。信任的目光。和蔼。真诚的神情,总是让我们充满了勇气,学习在不断地进步,不断的减少缺点向好的成绩看齐,在您的指导下,我们班很多同学荣获全国英语竞赛奖,全国数学竞赛奖……这些荣誉,全都注入了您的一片心血,您就像辛勤的园丁,给一棵棵嫩绿的小苗剪枝,剪叶。浇小。施肥。使同学们茁壮成长,我们永远不会忘记您。
敬爱的汪老师,请您放心,我们现在步入五年级,我们不会辜负您的期望,我们会更加严格要求自己,在学习中不断地再接再厉,奋发努力。请等着我的好成绩吧!我一定会第一个告诉您。我敬爱的汪老师,让我再次的感谢您的辛勤培育,最后祝您身体健康。节日快乐!
襄樊市二十中四
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我的死党,我想对你说作文400字
你,还是我的朋友吗?你,还是小时候天真的她吗?不是,随着年龄的发展,你变了,你变得可怕,变得多心,对我完全不信任了……
还记得在三年级时,本来是一个开心的开学,可竟然是我们俩最后的学期“你们好。我是新同学王思慧”教室里传来一个温柔的声音,我当时看见着新朋友,很开心,一下课就和她聊了起来,完全忘记了我的死党,最近,我经常和新同学一起走,每次都会叫上死党,可她总是找个理由不和我们走,她好冷漠,好悲伤,完全失去了小时候的开心。
终于有一天,她终于忍不住和我翻脸了,她一下课,就冷冷得和我说“你和她去玩吧!我们绝交!”最后一句话,不停得在我的耳边回响,我走出了班级,瞧这外边的蓝天,泪不禁躺了下来,我们的友情,不仅一个同学,3年,我们同甘共苦,一起努力学习,现在,你,说我背叛了你,我好痛,痛在心中。而你,以后一直尽量不和我说话,我们就这样迷迷糊糊过了一个学期。第二个学期,一个震撼人心的消息让我崩溃了。你转学了,你抛开我了。你忘了我们的誓言,忘了我们的友情。你还记得我吗?今天是你的生日,或许你不记得我的生日了,可我将永远把你记在心中……
无锡市坊前实验小学五
李潇涵,我想对你说作文400字
嗨,小李子,我们每天几乎朝夕相处,形影不离,好的恨不得一粒芝麻都要掰成两半分着吃。每天上学放学的路上,我俩总是手牵手,那条我们天天必经的星月巷,天天洒下我们的欢歌笑语。
你知道吗?你的身上有很多优点值得我去学习。那次,我们在等车时,你对我滔滔讲述襄樊公交车的路线,我发现你对站牌的内容能倒背如流,我当时惊呆了啊!而且,你还知道中国很多城市的市花是什么,真让我佩服得五体投地!我还羡慕你有一张会说话的小嘴,快速流畅中蕴含着机灵。你的小手也很灵巧,会折许多的小玩意。本来一张很普通的废纸,转眼间就被你的小手变成千纸鹤,飞盘或百合花,可精致了!你还想象力丰富,有创造力。你眼睛一转,便创造了一个好玩的虚幻小游戏,我还想向你请教请教呢!
俗话说:“尺有所短,寸有所长。”你最大的毛病就是做事磨磨叽叽,拖拖拉拉,不善利用时间。如果这个毛病改正了,你就可以和亢啸唯媲美了。正如一位伟人所说:“时间就像海绵里的水,挤一挤,总是有的。”做事快而好,会利用时间,这样就既学好了,又玩好了,一箭双雕啦!
希望你继续发扬自己的优点,改正缺点,咋们在学习上比翼双飞!更希望我们的友情之花永开不败!
湖北襄樊人民路小学四
何荧,我想对你说!作文400字
何荧;我想对你说!
何荧,谢谢你给我建立了姐姐的榜样,感谢你能做我们六(一)班的班长。我想对你说:“何荧,不管现在还是以后,我都挺你,当你的好姐妹,好朋友”!因为你的出现,使我这个小小的女孩知道了生命的价值,让我的生活充满色彩。真的谢谢你,虽然我们以后不可能在同一个中学,但我们一定要努力,输赢别看的那么重。只要你努力了,那你就会进步。如果时间可以重来,我愿意当你妹,希望时间不要重来。我不希望在这里发生的一切都成为历史。
虽然你很美,很靓,当你还是要注意一下生活中的小事情。如果你一不小心就让人家不舒服,你就会感觉是自己做错了。你喜欢蓝色,我认为你是希望得到一个美满的爱情吧!还有你喜欢嘻嘻哈哈的开玩笑,你每一次的玩笑都会让人哈哈大笑。在我们眼中,你是我们的开心果,也是我们的好班长。在有同学打架的`时候你会很快的跑到办公室去说给校长听。因此,我们班男生为你取了个外号叫:“长脚婆”。这让我们哈哈大笑,你觉得长脚婆还更好,你说长脚的女生班级靓。
你看,你是那么的使我们开心。又使我们佩服,我在这里对你说:“谢谢你的出现,让我们打破了以往的宁静”。希望你天天开心,事事如意,在18岁和24岁找到你的那个他哦!
你的好姐妹:小宇
人类我想对你说作文400字
大自然是一切生灵的母亲,也给予了人们许多无价之宝:风景如画的精灵谷、避暑山庄、九寨沟;雄伟壮观的伊瓜苏大瀑布、黄果树瀑布;郁郁葱葱的刚果热带雨林、大兴安岭……可如今,她的容颜去不再美丽:碧绿的湖水,变成了乌黑的污水;茂盛的森林,变成了板着脸的木桩子;就连往日那活蹦乱跳的小鸟,也已成为了饭桌上的美味佳肴。
人类,我想对您说,大自然是我们共同的家园,我们为什么要破坏她呢?看着越来越多森林化作荒漠,难道你们不为环境恶化而担忧吗?渡渡鸟、拟斑马、里海虎、巴厘虎、爪哇虎……一种种无辜的动物,在人类布下的天罗地网里,在生态环境的破坏下,无声地绝了。
人类,我想对您说。在你们将闪着寒光的电锯面对参天大树时,可想过小鸟儿凄厉的哀号?在你们把污水排进河流时,可想过小鱼儿无尽的愤怒?在你将一张张大网撒青蛙时,可想过庄稼大声的抗议?大自然已经敲响的警钟,告诉我们:别再污染环境了,毕竟,环境破坏,我们人类也将付出挽回的惨重的代价。我们只有一个地球,爱护地球就是爱护自己。
醒醒吧!我聪明、善良、美丽的孩子――人类!地球只有一个,请爱护你的母亲吧,这样,她将给予你的将会是更多的智慧和更美好的生活。
蓝海博,我想对你说作文400字
蓝海博,我想对你说:“希望你以后不要再打同学了,这样会使同学受伤,同学之间打打杀杀有什么好呢?你要知道同学之间的情谊很难得了,要珍惜啊!
有一次下课时,你觉得没事干,可能手痒痒了吧,就找了一个在阳台看风景的同学下手,只见你用手把他拽到空阔的地方,硬要他和你玩摔跤。那个同学不肯,你就火了,就这边一拳,那边一脚,把他打倒在地上,痛得那个同学大声哭了起来。你却在一旁不知羞耻地说:“真是没趣,随便打几下就哭了,枉你男子汉。”老师知道这件事后,严厉地把你批评了一顿,可是你把脸儿仰得高高的,一副十分傲慢的样子,把老师的话当成耳边风,仍然我行我素。
还有一次,排路队的时候,你老是出队,对其他同学进行骚扰取乐,一会儿把别人当马骑,一会儿踩人家的脚。这时我走过来对你说“蓝海博,请你排好行吗?”你爱理不理地说:“排不排队,管你什么事,一个小小的路队长也配管我!”我再也忍不住了,对你吼了起来:“像你这样的人就应该管!”你一听火冒三丈,随手挥起拳头雨点般地向我打来,把我揍了一顿结实。害得我痛了好几天。
蓝海博,我只想对你说:“请你不要再打人了,打到危险的地方怎么办?那是会害人一辈子的啊!如果那样难道你活在世上也会安心吗?请你以后在对待这件事上三思!
篇3:汉字作文
汉字,确实是人类一绝。它诞生于四千多年前的殷商时期,经历了漫长的演变过程。
汉字,其声、形、义俱全,信息量远远大于拼音。汉字整齐又灵动,特别适于表达一种微妙的、诗意的情感。目前汉字是世界上使用人口最多的文字,曾对日本、韩国等国的文字产生过重要影响。汉字书法也是一门独特的艺术。由殷商时期的甲骨文到西周的钟鼎文(金文),至西周的大篆和秦代的.小篆,在演化成汉代的隶书,一直到现在的楷书。而行书是楷书的快写体,草书则是隶书的草化。
就是这样一个有着灿烂辉煌和悠久历史的文字,它的尊严也受到了侵害。
现在市场上的很多商家为了吸引更多的顾客,他们纷纷给一些成语来了个移花接木。利用汉字谐音的特点,给自己的店起了一个幽默的名字。走在大街上,那些广告牌真是花样百出,令人哭笑不得。卖蚊香的店门口堂堂挂着“默默无蚊(闻)”,卖衣服的常常挂着“百衣(依)百顺”。“有杯(备)无患”一定是卖杯子的,而“一明(鸣)惊人”则肯定是卖照明设施的。这些广告牌虽然看起来幽默风趣,却大大地玷污了中华民族的瑰宝。别小看这些成语,它们可是由古代的一个个故事中提炼出来的。每一个成语都有深刻的含义。你这样一改,这个成语的本来意义不就消失了吗?
汉字是中华民族的一笔巨大的精神财富,是玷污不得的,我们应该发扬它。
篇4:汉字的作文
我们平常看书、读报、写信、作文都离不开语言和文字。上学期,我学过一个单元——《汉字的魅力》,从中知道了每天都用到的汉字是多么神奇、多么重要!
据说,汉字是仓颉发明的。但现在我知道,汉字从图画中来,最早出现的汉字是象形文字,它是原始人类在长期生产实践中逐渐形成、变化而来的,不可能是由哪一个人单独发明创造的,而是古代劳动人民智慧的结晶。从出现到现在,经历了甲骨文、金文、篆文、隶书、楷书、行书、草书等很多阶段,才有了我们现在用的这些文字,真不容易啊!
最近几天,我连续看了中央电视台《百家讲坛》的“解读《三字经》”,更深入地了解了汉字的魅力和神奇。汉字是目前世界上最适合书写的文字,只有汉字才有书法艺术。看看我们周围,不同字体、不同款式的书法艺术让全世界惊叹!
爸爸经常告诉我,作为一个炎黄子孙,一定要认真学习汉字,学习用汉字表达自己的想法。他还说,我们要认真学习写汉字。我注意到,去年北京奥运会的标志就是一个变形的“京”字,像是一个奔跑着的人,表达了炎黄子孙朝着光明的未来前进的含义。
我在学习汉字的过程中,曾经遇到了不少问题。比如,在上学期里,我学到了很多生字,不少字很容易写错、搞混,多一点少一点、一竖一撇的读音、意思都不一样。好几次,爸爸见我写错、用错了,就告诉我,“不要泄气,这才是汉字的魅力所在呢。每一个点都有它的意思,每一个汉字都有它的来历,我有一本书《汉字起源》,咱们有时间一起读一读、看一看,你就会发现汉字是多么地有意思。”平时,有时间,爸爸会和我一起研究某一个汉字的样子、写法和它的来历,还和我比赛组词、造句,我也收获了很多很多!
汉字之美,美在形体;汉字之美,美在风骨;汉字之美,美在精髓;汉字之美,美在真情。汉字是中华民族优秀文化的重要组成部分,汉语也是世界上使用人口最多的语言文字,世界人口的26%都在使用,越来越多的洋人都来到我国学习汉字。作为一个炎黄子孙,我们有理由不骄傲和自豪呢?
篇5:汉字的作文
你们的字写的好看吗?字如其人,谁不想写一手好字呢?汉字用于说话,汉字用于写文章,汉字用于答卷,汉字还用于交流,所以写好汉字很重要。
写一手好字,利人又利己。老师阅卷心情舒畅,也会给你加卷面分,这种好事难道你们也想错过吗?字写不好,不但语文,数学成绩提不高,还会被老师责备。楷书四大家,他们很伟大。字写的很工整,是中国公认的,他们用一辈子的时间练字,写字。他们分别是颜真卿,柳公权,欧阳询,赵孟頫等。我们要学习他们这种坚持不懈的精神。
中国的方块汉字无非就是由点,横,竖,撇,捺等组成,我们来看看永字八画,它由点,横,竖,撇,捺组成的。所以如果要练字,先从“永”字练起。你们想知道字写的不好的主要原因吗?那就是姿势不正确。你们在一年级时,老师一定给你们讲过胸离桌子一拳远,眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远。但大多数人都不能做到这三点。
如果做不到这三点,那后果很严重。脊柱变形,视力下降,驼背……等。我一年级时,汉字写的端端正正,整整齐齐。从来不拖泥带水。但随着年级的升高,作业的增加,我的字也没有原来那么好了。把汉字写好其实并不难,只需做到三个一,再静下心来一笔一画,认认真真的写就可以了。
从古至今,汉字一直是我们的好朋友,我们要认真地对待它,古人很聪明,汉字是由甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书———草书———行书演变而来的,我们要写好中国字,做好中国人。
我有时写字也很潦草,记得有一次,我们老师布置了很多抄写作业,由于太多,我的心情很烦躁,就把字写得很潦草,写完之后,连我自己都想撕了,更别说老师了。不过,我觉得太多就没忍心撕掉,从这件事后,我体会到了字要从平时练起,这样才能写的更好。
汉字承载着中国上下五千年的历史文化,所以我们一定要写好汉字。
篇6:汉字作文300字
这几天,我们学习了第五单元,我猜一定会有手抄报。
我们都知道从甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到草书到行书,我多么希望我们小组制作的主要内容是这些有趣的汉字,可是这个任务交给了别的小组,我们小组主要负责的是一些书法家和书法家的作品,
老师说:“我们学习了遨游汉字王国,这一单元,我们就要一个小组,一张手抄报。”
上课了,我们开始搜了,我们的组长李浩森,先查了王羲之的作品的一些简介,我说:“我们可以搜一些关于王羲之写书法时的一些故事,李浩森说:“搜那些没用,老师都说了我们要搜一些关于书法家的一些作品和一些著名的书法家。”我们开始设计板块了,我们先要找有趣的汉字的艺术字,有一个大字是有qu的汉字,我们就选择用那张手抄报。
不知不觉中我们就要下课了,我觉得这节课过得真开心!
篇7:汉字作文300字
每当看到熟悉的汉字,我赖以交流沟通的汉字,脑海里就会浮现着这样的句子,“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长?”这些片段在我脑海里久久回荡。终生不能忘记。
汉字们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。记得有一次,一年级的时候,发音的也不太标准,常常读错字。有一次,奶奶要出去买菜,我跟着要去,奶奶见拗不过我,就只好勉强带我去,一边走,一边念路边的广告,奶奶笑吟吟地对我说:“我的孙女,真棒!值得表扬。”有可能就是因为奶奶的表扬,我还想要听,突然,来了一辆广告牌上写着“洒水壶”,我在心里反复地念着:“洒水壶”、“洒水壶”、“洒水壶”、“洒水壶”,结果说出来却是:“酒水壶”,奶奶先是一愣,再然后捧腹大笑,我自己都愣住了。等奶奶笑的差不多了,告诉我:“酒”是你爸爸喝的啤酒,是名词;而“洒”是从高处洒下来,是动词。
汉字虽是好,但却难学,难读,大家以后不要跟我犯同样的错误。
篇8:汉字作文300字
学习了“遨游汉字王国”这个单元,我获得了许多有关于汉字的知识。现在就谈一谈我与汉字的故事吧!
以前,我是一个“别字大王”可自从经历了那件事以后,我再也不敢写错别字了。
那是一个星期六,阳光明媚,我去上兴趣班。老师让我们写一句歇后语。我本来想写一句“一连三座庙——妙(庙)妙(庙)妙(庙)”的,可是当老师把我写的本子展示在屏幕上时,同学们先是楞了一下,随即哄堂大笑!而我却丈二和尚——摸不着头脑。有一个同学边笑边说:“喵喵喵!哈哈哈!”我仔细地看了看我的“杰作”,恍然大悟:原来,我把“妙妙妙”错写成了“喵喵喵!”
原来那是夸奖别人时用的“妙”,现在却把人讽刺成“猫”了,真是丢脸啊!
经过这件事,我得到了一个教训:写错别字会闹笑话!从此,我再也不随便写错别字了。
篇9:汉字作文300字
这几天,以我的`心情,看什么都不开心,就是很冷漠。今天干什么?唉,东西又没带;这字怎么写不出来……烦心事接连不断。
“哥哥,过来和我拼乐高,行吗?”“不要!你玩你的!”我不耐烦地用答到。
“哗哗哗,哗哗哗!”外面的树似乎不让我睡午觉,我气愤极了,想一把火烧了树,可这样会违法,又能怎样呢。
我用垒球扔一下,愉快,可听到“嗨,嗨,嗨”的吐舌声,扭头看一下,小狗一边吐舌,一边边摇尾巴,似乎对我的垒球感兴趣,我把垒球往左斜,它盯向左边,又把垒球往右斜,它又盯向右边,好像在说:“主人,我们一起玩球吧!”
我心情变好了一些,我一下子把垒球扔了出去,小狗以迅雷不及掩耳的速度咬住了垒球,又把头一甩,垒球像袋鼠似的跳了几下,又“咕咚咕咚”地滚到我的脚下,我又扔了出去……
到了最后,我心情愉快多了,当然,看待事物也不烦心了。果然,回去路上,树发出的“沙沙”声与小鸟的叫声像在欢迎我,夕阳为我铺了一条路,凉爽的风在我背后吹着,在催促我赶紧回家吃饭。
我终于明白,只要乐观是面对生活,坏事也可能变成好事,所以乐,是我的年度汉字。
篇10:汉字作文300字
我知道许许多多的谜语,比如物品名称谜语、植物名称谜语、城市名称谜语、还有汉字谜语等,汉字名誉最有趣了,比如一口吃掉牛尾巴。今天,汉字谜语大互动创作比赛,我们很兴奋,还很期待。
第一个环节开始了,一贯制同学给出了个谜语,谜语是:去掉左边是木,去掉右边是木,去掉中间还是木。同学们有的说是森;有的说是林;还有的说是词。全不对,老师叫于冠智到黑板前写,他写了一个彬,之后他说,彬是树的名字,他还说,盖掉左面是杉,盖掉右面是林,去掉中间是杉。这个谜语可把我们难倒了。
第二个环节老师叫了两名同学分别是包圆圆,李梓萌,包圆圆她出的谜语是两个木,李梓萌说是林,有一位同学说是相,这两个谜底都对了,李梓萌出了一个谜语是:一块豆腐切成四块,盖上锅盖。有的人说宙,有的人说雷,有一位同学说是画。谜底就是画,这个谜语真难啊!
之后我们开始了第三个谜语环节,是谜语自创,有一位同学出了一个谜语是:每天三滴水,我们都说是海。有一位同学说一只狗跟着青年,我们说猪。一袋白面倒进一杯水。我们说是泉水的泉……
今天的汉字谜语创作比赛结束了,这节课真是太有趣了!
篇11:汉字作文300字
我们这一大周学了《遨游汉字王国》这个单元,因为这是综合性学习,又比较有趣,给我留下了难忘的印象。
刚开始学这个单元时,我们先来猜字谜。哈哈!猜字谜啊!这可是很好玩的哦,比那以前枯燥的语文课有趣多了。前面几个我还可以回答,后面的就难了,我绞尽脑汁想了好半天也没想出来,让人家给说去了。幸好还有课外的,垂头丧气的我马上又变得兴致勃勃了。可是老师没有请到我,唉,真是空欢喜一场啊!接着,我们来学谐音歇后语,虽然比刚才的猜谜枯燥了一点,但是总比没有强啊。“孔夫子搬家??尽是输(书)”是用来比喻那些老是输掉的人……再后面,我们来找街头错别字,我很高兴,因为暑假时我在家里找了很多,例如:生僵(姜)、衣衣布舍(依依不舍)、御(预)约、联(连)锁……有太多了!学习了以后我知道了汉字是仓颉发明的,还要经过时间的.检验和改进,才能成为今天的汉字。
请不要再写错别字了,这样子会误导一些小学生的!
篇12:汉字作文600字
挽月枕袖临风,扣弦独饮于盅。不见韶华白首,浮生一梦从容。
三月,寒冷逐渐褪去的同时,春的气息也慢慢贴近,或许一这该是一个谋划明天的时节了,雪白的成绩条紧握手心,我感受到了他的炽热与重量。低头沉思,站在昨天的结束以及明天的开始,我只觉得有些彷徨,梦,于我而言,梦,已今天来衡量它究竟是什么?
梦想是扎根于现实之中的,换句话说,有什么样的现实便会于什么样的梦想。汉朝名将霍去病终身不娶,一直以直斩楼兰报国恩为梦想。而诗圣杜甫的梦想则是安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。现实包裹梦想,梦想则游离于现实之间,我站在历史晦明之处,看着他们渐渐模糊起来。
我给梦一双翅膀,现实却总会将我打倒在地。老师的谆谆教导,父母殷切的眼神,这一切的一切束缚住我的心。他们驱使着我,鞭策着我,告诉我我应该与那个天真稚嫩的孩子告别。
依靠着风,我紧握住那名为命运与机会的线。我一遍又一遍的告诉自己,它会飞的很高,即使在天空中他不是最出众最夺目的。但他依旧会用自己的方式为天空增添一抹梦的色彩。
梦与现实相互依存,既然无法改变自己的出身,那就努力改变自己的现在。这入眼的成绩仅代表那时彷徨无措的我。初入八年级那张稚气未脱的脸上挂满了笑容,对未知的明天充满了好奇,却不是为此而付出努力,现在的我会为了梦想而战。
望着那驮红的落日沉思,在艰难的现实中磕磕绊绊,也在一路向前。我愿把这只风筝放的更高,更远,不管风再大,珍惜青春,紧握梦想。我时时刻刻会听见自己对生命承诺的系音,让岁月流逝我的年少无知。我愿自己是一只上了发条的时钟,在昼夜不停运转中留下充实的每一刻。
不见韶华白首,浮生一梦从容。
篇13:汉字作文300字
中国有两千多年的历史文化,
在这里有火药、指南针、造纸术、印刷术等创造,
最有代表性的创造就是——汉字。
我爱你,汉字,
因为它从甲骨文到楷书,
是饱经沧桑的老前辈。
它使我敬佩,因为它是那么完善,那么豪迈,
它使我惊讶,因为小小的它居然有如此魄力,
它使我自豪,因为哪个民族能像中华民族这样拥有如此书法瑰宝?
我爱你,汉字,
当我看了名家书法作品后,
汉字更加让我为之感叹,
它不是僵硬的符号,而是具有独特性格的精灵。
不信你看,
当看到愉悦,会让你喜笑颜开;
望见安,会让你顿时感到安全;
瞧见亮,会让你感到心如明镜般亮堂
中国汉字,不止博大精深,而且代表着中国人民的品格,
我爱汉字,更爱我的祖国——中国。
五年级:韩烨
篇14:汉字作文300字
今天,李老师让我和班里另外两位同学参加《汉字听写大赛》。
据说每个班只有三个名额,下个星期一就要比赛,总共两千多个词语(也有成语),李老师告诉我们,这三天要多多看一看这些词语,争取能全部都记住怎么写。如果下个星期一通过了学校的选拔赛,可以代表学校在市里参加,如果依然能晋级,就要代表三门峡市参加省里的比赛。
我听了后,不知道到底参加不参加。不参加,觉得失去了一个好机会;参加,又害怕万一成绩一塌糊涂怎么办呢?
中午,我回家询问妈妈的意见。妈妈听了后,兴奋的对我说:”王植田,这是一个好机会,你一定要参加。因为无论你成绩是好还是坏,这都是锻炼你的机会。要知道,比赛可是重在参与的呀!"我听了,也不怎么害怕了,认认真真的为汉字听写大赛做准备,专心致志的记住每一个字的写法,把他们印到我的.心里。
我一定要成功晋级,不辜负老师对我的希望!
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